Humanistička orijentacija djela astrid lindgren. Kratka biografija Astrid Lindgren: kult djetinjstva




test

1. Formiranje kreativnih pogleda Astrid Lindgren

Astrid Lindgren (14. studenoga 1907. - 28. siječnja 2002., Stockholm), švedska spisateljica. Priče za djecu "Pipi - duga čarapa" (1945-52), o Dječačiću i Carlsonu (1955-68), "Rasmus skitnica" (1956), o Emilu iz Lenneberga (1963-1970), "Braća Lavlje Srce" ( 1979), "Ronya, kći razbojnika" (1981) prožeti su humanizmom. Fantastične pustolovine njegovih likova, koje se odlikuju spontanošću, znatiželjom i nestašlukom, odvijaju se u stvarnom svijetu sa svojim oštrim proturječnostima.

Lindgren je rođena u obitelji farmera "u staroj crvenoj kući u pozadini voćnjaka jabuka". Čak su joj i u školi predviđali budućnost spisateljice, nazivajući je "Sedmi lagerlef s Vimmerbyjem"; obećala je sebi da neće pisati, samo da neće biti poput nekoga drugog. 1941. njezina se kći razboljela, a kad je majka potrošila cijelu zalihu priča, pitala je, dajući neočekivano čudno ime: "Pričaj mi o Pipi dugoj čarapi." Neobično ime natjeralo me da smislim najneobičniju heroinu. No Lindgren se nije žurio objaviti priču.

1944. godine i sama se razboljela i obrađivala usmene priče, dajući jedan primjerak svojoj kćeri, a drugi poslavši izdavačkoj kući. Kao što se Lindgren nadala, izdavačka kuća, šokirana izvanrednim karakterom i sposobnostima heroine, koja jednom rukom može uzgajati konja i odjednom pojesti cijelu tortu, a uz to se smije dobročiniteljima i općenito ponaša nevjerojatno, odbačena rukopis. No 1945. Lindgren je dobio nagradu za knjigu Britt-Marie's Heart Clasped, a sljedeće je godine uklonjena revidirana verzija Peppyja. Avanture slavnog istražitelja Kalle Blumkvist (1946) bila je sljedeća knjiga koja je ponovno nagrađena.

Lindgren je postala profesionalna spisateljica. Vjerovala je da joj je djetinjstvo dalo materijal koji je kasnije ušao u njezina djela. Skitnice, koje su je više puta tražile da spava s roditeljima, natjerale su je u djetinjstvu da pomisli kako nemaju svi ljudi svoj krov, njihove su priče proširile njezin svjetonazor, naučile je vidjeti da svijet ne naseljavaju samo dobri ljudi. Tema borbe dobra i zla, jedna od vodećih u njezinim djelima, rodila se već tada. Pisac je vjerovao da „ne možete sjediti i izmišljati neke priče. Morate se uroniti u vlastito djetinjstvo. " Tek tada možete napisati nešto što će probuditi djetetovu fantaziju. I to je smatrala najvažnijim zadatkom književnosti, samo njoj svojstvenim, jer ni kino ni televizija ne ostavljaju prostora za maštu.

Mašta je, s pravom je vjerovao Lindgren, najvažnija sposobnost čovječanstva, "uostalom, sve veliko što se ikad pojavilo na ovom svijetu rodilo se prvo u ljudskoj mašti." Uz to, knjiga za djecu trebala bi razviti dječju vjeru u sposobnost stvaranja čuda, u samo njegovo postojanje. No, čudo u Lindgrenovim djelima uvijek se rađa iz same stvarnosti, kao u priči o Little Boyu i Carlsonu, koji žive na krovu.

Lindgren nije otvoreno izrazila svoj program, već je pokušala svojim stvaralaštvom pridonijeti demokratizaciji odnosa s javnošću, željela je vidjeti svijet bez rata, u kojem djeca ne bi patila. Pisala je za djecu i stoga njezine ideje poprimaju oblik koji djeca mogu razumjeti. Dakle, u priči-priči "Mio, moj Mio!" junak se suprotstavlja zlom vitezu Katou, a brat Lavljeg Srca bori se protiv tiranina Tengila. U Lindgrenovim djelima, o srednjovjekovnim vremenima, nije riječ samo o borbi između dobra i zla, kao u svim bajkama svih vremena. U značajkama neprijatelja spisateljskih dobrota i u opisima zemalja kojima vladaju, jasno su vidljive značajke fašizma, a sami likovi slični su modernim Šveđanima.

"Siromah" u djelima M. Zoshchenko 20-30-ih.

Djelo Mihaila Zoščenka prepoznatljiv je fenomen u ruskoj sovjetskoj književnosti. Pisac je na svoj način vidio neke karakteristične procese suvremene stvarnosti, iznio galeriju likova pod zasljepljujućim svjetlom satire ...

Autobiografija stvaralaštva M. Tsvetaeve

Mišljenja suvremenika i književnih kritičara u procjeni obiteljskog ozračja kuće Cvetajevih dvosmislena su i proturječna. Tako je A. Shumakova-Nikolaeva, suvremenik Tsvetaevih, primijetila: „Lajtmotiv Tsvetaeve kuće bilo je međusobno nerazumijevanje ...

Hagiografska literatura

U IV stoljeću. u vezi s potpunim prestankom progona kršćana nakon Milanskog edikta 313. godine i promjenom njihovih životnih uvjeta u Rimskom carstvu, hagiografija je dobila i novi oblik ...

Analiza problema i identifikacija glavnih obilježja publicističkih članaka V.G. Rasputin na prijelazu XX-XXI stoljeća.

S početkom perestrojke V.G. Rasputin se uključio u široku društvenu i političku borbu. Pisac se buni protiv raspada SSSR-a, degradacije Rusije, propadanja države, izdaje kulture i ljudi ...

Analiza filozofskih i estetskih temelja B.A. Ahmadulina

Stavovi F.M. Dostojevski i L.N. Tolstoj o moralu i duhovnom svijetu čovjeka

Roman "Rat i mir" Tolstoj je stvorio u najsretnijim godinama, u usponu svog stvaralačkog duha, kada su ga brinula pitanja koja su se u potpunosti odrazila u romanu i koja se tiču \u200b\u200bbitnih aspekata ljudskog duhovnog života ...

G.Kh. Andersen i njegova djela u dječjoj književnosti

"Priče ispričane djeci" (1835.-1842.) Temelje se na preispitivanju narodnih motiva ("Plamen", "Divlji labudovi", "Svinjar" itd.) I "Priče ispričane djeci" (1852.) - na preispitivanje povijesti i moderne stvarnosti. Štoviše, čak i Arap ...

Žanr basne u djelima I.A. Krilova

Problematika Krilovih basni i samo njegovo razumijevanje žanra izravno je povezano s događajima s prijelaza iz 18. u 19. stoljeće. Budući da je prosvjetitelj u svojim pogledima, fabulist je nakon Velike francuske revolucije puno revidirao u svojim pogledima ...

Glavne prekretnice estetike Oscara Wildea

Poetika izvornih balada V.A. Žukovski u kontekstu pjesnikove balade

Velika raznolikost unutaržanrovskih trendova, nediferencirani elementi poetike balade, miješanje balada s drugim žanrovskim oblicima - sve to zajedno objašnjava razloge tome ...

Poetika M.E. Saltykov-Shchedrin

Pratitelj N. G. Chernyshevsky, N. A. Dobrolyubov i N. A. Nekrasov, M. E. Saltykov-Shchedrin imao je ogroman utjecaj na sudbinu ruske i svjetske književnosti. Nastavljajući i na revolucionaran način produbljujući tradiciju Gogoljeve satire ...

Razvoj i formiranje političkih stavova F.M. Dostojevskog

F.M. Dostojevski Fjodor Mihajlovič Dostojevski (1821. - 1881.) - izvanredni ruski književnik, religiozni filozof i politički mislilac - rođen je u obitelji vojnog liječnika koji je živio u Moskvi ...

Uloga utjecaja predromantizma na Burnsovu poeziju

Walter Scott nazvao je Roberta Burnsa (1759. - 1796.) najneobičnijim ljudima i "najsjajnijim pjesnikom Škotske", siromašnim seljakom koji je postao izvanredan umjetnik riječi ...

Specifičnost Lindgrenove nevjerojatne vještine leži u činjenici da je stvarala bajke u kojima pravi moderni dječaci i djevojčice odjednom stječu bajna svojstva, poput jadne, napuštene djevojčice Peppy ...

Znanstvena fantastika u bajkama Astrid Lindgren

Najveća Lindgrenova djela su bajke: "Pipi Duga Čarapa" ("Boken om Pippi Langs-trump", 1945.-1946.), "Mio, moja Mio" (1954.), "Klinac i Carlson koji živi na Dxyju" ( "Lillebror och Karlsson pa Taket", 1955. - 1968.), "Braća Lavljeg Srca" ("Brodema Lejon-hjarta", 1973.) ...

Najbolja i najpoznatija predstavnica modernog žanra bajki u dječjoj književnosti, ne samo u Skandinaviji, već u cijelom svijetu je Astrid Lindgren. Njezine su knjige prevedene na više od 50 jezika, uključujući ruski.

Budući je književnik odrastao u seljačkoj obitelji na farmi u provinciji Småland. Skromna uredska radnica iz Stockholma, u književnost je ušla krajem četrdesetih kao autorica priča za djecu i mlade. Među Lindgrenovim prvim knjigama su Pipi Duga Čarapa (1945.), Poznata detektivka Kalle Blomkvist trilogija (1946.), Opasni život Kalle

Blomkvist "(1951.)," Kalle Blomkvist i Rasmus "(1953.); "Mio, moj Mio!" (1954.). Tada su ugledali svjetlost trilogije o Malyshu i Carlsonu, o Emilu iz Lönneberga, knjigama "Braća Lavljeg Srca" (1973.), "Ronya, pljačkaševa kći" (1981.). Lindgrenovi likovi djeci su poznati ne samo iz knjiga, već i iz filmskih adaptacija i kazališnih predstava.

Švedski je književnik diverzificirao žanrovsku paletu moderne bajke stvarajući društvena, svakodnevna, detektivsko-avanturistička, herojsko-romantična djela. Njezina zbirka bajki "Sunčana livada" i priča iz bajke "Mio, moj Mio!" Bliske su folkloru.

Osobitost Lindgrenovih bajki je u tome što dijete - čitatelja ili pripovjedača - postavlja na mjesto junaka bajke. Napokon, djeca se igraju u drugima, usamljena su i nelagodno im je u ravnodušnom svijetu odraslih. Od najčarobnije bajke u svom tradicionalnom shvaćanju, spisateljevo djelo ostaje poput čežnje za ovom bajkom, žeđi za magijom. Dakle, princ Mio je ustvari ljubazni i privrženi usvojenik koji želi imati oca. I upravo u svojoj bajci prima očinsku ljubav, prijateljstvo i ispunjenje svojih dragih želja. Kid se osjećao istim usamljenim i nesretnim, na kojega je počeo letjeti smiješni i dobroćudni debeljko Carlson, neiscrpni za izume, i braća Lavljeg Srca, prelazeći iz bolne svakodnevice u čarobnu zemlju. Ali čak ni u tako čarobnoj zemlji ništa se ne daje besplatno. Spisateljica tjera svoje male junake da se trude, potiče ih na akciju i akciju. Upravo se to događa s princom Miom, koji je uspio pobijediti zlog viteza Katoa.

U bajci "Mio, moj Mio!" sama priroda živi i djeluje. Životinje, trave, drveće, planine pomažu Miomu i njegovom prijatelju. Zanosni opisi prirode čine modernog pripovjedača srodnim Andersenu i Topeliusu. Ovdje su topole sa srebrnastim lišćem, čiji su vrhovi naslonjeni na samo nebo, tako da su zvijezde zapaljene točno na njihovim vrhovima. Ovdje su čudesni snježnobijeli konji sa zlatnim grivama i kopitima. Čarobne pastirske frule pomažu prijateljima u nevolji, žlica se sama hrani, plašt nevidljivosti spašava od progona, odnosno ovdje je prisutna sva folklorna simbolika. A stari dobro navečer malim junacima šapće narodne priče. A istodobno se svakodnevni život i stvarnost neprestano miješaju s nevjerojatnom atmosferom. Dječaku Miomu je teško, zastrašujuće, na trenutke očajava i plače, ali ipak ostvaruje svoj podvig, postajući pravi heroj.


Lindgrenove bajke razlikuju se od folklornog podrijetla svojim velikim psihologizmom i detaljnim razvojem likova. Međutim, njihovi završeci, kao u priči o Miu, vode do tradicionalne moralne lekcije: pobjeda nad zlim vitezom dogodila se kroz ljubav i prijateljstvo.

Djetinjstvo, kako je spisateljica rekla u intervjuu, nije dob, već stanje duha. Stoga se njezine bajke ne obraćaju samo djeci, već i odraslima, a s djecom razgovaraju na ozbiljnom, "odraslom" jeziku. Sličan odnos prema djeci, sposobnost razgovora s njima o važnim problemima odraslih očituje se u mnogim Lindgrenovim djelima. Tako knjiga "Braća Lavlje Srce" govori o neizbježnosti smrti, o gubitku voljenih. Borbu za pravdu vodi Peppy: ljubazna i snalažljiva, ona zna kako zaštititi slabe i uvrijeđene. Oštra stvarnost prikazana je u Rasmusu skitnici, koji se bavi sirotištem. Socijalni aspekt stalno je prisutan u Lindgrenovom djelu, a spisateljica vjeruje da djeci treba reći istinu, čak i kad su u pitanju najteže i najneugodnije stvari. U slučaju Rasmusa, stvarnost raspršuje djetetove rumene snove o skitnji. Isprva se Rasmus zabavlja sa pravim odraslim skitnicom Oscarom, ali onda vidi o kakvom se životu radi: gladi, nedostatku prava, okrutnom ophođenju s drugima. Život skitnice je "pseći" život. I tek nakon što je pronašao svoj dom i obitelj, Rasmus shvaća što je istinska sreća: „Rasmus je malom, prljavom i tankom rukom milovao trupce vlastitog doma“ - ovako završava ova priča.

Sa svojim junakom Emilom Astrid Lindgren vraća se na farmu, u zemlju svog djetinjstva, crtajući smiješne i smiješne podvale ovog veselog dječaka: "Emil iz Lönneberga", (1963) "Novi trikovi Emila iz Lönneberga" (1966), "Emil iz Lönneberga!" (1970). Romantičnija je priča "Ronya, pljačkaševa kći" - o dvoje djece, dječaku i djevojčici. Junaci, usprkos neprijateljstvu koje razdvaja roditelje, svirepim pljačkašima, pronose prijateljstvo i uzajamnu odanost kroz sva iskušenja. Mladi Romeo i Julija ne umiru u borbi protiv zla, već iz njega izlaze pobjednički. Djeca Astrid Lindgren predstavljaju nadu u dobrotu i pravdu. Tema ljubavi prema prirodi, bliskosti s njom i mogućnosti življenja u njoj ponovno zvuči u ovoj knjizi.

Oslanjajući se na folklorne tradicije i koristeći najbolje primjere književne bajke iz prošlosti, Astrid Lindgren stvorila je suvremeni bajkoviti svijet djetinjstva s vrlo stvarnim obilježjima: usamljenošću, siročadi, socijalnim problemima velikog grada, ali i pomoći, suosjećanju, prijateljstvu , radost i smijeh.

Pošaljite svoje dobro djelo u bazu znanja jednostavno. Koristite donji obrazac

Studenti, diplomirani studenti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja na svojim studijima i radu bit će vam vrlo zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru

Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ukrajine.

Lugansko nacionalno sveučilište

nazvan po Tarasu Ševčenku

Na temu: "Dječja književnost"

na temu: "Kreativnost Astrid Lindgren"

Završeno: student 4. godine "

Kolomiychenko Natalia.

Sevastopolj

Astrid Lingren rođena je 14. studenog 1907. u južnoj Švedskoj, u gradiću Vimmerby u pokrajini Småland (županija Kalmar), u poljoprivrednoj obitelji. Njezini su se roditelji - otac Samuel August Eriksson i majka Hanna Jonsson - upoznali kad su imali 13 i 9 godina. Sedamnaest godina kasnije, 1905. godine, vjenčali su se i nastanili na unajmljenoj farmi u Näsu, župničkom imanju na samom rubu Vimmerbyja, gdje je Samuel započeo s poljoprivredom. Astrid je postala njihovo drugo dijete. Imala je starijeg brata Gunnara (27. srpnja 1906. - 27. svibnja 1974.) i dvije mlađe sestre - Stinu (1911.-2002.) I Ingegerd (1916.-1997.).

Kao što je i sama Lindgren istaknula u zbirci autobiografskih eseja "Moje izmišljotine" (1971.), odrasla je u doba "konja i kabrioleta". Obiteljsko glavno prijevozno sredstvo bila su konjska zaprega, tempo života bio je sporiji, zabava jednostavnija, a odnos s okolnom prirodom bio je puno bliži nego danas. Takvo je okružje doprinijelo da se kod spisateljice razvije ljubav prema prirodi - taj je osjećaj prožet svim Lindgrenovim djelima, od ekscentričnih priča o kćeri kapetana Pipi Duga Čarapa, do priče o Ronnie, kćeri razbojnika.

Sama spisateljica svoje je djetinjstvo uvijek nazivala sretnim (u njemu je bilo mnogo igara i pustolovina, ispresijecanih radom na farmi i u njegovoj blizini) i istaknula je da joj je upravo to poslužilo kao izvor inspiracije za njezin rad. Astridini roditelji nisu samo osjećali duboku naklonost jedni prema drugima i prema svojoj djeci, već se nisu ustručavali pokazati je, što je u to vrijeme bila rijetkost. O posebnom odnosu u obitelji spisateljica je govorila s velikom simpatijom i nježnošću u svojoj jedinoj knjizi koja nije upućena djeci - "Samuel August iz Sevedstorpa i Hannah iz Hulta" (1973.).

Kao dijete, Astrid Lindgren bila je okružena folklor, a mnoge šale, bajke, priče koje je čula od oca ili prijatelja kasnije su postale temelj vlastitih djela. Ljubav prema knjizi i čitanju, kako je kasnije priznala, nastala je u kuhinji Christine, s kojom je bila prijateljica. Christine je ta koja je uvela Astrid u nevjerojatan, uzbudljiv svijet u koji se moglo ući čitajući bajke. Impresivna Astrid šokirala je ovo otkriće, a kasnije je i sama ovladala čarolijom riječi.

Njezine sposobnosti postale su vidljive već u osnovnoj školi, gdje su Astrid zvali "Wimmerbühn Selmoy Lagerlöf"što, prema vlastitom mišljenju, nije zaslužila.

Nakon škole, u dobi od 16 godina, Astrid Lindgren počela je raditi kao novinarka za lokalne novine Wimmerby Tidningen. No, dvije godine kasnije, zatrudnjela je bez udaje i, napustivši mjesto mlađeg izvjestitelja, otišla za Stockholmu... Tamo je diplomirala na tajničkim tečajevima i 1931. godine pronašao posao u ovoj specijalnosti. U prosincu 1926. godine imala je sina Larsa. Budući da nije bilo dovoljno novca, Astrid je morala dati svog voljenog sina Danska, obitelji posvojitelja. U 1928. godine zaposlila se kao tajnica u Kraljevskom autoklubu, gdje se i upoznala Sture Lindgren (1898.-1952.). Vjenčali su se u travnju 1931. godinea nakon toga Astrid je Larsa mogla odvesti kući.

Godine kreativnosti

Nakon udaje, Astrid Lindgren odlučila je postati domaćicom kako bi se u potpunosti posvetila brizi za Larsa, a zatim i za 1934. godine kćer Karin. U 1941. godine Lindgrenovi su se preselili u stan s pogledom na Stockholm Wasa Park, gdje je spisateljica živjela do svoje smrti. Povremeno se baveći tajničkim radom, napisala je opise putovanja i prilično banalne bajke za obiteljske časopise i božićne kalendare, koji su joj postupno usavršavali književne vještine.

Prema Astrid Lindgren, " Peppy Duga Čarapa" (1945 ) rođena je prvenstveno zahvaljujući njenoj kćeri Karin. 1941. Karin se razboljela od upale pluća, a svake noći Astrid joj je pričala svakakve priče prije spavanja. Jednom je djevojka naručila priču o Peppy Duga Čarapa - Izmislila je ovo ime upravo tamo, u pokretu. Tako je Astrid Lindgren počela pisati priču o djevojci koja se ne podvrgava nikakvim uvjetima. Budući da je Astrid tada zagovarala novu i kontroverznu ideju za to vrijeme obrazovanje uzeti u obzir dječja psihologija, izazov konvenciji činio joj se zabavnim misaonim eksperimentom. Ako sliku Pipi promatramo na uopćen način, onda se temelji na 1930 --40-ih godine inovativnih ideja na polju odgoja i obrazovanja djece i dječje psihologije. Lindgren je pratila i sudjelovala u kontroverzi koja se odvijala u društvu, zagovarajući obrazovanje koje će uzeti u obzir misli i osjećaje djece i tako pokazati poštovanje prema njima. Novi pristup djeci utjecao je na njezin kreativni način, uslijed čega je postala autorica koja dosljedno govori s dječjeg gledišta.

Nakon prve priče o Pipi, u koju se Karin zaljubila, Astrid Lindgren sljedećih je godina pričala sve više večernjih priča o ovoj crvenokosoj djevojci. Na Karin deseti rođendan, Astrid Lindgren napravila je stenografski zapis nekoliko priča, od kojih je potom za svoju kćerku napravila autorsku knjigu (s ilustracijama autora). Ovaj originalni Pipijev rukopis bio je manje složen stilski i radikalniji u svojim idejama. Pisac je poslao jedan primjerak rukopisa najvećoj stockholmskoj izdavačkoj kući Bonnier. Nakon izvjesnog razmatranja, rukopis je odbijen. Astrid Lindgren to nije obeshrabrilo odbijanjem, već je shvatila da je skladanje za djecu njezin poziv. U 1944. godine sudjelovala je u natječaju za najbolju knjigu za djevojke, koji je raspisala relativno nova i malo poznata izdavačka kuća Raben & Sjögren. Lindgren je osvojila drugu nagradu za Britt-Marie izlijeva svoju dušu (1944.) i svoj izdavački posao. astrid lindgren dječja spisateljica

U 1945. godine Astrid Lindgren dobila je mjesto urednice dječje književnosti u Raben & Sjögren. Prihvatila je ovu ponudu i radila na jednom mjestu do 1970 godinakad se službeno povukla. Sve su joj knjige objavljene u istoj izdavačkoj kući. Iako je bila izuzetno zauzeta i kombinirala urednički posao s kućanskim poslovima i pisanjem, Astrid se pokazala plodnom spisateljicom: ako računate slikovnice, iz svog je pera proizvela ukupno osamdesetak djela. Posao je bio posebno produktivan u 40-ih i 50-ih godine. Potpuno se slažu 1944 --1950-ih Astrid Lindgren napisala je trilogiju o Pipi Dugoj Čarapi, dvije priče o djeci iz Bullerbyja, tri knjige za djevojčice, detektivsku priču, dvije zbirke bajki, zbirku pjesama, četiri drame i dvije slikovnice. Kao što možete vidjeti s ovog popisa, Astrid Lindgren bila je neobično svestrana spisateljica, spremna eksperimentirati u najrazličitijim žanrovima.

U 1946 godine objavila je prvu priču o detektivki Kalle Blumkvist ("Kalle Blumkvist igra"), zahvaljujući kojoj je osvojila prvu nagradu na književnom natječaju (Astrid Lindgren više nije sudjelovala na natječajima). U 1951. godine nakon čega slijedi nastavak "Kalle Blumkvist u opasnosti" (na ruskom su obje priče objavljene u 1959. godine pod naslovom "Avanture Kallea Blumkvista"), a u 1953. godine - završni dio trilogije, "Kalle Blumkvist i Rasmus" (preveden je na ruski jezik u 1986 ). "Kalle Blumkvistom" pisac je želio čitatelje koji glorificiraju nasilje zamijeniti jeftinima trileri.

U 1954. godine Astrid Lindgren napisala je prvu od svoje tri bajke - "Mio, moja Mio!" (trans. 1965 ). Ova emocionalna, dramatična knjiga kombinira tehnike herojskog legende i magija bajke, a govori o Boou Wilhelmu Ohlssonu, nevoljenom i zanemarenom sinu usvojitelja. Astrid Lindgren više je puta pribjegavala bajci i bajci, dotičući se sudbine usamljene i napuštene djece (to je bio slučaj prije "Mio, moj Mio!"). Da bi djeci pružio utjehu, pomogao im da prebrode teške situacije - ovaj zadatak nije bio najmanji dio spisateljskog djela.

U sljedećoj trilogiji - "Kid and Carlsonkoji živi na krovu "( 1955 ; po. 1957 ), "Carlson, koji živi na krovu, ponovno je letio" ( 1962 ; po. 1965 ) i "Carlson, koji živi na krovu, opet se zeza" (( 1968 ; po. 1973 ) - opet glumi neka vrsta fantasy junaka. Ova "umjereno uhranjena", infantilna, pohlepna, hvalisava, drska, samosažaljiva, egocentrična, iako ne lišena šarma, živi na krovu stambene zgrade u kojoj živi Kid. Kao zamišljeni Klinacin prijatelj, puno je manje divna slika djetinjstva od nepredvidljive i bezbrižne Pipi. Klinac je najmlađe od troje djece u najobičnijoj obitelji u Stockholmu građanskai Carlson ulazi u njegov život na vrlo specifičan način - kroz prozor, i to čini svaki put kad se Klinac osjeća suvišnim, zaobiđenim ili poniženim, drugim riječima, kada se dječak sažali nad sobom. U takvim slučajevima, njegova kompenzacija drugo ja - u svim pogledima "najbolji na svijetu" Carlson, koji tjera Klinaca da zaboravi na nevolje.

Pisac je umro 28. siječnja 2002. u Stockholmu. Astrid Lindgren jedna je od najpoznatijih svjetskih spisateljica za djecu. Njezini su radovi prožeti fantazijom i ljubavlju prema djeci. Mnogi od njih prevedeni su na preko 70 jezika i objavljeni u preko 100 zemalja. U Švedskoj je postala živa legenda, jer je zabavila, nadahnula i utješila više od jedne generacije čitatelja, sudjelovala u političkom životu, promijenila zakone i značajno utjecala na razvoj dječje književnosti.

Objavljeno na Allbest.ru

Slični dokumenti

    Formiranje kreativnih pogleda švedske spisateljice Astrid Lindgren. Fantastične avanture njezinih likova koje odlikuju spontanost, znatiželja i nestašluci. Specifičnost Lindgrenove nevjerojatne vještine, neizbježnost konačne pobjede dobra.

    test, dodan 30.10.2015

    Marina Ivanovna Tsvetaeva kao ruska pjesnikinja, prozaistica, prevoditeljica. Djetinjstvo i adolescencija, utjecaj majke. Početak kreativne aktivnosti. Romantične drame i pjesme iz razdoblja građanskog rata. Iseljavanje i povratak u SSSR. Posljednje godine života Cvetajeve.

    prezentacija dodana 13.02.2012

    Jesenjin Sergej Aleksandrovič - ruski pjesnik, predstavnik nove seljačke poezije i (u kasnijem razdoblju stvaralaštva) imažizma. Glavne prekretnice pjesnikove biografije: djetinjstvo, mladost, osobni život, smrt. Proučavanje Jesenjinove kreativnosti, analiza pjesama.

    prezentacija dodana 2.5.2012

    Život i djelo ruskog sovjetskog pjesnika, scenarista, dramatičara, autora i izvođača vlastitih pjesama Aleksandra Arkadijeviča Galiča. Djetinjstvo i adolescencija, početak kreativnosti. Politička oštrina Galičevih pjesama, sukob s vlastima, protjerivanje i smrt.

    prezentacija dodana 28.04.2011

    Književna bajka kao trend u fikciji. Značajke skandijanske književne priče: H. K. Andersen, A. Lindgren. Kreativnost Tuve Jansson, sjajnog predstavnika književne priče o Skandinaviji. Bajkoviti svijet Moomin-dola.

    sažetak, dodan 21.01.2008

    Pregled biografije F. Sagana - francuskog književnika i dramatičara. Analiza njezine kreativne metode. Tema "izgubljene generacije" u spisateljevim djelima. Utjelovljenje "ženske" teme u Saganovom djelu, njezino umjetničko značenje i veza s tradicijom.

    sažetak dodan 13.05.2015

    Djetinjstvo i obitelj Goncharov. Obrazovanje, godine studija na Moskovskom sveučilištu. Služba mladog Ivana Aleksandroviča, početak književne djelatnosti. Putovanje oko svijeta i fregate "Pallada". Procvat njegove kreativnosti. Posljednje godine života književnika.

    prezentacija dodana 18.11.2013

    Djetinjstvo i mladost, početak službe Mihaila Jurjeviča Lermontova. Formiranje ličnosti i njezino formiranje kao pjesnika. Utjecaj pjesme "Smrt pjesnika" na daljnju sudbinu M.Yu. Lermontov. Kreativnost pjesnika za vrijeme progonstva. Razlozi posljednjeg dvoboja.

    prezentacija dodana 18.10.2011

    Djetinjstvo i adolescencija I.A. Bunin, poznati ruski književnik i pjesnik. Studirao je u gimnaziji Yeletsk. Buninov rad u redakciji novina "Orlovsky Vestnik", početak njegovog stvaralačkog djelovanja. Bunin je 1933. dobio Nobelovu nagradu.

    prezentacija dodana 21.03.2012

    Život i djelo ruskog književnika Mihaila Aleksandroviča Šolohova. Djetinjstvo i mladost, početak kreativnog puta. Glavna djela i njihovi likovi. Vrijeme pojave "Tihog Dona". Preokrenuto djevičansko tlo kao primjer književnosti socrealizma.

"Andersen naših dana" - tako je zovu u rodnoj zemlji i inozemstvu. Poput danske spisateljice, Lindgrenova bajkovita djela bliska su narodnoj umjetnosti, osjećaju povezanost mašte s istinom života. I bajka, magija se rađa u Lindgrenovim knjigama iz igara, iz izuma samog djeteta.

Astrid Eriksson rođena je 14. studenog 1907. na farmi u blizini grada Vimmerby u obitelji farmera. Djevojčica je dobro učila u školi, a učitelju književnosti toliko su se svidjele njene skladbe da joj je pročitao slavu Selme Lagerlöf, poznate švedske romanopiske.


Sa 17 godina Astrid se bavila novinarstvom i radila u lokalnim novinama. Zatim se preselila u Stockholm, školovala se za stenografa i radila kao tajnica u raznim

gradske firme.

1931. godine Astrid Ericsson se udala i postala Astrid Lindgren.

Astrid Lindgren u šali se prisjetila da su jedan od razloga koji su je potaknuli na pisanje bile hladne Stockholmske zime, bolest Karinine kćeri, koja je neprestano pitala majku

reći o nečemu. Tada su majka i kći smislile nestašnu djevojčicu s crvenim pigtailima - Peppy.

Ona (knjiga) nagrađena je s nekoliko nagrada, a autor je pozvan da radi u izdavačkoj kući za dječje knjige.

Zatim su tu bile priče o Malyshu i Karlsonu (1955.-1968.), Rasmusu skitnici (1956.), trilogija o Emilu iz Lenneberga (1963.-1970.), Knjige "Braća lavljeg srca" (1979.), "Ronya, kći razbojnika "(1981.) itd

Njezine knjige ne vole samo djeca, već i odrasli širom svijeta. Gotovo sve njihove knjige

Lindgren posvećen djeci (samo nekoliko mladima). "Nisam napisala nijednu knjigu za odrasle i mislim da to nikada neću raditi", odlučno je rekla Astrid. Ona je zajedno s junacima knjiga naučila djecu da "ako ne budete živjeli iz navike, cijeli će život biti jedan dan!"

Sovjetski čitatelji otkrili su Astrid Lindgren davnih 1950-ih, i to njezinu prvu

knjiga, prevedena na ruski jezik, bila je priča "Klinac i Karlson koji živi na krovu.

Znate li gdje se nalazi jedini svjetski spomenik ovom debelom čovjeku s propelerom na leđima? Ne Stockholm ili Malmo, već Odesa. Instalira se u dvorištu

poznat u Odesi firma "Dominion". Vlasnik tvrtke, Nijemac Naumovich Kogan, zaljubio se u dobrog prijatelja djece iz djetinjstva i podigao mu spomenik.

Svake godine, u rujnu, Carlsonov rođendan slavi se blizu njega,

na koje su pozvana siročad iz najbližih sirotišta. U ime rođendana počaste se voćem, slatkišima i, naravno, omiljenim jelom iz bajkovitog junaka - džemom iz velike staklene posude. Lindgrenovi junaci odlikuju se svojom spontanošću,

radoznalost, domišljatost, nestašluk u kombinaciji s dobrotom, ozbiljnošću.

Sjajno i fantastično koegzistiraju sa stvarnim slikama života običnog švedskog grada.

Među najvažnijima su nagrada GH Andersen, nagrada Lewis Carroll, nagrade UNESCO-a, razne vlade i srebrni medvjed.

Lindgren nije samo pisala knjige, već se i aktivno borila za dječja prava. Vjerovala je da ih treba odgajati bez tjelesnih kazni i nasilja.

Astrid Lindgren je 1958. godine nagrađena Međunarodnom zlatnom medaljom

nazvan po Hansu Christianu Andersenu zbog humanističke prirode kreativnosti

U ime Astrid ...

Ovo djelo A. Lindgrena govori o prijateljstvu običnog dječaka zvanog Svanteson, nadimka Klinac, i izvanrednog Carlsona koji živi na krovu. Kid se osjećao usamljeno i nesretno sve dok smiješni i dobroćudni debeli čovjek Carlson, neiscrpni za izume, nije počeo letjeti k njemu.

Svi oni oko njega smatraju Carlsona fikcijom, fantazijom Klinaca. Međutim, sam Kid ni na minutu ne sumnja u postojanje svog divnog prijatelja. Štoviše, siguran je da je, unatoč činjenici da Carlson ima propeler koji mu omogućuje letenje, Carlson običan dječak, njegov kolega iz igre.

I doista, Karlson je najobičniji debeli dječak, slatkiš, zezancija, djelomično sebičan. Stalno traži zabavu. Ali ako iznenada dođe do problema, Carlson će uvijek pomoći, neće vas iznevjeriti. Uz to je pametan, snalažljiv, ljubazan na svoj način, pokušava zaštititi slabe. Dovoljno je prisjetiti se kako se ruga prevarantima koji su odlučili opljačkati prostačkog Oscara i roditeljima koji su gladno dijete ostavili bez nadzora.

Slabosti djetinjstva prepoznate su u liku Carlsona i čini se da ih autor ohrabruje da im se nasmije. Sliku djeteta pisac pokazuje u razvoju. Junak neprestano razmišlja i razmišlja. Vrlo je drag, velikodušan, popustljiv. U njemu se cijelo vrijeme vodi unutarnja borba. S jedne strane, Klinaca zanose Carlsonove podvale, a s druge strane počinje prosvjedovati kad podvale pređu zakonske granice. Klinac voli životinje i stvarno želi imati psa. Poštuje starije, pomaže slabima.

Čitav je rad prožet ljubaznošću, suptilnom ironijom i humorom. Sadrži puno šala, mnogo živopisnih, pamtljivih izraza („Mirno, samo mirno!“, „Svakodnevna stvar“ itd.).

Pa tko je ovaj smiješni Carlson? Njegova dob ostaje misterij, jedina informacija koja nam se pruža je nejasna definicija “ čovjek u najboljim godinama". Klinac Carlsona smatra odraslom osobom, ali ovo nije obična odrasla osoba koja zabranjuje zločestoće, nestašluke i trikove, već ona nevjerojatna i divna koja ne samo da odobrava podvale, već postaje i njihov pokretač. Lik Carlsona vrlo je kontradiktoran: ponekad se ponaša vrlo sebično, a ponekad bacajući prsa o embrazuru, priskoči u pomoć Klincu, ne razmišljajući zapravo o tome da riskira. Ovom smiješnom čovječulju stalno treba potvrda da je najbolji, najdivniji, najdraži prijatelj - jedan od primjera za to je legendarna fraza " Dušo, jesam li bolji od psa?". I možete ga razumjeti, jer živi u svojoj kućici sasvim sam, dok Klinac ima roditelje, brata, sestru, dvoje prijatelja - Christera i Gunillu, pa čak i malog jazavčara Bimba ...

Klinac je, u usporedbi s Carlsonom, najobičnije dijete kojeg na svijetu ima milijune. Njegovo ime, Svante Swanteson, sugerira da je autor želio naglasiti svoju uobičajenost (da je Klinac Rus, tada bi se, bez sumnje, zvao Ivan Ivanov). To je učinjeno s određenom svrhom - svako je dijete moralo vjerovati da i samo može biti na mjestu Klinaca. Ali u knjizi postoji prekrasan trenutak kada mu Kidova majka kaže da se ne bi složila da se rastane od svog sina zbog bilo kojeg blaga na svijetu (čak ni za sto tisuća milijuna kruna!), A ovo je svojevrsni podsjetnik mali čitatelj da je svako dijete, ma koliko ono obično bilo, za njegove roditelje to i dalje najveće bogatstvo.

Nemoguće je ne primijetiti da je Kid vrlo ljubazan dječak. Nikad se ne vrijeđa na Carlsona, čak i ako njegovi hirovi postanu nepodnošljivi, i spreman je svom prijatelju dati sve. Tako mu, na primjer, za rođendan daruje svoj omiljeni pištolj, a pomisao da je obradovao Carlsona odmah zasjenjuje žaljenje zbog rastanka s divnom igračkom.

Inače, čitajući Carlsona, nehotice se prisjetite Pipi Duge Čarape, još jedne heroine Astrid Lindgren. Doista su slični: i Carlson i Pipi, pojavljujući se u životu najobičnije djece, u tren oka postaju njihovi najbolji prijatelji. Jedno od njihovih najzapaženijih obilježja kombinacija je djetinjstva i zrelosti, drugim riječima, mogu se zabavljati jednako nesebično i bezbrižno poput male djece, a istodobno, kad su u blizini, svaki problem izgleda potpuno beznačajno. Vjerojatno nijedno dijete ne bi odbilo prijatelja poput Pipi ili Carlsona, a Lindgrenova sposobnost da opiše karakter lika koji je tako vješto privlačan svoj djeci bez iznimke zaista iznenađuje. Osim toga, obje su knjige ispunjene prekrasnim pjenušavim humorom i to je razumljivo ne samo djeci, već i odraslima. Vrijednost Lindgrenovih knjiga teško može biti pretjerana, a Carlson je nesumnjivo jedno od njezinih najboljih djela, koje će, iako usmjereno na djecu, i dalje biti zanimljivo čitateljima bilo koje dobi.