Kako pripremiti otopinu za slikanje mjehurićima sapunice. Crtanje mjehurićima sapunice - majstorska klasa
Informacije o vijestima:
Objedinjeni sveruski registar prezentacija formira se na Internetu Čelnici općeobrazovnog sustava sastavnica Ruske Federacije.
OOD crtanje mjehurićima sapunice.
Dirigira učiteljica umjetnosti Selezneva Natalia Ivanovna
Obrazovno područje"Umjetničko - estetski razvoj".
Integracija obrazovnih područja:"Kognitivni razvoj", "Fizički razvoj", "Društveno - komunikativni razvoj", "Razvoj govora".
Cilj:pobuditi dječji interes za umjetnost na netradicionalne načine. Promovirati razvoj samostalne kreativne aktivnosti.
Zadaci:
1. Obrazovni zadatak.Potaknuti zanimanje za kreativnost, želju da pomognu jedni drugima, stariji; pažljivo izvodite crtanje, nadgledajte čistoću radnog mjesta.
2. Obrazovni zadatak.Naučiti djecu netradicionalnim tehnikama vizualne aktivnosti - crtanje mjehurićima sapunice, kroz istraživačke aktivnosti. Učvrsti znanje pomoću kojeg nastaju mjehurići od sapunice.
3. Razvojni zadatak. Promovirati razvoj kreativne mašte, razmišljanja, estetskog ukusa.
Pripremni rad.Promatranje stvaranja pjene prilikom pranja ruku, pranja odjeće za lutke.
Čitanje bajke "Mjehur, slama i cipela". Gledanje crtića "Kapitoška".
Materijali:
Gvaš;
- šalice vode;
- slamke za sok;
- listovi albuma;
- šampon ili deterdžent za pranje posuđa;
Ljepilo, pastelni crteži mjehurića sapunice.
Oprema:
-
štafelaj, nevjerojatna škrinja, model oblaka;
- glazbena pratnja - dječja pjesma, prateća pjesma "Mjehurići od sapunice";
Snimka mjehurića sapunice;
Prezentacija "Kako puca mjehurić od sapunice".
Aktiviranje rječnika:terapeut za mokraćni mjehur.
Književnost:
Internetski izvori:
Web mjesto: ped-kopilka.ru
Web stranica: riddle.su
Web stranica: deti-book.info
Metode i tehnike usmjerene na razvoj integrativnih kvaliteta
Informacije prihvatljive :
· Promatranje izraza lica osobe, likova iz crtića, junaka dječjih bajki;
· Ispitivanje dijapozitiva, dječjih radova;
· Pregled prezentacije "Kako pukne mjehurić od sapunice";
· Korištenje umjetničkih riječi (pjesme, pjesničke zagonetke na temu OOD);
· Slušanje glazbene i zvučne pratnje tijekom rada.
Istraživanje:
· Eksperimentiranje s materijalom, tehnike slikanja mjehurićima sapunice. OOD projektne aktivnosti "Što možete nacrtati"
Reproduktivno:
· Demonstracija od strane učitelja nove netradicionalne tehnike crtanja;
· Zajedničke akcije djece (interakcija tijekom rada);
· Zajedničke akcije odrasle osobe i djeteta (pomoć na zahtjev djeteta u slučaju poteškoća).
Heuristički:
Stvaranje problematične situacije pri odabiru materijala i tehnologije
crtanje za motiviranje nadolazeće aktivnosti (je li moguće crtati mjehurićima sapunice).
Igra:
Razigrani i iznenađujući trenuci za buđenje fantazije:
Trenutak iznenađenja - junak iz bajke Kapitoška;
Pokloni od Kapitoshke - mjehurići od sapunice;
Trenutci igre - rješavanje zagonetki, igranje tijekom minute tjelesnog odgoja "Tuchka";
- "transformacija" u znanstvene radnike;
· Poigravanje gotovom slikom - crteži mjehurića sapuna pastelama, za dizajn kreativnih djela.
OOD premjestiti.
JaOrganizacijsko - motivacijski trenutak. (1 minuta)
Svrha: uvođenje nevjerojatne slike za stvaranje emocionalnog raspoloženja u OOD-u.
Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu "Mjehurići". Postavljen u polukrug na tepih. U susret im dolazi Kapitoška (učitelj).
Učitelj: Zdravo momci. Zovem se Kapitoška. Tko je Kapitoška?
Djeco. Ovo je nevjerojatan lik iz crtića. To je kap vode.
Učitelj: Slikat ćemo.
II... Kognitivna aktivnost.(5 minuta)
1.Čitanje pjesme učitelja.
Svrha: pomoći djeci da imenuju materijale koji su im potrebni za crtanje, provjeriti spremnost za praktične aktivnosti.
Odgajatelj. Poslušajte pjesmu i recite nam što danas trebamo nacrtati?
U raznobojnim staklenkama
Jednom davno bilo je gvaša
I čavrljao četkom,
Slikanje krajolika.
"Kako ste zasićeni!"
Četkica joj je rekla
Šetnja albumom
Sad u stranu, sad dolje.
"Češće posjećujete" -
Gvaš joj je odgovorio, -
"Bijelo i plavo
Prvo ću vas liječiti.
A onda ćemo crtati
Sjajan poster.
Neka naš prijatelj bude umjetnik
Danas će biti drago ".
Odgajatelj. Što trebamo nacrtati?
Djeco. Gvaš, voda, list albuma.
2. Provjera spremnosti za vježbu.
Svrha: razvoj neovisnosti u pripremi praktičnih aktivnosti.
Odgajatelj. Provjerite spremnost za sesiju.
Odgajatelj. Mislim da sam ti zaboravio nešto skuhati. Čega se ne mogu sjetiti. Pomozi mi.
3. Iznenađujući trenutak.
Svrha: naučiti djecu pogađati zagonetke, samostalno formulirati temu, donositi zaključke i stjecati nova znanja.
Odgajatelj. Sa sobom imam čarobnu škrinju. Pogodite što je u njemu.
Zagonetke se nalaze na bravi škrinje. Pogodivši zagonetku, brava se otvara.
4. Pregled predmeta u prsima.
Svrha: razvoj kognitivno - istraživačkih aktivnosti u djelatnosti.
Odgajatelj. Provjerimo. Bili ste u pravu. Ali mjehurića nema. Postoji samo voda, deterdžent za pranje posuđa. Mogu li nam pomoći? S čim? Zašto trebamo vodu, tekućinu za pranje posuđa, slamu?
Djeco. Od deterdženta za pranje posuđa i vode napravite sapunicu, a slamkom napuhnite mjehuriće sapuna.
Odgajatelj. Možete li puhati mjehuriće? Pokaži mi kako ćeš to učiniti?
Respiratorna gimnastika "Puhanje mjehurića"(1 minuta)
Svrha: razvoj disanja, pamćenja, mašte (povezanost s pripremnim radom)
Odgajatelj. Kapitoška je kap vode. A tko je njegova mama u crtiću?
Djeco. Oblak.
Odgajatelj. Oblak je njegova majka, ona nam daje svoj komadić vate. Stavljamo ga na dlan i puhamo na vatu.
1. Opis oblaka. Svrha: aktivirati pridjeve u govoru, naučiti kombinirati s imenicama.
Odgajatelj. Kakav oblak?
Dječje pretpostavke. Lagano, pahuljasto, kišovito.
III... Kreativna kognitivna istraživačka aktivnost.5 minuta
1. Stvaranje problematičnog broja.
Svrha: motivirati istraživačke aktivnosti.
Odgajatelj. Što mislite, zašto nam na crtežu trebaju mjehurići od sapunice? Mogu li slikati mjehurićima sapunice? Provjerimo. Postajemo istraživači. Za posao smo stavili pregače. Prvo, pratimo eksperiment.
Djeca odlaze za stol kako bi eksperimentirala.
2. Faze rada:
Svrha: naučiti djecu provesti eksperiment za stvaranje umjetničkih djela, kreativnih djela - netradicionalnih tehnika crtanja.
Odgajatelj. Uzmimo plastične čaše, ovisno o ideji rada, čaše mogu biti različitih veličina. U čašu ulijte vodu, malo šampona ili tekućine za pranje posuđa. Kako izgleda voda u čaši, kakva je? Hoće li biti vidljivo na papiru?
Djeco. Ne.
Odgajatelj. Kako napraviti vodu obojenom?
Djeco. Dodajte gvaš.
Odgajatelj. Dodajte gvaš. Sve miješamo. Zašto nam treba slamka na stolu?
Djeco. Puhajte mjehuriće sapunice.
Odgajatelj. U čašu stavimo slamku za sok i počnemo puhati u nju dok se sapunasta "kapica" ne podigne iznad čaše.
3. Sigurnosne mjere predostrožnosti.
Svrha: upozoriti djecu na potrebu poštivanja pravila za obavljanje posla radi održavanja zdravlja.
Odgajatelj. Ali! Budi oprezan! Navikli ste piti slamke, stoga ćemo prvo vježbati puhanje mjehurića običnom vodom, poznato i sigurno.
Odgajatelj. Uzmemo list papira i stavimo ga na čašu s mjehurićima sapunice. To možete učiniti nekoliko puta, ovisno o vašoj kreativnoj namjeri. To su otisci koje dobijete na listu papira. Morate ih pustiti da se osuše.
4. Samostalni praktični rad. 10 minuta.
Svrha: eksperimentiranje s različitim materijalima za stvaranje umjetničke slike.
Umetnite snimke na TV zaslon tijekom samostalnog rada.
Svrha: kombinirati praktični rad djece s okolinom, podizati emocionalno raspoloženje.
Djeca odlaze na svoja radna mjesta.
Odgajatelj. Što je već na našim stolovima? (voda, slamke, šalice)... Kapitoshka će u svaku čašu dodati proizvod: gvaš + deterdžent za pranje posuđa. Ponovimo faze rada.
Ponavljanje faza rada.
Svrha: kolektivno recitiranje plana rada za ispravnu, neovisnu provedbu tehnike crtanja, za potpunu asimilaciju novih znanja.
1. Što prvo treba učiniti?
Djeco. Promiješati.
Djeco. Puhajte mjehuriće sapunice.
3. Priložite list albuma nekoliko puta. Svaki put kad pušete mjehuriće.
Odgajatelj. Neka vaše radno mjesto bude čisto.
Pružanje individualne pomoći djeci tijekom kreativnog rada.
Odgajatelj. Posao je gotov. Mjehurići sapuna moraju se osušiti. Pogledaj ih. To su moji portreti. Jako sam zadovoljan s vama. Ajmo sad plesati.
Fizička minuta.(1 minuta).
Izvođenje plesnih pokreta na pjesmu "Sapunice".
Svrha: razvoj tjelesne aktivnosti, plesnih pokreta.
Odgajatelj. Želite li znati kako se rodio mjehurić od sapunice, kako biste vidjeli kako puca? Zatim se smjestimo na slobodnim mjestima na tepihu.
5. Prezentacija "Kako pukne mjehurić od sapunice"(1 minuta)
Svrha: promjena aktivnosti djece, proširivanje znanja o mjehurićima sapunice.
Slide 1, 2. Mjehurić od sapunice tanki je sloj vode, vode koja je stegnuta sa obje strane sapunicom. Budući da mjehurići sapunice često pucaju zbog svoje nestabilnosti. Boja mjehurića samo je optička varka. Zapravo su bezbojne. Mjehurići sapuna izumljeni su prije nekoliko tisuća godina.
Slide 2. Ljudi su se vrlo jednostavno prilagodili izradi mjehurića od sapunice. Nakon pranja, sapunica se koristila za igre.
Slide 3, 4. Budući da je osoba uvijek težila napretku, odlučili smo automatsko napuhavanje mjehurića. Svaki se izum s vremenom poboljšao i bilo je moguće puhati mjehuriće sapuna, veličine balona, \u200b\u200biz ovih uređaja. Takve su instalacije rađene na raznim izložbama. Za djecu je izumljen pištolj koji je punjenjem ispuštao male mjehuriće.
Slide 5, 6. Postoji nekoliko recepata za pripremu mjehurića. Najlakši način je dodati 200 grama šampona ili tekućine za pranje posuđa i 100 ml glicerina u 600 ml vode, a ako umjesto vode dodate obojeni sok, mjehur će ispasti obojan.
Slajd 7, 8. Mjehurića terapeut (bubbleologist) - tako ljubavnici sebe nazivaju najnevjerojatnijim trikovima s mjehurićima sapunice. Tako se sedamnaestogodišnji Sam zanosio mjehurićima sapunice, naučio je raditi najistaknutija čuda i dogovara sapunicu postajući odrastao čovjek.
IV... Odraz.(5 minuta)
Cilj: dovesti djecu do sposobnosti za izvođenje kreativnog rada koristeći netradicionalne tehnike crtanja.
1. Izložba radova.
Djeca slažu svoje crteže na stalak, dive im se, raspravljaju o njima.
Odgajatelj. U što će se mjehurići pretvoriti ovisi o vašoj kreativnoj mašti. Koga ili što ste vidjeli u svom radu?
Dajte naslove svojim crtežima.
Djeco. "Zračna vuna", "Oblaci", "Val".
2. Sažimanje.
Odgajatelj. Dečki, čime možete slikati osim bojama?
Djeco. Gvaši i mjehurići od sapunice.
Odgajatelj. Kakvo raspoloženje imate nakon istraživačkog rada? Ako vam se sviđa vaš posao, onda pljeskajte. Crteži će uljepšati našu grupu. Neka svi koji u nju uđu osjećaju radost, toplinu.
Učitelj distribuira mjehuriće od sapunice, a dečki ih napuhuju.
Učitelj čita odlomak iz pjesme S. Marshaka "Mjehurići od sapunice"
Nekonvencionalna tehnika crtanja za predškolce. Master klasa. Nekonvencionalno slikanje mjehurićima sapunice
Master - klasa "Prekrasan buket", "Zlatna ribica".
Autor: Pestova Svetlana Vitalievna, učiteljica MBDOU vrtića № 42 "Zernyshko" str. Shyoloksha Kstovsky okrug Nižnjenovgorodska oblast.Primjena: master klasa je dizajnirana za srednje i starije skupine vrtića, učitelje i roditelje.
Svrha master klase: upoznavanje s nekonvencionalnom tehnikom crtanja - slikanje mjehurićima sapunice.
Zadaci:
- nastavite učiti djecu radu s gvašem.
- razviti interes za kreativnost.
- promicati razvoj kreativne mašte, razmišljanja, umjetničkih i estetskih vještina, fine motorike, oka, pažnje;
- razviti interes za likovnu umjetnost.
Oprema:
- gvaš
- šalice vode,
- slamke za sok,
- četke,
- listovi albuma,
- šampon ili deterdžent za pranje posuđa.
U raznobojnim staklenkama
Jednom davno bilo je gvaša
I čavrljao četkom,
Slikanje krajolika.
"Kako ste zasićeni!"
Četkica joj je rekla
Šetnja albumom
Sad u stranu, sad dolje.
"Češće posjećujete" -
Gvaš joj je odgovorio, -
"Bijelo i plavo
Prvo ću vas liječiti.
A onda ćemo crtati
Sjajan poster.
Neka naš prijatelj bude umjetnik
Danas će biti drago ".
Faze rada:
1. Uzmimo plastične čaše, šalice mogu biti različitih veličina, ovisno o ideji rada. U čašu ulijte vodu, malo šampona ili tekućine za pranje posuđa.
2. Dodajte gvaš. Sve miješamo.
3. Stavimo slamu za sok u čašu i počnemo puhati u nju dok se "kapica" sapuna ne podigne iznad čaše. Djeca su naviknula piti slamke, zato prvo pozovite dijete da vježba puhanje mjehurića običnom vodom, poznato i sigurno.
4. Uzmite list papira i stavite ga na čašu s mjehurićima sapunice. To možete učiniti nekoliko puta, ovisno o vašoj kreativnoj namjeri.
5. To su otisci koje dobijete na listu papira. Morate ih pustiti da se osuše.
6. Sada četkajte oko svakog ispisa.
7. Naše kuglice su poput pahuljastog cvijeća. Stoga kistom obojite lišće i stabljike. Na našoj livadi poraslo je neobično cvijeće sapuna.
8. I ove kuglice sapuna pretvorit će se u zlatne ribice. Nacrtajte im repove, peraje.
9. Ovo su naše slike.
10. U što će se pretvoriti kuglice "sapunice" ovisi o vašoj kreativnoj mašti, možda to bude bukva mimoze ili smiješni snjegović ili ćete možda nacrtati planete Sunčevog sustava ... Sretno!
Elena Kopchenova
Mjehurić - svjetlucajući svim duginim bojama, uvijek izazivajte osmijeh i oduševljenje. Znaš li to mogu se izvlačiti mjehurići sapuna? Ovo je vrlo zanimljiva tehnika, oduševit će i odrasle i djecu. Ne može samo puhati mjehurići, ali ih također napravite u boji, prenesite na papir.
Što je potrebno za rad: voda u teglici, dječji šampon ili
tekući sapun, gvaš, akvarel ili boja za hranu, gusti papir, cijevi za koktele, žlica.
U vodu dodajte šampon ili tekući sapun. Koncentracija približno 1 :10 (ne strogo)... Do mjehurići bili veliki i nisu dugo pucali, dodajte malo želatine ili glicerina u vodu. Pomiješajte sve sastojke i ostavite da odstoje 2-3 dana. Zatim filtrirajte otopinu kroz gazu i stavite u hladnjak na 12 sati. Postupak se može pojednostaviti jednostavnim dodavanjem u vodu otopina sapuna i boje.
Što više boje, to je boja svjetlija mjehurići.
To je to, sada možete stvoriti prekrasne balone.
1 put. Uzmemo slamu za koktel i počnemo pjeniti otopinu (puhati u slamku do mjehurići su se dizali u staklenci... Kad se pjena digla, uzmemo debeli papir i prislonimo ga sapunica.
Metoda 2. Možete pucati u usponu mjehurići žlica i raširi na listu.
Tako možete proći kroz sve boje jednim listom papira.
I sada počinjemo provirivati \u200b\u200bobrasce mjehurići od sapunice i maštati, završiti slikanje.
Ili možete izrezati uzorak mjehur od sapunice i koristiti u aplikaciji.
Pomoću ove dvije metode možete dobiti zanimljiv rad. Prosudite sami.
Slikamo mjehurićima sapunice. Domaći recept s mjehurićima. Igre.
Mjehurić - svjetlost, baloni, svjetlucajući svim duginim bojama, uvijek izazivaju osmijeh i oduševljenje, ne samo kod djece, već i kod odraslih. Svaka ih osoba vjerojatno povezuje s djetinjstvom. Sjećate se kako je zabavno i zanimljivo iskakati mjehuriće ili ih jednostavno gledati?
Jeste li znali da možete slikati mjehurićima sapunice? Oh, ovo je najnevjerovatnija tehnika, ljubitelji mjehurića sapuna bit će vrlo zadovoljni, jer sada ne samo da možete puhati mjehuriće, već ih i obojati, prenijeti na papir!
Mjehuriće od sapunice možete kupiti u bilo kojoj dječjoj trgovini.
Međutim, pozivamo vas da i sami sudjelujete u stvaranju čuda.
Pa kako napraviti mjehuriće od sapunice?
Nije nimalo teško, međutim, čak i u tako jednostavnom pitanju postoje male tajne. Na primjer, tvrda voda nije prikladna za izradu mjehurića od sapunice. Najbolje je koristiti ohlađenu prokuhanu vodu.
Recept broj 1.
Šampon ili tekući sapun dodaju se u vodu. Koncentracija približno 1:10. Omjer nije strog, međutim, ipak se ne isplati oštro ići u stranu. Ako su mjehurići namijenjeni malom djetetu, preporučuje se dječji šampon bez suza. Da mjehurići ostanu veliki i da dugo ne pucaju, dodajte malo želatine ili glicerina u vodu.
Recept broj 2. (najjednostavniji)
100 g tekućina za pranje posuđa
50 ml. glicerin
300 ml. voda
Recept broj 3.
300 ml vruće vode
10 kapi amonijaka
150 ml. glicerin
25 gr. deterdžent u prahu
Pomiješajte sve sastojke i ostavite da odstoje 2-3 dana. Zatim filtrirajte otopinu kroz gazu i stavite u hladnjak na 12 sati.
To je to, sada možete stvoriti prekrasne balone.
Recept broj 4.
50 ml bistrog gela za tuširanje (može se koristiti beba)
60 ml vode
0,5 žličice Sahara
Sve ove komponente trebaju biti povezane i možete raditi čuda!
Crtanje mjehurićima sapunice.
Za to se otopinama sapunice dodaju boje ili boje za hranu.
Uzimamo slamku za koktel i počnemo pjeniti otopinu tako da se mjehurići dižu u čaši. Kad se pjena digla, uzmemo gusti papir i prislonimo ga na sapunicu. Tako možete proći kroz sve boje jednim listom papira. Za kreativnost je bolje uzeti debeli papir, a još bolji papir za akvarel.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Možete napraviti razglednice, koverte i ...
1.
2.
3.
4.
A ako bojite samo u plavo i tada crpite ribu, dobivate ocean.
|
Tko je rekao da je to samo za djecu?
Igre mjehurića.
Proces puhanja mjehurića vrlo je uzbudljiv. Međutim, možete ga učiniti raznolikim.
Mogu se koristiti kućanske potrepštine.
I da to uspije mnogo malih mjehurića sapuna,
moraju se ispuhati iz nekoliko slamki.
Na primjer, možete kupiti plutajuće svijeće, uliti punu kupku vode, ugasite svjetlo i puhajte mjehuriće.Neobično lijep prizor!
Vrlo je uzbudljivo puhati mjehuriće vani zimi.
Zanimljivo je da se na temperaturi od -7 ° C mogu smrznuti. Da bi se to dogodilo, morate pažljivo postaviti pahuljicu na mjehur ili je spustiti na snijeg. Morat ćete se potruditi da ponovite ovaj trik, ali rezultat će opravdati utrošeno vrijeme!
|
Može se napraviti još jedan trik. Ravni tanjur prethodno navlažite sapunicom. Pomoću slamke napuhnite veliki mjehur tako da bude na njegovoj površini. Zatim pažljivo odvojite cijev od stijenke mjehurića tako da ostane unutra. Napuhnite drugi balon. Ako sve učinite kako treba, dobit ćete sapunicu matriošku.
Ili takav zračni dvorac možete "izgraditi" od mjehurića.
|
Vesela kreativnost!
Ako želite da vaše dijete odraste proaktivno, svestrano, sposobno donositi neobične odluke, tada morate razviti kreativnu maštu.
Obični mjehurići sapuna izvrsni su za to, ali nisu u redovitoj upotrebi. Crtat ćemo ovim smiješnim kuglicama.
Crtanje mjehurićima sapunice poboljšava kreativnu maštu, pomaže uočiti sličnosti između, na prvi pogled, ništa sličnih predmeta.
Ne zaboravite da ova metoda netradicionalnog crtanja donosi djeci puno pozitivnih emocija.
Za bojanje mjehurićima sapuna trebat će vam:
- Jednokratne čaše;
- Listovi debelog papira;
- Gvaši ili boje za hranu;
- Otopina mjehurića sapuna;
- Koktel štapići;
- Jednokratna žlica;
- Olovke ili flomasteri.
Ako nema gotovih mjehurića sapuna, tada možete koristiti recept s jednostavnim rješenjem.
Recept: 1 dio vode + 1 dio tekućeg sapuna (dječji šampon).
Uzmite jednokratne čaše, koliko god imate cvijeća. Jedna čaša - jedna boja.
Pomiješajte vodu i tekući sapun u čaši. Zatim dodajte boje.
Što više boje, to će boje biti šarenije.
Idealne, sočne i svijetle boje dobit će se ako otopinu sapuna napravite u sljedećim omjerima: 5 dijelova gvaša + 1 dio vode + 1 dio tekućeg sapuna.
Jedna točka na koju se vrijedi usredotočiti je prskanje prilikom puhanja mjehurića. Stoga smo na stol stavili naft, a na dijete staru odjeću.
Nakon miješanja otopine za crtanje, uzmite cijev za koktel i umetnite je u čašu, nakon čega počnemo "ispuhivati" otopinu. Kad pjena iz mjehurića sapunice izađe s rubova stakla, tada uzmemo papir i nanosimo ga na pjenu od sapuna.
Postoji i opcija, žlicom ili štapićem ukloniti pjenu iz mjehurića sapuna, a zatim pjenu staviti na papir.
Također možete koristiti matricu ili izrezani predložak. Postavite predložak na vrh lista na kojem dijete crta. I napunite sapunicom.
Gledamo rezultirajuće otiske i uključujemo maštu, zamislite, zamislite što se dogodilo. Ostaje samo završiti slikanje. I sva je prekrasna slika spremna.
Video crtanje mjehurićima sapunice
Fixikijevo iskustvo s mjehurićima
Iskustvo Bubbles Fixie oduševit će vaše dijete i omogućiti mu da napuše najrazličitije mjehuriće. Iskustvo je 100% sigurno i dugo će zanimati vaše dijete. Komplet za ovo spektakularno iskustvo uključuje upute za uporabu, otopinu sapuna i plastične dijelove za puhanje mjehurića od sapunice (balon, lijevak, pladanj, tanjurić itd.).
Preporučuje se djeci od 3 godine.
Vidi također:
