Osjećaj prevladava nad uvođenjem razuma. Približne esejističke teze
Datum objave: 03.12.2016
Primjer završnog eseja u smjeru "Razum i osjećajnost"
Uvod (uvod):
Um i glas srca... Što je važnije? Što vrijedi poslušati? Ljudska duša je vrlo složena. U njemu se ponekad bore suprotstavljeni pojmovi – razum i srce... I često se pred osobom postavlja pitanje: poslušati srce, što je često sebično, ili apelirati na zdrav glas razuma? Vjerujem da ne treba striktno slušati samo jednog od njih da bi donio pravu odluku. (zašto?)
komentar: Bili ste na pravom putu, ali niste stigli) Razumljivo je da se jedno ne isplati slušati. Da biste proširili temu, trebate objasniti zašto?
Pitanja sam istaknuo kurzivom, napisana su različitim riječima, ali imaju isto značenje, to se zove "prolivena voda". Umjesto jednog pitanja, napišite zašto se ne isplati slijediti samo um ili samo srce.
Budite pažljiviji s reprizama. U susjednim rečenicama ne smiju biti dvije identične riječi.
Teza postoji, ispravno je formulirana, ali tema nije u potpunosti razotkrivena.
Argument 1:
Ispravnost svog stajališta mogu dokazati pozivajući se na roman L.N. Tolstoja "Rat i mir". Glavni lik - Nataša Rostova - gorljivi sanjar, žedan ljubavi, nakon gorkog odlaska mladoženja nalazi utjehu u Anatolu Kuraginu - podmuklo i nečasno (izgubljeni zarez) nije mislio povezati svoj život s Natasha (heroina), ali samo ga je htio koristiti. Ali zaslijepljena novim osjećajem koji je Anatole probudio u njoj, djevojka ne može vidjeti kuraginovu pravu namjeru. Kao rezultat: zaruke s mladoženjom su prekinute, a Natasha se osuđuje na muke patnje. Možda kad bi slušala svoje misli (um nije rekao ništa, bolje je napisati "promišljeno" nego srce koje vara, sve bi bilo drugačije.
komentar: dobar argument, dobar volumen. Pazi na reprize. Iz svađe sam shvatio da pod utjecajem osjećaja osoba čini nepromišljene radnje, za kojima se onda kaje. Šteta što to niste napisali u prologu, ali ste to mislili?
Argument 2:
I junakinja romana I.S. Turgenjevljevi "Očevi i sinovi" - Anna Odintsova ne vodi se srcem, već hladnim umom. Nakon što Evgeny Bazarov, koji je zaljubljen u nju, prizna svoje osjećaje, ona ne uzvraća, iako duboko u duši zna da je i ona zaljubljena. Anna Sergejevna je shvatila da će izgubiti taj miran i umjeren život s njim. (izgubljeni zarez) na koje sam tako navikao. I birajući razum, odbija zov srca (ne možete odbiti zov srca, možete ga slušati ili ne slušati)... A. Bazarov (izgubljeni zarez) nikad ne poznavajući međusobnu ljubav (izgubljeni zarez) - (dodatna crtica) umire zbog bolesti. Ovako njihova ljubavna priča završava tragično, no njihova se sudbina mogla odigrati potpuno drugačije i možda bi zajedno pronašli sreću.
Materijal prema smjeru "UM I SMISAO"
Osjećaji i um
|
Nema osjećaja bez razuma, a uma bez osjećaja. Jesu li neprijatelji, prijatelji, antitijela? Kad su jedno, to je eksplozija. Svo znanje bez osjećaja, nažalost, je mrtvo. |
Kakva je korist biti tako inteligentan? Osjećaji nam šapću: "Daj sve ljubavi...", Pa što je važnije? Svemogući, reci mi... Nema osjećaja bez razuma i uma bez osjećaja. Aleksandar Jevgenijevič Gavrjuškin |
Tumačenje pojmova prema Ozhegovskom rječniku
Inteligencija
Najviša razina ljudske kognitivne aktivnosti, sposobnost logičkog i kreativnog mišljenja, generaliziranja rezultata spoznaje.
Osjećaj
1. Stanje u kojem je osoba sposobna biti svjesna, percipirati okolinu.
2. Emocija, iskustvo.
Tumačenje pojmova prema Ushakovljevom rječniku
Inteligencija - sposobnost logičnog razmišljanja, razumijevanja značenja ( značenja za sebe, nekoga ili nešto) i povezanosti pojava, razumjeti zakonitosti razvoja svijeta, društva i svjesno pronaći odgovarajuće načine za njihovu transformaciju. || Svijest o nečemu, pogledima, kao rezultat određenog svjetonazora."
Čula - sposobnost opažanja vanjskih dojmova, osjećaja, doživljavanja nečega. vid, sluh, miris, dodir, okus. || Stanje u kojem je osoba sposobna biti svjesna svoje okoline, posjeduje svoje duhovne i mentalne sposobnosti. || Unutarnje, psihičko stanje osobe, ono što je uključeno u sadržaj njegovog mentalnog života "Može biti jednostavnije:" Osjećaji su odnos osobe prema predmetima i pojavama stvarnosti koji se doživljava u različitim oblicima.
Približne esejističke teze
Smisao i Smisao.
Može se razlikovati dva smjera, o čemu bi trebalo raspravljati na ovu temu.
1. Borba u čovjeku razuma i osjećaja, koja zahtijeva obvezno izbor: djelovati, pokoravajući se naglim emocijama, ili ipak ne gubiti glavu, vagati svoje postupke, biti svjestan njihovih posljedica i za sebe i za one oko sebe.
2. Razum i osjećaji mogu biti saveznici, skladno kombinirati u osobi, čineći ga snažnim, samouvjerenim, sposobnim emocionalno reagirati na sve što se događa okolo.
Razmišljanja na temu: "Razum i senzibilitet"
· Prirodno je da osoba bira: postupati racionalno, promišljajući svaki svoj korak, vagajući svoje riječi, planirajući postupke ili pokoravajući se osjećajima. Ti osjećaji mogu biti vrlo različiti: od ljubavi do mržnje, od ljutnje do ljubaznosti, od odbijanja do priznanja. Osjećaji su vrlo jaki u čovjeku. Oni lako mogu ovladati njegovom dušom i sviješću.
· Kakav izbor napraviti u danoj situaciji: pokoriti se osjećajima, koji su često ipak sebični, ili poslušati glas razuma? Kako izbjeći unutarnji sukob između ova dva "elementa"? Svatko mora sam odgovoriti na ova pitanja. I osoba također samostalno bira, izbor o kojem ponekad može ovisiti ne samo budućnost, već i sam život.
· Da, razum i osjećaj su često suprotstavljeni jedno drugome. Hoće li ih čovjek uspjeti dovesti u sklad, učiniti um ojačanim osjećajima i obrnuto - ovisi o volji osobe, o stupnju odgovornosti, o onim moralnim smjernicama koje slijedi.
· Priroda je ljude obdarila najvećim bogatstvom – razumom, dala im priliku da iskuse osjećaje. Sada i sami moraju naučiti živjeti, biti svjesni svih svojih postupaka, ali u isto vrijeme ostajući osjetljivi, sposobni osjećati radost, ljubav, dobrotu, pažnju, ne podleći ljutnji, neprijateljstvu, zavisti i drugim negativnim osjećajima.
· Još jedna stvar je važna: osoba koja živi samo od osjećaja, zapravo nije slobodna. Podredio je sebe njima, tim emocijama i osjećajima, kakvi god oni bili: ljubav, zavist, ljutnja, pohlepa, strah i ostalo. On je slab i čak ga lako kontroliraju drugi, oni koji žele iskoristiti ovu ovisnost osobe o osjećajima za svoje sebične i sebične svrhe. Stoga bi osjećaji i razum trebali postojati u skladu, tako da osjećaji pomažu osobi da u svemu vidi čitav niz nijansi, a um bi trebao ispravno, adekvatno odgovoriti na to, a ne utopiti se u ponoru osjećaja.
· Vrlo je važno naučiti živjeti u harmoniji između svojih osjećaja i uma. Za to je sposobna jaka osobnost koja živi po zakonima morala i etike. I ne trebate slušati mišljenje nekih ljudi da je svijet razuma dosadan, jednostran, nezanimljiv, a svijet osjećaja sveobuhvatan, lijep, svijetao. Harmonija uma i osjećaja dat će čovjeku nemjerljivo više u poznavanju svijeta, u svijesti o sebi, u percepciji života općenito.
· Razum ponekad proturječi naredbama srca. A zadatak osobe je pronaći pravi put, a ne krenuti krivim putem. Koliko često osoba čini okrutna i podla djela, povinujući se naredbama razuma. U isto vrijeme, ako slušate naredbe svog srca, nikada nećete počiniti krivo djelo.
|
Umjetnička djela |
Argumenti |
|
F.M. Dostojevski "Zločin i kazna" |
|
|
Rodion Raskoljnikov ubija staru lihvarku i njezinu sestru Lizavetu isključivo kako bi provjerio svoju teoriju. A njegova je teorija rezultat dugih bolnih razmišljanja. Rad uma u ovom slučaju može se razmotriti pripisuje kao uzrok savršene pogreške. Raskoljnikov sebe smatra "jakom" osobom. Prema njegovom mišljenju, upravo ti pojedinci imaju pravo prijeći bilo koje granice koje odvajaju zločin od norme. Međutim, počinivši zločin, "prešavši" ovu liniju, Raskoljnikov počinje shvaćati da ne pripada krugu "odabranih". Nakon zločina slijedi kazna. Raskoljnikov doživljava jake duševne tjeskobe. Postaje jasno da zločin ne bi bio počinjen da nije djelovao po naredbi svog uma, već slušao glas svoga srca. Raskoljnikov se stavlja iznad drugih ljudi. Samo ljudski um, odsječen od osjećaja, može "potaknuti" takvu odluku. Ljudi koji smatraju važnim slijediti naredbe srca nisu u stanju staviti se iznad drugih. Raskoljnikov za osnovu uzima samo rezultat mentalnih promišljanja. I kao da potpuno zaboravlja da čovjek osim razuma ima i dušu, savjest. Uostalom, glas srca je glas savjesti. Raskoljnikov je tek kasnije shvatio koliko je pogriješio. Glas njegova srca bio je potisnut hladnoćom, opsjednut okrutnom idejom razuma. Raskoljnikov ide protiv svoje savjesti, povlačeći tako granicu između sebe i onih oko sebe. Sad mu nije mjesto u svijetu normalnih ljudi koji nisu počinili zločin. Takva kazna jasno dokazuje koliko je važno slušati svoju dušu, svoju savjest. Sa stajališta samog pisca, ne može se živjeti razumom, mora se živjeti kako duša nalaže. Uostalom, um u osobi je samo dvadeset posto, a ostalo je duša. Stoga se um mora pokoravati duši, a ne obrnuto. U ovom slučaju, osoba će moći poštivati kršćanske zakone, mjeriti svaki svoj postupak s njima. U romanu Dostojevskog Zločin i kazna vidimo duhovni preporod Raskoljnikova. Shvaća koliko je njegova teorija bila pogrešna i mizantropska. To znači da srce trijumfira nad umom. Raskoljnikov se potpuno mijenja, stječe smisao života. |
|
|
"Riječ o Igorovoj pukovniji" |
|
|
Protagonist Laika ... je knez Igor Novgorod-Severski. On je hrabar, hrabar ratnik, domoljub svoje zemlje. Braćo i svita! Njegov bratić Svyatoslav, koji je vladao u Kijevu, 1184. porazio je Polovce - neprijatelje Rusije, nomade. Igor nije mogao sudjelovati u kampanji. Odlučio je poduzeti novi pohod - 1185. godine. Nije bilo potrebe, Polovci nisu napali Rusiju nakon pobjede Svyatoslava. Međutim, želja za slavom, sebičnost dovela je do činjenice da se Igor suprotstavio Polovcima. Činilo se da je priroda upozorila junaka na neuspjehe koji će progoniti princa - dogodila se pomrčina Sunca. Ali Igor je bio uporan. I rekao je, pun ratnih misli, Zanemarujući zastavu nebesku: “Želim slomiti koplje U nepoznatom polovskom polju … Razum se povukao u drugi plan. Štoviše, osjećaji egoistične prirode zavladali su princom. Nakon poraza i bijega iz zatočeništva, Igor je shvatio pogrešku, shvatio je. Zato autor na kraju djela pjeva slavu kneza. Ovo je primjer činjenice da osoba obdarena moći uvijek treba sve odvagnuti, um, a ne osjećaji, čak i ako su pozitivni, trebaju odrediti ponašanje osobe, o čemu ovise životi mnogih ljudi. . |
|
|
A.S. Puškin "Eugene Onegin" |
|
|
Junakinja Tatjana Larina gaji snažne, duboke osjećaje prema Eugenu Onjeginu. Zaljubila se u njega čim ga je ugledala na svom imanju. Cijeli moj život bio je zalog O Oneginu: Nije se zaljubio u ljepote, Međutim, Eugene je shvatio koliko je Tatjana lijepa, da je vrijedna ljubavi i zaljubio se u nju, mnogo kasnije. Tijekom godina mnogo se toga dogodilo, a što je najvažnije, Tatjana je već bila udana. A sreća je bila tako moguća Susret nakon duge razdvojenosti na balu pokazao je koliko su Tatjanini osjećaji jaki. Međutim, ovo je visoko moralna žena. Ona poštuje svog muža, razumije da mu mora biti vjerna. Volim te (zašto lažirati?), U borbi između osjećaja i razuma, pobijedi razum. Junakinja nije ukaljala svoju čast, nije nanijela duhovnu ranu svom mužu, iako je duboko voljela Onjegina. Odustala je od ljubavi, shvativši da mu, nakon što je vezala čvor svog života s muškarcem, jednostavno mora biti vjerna njemu. |
|
|
Lav Tolstoj "Rat i mir" |
|
|
Kako je lijepa slika Nataše Rostove u romanu! Kako je junakinja spontana, otvorena, kako žudi za pravom ljubavi. ("Uhvati trenutke sreće, prisili se na ljubav, zaljubi se! Samo ovaj je stvaran na svijetu - ostalo su sve gluposti" - riječi autora) Iskreno se zaljubila u Andreja Bolkonskog, čeka godinu nakon koje će se održati njihovo vjenčanje. Međutim, sudbina je za Natašu pripremila ozbiljan test - susret sa zgodnim Anatolom Kuraginom. Jednostavno ju je očarao, osjećaji su preplavili junakinju, a ona je na sve zaboravila. Spremna je pobjeći u nepoznato, samo da bi bila blizu Anatolea. Kako je Natasha okrivila Sonyu, koja je svojoj obitelji rekla za nadolazeći bijeg! Osjećaji su bili jači od Nataše. Um je samo utihnuo. Da, junakinja će se kasnije pokajati, žao nam je, razumijemo njenu želju za ljubavlju (muči me samo zlo koje sam mu učinio. Reci mu samo da ga molim da oprosti, oprosti, oprosti mi za sve . ..) Međutim, kako se Natasha okrutno kaznila: Andrej ju je oslobodio svih obaveza. (A od svih ljudi, nikoga nisam volio i mrzio kao ona.) Čitajući ove stranice romana, razmišljate o mnogo čemu. Lako je reći što je dobro, a što loše. Ponekad su osjećaji toliko jaki da osoba jednostavno ne primjećuje kako se kotrlja u ponor, podlegavši im. Ali još uvijek je vrlo važno naučiti osjećaje podrediti razumu, a ne podrediti, već jednostavno koordinirati, živjeti tako da budu u harmoniji. Tada se mnoge pogreške u životu mogu izbjeći. |
|
|
I.S.Turgenjev "Asja" |
|
|
25-godišnji N.N. putuje bezbrižno, međutim, bez cilja i plana, upoznaje nove ljude i gotovo nikad ne posjećuje znamenitosti. Tako počinje priča I. Turgenjeva "Asja". Junak će morati izdržati težak test - ispit ljubavi. Imao je takav osjećaj prema svojoj djevojci Asy. Spojila je vedrinu i ekscentričnost, otvorenost i izoliranost. Ali glavna stvar je različitost od ostalih. Možda je to zbog njezina prijašnjeg života: rano je izgubila roditelje, živjela je isprva gotovo u siromaštvu, a onda, kada ju je Gagin preuzeo, u luksuzu. Doživljavajući određene osjećaje prema Gaginu, Asya je shvatila da se stvarno zaljubila u N.N., pa se ponašala na neobičan način: ili se zatvorila, pokušavala se povući ili želeći privući pozornost na sebe. Kao da se u njoj bore um i osjećaj, shvaćanje da mnogo duguje Gaginu, ali u isto vrijeme i nemogućnost gušenja ljubavi prema N.N. Nažalost, ispostavilo se da junak nije bio toliko odlučan kao Asya, koja mu je u poruci priznala ljubav. N.N. Imao je jake osjećaje i prema Asji: "Osjećao sam nekakvu slast - samo slast u srcu: kao da su mi tamo meda ulili." Ali predugo je razmišljao o budućnosti s junakinjom, odgađajući odluku za sutra. A sutra ljubavi nema. Asya i Gagin su otišli, ali junak nije mogao pronaći ženu u svom životu s kojom bi vezao svoju sudbinu. Sjećanja na asa bila su prejaka, a na nju je podsjetila samo bilješka. Tako je um postao razlog razdvajanja, a osjećaji nisu bili u stanju navesti junaka na odlučne akcije. “Sreća nema sutra, nema jučer, ne sjeća se prošlosti, ne razmišlja o budućnosti. On ima samo sadašnjost. - A to nije dan. Trenutak. " |
|
|
A. N. Ostrovsky "Miraz" |
|
|
Junakinja predstave - Larisa Ogudalova.
Ona je miraz, odnosno kad joj je majka udata, nije u stanju pripremiti miraz, što je bio običaj za nevjestu. Larisina obitelj je prosječnih primanja, pa se ne mora nadati dobrom spoju. Tako je pristala udati se za Karandysheva - jedinog koji joj je ponudio da se uda. Ona ne osjeća nikakvu ljubav prema budućem mužu. Ali mlada djevojka stvarno želi voljeti! I taj osjećaj se već pojavio u njezinu srcu - ljubav prema Paratovu, koji ju je jednom očarao, a onda samo otišao. Larisa će morati doživjeti snažnu unutarnju borbu – između osjećaja i razuma, dužnost prema osobi za koju se udaje. Paratov kao da ju je začarao, divi mu se, podleže osjećaju ljubavi, želji da bude sa svojim voljenim.Naivna je, vjeruje riječima, misli da je Paratov jednako voli. Ali kakvo je gorko razočaranje morala doživjeti. Ona je u rukama Paratova - samo "stvar". Razum i dalje pobjeđuje, uvid dolazi. Istina, kasnije. " Stvar... da, stvar! U pravu su, ja sam stvar, a ne osoba... Konačno se za mene našla riječ, ti si je našao... Svaka stvar mora imati vlasnika, ja ću ići do vlasnika. |
|
|
IABunin "Tamne uličice" |
|
|
Kako je ponekad odnos među ljudima težak. Pogotovo kada je riječ o tako snažnom osjećaju kao što je ljubav. Čemu dati prednost: snazi osjećaja koji su obuzeli osobu, ili slušati glas razuma koji sugerira da je odabranica iz drugog kruga, da nije par, što znači da ljubavi ne može biti. Tako je junak romana I. Bunina "Tamne uličice" Nikolaj u mladosti doživio veliki osjećaj ljubavi prema Nadeždi, koja je bila iz sasvim drugog okruženja, jednostavna seljanka. Junak nije mogao povezati svoj život sa svojom voljenom: zakoni društva kojem je pripadao također su dominirali njime. A koliko će još u životu biti tih nada! ( ... uvijek se čini da će negdje biti nešto posebno sretno, neka vrsta susreta ...) Kao rezultat toga, život s nevoljenom ženom. Sivi dani. I tek mnogo godina kasnije, ponovno ugledavši Nadeždu, Nikolaj je shvatio da mu je takvu ljubav dala sudbina i prošao ju je, mimo svoje sreće. A Nadežda je kroz cijeli život uspjela pronijeti taj veliki osjećaj – ljubav (Svakome mladost prolazi, ali ljubav je druga stvar.) Dakle, ponekad sudbina, cijeli život osobe ovisi o izboru između razuma i osjećaja. |
|
|
M.A.Bulgakov "Majstor i Margarita" |
|
|
Ljubav. To je nevjerojatan osjećaj. Čovjeka čini sretnim, život poprima nove nijanse. Zbog ljubavi, istinske, sveobuhvatne, osoba žrtvuje sve. Tako je junakinja romana M. Bulgakova Margarita zbog ljubavi napustila svoj vanjski prosperitetni život. Činilo se da je s njom sve u redu: muž na prestižnom položaju, veliki stan, u vrijeme kada je mnogo ljudi stisnuto u komunalne stanove. (Margarita Nikolajevna nije trebala novac. Margarita Nikolajevna je mogla kupiti što god je htjela. Među muževim poznanicima bilo je zanimljivih ljudi. Margarita Nikolajevna nikada nije dotakla primus peć. Margarita Nikolajevna nije poznavala užase života u zajedničkom stanu. Ukratko . .. je li bila sretna? Ni jedne minute! ) Ali nije bilo glavne stvari - ljubavi.. postojala je samo samoća (I nije me zapanjila toliko njena ljepota koliko izvanredna, neviđena samoća u njenim očima! - riječi su Učitelja) (Sa žutim cvijećem u rukama, ona je tog dana izašla da je konačno pronađem, da se to nije dogodilo, otrovana bi, jer joj je život prazan.) A kad je došla ljubav, Margarita je otišla do svog voljenog (Iznenađeno me pogledala, a ja sam odjednom, sasvim neočekivano, shvatio da sam cijeli život volio baš tu ženu! - reći će majstor ) Što je ovdje odigralo glavnu ulogu? Čula? Naravno da. Inteligencija? Vjerojatno i on, jer je Margarita namjerno napustila vanjski prosperitetni život. I nije joj važno što živi u malom stanu. Glavno je da je on pored nje - njen Gospodar. Ona mu pomaže da završi roman. Čak je spremna postati i kraljica na Wolandovom balu – sve to zbog ljubavi. Dakle, i razum i osjećaji bili su u skladu u Margaritinoj duši. (Slijedi me, čitatelju! Tko ti je rekao da na svijetu nema prave, prave, vječne ljubavi? Neka lažov odsiječe svoj podli jezik!) Osuđujemo li junakinju? Ovdje će svatko odgovoriti na svoj način. Ali ipak, život s nevoljenom osobom također je pogrešan. Tako je junakinja napravila izbor, odabravši put ljubavi - najjači osjećaj koji osoba može doživjeti. |
|
- JE. Turgenjev "Očevi i sinovi",
- I.A. Bunin "Čisti ponedjeljak",
- prijepodne Gorka "Starica Izergil",
Književna djela
1. Lav Tolstoj "Rat i mir"
Usporedite razumnu Sonyu i Natashu, koja živi s osjećajima. Prva od njih nije napravila niti jednu fatalnu grešku u svom životu, ali ni svoju sreću nije mogla zadržati. Natasha je pogriješila, ali srce joj je uvijek govorilo put.
2. Lav Tolstoj "Rat i mir"
Ljudi i njihovi osjećaji, bezosjećajni heroji (Anatole, Helene, Napoleon)
3. KAO. Puškin "Eugene Onegin"
„Oštar, ohlađen um„I nesposobnost da bude jak Onjeginovi osjećaji. Onegin- hladna, racionalna osoba. Tatyana Larina s finom osjetljivom dušom. Taj duhovni nesklad postao je uzrokom drame propale ljubavi.
4. M.Yu. Lermontov "Mtsyri" (Razlog i osjećaj ljubavi prema domovini siromašnih Mtsyri)
5. ISTurgenjev "Očevi i sinovi" Smisao i senzibilitet Jevgenija Bazarova.
6. A. de Saint-Exupery "Mali princ" (sve u princu - i razum i osjećaji);
7. F. Iskander "San o Bogu i đavlu" "Htio sam shvatiti", uzdahnuo je Bog, "može li sam razum razviti savjest. U tebe sam stavio samo iskru razuma. Ali nije razvio savjest. um koji nije opran savješću postaje zloćudan... Ovako ste se pojavili. Ti si neuspješan ljudski projekt." (Fazil Iskander "San o Bogu i vragu")
8. M.Yu. Lermontov "Junak našeg vremena" (neosjetljivi Grigorij Pečorin i filantrop Maksim Maksimič)
Širina bloka px
Kopirajte ovaj kod i zalijepite ga na svoju web stranicu
2017. Tematski smjer „Razumi
osjećaj." 11. razred
Tematski smjer "Smisao i senzibilitet"
Struktura eseja – obrazloženje
1. Uvod. Određivanje i formulacija glavnog problema koji će se
dokazati u glavnom dijelu eseja. Najlakši način za formuliranje teme eseja je u
obliku pitanja. Na primjer, tema "Tamno kraljevstvo" u drami A.N. Ostrovsky "Oluja sa grmljavinom" mi
možemo preformulirati na sljedeći način: "Kako je" mračno kraljevstvo "predstavljeno u drami A.N.
Ostrovskog "Grum"?" Vršimo "dešifriranje" teme po ključnim riječima. Svakome
definiramo ključnu riječ. Nakon što su pojmovi definirani, mi
formuliramo svoju tezu (glavnu ideju), koju ćemo argumentirati u glavnom
dijelovi eseja.
2. Glavni dio. Odgovor na glavno pitanje teme ili dosljedni dokazi
glavna ideja eseja, uzimajući u obzir problem postavljen u uvodu.
dokazi), argumenti (dokazi), primjeri (koristeći liter
materijal), međuzaključci. Svoju tezu morate dokazati korištenjem for
argumentacija barem jednog djela domaće ili svjetske književnosti
(bolje je uzeti dva), birajući vlastiti način korištenja književnog materijala. Možeš
pokazuju različitu razinu shvaćanja književnog teksta: od elemenata semantičkog
analize (teme, problemi, radnja, likovi) do složene analize
djeluje u jedinstvu forme i sadržaja i njegova interpretacija u aspektu odabranog
teme. U glavnom dijelu eseja, problemi koji se postavljaju
Uvod.
3. Zaključak. Kratak i precizan odgovor na pitanje teme (sažeti sažetak cjelokupnog obrazloženja;
odražavati uvod i sadržavati zaključke o postavljenim problemima
u uvodu. Zadatak je sažeti obrazloženje. Morate sažeti svoje nalaze,
koristeći ključne riječi ili pojmove uključene u tekst odabranog
teme: ako je sadržavao riječi "problem", "image" itd., ponovite ih u finalu
zaključke. Zapamtite da su zaključak i uvod vrlo slični sadržajem
jedno drugome. Mijenjate samo oblik – iz upitnog u potvrdni.
Bilješka
Pisanje će postati površno ako je preopterećeno materijalom koji
samo spomenuto, ali ne i analizirano.
Esej će biti nepotpun ako pokupite malo materijala.
Ne morate prepričavati dio koji koristite kao argument.
Morate napisati svoja razmišljanja i razmišljanja o tome
kako se ovaj problem otkriva u djelu koje ste naveli.
Ako maturant ne odgovori na pitanje o temi, to znači da ne razumije što
pitaju ga. U ovom slučaju, sastav zaslužuje nezadovoljavajuće
procjene ("neuspjeh").
Algoritam za rad na eseju
Odabir i razmišljanje o temi eseja.
Otkrivanje ključnih riječi teme eseja.
Razumijevanje pojmova i pojmova u formuliranju teme.
Određivanje glavne ideje eseja (moja teza).
Odabir literarne građe.
Određivanje glavnih semantičkih dijelova eseja i njihovog sadržaja
popunjavanje, izrada plana.
Pisanje teksta eseja na nacrtu.
Uređivanje, prepisivanje eseja na obrascu.
Rad s pravopisnim rječnikom.
Argumenti za sastav
1.Najmanje jedno djelo ruske ili svjetske književnosti (činjenice,
preuzeto iz književnih (umjetničkih, publicističkih, znanstvenih)
izvori;
2.činjenice iz biografija književnika, znanstvenika, umjetnika, povijesnih i
javne osobe;
3.dobro poznate povijesne činjenice;
4.rezultati usporedbe činjenica, logički zaključci.
“Smjer uključuje razmišljanje o razumu i osjećaju kao dva najvažnija
komponente unutarnjeg svijeta osobe, koje utječu na njegove težnje i
radnje. Razum i osjećaj mogu se smatrati i u skladnom jedinstvu i u
složena konfrontacija, koja predstavlja unutarnji sukob ličnosti.
Tema razuma i osjećaja zanimljiva je piscima različitih kultura i epoha: heroji
književna djela često su suočena s izborom između dekreta
osjećaje i tračak razuma."
Moguće formulacije tema eseja
Zašto je uvijek teško birati između srca i uma?
Kako se um i osjećaji manifestiraju u ekstremnim situacijama?
Kada su “um i srce neusklađeni”? (Gribojedov A.S. "Jao od pameti")
Je li moguće postići nekakvu ravnotežu (harmoniju) između razuma i osjećaja?
Definicija pojmova
Iz objašnjavajućeg rječnika
"Inteligencija -
1.sposobnost logičnog razmišljanja, razumijevanja značenja i povezanosti pojava, razumijevanja zakona
razvoja svijeta, društva i svjesno pronaći odgovarajuće načine da
transformacija.
2. Svijest o nečemu, pogledima, kao rezultat određenog svjetonazora”.
"Čula -
1.sposobnost opažanja vanjskih dojmova, osjećaja, doživljavanja nečega.
vid, sluh, miris, dodir, okus.
2. Stanje u kojem je osoba sposobna biti svjesna svoje okoline, posjeduje njegovu
mentalne i mentalne sposobnosti.
3.Unutarnje, psihičko stanje osobe, ono što je uključeno u njegov sadržaj
mentalni život".
Sinonimi
Inteligencija: um, razum, intelekt, sposobnost mišljenja, zdrav razum.
Čula: osjet, dojam, emocionalni impuls, strast, iskustvo, privlačnost,
entuzijazam.
Umjetnička djela
KAO. Puškin "Eugene Onegin" (Tatjana - njen muž - Onjegin)
KAO. Puškin "Kapetanova kći" (Pugačev-Grinev)
Lav Tolstoj "Nakon bala" (Ivan Vasiljevič)
A.N. Ostrovsky "Miraz" (Larisa)
I.S.Turgenjev "Očevi i sinovi" (Odintsov)
A.N. Ostrovsky "Oluja s grmljavinom" (Katerina)
L.N. Tolstoj "Rat i mir" (Princ Andrej, Helen Kuragina)
N.S.Leskov "Lady Macbeth iz okruga Mtsensk"
A.I. Kuprin "Olesya" (Ivan Timofeevič)
L.N. Tolstoj "Rat i mir" (Natasha Rostova)
E. Zamyatin "Mi" (stanovnici Sjedinjenih Država)
I.A. Bunin "Lagano disanje" (Olga Meshcherskaya)
A.I. Kuprin "Olesya" (Olesya)
M. Bulgakov "Majstor i Margarita" (Margarita)
M. Mitchell "Prohujalo s vihorom" (Scarlett)
Univerzalne teze
Dečki, podsjećam vas da citate ispod možete koristiti kao
epigrafi eseja ili sažeci na određenu temu.
Ferdowsi ,Perzijski pjesnik i filozof: „Neka vaš um upravlja poslovima. On je duša
on neće dopustiti da tvoj bude zao."
W. Shakespearea ,Engleski pjesnik i dramaturg renesanse: „Vidjeti i osjećati -
N. Shamfort ,Francuski pisac: „Naš um nam ponekad donosi ništa manje tuge,
nego naše strasti."
G. Flaubert , francuski pisac: „Možete biti gospodar svojih postupaka, ali u svojim osjećajima
nismo slobodni."
L. Feuerbach , Njemački filozof: „Koje su odlike istine
ljudsko u čovjeku? Um, volja i srce. Savršen muškarac ima moć
mišljenje, moć volje i moć osjećaja. Snaga mišljenja je svjetlo znanja, snaga volje je
energija karaktera, snaga osjećaja - ljubav."
KAO. Puškin , Ruski pjesnik i pisac: "Želim živjeti da bih mislio i patio."
N.V. Gogolj ,ruski pisac: “Razum je nesumnjivo najviša sposobnost, ali ona
stječe se samo pobjedom nad strastima."
V G. Belinski ,Ruski književni kritičar 19. stoljeća: „Razum i osjećaj su dvije sile,
jednako potrebni jedni drugima, mrtvi su i beznačajni jedan bez drugog."
L.N. Tolstoj ,Ruski pisac: „Svako stvorenje ima organe koji mu ukazuju
mjesto u svijetu. Za čovjeka je ovaj organ um."
MM. Prishvin ,Ruski pisac: „Moral je odnos moći razuma prema moći
čula".
MM. Prishvin ,Ruski pisac: "Postoje osjećaji koji ispunjavaju i pomračuju um,
i postoji um koji hladi pokrete osjetila."
EM. Remarque ,njemački pisac:« Čovjeku je dat razum da shvati: živjeti sam
umu nije dopušteno. Ljudi žive od osjećaja, a za osjećaje je svejedno tko je u pravu."
Povezane ključne riječi: "Unutarnji svijet čovjeka", "harmonija uma i osjećaja",
"Unutarnji sukob", "moralni izbor".
Univerzalni uvod
Život često stavlja osobu pred izbor. Moramo donijeti svoju odluku
razvoj svijeta, shvaćanje značenja i povezanosti pojava. Stoga, um kao racionalan
komponenta ljudske svijesti daje nam sposobnost razmišljanja i djelovanja,
oslanjajući se na logiku i činjenice. Osjećaji su inherentno iracionalni jer se temelje na
emocije lažu. Poznati psiholog N.I. Kozlov je razum usporedio s kočijašem koji
vidi kamo treba ići konjska zaprega želja. Ako konji trče
na utabanoj stazi, uzde se mogu popustiti. A ako je ispred vas raskrižje, onda vam je potrebno
snažna ruka kočijaša. Potrebna je volja.
Naravno, ovo je alegorija. Ali njegovo je značenje jasno: razum i osjećaj su najvažniji
komponente unutarnjeg svijeta osobe, utječući na njegove težnje i postupke. Na
po mom mišljenju čovjek uvijek treba težiti harmoniji između razuma i
osjećaje. Ovo je tajna istinske sreće. Da dokažem svoju tvrdnju,
Okrenut ću se djelima ruske književnosti ...
Glavni dio. Argument iz literature. L.N. Tolstoj. "Rat i mir"
U romanu "Rat i mir" L.N. Tolstoj često svoje junake stavlja pred izbor „između
diktatom osjetila i poticajima razuma."
Prema plemenitom plemiću Katarinina vremena, knezu Nikolaju Andrejeviču
Bolkonski, "... postoje samo dvije vrline: aktivnost i um." U obitelji Bolkonsky
Vlada razum, a ne osjećaji. Poslavši sina u aktivnu vojsku, starog kneza
daje mu oproštajne riječi: „Zapamti jednu stvar, kneže Andrija: ako te ubiju, mene boli, starče,
hoće... Ali ako saznam da se nisi ponašao kao sin Nikolaja Bolkonskog, ja ću...
sram". Naravno, N.A. Bolkonski odgaja sina u najboljim tradicijama
Rusko plemstvo: osoba mora imati samopoštovanje,
štititi čast časnika, biti pravi građanin. Ovo je sve istina. Ali na koji način
Andrej Bolkonski je prošao? Je li bio sretan? Prisjetimo se ključnih epizoda
iz života tolstojskog heroja.
Napoleon, početak njegove karijere. A princ Andrija sanja svoj Toulon: "Želim slavu,
Želim biti poznat ljudima, želim da me vole, nisam ja kriv što želim ovo, ono
samo za ovo živim." Na sreću, junak će ubrzo shvatiti da je njegov cilj lažan.
Materijal za pisanje uvoda ili zaključka.
Smisao i Smisao.
Čovjek će pronaći sklad s prirodom, s drugim ljudima i sa samim sobom samo ako se sjeti da je vrlo važno održavati ravnotežu između kategorija kao što su "um" i "osjećaji".
Čovjek ne može bez razuma: tada će biti srodan životinji, koju kroz život vodi samo instinkt. Mnogo se može izgubiti, puno se može izgubiti pogrešnim proračunom. Važno je ne učiti na greškama drugih, važno je razumjeti koji će postupak biti pogrešan za vas.
Bez osjećaja, čovjek je poput mrtvog stakla, ne može čuti zov vlastitog srca, niti tihe poticaje svijeta oko sebe. Tako će lutati uokolo, birajući ispravne putove i smjerove, ponekad zaboravljajući da je um sklon greškama.
Kako je rekla Lisica iz "Malog princa": "Samo je srce oštrovidno. Ne možete očima vidjeti ono najvažnije."
Unatoč svojoj životinjskoj prirodi, osoba je obdarena visokom razinom inteligencije, koja je dizajnirana da kontrolira manifestacije raznih osjećaja i emocija. Odsutnost razuma dovela bi ga do potpunog pokoravanja vlastitim instinktima, a nesposobnost osjećanja pretvorila bi ga u hladan i ravnodušan mehanizam, tužan i nesretan... Lev Nikolajevič Tolstoj kaže da su obje kategorije - razum i osjećaj - dvije strane istih medalja, koje određuju osobnost osobe, daju joj pravo da se naziva "ljudskim". U eseju možete govoriti o tome što se događa ako osjećaji počnu prevladavati nad sposobnošću razmišljanja. Ili, obrnuto, opišite situaciju kada hladan um uspijeva ugušiti nastali osjećaj. Kada se osoba osjeća sretno? Što možete učiniti da naučite kako svoje osjećaje podrediti razumu, a da ih pritom ne potiskujete? Trebali biste pokušati odgovoriti na ova pitanja u eseju.
Pogledajte sebe: kako živite, um ili osjećaji? Kad se čovjek vodi samo umom, često se ponaša previše razumno, u svemu pokušava pronaći logiku, suh je i hladan, lice mu ne odaje osjećaje. Kad čovjek živi samo s osjećajima, pretjerano je emotivan i brz, teško mu je donijeti pravu odluku, jer je zatočenik emocija, a takva je osoba sposobna za impulzivne radnje.
Razmišljanja na temu: "Pobjeda i poraz"
o Pobjeda. Svaka osoba ima želju doživjeti ovaj opojni osjećaj. Kao dijete osjećali smo se kao pobjednici kad smo dobili prve petice. Kako su starili, osjećali su radost i zadovoljstvo od ostvarenja cilja, pobjedu nad svojim slabostima – lijenošću, pesimizmom, možda čak i ravnodušnošću. Pobjeda daje snagu, čini osobu upornijom, aktivnijom. Sve okolo izgleda tako lijepo.
o Svatko može pobijediti. Potrebna vam je snaga volje, želja za uspjehom, želja da postanete bistra, zanimljiva osoba.
o Naravno, i karijerist, koji je dobio još jedno promaknuće, i egoist koji je ostvario neke koristi, nanoseći drugima bol, doživljava svojevrsnu pobjedu. A kakvu “pobjedu” doživi osoba pohlepna za novcem kad čuje zveket novčića i šuštanje novčanica! Pa, svatko sam odlučuje čemu teži, koje ciljeve postavlja, stoga "pobjede" mogu biti potpuno različite.
o Čovjek živi među ljudima, stoga mu mišljenje drugih nije ravnodušno, ma koliko to neki htjeli sakriti. Pobjeda koju ljudi cijene višestruko je ugodnija. Svatko želi da njegovu radost dijele oni oko njega.
o Pobjeda nad samim sobom - to nekima postaje način preživljavanja. Osobe s invaliditetom svakodnevno se trude oko sebe, trude se postići rezultate po cijenu nevjerojatnih napora. Oni su primjer ostalima. Nastupi sportaša na Paraolimpijskim igrama zadivljuju koliko ti ljudi imaju veliku volju za pobjedom, koliko su jaki duhom, koliko optimisti, bez obzira na sve.
o Cijena pobjede, kolika je to? Je li istina da se “pobjednicima ne sudi”? Možete razmišljati i o ovome. Ako je pobjeda otišla na nepošten način, onda vrijedi i peni. Pobjeda i laž, grubost, bezdušnost pojmovi su koji se međusobno isključuju. Samo fair play, igranje po pravilima morala i pristojnosti, samo to donosi pravu pobjedu.
o Pobjeda nije laka. Mnogo je potrebno učiniti da se to postigne. A ako odjednom poraz? Što onda? Važno je razumjeti da u životu ima mnogo poteškoća, prepreka na putu. Umjeti ih svladati, težiti pobjedi i nakon poraza je ono što odlikuje snažnu osobnost. Strašno je ne pasti, ali ni kasnije ustati kako bi dostojanstveno krenuli dalje. Padati i ustajati, griješiti i učiti na svojim greškama, povlačiti se i ići dalje – to je jedini način da težite živjeti na ovoj zemlji. Glavna stvar je ići naprijed, do svog cilja, a onda će pobjeda zasigurno biti nagrada.
o Pobjeda naroda u ratnim godinama znak je zajedništva naroda, zajedništva ljudi koji imaju zajedničku sudbinu, tradiciju, povijest i zajedničku domovinu.
o Koliko je velikih iskušenja naš narod morao doživjeti, s kojima se nisu morali boriti samo neprijatelji. Milijuni ljudi poginuli su tijekom Velikog Domovinskog rata, dajući svoje živote za pobjedu. Čekali su je, sanjali je, približavali je.
o Što je dalo snagu izdržati? Ljubav, naravno. Ljubav prema domovini, voljenima i voljenima.
o Prvi mjeseci rata bili su niz neprekidnih poraza. Kako je bilo teško shvatiti da se neprijatelj sve dalje kretao po njegovoj rodnoj zemlji, približavajući se Moskvi. Porazi nisu ljude učinili bespomoćnima, zbunjenima. Naprotiv, okupili su narod, pomogli da se shvati koliko je važno okupiti sve snage za odbijanje neprijatelja.
o A kako su se svi zajedno veselili prvim pobjedama, prvom pozdravu, prvim izvještajima o porazu neprijatelja! Pobjeda je svima postala ista, svatko je dao svoj dio u njoj.
o Čovjek je rođen da pobjeđuje! Čak je i sama činjenica njegovog rođenja već pobjeda. Trebate nastojati biti pobjednik, prava osoba za svoju zemlju, ljude, voljene i voljene.
Razmišljanja na temu: "Razum i senzibilitet"
o Prirodno je da osoba bira: postupati razumno, promišljajući svaki korak, vagajući svoje riječi, planirajući radnje ili pokoravajući se osjećajima. Ti osjećaji mogu biti vrlo različiti: od ljubavi do mržnje, od ljutnje do ljubaznosti, od odbijanja do priznanja. Osjećaji su vrlo jaki u čovjeku. Oni lako mogu ovladati njegovom dušom i sviješću.
o Kakav izbor napraviti u datoj situaciji: pokoriti se osjećajima, koji su često i dalje sebični, ili poslušati glas razuma? Kako izbjeći unutarnji sukob između ova dva "elementa"? Svatko mora sam odgovoriti na ova pitanja. I osoba također samostalno bira, izbor o kojem ponekad može ovisiti ne samo budućnost, već i sam život.
o Da, razum i osjećaj su često suprotstavljeni jedno drugome. Hoće li ih čovjek uspjeti dovesti u sklad, učiniti um ojačanim osjećajima i obrnuto - ovisi o volji osobe, o stupnju odgovornosti, o onim moralnim smjernicama koje slijedi.
o Priroda je ljude obdarila najvećim bogatstvom – razumom, dala im priliku da iskuse osjećaje. Sada i sami moraju naučiti živjeti, biti svjesni svih svojih postupaka, ali u isto vrijeme ostajući osjetljivi, sposobni osjećati radost, ljubav, dobrotu, pažnju, ne podleći ljutnji, neprijateljstvu, zavisti i drugim negativnim osjećajima.
o Još jedna stvar je važna: osoba koja živi samo od osjećaja, zapravo, nije slobodna. Podredio je sebe njima, tim emocijama i osjećajima, kakvi god oni bili: ljubav, zavist, ljutnja, pohlepa, strah i ostalo. On je slab i čak ga lako kontroliraju drugi, oni koji žele iskoristiti ovu ovisnost osobe o osjećajima za svoje sebične i sebične svrhe. Stoga bi osjećaji i razum trebali postojati u skladu, tako da osjećaji pomažu osobi da u svemu vidi čitav niz nijansi, a um bi trebao ispravno, adekvatno odgovoriti na to, a ne utopiti se u ponoru osjećaja.
o Naučiti živjeti u skladu između svojih osjećaja i uma vrlo je važno. Za to je sposobna jaka osobnost koja živi po zakonima morala i etike. I ne trebate slušati mišljenje nekih ljudi da je svijet razuma dosadan, jednostran, nezanimljiv, a svijet osjećaja sveobuhvatan, lijep, svijetao. Harmonija uma i osjećaja dat će čovjeku nemjerljivo više u poznavanju svijeta, u svijesti o sebi, u percepciji života općenito.
"Čast i sramota". Tako se ukazuje na drugi smjer tema završnog eseja o književnosti 2017. godine.
Mnogi koncepti su u osnovi ljudskog morala. Čast je jedna od njih. U rječnicima s objašnjenjima možete pronaći razne definicije ove riječi:
o Moralne osobine vrijedne poštovanja i ponosa
o Čast je kombinacija kvaliteta kao što su pravednost, odanost, istinitost, dostojanstvo i plemenitost.
o To je spremnost da brane svoje interese, interese bližnjih, ljudi, države.
o Ovo je sposobnost zanemarivanja vlastitog dobra radi drugih, pa čak i spremnost da da svoj život radi pravde.
o Ostati vjeran idealima i principima
Razmišljanje na temu: "Čast i nečast"
o Čast. Ova riječ je bliska takvom konceptu kao što je poštenje. Biti pošten prema sebi, prema drugima, ne kompromitirati principe, živjeti po zakonima morala, samo biti pristojan čovjek – sve to karakterizira osobu časti.
o Lako i pouzdano kada su takvi ljudi u blizini. Neće izdati, neće počiniti podlo djelo, na njih se možete osloniti. Ljudi časti oslonac su i pojedinca i društva u cjelini.
o Prirodno je da se čovjek gotovo cijeli život suočava s izborom: što učiniti u konkretnom slučaju – od obične svakodnevne situacije do donošenja odluke o kojoj ovise životi mnogih ljudi. Kako dalje: savjesno ili stavljajući svoje interese u prvi plan? Ostanite čovjek časti ili skliznite do sramote, niskosti, izdaje. Izbor uvijek postoji, a svatko od nas ga mora napraviti samostalno.
o Svatko može posrnuti. Međutim, jedan izvodi zaključke, pokušava se poboljšati, a drugi, birajući put sebičnosti, laži, obmane, kotrlja se sve dublje u ponor nečastivosti, ograđujući se od ljudi.
o Dugo je u narodu pojam časti bio jedno od najvažnijih među moralnim načelima. Koliko je samo poslovica o tome stvorio narod: "Čuvaj se od mladosti", "Čast ide putem, a sramota je sa strane" (kako je ispravno navedeno: osoba lišena pojma časti ide kružni tok, zaobilaznice, često je to put zločina i izdaje) , "Čast je izgubljena - sve je izgubljeno."
o Vrlo je lako izgubiti čast, kako je lako izgubiti poštovanje i priznanje ljudi. Ponekad je za to dovoljna jedna pogrešna riječ ili izjava, jedan nepromišljen čin. Zato se čovjeku daje razlog da odvagne svoje postupke, da shvati da će za sve morati odgovarati - i ljudima i sebi¸ svojom savješću.
o Čast. Nije li ovo zastarjeli koncept? Ove riječi se mogu čuti u našem dobu, kada osoba, nastojeći dosegnuti visine moći, blagostanja, lako prelazi granicu dopuštenog. Koliko primjera ukaljane časti vidimo oko sebe, koliko u zemlji visokih slučajeva o korupciji, mitu, ponižavanju osobe, i to od strane onih na vlasti. Gdje im je čast i savjest? Da, možete pronaći negativne primjere u našem životu.
o Ali ti ljudi ne stvaraju povijest. Izgubivši svoju čast, izgubili su i sebe, svoje dostojno mjesto u društvu. Za sve u životu morate platiti, a i za sramotu.
o Živjeti po zakonima časti, pravde, savjesti – upravo to treba biti osnovno moralno životno načelo čovjeka. Ovo treba učiti doslovno od djetinjstva. Doista, u ranoj dobi, osoba uči razlikovati dobro od lošeg, bijelo od crnog. A ovo je već korak prema poštenom, pristojnom, a time i sretnom životu.
"Iskustvo i greške"
Približne esejističke teze
o Čovjek cijeli život traži načine, bira, teži nečemu, često svladava prepreke. Ovo je život koji se temelji na kretanju.
o Kako koračati svojim životnim putem, a da ne napravite niti jednu pogrešku? Je li moguće? Naravno da ne. Čak i dijete, sastavljajući sliku iz zagonetki, griješi, pokušava drugu zagonetku dok ne postigne svoj cilj, iako mali.
o Pogreške su različite. Neki pomažu u stjecanju iskustva, podučavaju osobu. Nije uzalud narod izmislio toliko poslovica na ovu temu (“Na greškama se uče”, “Tko ništa ne radi ne griješi” itd.)
o Poučavanje je općenito način prevladavanja prepreka, put od neznanja do znanja, na kojem je tako lako pogriješiti. Ali zato čovjek uči da bi upoznao svijet, kako bi bilo što manje pogrešaka u njegovoj predodžbi o svijetu, društvu i sebi.
o Međutim, postoje greške, čija je cijena vrlo visoka. Izgovorena riječ, nepromišljen čin, nepromišljeni postupci - sve može dovesti do tragedije, čija cijena nije samo nesporazum, gubitak prijatelja, poštovanje prema osobi, a ponekad i smrt, kada je jednostavno nemoguće ispraviti pogreške .
o Iz nekog razloga, osoba tako lako i gotovo svakodnevno čini neke pogrešne radnje, ne razmišljajući o tome kako povrijedi svoje voljene. Nisam čestitao svom prijatelju rođendan, nisam nazvao majku, nisam se raspitivao o zdravlju rođaka. Jesu li nam takve situacije nepoznate? Te su pogreške rezultat mentalne bešćutnosti i ravnodušnosti. Mogu se, naravno, ispraviti. No, neki misle da u takvim akcijama nema ništa posebno. A ovo je već strašno.
o Greške u ratu. Ovo je već tragedija. Život njemu podređenih vojnika ovisi o nepromišljenim postupcima zapovjednika. Nije slučajno što su zahtjevi za časničkim zborom tako visoki. Časnik mora vidjeti daleko naprijed, proračunati svaki korak ne samo svojih vojnika, već i neprijatelja kako bi pobijedio i preživio.
o Posljedice grešaka čak i jedne osobe ponekad je teško predvidjeti. A ako te greške čini osoba obdarena moći, na čijim odlukama zavidi sudbina cijele zemlje. Nije slučajno da pri ocjeni aktivnosti vladara bilježimo takve kvalitete kao što su predviđanje, mudrost i prisutnost praktičnog uma.
o Tako se događaju greške u životu osobe. Tek svladavajući prepreke, padajući i ustajući, dolazi do istine i cilja. Greške uče, pomažu u stjecanju iskustva. Morate naučiti izvlačiti zaključke iz svojih pogrešaka i izbjegavati nepopravljive pogreške. Uostalom, zato se čovjeku daje razlog da razmisli prije nego što nešto kaže ili učini.
Smjer "Smisao i senzibilitet"
Približne esejističke teze
Smisao i Smisao. Ove riječi će postati glavni motiv. jedna od tema na svom diplomskom radu 2017.
Može se razlikovati dva smjera, o čemu bi trebalo raspravljati na ovu temu.
1. Borba u čovjeku razuma i osjećaja, koja zahtijeva obvezno po izboru: djelovati, pokoravajući se naglim emocijama, ili ipak ne gubiti glavu, vagati svoje postupke, biti svjestan njihovih posljedica kako za sebe tako i za one oko sebe.
2) Razum i senzibilitet mogu biti povezani , skladno kombinirati u osobi, čineći ga snažnim, samouvjerenim, sposobnim emocionalno reagirati na sve što se događa okolo.
Razmišljanja na temu: "Razum i senzibilitet"
o Prirodno je da osoba bira: postupati razumno, promišljajući svaki korak, vagajući svoje riječi, planirajući radnje ili pokoravajući se osjećajima. Ti osjećaji mogu biti vrlo različiti: od ljubavi do mržnje, od ljutnje do ljubaznosti, od odbijanja do priznanja. Osjećaji su vrlo jaki u čovjeku. Oni lako mogu ovladati njegovom dušom i sviješću.
o Kakav izbor napraviti u datoj situaciji: pokoriti se osjećajima, koji su često i dalje sebični, ili poslušati glas razuma? Kako izbjeći unutarnji sukob između ova dva "elementa"? Svatko mora sam odgovoriti na ova pitanja. I osoba također samostalno bira, izbor o kojem ponekad može ovisiti ne samo budućnost, već i sam život.
o Da, razum i osjećaj su često suprotstavljeni jedno drugome. Hoće li ih čovjek uspjeti dovesti u sklad, učiniti um ojačanim osjećajima i obrnuto - ovisi o volji osobe, o stupnju odgovornosti, o onim moralnim smjernicama koje slijedi.
o Priroda je ljude obdarila najvećim bogatstvom – razumom, dala im priliku da iskuse osjećaje. Sada i sami moraju naučiti živjeti, biti svjesni svih svojih postupaka, ali u isto vrijeme ostajući osjetljivi, sposobni osjećati radost, ljubav, dobrotu, pažnju, ne podleći ljutnji, neprijateljstvu, zavisti i drugim negativnim osjećajima.
o Još jedna stvar je važna: osoba koja živi samo od osjećaja, zapravo, nije slobodna. Podredio je sebe njima, tim emocijama i osjećajima, kakvi god oni bili: ljubav, zavist, ljutnja, pohlepa, strah i ostalo. On je slab i čak ga lako kontroliraju drugi, oni koji žele iskoristiti ovu ovisnost osobe o osjećajima za svoje sebične i sebične svrhe. Stoga bi osjećaji i razum trebali postojati u skladu, tako da osjećaji pomažu osobi da u svemu vidi čitav niz nijansi, a um bi trebao ispravno, adekvatno odgovoriti na to, a ne utopiti se u ponoru osjećaja.
o Naučiti živjeti u skladu između svojih osjećaja i uma vrlo je važno. Za to je sposobna jaka osobnost koja živi po zakonima morala i etike. I ne trebate slušati mišljenje nekih ljudi da je svijet razuma dosadan, jednostran, nezanimljiv, a svijet osjećaja sveobuhvatan, lijep, svijetao. Harmonija uma i osjećaja dat će čovjeku nemjerljivo više u poznavanju svijeta, u svijesti o sebi, u percepciji života općenito.
argumenti za esej na temu: "Razum i senzibilitet"
1. "Riječ o Igorovoj pukovniji"
2. A.S. Puškin "Eugene Onegin"
3. Lav Tolstoj "Rat i mir"
4. I.S.Turgenjev "Asja"
5. A. N. Ostrovsky "Miraz"
6. A. I. Kuprin "Olesya"
7. A.P. Čehov "Dama sa psom"
8. IABunin "Tamne uličice"
9. V. Rasputin "Živi i zapamti"
10. M.A.Bulgakov "Majstor i Margarita"
| Umjetnička djela | Argumenti |
| "Riječ o Igorovoj pukovniji" | |
| Protagonist Laika ... je knez Igor Novgorod-Severski. On je hrabar, hrabar ratnik, domoljub svoje zemlje. Braćo i svita! Bolje biti ubijen mačevima. Nego od ruku gadnih sam pun! Njegov bratić Svyatoslav, koji je vladao u Kijevu, 1184. porazio je Polovce - neprijatelje Rusije, nomade. Igor nije mogao sudjelovati u kampanji. Odlučio je poduzeti novi pohod - 1185. godine. Nije bilo potrebe, Polovci nisu napali Rusiju nakon pobjede Svyatoslava. Međutim, želja za slavom, sebičnost dovela je do činjenice da se Igor suprotstavio Polovcima. Činilo se da je priroda upozorila junaka na neuspjehe koji će progoniti princa - dogodila se pomrčina Sunca. Ali Igor je bio uporan. I rekao je, pun ratnih misli, Zanemarujući zastavu nebesku: “Želim slomiti koplje U nepoznatom polovskom polju... Razum se povukao u drugi plan. Štoviše, osjećaji egoistične prirode zavladali su princom. Nakon poraza i bijega iz zatočeništva, Igor je shvatio pogrešku, shvatio je. Zato autor na kraju djela pjeva slavu kneza. Ovo je primjer činjenice da osoba obdarena moći uvijek treba sve odvagnuti, um, a ne osjećaji, čak i ako su pozitivni, trebaju odrediti ponašanje osobe, o čemu ovise životi mnogih ljudi. . |
| A.S. Puškin "Eugene Onegin" |
| Junakinja Tatjana Larina gaji snažne, duboke osjećaje prema Eugenu Onjeginu. Zaljubila se u njega čim ga je ugledala na svom imanju. Cijeli moj život bio je zalog susreta vjernika s vama; Znam da si mi od Boga poslana, Do groba ti si moj čuvar... O Oneginu: U ljepote se nije zaljubio, Ali se nekako vukao; Odbiti - odmah utješen; Promijenit će se - bilo mi je drago što sam se odmorio. Međutim, Eugene je shvatio koliko je Tatjana lijepa, da je vrijedna ljubavi i zaljubio se u nju, mnogo kasnije. Tijekom godina mnogo se toga dogodilo, a što je najvažnije, Tatjana je već bila udana. I sreća je bila tako moguća, tako blizu! .. Ali moja je sudbina već odlučena. (Riječi Tatjane Onjegin) Susret nakon duge razdvojenosti na balu pokazao je koliko su Tatjanini osjećaji jaki. Međutim, ovo je visoko moralna žena. Ona poštuje svog muža, razumije da mu mora biti vjerna. Volim te (zašto lažirati?), Ali drugom sam dat; bit cu mu vjeran vjeran.. U borbi između osjećaja i razuma, pobijedi razum. Junakinja nije ukaljala svoju čast, nije nanijela duhovnu ranu svom mužu, iako je duboko voljela Onjegina. Odustala je od ljubavi, shvativši da mu, nakon što je vezala čvor svog života s muškarcem, jednostavno mora biti vjerna njemu. |
| Lav Tolstoj "Rat i mir" |
| Kako je lijepa slika Nataše Rostove u romanu! Kako je junakinja spontana, otvorena, kako žudi za pravom ljubavi. (" Iskoristite trenutke sreće, prisilite se na ljubav, zaljubite se sami! Samo ova jedna stvar je stvarna na svijetu - ostalo su sve gluposti "- riječi su autora) Iskreno se zaljubila u Andreja Bolkonskog, čeka godinu nakon koje će se održati njihovo vjenčanje. Međutim, sudbina je za Natašu pripremila ozbiljan test - susret sa zgodnim Anatolom Kuraginom. Jednostavno ju je očarao, osjećaji su preplavili junakinju, a ona je na sve zaboravila. Spremna je pobjeći u nepoznato, samo da bi bila blizu Anatolea. Kako je Natasha okrivila Sonyu, koja je svojoj obitelji rekla za nadolazeći bijeg! Osjećaji su bili jači od Nataše. Um je samo utihnuo. Da, junakinja će se kasnije pokajati, žao nam je, razumijemo njenu želju da voli (Muči me samo zlo koje sam mu učinio. Reci mu samo da ga molim da oprosti, oprosti, oprosti mi za sve...) Međutim, kako se Natasha okrutno kaznila: Andrej ju je oslobodio svih obaveza (I od svih ljudi koje sam volio i mrzio nikog drugog kao nju.)Čitajući ove stranice romana, razmišljate o mnogo čemu. Lako je reći što je dobro, a što loše. Ponekad su osjećaji toliko jaki da osoba jednostavno ne primjećuje kako se kotrlja u ponor, podlegavši im. Ali još uvijek je vrlo važno naučiti osjećaje podrediti razumu, a ne podrediti, već jednostavno koordinirati, živjeti tako da budu u harmoniji. Tada se mnoge pogreške u životu mogu izbjeći. |
| I.S.Turgenjev "Asja" |
| 25-godišnji N.N. putuje bezbrižno, međutim, bez cilja i plana, upoznaje nove ljude i gotovo nikad ne posjećuje znamenitosti. Tako počinje priča I. Turgenjeva "Asja". Junak će morati izdržati težak test - ispit ljubavi. Imao je takav osjećaj prema svojoj djevojci Asy. Spojila je vedrinu i ekscentričnost, otvorenost i izoliranost. Ali glavna stvar je različitost od ostalih. Možda je to zbog njenog prijašnjeg života: rano je izgubila roditelje, 13-godišnja djevojčica ostala je u zagrljaju svog starijeg brata Gagina. I sam je neobičan: sada se povlači, pokušava se povući, sada želi privući pozornost. Kao da se u njoj bore um i osjećaj, nemogućnost utapanja ljubavi prema N.N. Nažalost, ispostavilo se da junak nije bio toliko odlučan kao Asya, koja mu je u poruci priznala ljubav. N.N. također je imao jake osjećaje prema Asy: "Osjećao sam nekakvu slast - samo slast u srcu: kao da su mi tamo meda ulili." Ali predugo je razmišljao o budućnosti s junakinjom, odgađajući odluku za sutra. A sutra ljubavi nema. Asya i Gagin su otišli, ali junak nije mogao pronaći ženu u svom životu s kojom bi vezao svoju sudbinu. Sjećanja na Asu bila su prejaka, a na nju je podsjetila samo bilješka. Tako je um postao razlog razdvajanja, a osjećaji nisu bili u stanju navesti junaka na odlučne akcije. “Sreća nema sutra, nema jučer, ne sjeća se prošlosti, ne razmišlja o budućnosti. On ima samo sadašnjost. - A to nije dan. Trenutak. " |
| A. N. Ostrovsky "Miraz" |
| Junakinja predstave je Larisa Ogudalova. Ona je miraz, odnosno kad joj je majka udata, nije u stanju pripremiti miraz, što je bio običaj za nevjestu. Larisina obitelj je prosječnih primanja, pa se ne mora nadati dobrom spoju. Tako je pristala udati se za Karandysheva - jedinog koji joj je ponudio da se uda. Ona ne osjeća nikakvu ljubav prema budućem mužu. Ali mlada djevojka stvarno želi voljeti! I taj osjećaj se već pojavio u njezinu srcu - ljubav prema Paratovu, koji ju je jednom očarao, a onda samo otišao. Larisa će morati doživjeti snažnu unutarnju borbu – između osjećaja i razuma, dužnost prema osobi za koju se udaje. Paratov kao da ju je začarao, divi mu se, podleže osjećaju ljubavi, želji da bude sa svojim voljenim.Naivna je, vjeruje riječima, misli da je Paratov jednako voli. Ali kakvo je gorko razočaranje morala doživjeti. Ona je u rukama Paratova - samo "stvar". Razum i dalje pobjeđuje, uvid dolazi. Istina, kasnije. " Stvar... da, stvar! U pravu su, ja sam stvar, a ne osoba... Konačno se za mene našla riječ, ti si je našao... Svaka stvar mora imati vlasnika, ja ću ići do vlasnika. I ne želim više živjeti, živjeti u svijetu laži i prijevara, živjeti a da nisam istinski voljena (kako je neugodno da je ona izabrana - glave ili repa). Smrt je olakšanje za junakinju. Kako tragično zvuče njezine riječi: “ Tražila sam ljubav i nisam je našla. Gledali su me i gledaju me kao da je zabavno." |
| A.I. Kuprin "Olesya" |
| "Ljubav ne poznaje granice." Koliko često čujemo ove riječi, a sami ih ponavljamo. Međutim, u životu, nažalost, nije svatko u stanju prevladati te granice. Kako je lijepa ljubav seoske djevojke Olesje, koja živi u krilu prirode, daleko od civilizacije, i intelektualca, stanovnika grada Ivana Timofejeviča! Snažan, iskren osjećaj heroja stavljen je na kušnju: junak se mora odlučiti oženiti seoskom djevojkom, pa čak i vješticom, kako je zovu, da poveže život s osobom koja živi po drugačijim zakonima, kao u drugačiji svijet. I junak nije mogao napraviti izbor na vrijeme. Razum ga je predugo pritiskao. Čak je i Olesya primijetila neiskrenost u liku junaka: ““ Vaša dobrota nije dobra, nije srdačna. Niste gospodar svoje riječi. Volite preuzeti prednost nad ljudima, a iako sami to ne želite, poslušate." I na kraju - usamljenost, jer je voljena prisiljena napustiti ova mjesta, bježati s Manuilikhom od praznovjernih seljaka. Voljeni joj nije postao oslonac i spas. Vječna borba razuma i osjećaja u čovjeku. Koliko često to dovodi do tragedije. Očuvanje ljubavi bez gubljenja glave, razumijevanje odgovornosti za voljenog nije dano svima. Ivan Timofeevič nije mogao podnijeti ispit ljubavi. |
| A.P. Čehov "Dama sa psom" |
| Romantika odmarališta - tako možete nazvati radnju priče A. Čehova "Dama sa psom". Iza vanjske jednostavnosti radnje krije se duboki sadržaj. Autor prikazuje tragediju ljudi koji su se istinski zaljubili jedno u drugo. Međutim, obiteljske veze povezivale su i njega - Gurova Dmitrija Dmitrijeviča i nju - Anu Sergejevnu. Mišljenje društva, osuda drugih, strah od objavljivanja svojih osjećaja - sve je to učinilo život voljenih ljudi jednostavno nepodnošljivim. Živjeti u skrivanju, sastajati se u tajnosti - bilo je jednostavno nepodnošljivo. Ali imali su glavnu stvar - ljubav. Oba junaka su nesretna i sretna u isto vrijeme. Ljubav ih je inspirirala, umorne bez ljubavi. Prepustili su se naklonosti i nježnosti, zaboravljajući na svoj bračni status. Junak se promijenio, počeo je gledati na svijet drugačije, prestao je biti običan plamenik (...kako je, u biti, ako razmislite o tome, sve je lijepo na ovom svijetu, sve osim onoga što mi sami mislimo i mislimo kada zaboravimo na najviše ciljeve bića, na svoje ljudsko dostojanstvo). Ni Anna Sergejevna se ne osjeća kao pala žena - ona voli, a to je glavna stvar. Dokle će trajati njihovi tajni sastanci. Kamo će njihova ljubav odvesti - o tome svaki čitatelj može samo nagađati. Ali glavno je da shvatite kada čitate ovo djelo, da je ljubav sposobna za sve što transformira, mijenja ljude, ispunjava njihov život smislom. Taj osjećaj ima ogromnu moć nad osobom, a um ponekad utihne pred njim - s Ljubavlju. |
| IABunin "Tamne uličice" |
| Kako je ponekad odnos među ljudima težak. Pogotovo kada je riječ o tako snažnom osjećaju kao što je ljubav. Čemu dati prednost: snazi osjećaja koji su obuzeli osobu, ili slušati glas razuma koji sugerira da je odabranica iz drugog kruga, da nije par, što znači da ljubavi ne može biti. Tako je junak romana I. Bunina "Tamne uličice" Nikolaj u mladosti doživio veliki osjećaj ljubavi prema Nadeždi, koja je bila iz sasvim drugog okruženja, jednostavna seljanka. Junak nije mogao povezati svoj život sa svojom voljenom: zakoni društva kojem je pripadao također su dominirali njime. A koliko će još u životu biti tih nada! ( ... uvijek se čini da će negdje biti nešto posebno sretno, neka vrsta susreta ...) Kao rezultat toga, život s nevoljenom ženom. Sivi dani. I tek mnogo godina kasnije, ponovno ugledavši Nadeždu, Nikolaj je shvatio da mu je takvu ljubav dala sudbina i prošao ju je, mimo svoje sreće. A Nadežda je kroz cijeli život uspjela pronijeti taj veliki osjećaj – ljubav (Svakome mladost prolazi, ali ljubav je druga stvar.) Dakle, ponekad sudbina, cijeli život osobe ovisi o izboru između razuma i osjećaja. |
| V.Rasputin "Živi i zapamti" |
| Čovjek uvijek treba zapamtiti da je odgovoran za one koji su mu bliski, ljude koje voli. Ali Andrej, junak V. Rasputinove priče "Živi i zapamti", zaboravio je na to. On je u ratnim godinama postao dezerter, dapače, pobjegao je s fronta, jer je silno želio vidjeti svoj dom, rodbinu na odmoru, koji je primao na nekoliko dana, ali nije stigao kući. Hrabar vojnik, odjednom je postao odbačen od društva. Osjećajući da je pobijedio razum, želja da bude kod kuće pokazala se toliko snažnom da je on, vojnik, prekršio svoju vojničku zakletvu. I time je junak unesrećio život svojih najmilijih: njegova žena i roditelji već su postali obitelj narodnog neprijatelja. Snažni osjećaji prema svom mužu i njegovoj ženi - Nastya. Shvativši da čini zločin, pomaže Andreju, koji se skrivao od vlasti, da ga ne izda. (Zato je ona žena, da bi omekšala i ugladila zajednički život, zato joj je data ova nevjerojatna moć, koja je što se češće koristi nevjerojatnija, nježnija i bogatija.) Kao rezultat toga, i ona i njezino nerođeno dijete nestaju: Nastena je pojurila u rijeku kada je shvatila da je jure i da je izdala svog voljenog (Kada je sve dobro, lako je biti zajedno: to je kao san, znaš disati, i to je sve. Moraš biti zajedno kad je loše - zato se ljudi zbližavaju ", - riječi Nastye) Odvila se tragedija, prava drama, jer je Andrej Guskov podlegao snazi osjećaja. Uvijek se treba sjećati ljudi koji žive s nama, a ne činiti ishitrene radnje, jer se inače može dogoditi najgora stvar - smrt voljenih. |
| M.A.Bulgakov "Majstor i Margarita" |
| Ljubav. To je nevjerojatan osjećaj. Čovjeka čini sretnim, život poprima nove nijanse. Zbog ljubavi, istinske, sveobuhvatne, osoba žrtvuje sve. Tako je junakinja romana M. Bulgakova Margarita zbog ljubavi napustila svoj vanjski prosperitetni život. Činilo se da je s njom sve u redu: muž na prestižnom položaju, veliki stan, u vrijeme kada je mnogo ljudi stisnuto u komunalne stanove. (Margarita Nikolajevna nije trebala novac. Margarita Nikolajevna je mogla kupiti što god je htjela. Među muževim poznanicima bilo je zanimljivih ljudi. Margarita Nikolajevna nikada nije dotakla primus peć. Margarita Nikolajevna nije poznavala užase života u zajedničkom stanu. Ukratko . .. je li bila sretna? Ni jedne minute!) Ali nije bilo glavne stvari - ljubavi .. postojala je jedna samoća (I nije me zapanjila toliko njezina ljepota koliko izvanredna, neviđena samoća u njenim očima! - riječi su Učitelja.) (Sa žutim cvijećem u rukama izišla je tog dana da je konačno pronađem , da se to nije dogodilo, otrovana bi, jer joj je život prazan.) A kad je došla ljubav, Margarita je otišla do svog voljenog (Iznenađeno me pogledala, a ja sam odjednom, sasvim neočekivano, shvatio da sam cijeli život volio baš tu ženu! - reći će majstor) Što je ovdje odigralo glavnu ulogu? Čula? Naravno da. Inteligencija? Vjerojatno i on, jer je Margarita namjerno napustila vanjski prosperitetni život. I nije joj važno što živi u malom stanu. Glavno je da je on pored nje - njen Gospodar. Ona mu pomaže da završi roman. Čak je spremna postati i kraljica na Wolandovom balu – sve to zbog ljubavi. Dakle, i razum i osjećaji bili su u skladu u Margaritinoj duši. (Slijedi me, čitatelju! Tko ti je rekao da na svijetu nema prave, prave, vječne ljubavi? Neka lažov odsiječe svoj podli jezik!) Osuđujemo li junakinju? Ovdje će svatko odgovoriti na svoj način. Ali ipak, život s nevoljenom osobom također je pogrešan. Tako je junakinja napravila izbor, odabravši put ljubavi - najjači osjećaj koji osoba može doživjeti. |
"Čast i sramota".
Tako se ukazuje na drugi smjer tema završnog eseja o književnosti 2017. godine.
Mnogi koncepti su u osnovi ljudskog morala. Čast je jedna od njih. U rječnicima s objašnjenjima možete pronaći razne definicije ove riječi:
o Moralne osobine vrijedne poštovanja i ponosa
o Čast je kombinacija kvaliteta kao što su pravednost, odanost, istinitost, dostojanstvo i plemenitost.
o To je spremnost da brane svoje interese, interese bližnjih, ljudi, države.
o Ovo je sposobnost zanemarivanja vlastitog dobra radi drugih, pa čak i spremnost da da svoj život radi pravde.
o Ostati vjeran idealima i principima
