Dom > Posvađani > Naučite crtati u fazama za djecu od 6 godina. Kako nacrtati mačku i psa


Naučite crtati u fazama za djecu od 6 godina. Kako nacrtati mačku i psa




Za djecu starije skupine vrtića važno je posvetiti dovoljno vremena ne samo intelektualnom i tjelesnom razvoju, već vizualnoj kreativnosti.

Na crtežu se dijete očituje, mašta i istovremeno razvija svoje sposobnosti. Djeci od 5-6 godina još uvijek je prilično teško prenijeti sve suptilnosti ove ili one teme, pa je ovdje jednostavno potrebna pomoć roditelja.

Drveće i biljke nije tako teško crtati, ali stvari su složenije s ljudskom figurom ako je zadatak crtati je u pokretu.

U tome ćemo vam pomoći i pokazati vam kako dijete naučiti crtati osobu jednostavnom olovkom u fazama. U tu svrhu možete odabrati nekoliko metoda; svladaće ih svako dijete od 5-6 godina.

Prije nego što započnete crtati lik olovkom, vrijedi uzeti u obzir da ne biste trebali crtati izlomljene crte, a zatim ih zaokružiti. Neće biti tako teško nacrtati osobu, čak ni za početnike, ako crtate crte samo jednim pokretom, bez straha da ćete pogriješiti.

Kada crtate lik u pokretu, vrijedi zamisliti njegovu sliku mentalno, a zatim prenijeti zamišljene crte na list papira. Osnovno pravilo za početnike nije samo pridržavati se točnosti ocrtanih linija i promatrati proporcije tijela, već i prenijeti cjelokupnu bit i značaj nacrtane slike.

Glavna prednost svakog umjetnika je sposobnost prenošenja lika i unutarnjeg raspoloženja osobe stvorene na listu papira.

Vrlo često, prilikom crtanja osobe, nije moguće održati proporcije tijela, uslijed čega nacrtana figura ne izgleda vjerodostojno. Glavni problem je pogrešna duljina gornjih i donjih udova, prevelika ili vrlo mala glava.

Takve su pogreške vrlo tipične za djecu od 5-6 godina, stoga se preporučuje crtanje olovkom u fazama, naučimo crtati crtanje na nekoliko zasebnih dijelova.

Često se ljudska figura uobičajeno dijeli na 7 identičnih dijelova, što se može izjednačiti sa 7 krugova glave, uključujući vrat.

Svladavanjem teorijskih osnova učimo crtati osobu u pokretu s djecom.

Postupak crtanja

opcija 1

  • Prvo s djetetom trebate nacrtati oval, koji će kasnije preklopiti glava nacrtane osobe.

Nacrtajte vrat neposredno ispod ovalne; ovaj dio tijela ne smije biti predug, mora biti postavljen strogo u sredinu. Zatim crtamo pravokutnik, to će biti vodič za daljnje crtanje tijela.

  • Dalje, trebate nacrtati isti pravokutnik, njegova širina trebala bi biti jednaka prvoj, ali duljina bi trebala biti malo veća. Podijelite drugi pravokutnik na pola, čineći tako skicu za donje udove. Kutovi gornjeg pravokutnika blago su zaobljeni, čineći tako ramena.

  • Sada morate ukloniti dodatne crte gumicom, koje su na slici označene crvenom strelicom, ovaj će postupak biti zanimljiv djeci.

  • Da bi dijete u potpunosti naučilo lekciju crtanja, vrijedi mu detaljno reći kako se crtaju detalji glave. Sve nepotrebne crte lako se uklanjaju gumicom.

U sredini ranije pripremljenog ovala nacrtajte oči, kao i nos i usta. Ne zaboravite nacrtati obrve, skicirati frizuru osobe.

  • Na samom kraju napravite nekoliko kosih linija koje predstavljaju nabore na odjeći, nacrtajte potrebne elemente cipela.

Crtež je potpuno spreman, svaki će roditelj moći svoje dijete naučiti crtati osobu u fazama.

2. opcija

Djeci će se svidjeti ovaj jednostavan način prikazivanja lika u pokretu.

  • Prvo skicirajte crte na papir, koji će kasnije biti putokaz za crtanje tijela, gornjih i donjih udova.

Nacrtajte glavu na vrhu lista (nacrtajte oval). Dijete će ovaj zadatak moći samostalno izvršiti pod vodstvom roditelja. Ne zaboravite označiti crte unutar ovalne duž koje će se smjestiti oči, nos i usta.

  • Crtajući na vodilicama, nacrtajte tijelo osobe. Tada možete početi crtati frizuru. Ne isključujte neke detalje, pustite dijete da samostalno dovrši crtanje predmeta u ruci osobe. Detajlirajte lice, pažljivo prikažite oči s nosom i ustima.
  • Sada ostaje samo ukloniti preostale dodatne retke.

Tako je lako nacrtati osobu, takav postupak će se svidjeti ne samo roditeljima, već i djeci, zahvaljujući tome, dijete će svladati neke vještine u likovnoj umjetnosti.

Već dugo nisam ništa objavio na blogu. I, naravno, za to postoje razlozi. Kao prvo, postali smo vrlo aktivni u našoj radionici: izrađujemo drvene igračke, dječje dekore, ponekad i namještaj, i naravno, angažirani smo u svim organizacijskim pitanjima. Potrebno je puno energije i gotovo sva inspiracija. Kao drugo, naše su djevojčice odrasle i zapravo se ne uklapaju u format tematskih tjedana, jer većinu dana provode u vrtiću, gdje puno uče, igraju se i komuniciraju s djecom. Nakon vrtlarenja želim se igrati domaćim igračkama, crtati, šetati, čitati bajke, gledati filmove s cijelom obitelji ili ispeći kolačiće. Treće, uskoro idemo u školu, ali ne onu jednostavnu, već onu malu i privatnu, koju sami organiziramo;) Otvaramo za mjesec dana. Ako ste zainteresirani, možete pročitati o našoj školi na poveznici (tekst na ukrajinskom). I ova škola oduzima preostalu inspiraciju i snagu.

Dakle, lekcija 1. Zračna perspektiva.

Tko uopće nije umjetnik od riječi - nemojte se uznemiriti :) Zapravo je sve ovo vrlo jednostavno, zanimljivo i uzbudljivo, ali kao i sve ostalo na svijetu ima svoju terminologiju, ali izrazi gotovo uvijek zvuče zastrašujuće (barem za mene).

Pa, što je zračna perspektiva?

To je kad pogledate u daljinu i ono što je bliže horizontu djeluje svjetlije, a ono što vam je bliže ima zasićenije boje.

Iz rječnika:

Zračna perspektiva - Zamagljivanje ili gubitak jasnoće obrisa udaljenih objekata uzrokovanih atmosferom. Učinak nastaje nestankom kontrasta boje i svjetline između udaljenih objekata i pozadine.

Evo primjera zračne perspektive:

Da biste djetetu objasnili što je zračna perspektiva, dovoljno je pokazati primjere i skrenuti mu pažnju na one predmete koji su u daljini i one koji su blizu - razlika je vrlo primjetna.

A sad se bacimo na crtanje!

Trebamo:

  • boja (gvaš, akril, u principu je moguća i akvarel) u tri boje - bijeloj, žutoj i plavoj,
  • četka,
  • naš crtež prazan,
  • staklenka vode,
  • paleta ili bijeli tanjur,
  • papirnate salvete, tako da ako je potrebno, nešto obrišite ili četkom obrišite.

Redoslijed crtanja:

  1. Na paleti umijesimo bijelu i plavu boju kako bismo dobili vrlo svijetlu nijansu. Ovo će biti boja neba.
  2. Pozivamo dijete da slika samo nebo.
  3. Tada oblake trebate obojiti bijelom bojom, a sunce žutom bojom.
  4. Ponovno pomiješajte bijelu i plavu (ili dodajte više plave boje u prethodnu seriju) da biste dobili svijetlu nijansu koja je malo bogatija od boje neba.
  5. Bojanje niza planina koje su najbliže nebu.
  6. Ponavljamo mješavinu, dodajući još plave boje i bojimo sljedeći red planina.
  7. Najviše prednjih redova - brda i drveća - bojimo čistom plavom bojom ili dodajemo vrlo malo bijele boje prema vašem nahođenju.
  8. Sve! Crtanje planina po principu zračne perspektive je spremno!

A evo kako su ispale naše planine:

Lekcija crtanja olovkom za djecu od 5-6 godina. Starija skupina

Radionica crtanja "Neobični otok"

Ivanova Yulia Vasilievna, odgojiteljica, MBDOU "DSOV №83", grad Čerepovec, regija Vologda.

Svrha: Skrećem vam pažnju majstorsku klasu crtanja jednostavnom olovkom za odgajatelje i roditelje. Materijal možete koristiti kao lekciju crtanja sa starijom predškolskom djecom (5-6 godina) ili kao primjer različitih linija za samostalne kreativne aktivnosti djece.
Cilj: Razvoj estetskih osjećaja i umjetničkih vještina kod starije djece predškolske dobi.
Zadaci: Naučite djecu crtati koristeći različite crte. Pomozite zapamtiti njihovo ime (ravne, slomljene, valovite, "kovrče", "petlje", kvržice "). Na razigran način uvježbajte djecu u crtanju jednostavnom olovkom. Razvijte maštu, oči, osjećaj za ritam i sastav, finu motoriku i koordinaciju ruku. Njegujte neovisnost, točnost i poštivanje vaših crteža.
Materijali: List papira, jednostavna olovka, gumica (gumica).

Neobičan otok

Jednostavna olovka jako je voljela crtati. Puno je trenirao i naučio crtati različite crte. Što učiniti s ovom olovkom, nisam znao. Bio je jako tužan. Sjedio je i gledao kako slikaju svi njegovi prijatelji, koji su također živjeli na stolu s umjetnikom. Voštane bojice slikaju cvijeće, boje boje more i brodove, Olovke u boji gotovo su dovršile oslikavanje zoološkog vrta, a Markeri su oslikali cijeli grad. Olovka se silno uzrujala i rastužila. Napokon, obično je bio pozvan da nacrta obrise predmeta ili životinja, a stvarna slika dobila se tek kad su sve to naslikali njegovi prijatelji. Ali onda je došao umjetnik, uzeo olovku i ... Nacrtao more (valovite crte na dnu lista).


Zatim je nacrtao otok (veliki polukrug).


Ovaj je otok neobičan, podijeljen je na nekoliko dijelova (povučene su ravne okomite crte koje otok dijele na približno jednake dijelove).


Svaki dio otoka ukrašen je različitim linijama (ravne vodoravne, valovite, slomljene, "petlje", "kvrge").


Nakon što je cijeli otok bio ukrašen, na njemu su rasla stabla. Prvo se pojavila breza.



Tada je izrasla smreka.


Puhao je lagani morski vjetrić i grane drveća njihale su se.


I odjednom su se na otoku pojavili čarobni cvjetovi (sredina cvijeća nacrtana je "uvojkom", a latice različitim crtama).



Olovka se jako svidjela neobičnom otoku. Ali cvijeće i drveće neće rasti bez sunca, a umjetnik je već otišao. Što uraditi? Olovka je sama odlučila izmisliti i nacrtati sunce.


Sunce je zasjalo i svi su bili sretni! Olovka je dobro pogledala sliku, razmislila i nacrtala oblak. Neka vesela ljetna kiša zalijeva čarobno cvijeće.

Ispala je prava slika! Olovka je bila zadovoljna svojim radom. Sad je znao da slika ne mora biti višebojna.
Dječji crteži (starija skupina 5-6 godina)





"Kornjača hoda" Druga verzija crteža jednostavnom olovkom pomoću različitih linija.



Svaka se mlada majka divi svom djetetu i smatra ga najljepšim na svijetu. Roditelji često žele portretirati portret vlastite bebe. Napokon, fotografija je, naravno, dobra, ali crtež koji ste sami izradili vrednuje se puno više. Mnogi ljudi tako misle. Ali onda se postavlja pitanje: "Kako nacrtati dijete?" Jer čak i oni koji su već naučili prikazivati \u200b\u200bodraslu osobu ponekad imaju poteškoća u radu s djecom. Cijeli problem je razlika u omjerima.

Dječje lice

Ako se ne pridržavate odgovarajućih proporcija, tada će slika djeteta radije izgledati poput mini-kopije odrasle osobe. I trebamo tehnički ispravan portret. Vrijeme je da pojasnite olovkom. Da biste pravilno prikazali dječji portret, obratite pažnju na dva njegova dijela: lice i lubanju, kao i njihov proporcionalni odnos.

Najčešće greške

Da biste izbjegli neke pogreške u procesu crtanja, poželjno je uzeti u obzir neke točke. Mnogi ambiciozni umjetnici pogrešno vjeruju da bi djetetovo lice trebalo biti prilično veliko u usporedbi s veličinom lubanje. Ako uslovno podijelimo glavu odrasle osobe, njegovo lice zauzima trećinu glave. Ako se isto učini s djetetovim lubanjom, njegovom licu neće trebati više od četvrtine. Uz to, bebina glava je okruglasta. Treba napomenuti da vrat djece u usporedbi s glavom izgleda prekratko.

Fazni crtež

Mi definiramo neposredni redoslijed radnji. Kako korak po korak nacrtati dijete olovkom?

Prvo trebate skicirati veliki kvadrat. Kao rezultat toga, on će biti taj koji će odrediti dijete. Podijelite kvadrat na četiri jednaka dijela. Donji lijevi oblik služit će kao dječje lice. Neće svi ljudi odmah moći prikazati idealan oblik kruga. Stoga biste prvo trebali uvježbati ovu radnju.

Sada nacrtajte veliki krug za cijeli kvadrat. Dakle, počinjemo prikazivati \u200b\u200bportret bebe u profilu. Sada počinjemo crtati bebino lice u malom krugu. Vjerujte mi, bolje je početi vježbati na slici profilnog portreta djeteta. Puno je lakše to učiniti. I s vremenom možete prijeći na portrete u punom licu. Nacrtajte uho u donjem lijevom kvadratu. Zatim bebi crtamo oči, usta i nos. Obris Kad je sve spremno, tada pomoću gumice brišemo kvadrat i sve pomoćne elemente. Dodajte kosu. Trebali bi biti jedva primjetni da bi crtež bio vjerodostojniji.

Možete nastaviti s toniranjem i zamračivanjem. Strpljivo radite na detaljima. Ali nije preporučljivo zasjeniti djetetovo lice pretamnim tonovima. Crtež će izgledati grubo. Nijanse trebaju biti mekane i ne smiju stvarati oštre kontraste. Sjenčanje će crtežu dati dojam od tri dimenzije.

Poradite na dječjim očima. Zjenica bi trebala imati najtamniji ton na cijelom crtežu. Ne zaboravite ostaviti zasjenjeno mjesto za vrhunac. Oči će postati realne. Također morate zasjeniti uho.

Prijelaz na crtanje kose. Ako su uzeti u obzir svi savjeti, tada bi portret trebao odgovarati početnim preporukama: bebino lice zauzima četvrtinu glave. Tako smo došli do odgovora na pitanje kako u fazama crtati dijete olovkom. Zadatak nije lak, ali mnogi od nas to mogu učiniti.

Slika u punoj dužini

Sada prijeđimo na proučavanje redoslijeda radnji kako crtati dijete u fazama u punom rastu. Skrećemo vam pozornost dvije sheme za sliku djece različite dobi.

Započinjemo ocrtavanjem ovala. On će igrati ulogu glave. Crtamo dijagram kostura, kao što je prikazano na slici. Počinjemo skicirati dijelove tijela. Izrađujemo zavoje nogu, ocrtavamo ruke. Zatim, prema dovršenim obrisima, započinjemo detaljan crtež svih dijelova tijela.

Preporuča se crtanje lica posljednjim, jer zahtijeva najviše pažnje. Detaljno prikazujemo crte lica djeteta. Ni u kojem slučaju ne zaboravljamo na proporcije. Kada je djetetov crtež spreman, možete mu dodati detalje o unutrašnjosti, igračke kojima se zabavlja kako bi slika bila realnija. Uključite svoju fantaziju. U ovom slučaju nećete imati apstraktno dijete, već sasvim stvarnu bebu.

Možda ćete trebati vježbati kako biste postigli zadovoljavajući rezultat. Sada smo dali iscrpan odgovor na pitanje kako nacrtati dijete.

Grupna parcela

Kad napokon uspijete nacrtati bebu, bilo bi lijepo portretirati skupinu djece. Na primjer, dečki koji se igraju u pješčaniku ili trče u parku. Zašto ne iskoristiti stečeno znanje kako crtati dijete? Možete stvoriti čitav niz svojih djela i staviti ih u album. Izvorno rješenje bit će prikazivanje djeteta u različitim fazama njegovog razvoja.

Završit ćete s pričom o nekoliko godina svog mališana u slikama. I što je najvažnije, vi ćete biti autor ovog remek-djela.

Mala djeca vole crtati, ali u srednjoj predškolskoj dobi njihova umjetnička djela slabo podsjećaju na nešto realno. Kako organizirati satove crtanja za djecu od 4-5 godina kako bi mrvicama usadili ljubav prema likovnoj umjetnosti i naučili ih crtanju jednostavnih crteža? Reći ćemo vam odakle započeti nastavu, koje su prednosti takvih lekcija i koje se umjetničke potrepštine mogu koristiti.

Blagodati crtanja

Kreativne aktivnosti važan su element djetetova procesa razvoja. Za djecu predškolske dobi karakteristično je vizualno-figurativno razmišljanje, stoga su lekcije crtanja od velike važnosti u ovoj dobnoj fazi.

Crtanje pomaže u razvoju:

  • mašta;
  • apstraktno logičko razmišljanje;
  • fina motorika;
  • logika;
  • kreativno razmišljanje;
  • briga.

A crtanje je i razlog da se više vremena provodi s bebom, što značajno utječe na njegov psiho-emocionalni razvoj.

Kako za 20-30 minuta dnevno razviti najvažnija područja za dijete

  • Tri gotova scenarija za složene razvojne satove u pdf formatu;
  • Video preporuke za provođenje složenih igara i za njihovu neovisnu kompilaciju;
  • Dijagram toka za sastavljanje takvih aktivnosti kod kuće

Pretplatite se i dobijte besplatno:

Pribor

Kakve potrepštine trebate za nastavu ovisi o tome čime ćete slikati. A to možete učiniti na različite načine:

  • prsti;
  • dlanovi;
  • resice;
  • olovke;
  • flomasteri;
  • štapići od pamuka;
  • vata.

Možete koristiti stranice za bojanje ili samo pejzažne listove.

Da bi crtanje za djecu bilo što učinkovitije, koristite razne predmete i oblike nastave. Na primjer, možete djetetu pokazati nekoliko kreativnih tehnika pomoću olovaka u boji, a sljedeći dan te tehnike učvrstiti crtanjem bojicama po asfaltu itd. Djeca 4-5 godina možda se neće svidjeti monotoni crtež flomasterima ili olovkama, pa je važno povremeno mijenjati načine učenje.

5 ideja za učenje

Da biste dijete naučili crtati, morate znati nekoliko zanimljivih trikova koji će bebu trenutno usmjeriti na rad. Razmotrite ih i započnite s najprikladnijim.

  • Mrlje.

Ovo je jednostavan način, ali djeca ga jako vole. Trebat će vam skica, boje i četke. Preklopite list na pola, s jedne strane nacrtajte leptirovo krilo, a zatim polovice čvrsto pritisnite jedna uz drugu, tako da se krilo utisne na prazan dio. Dakle, možete nacrtati ne samo leptira, već i list, cvijet, dva prijatelja itd.

  • Geometrijske figure.

Koristite geometrijske oblike poznate vašoj bebi. Na primjer, za crtanje djevojke u fazama, upotrebom, kružnicom, linijom i trokutom. Prvo, crtamo glavu (pokažite bebi kako crtati krug), iz kruga nacrtajte haljinu u obliku trokuta, noge i ruke su nacrtane, odnosno linijama.

  • Šablone.

Pripremite unaprijed razne šablone koje će dijete prvo ući u trag, a zatim slikati. Postepeno će se sjećati slike i oblika i više neće trebati matricu za crtanje određenog predmeta. Ako mrvica ima matricu kvadrata, trokuta i pravokutnika, tada može nacrtati kuću. Tada će početi izmišljati što bi još mogao izvući iz ovih brojki.

  • Otisci.

S 5 godina djeca vole nešto slikati, a zatim raditi otiske. Možete započeti s dlanovima, a zatim uzeti otiske s podignutih površina. Sada su u prodaji kovrčava pečata iz kojih beba može stvarati slike. Iz otisaka cvijeta dobiva se cvjetno polje, a iznad njega možete iz geometrijskog lika nacrtati sunce - krug.

  • Prijave.

Kombinirajte crtanje s drugim kreativnim tehnikama. Možete nacrtati pozadinu (plavo nebo, planine, stijene itd.), A ostale predmete (zvijezde, oblaci, drveće) možete izrezati iz papira, obojiti i zalijepiti za pozadinu. Također možete koristiti pijesak u boji ili kuglice.

Zaključak

Crtanje s djecom dio je vaše komunikacije s njima. U učionici stalno razgovarate s bebom, postavljate sugestivna pitanja, razmišljajući o tome, on dolazi do određenih zaključaka. Tako se formiraju njegove ideje o svijetu. Crtajući more, dijete ga možda nikada nije vidjelo, ali već zna koje je boje i da na moru ima valova. Prikazujući drvo, dijete se sjeća od čega je napravljeno i da se sezona može odrediti prema lišću. Svakako uključite lekcije crtanja u aktivnosti vašeg djeteta, jer to pridonosi potpunom formiranju njegove osobnosti.