Всичко е загадка. Най-трудните загадки в света




Колекция от загадки за забавление и образователни дейности с деца. Всички детски гатанки са дадени с отговори.

Гатанките за деца са рими или прозаични изрази, които описват обект, без да го именуват. Най-често основното внимание в детските гатанки се обръща на някакво уникално свойство на обект или приликата му с друг обект.

За нашите далечни предци загадките бяха своеобразен тест за мъдрост и изобретателност приказни герои... Почти всяка приказка задаваше въпроси, на които главните герои трябваше да отговорят, за да получат вълшебен подарък.

Прието е да се разделят загадки за деца и възрастни. В този раздел ще намерите само детски загадки, решаването на които се превръща в игра и не само учи, но и развива логиката на вашето дете. Техният брой непрекъснато нараства, защото хората все още продължават да изобретяват, а ние продължаваме да публикуваме най-интересните.

На всички загадки за деца се отговаря, за да можете да се тествате. Ако играете с много малко дете, тогава трябва да разгледате отговорите предварително, защото трябва да се уверите, че то вече знае думата, която е отговорът. Играйте с детето си в пъзел и то ще разбере, че ученето може да бъде интересно и дори забавно!

Детски гатанки: как да изберем?

Изненадващо, предпочитанията на децата към гатанките са толкова различни, че не е възможно да се идентифицира някаква тенденция. Разбира се, децата се радват на загадки за деца за птици, животни, всякакви буболечки и паяци. По-големите деца обичат да играят гатанки за приказни герои и съвременни герои от карикатури.

За да превърнете решаването в забавна игра, трябва да изберете тема в съответствие с това, което правите в момента и къде се намирате. На почивка извън града изберете детски гатанки за животни и птици, ако сте ходили на гъби в гората - гатанки за гъби. Такъв избор ще донесе на вас и детето ви нови преживявания и радост. Представете си, че релаксирате на езеро или река и детето ви вижда риба. И ако сте се подготвили предварително и сте взели със себе си гатанки за риба? Успехът ви във водната и морска пъзел игра е гарантиран.

Внимание: сайтът съдържа гатанки за деца с отговори! Просто кликнете върху думата "Отговор".

Да измислиш загадка е творческа задача за развитието на децата в началното училище. Учениците анализират, сравняват, сравняват свойства, характеристики, признаци различни предмети, явления, животни и др.

Съставянето на загадки самостоятелно е много вълнуващ процес, който децата обожават. Те са щастливи да подготвят такива домашни за околния свят или други предмети в 1-3 клас начално училище... Децата особено обичат да измислят загадки за животните, за сезоните, за птиците и растенията. По-долу са гатанките, измислени от учениците за един от тези уроци.

Гатанки, измислени от деца

Сив, пухкав, но не вълк.
Раирана, но не и тигрица.
Има мустаци, но няма дядо.
Дайте ми отговор скоро!
(Котка)

Те отметкат, броят, времето се брои,
Те вървят и бързат, въпреки че стоят неподвижни.
(Часовник)

Налива и полива леглата
Градинарите уважават
(Дъжд)

От небето капе вода
Какво е кой къде
Децата растат бързо
Ако попаднат под него
(Дъжд)

На един крак има четири рога.
Боцка, грабва, помага за ядене.
(Вилица)

Слонче
Тича по килима.
Събира прах с багажника си,
Конската опашка стърчи в изхода.
(Прахосмукачка)

Майсторът уши кожух,
Забравих да извадя иглите.
(Таралеж)

Че ходи през цялото време, без да поглежда назад
(Часовник)

Имам много приятелки
Всички сме много добри.
Ако човек има нужда
Ние ще ви помогнем от сърце. (Книги)

Чакам ви момчета!
Аз съм много, много красива!
Защо не го вземете?
Защото е отровен!
(Amanita)

Кой пее толкова силно
Че слънцето изгрява?
(Петел)

Димът пропуска и дава топлина.
(Изпечете)

Бият го, а той лети.
(Волан)

Той ще ни разкаже за всичко
Сутрин, вечер и следобед.
(Телевизор)

На сутринта се отварят
Затварят вечер.
(Завеси)

Механичен екран
Показва ни всичко.
От него се учим
Какво и къде, кога, колко?
(Телевизор)

Какво чудо раница?
В него има писалки и пастели,
А също и моливи
И потърсете флумастери.
(Несесер)

Що за зрънце е това
Апетитен, голям?
Пълно със зеленина отгоре,
А вътре е червено.
(Диня)

Той има четири крака
Той все още скача по пътеката.
(Заек)

Тази къща е много умна
Взимаме знания от него.
(Училище)

Самата тя е тъпа
Но тя учи всички.
(Съвет)

Раиран гражданин
Утоли жаждата ни.
(Диня)

Рошав приятел
Домашните пазачи.
(Куче)

Косо око, малък,
В бяла козина, в филцови ботуши.
(ЧУКОТСКИ ДЯДО МРАЗ)

Седи на лъжица
Дълги крака.
(Юфка)

Малки, цветни,
Отлети, няма да го хванеш.
(Балон)

Говорите тихо, звуково силно.
(Микрофон)

Снежните виелици са студени
Вълците са гладни
Нощите са тъмни
Кога се случва това?
(През зимата)

След пристигане на зимата
Масленица се среща
Затопля всички с топлина
Обаждания на птици
(Пролет)

Той ще ви разкаже всичко
И целият свят ще покаже.
(Телевизор)

Ставаме на тях сутрин,
И всички ходим на училище.
(Часовник)

Тя има една ръка, много е слаба.
Всичко работи, копае,
Изважда големи дупки.
(Лопата)

С него е топло
Без него е студено.
(Sorlntse)

Това е красиво животно
Той обича обичта, чистотата,
Мляко и мишки.
(Котка)

Това е най-любимото нещо
Малки деца.
Можете да си купите това нещо
И можете да го направите сами.
(Кукла)

И това - всички обичат
Особено в жегата.
(Сладолед)

Каква е тази ярка светлина в тъмното?
(Крушка)

Малка, бодлива.
(Таралеж)

Проводниците са опънати вътре.
Като слънцето грее ярко
Той ще поздрави всички горещо.
(Крушка)

Изкопана е дупка, пълна е с вода.
Който иска да пие изцяло.
(Добре)

Цъфти сутрин
Затваря се през нощта.
(Цвете)

Кръгла топка
Преобръщане през полето.
(Топка)

В нашата кухня се появи слон
Той седна на печката.
И свирки и вдишвания,
Водата кипи в стомаха ми (чайник)

На слънцето има клин
В дъждовната палачинка
(чадър)

Ако детето изпитва затруднения, родителите могат да се свържат и да помогнат за изготвянето на пъзел за училище с цялото семейство. Компонирайте с децата, зарежда се с положително, а детето дава желаното време за тясна комуникация с родителите. Какво по-важно от тези минути?

Невероятни факти

Всички знаем чувството на удовлетворение, което идва с решаването на труден проблем.

Въпреки че интелигентните шеги могат да се разберат за секунди, решаването на загадки отнема повече време, така чеудоволствието е много по-голямо.

Тук, някои от най-много сложни логически проблеми, които не са толкова лесни за решаванеб.

Прочетете също:

Проверете себе си, достатъчно умен ли си да разрешиш тези загадки?.

Ще научите отговори на загадки и обясненияпод изображението... Не бързайте обаче да видите отговора и се опитайте да помислитерешение.

Гатанки с отговори

Загадка 1


Отговор 1:

Тайна

Загадка 2

Опитвате се да излезете от лабиринта и пред вас има три врати.

Вратата отляво води към ада. Врата в центъра води до смъртоносен убиец. Вратата отдясно води до лъв, който не е ял от три месеца.

Коя врата ще изберете?



Отговор 2:

Врата отдясно

Лъвът ще бъде мъртъв, ако не се храни 3 месеца.

Загадка 3

Един старец умира, оставяйки двама сина. В завещанието си той иска от синовете си да организират конни надбягвания и този, чийто кон е по-бавен, ще получи наследството.

Двамата синове организират състезания, но тъй като и двамата се опитват да държат конете, те се обръщат към мъдреца и питат неговия съвет.

След това братята отново започват да се състезават, но този път на пълни обороти. Какво ги посъветва мъдрецът?



Отговор 3:

Сменете конете.

Ако те сменят коне, тогава този, който спечели състезанието, ще наследи наследството, тъй като той е собственикът на губещия кон.

Логически пъзели

Загадка 4

Обърни ме на моя страна и ще бъда всичко. Разрежете ме наполовина и аз съм нищо. Какво съм аз?



Отговор 4:8

Ако обърнете 8 отстрани, това изглежда като знак за безкрайност. Ако го намалите наполовина, числото 8 става две нули.

Загадка 5

Селянинът трябва да пренесе лисица, пиле и чувал жито през реката. Единственият път през реката е с малка лодка, която може да побере селянин и друг от тримата (лисица, пиле или чувал).

Ако остане без надзор, пилето ще изяде зърното, а лисицата ще яде пилето. Лисицата обаче няма да се опита да изяде зърното, а лисицата и пилето няма да избягат. Как селянинът ще изведе всички през реката?


Отговор 5:

...

Селянинът трябва да направи следното:

· Премести пилето през реката.

· Върнете се с празна лодка, вземете зърно и го транспортирайте през реката.

· Вземете пилето и го преместете обратно.

· Вземете лисицата и я пренесете през реката.

· Върнете се с празна лодка и пренесете пилето обратно през реката.

Загадка 6

Имате 7-минутен пясъчен часовник и 11-минутен пясъчен часовник. Как се вари яйце точно за 15 минути?



Отговор 6:

За да сварите яйце точно за 15 минути, трябва да направите следното:

· Обърнете всички пясъчни часовници, когато започнете да варите яйцето.

· След изтичане на 7-минутния часовник трябва да го стартирате отново.

· След 4 минути, когато изтече времето на 11-минутния пясъчен часовник, завъртете 7-минутния пясъчен часовник отново.

Изчакайте, докато 7-минутният пясъчен часовник изтече, което отнема 4 минути, и приготвяте яйце за 15 минути.

Загадка 7

Вървите по пътя и се натъкнахте на разклонение. Единият път води до сигурна смърт, а другият до вечно щастие, но не знаете кой.

Единият брат казва истината през цялото време, а другият лъже през цялото време. Можете да им зададете само един въпрос. Как определяте кой път да поемете?



Отговор 7:

Попитайте всеки брат: "Ако бяхте ваш брат, как бихте казали кой път ще доведе до вечно щастие?"

· Да предположим, че пътят надясно води до вечно щастие. След като зададете въпроса, и двамата братя ще ви дадат един и същ отговор: „Той би казал, че лявият път ще доведе до вечно щастие“.

· Във всеки случай ще изберете обратното на това, което са казали, тъй като единият казва истината, че е лъжа, а другият лъже, че е истина.

Логически загадки

8. Кое число ще бъде следващото в този ред: 1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, ...



Отговор 8:

13112221

· Всяка последователност от числа е словесно представяне на последователността, която е пред нея. Така например, като се започне от един, следващата последователност ще бъде "one 1" или "11". Ще бъде последвано от последователността "две 1s" или "21" и т.н.

· Първата цифра е 1 (число) "1" (цифра от 0 до 9). Така че, ако кажете "One 1", следващото число ще бъде "11". Сега се оказва "две 1" или "21". След това "едно 2 и едно 1", което ни дава 1211. След това "едно 1, едно 2 и две 1", при което получаваме 111221 и т.н.

Загадка 9

Четирима души стигнаха до река с тесен мост, по който могат да вървят наведнъж само двама души. Навън е нощ, те имат само едно фенерче, което да използват, когато пресичат моста.

Лице А може да премине моста за 1 минута, човек Б за 2 минути, човек С за 5 минути и човек D за 8 минути.

Когато двама души преминат мост заедно, те трябва да преминат със скоростта на по-бавната. Ще успеят ли да преминат моста след 15 минути или по-малко?



Отговор 9:

Те ще преминат моста точно след 15 минути.

Група от 4 души трябва да направи следното:

· Първо А и Б ще преминат моста, а А ще върне фенерчето. Ще отнеме 3 минути.

· След това C и D ще се преместят, а B ще върне фенерчето. Ще отнеме още 10 минути.

· Накрая A и B отново ще преминат по моста. Ще отнеме още 2 минути.

Загадка 10

По време на последното преброяване мъжът каза, че има три деца. На въпрос за възрастта им той отговори, че продуктът на възрастта им е 72.

Сумата от възрастта им е същата като номера на къщата. Писарят поглежда входната врата, за да разбере номера на къщата, и казва, че така или иначе не знае.

Мъжът отговаря: „Забравих да кажа, че най-големият син обича шоколадов пудинг“. След това,писар записва възрастта на три деца. На колко години са децата?



Отговор 10:

три деца на 3, 3 и 8 години.

Когато човекът погледна номера на къщата, той знаеше сумата на възрастта на децата. Той обаче не можа да каже възрастта на децата. Следователно той имаше няколко възможности. Само две опции за набиране на номера при умножение дават 72: (2,6,6) и (3,3,8).

След като мъжът каза, че най-големият син обича шоколадов пудинг, той успя да направи избор. Тъй като във втората версия може да бъде посочен най-големият син.

Загадка 11

Намирате се в тъмна стая със свещ, печка на дърва и газова лампа. Имате само една клечка, коя ще запалите първо?



Отговор 11:

Съвпадение

Загадка 12

Имате пет торби злато, които изглеждат еднакво, всяка с по 10 кюлчета.

В една от торбите има фалшиво злато. Единствената разлика между двете е, че всяко парче фалшиво злато тежи 1,1 грама, докато истинското кюлче тежи 1 грам.

Имате точна цифрова скала, която можете да използвате само веднъж. Как да разберете в коя чанта е фалшивото злато?



Отговор 12:

Вземете 1 слитък от първата торба, 2 от втората, 3 от третата, 4 от четвъртата, 5 от петата. Ако теглото завършва на 1, тогава фалшивото злато е в първата чанта. Ако теглото завършва на 2, фалшиво злато във втората чанта и т.н.

Голям избор от загадки с отговори за най-забавното и интелигентно забавление с деца. Потапяйки се в „мистериозен“ свят, където фантазията и реалността се пресичат, възрастните забравят за всичко на света и се превръщат обратно в деца, а децата се учат да намират правилни решенияскрити в най-много обикновени думи... Не е тайна, че детските гатанки помагат за развитието на вашето дете.

Гатанките за деца са различни. Можете да провеждате домашни тестове по празници и почивни дни със семейството си. Такива събития могат да включват загадки за храна, животни, птици и насекоми, както и загадки.

Някои от известните психолози на нашето време казаха, че загадките ви карат да мислите. Все пак би! Гатанка или малко забавно четиристишие, което обяснява дадена дума, влияе върху формирането на мирогледа на детето, развива интелигентност, логика, въображение и внимание, скорост на реакция.

Как да изберем детски гатанки?

Детските гатанки трябва да са вълнуващи, забавни, малко трудни, за да не може детето веднага да отгатне. Децата са любопитни. Те ще обичат мозъчни закачки за деца. Не бива да приемате поражението на детето до последно, дори ако то поиска отговор. По-добре му предложете награда, ако може сам да реши загадката.

Отвъд сериозността, сред шифрованите отговори, тайни и тайни започва игра на въображението, в процеса на която се развива логическото, асоциативното и творческото мислене на децата.

& nbsp Седейки и изправени, в движение и в транспорт, можете да играете гатанки... Ето едно забавно и полезно занимание.
& nbsp Отгатването на загадки носи несъмнени ползи. Това е развитието на интелигентност и обучение на паметта и забавен начин да научите много за различни предмети.
& nbsp Отгатването на загадки е своеобразен тест за човешката изобретателност.
& nbsp Добре дошли в света на мистериите, където са скрити толкова много невероятни открития!

Гатанки.

Определение.

    Ако бях помолен да посоча най-поетичния феномен, създаден от човека с помощта на дума, бих казал без колебание: това са загадки. Но, за съжаление, ги познаваме толкова малко и в училище е дадено толкова малко време, за да ги опознаем!

    Какво е гатанки? Ако им дадете традиционни кратко определениетогава може да е така. Гатанки - това е алегоричен образ на обекти или явления от реалността, за които се предлага да се познаят. Всъщност, например, в гатанкаНа единия крак има матрьошка, увито, заплетено зеле е алегорично представено. Но, разбира се, всички загадки не могат да бъдат заменени с това определение. В крайна сметка материалът, който възприемаме като гатанки, е много по-богат. Например в гатанката за реката „Тече, тече - не изтича, тече, бяга - не изтича“ няма алегория, тя съдържа описание на реката, но няма изображение на обект, който ще напомня алегорично за река. Има и други видове загадки. Например такъв: "Без какво човек не може да живее?" Отговор: „Без име“. Или: "Какво е по-меко на света?" Оказва се дланта. Това са гатанки, които изискват необикновено мислене от предположенията. В крайна сметка е необходимо да се даде един от огромен брой възможни отговори, но такъв, с който всички биха се съгласили. Никога не се знае например, без което човек не може да живее! И без вода, и без въздух, и без храна. Но все пак неочакван отговор - „Без име“ - ще задоволи, може би, всички. Всъщност не само хората не могат да живеят без вода, въздух, храна ... Но само хора (всички!) Получават имена.

    Този пример свидетелства за друга характеристика на подобни загадки. Отговорът трябва да бъде оригинален, неочакван, често предизвикващ усмивка. И има много загадки с комични отговори. Е, например: "Кой месец е най-кратък?" Обичайният отговор е "февруари". Но правилният е „май“ (само три букви!). „Какви камъни няма в морето?“ - "Сухо".

    Тези видове гатанки биха могли да се нарекат така: гатанки-алегории, гатанки-описания и гатанки-въпроси. Но има и друг тип гатанки: пъзел задачи. Те много приличат на задачите от училищните учебници, ако не и поради едно обстоятелство. Например един от тях гатанки: „Стадо гъски полетя, една гъска към тях. „Здравейте - казва той,„ сто гъски! “ „Не, ние не сме сто гъски. Ако все още имаше толкова много, но половината от това и четвърт толкова, но ти, гъска, щяхме да сме сто гъски от нас. " "Колко гъски летяха?" Отговор: "36 гъски". Задачата е чисто аритметична, тя изисква способността за отгатване да брои. Но има и други предизвикателства. Например: „Имаше ловец. Видях три гарвани на дървото и стрелях. Той уби един. Колко остава на дървото? " "Разумният" отговор е чисто аритметичен: на дървото са останали две врани. Но не! Той уби един, а останалите отлетяха ... Или: „Стадо гъски полетяха, едното беше убито от ловците. Колко остава? " Разбира се, един е убит.

    Виждаме, че загадките-задачи, като гатанките-въпроси, са необикновени, те са наистина тестове за интелигентност, те развиват, активират нашата мисловна дейност. И това съчетава загадки-въпроси със загадки-задачи; те несъмнено имат прилики в това и с гатанки-алегории, гатанки-описания. В крайна сметка, задачите, предложени в загадки-алегории и загадки-описания, изискват просто изобретателност, нестандартно мислене: да видим необикновеното в обикновеното, а обикновеното в необичайното.

    По този начин всички тези малки форми на фолклор са еднакви по своята житейска цел: те имат образователен характер, допринасят за развитието на човешката умствена дейност. Ето защо ги учим в училище.

    Не само целта на живота обаче обединява тези видове гатанки. Невъзможно е да не забележите, че всички те са изградени на парадокс. В превод от гръцки "парадокс" означава неочаквано явление, рязко противоречащо на здравия разум, в противоречие с общоприетото мнение. Видяхме, че загадките са изградени върху необичайни сравнения, очаквани в масовия смисъл на здравия разум, общоприетото мнение се оказва невярно и най-неочакваните, но само верни, са верни.

    Приликата на тези четири вида загадки е и в тяхната конструкция. Съставът на всички загадки без изключение е от две части: първата част е въпрос, втората е отговор. Това се вижда много ясно в примера на гатанки-въпроси и гатанки-задачи. Формата на въпроса е забулена в гатанки-алегории и гатанки-описания. Въпросът обаче не трябва да се изразява с думи. В крайна сметка загадката е съществувала и наистина съществува само в устна форма и въпросът може да бъде предаден чрез интонация. Освен това въпросителният характер на първата част от загадки-алегории и загадки-описания се посочва от необходимостта да се отговори само на първата им част. Отговорът предполага въпрос.

    Но дотам приликите свършват. Някои от разликите вече са обсъдени, но ние отбелязваме още една - важна. Гатанките-алегории и гатанки-описания се различават от гатанките-въпроси и гатанки-задачи по това, че са създадени въз основа на поетични образи, изненадват ни с поетични картини, художествени детайли; но гатанките-въпроси, гатанките-задачи са силни по своята логика, игра не на въображението, а на ума. Изглежда, че затова в часовете по литература в училище се дава явно предпочитание на гатанки-алегории и гатанки-описания. И сред хората те се радваха на неизменно голям успех. Познаваме хиляди от тях, докато загадките-въпроси и загадки-задачи са малко известни.

    По този начин, гатанки - това е алегоричен образ на обекти и явления от реалността или тяхното описание, който се предлага да бъде решен.

Игра на гатанки 1.

    В тази книга има много загадки различни нации на нашата страна - и за човека, и за животните, и за птиците, и за растенията, и за земята, и за небето, и за различни предмети ...

    Гатанките могат да се правят помежду си, но гатанките също могат да се играят заедно като други игри.

    Ето как се играе гатанки Руски момчета. Те се събират някъде, сядат удобно и започват да играят „градове“. Всеки отнема няколко града, да речем десет.

    За да не забравите градовете си и да не бъдете объркани с другите, трябва да ги запишете на лист хартия и да държите този лист хартия пред себе си.

    Имената на градовете на играчите не трябва да се повтарят. Ако се повтарят, ще започне объркване и спорове.

    Един от играчите е зададен като гатанка. Той трябва да зададе дузина загадки.

    Тук той задава първата загадка. Играчите се редуват да се приближават до него и тихо, за да не чуят останалите, кажете отговора.

    Който не успее да отгатне или предположи неправилно, предава един от градовете си на гатача.

    Как се прави? Гатарят поставя икона до името на града.

    Когато всички участници в играта са дали отговор, гадателят мисли нова гатанка... Предполага се по същия начин като първия.

    След десет гатанки те разглеждат кой има колко градове са останали. Случва се така, че някои от играчите ще предадат всичките си градове.

    След това излиза нова загадка и играта продължава. Той измисля други загадки и всички ги отгатват. Този, който ги познае.

    Който правилно познае, получава града, който се е предал.

    Тогава излиза третата загадка със собствените си нови загадки и всички ги отгатват. След това те гледат кой има колко градове са останали. Някой, който е предал всичките си градове и не е успял да ги върне, е принуден да направи нещо смешно. Тук играта свършва.

    Възможно е да се „предават“ не само градове, но и животни и птици, както и части от облеклото - шапка, шал, яке, риза, колан и обувки.

    Игра загадка 2.

    Тази игра се нарича "баба". Играят така „баба”. Всички са на ред (можете да играете, докато седите). Първият прави загадка.

    Много участници в играта могат да го познаят, но отговорът не може да се произнесе на глас. Отговорът може да се каже само на висок глас от този, който стои или седи до гатача.

    Щом познае, той трябва да зададе нова загадка на съседа си. Ако предположи, ще зададе друга гатанка за съседа си. Така гатанките вървят по веригата си до края и след това те могат да се върнат по обратния път.

    Но гатанките не винаги вървят по веригата толкова лесно. Случва се някой да не може да реши загадка или да отговори неправилно. Тогава съседът му задава втора загадка. Не можах да предположа и това е третото. ... Е, ако не познае третия, нека отиде в самия край на реда. След това играта продължава. Играят толкова дълго, колкото могат да измислят нови загадки.