Epovi „Na junačkoj stražari. Ilya Muromets: Na herojskoj ispostavi




Ispod grada Kijeva, u širokoj stepi Tsitsarskaya, nalazila se herojska postaja. Ataman na predstraži stari Ilya Muromets, pod atamanom Dobrynya Nikitich, poglavica Alyosha Popovich. A njihovi su budni ljudi hrabri: Grishka je bojarov sin, Vasilij Dolgopol, i svi su dobri.

Tri godine junaci stoje na predstraži, ne puštaju ni nogu ni konja u Kijev. A životinja im neće promaknuti, a ptica neće proletjeti. Jednom je hermelin protrčao pokraj stražarnice i ostavio svoj krzneni kaput. Proletio je sokol i ispustio pero.

Jednom, u nemilom satu, ratnici su se razišli: Aljoša je odjahao do Kijeva, Dobrinja je otišao u lov, a Ilja Muromets zaspao je u svom bijelom šatoru ...

Dobrynya je išao iz lova i iznenada je vidio: na polju iza predstraže, bliže Kijevu, trag konjskog kopita, ali ne mali trag, već napola ispaljen. Dobrynya je počeo ispitivati \u200b\u200btrag.

- Ovo je trag herojskog konja. Junački konj, ali ne i ruski; moćni junak iz hazarske zemlje projurio je pored naše ispostave - na njihov način potkovana su kopita.

Dobrynya je dojurio do predstraže i okupio svoje drugove:

- Što smo učinili? Kakvu stavu imamo ako je prošao čudan junak? Kako to, braćo, nismo mogli primijetiti? Sad moramo krenuti u potjeru za varalicom, kako on ne bi radio ništa u Rusiji.

Bogatiri su počeli prosuđivati \u200b\u200bi prosuđivati \u200b\u200btko bi se trebao pohvaliti.

Mislili su poslati Vasku Dolgopoly, ali Ilya Muromets ne kaže Vaski da pošalje:

- Vaska ima duge podove, Vaska hoda po zemlji, plete pletenice i uzalud propada.

Mislili su poslati Grishka boyarsky. Ataman Ilya Muromets kaže:

- Nije u redu, momci, oni su odlučili. Grishka je bojarski klan, hvalisavi bojarski klan. U borbi će se hvaliti i uzalud umirati.

Pa, žele poslati Aljošu Popoviča. A Ilya Muromets mu to ne dopušta:

- Bez uvrede, recite mu, Aljoša svećeničkoj obitelji, zavist svećeničkih očiju, hvatanje za ruke. Aljoša će na varalici vidjeti puno srebra i zlata, zavidit će i uzalud umrijeti. A mi ćemo poslati, braćo, bolje u Dobrynyu Nikitich.

Stoga su odlučili - otići do Dobrynyushke, pretući hvalisavca, odsjeći mu glavu i donijeti hrabru predstražu na predstražu.

Dobrynya se nije klonio posla, sjeo je na konja, uzeo palicu, opasao se oštrom sabljom, uzeo svileni bič i odvezao se na planinu Sorochinskaya. Dobrynya je pogledao srebrnu cijev i vidio da na polju nešto postaje crno. Dobrynya je dojurio ravno u svinju, povikao mu u sav glas:

„Zašto prolaziš pored naše ispostave, ne udaraš čelom atamana Iliju Murometsa, ne stavljaš dužnosti u riznicu esaula Aljoše?!

Junak je čuo Dobrynyu, okrenuo konja i galopirao prema njemu. Od njegovog skoka zemlja se zatresla, voda je prskala iz rijeka-jezera, konj Dobrynye pao je na koljena. Dobrynya se uplašio, okrenuo konja i odjurio galopom natrag do predstraže. Ne dolazi ni živ ni mrtav, sve govori svojim suborcima.

- Očigledno ću ja, stari, morati sam otići na otvoreno polje, jer je čak i Dobrynya propao, - kaže Ilya Muromets.

Odjenuo se, osedlao Burushku i otišao na planinu Sorochinskaya.

Ilya je pogledao iz hrabre šake i vidio: junak se zabavljao uokolo. Baci željeznu šipku od devedeset kilograma u nebo na svoje lice, uhvati palicu jednom rukom u letu, zavrti je poput pera.

Ilya je bio iznenađen i zamišljen. Zagrlio je Burushku-Kosmatushku:

- O ti, moj čupavi Buruško, vjerno mi služi, da ne bi posjekao tuđu glavu.

Burushka je prasnuo u smijeh, odjurio u galop. Ilya se odvezao i povikao:

- Hej ti, lopove, hvalisavče! Zašto ste prošli pored stražarnice, niste platili esaulu naše dužnosti, niste me pobijedili, poglavice?

Hvalisavac ga je čuo, okrenuo konja i galopirao na Ilju Murometsa. Tlo je drhtalo ispod njega, pljuštale su rijeke-jezera.

Ilya Muromets se nije bojao. Burushka stoji ukorijenjen na mjestu, Ilya se u sedlu ne miče.

Bogatyrs su se okupili, udarili palicama Junaci su se okupili, udarili palicama - palice palicama su otpale, ali junaci nisu ozlijedili jedni druge. Udarile sablje - pukle su se damaske sablje, a obje su netaknute. Uboli su oštrim kopljima - slomili koplja na vrhu!

- Znate, doista se moramo boriti prsa u prsa! Sišli su s konja, uhvatili se za prsa i škrinju.

Tuku se po cijele dane do navečer, bore se od večeri do ponoći, bore se od ponoći do vedra zore - nitko ne preuzima nadmoć.

Ilya je odjednom mahnuo desnom rukom, okliznuo se lijevom nogom i pao na vlažno tlo. Varalica uskoči, sjedne mu na prsa, izvadi oštar nož, ruga se:

- Stari moj stari, zašto si se išao boriti? Nemate li heroja u Rusiji? Vrijeme je da se odmorite. Izgradili biste si kolibu od bora, sakupljali milostinju i tako živjeli i živjeli do skoro smrti.

Dakle, hvalisavac se sprda, a Ilya dobiva snagu iz ruske zemlje. Iljina snaga stigla je dva puta - poskočit će, bacit će se hvalisavca! Letio je iznad šume koja stoji, iznad oblaka koji je hodao, pao i ušao u zemlju do pojasa.

Ilya mu kaže:

- Pa ti si slavni junak! Pustit ću vas na sve četiri strane, samo što vi odete iz Rusije, a drugi put ne prođite mimo stražarnice, udarite čelom čelu, platite dažbine. Ne lutajte Rusijom kao hvalisav.

I Ilya nije odsjekao glavu.

Ilya se vratio u predstražu junacima.

- Pa, - kaže, - draga moja braćo, već trideset godina vozim preko polja, borim se s junacima, probam snagu, ali takvog junaka još nisam vidio!

u blizini grada Kijeva, u širokoj stepi Tsitsar, nalazila se herojska postaja. Ataman na ispostavi stari Ilya Muromets, pod atamanom Dobrynya Nikitich, poglavica Alyosha Popovich. A njihovi su budni ljudi hrabri: Grishka je sin bojara, Vasilij Dolgopol, i svi su dobri.

Tri godine junaci stoje na predstraži, ne puštaju ni nogu ni konja u Kijev. A životinja im neće promaknuti, a ptica neće proletjeti. Jednom je hermelin protrčao pokraj stražarnice i ostavio svoj krzneni kaput. Proletio je sokol i ispustio pero.

Jednom, u nemilom satu, ratnici su se razišli: Aljoša je odjahao do Kijeva, Dobrinja je otišao u lov, a Ilja Muromets zaspao je u svom bijelom šatoru ...

Dobrynya je išao iz lova i iznenada je vidio: na polju iza predstraže, bliže Kijevu, trag konjskog kopita, ali ne mali trag, već napola ispaljen. Dobrynya je počeo ispitivati \u200b\u200btrag.

Ovo je trag herojskog konja. Junački konj, ali ne i ruski; moćni junak iz hazarske zemlje projurio je pored naše ispostave - na njihov način potkovana su kopita.

Dobrynya je dojurio do predstraže i okupio svoje drugove:

Što smo učinili? Kakvu predstražu imamo, budući da je tuda prolazio čudan junak? Kako to, braćo, nismo vidjeli? Sad moramo krenuti u potjeru za varalicom, kako on ne bi radio ništa u Rusiji.

Bogatiri su počeli prosuđivati \u200b\u200bi prosuđivati \u200b\u200btko bi se trebao pohvaliti.

Mislili su poslati Vasku Dolgopoly, ali Ilya Muromets ne kaže Vaski da pošalje:

Vaska ima duge podove, Vaska hoda po zemlji, plete pletenice i uzalud propada.

Mislili su poslati Grishka boyarsky. Ataman Ilya Muromets kaže:

Nije u redu, momci, oni su odlučili. Grishka je bojarski klan, hvalisavi bojarski klan. U borbi će se hvaliti i uzalud umirati.

Pa, žele poslati Aljošu Popoviča. A Ilya Muromets mu to ne dopušta:

Ne smije mu se zamjeriti, Alyosha je svećenička obitelj, zavidi na svećenikovim očima, hvata se za ruke. Aljoša će na varalici vidjeti puno srebra i zlata, zavidit će i uzalud umrijeti. A mi ćemo poslati, braćo, bolje u Dobrynyu Nikitich.

Stoga su odlučili - otići do Dobrynyushke, pretući hvalisavca, odsjeći mu glavu i donijeti hrabru predstražu na predstražu.

Dobrynya se nije klonio posla, sjeo je na konja, uzeo palicu, opasao se oštrom sabljom, uzeo svileni bič i odvezao se na planinu Sorochinskaya. Dobrynya je pogledao srebrnu cijev i vidio da na polju nešto postaje crno. Dobrynya je dojurio ravno u svinju, povikao mu u sav glas:

Zašto prolaziš pored naše ispostave?

Junak je čuo Dobrynyu, okrenuo konja i galopirao prema njemu. Od njegovog skoka zemlja se zatresla, voda je prskala iz rijeka-jezera, konj Dobrynye pao je na koljena. Dobrynya se uplašio, okrenuo konja i odjurio galopom natrag do predstraže. Ne dolazi ni živ ni mrtav, sve govori svojim suborcima.

Očito ću ja, stari, morati sam otići na otvoreno polje, jer je čak i Dobrynya propao, - kaže Ilya Muromets.

Odjenuo se, osedlao Burushku i otišao na planinu Sorochinskaya.

Ilya je pogledao iz hrabre šake i vidio: junak se zabavljao uokolo. Baci željeznu šipku od devedeset kilograma u nebo na svoje lice, uhvati palicu jednom rukom u letu, zavrti je poput pera.

Ilya je bio iznenađen i zamišljen. Zagrlio je Burushku-Kosmatushku:

O ti, moj čupavi Buruško, služi mi vjerno da ne odsiječeš tuđu glavu.

Burushka je prasnuo u smijeh, odjurio u galop. Ilya se odvezao i povikao:

Hej ti, lopove, varalice! Zašto ste prošli pored stražarnice, niste platili esaulu naše dužnosti, niste me pobijedili, poglavice?

Hvalisavac ga je čuo, okrenuo konja i galopirao na Ilju Murometsa. Tlo je drhtalo ispod njega, pljuštale su rijeke-jezera.

Ilya Muromets se nije bojao. Burushka stoji ukorijenjen na mjestu, Ilya se u sedlu ne miče.

Junaci su se okupili, udarili palicama - palice palicama su otpale, ali junaci nisu ozlijedili jedni druge. Udarile sablje - pukle su se damaske sablje, a obje su netaknute. Uboli su oštrim kopljima - slomili koplja na vrhu!

Znate, doista se moramo boriti prsa u prsa! Sišli su s konja, uhvatili se za prsa i škrinju.

Tuku se po cijele dane do navečer, bore se od večeri do ponoći, bore se od ponoći do vedra zore - nitko ne preuzima nadmoć.

Ilya je odjednom mahnuo desnom rukom, okliznuo se lijevom nogom i pao na vlažno tlo. Varalica uskoči, sjedne mu na prsa, izvadi oštar nož, ruga se:

Stari moj stari, zašto si se išao boriti? Nemate li heroja u Rusiji? Vrijeme je da se odmorite. Sagradili biste si kolibu od borova, sakupljali milostinju i tako živjeli i živjeli do skoro smrti.

Tako se hvalisavac ruga, a Ilya dobiva snagu iz ruske zemlje. Ilyjina je snaga dva puta stigla - poskočit će dok baca hvalisavca! Letio je iznad šume koja stoji, iznad oblaka koji je hodao, pao i ušao u zemlju do pojasa.

Ilya mu kaže:

Pa ti si slavni junak! Pustit ću vas na sve četiri strane, samo što vi odete iz Rusije, a drugi put ne prođite mimo stražarnice, udarite čelom čelu, platite dažbine. Ne lutajte Rusijom kao hvalisavac.

I Ilya nije odsjekao glavu.

Ilya se vratio u predstražu junacima.

Pa, - kaže, - draga moja braćo, već trideset godina vozim preko polja, borim se s junacima, probam snagu, ali takvog junaka još nisam vidio!

- Obuci se u moju herojsku haljinu, sjedni na Burushku Kosmatushku i čekaj me kraj rijeke ribiza.

Ilya je stavio kaliku na konja i privezao je za sedlo s dvanaest opsega.

"Inače, moja će vas Burushka smjesta otresti", rekao je Kaliki pješaku.

I Ilja je otišao u Cargorod. Svaki korak - Ilja odmjeri jednu verstu, ubrzo je, na brzinu, došao do Car-grada, prišao prinčevoj vili. Majka zemlja podrhtava pod Iljom, a sluge zlog idola smiju mu se:

- Oh, ti, ruska prosjakinja Kalika! Kakva je neznalica došla u Carigrad! Naš Idolische od dva dna, pa čak i tada će tiho prolaziti uz gorenku, a vi kucate, deformirate, tapkate.

Ilja im nije ništa rekao, popeo se do kule i zapjevao u Kalichi:

- Daj milostinju siromašnoj Kaliki, kneže.

I divovski Idolische kucne šakom o stol:

I Ilya ne čeka poziv, on ide ravno u toranj. Popeo sam se na trijem - trijem je bio labav, hodao je po podu - podne daske su bile savijene. Ušao je u kulu, poklonio se carigradskom princu, ali nije se poklonio trulom Idolu. Idolische sjedi za stolom, bezobrazno, strpa ga u usta na prostirku, odmah popije kantu meda, baci ostatke ostataka ispod stola za carigradskog princa, a on savije leđa, šuti, roni suze.

Vidio sam Iliju Idola, viknutog, ljutitog:

- Otkud ti tako hrabra? Zar niste čuli da nisam rekao ruskim kalikovima da daju milostinju?

- Nisam ništa čuo, Idolische, nisam došao k vama, već do vlasnika - kraljevskog cargrada.

- Kako se usuđuješ tako razgovarati sa mnom?

Idolische je zgrabio oštar nož i bacio ga na Ilju Murometsa. I Ilya nije bio promašaj - odmaknuo je nož svojim grčkim šeširom. Kroz vrata je proletio nož, oborio vrata sa šarki, vrata dvorišta izletjela i dvanaest sluga Idola ubijeno je na smrt. Idolische je zadrhtao, a Ilya mu reče:

- Otac mi je uvijek govorio: plati svoje dugove što je prije moguće, a onda će ti dati još!

Pustio ga je u idole s grčkom kapom, udario idole u zid, glavom razbio zid. I Ilya je pritrčao i počeo ga proganjati štapom govoreći:

- Ne idite po tuđim kućama, ne vrijeđajte ljude, bit će za vas starijih!

I Ilja je ubio Idole, odsjekao mu glavu mačem Svjatogorova i otjerao svoje sluge iz kraljevstva.

Stanovnici Carigrada poklonili su se Ilji:

- Kako vam mogu zahvaliti, Ilya Muromets, ruski heroj, koji ste nas spasili od velikog zarobljeništva? Ostani s nama u Carigradu da živiš.

- Ne, prijatelji, ionako sam oklijevao; možda je moja snaga potrebna u mojoj rodnoj Rusiji.

Ljudi iz Cargrada dali su mu srebro, zlato i bisere, Ilja je uzeo samo malu šaku.

- Ovo sam, - kaže, - zaradio, a drugo podijelim siromašnoj braći.

Ilja se oprostio i otišao iz Carigrada kući u Rusiju.

U blizini rijeke Smorodine ugledao sam Iliju Ivančiču. Burushka Kosmatushka ga nosi, tuče po hrastovima, trlja o kamenje. Sva odjeća na Ivanchishcheu visi u čupercima, kalika je jedva živa u sedlu - dobro vezana s dvanaest opsega.

Ilya ga je odvezao, dao mu haljinu Kalichya. Ivanchische stenje, stenje, a Ilya mu kaže:

- Proslijedi ti znanost, Ivanchische: imaš dvostruko veću snagu od moje, ali pola hrabrosti. Nije prikladno da ruski junak bježi od nedaća, a prijatelje ostavlja u nevolji!

Ilja je sjeo na Burušku i otišao u Kijev.

A slava trči pred njim. Kad se Ilya odvezao do kneževskog dvora, princ i princeza su ga sreli, sreli su ga bojari i ratnici, primili su Ilju s počašću, s naklonošću.

Alyosha Popovich mu priđe:

- Slava ti, Ilya Muromets. Oprosti mi, zaboravi moje glupe govore, vodiš me k sebi za najmlađe.

Ilya Muromets ga je zagrlio:

- Tko se sjeća starog, nestat će iz vida. Stajat ćemo zajedno s vama i Dobrynyom na ispostavi, zaštititi našu rodnu Rusiju od neprijatelja!

I njihova gozba krenula je uzbrdo.

Na toj gozbi Ilja je pohvaljen: čast i slava Ilji Murometsu!

Na postaji bogatyrskaya

Ispod grada Kijeva, u širokoj stepici Tsitsar, nalazila se herojska postaja. Ataman na predstraži stari Ilya Muromets, počast Dobrynyi Nikitichu, esaul Alyosha Popovich. A njihovi su budni ljudi hrabri:

Grishka je sin bojara, Vasilij Dolgopol, i svi su dobri.

Tri godine junaci stoje na predstraži, ne puštaju ni nogu ni konja u Kijev. Zvijer im neće promaknuti, a ptica neće proletjeti.

Jednom je hermelin prošao pokraj ispostave i on je ostavio svoj krzneni kaput. Sokol je proletio, ispustio pero.

Jednom, u lošem času, ratnici-stražari su se razišli: Aljoša je odjahao do Kijeva, Dobrinja je otišao u lov, a Ilja Muromets zaspao je u svom bijelom šatoru ...

Dobrynya je išao iz lova i iznenada je vidio: na polju, iza predstraže, bliže Kijevu, trag konjskog kopita, ali ne mali trag, već napola ispaljen. Dobrynya je počeo ispitivati \u200b\u200btrag:

- Ovo je trag herojskog konja. Konj bogatyr, ali ne i ruski: moćni bogatyr iz zemlje Kazar projahao je pokraj naše ispostave - na njihov način potkovana su kopita.

Dobrynya je dojurio do predstraže i okupio svoje drugove:

- Što smo učinili? Kakvu predstražu imamo, budući da je tuda prolazio čudan junak? Kako to, braćo, nismo vidjeli? Moramo sada krenuti u potjeru za njim, tako da on ne poduzima ništa u Rusiji.

Bogatiri su počeli prosuđivati \u200b\u200bi prosuđivati \u200b\u200btko bi trebao krenuti za čudnim junakom.

Mislili su poslati Vasku Dolgopoly, ali Ilya Muromets ne kaže Vaski da pošalje:

- Vaska ima duge podove, Vaska hoda po zemlji, plete, plete u borbi i uzalud propada.

Mislili su poslati Grishka boyarsky.

Ataman Ilya Muromets kaže:

- Nije u redu, momci, oni su odlučili. Grishka je bojarska obitelj, hvalisava bojarska obitelj. Počet će se hvaliti u borbi i uzalud umirati.

Pa, žele poslati Aljošu Popoviča. A Ilya Muromets mu to ne dopušta:

- Bez uvrede, recite mu, Aljoša svećeničkoj obitelji, svećeničke oči, zavidne ruke, hvatanje za ruke. Aljoša će na strancu vidjeti puno srebra i zlata, zavidjeti i uzalud umrijeti. A mi ćemo poslati, braćo, bolje u Dobrynyu Nikitich.

Tako su odlučili - otići Dobrynyushka, pretući neznanca, odsjeći mu glavu i dovesti hrabrog u predstražu.

Dobrynya se nije klonio posla, sjeo je na konja, uzeo palicu, opasao se oštrom sabljom, uzeo svileni bič i odjahao na planinu Sorochinskaya. Dobrynya je pogledao kroz srebrnu cijev i vidio da na terenu nešto postaje crno. Dobrynya je galopirao ravno u junaka, poviče mu u sav glas:

- Zašto prolaziš pored naše ispostave, ne udaraš čelom glavara Iliju Murometsa, ne stavljaš dužnosti u riznicu esauluu Aljoši?!

Junak je čuo Dobrynyu, okrenuo konja i galopirao prema njemu. Od njegova skoka zemlja se zatresla, od rijeka, jezera prskala je voda, Dobrinji je konj pao na koljena. Dobrynya se uplašio, okrenuo konja i odjurio galopom natrag do predstraže. Ne dolazi ni živ ni mrtav, sve govori svojim suborcima.

- Očito ću ja, stari, morati i sam otići na otvoreno polje, jer je čak i Dobrynya propao, - kaže Ilya Muromets.

Odjenuo se, osedlao Burushku i otišao na planinu Sorochinskaya.

Ilya je pogledao iz hrabre šake i vidio: junak se zabavljao uokolo. Baci u nebo željeznu palicu tešku devedeset kilograma, jednom rukom uhvati palicu, zavrti je poput pera.

Ilya je bio iznenađen i zamišljen. Zagrlio je Burushku Kosmatushku:

- O ti, moj čupavi Buruško, služi mi vjerno da ne odsiječeš tuđu glavu.

Burushka je prasnuo u smijeh i galopirao hvalisavca.

Ilya se odvezao i povikao:

- Hej ti, lopove, hvalisavče! Zašto se hvališ? Zašto ste prošli pored stražarnice, niste platili esaulu naše dužnosti, niste me pobijedili, poglavice?

Savezna državna obrazovna institucija

"Večernja (smjena) srednja škola

Glavnog ravnateljstva Federalne kaznene službe za Primorskirub "


BYLINA

"Na predstraži Bogatyrskaya"


lekcija čitanja u 9. posebnom (popravnom) razredu

Učitelj: Pletskaya V.A.

2015

Objašnjenje

(smješteno u arhivu s građom)

Autor materijala (puno ime) *

Pletskaya Veronika Aleksandrovna

Položaj (označavajući predmet koji se predaje) *

Nastavnik ruskog jezika i književnosti

Obrazovna ustanova

Savezna državna obrazovna institucija

"Večernja (smjena) srednja škola

Glavna uprava Federalne kaznene službe za primorski teritorij "


Naziv materijala *

Lekcija čitanja

Razred (dob) *

9 posebna (popravna) klasa

Predmet *

Čitanje

Naziv udžbenika, obrazovnog programa (TMC), naznačavajući autore kojima izvor pripada

Udžbenik "Čitanje" 9. razreda za posebne (popravne) obrazovne ustanove VIII tipa AK Aksenov, MI Shishkov - ur. "Obrazovanje", 2013 (monografija)

Vrsta resursa (prezentacija, video, tekstualni dokument i drugi) *

Tekstualni dokument „Epovi. Na predstraži Bogatyrskaya ”, prezentacija.

Tehnička oprema (računalo, interaktivna ploča, itd.) *

Računalo.

Ciljevi,

Ciljevi materijala *


oblikovati znanje o umjetničkom žanru i njegovim značajkama:

poučavati identificiranju žanrovskih razlika epova; čitanje uzimajući u obzir arhaični rječnik; izbor odgovarajuće intonacije, tona, tempa i glasnoće govora;

osigurati uvjete za


Kratki opis rada s resursom

(u kojoj se fazi pretpostavlja aplikacija, oblik upotrebe: pojedinačno, grupno i ostalo, prema nahođenju autora). *


Ova je lekcija namijenjena radu s učenicima 9. posebnog (popravnog) razreda i upućena je učiteljima ruskog jezika i književnosti. Odjeljak "USMENA NARODNA KREATIVNOST".

Popis korištene literature.

  1. Rječnik poslovica, izreka i krilatica. Urednica Zhilinskaya A., Eksmo, 2011

  2. Internet izvori

* - Polja su obavezna.

Tema lekcije je „Epovi. "U postojnici Bogatyrskaya".

9 posebna (popravna) klasa
Ciljevilekcija:

Obrazovni: oblikovati znanje o umjetničkom žanru i njegovim značajkama: podučavati identificiranju žanrovskih razlika epa; čitanje uzimajući u obzir arhaični rječnik; izbor odgovarajuće intonacije, tona, tempa i glasnoće govora;

Razvijanje : promicati razvoj interesa za književno čitanje, obogaćivanje rječnika; osigurati uvjete za razvoj promatranja, vizualnog pamćenja, kreativnog pristupa radu.

Obrazovni: oblikovati predstavu o ruskom ratniku-heroju kao branitelju domovine; pomoći učenicima da shvate sliku ruskog heroja, skladno kombinirajući duhovnu i fizičku snagu;

njegovati ljubav prema svojoj rodnoj zemlji, njezinoj povijesti, osjećaj ponosa prema svojim junacima na temelju tekstova epova i bajki.

Tijekom nastave

1. Organizacijski trenutak.

2. Formiranje teme i svrhe lekcije.

Danas imamo nevjerovatno putovanje. Gdje? (riješiti zagonetku)

Da biste pogodili riječ, trebate imenovati prve zvukove riječi - predmete prikazane na slikama. (epovi)

U svijet CNT-a. U davna vremena djela nisu zapisana, već su se prenosila od usta do usta, s koljena na koljeno. Ta su se djela počela nazivati \u200b\u200busmenom narodnom umjetnošću. A svrha putovanja je Drevna Rusija. Upoznat ćete se s novom epikom, sjetite se i epskih junaka.

Tko zna što znači riječ epski?
Epovi - to su ruske narodne svečane pjesme. Žanr folklora. Sastavili su ih nadareni ljudi, ali nisu bili zapisani (B. su se prenosili od usta do usta). Popularno ime epa je antika, t.j. pripovijedanje o drevnim događajima. Pjevanje epika popraćeno je sviranjem harfe.

(Klizanje s objašnjenjem koncepta epa)

- A kako možete zamisliti Drevnu Rusiju bez guslara? U Rusiji je bilo mnogo talenata, a oni do sada nisu izumrli. Odakle ovaj naziv za instrument?

Slide 3 ... Stvar je u tome da su naši preci koristili tetivu za izradu guslija koji su se navlačili preko luka. Ova se tetiva u davnim vremenima zvala gusloy ... Otuda i naziv - gusli. Istina, postoji još jedna verzija. Jednom davno su naši preci imali riječ gusta , odnosno brujanje na žicama. Stoga gusli.

3. Otkrivanje novih znanja.


Bodnyar KiNichti, koliba

PochinoP, IIl ruMotz.
Slide 4. Dečki, pogodite imena i recite mi: što ih spaja?

(Imena ruskih heroja ovdje su kriptirana - Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich i Ilya Muromets.)

Slide 5. Tko ne poznaje sliku Vasnetsova "Heroji"? Ova je slika postala simbol snage ruske zemlje.

Slide 6.

Viktor Mihajlovič Vasnjecov ( (1848-1926 )

1898. godine Vasnetsov je dovršio rad na slici "Heroji" koja se vukla dugi niz godina. Smatrao je da je ovo djelo njegova stvaralačka dužnost, obaveza prema rodnom narodu. Ako računate od prve skice (1876.), tada se rad na "Herojima" nastavio (s dugim prekidima) više od dvadeset godina. "Bogatyrs" su dovršili potragu za Vasnetsovom vezanu za rješenje povijesne i epske teme. Sam Vasnetsov je ideju slike definirao na sljedeći način: "... moja slika" Heroji "- Dobrynya, Ilya i Alyosha Popovich na herojskom putovanju - primijetite na terenu ima li igdje vrata, da li netko negdje vrijeđa"

1) Riječnički rad.

Tko su heroji? Značenje riječi "heroj" najbolje daje Rječnik.


  1. Junak je heroj ruskih epova, izvodeći podvige u ime Domovine.

  2. Čovjek neizmjerne snage, izdržljivosti, hrabrosti.

Učitelj, nastavnik, profesor. Bogatyrs su ljudi neizmjerne snage, snage i hrabrosti koji čine vojne podvige. Heroji su našu domovinu čuvali od neprijatelja - stajali su na predstraži (granici), niti će zvijer neprimjetno promaknuti pored njih, niti će ptica proletjeti, a kamoli da neprijatelj neće proći.

Narod je oduvijek sanjao o herojima koji će štititi svoju rodnu zemlju. I o njima skladao pjesme i epove. Podvizi junaka dugo ostaju u sjećanju nakon čitanja epova. Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich - ove ruske junake umjetnici i pjesnici pjevaju u bajkama i pjesmama.

Zaštita Domovine, predano služenje njoj, našim sunarodnjacima sveta je dužnost. Slike epskih junaka izuzetno su generalizirane, kolektivne, ali istodobno, svaki junak ima nešto svoje, posebno.

Slajd 7 - 12.

Ilya Muromets pripada radnim ljudima. Da bi ga okarakterizirali u epovima, koriste se riječi "vrsta", "slavan", "odvažan", a epitet "stari" naglašava njegovu mudrost.

(Dijapozitiv - Ilya Muromets)

Dobrynya Nikitich je diskretna, pažljiva i obrazovana.

(Dijapozitiv - Dobrynya Nikitich)

Alyosha Popovich je najmlađa, snalažljiva, nestašna i vesela.

(Dijapozitiv - Alyosha Popovich)

Svi su oni branitelji svoje rodne zemlje, najbolji sinovi ruskog naroda.

(Dijapozitiv - 3 junaka)

Predstraža - pošta na granici zemlje. (Ruska je zemlja široka i neizmjerna. Bogata je šumama i rijekama. Ali često smo se morali boriti. Sad s juga, čas s istoka, čas sa zapada, čekajte napad. I za to su ruski knezovi izgradili "herojske ispostave").

Ataman- Načelnik, šef kozačke vojske.

Podataman- viši pomoćnik kozačke vojske.

Esaul- pomoćnik poglavnika.

Mace -vrsta drevnog oružja, vrlo teška palica, vezana željezom; palica težine preko 100 kg.

Obrve -čelo.

Dužnost -novčana naplata za izvoz i uvoz robe iz jedne zemlje u drugu.

Riznica -novac, imovina, državni prihodi.

2) Čitanje epa.

1. Pročitajte ep polako, glatko, melodično.

2. Odgovorite na pitanja:


  • Kako su junaci nosili svoju službu na ispostavi? Pronaći i pročitati potvrdu za to u tekstu?

  • Što je sada značenje riječi predstraža?
S kojim se pridjevom može kombinirati?

(1. Istočno Ograda i stražarsko mjesto na ulazu u grad, stvoreno za prikupljanje poreza na ceste i druge poreze, za nadgledanje prolaznika itd .; samo mjesto ulaska u grad.

2. Vojno-stražarski odred, ispostava. Pas čuvar z. Postavite konjske konje. Upoznajte napredne z.)

3. Graničar; njegovo mjesto. Granična ispostava. Primite poruku s predstraže. Z. u planinama.

3. Ispričajte nam što se dogodilo na predstraži. Zašto je neprijatelj uspio prodrijeti na rusko tlo?

4. Pronađite u tekstu i pročitajte opis trening kampa Dobrynye Nikiticha za borbu. Zašto se Dobrynya nije uspio boriti s neprijateljem. Dokažite svoj odgovor riječima iz teksta.

5. Pročitajte opis bitke Ilje Muromeca s neprijateljem. Bilješka:


  • Kako se napadač sprdao s Iljom Murometom tijekom bitke?

  • Zašto je Ilya uspio poraziti neprijatelja?
6. Recite mi, koja je bila manifestacija velikodušnosti ruskog heroja.

7. Kako bi slikovitije prikazali snagu junaka i značaj njihovih podviga, ljudi u epovima koristili su mnoga pretjerivanja. Pronađite u tekstu i pročitajte te izraze. gdje ima takvih pretjerivanja.

8. Pokušajte objasniti značenje izraza u prvom stupcu. Odaberite za ovu riječ iz drugog stupca:

udaraj čelom da gledaš rukom po čelu

junaštvo hrabro hodati hvalisati se

lutati Rusijom kao hvalisava hrabrost, hrabrost

pogled iz luka šake

vrijeme je za odmor vrijeme je za odmor

9. Objasnite značenje poslovica.

Obraz donosi uspjeh.

Borba voli hrabrost.

Kuće i zidovi pomažu.

Na terenu postoje dvije volje: čija je jača.

Odgovaraju li sadržaju epa? Dokažite da je vaš odgovor točan.

10. Reci mi zašto svi junaci toliko njeguju Domovinu. Što su nam ljudi htjeli poručiti svojim epom?

11. Pripremite prepričavanje epa prema planu.

plan -


  1. Život na ispostavi.

  2. Neprijatelj je u svojoj rodnoj zemlji.

  3. Dobrinjin neuspjeh.

  4. Ilya Muromets pobjeda.
4. Učvršćivanje proučenog gradiva.

1) Blitz turnir

Što znači blitz? (Brz, munjevit odgovor).

1. Slavni branitelj majke Rusijeki. Ovaj ruski junak utjelovio je najbolje ljudske osobine: hrabrost, poštenje, odanost, nesebičnu ljubav prema Domovini.(Ilya Muromets.)

2. Zašto je dobio nadimak Muromets?(Odrastao u blizini grada Muroma uselo Karačarovo. Sada je to oblast Vladimirovsk.)

3. Što znači ime Ilya?(Vlast,moć, tvrđava, kamen.)

4. Što znači ime Dobrynya?(Ljubaznost, ljubaznost.)

5. Često je preuzimao profesionalcazahvaljujući hrabrosti, otvoge i trikovi?(Aljoša Popovič.)

6. Što znači ime Aleksej?(Izagrmljeva buba.)

8. Zašto je Aljoša dobio nadimak Popoviod?(Otac je bio svećeniktelem, pop.)

9. Tko je bio vjerni pomoćnik junaka u bitkama? (konj)

(Junaci epova mnogo su puta jači od obične osobe. Čak i herojski konj galopira iznad stabla koje stoji, malo ispod oblaka koji hoda).

Slajd 7. Zadatak

Ponovno pogledajte sliku i napravite mali rječnik riječi za opremu junaka

"Herojski rječnik"


  • Tobolac - futrola za strelice

  • Chainmail - drevni vojni oklop u obliku košulje izrađene od čeličnih prstenova

  • Mace - drevno oružje, teška palica zadebljanog kraja

  • Korice - futrola za mač ili bodež

  • Kaciga - ratni oklop koji štiti glavu

  • Kaiš - pribor za remen

  • Štit - zaobljena metalna ploča koja štiti od strelica u borbi
2) Samostalni rad (diferencirani zadaci)
1. razina

Ispunite definiciju.

Ep je žanr ……………. narodna umjetnost. To su ruske narodne legende o ………… .. koji su branili ruske zemlje od neprijatelja. Narodno ime epa je ………… .., odnosno priča o drevnim događajima. Pjevanje epika popraćeno je sviranjem ………… ..

2. razina

Dovršite definiciju pomoću referentnih riječi.

Ep je žanr ……………. narodna umjetnost. To su ruske narodne legende o ………… .. koji su branili ruske zemlje od neprijatelja.

Ep je sličan ……………… svojom milozvučnošću, ali se od njega razlikuje slikovitošću jezika.
Riječi za referencu: junaci, pjesma, usmena .

4) Igra pozornosti: "Znate li prvi dio epa?"

Učitelj, nastavnik, profesor. A sada ćemo provjeriti koliko ste pažljivi bili na satu, pogađat ćemo križaljku u prvom dijelu priče. Ako točno odgovorite na sva pitanja, tada ćete u označenom stupcu pročitati odgovor na pitanje:


Z

i

iz

t

i

u

i

H

i

do

i

t

i

h

b

oko

r

I

t

s

r

i

iz

t

E

str

b

I

l

e

Sh

i

x

u

i

iz

t

i

t

B

iz

ja

  1. Utvrđenje granice, obrambena građevina.

  2. Dobrynya je bio Podataman ...

  3. Predivni, snažni, hrabri ratnici.

  4. Mjesto junačke ispostave.

  5. Ime esaula Popoviča.

  6. O Grishki Ilya Muromets je rekao: "Započet će u borbi ... i umrijeti uzalud."
Učitelj, nastavnik, profesor: Dobro napravljeno! Što se dogodilo u odabranoj koloni? ( Riječ ZNATI).
5. Sažimanje. Odraz.

Učitelj: Vrijeme je da napravite izvještaj. I učinit ćemo to koristeći sinkvinu. Na zaslonu podsjetnik na pisanje sinkvine.

Francuzi su izmislili pjesmu koju su nazvali " syncwine"Kaže se da u slobodnom prijevodu to znači" pet nadahnuća "ili" pet uspjeha ".
1 redak - naslov u koji je smještena ključna riječ, koncept, tema sincvine, izražena u obliku imenice.
2. redak - dva pridjeva.
3. redak - tri glagola.
4 redak - fraza koja nosi određeno značenje.
5 redak - sažetak, zaključak, jedna riječ, imenica.
Sinkwine
Bogatir

Hrabro, hrabro.

Bori se, štiti, štiti.

Bogatyrs nisu prevedeni u Rusiju!

Ratnik.

7. Čitanje sinkvina.

Razred

Pitanja

Stvarno i fantastično u baladi V. A. Žukovskog "Šumski car"

4. Tema prirode u pjesmama A. Puškina (na primjeru 1 pjesme).

Tema prirode u pjesmama M. Yu. Lermontova

Slike prirode u priči IS Turgenjeva "Bezhin livada".

Težak put školarca N. A. Nekrasov.

Zašto se priča "Djetinjstvo" Lava Tolstoja naziva autobiografskom?

10. Borba između dobra i zla u romanu FM Dostojevskog "Braća Karamazovi" (prema fragmentima iz romana)

Smiješno i tužno u pričama A.P.Čehova.

Alyoshino teško djetinjstvo (prema priči M. Gorkyja "Djetinjstvo").

Tema zavičajne prirode u pjesmama I. A. Bunina.

Što je pravo prijateljstvo? (1 - 2 djela ruske književnosti).

Podvig sovjetskog vojnika u pjesmi K. Simonova "Sin topnika".

Slika junaka u epu "O junačkoj stražari".

Epic je pjesma-legenda o herojima, narodnim herojima i povijesnim događajima Drevne Rusije. Epovi odražavaju događaje koji su se dogodili u Rusiji u 9-10 stoljeću. Junaci epova bili su hrabri ratnici, branitelji Domovine i moćni poljoprivrednici. Junaci epika nazivaju se herojima. Drevni heroji uključuju Svjatogora, Mikulu Seljanoviča. Mlađoj generaciji - Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich. Ilya Muromets je iz grada Muroma, bio je bolestan 33 godine, a zatim mu je zacjeljen izmet iki križ okouživo i postao je branitelj ruske zemlje.

Ep "Na postojanici Bogatyr" govori o snazi, hrabrosti, mudrosti Ilye Murometsa. U blizini grada Kijeva bilo je junaka na predstraži. Ilya Muromets bio je ataman predstraže. Nitko nije mogao proći pored junaka - "zvijer neće skliznuti", "ptica neće letjeti." Jednom kada su junaci otišli zbog posla, Ilya Muromets je zaspao. U to je vrijeme stražar prošao pokraj ispostave. Mudri poglavica donosi odluku: ne dopušta Ilji da pošalje u potjeru ni Vasku Dolgopoloj, koja će se zaplesti u podove i umrijeti; ni Grishka boyarsky, jer će se početi hvaliti u borbi i također će umrijeti, ni Aljoša Popovich, koji može zavidjeti zlatu i srebru. Poslali su Dobrynyu, ali on se uplašio neznanca i vratio se u predstražu ni živ ni mrtav. Sam Ilya Muromets je galopirao. Vidio sam stranca koji se hvalio svojom snagom. Hvalisavac je, ugledavši junaka, odjurio prema njemu. Hiperbola (pretjerivanje) koristi se za opisivanje snage stranca - "zemlja je zadrhtala pod njim", "jezera, rijeke izbačene". Ali ni Ilya Muromets ni njegov konj Burushka nisu se bojali. Tuku se nekoliko dana. Odjednom se Ilya Muromets okliznuo i pao. Neznanac je bio oduševljen. Ilya je dobio rusku snagu sa zemlje, bacio junaka visoko, pao je i ušao u zemlju do pojasa. Tako je stranca porazio slavni heroj Ilya Muromets. (255 riječi)



Izloženost ljudskih poroka u basni I. A. Krylova "Dva dječaka"

Basna je moralizatorska priča koja se podsmjehuje ljudskim porocima. Na početku ili na kraju basne uvijek postoji moral. Likovi u basni najčešće su životinje, pod kojima se podrazumijevaju ljudi. Ivan Andreevič Krylov bio je izvanredan fabulist u Rusiji. Napisao je mnoge poznate basne: "Vrana i lisica", "Kvartet", "Slon i mops", "Majmun i naočale".

Ove godine upoznali smo se s basnom IA Krylova "Dva dječaka". (Izražajno čitanje basne napamet). Ova basna ismijava pohlepne, lukave ljude koji koriste trud prijatelja da postignu svoj cilj. Fedyusha je zaboravio na svog prijatelja koji mu je pomogao da se popne na drvo. Vidimo njegovu pohlepu, želju da brine samo o sebi. Razmišlja kako da dobije nešto za sebe, a ravnodušan je prema drugu, bez kojeg ne bi mogao dobiti kestene. (116 riječi)

Seljačka djeca u priči IS Turgenjeva "Bezhin livada".

Opcija broj 1.

Glavni likovi priče "Bezhin livada" Ivana Turgenjeva su dječaci - Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya i Vanya. To su seljačka djeca koja su noću čuvala stado konja. Najstariji od njih bio je Fedya, prema autoru, pripadao je bogatoj obitelji, budući da je bio odjeven u košulju, novu vojničku jaknu i čizme. Noću je bio s dečkima iz "zabave", a ostali dečki - "iz potrebe". Pavlusha je bio loše odjeven: bio je odjeven u jednostavnu košulju i pokrpane hlače. Izvana, Pavlusha nije bio zgodan, ali autor napominje njegovu inteligenciju i snagu, naziva ga "finim momkom". Pokazao se i hrabrim i pametnim momkom. Čim je začuo nemirno lavež pasa, smjesta je pojurio u mrak kako bi saznao što se dogodilo. Na kraju priče doznajemo da se Pavluša srušio, pavši s konja.



Iljuša priča mnogo različitih priča, momci ga sa zadovoljstvom slušaju. Priče o Yermili i Byashi, brownieju, goblinu, vodenoj ptici zanimljive su ne samo dečkima i autoru, već i čitateljima. U opisu kostiju pripovjedač bilježi tužan i zamišljen pogled. Na njegovom mršavom licu isticale su se samo „velike oči". Horor priče o zlim duhovima ostavljaju snažan dojam na malog Kostju. Međutim, on svojim prijateljima priča priču koju je od oca čuo o sireni, o glasu iz bučile, kao i o nesretnom Vasji, dječaku iz njegovog sela Za najmanjeg od momaka, Vanje, autor ne daje portretnu karakterizaciju, napominjući samo da je dječak imao samo sedam godina. Tiho je ležao ispod strunjače, pokušavajući spavati. Vanja je šutljiv i plah, gleda u noćno nebo i divi se onima koji izgledaju poput pčela " Božje zvijezde. "(245)

Opcija broj 2. Imate članak napisan prema priči I. S. Turgenjeva

opcija 1

Na početku poglavlja "Dječaci" iz romana FM-a Dostojevskog "Braća Karamazovi" saznajemo o školarcima koji su neprijateljski raspoloženi prema svom razrednom kolegi - nemilosrdno ga bacaju kamenjem. Njihov suparnik izgleda bolno, ali očajnički se opire. Tada dječaci kažu Aljoši Karamazovu razlog ovog mrskog stava: ispostavilo se da je nožem ubo Krasotkina, jednog od svojih kolega iz razreda. Aljoša pokušava pomoći siromašnom dječaku Iliji, ali on poput ogorčene životinje naleti na Aljošu i ugrize ga za prst. Nakon ovog incidenta, Ilyusha se ozbiljno razbolio, iscrpio se i nije mogao ni hodati bez pomoći oca. Oni dječaci koji su ga bacali kamenje svakodnevno su odlazili Ilji i pokušavali mu pomoći da se nosi sa svojom bolešću. Čekao je da Krasotkin sazna sudbinu Žučke. Jednom je Ilyusha gladnom psu bacio komad kruha s čavlima i očajnički se nasmijao njezinoj muci. Krasotkin je mrzio Iliju zbog tako okrutnog čina i prestao je komunicirati s njim. Za Ilyushu je Krasotkinov dolazak bio prava sreća: ispostavilo se da je kukac živ. Pomirio se s Krasotkinom. Ilya umire od ozbiljne bolesti. Na njegovom grobu dječaci su se zakleli da nikada neće zaboraviti Iliju, da će biti dobar i pošten, inteligentan i velikodušan, snažan i hrabar. (178)

Opcija broj 2 (Rad je u vašim bilježnicama, napisan je prema sljedećem planu)

1. Ispričajte nam o ratu dobra i zla.

2. Napravite prijelaz na roman FM Dostojevskog. Napišite da ovaj roman prikazuje sučeljavanje tame i svjetlosti, dobra i zla.

3. Ukratko opišite zašto su dječaci progonili Iliju.

4. Ispričajte nam kako je Aljoša Karamazov probudio dobre osjećaje u njihovim srcima. Kakvu zakletvu dječaci polažu na Iljinom grobu?

opcija 1

Kao dijete, A. P. Čehov odrastao je kao vesela i bezbrižna osoba. Njegove rane priče su urnebesne šale i komične scene. Priča "Kameleon", na prvi pogled, smiješna je. Glavni lik priče - policijski nadzornik Ochumelov - odjednom začuje povik: "Dakle, grizeš, prokletstvo!" Važno prilazi mnoštvu okupljenih ljudi i vidi gospodara Hryukina, koji pokazuje krvavi prst, poput pobjednika. Pokraj njega sjedi bijelo štene s izrazom čežnje i užasa u očima. Prvo, Ochumelov odlučuje kazniti vlasnika psa zbog neprimjerenog održavanja. No čim upravitelj sazna da je general Žigalov vlasnik šteneta, njegovo se mišljenje mijenja - sada je sam gospodar postao krivac incidenta, koji je "navodno otvorio prst noktom". Tada mnoštvo tvrdi da pas nije generalov i Ochumelov odmah savjetuje Hryukina da vlasnika nauči lekciju. Kad policijski nadzornik od kuhara dozna da je pas generalov brat, ispuni se osmijehom naklonosti i zahvalno hvali psa i prijeti učitelju Hryukin. Gomila se smije Hryukinu. Nije slučajno što se priča zove "Kameleon". Kameleon je gušter koji mijenja boju ovisno o okolišu. Drugo značenje ove riječi je osoba koja se predomisli ovisno o situaciji. Prvo se smijemo Ochumelovu, koji se brzo predomisli ovisno o rangu vlasnika psa. I tada razumijemo da autor osuđuje junaka koji nema svoje mišljenje, a njegova odluka o kazni ovisi samo o položaju osobe. Takva osoba nikada neće biti poštena. (213)

2. opcija (rad u radnoj knjižici)

1. Portret spisateljice.

(B-1; Priča, priča, priča, bajka) "Kameleon" pripada olovci (B-1; poznati, popularni, poznati, izvanredni) ruski književnik __________. (Tko?) __________ stvorio je mnoga djela u kojima (u-1; pjeva, ismijava, uzdiže, osuđuje) razne moralne (u-1; nedostaci, vrline, vrline, poroci). Predmet Čehovljeve satire bio je (v-4; kukavičluk; dobrota, velikodušnost, pohlepa, glupost, dodvoravanje, plemenitost, uobraženost, skromnost, čistoća, ropska poslušnost, hrabrost) ...

2. Značenje imena.

(Autor) __________ nije slučajno nazvao svoju priču "__________". Tko je __________? U "Enciklopedijskom rječniku" možete pročitati sljedeću definiciju: "kameleoni su porodica gmazova iz reda guštera. Boja tijela može se uvelike razlikovati ovisno o osvjetljenju, temperaturi, vlažnosti itd." Autor koristi ovu sliku u (u-1; satiričnu, šaljivu, baladu, bajku) svrhe: tako naziva osobu koja neprestano (što radi?) __________ svoja mišljenja, ovisno o okolnostima, uvijek zauzima stranu (u-1; zar ne , bez obrane, slab).

3. Radnja priče.

(Prezime lika) __________ ugrizao pas. Žrtva zahtijeva da __________. Nadzornik Ochumelov nalaže psu __________, a vlasnicima __________. Ali onda netko iz gomile kaže da ovaj pas pripada __________. Ove vijesti natjeraju (koga?) __________ da se trenutno predomisli. Sada je __________ kriv. Ochumelova grubo zareži na Hryukin (navedite primjer iz teksta.) __________. Autor prikazuje promjene u ponašanju Ochumelova uz pomoć opsežnih detalja: ili uklanja (što?) ________, pa opet __________.

Čehov u svojoj priči koristi takozvano govorno prezime: prezime Ochumelov nastalo je od riječi "__________", prezime "_________" od uvredljive riječi "eldyga" mrzovoljna je osoba. Prezime (čije?) __________ odražava prasicu glavnog junaka.

4. Glavna ideja priče.

Autor (u-1; pjeva, ismijava) u svojoj priči (u-2; sikofancija, glupost, okrutnost, nedostatak principa, servilnost, pohlepa) i nije slučajno slika (in-1; Eldyrina, Ochumelov, Zhigalov, Khryukin) postala oličenje moralni kameleonizam. (B-1; Srećom, nažalost), a u modernom životu postoji mnogo ljudi poput __________. Zašto se ljudi pretvaraju u kameleone? Čini mi se (dajte detaljan odgovor na postavljeno pitanje.)

Razred

Pitanja

Slika junaka u epu "O junačkoj stražari".