Solfejio bo'yicha olimpiada uchun test vazifalari. “Yosh bilimdon” musiqa adabiyoti bo‘yicha viloyat olimpiadasi materiallari
Musiqashunos, bosh muharrir
Musiqiy-nazariy va musiqiy-tarixiy fanlar bo‘yicha olimpiada o‘qituvchilar tomonidan uzoq vaqtdan beri muvaffaqiyatli qo‘llanilayotgan asosiy darslarda olingan bilim, ko‘nikma va bilimlar bo‘yicha musobaqa shaklidir. Bu ko'plab pedagogik muammolarni samarali hal qilish imkonini beradi. Bu materialni ichida takrorlash qobiliyatidir o'quv dasturi, Bu nafaqat odatiy kitob manbalari, balki Internet tufayli bugungi kunda mavjud bo'lgan barcha ma'lumotlardan foydalanib, talabalarning bilim doirasini kengaytirish zarurati. Va nihoyat, bu ularni mustaqil o'rganishga undash, qiziqish, qiziqishni uyg'otish va qo'llab-quvvatlash, kerakli materiallarni izlash va topish ko'nikmalarini shakllantirish, ularning ahamiyati va sifatini baholash qobiliyatidir.
Bunday tanlovlarni o'tkazish shakli juda moslashuvchan bo'lib, o'qituvchilarning ijodiy salohiyatini ro'yobga chiqarishning ko'plab variantlarini o'z ichiga oladi, talablar va vazifalar to'plamini shakllantiradi. Olimpiadaga tayyorgarlik juda mashaqqatli va mas'uliyatli ish bo'lib, ijodiy tanlovning umumiy muvaffaqiyati ushbu ishning barcha bosqichlari qanday amalga oshirilishiga bog'liq.
-
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san’at maktablarining yuqori sinflari uchun “Milliy kinoda musiqa” musiqa adabiyoti olimpiadasi
V mintaqalararo olimpiada materiallari musiqa adabiyoti Dzerjinsk shahridagi A.P.Borodin nomidagi 2-sonli bolalar musiqa maktabi o‘qituvchilari tomonidan “Milliy kinoda musiqa” Nijniy Novgorod viloyati yuqori sinf o'quvchilari uchun musiqa maktabi darslari va DSHI.
-
"Musiqadagi tabiat rasmlari". Musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Bosh qotirma
-
"Musiqadagi tabiat rasmlari". Musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. 4 va 6 topshiriqlar
A.P.Borodin nomidagi musiqa adabiyoti bo'yicha VI mintaqalararo olimpiada materiallari. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar san'at maktabi o'qituvchilari Yovenko T.B., Vasilyeva N.V., Shaidurova V.O., E.A.Sirtsova.
-
"Musiqadagi tabiat rasmlari". Musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Topshiriq 3
A.P.Borodin nomidagi musiqa adabiyoti bo'yicha VI mintaqalararo olimpiada materiallari. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar san'at maktabi o'qituvchilari Yovenko T.B., Vasilyeva N.V., Shaidurova V.O., E.A.Sirtsova.
-
"Musiqadagi tabiat rasmlari". Musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. 2-topshiriq. Tembri viktorina
A.P.Borodin nomidagi musiqa adabiyoti bo'yicha VI mintaqalararo olimpiada materiallari. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar san'at maktabi o'qituvchilari Yovenko T.B., Vasilyeva N.V., Shaidurova V.O., E.A.Sirtsova.
-
"Musiqadagi tabiat rasmlari". Musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. 1-mashq
A.P.Borodin nomidagi musiqa adabiyoti bo'yicha VI mintaqalararo olimpiada materiallari. Nijniy Novgorod viloyati, Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar san'at maktabi o'qituvchilari Yovenko TB, Vasilyeva NV, Shaidurova VO, EA Sirtsova.
-
19-asr rus bastakorlarining operalari. Olimpiada materiallari. Viktorina. Topshiriq 2
-
19-asr rus bastakorlarining operalari. Olimpiada materiallari. Viktorina. 1-mashq
Materiallar (tahrirlash) maktab olimpiadasi tayyorlanib, aspirantlar o‘rtasida o‘tkaziladi. O'qituvchi Smetanina G.V.
-
19-asr rus bastakorlarining operalari. Olimpiada materiallari
Bitiruvchi sinf o'quvchilari o'rtasida tayyorlangan va o'tkaziladigan maktab olimpiadasi materiallari. O'qituvchi Smetanina G.V.
-
Musiqa tinglash. "Rasmlardagi musiqa lotto o'yinlari" olimpiadasi materiallari
Talabalar uchun “Musiqa tinglash” fanidan ochiq shahar jamoaviy olimpiadasi materiallari boshlang'ich sinflar"O'yin musiqa loto rasmlarda". Qo‘llanma mualliflari nomidagi 1-sonli bolalar musiqa maktabi o‘qituvchilari M.K.Butakova, Nijniy Novgorod viloyati, Arzamas shahri, A.F.Bardina, T.A.Dovgalskaya, E.A.Tabashina
-
“Yosh bilimdon” olimpiadasi materiallari “Ertaklar, afsonalar va afsonalar sahifalari orqali”. III harakat. "Rusning Terpsichore parvozi ruh tomonidan amalga oshirildi"
Yillik olimpiada materiallari: shahar bolalar musiqa maktabi o'qituvchilari tomonidan o'tkaziladi. Nijniy Novgorod... Ushbu olimpiadani 15-sonli bolalar musiqa maktabi o'qituvchisi G. V. Smetanina o'tkazdi.
-
“Yosh bilimdon” olimpiadasi materiallari “Ertaklar, afsonalar va afsonalar sahifalari orqali”. Tanaffus raqami 3. Krossvord
-
“Yosh bilimdon” olimpiadasi materiallari “Ertaklar, afsonalar va afsonalar sahifalari orqali”. Ikkinchi harakat
Nijniy Novgorodda shahar bolalar musiqa maktabi o'qituvchilari tomonidan har yili o'tkaziladigan olimpiada materiallari. Ushbu olimpiadani 15-sonli bolalar musiqa maktabi o‘qituvchisi G.V.Smetanina olib bordi.
-
“Yosh bilimdon” olimpiadasi materiallari “Ertaklar, afsonalar va afsonalar sahifalari orqali”. Birinchi harakat
Nijniy Novgorodda shahar bolalar musiqa maktabi o'qituvchilari tomonidan har yili o'tkaziladigan olimpiada materiallari. Ushbu olimpiadani 15-sonli bolalar musiqa maktabi o‘qituvchisi G.V.Smetanina olib bordi.
-
“Yosh bilimdon” olimpiadasi materiallari “Ertaklar, afsonalar va afsonalar sahifalari orqali”. Prolog
Nijniy Novgorodda shahar bolalar musiqa maktabi o'qituvchilari tomonidan har yili o'tkaziladigan olimpiada materiallari. Ushbu olimpiadani 15-sonli bolalar musiqa maktabi o‘qituvchisi G.V.Smetanina olib bordi.
-
"Borodindan Chaykovskiygacha: simfonik asarlar sahifalari orqali" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari.
-
"Borodindan Chaykovskiygacha: simfonik asarlar sahifalari orqali" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Bosh qotirma
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha IV viloyatlararo olimpiadadan parcha. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Borodindan Chaykovskiygacha: simfonik asarlar sahifalari orqali" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Simfonik musiqaning janr va shakllari
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha IV viloyatlararo olimpiadadan parcha. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Borodindan Chaykovskiygacha: simfonik asarlar sahifalari orqali" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Topshiriqlar 2, 3
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha IV viloyatlararo olimpiadadan parcha. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Borodindan Chaykovskiygacha: simfonik asarlar sahifalari orqali" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Voqealar va faktlardagi biografiyalar
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha IV viloyatlararo olimpiadadan parcha. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
“Yosh bilimdon” musiqa adabiyoti bo‘yicha viloyat olimpiadasi materiallari
Materiallar (tahrirlash) Hududiy olimpiada musiqa adabiyoti bo'yicha" Yosh polimat"-2014 yil Nijniy Novgorod shahridagi 7-sonli bolalar san'at maktabi o'qituvchilari E. A. Ginzburg, E. A. Bolshakova, Olga Solovyova, E. A. Suvorkina, I. A. Shalina tomonidan tayyorlangan bolalar musiqa maktablarining 2-4 sinflari uchun.
-
Musiqiy adabiyot bo'yicha olimpiada materiallari “A. P. Borodin va cholg'u musiqasida Yevropa romantizmi. Bosh qotirma
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha III viloyatlararo olimpiadadan parcha. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
Musiqiy adabiyot bo'yicha olimpiada materiallari “A. P. Borodin va cholg'u musiqasida Yevropa romantizmi. Sirli biografiyalar
-
Musiqiy adabiyot bo'yicha olimpiada materiallari “A. P. Borodin va cholg'u musiqasida Yevropa romantizmi. Topshiriqlar 4, 5
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha III viloyatlararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
Musiqiy adabiyot bo'yicha olimpiada materiallari “A. P. Borodin va cholg'u musiqasida Yevropa romantizmi. 1, 2, 3-topshiriqlar
Bolalar musiqa maktablari va bolalar san'at maktablarining yuqori sinflari uchun musiqa adabiyoti bo'yicha III viloyatlararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Rus musiqasida ertak" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Krossvord "Pushkin ertaklari".
-
"Rus musiqasida ertak" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Belgilar.
Bolalar musiqa maktablari va bolalar maktablarining yuqori sinf o'quvchilari uchun II mintaqalararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Rus musiqasida ertak" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Mashhur ijrochilar va rejissyorlar.
Bolalar musiqa maktablari va bolalar maktablarining yuqori sinf o'quvchilari uchun II mintaqalararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Rus musiqasida ertak" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Rus rassomlari va rassomlari.
Bolalar musiqa maktablari va bolalar maktablarining yuqori sinf o'quvchilari uchun II mintaqalararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
-
"Rus musiqasida ertak" musiqa adabiyoti bo'yicha olimpiada materiallari. Peri Karabossening afsuni.
Bolalar musiqa maktablari va bolalar maktablarining yuqori sinf o'quvchilari uchun II mintaqalararo olimpiadadan parchalar. Nijniy Novgorod viloyati Dzerjinsk shahridagi 2-sonli bolalar maktabi o‘qituvchilari T.B.Yovenko, N.V.Vasilev, V.O.Shaydurova.
MBU DO "Bolalar musiqa maktabi bilan. Tastuba "
munitsipalitet okrugi Duvanskiy tumani
Boshqirdiston Respublikasi
"Solfejio" fanidan nazariy viktorina
4-5-sinf o'quvchilari uchun
musiqa maktabi
Skoroxodova Anastasiya Evgenievna
2017 yil
Metodik ishlab chiqish
Musiqa maktabining 4-5-sinflarida “Solfejio” fanidan olimpiada
Tavsif. Men musiqa maktabining to'rtinchi va beshinchi sinf o'quvchilari uchun "Solfejio" fanidan olimpiada o'tkazishni taklif qilaman. Material DMI nazariy fanlari o'qituvchilari, qiziqqan ota-onalar va "Solfejio" faniga qiziquvchi talabalar uchun foydali bo'ladi. Shuningdek, olimpiada materiallaridan o'n yoshdan o'n to'rt yoshgacha bo'lgan bolalar uchun musiqiy KVNlar, tanlovlar, tanlovlar, viktorinalar o'tkazishda foydalanish mumkin.
Maqsad: bolalar musiqa maktabining "Solfejio" fanidan to'rtinchi va beshinchi sinf o'quvchilarining bilimlarni o'zlashtirishini tekshirish.
Vazifalar: fikrlashni, e'tiborni, xotirani rivojlantirish; diqqat bilan o'rganing, tez va aniq to'ldiring nazorat sinovlari; sabr-toqat, iroda, raqobatga sog'lom munosabat, g'alaba qozonish istagini tarbiyalash.
Didaktik material: bolalar musiqa maktablarining to‘rtinchi va beshinchi sinflari uchun nazariy viktorinaning tadbir ishtirokchilari soniga ko‘ra test sinovlari, viktorina ishtirokchilari soniga ko‘ra pianino klaviaturasi va xodimlar bilan kartalar; oddiy qalamlar, o'chirgichlar.
Viktorina bolalar musiqa maktabining uchinchi sinf materialini to‘liq o‘zlashtirgan o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan.
Tadbirning borishi
Nazariy viktorina ishtirokchilariga salom, testlarga qo‘yiladigan talablarni oydinlashtirish.
Talablar 1. Olimpiada shaklining yuqori qismiga familiyangizni, ismingizni, sinfingizni yozing.2. Har bir topshiriqda to‘g‘ri javobni tanlang va katakchani belgilang (to‘g‘ri javobning tagini chizing).
Taqdimotchi topshiriqlarning vaqtini e'lon qiladi. Viktorina testlari materiallari har bir ishtirokchiga tarqatiladi. Stollarda har bir talabaning musiqiy klaviaturasi va shtabi bo'lgan kartalari bo'lishi kerak. Topshiriqlarni bajarish uchun ajratilgan vaqt tugagach, testlar tadbir rahbariga topshiriladi. Amalga oshirishning to'g'riligini tekshirgandan so'ng test elementlari g'olib (lar) e'lon qilinadi, u nazariy olimpiada g'olibi (lar)i (I, II, III darajali diplomlar, ishtirokchilarning diplomlari) bilan taqdirlanadi.
"Solfejio" fanidan olimpiada, 4-5 sinflar
Savollar:
1,5 tonna:
a)
m 7 dab) b.7 dac) 5-qismda2. Dissonanslarga quyidagilar kiradi:
a) 4-qismb) m.3v)
sw 43. Tovushlardan oldingi oʻzgarish belgilari:
a)
kalitb) tasodifiyc) ikki tomonlama o'tkir4. Triada yoqilgan
IV
qadam qo'rquvi:
a) tonikb)
subdominantc) dominant5. E majorda b.7 tuzilgan:
a) I va VI bosqichlardab)
I va IV bosqichlardac) III va VI bosqichlarda6. Uv.4 asosiy tabiiy tovushlardan iborat:
a) si - mib) tuz # - # gachav)
qayta tuz #7. Um.5 da F # minor garmonik tovushlardan iborat:
a)
mi # - sib) tuz # - rec) la - mi8. Ikki xonadonli voyaga yetmaganlar:
a) D minorb)
G kichik
c) minorda9. Lotin tilida fa-major:
a)D-
durb)A-
durv)
F-
dur10.Ovozni ohang bo'yicha pasaytirish belgisi:
a) Ikki marta o'tkirb)
Ikki qavatli kvartirac) Bekar
11. Voyaga etmagan bolaning ko'rinishi
Vii
qadam:
a) melodikb)
Garmonikc) tabiiy12. F # da minor melodik tovushlar quyidagi tartibda yoziladi:
a) fa # - tuz # - la - si - to # - re - mi - fa #b) fa # - tuz # - la - si - to # - re - mi # - fa #v
13. F minorga parallel kalitni toping:
a) F asosiyb) D asosiyv)
Yassi mayor14. F # minordagi beqaror qadamlar:
a) fa #, la, to #b) mi, tuz, si, rev)
mi, tuz #, si, re15. I sahnada re # va fa # tovushlari kuylaydi:
a) E yassi-majordab) tabiiy E minordav)
E majorda16. Olti bosqich oralig'i:
a)
oltinchib)yettinchi
c) oltinchi akkord
17. 3/4 ning nechta kuchli tomonlari bor?:
a)
bittab) ikkitac) yo'q18. D minorda tonik triada (T5 / 3) tovushlardan iborat:
a) oldin # - mi - tuz #b)
qayta fa-lac) re-fa # -la19. Majorda subdominant triada (S5 / 3) tovushlardan iborat:
a) la - do - mib) la # - dan # - miv)
la - dan # - migacha
20. B minorda dominant uchlik tovushlardan iborat
:
a) la - to - fa #b)
fa # - la - ga #c) la - dan # - fa # gacha
Javoblar:
1.
a)
m 7 da
2.
v)
sw 4
3.
a)
kalit
4.
b)
subdominant
5.
b)
I va IV bosqichlarda
6.
v)
qayta tuz #7.
a)
mi # - si8.
b)
G kichik
9.
v)
F-
dur10.
b)
Ikki qavatli kvartira11.
b)
Garmonik12.
v
) fa # - tuz # - la - si - to # - re # - mi # - fa #13.
v)
Yassi mayor14.
v)
mi, tuz #, si, re15.
v)
E majorda16.
a)
oltinchi
17.
a)
bitta18.
b)
qayta fa-la19.
v)
fa # - dan # - mi
20.
b)
fa # - la - ga #
Xulosa. Nazariy olimpiada to‘rtinchi va beshinchi sinf o‘quvchilari o‘rtasida o‘tkazilishi mumkin musiqa maktablari shahar, tuman yoki viloyat o'quv yilining oxirida yoki o'quv yilining boshida beshinchi sinf o'rtasida. Materiallar "Solfejio" fanini o'rganish uchun uch yil davomida to'planganligi sababli. Rejalashtirilgan test topshiriqlarini talabalar bilan oldindan muhokama qilish, shunga o'xshash topshiriqlarni berish muhimdir mustaqil ish uyda. Agar talabalar biron bir topshiriqni tushunmasalar, ular yoniga savol belgilarini qo'yishlari mumkin, shunda ular o'qituvchi bilan "Solfejio" fanidan darsda yoki darsdan keyin savollarni hal qilishlari mumkin. Musiqa maktabining beshinchi sinfida o‘quv yili boshida o‘tkaziladigan test sinovi o‘qituvchiga yangi o‘quv yilida bilimlardagi kamchiliklarni aniqlash va individual topshiriqlarni to‘g‘rilash maqsadida o‘quvchilar bilimi sifatini tekshirish imkoniyatini beradi. .Ilova. 1. Pianino klaviaturasi bilan karta (viktorina ishtirokchilari soni bo'yicha).2. Xodimlar bilan karta (viktorina ishtirokchilari soni bo'yicha).
Butunrossiya olimpiadasi solfejio va musiqa adabiyoti bo'yicha 2019 yil mart
Tadbirlar taqvimi
Solfedjio va musiqa bo'yicha Butunrossiya olimpiadasi adabiyot - mart 2019
Hudud: Sankt-Peterburgda
Boshlanish vaqti: 21.03.2019
Tugash muddati: 24.03.2019
Musobaqa haqida
Butunrossiya musiqa-nazariy olimpiadasi juda muhim voqea Sankt-Peterburgda beshinchi marta o'tkazilayotgan musiqiy iqtidorli bolalar uchun.
An'anaga ko'ra, u bahorgi maktab ta'tilidan oldingi oxirgi juma kuni bo'lib o'tadi. Ushbu tanlovning ishtirokchilari soni va geografiyasi yil sayin ortib bormoqda.
- demokratik va halol muhit
- dan ishtirokchilar va o'qituvchilar o'rtasidagi aloqa turli burchaklar mamlakat
- barcha ishtirokchilarni olimpiadaning esdalik sovg'alari bilan taqdirlash
2019-yilda Fransiyaning “IBIS” global mehmonxona tarmog‘i ishtirokchilarni turar joy bilan ta’minlaydi. Tanlov ishtirokchilari Sankt-Peterburgning qoq markazida istiqomat qilishadi - bu bizning ishtirokchilarimizning mustaqil baholashlariga ko'ra shaharning sevimli qismidir. Mehmonxona Olimpiya o'yinlaridan (shaharning tarixiy markazidan 13-15 daqiqa piyoda), diqqatga sazovor joylardan 5 daqiqa, Nevskiy prospektidan va Moskva temir yo'l vokzalidan atigi 500 metr masofada joylashgan.
"Peterburg bahori" XVI Xalqaro san'at forumi doirasida
Lavozim
V Butunrossiya musiqa-nazariy olimpiadasi
solfejio va musiqa adabiyoti bo'yicha
2019 yil 21-23 mart, Sankt-Peterburg
21 mart - ishtirokchilarning Ibis mehmonxonasiga kelishi, Ligovskiy pr.54
15-17.30 - Ro'yxatdan o'tish - tashkiliy qo'mita bilan uchrashuv. "Vladimirskiy" zali.18.00 - * Mehmonxonadan "Yorqin oqshom Peterburg" ekskursiyasi uchun jo'nab ketish (qo'nish, ro'yxatlar bo'yicha).
Olimpiya kuni - 2019 yil 22 mart
Manzil: Sankt-Peterburg, st. Pravdy, d. 8. ("Vladimirskaya" metro bekati, 6 daqiqa piyoda, 4-sonli uyning archasidagi hovliga kirish), Sankt-Peterburgning Markaziy tumanidagi maktabdan tashqari ishlar markazi.DIQQAT! Ishtirokchilarda shaxsiy qalamlar, qalamlar va kauchuk bantlar va poyabzal almashtirish mavjud.
9.15 dan. 301-xonada (3-qavat) tashkiliy qo'mita ro'yxatga olishni amalga oshiradi, bu moliyaviy hisobot hujjatlari va sayohat guvohnomalarini ro'yxatdan o'tkazishni o'z ichiga oladi.
HUJJATLARGA DIQQAT! Eslatib o'tamiz, agar tashkilot ishtirok etish uchun pul to'lagan bo'lsa, unda ishtirokchilar shartnomaning tasdiqlangan 2 nusxasi va yakuniy sertifikatni olib kelishlari kerak.
Guruh boshlanishidan 15 daqiqa oldin u erda bo'lishingiz kerak.
|
"Solfejio" nominatsiyasi |
|
|
10:00 - 4/2 sinflar, 1 guruh |
10:00 - 4/2 sinflar, 1 guruh |
|
11:00 - 5/3 sinflar, 2-guruh |
11:00 - 5/3 sinflar, 2-guruh |
|
12:00 - 6/4 sinflar, 3-guruh |
12:00 - 7 (8) / 5 sinf, 4 guruh |
|
"Musiqiy adabiyot" nominatsiyasi |
|
|
14:00 -1 yil o'qish, 1-guruh |
14:00 - 1 yil o'qish, 1 guruh |
|
15:00 - 2-o'quv yili, 2-guruh "Xorijiy musiqa adabiyoti" |
15:00 - uchinchi o'quv yili, 3-guruh "Rus musiqa adabiyoti" |
|
16:00 - 4-kurs, 4-guruh "XX asr mahalliy musiqa adabiyoti" |
|
17.30 - Nominatsiyalar bo'yicha hakamlar hay'ati bilan davra suhbati
18.00 - Olimpiadaning majlislar zalida tantanali taqdirlanishi va yopilishi.
2019 yildan boshlab hakamlar hay'ati bilan maslahatlashuv kvitansiya bilan davra suhbati shaklida o'tkaziladi. umumiy tavsiyalar olimpiada natijalariga ko'ra.
Nominatsiyaning auditoriyalarida hakamlar hay’ati bilan davra suhbatlari o‘tkaziladi.
Ishni ko‘rishni xohlovchi rahbarlar tashkiliy qo‘mitaga yakka tartibda – faqat olimpiada kunida (taqdirlash marosimi va davra suhbatidan keyin) yozma ariza bilan murojaat qilishlari mumkin.
Belgilangan vaqtdan oldin natijalarga erishish texnik jihatdan mumkin emas.
Restoran oshxonasi "Mama Roma" - Bufet 12 dan 16 soatgacha - 350 rubl. Zagorodniy prospekti, 21-23 (Telefon + 7 812 595-63-75, +7 812 925-48-48)
Ovqatlanish xonasi "Plata" Sankt-Peterburg, st. Bell, 18/19. Tushlik - 200 rubldan. (+7 812 383-55-00, +7 812 383-55-01)
23 mart - soat 10 dan - * "Sankt-Peterburg ibodatxonalari" muzey kuni (4 soat)
Nonushta, chiqish.
9.50 - Mehmonxona qabulxonasida yig'ilish, avtobusga chiqish (ro'yxatlar bo'yicha chiqish).
Muzeylar ichidagi ekskursiya bilan kirish chiptalari qo'shimcha ravishda to'lanadi (har biri 70-350 rubl)
To'kilgan qonda qutqaruvchi, ustunli Isaak sobori, Qozon sobori.
14 soat - mehmonxonaga qaytish.
__________________________________________________________________________________________________
NS"Solfejio" nominatsiyasida ishtirok etish uchun arizalarni qabul qilishguruhlarda:
5 va 7-sinflar - 18 martgacha davom etadi.
Guruhlarda “Musiqa adabiyoti” nominatsiyasida ishtirok etish uchun arizalar qabul qilish:
5, 6 va 7-sinflar - 18 martgacha davom etadi.
Arizani to'ldirish va tashkiliy qo'mitaga elektron pochta orqali yuborish kerak:Arizani ro'yxatdan o'tkazish va topshirish bo'yicha barcha tashkiliy masalalar quyidagi manzilga yuborilishi kerak: +79633185702 (Beeline, Viber, Whats app, FaceTime).
Solfedjio olimpiadasining vazifalari bo'yicha uslubiy savollar: [elektron pochta himoyalangan](Metodist - Svetlana Anatolyevna).
Musiqiy adabiyot fanidan olimpiada vazifalari bo'yicha uslubiy savollar: [elektron pochta himoyalangan](Metodist - Natalya Anatolyevna).
Umumiy holat
Olimpiada bolalar musiqa maktablari, san’at maktablari musiqa bo‘limlari, markazlar o‘quvchilari uchun o‘tkaziladi bolalar ijodiyoti va xohlagan har bir kishi ta'lim dasturlari: “Solfejio” (besh yillik va yetti yillik oʻqish muddati), “Musiqiy adabiyot” (toʻrt yillik oʻqish muddati). Olimpiada “Sankt-Peterburg bahori” xalqaro san’at forum-tanlovi dasturiga kiritilgan
Olimpiada tashkilotchilari:
- "Sankt-Peterburg madaniyat va san'atni rivojlantirish jamg'armasi" notijorat tashkiloti;
- nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Musiqa, teatr va xoreografiya instituti A.I. Gertsen;
- Sankt-Peterburg markaziy okrugining GBU DO CVR.
Maqsadlar va maqsadlar:
- talabalarning musiqa-nazariy fanlarga qiziqishini oshirish;
- musiqa-nazariy sikl fanlarini talabalarga o‘qitish sifatini oshirish;
- qobiliyatli va iqtidorli talabalarni aniqlash;
- pedagoglarning kasbiy va pedagogik mahoratini oshirish.
Ishtirok etish nominatsiyalari
Ikki va bitta nominatsiyada ishtirok etish mumkin.Nominatsiya I "Solfejio"
4-7 (7 yillik o'qish muddati) va 2-5 (5 yillik o'qish muddati) sinf o'quvchilari uchun o'tkaziladi.
Musobaqa guruhlari:
I guruh - 4/2 sinflar,
II guruh - 5/3 sinflar,
III guruh - 6/4 sinflar,
IV guruh - 7/5-sinflar.
4-7 (7 yillik o'qish muddati) va 2-5 (5 yillik o'qish muddati) sinf o'quvchilari uchun o'tkaziladi.
Musobaqa guruhlari:
I guruh - 4/2-sinflar, fan bo'yicha o'qishning birinchi yili,
II guruh – “Xorijiy musiqa adabiyoti” dasturi
III guruh - "Rus musiqa adabiyoti" dasturi
IV guruh – “XX asr milliy musiqa adabiyoti” dasturi
Nomzodlarga qo'yiladigan talablar:
Barcha vazifalarning murakkablik darajasi muassasalar uchun solfejio va musiqa adabiyoti uchun dastur standartlari talablariga javob beradi. qo'shimcha ta'lim madaniyat.
Nominatsiya I "Solfejio"
I guruh - 4-sinf (7 yillik oʻqish muddati), 2-sinf (5 yillik oʻqish muddati)
Test loyihasi quyidagilarni o'z ichiga oladi:
1) Diktant (eskizlar, "maslahatlar" bo'lishi mumkin). 8 marta bajarilgan. Ovoz balandligi 8 bar. Tugmalar - 3 tagacha asosiy, 2 tagacha kichik.
2) Eshitish tahlili (shkalalar, intervallar, akkordlar). Faqat o'nta element bajariladi; 2 ta o'yin.
3) Nazariy topshiriqlar (akkordlar qurish, tovushdan intervallarni aniqlash, aniqlash vaqt imzosi).
II guruh - 5-sinf (7 yillik oʻqish muddati), 3-sinf (5 yillik oʻqish muddati)
1) Diktant. 8 marta bajarilgan. Ovoz balandligi 8 bar. Tugmalar - 4 tagacha asosiy, 3 tagacha kichik.
2) Eshitish tahlili: tovushdan shkalalar, intervallar, akkordlar; garmonik ketma-ketlik (5-6 akkord) bitta tugmachada, 2 ta o'yin.
3) Nazariy topshiriqlar (bir kalitda akkordlar ketma-ketligini qurish - 8 akkord, davomiyliklarni guruhlash va bunday xususiyatlarni tartibga solish, akkordlarni, intervallarni va ularning inversiyalarini yozish va belgilashdagi xatolarni tuzatish, ushbu akkordni olish uchun etishmayotgan tovushni yozish va h.k. ) .
III guruh - 6-sinf (7 yillik oʻqish muddati), 4-sinf (5 yillik oʻqish muddati)
1) Diktant. Asosiy tugmalar 5 ta belgigacha, kichik tugmalar esa 4 ta belgigacha. 8 marta bajarilgan.
2) Eshitish tahlili: tovushdan shkalalar, intervallar, akkordlar; bir kalitda aralash garmonik ketma-ketlikni (8 element) aniqlang va yozib oling, 2 ta o'yin.
3) Nazariy topshiriqlar (taklif etilganlarni toping va belgilang musiqiy misollar ohangning akkordlar tovushlari bo'ylab harakatlanishi, belgilangan kalitda akkordlar qurish, intervallarni va ularning o'lchamlarini o'qlar bilan bog'lash).
1) Diktant. 8 marta bajarilgan. Katta kalitlar 6 ta belgigacha, kichik tugmalar esa 5 ta belgigacha.
2) Eshitish tahlili (shkalalar, intervallar, o'zboshimchalik bilan tanlangan tovushdan akkordlar). Tugmachada garmonik ketma-ketlikni yozib oling va tuzing (10 akkord), 2 ta o'yin.
3) Nazariy topshiriqlar (akkordlar, ladlar, intervallarni aniqlash va belgilang).
II nominatsiya "Musiqiy adabiyot"
Nominatsiyada “Musiqa adabiyoti” fanidan 1, 2, 3, 4-bosqich o‘quvchilari ishtirok etadi.
Test loyihasi nazariy savollardan iborat test (10 ta savol) va audio va video kliplar bilan viktorina (10 fragment) o'z ichiga oladi. musiqiy asarlar kurs dasturiga muvofiq.
DIQQAT! Ishtirokchilardan ta'lim muassasangizda o'qiyotgan dasturga muvofiq tanlov guruhini tanlash so'raladi.
I guruh - Musiqa adabiyoti dasturi bo'yicha o'qishning birinchi yili.Nazariy savollar:
ifodalovchi vositalar musiqa, musiqa asboblari, Simfonik orkestr va orkestr xalq cholg'u asboblari, raqs janrlari, dastur musiqa.
Viktorina:
E. Grig: "Peer Gynt" syuitasi (1-syuita va 2-syuitadan Solveyg qo'shig'i);
M.I. Glinka: "Ruslan va Lyudmila" operasi (Farlafning ariya-rondosi, Chernomor marti, xor "Oh sen, yorug'lik Lyudmila");
P.I. Chaykovskiy: "Şelkunçik" baleti (mart, kofe - arab raqsi, Choy - Xitoy raqsi, Uch cho'ponning raqsi, Gullar valsi, Adagio, Shakar olxo'rining raqsi), " Bolalar albomi» (« Ertalab namozi"," Otlar bilan o'ynash "," Yog'och askarlarning marshi "," Qo'g'irchoqning kasalligi "," Vals "," Rus qo'shig'i "," Erkak garmonika chalayapti "," Kamarinskaya "," Neapolitan qo'shig'i "," Baba Yaga ", "Lark qo'shig'i");
M.P. Mussorgskiy: Ko'rgazmadagi suratlar (Yo'ldan chiqmagan jo'jalar baleti, Gnome, Limoges. Bozor, yurish);
V.A. Motsart: Don Juan operasidan Minuet;
G. Verdi: Aida operasidan zafar marshi;
C. Sen-Saens: "Hayvonlar karnavali" syuitasi ("Kanguru", "Fil", "Oqqush").
Darslar:
1. Osovitskaya Z.E., Kazarinova A.S. Musiqa adabiyoti. O'qishning birinchi yili.
2. Lagutin A.I., Vladimirov V.N. Musiqa adabiyoti. O'qishning birinchi yili.
II guruh – “Xorijiy musiqa adabiyoti” dasturi
Nazariy savollar:
Bastakorlarning hayoti va ijodi - I.S. Bax, J.Gaydn, V.A. Motsart, L. Betxoven, F. Shubert, F. Shopen.
Viktorina:
I.S. Bax: Ikki qismdan iborat ixtirolar (major, fa-major), "Yaxshi temperli klavier"ning birinchi jildidan do minorda prelyudiya va fuga, do minorda "frantsuz suite" (Allemand, Courante, Sarabande, Gigue), Organ uchun D minorda tokkata va fuga;
J.Gaydn: 103-simfoniya “Tremolo Timpani bilan simfoniya” (I harakat), Sonata majjor, Sonata minor;
V.A. Motsart: 40-simfoniya, Major sonatasi, “Figaroning turmushi” operasi (uvertura, Figaroning kavatinasi, Figaroning “Jingalak sochli yigit, oshiq”, Cherubinoning “Issiq qon yurakni to‘lqinlantiradi” ariyasi);
L. Betxoven: 5-simfoniya, 8-minorda fortepiano sonatasi “Pathetic”, “Egmont” uverturasi;
F. Shubert: 8-simfoniya (I harakat), fortepiano asarlari (F minorda “Eksprompt”, fa minorda “Musiqiy lahza”, B minorda vals), qo‘shiqlar (“Gretchen aylanayotgan g‘ildirak”, “The O'rmon podshosi", "Kechki serenada", "Ave Mariya", "Alabalık");
F. Shopen: Mazurkalar (major, 56 № 2, B-major, 7-no. 1, minor, 68-son 2), oʻtkir minorda vals, a-majorda polonez, E minorda muqaddima, a minorda muqaddima, minorda noktyurn, minorda etyud. 10 № 12.
Darslar:
1. Bryantseva V.N. Musiqa adabiyoti xorijiy davlatlar... O'qishning ikkinchi yili.
2. Proxorova I.A. Xorijiy mamlakatlar musiqa adabiyoti.
III guruh - "Rus musiqa adabiyoti" dasturi
Nazariy savollar: kompozitorlarning hayoti va ijodi - M.I. Glinka, A.S. Dargomyjskiy, A.P. Borodin, M.P. Mussorgskiy, N.A. Rimskiy-Korsakov, P.I. Chaykovskiy. Faoliyat haqida asosiy ma'lumotlar " Qudratli hovuchdan».
Viktorina:
M.I. Glinka: "Ivan Susanin" operasi (darsliklarda tasvirlangan parchalar), "Kamarinskaya", "Vals-fantaziya", romanslar va qo'shiqlar ("Ajoyib lahzani eslayman", "Skylark", "o'tayotgan qo'shiq"), opera " Ruslan va Lyudmila "(uvertura)," Aragon xota ";
A.S. Dargomijskiy: "Suv parisi" operasi (darsliklarda tavsiflangan parchalar), romanslar va qo'shiqlar ("Men o'n olti yil o'tdi", "Men g'amginman", "Keksa kapral", "qurt", "Titulyar maslahatchi" qayg'uli");
A.P. Borodin: "Knyaz Igor" operasi (darsliklarda tavsiflangan parchalar), 2-simfoniya (I qism), "Uzoq vatan qirg'oqlari uchun" romansi;
M.P. Mussorgskiy: "Boris Godunov" operasi (darsliklarda tasvirlangan parchalar), pianino to'plami Ko'rgazmadagi rasmlar, burga, bolalar, Xovanshchina operasi (Moskva daryosida "Tong"ning kirish qismi);
ON. Rimskiy-Korsakov: "Qor qiz" operasi (darsliklarda tavsiflangan parchalar), "Scheherazade" simfonik syuitasi;
P.I. Chaykovskiy: "Yevgeniy Onegin" operasi, (darsliklarda tavsiflangan parchalar), 1-simfoniya (barcha qismlar).
Darslar:
1. Kozlova N.P. Rus musiqa adabiyoti. O'qishning uchinchi yili.
2. Smirnova E.S. Rus musiqa adabiyoti.
IV guruh – “XX asr milliy musiqa adabiyoti” dasturi
Nazariy savollar:
bastakorlarning hayoti va ijodi - A.N. Skryabin, S.V. Raxmaninov, I.F. Stravinskiy, S.S. Prokofyev, D.D. Shostakovich, G.V. Sviridov. XX asrning oxirgi uchdan bir qismi bastakorlari.
Viktorina:
A.N. Skryabin: 3-simfoniya "Ilohiy she'r ("Krash" harakati), D keskin minordagi etyud, op. 8 № 12, E minordagi muqaddima. 11 № 4;
S.V. Raxmaninov: Pianino kontserti № 2 (I harakat), C o'tkir minordagi muqaddima, op. 3 № 2, Bu minordagi rasm, Op. 39 № 6, romanslar ("Qo'shiq aytma, go'zallik", " Buloq suvlari»);
A.I. Xachaturyan: "Gayane" baleti ("Qilichlar bilan raqs"), M.Yuning musiqadan dramasiga vals. Lermontov "Maskarad";
S.S. Prokofyev: 7-simfoniya (I va IV harakatlar), kantata "Aleksandr Nevskiy" (№ 2, 4, 5, 6), "Zolushka" baleti ("Pas de Chal", minorda vals, "Knyaz va. Poyafzalchilar ", Birinchi" Gallop ", Adagio), "Romeo va Juletta" baleti (" Ritsarlar raqsi ", "Qiz Juletta");
D.D. Shostakovich: 7-sonli "Leningradskaya" simfoniyasi (I harakat), "Gadfly" filmidan romantika;
G.V. Sviridov: "Sergey Yesenin xotirasiga she'r" (darslikda tavsiflangan parchalar).
Darslik: Averyanova O.I. XX asr mahalliy musiqa adabiyoti. O'qishning to'rtinchi yili.
Olimpiadani tashkil etish
Olimpiadaga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish jarayonida tashkiliy masalalarni hal qilish uchun tashkiliy qo‘mita tuziladi.
Tashkiliy qo‘mita vakolatlari:
- olimpiadaga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazish;
- ishtirokchilarni joylashtirishni tashkil etish.
- olimpiada uchun materialni aniqlash;
- olimpiada hakamlar hay’ati ishini tashkil etish;
- taqdirlash marosimini tashkil etish;
Olimpiada hakamlar hay'atining ishi
Olimpiadaning hakamlar hay’ati tarkibi oliy, o‘rta maxsus ta’lim muassasalarining, shuningdek, musiqa va nazariy fanlar yo‘nalishi bo‘yicha bolalar uchun qo‘shimcha ta’lim muassasalarining yetakchi mutaxassislari orasidan Olimpiada tashkiliy qo‘mitasi tomonidan tuziladi.
Har bir test loyihasi uchun eng yuqori ball - 10 ball.
Raqobatchini baholashda quyidagilar hisobga olinadi:
- har bir asosiy topshiriq bo'yicha javoblarning to'g'riligi;
- javobning mazmuniy darajasining uzluksiz madaniyat ta'limi muassasalari uchun dastur standartlari talablariga muvofiqligi;
- ishtirokchining yakuniy umumiy o'rtacha balli.
Hakamlar hay'ati quyidagi huquqlarga ega:
- baham ko'rish, mukofotlash va mukofot berish emas;
- ishtirokchilarni maxsus sertifikatlar (mukofotlar) bilan taqdirlash.
Mukofot
Olimpiada g‘oliblari, sovrindorlari va diplom sovrindorlari har bir nominatsiya bo‘yicha to‘plangan ballar reytingiga ko‘ra aniqlanadi.
Har bir nominatsiya va har bir yo‘nalishda 1, 2, 3 o‘rinni egallagan olimpiada g‘oliblari yosh guruhi, diplom taqdimoti bilan 1, 2, 3 darajali "laureat" unvoni bilan taqdirlangan.
Eng yuqori ball to'plagan g'olib tanlovning Gran-prisi unvoniga sazovor bo'lishi mumkin.
Laureatlar qatoriga kiritilmagan ishtirokchilar 1,2,3 darajali “Diplomant” unvonini, topshiriqlarning 50 foizidan kamini bajargan ishtirokchilar “Ishtirokchi” unvonini oladilar.
Olimpiadaning barcha ishtirokchilari diplom va medallar bilan taqdirlanadilar
Olimpiadada ikki yoki undan ortiq ishtirokchi tayyorlagan o‘qituvchilar sertifikat oladilar.
Faol ishtirok etgan muassasalar tashakkurnomalar bilan ta’minlandi.
Festivalga kelishning dastlabki dasturi:
21 mart15 - 17 soat - IBIS mehmonxonasida ro'yxatdan o'tish, Ligovskiy prospekti 54, ishtirokchilarni ro'yxatga olish
17.30 - * Mehmonxona qabulxonasida yig'ilish (ro'yxatdan o'tgandan keyin) gid bilan uchrashuv, ekskursiya dasturiga jo'nab ketish
18.00 - * Mehmonxonangizdan "Brilliant oqshom Peterburg" diqqatga sazovor joylariga sayohat.
Barcha ekskursiyalarni oldindan bron qilish kerak! Olimpiadaga ekskursiyaga oldindan buyurtma bermasdan kelgan guruhlar/ishtirokchilar uchun sayohatlarga qo'shilish tashkiliy jihatdan imkonsiz bo'ladi!(Yo'l harakati politsiyasining yangi qoidalariga muvofiq).
Chiqish joylari bilan avtobus sayohati.
Pyotr va Pol qal'asi va Pyotr I uyi, Vasilev orolining o'qi, fond birjasining mahobatli binosi va Rostral ustunlari, Senat maydoni bilan Bronza otliq va monumental Avliyo Ishoq sobori, Admiralty, Saroy maydoni, Qishki saroy, Champ de Mars va Yozgi bog', Nevskiy prospekti, Mixaylovskiy teatrining Mixaylovskiy saroyi (Rossiya muzeyi) binolari, Pevcheskiy ko'prigi va Imperator cherkovi binosi bilan San'at maydoni. Ekskursiyaning ikkinchi yarmi chiroyli kechki yorug'likda bo'lib o'tadi, bu shubhasiz taassurot qo'shadi!
* Mehmonxonada kechki ovqat mumkin.
22 mart
Mehmonxonada nonushta.
Markaziy tuman TAKda Olimpiya kuni. St. Haqiqat 8
9.00 - Olimpiada ishtirokchilarini ro'yxatga olish (TAC foyesi, 1-qavat), tashkiliy qo'mitada yakuniy hujjatlar va sayohat hujjatlarini rasmiylashtirish.
Olimpiadani jadvalga muvofiq “Solfejio”, “Musiqiy adabiyot” nominatsiyalari bo‘yicha o‘tkazish.
18.00 - Olimpiadaning yopilishi. Taqdirlash marosimi.
Hakamlar hay'ati bilan davra suhbatlari.
* Ishni ko‘rishni xohlovchilar tashkiliy qo‘mitaga yozma ravishda yakka tartibda – faqat olimpiada kunida (taqdirlash marosimi va davra suhbatidan keyin) so‘rov yuborishlari mumkin.
* Olimpiada o'tkaziladigan hududda mumkin bo'lgan tushlik.
* Mehmonxonada kechki ovqat mumkin * (Buyurtmalarga ko'ra).
23
Marta
Mehmonxonada nonushta.
Chiqish kuni / Muzey kuni
10.00 - * Muzeylar kuni uchun mehmonxonadan jo'nab ketish - Sankt-Peterburg muzey-soborlariga tematik sayohat(sayohatni tugatganda - 15 kishidan)
Sankt-Peterburg muzeylari: To'kilgan qonda qutqaruvchi (* chiptalar) + Avliyo Isaak sobori (* chiptalar) + Qozon sobori (kirish bepul)
Ikkala mamlakatga sayohat - guruhlarning iltimosiga binoan: Tsarskoe Selo (Pushkin, Ketrin saroyi bilan amber xonasi) / Pavlovsk / Gatchina.
Muzey kunining umumiy davomiyligi 6 soatga hisoblanadi.
Qaytish, mehmonxonaga / Moskva temir yo'l stantsiyasiga o'tish.
(Moskovskiy vokzaliga taxminiy yetib kelish 16.00-16.30)
Ishtirok etish uchun moliyaviy shartlar:
Ishtirokchilar mustaqil ravishda Sankt-Peterburgga va orqaga sayohatni tashkil qiladi va to'laydi.
Tashkiliy sabablarga ko'ra, turar joy tashkiliy qo'mita tomonidan tanlovning akkreditatsiyalangan mehmonxonasida amalga oshiriladi.
Ishtirok etish uchun siz Olimpiadada turar joy va ro'yxatdan o'tish to'lovini to'lashingiz kerak.
Olimpiadada turar joy 3950 rubl odamlar o'z ichiga oladi:
IBIS mehmonxonasida joylashtirish *** 2 (3) yotoq xonasida 21-23 mart (3 kun / 2 kecha)
* Mehmonxonada qolishni bir kishi uchun kuniga 1650 rublga uzaytirish mumkin.
Nonushta - bufet.
Mehmonxonada Wi-Fi
Olimpiadaning barcha tadbirlariga tashrif buyurish: ochilish marosimi, musobaqa kunidagi madaniy dastur, diplom va medallarni topshirish, davra stoli hakamlar hay'ati bilan.
O'qituvchilar - Sankt-Peterburg bahori xalqaro san'at forumining nazariy olimpiadasining pedagogik sertifikatlari
Faol ishtirok etgan muassasalarga rahmat.
Nominatsiya uchun ro'yxatdan o'tish to'lovi 2300 rubl.
Olimpiadaning har bir ishtirokchisi uchun olimpiadaning bitta nominatsiyasi bo'yicha to'lanadi.
* Ikki nominatsiyada ishtirok etish uchun / yoki bitta oiladan ikkita bola - individual to'lovchilar uchun 10% chegirma mumkin.
* Sankt-Peterburg va Leningrad viloyati ishtirokchilari faqat ro'yxatdan o'tish to'lovini to'laydilar (turar joysiz).
Transferlar va ekskursiyalarni tashkil etish
Mehmonxonangizdan 1500 rubllik ekskursiya dasturi. kishi boshiga. (15 kishidan iborat guruhni yollashda) Narxga to'liq avtobus xizmati va avtobusda ekskursiya bo'yicha mehmonxonadan ikkita diqqatga sazovor joylarga sayohat kiradi.21 mart - 18.00 da - "Peterburgning yorqin oqshomi" diqqatga sazovor joylariga sayohat (2,5-3 soat)
23 mart - 10.00 - "Muzey kuni" Sankt-Peterburg muzeylariga sayohat (4 soat)
* Qo'shimcha to'lov:
- Muzeylar ichidagi ekskursiya bilan kirish chiptalari (har biri 50-250 rubl)
- Guruhning iltimosiga binoan tashkil etilgan tushlik - 300-350 rubl. kishi boshiga.
Rahbarlar diqqatiga! Transfer va ekskursiyalarni qanday bron qilish kerak:
Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 17 dekabrdagi 1177-sonli "Bir guruh bolalarni avtobuslarda tashkiliy tashish qoidalarini tasdiqlash to'g'risida" 22.06.2016 yildagi qaroriga binoan, ma'lumotlarni taqdim etish muddatlari. transferlarni tashkil qilish uchun va diqqatga sazovor joylarga sayohat.Transfer va diqqatga sazovor joylarni tomosha qilish uchun so'rovlar guruh kelishidan kamida 3 hafta oldin qabul qilinadi.
Transfer va diqqatga sazovor joylarga sayohatni tashkil qilish uchun festivalga kelish va jo'nash to'g'risidagi aniq ma'lumotlarni (sana, poezd raqami, vaqti) va tashrif buyuruvchilarning ma'lumotlari va kim tashrif buyurishi ko'rsatilgan to'ldirilgan jadvalni yuborish kerak. tashkiliy qo'mitaning elektron manziliga kim bilan avtobusda o'tirish.Shuningdek, aloqa telefon raqamini ko'rsatish kerak, 18 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ota-onalardan birining telefon raqami ko'rsatilgan.
Namuna jadvali:
Guruh kelishidan 3 hafta oldin, kelish-ketish ma'lumotlariga, transferlar va ekskursiyalar ro'yxatiga, ishtirokchilarning transport joylariga o'zgartirish kiritish mumkin emas.
Ko'rsatilgan ma'lumotlarning to'g'riligi va o'z vaqtida taqdim etilishi uchun javobgarlik ishtirokchilar nomidan ushbu ma'lumotlarni taqdim etgan shaxslar zimmasiga yuklanadi. Belgilangan ma'lumotlar faqat elektron shaklda qabul qilinadi.
Biz havo va temir yo'l chiptalarini faqat tanlov menejeri bilan arizani qabul qilish to'g'risida kelishib olgandan keyin sotib olishni tavsiya qilamiz.
Olimpiada kuni jadvali
Jadval olimpiadadan bir hafta oldin e'lon qilinadiSOLFEJJIODA MUSIQA RING - 2014
(musiqa bo‘limining 2-sinf o‘quvchilari o‘rtasida)
Etakchi. Xayrli kun, aziz bolalar, aziz o'qituvchilar va bayramimiz mehmonlari! Ha, ha, shunchaki bayram! Axir, siz shu yerda ekansiz, demak, siz uchun musiqa shunchaki san'at emas. Shundaymi? Va bizning bugungi bayramimiz unchalik oddiy emas, u "Musiqiy uzuk" deb ataladi. Siz ko'plab testlardan o'tishingiz, turli vazifalarni bajarishingiz, yillar davomida san'at maktabida o'rganganingizni ko'rsatishingiz kerak.
(Quvnoq musiqa yangraydi, Majorik paydo bo'ladi).
Etakchi. Oh, Mayorik, salom! Siz, har doimgidek, o'z vaqtida! Sizda ishlar qanday musiqa mamlakati Soundland?
Mayorik. Hammaga xayrli kun! Mening Soundlandimda hamma narsa yaxshi! Eslatmalar bir-biri bilan do'st, Minor va Mayor odatda ajralmas do'st bo'lib qolishdi, janob Trebl Clef ham tartibni qo'riqlaydi. Bugun sizning san'at maktabingizda maxsus tadbir bor deb eshitdim ?!
Etakchi. Ha, Mayorik. Bugun birga yig'ildik maxsus voqea... San’at maktabimizda ilk bor “Musiqiy ring” qiziqarli tanlov dasturi o‘tkazilmoqda. Bizda 2 ta jamoa bor - Ozersk san'at maktabi o'quvchilari va ular "Eng yaxshi musiqa jamoasi-2014" nominatsiyasi uchun o'zaro kurashadilar. G‘olib jamoadan tashqari bizda maxsus sovg‘alar ham bo‘ladi: “Eng yaxshi musiqa uchun quloq"," Eng yaxshi musiqiy bilimdon "va" Eng sof intonatsiya ".
Mayorik. Voy, qanday zooooooooooooooooooooooooq ...! Balki siz solfedjioni yaxshi bilishingiz kerakmi? Haqiqiy musiqachi bo'lish uchun musiqaga yaxshi quloq bo'lish kerakligini bilaman.
Etakchi. Albatta! Solfedjio - bu juda qiziqarli mavzu va agar siz sinfda doimo diqqatli bo'lsangiz, har doim uy vazifangizni bajaring, shunda musiqa uchun qulog'ingiz juda yaxshi bo'ladi!
Mayorik. Aha! Men qolib, biror narsada yordam bera olamanmi?
Etakchi. Qoling, albatta, Mayorik! Shunday qilib, biz boramiz!
Mayorik. Va qayg'u va zerikishdan
Hammamizni davolay oladi
Noqulay ohanglar
Qo'shiqlar, raqslar, hazillar, kulgilar.
Oltin sehrli baliq
Musiqa porlasin
Va do'stona tarzda, tabassum bilan
To'satdan ko'zlarimizga qarash.
Etakchi. Bugun sizlar shu yerda yig'ildingiz
Bizga bilimingizni ko'rsating.
Va musiqa hozir siz uchun
Konkurs tashkil qiladi.
Sizni tanlovimizning hakamlar hay'ati bilan tanishtiraman:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Etakchi. Barcha ishtirokchilar o'z o'rinlarini egallashdi va endi men siz musiqa haqida bilganingizni tekshiraman. Musiqiy topishmoqlar! Bu vazifa baholanmagan, baland ovoz bilan, do'stona javob bering!
Zinada o'ttiz nafar kichkina yigit turibdi.
Va bahor kunida tabassum bilan hamma tug'ilgan kun haqida kuylaydi.
Ovozlar, xuddi tanlash uchun, bolalar tomonidan ijro etiladi ... (xor).
Men uch oyoqqa turibman, oyoqlarim qora etikda.
Oq tishlar, pedal, mening ismim nima? ... (piano).
Ular eslatma yozdilar va ular o'rtasida doimo chiziq tortdilar.
Vertikal tayoq - bu ... (bar chizig'i).
Agar bizning o'yinimizda bulutlar bo'lsa, yomg'ir to'liq tezlikda yog'adi,
Ushbu rejim juda achinarli, ... (kichik) deb ataladi.
Musiqachilar xursand bo'lishadi, dirijyor jilmayib qo'ydi,
Biz o'ynaydigan fret ... (major) deb ataladi.
Etakchi. Yaxshi yigitlar! Biz uddaladik! Endi jamoalar bilan tanishamiz! Birinchi tanlov - "Biznes karta". Maksimal ball - 5 ball. Men birinchi jamoadan sahnaga chiqishni so'rayman.
(Jamoalar navbatma-navbat o'zlarini ko'rsatadilar tashrif qog'ozi: ism, shior, hakamlar hay'ati va raqiblarga salom, kapitanni tanishtirish).
Mayorik. Voy, qanday yaxshi odamlar! Endi hakamlar hay'atidan har bir jamoa qanday ball to'plaganini so'raymiz.
(Hakamlar hay'ati belgilarni raqamlar bilan ko'taradi, umumiy ball hisoblanadi).
Etakchi. Birinchi musobaqa tugadi, davom etamiz!
Mayorik. O'yin-kulgining shijoati so'nmasligi uchun,
Shunday qilib, vaqt tezroq ketadi
Do'stlar, sizni taklif qilamiz
Tezroq isining!
Etakchi. Ikkinchi musobaqa – “Qizil tugma” blitsi. Men sizga qisqacha savollar beraman, ularga qisqacha javob berasiz. Kimga javob berishimizni tushunishimiz uchun siz jamoadan bitta odamni tanlashingiz kerak. Bu odam "qizil tugma" bo'ladi.Biz qizil qalpoqchani kiyamiz, uning og'zida hushtak bo'ladi va u stulga o'tiradi. Qolgan ishtirokchilar o'zlarining "qizil tugmasi" orqasida turishadi. Agar siz savolga javobni bilsangiz, "tugmachani bosing", u ishlashi kerak, ya'ni. hushtak chalish. Shundan keyingina javob berish mumkin bo'ladi.
Bizning savollarimizga har bir to'g'ri javob uchun jamoa bitta ball oladi.
Agar noto'g'ri javob berilsa, javob berish huquqi boshqa jamoaga beriladi.
1. Yozish uchun grafik belgi qanday nomlanadi musiqiy tovushlar? Eslatmalar.
2. 2 bosqichdan iborat interval. Ikkinchi.
3. Notalar yozilgan 5 qatorni musiqachilar nima deb atashadi? Musiqa xodimlari.
4. Nota ustida yoki ostida nuqta bilan ko'rsatilgan tovushlarning keskin ijrosi. Stakkato.
5. Notani yarim ohang bilan pasaytiradigan musiqiy belgi? Yassi.
6. Musiqa sadosidagi tanaffus? Pauza.
7. Bir o'lchovni boshqasidan ajratib turuvchi vertikal chiziq. Bar chizig'i.
8. Tonikdan uning oktavaning ikkilanishigacha yuqoriga yoki pastga qarab tartiblangan masshtab tovushlari. Gamma.
9. Bo'lak boshida to'liq bo'lmagan o'lchov. Zatakt.
10. Ketma-ket uchta tovushdan iborat masshtab. Trichord.
11. Uchta tovushdan tashkil topgan akkord. Triada.
12. Birinchisi ladning eng barqaror shkalasi. Tonik.
(Blits tugagandan so'ng, hakamlar hay'ati natijalarni e'lon qiladi).
Etakchi. Uchinchi tanlov - Musiqiy jumboqlar. Men jamoa sardorlaridan mening oldimga kelib, musiqiy jumboqlarni olishlarini so'rayman (har bir jamoa uchun har xil). Javoblar har bir jumboq yonida yozilishi kerak. Vazifani bajaradigan jamoa imzo chekishi kerak musiqa asbobi, bu har bir stolda joylashgan bo'lib, hakamlar hay'ati vazifani kim tezroq bajarganini tushunishi mumkin, chunki tezlik uchun qo'shimcha ball ham beriladi. Tayyormisiz? Mening buyrug'im bilan boshlaymiz! Bir ikki uch!
(Tinch fon musiqasi yangraydi, jamoalar topshiriqni bajaradilar. Musobaqa tugagandan so'ng - natijalarni sarhisob qilish, ballarni belgilash va 3 ta musobaqa uchun ballar yig'indisini e'lon qilish).
Etakchi. Yaxshi yigitlar! Biz vazifani bajardik! Menimcha, bu vazifa siz uchun juda oson edi ... Va endi vazifa biroz qiyinroq. To'rtinchi tanlov - "Mantiq zanjirlari". Sizga mantiqiy zanjirlar taklif etiladi (bu vazifada ulardan 6 tasi bor va ular barcha jamoalar uchun bir xil). Bular bir-biriga qandaydir belgi bilan bog'langan so'zlar qatoridir, lekin har bir qatordagi so'zlardan biri ortiqcha. Bu siz kesib tashlashingiz kerak bo'lgan narsadir. Kim buni qila oladi - biz cholg'u chalamiz. Endi Majorik sizga topshiriq beradi va mening buyrug'im bilan - boshlaylik! (Majorik topshiriqlarni taqsimlaydi). Bir ikki uch!
(Jamoalar musiqaga vazifani bajaradilar. Tugallangach, varaqlar uni amalga oshirishning to'g'riligini aniqlash uchun hakamlar hay'atiga topshiriladi. Taqdimotchi barcha mantiqiy zanjirlarni chaqiradi, jamoalar keraksiz bo'lgan narsalarga javob berishadi. Musobaqa tugagandan so'ng. , ballar beriladi va 4 ta konkurs uchun ballar yig'indisi e'lon qilinadi).
Etakchi. Bolalar, solfejio darsida nima qilishni yaxshi ko'rasiz? (Bolalar javob berishadi). Diktant yozishni yoqtirasizmi? Bu sizning sevimli topshirig'ingiz bo'lsa kerak ... Haqiqatan ham? Bizning beshinchi tanlovimiz "Diktantni to'plash" deb nomlanadi. Endi Majorik sizga diktantning 8 ta bo'lagini (1 bo'lak - 1 bar) tarqatadi, 4 ta tinglashdan so'ng siz uni to'g'ri ketma-ketlikda stolga qo'yishingiz kerak bo'ladi. Shundan so'ng hakamlar hay'ati diktantlaringizni tekshiradi va ball beradi. Maksimal ball - 5 ball. Tayyormisiz? Keyin tinglaylik!
(Taqdimotchi 4 marta diktant o'ynaydi, shundan so'ng hakamlar hay'ati jamoalarni baholaydi. 5 ta bellashuv natijalari umumlashtiriladi).
Etakchi. Va endi uy vazifangizni tekshirish vaqti keldi, 6-tanlov - "Ritmik kanon"! Axir, yuqori sifatli Uy vazifasi solfejioda - bu allaqachon muvaffaqiyatning yarmi! Har bir jamoaga ritmik kanon taklif qilindi. Asboblardan foydalanish, kirish va xulosa kompozitsiyasi, harakat mamnuniyat bilan qabul qilinadi. Va endi hakamlar hay'ati bu topshiriqni qaysi bahoga bajarganingizni tekshiradi. 5 ball - bu musobaqada maksimal ball.
(Jamoalar navbatma-navbat uy vazifalarini ko'rsatadilar. Oxirida hakamlar hay'ati baholarni qo'yadi va 6 ta tanlov natijalarini umumlashtiradi).
Etakchi. Siz uy vazifangizni yaxshi bajardingiz! Keling, 7-tanlovga o'tamiz - "Romashka bezash". Endi har bir jamoaga romashka chizilgan rasm taklif etiladi. Uning har bir gulbarglarida - tayoq... Barcha gulbarglarda bir nechta musiqiy belgilarni chizishingiz kerak. Bu eslatmalarning davomiyligi, pauzalar va boshqalar bo'lishi mumkin. Belgilar takrorlanmasligi kerak. Har bir belgi sizga 1 ball beradi. Shunday qilib, qo'lingizga qalam oling va boshlang!
(Jamoalar quvnoq musiqa bilan topshiriqni bajaradilar. Topshiriqni bajarib bo'lgach, varaqlar hakamlar hay'atiga beriladi, ular ballarni tekshiradi va hisoblaydi.
7 ta tanlov natijalari sarhisob qilinadi).
Etakchi. 8 musobaqa - eng yaxshi ishlash"Wasp" qo'shiqlari. Har bir jamoaga uy vazifasi taklif qilindi - "Wasp" deb nomlangan qisqa qo'shiqni tayyorlash va ijro etish. Shunday qilib, hakamlar hay'ati diqqat bilan tinglaydi va ishtirokchilarimizni baholaydi. Vazifa 5 ball bilan baholanadi.
(Jamoalar uy vazifasini ko'rsatadilar. Shundan so'ng hakamlar hay'ati ishtirokchilarni baholaydi. 8 ta tanlov natijalari umumlashtiriladi).
Etakchi. Endi biroz dam olish vaqti keldi!
Bolalar dunyodagi hamma narsani bilishadi - dunyoda juda ko'p musiqa!
Etti oddiy notadan bastakor yaratadi:
Pyesalar, operalar, sonatalar, arioso va kantatalar,
Simfonik ertaklar, minuetlar yoki raqslar.
Lekin bitta sevimli janr hamma uchun beshikdan azizdir.
Hayot go'zalroq, yonimizda qo'shiq bo'lsa qiziqroq!
9-tanlov - "Ovozli". Endi e'tiboringizga multfilmlardagi bolalar qo'shiqlarining fonogrammasidan parchalar taqdim etiladi. Bu qanday qo'shiq ekanligini taxmin qilishingiz kerak, uni kim kuylaydi va bir oz kuylaydi. Har bir taxmin qilingan qo'shiq uchun jamoalarga ball beriladi. Tayyormisiz?
(Fonogrammalar yangraydi. Bolalar taxmin qiladilar va qo'shiq aytadilar. Oxirida hakamlar hay'ati natijalarni umumlashtiradi).
Etakchi. Va endi intervallar bilan bog'liq topshiriq bo'ladi. Keling, ularning ismlarini biroz eslaylik (bolalar intervallarni chaqirishadi). Siz allaqachon bilasizki, har bir interval ma'lum bir raqam bilan belgilanadi, bu undagi qadamlar sonini ko'rsatadi. Endi men sizga raqamlarni aytib beraman va siz menga qaysi intervalni ko'rsatishini aytasiz (bir oz isinish amalga oshiriladi). Va endi 10-Yashirin intervallar tanlovining o'zi. Jamoalarga kichik musiqa asari taklif qilinadi, unda ular uchrashgan intervallarni topib, imzolashlari kerak bo'ladi. Topshiriqning tezligi va to'g'riligi baholanadi (maksimal - 5 ball).
Etakchi. 11-tanlov - "To'g'ri o'qlar". Endi Majorik sizga o'qlar bilan bog'lanishingiz kerak bo'lgan vazifani beradi musiqiy atamalar va ularning to'g'ri talqini (jami 6). Maksimal ball soni - 9 va tezlik uchun 1 ball.
(Majorik topshiriqlarni taqsimlaydi. Jamoalar bajaradilar. Xulosa).
Etakchi. Ritm muammosi. 12-tanlov "Ritmik skor". Jamoa sardori o'z jamoasi uchun kichik ritmik hisobni chiqaradi. Ushbu musobaqada har bir jamoadan 3 nafar ishtirokchi qatnashishi kerak. Tayyorgarlik uchun vaqtingiz bo'ladi, shundan so'ng siz qilgan ishlaringizni hakamlar hay'atiga taqdim etasiz. Eng yuqori ball - 5 ball.
(Kapitanlar topshiriq yozilgan kartani chiqaradi, 1-2 daqiqa davomida muhokama, taqdimot. Belgilash).
Etakchi. Oxirgi sinov loyihasi vaqti yaqinlashmoqda. 13-tanlov "Qora quti". Mayorik, olib tashlang! (musiqaga qora quti olib keladi). Endi bu qutining ichida nima borligini bilib olishingiz kerakmi? Bu nima haqida ekanligini taxmin qilganingizdan so'ng, signalni berishingiz kerak.
Shunday qilib…
Bu qadimgi davrlarda Antil orollari aholisi - Taino hindulari tomonidan ishlatilgan. U kokos kabi daraxtlarning mevalaridan qilingan. IT kichik toshlar yoki o'simlik urug'lari qo'shib, hatto qovoqdan ham qilingan holatlar mavjud. Hozirgi vaqtda u Lotin Amerikasi musiqasining ramzi hisoblanadi. Va, qoida tariqasida, musiqachi ulardan ikkitasini ishlatadi. Xuddi shu nom ostida Braziliyada shahar bor. (Marakas)
(Jamoalar o'zaro maslahatlashib, to'g'ri javob beradilar).
Etakchi. Barcha musobaqalar o'tdi. Hisoblash vaqti! So‘z hakamlar hay’ati a’zolariga beriladi.
(Hakamlar hay'ati natijalarni e'lon qiladi va jamoalar va ishtirokchilarni taqdirlaydi).
Etakchi. Hurmatli tomoshabinlar, muxlislar! Ishtirokchilarga yana bir bor rahmat aytamiz raqobat dasturi do'stona qarsaklar bilan ajoyib ijro uchun!
Mayorik.
E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat,
G'ayrat va jiringlagan kulgi uchun,
Raqobat olovi uchun
Muvaffaqiyatni ta'minlash!
Etakchi. Qanday qilib men vaqtni shoshiltirmoqchi emas edim,
Ammo ajralish vaqti keldi.
Men xayrlashmoqchi emasman
Va men sizga aytaman: "Xayr!"
Aziz do'stlar! Dasturimiz tugadi. Siz bilan uchrashuvimizdagi ishtirokingiz, e’tiboringiz, ijodingiz va ko‘tarinki kayfiyat uchun barchangizga minnatdorchilik bildirmoqchiman. Umid qilamanki, musiqa bilan bo'ladigan uchrashuvlardan bizni hali ko'p ajoyib daqiqalar va soatlar kutib turibdi. Barcha ezgu tilaklarni tilayman!
Yu.S. Konareva
musiqa-nazariy fanlar o‘qituvchisi
MKOU DOD "Ozerskaya DSHI", 2014 yil
0 O'tkazish darslari uchun solfejio bo'yicha "Musiqiy bilimdon" olimpiadasi
Qozogʻiston Respublikasi, Shimoliy Qozogʻiston viloyati, Petropavlovsk
"Jas Darin" san'at maktabi
Solfejio o'qituvchisi
N.V. Jeletskaya
San'at maktabidagi solfedjio o'quvchilarning musiqiy va estetik tarbiyasiga, ularning umumiy musiqiy dunyoqarashini kengaytirishga, shakllantirishga hissa qo'shadigan fanlardan biridir. musiqiy did va eng muhimi: u asosni tashkil qiladi kasbiy ta'lim yosh musiqachi zarur nazariy bilimlarni berish.
Har chorak yakunida o‘quvchilar bilimini tekshirish maqsadida nazorat darslari o‘tkaziladi. Ba'zan ular olimpiadalar yoki viktorinalar bilan almashtirilishi mumkin.
Menimcha, olimpiadalar hech qanday holatda solfejio imtihoniga o'xshamasligi kerak. Albatta, ular oshkor qilishlari kerak ijodiy salohiyat va ishtirokchilarning tayyorgarlik darajasi, lekin buni ba'zi noodatiy, qiziqarli, stereotip bo'lmagan vazifalar yordamida bajaring: tovushli krossvordlar, notanish musiqiy matn bilan ishlash qobiliyatini tekshirish, terminologiyani bilish, qiziqarli testlar va qiziqarli krossvordlar. Vazifalar juda qiyin, ammo stereotipik emas, ba'zida ular ishtirokchilardan nafaqat bilimni, balki topqirlikni ham talab qiladi. Olimpiadaga tayyorgarlik solfejioga qiziqishni oshirish uchun juda qulaydir.
Bolalar uchun musobaqa jarayoni juda qiziqarli. Nazorat darsiga hamrohlik qiladigan qattiqlik yo'q. Talaba o'z fikrini to'liq ifodalay oladi. Kollektiv olimpiadada qo'rqoq bola o'zini jamoaning bir qismi sifatida his qilib, o'qituvchiga ko'plab kutilmagan hodisalarni taqdim etib, yangi yo'l bilan ochiladi.
Olimpiada uchun ko'plab variantlar mavjud. Bu o'qituvchining fantaziyasi va xohishiga bog'liq. Kollektiv olimpiadalar, viktorinalar bolaning o'yindan o'qishga o'tishiga yordam beradi, bilimlarni egallashga bo'lgan ehtiyojni keltirib chiqaradi va faol idrok etish orqali bilimlarni o'zlashtirishga yordam beradi.
Olimpiada zerikarli "majburiyat" emas, balki haqiqiy bo'lishi kerak ijodiy raqobat aqlli bolalar!
Solfedjio olimpiadalari maktabimiz amaliyotiga ijodiy bellashuvning qiziqarli va samarali shakli sifatida mustahkam kirdi, bu ularning solfejio faniga bo‘lgan qiziqishini oshirish, o‘quvchilarning bilim darajasini tekshirish, shuningdek, tayyorlanishga layoqatlilarini aniqlash imkonini beradi. o'z profili bo'yicha o'rta va oliy o'quv yurtlariga kirish uchun.
Ushbu munosabatda tadbirning maqsadi bu:
bolaning musiqiylik majmuasini aniqlash, uning shaxsiy xususiyatlar solfejio mavzusini chuqurroq tushunishni ta'minlaydigan va musiqa san'ati umuman.
Bu quyidagilarni nazarda tutadi vazifalar:
- musiqiy fikrlashni rivojlantirish;
- musiqaga va solfejio mavzusiga qiziqishni rivojlantirish;
- bilim darajasini tekshirish.
Men sizning e'tiboringizga solfejio bo'yicha olimpiadaning rivojlanishini keltiraman O'tkazish darslari uchun "Musiqiy polimat".
Ivariant
3 vazifa: Qo'shimcha zarbalarni kesib tashlang.
4 vazifa: Musiqiy misollarni yeching.
5 vazifa
6-topshiriq: E b majorda intervallarni chizing.
7 vazifa: A b majorda akkordlar ketma-ketligini tuzing.
8-topshiriq:
IIvariant
1 vazifa: Hajmi va ohangini aniqlang ………………
4 vazifa: Qo'shimcha zarbalarni kesib tashlang.
5 vazifa: Bo'shliqni tekshiring, kerak bo'lsa o'zgartiring.
6-topshiriq: A majorda intervallarni chizing.
7 vazifa: F minorda akkordlar ketma-ketligini tuzing.
8-topshiriq: Kalit, shakl va kadansni aniqlang.
