Natjecanje u plesnom maratonu. Scenarij natjecanja za najbolji sportski ples za učenike popravne škole „Plesni maraton




MBOU DOD DYUTS

"MLADOST"

SCENARIJ

NATJECATELJSKI I ZABAVNI PROGRAM

za one koji vole ples,

plesni maraton

"Ples kroz vijekove"

Jekaterinburg - 2013

Scenarij plesnog maratona - 2013

"Ples kroz vijekove"

Svrha događaja- obrazovanje svestrane osobnosti temeljeno na integraciji različiti tipovi koreografska umjetnost; podrška, razvoj i pomoć u kreativnom i profesionalnom razvoju najdarovitije djece.

Glavni zadaci:

zadaci učenja

Upoznavanje s poviješću razvoja koreografije, njezinim glavnim pravcima.

razvojni zadaci

- razvoj osnovnih izvođačkih vještina

Razvoj i aktiviranje kreativne percepcije i mišljenja

Razvoj samostalnosti i amaterske izvedbe, samokontrole

Razvijanje osjećaja za kolektivizam

odgojno-obrazovni zadaci

- odgoj skladno razvijene osobnosti

Formiranje umjetničkih i estetska percepcija, takve socijalne i psihološke kvalitete osobe koje pružaju sposobnost emocionalnog doživljavanja i vrednovanja estetski značajnih predmeta i pojava

Njegovanje tolerantnog odnosa prema raznolikosti različitih trendova i stilova koreografske umjetnosti

Poticanje etničke kompetencije, dobronamjernog odnosa prema osobama druge nacionalnosti

Obrazovanje za državljanstvo

PLESITE (SUNČANA PJESMA)

Vodeći "Ples":

Rodio se veseo čovjek.

Promijenili su se i moda i ritmovi

Ali ne možemo živjeti bez plesa.

Vrijeme prolazi, stoljeće za stoljećem...

Čovjek je uvijek živio u brigama.

Ali na svakom odmoru iu slobodno vrijeme

Veseli ples bio najbolji prijatelj.

Vrijeme prolazi, stoljeće za stoljećem.

Neka se snijeg otopi među nama.

I neka na našoj velikoj planeti

Ljudi plešu i sunce sja.

Pozdrav dragi prijatelji! Prepoznao si me? Tko sam ja?

29. travnja bio je Međunarodni dan plesa. Svima vam čestitam posljednji praznik. Želim vam dobro raspoloženje, veselje, zaradite što više nagrada i plešite, kako kažu, dok ne padnete. Ples je pokret, to je život. Ples je mladost. Mladost duše i tijela. Sudbina plesova je drugačija - jedni se rađaju u mraku i brzo umiru, drugi žive stoljećima. Pokušajte zaraditi nagradu. Navedite ples koji već živi više od jednog stoljeća? (Valcer.) I pitam se, kada je i gdje nastao ples? Teško je reći o datumu rođenja plesa, ali to je bilo čak i tada, kada je čovječanstvo vodilo poludivlji način života. Dance je drevni lutalica. Došao nam je iz davnih vremena... Po mom mišljenju, on je istih godina kao i "Homo sapiens." Svi znaju da je rad formirao osobu, a ja ću dodati - i ples! To odražava, datira od najranijih vremena, potreba čovjeka da kroz pokrete tijela prenese ljudima radost ili tugu.Ljudi su u plesovima oponašali životinje, vjerujući da to pomaže u lovu i pronalaženju hrane.Plesovi su pratili određeno djelo i imali svoj ritam. različitim dijelovima svjetlo otkrivene kamene slike koje prikazuju rasplesane muškarce. Gotovo sve važni događaji u životu primitivni čovjek slavili su se plesovima: rođenje, smrt, rat, izbor novog vođe, ozdravljenje bolesnika. Plesom se molio za kišu, oh sunčeva svjetlost, o plodnosti, o zaštiti i oprostu. Postupno je umjetnost plesa postala složenija. Postali su tehnički teži, fleksibilniji, razlikovali su se u raznim pozama, gestama i pokretima. Imaju svoj plesni bonton, svoje držanje i hod.

O plesu možete pričati satima, ali bilo bi bolje da sada pozovemo naše goste na pozornicu.

Pa, dobro, krenimo na put!

    Zvuči glazba. "Sretan put!"

Timovi sudjeluju u našem programu …………!

Njihove grupe podrške!

A također i sve prisutne gledatelje i navijače u našoj dvorani!

Dozvolite mi da vas upoznam s žirijem našeg natjecanja i počasnim gostima: …………….

Na glazbenoj konzoli naš stalni DJ! ........................................ ............

I vrijeme je za izjavu 1 natjecanje "Plesna posjetnica" (Vlastita glazba), što će pružiti priliku za upoznavanje s timovima koji sudjeluju. Za početak ću zamoliti kapetane da izađu na ždrijeb (izvlačenje je u tijeku). I podsjećam naš žiri da će se natječaji ocjenjivati ​​na skali od 5 bodova.

Dakle, prva ekipa koja ulazi na plesni podij je …….

(održava se natjecanje "Plesna posjetnica", nakon nastupa svaka ekipa se presvlači, po potrebi odlazi u dvoranu i sjeda na svoja mjesta, pored grupa za podršku)

Vodeći "Ples":

Pokušajmo rekreirati možda jedan od prvih plesova čovječanstva i vidjeti što će iz toga proizaći.

Majstorska klasa: Svi nastupaju "Vatreni ples".

(Možete koristiti snimku afrički bubnjevi )

Vodeći "Ples":

izjavljujem 2. natjecanje "Sinkroni ples" , u njemu momčadi moraju pokazati kako se znaju kretati skladno i sinkrono, pokazuje kapetan - ponavlja momčad. Pozivam ekipu na stranicu ……!

(Održava se natjecanje "Sinkroni ples")

Vodeći "Ples":

Postojala je i druga umjetnost. Prisjetimo se što su plesali na kraljevskim dvorovima Europe u 16.-17. stoljeću. Tko zna?

(poloneza, morisku, rigodon, bure, pavane, zvona, volta, galijard, menuet)

Sve te plesove stvorio je narod. A u visokom društvu stil narodnog plesa mijenjao se u skladu s dvorskim bontonom. A 1661. pojavio se u Francuskoj Kraljevska akademija ples. A francuski kralj Luj XIV naredio je učiteljima plesa da se redovito sastaju i razgovaraju o plesovima, razmišljaju, brinu o njihovom usavršavanju.

Majstorska klasa : Svi plešu "Menuet"

(Možete koristiti snimku J.S.Bacha” Menuet 18. stoljeća g-mol")

Vodeći "Ples":

Odmorite se malo, možemo nastaviti naš maraton! Za 3 natjecanja Ja sam

Zamolit ću kapetane momčadi da dođu k meni, jer ovo „Natjecanje kapetana“. Mi smo s našim DJ-em posebno pripremili glazbeni komad u trajanju od točno 60 sekundi. Kapetani će se izmjenjivati ​​izvoditi različite plesne elemente uz ovu glazbu (a ona im nije poznata!), nastojeći da se ne ponavljaju. Naš nezavisni stručni koreograf izbrojit će koliko je elemenata svaki od kapetana uspio napraviti u 60 sekundi, a zarađene bodove ubacit ćemo u kasicu svakog tima. Prvi koji ulazi na stranicu je kapetan tima ……….

(Održava se "Natjecanje kapetana")

Vodeći "Ples":

Došlo je dvadeseto stoljeće, život se promijenio - postao je brži i prolazniji. Promijenili su se i plesovi, pojavili su se novi. Dvadesetih godina prošlog stoljeća argentinski tango osvojio je sve. Njegova prava domovina je Španjolska.

Majstorska klasa : Svi plešu « Tango kumparsita »

Vodeći "Ples":

Naši kapetani dokazali su da s pravom nose ovu titulu, znaju i vole plesati. Poštovani članovi žirija, podsjećam da se ovo natjecanje ocjenjuje na skali od 5 stupnjeva, ocjenite naše kapetane. A sada da vidimo koje plesove znaju i znaju plesati naši timovi. Početi 4. natjecanje "Iznenađenje" ... Ovdje su na ovim karticama ispisani nazivi narodnih plesova, kao i brojevi po redoslijedu izvedbe, imat ćete par minuta za pripremu, a zatim ćete morati pokazati hrpu nekoliko elemenata plesa koji vam pada van, naš DJ će uključiti odgovarajuću glazbu. Izvlačenje počinje!

Vodeći "Ples":

Dok se naše ekipe spremaju, održat ćemo mali plesni kviz među navijačima.

    1. Koji je ples prepoznat kao "kralj" plesa? (Valcer.)

      Čije je ovo stari ples"Polka"? (Češka)

      Čiji je ples "Sirtaki"? (Grčka)

      Kako se zove učiteljica plesa? (Plesni majstor.)

      Što je to "bijeli ples" i kako se zove? (Epizoda navečer, kada se ženi daje pravo pozivanja na ples, naziva se i "dama".)

      Kako se zvao učitelj plesa u Yu. Oleshinoj bajci "Tri debela čovjeka"? (Razdvatris.)

      Valcer iz hita A. Rosenbauma - ... (Boston.)

      Koja se zemlja smatra rodnim mjestom plesa "Barynya"? (Rusija.)

      Uzvikujući ples "Assa!" - ... (Lezginka.)

      Kako se zove partner u plesu?

A. Nositelj ordena. B. Laureat. B. Kavalir. G. Kavalir.

11. Najugodnija buka za umjetnike tijekom nastupa je ... (Pljesak.)

12. Kako se zove vrijeme jedenja slatkiša u kazališnom bifeu? (Prekid.)

14. Kako se zove "kazališna" sorta ruskih čokolada?

A. "Vlasulja." C. "Maska". B. "Šminka." D. "Uloga."

Vodeći "Ples":

Pogledajmo sada kako naši timovi svladavaju plesnu umjetnost. Pozivam ekipu koja je dobila karticu broj 1! Dragi gosti i fanovi, pljeskom pozdravljamo sudionike, potrebna im je vaša podrška za uspješan nastup!

(natječaj "Iznenađenje" je u tijeku)

Vodeći "Ples":

40-ih godina dvadesetog stoljeća pojavio se rock and roll, boogie-woogie, twist, shake. Svaki ples ulazio je u arenu brzo i agresivno, doimao se kao "kalif na sat vremena" i brzo je ustupio mjesto drugom.

Majstorska klasa: Svi plešu "Šeik".

(Možete koristiti snimku sovjetske shake "Going girl" )

Vodeći "Ples":

Dragi gosti, naše ekipe su se danas pokazale u svom sjaju.

Ovo je bilo posljednje natjecanje. Zamolit ću žiri da ode sumirati rezultate našeg plesnog maratona, mi ćemo ga provesti uz gromoglasan pljesak!

I počinjemo "Aukcija"!!!. Molim vas da naizmjence izgovorite nazive svih plesova (osim onih koje ste sami smislili i nazvali), pobjeđuje ekipa koja je posljednji dala ples.

("Aukcija" je u tijeku)

Vodeći "Ples":

Dok žiri još odlučuje o vašim sudbinama, igrajmo se i plešimo.

Plesne igre:

    Ako ti se sviđa ...

    Žirafa ima mrlje...

    Boogie Woogie.

  • Zlatna vrata

    Pripremite se za punjenje

Žiri je sumirao rezultate našeg natjecanja. Molim da napustimo tim zajedno sa

grupe podrške za nagrađivanje!

(žiri dodjeljuje nagrade pobjednicima i sudionicima)

Dodjela diploma plesni klub "BALAMUTY":

    Migalatij Ekaterina

    Baranova Julija

Vodeći "Ples":

Danas smo vidjeli čudo koje živi pored nas. Ovo čudo se ne može dotaknuti, ali se može vidjeti i čuti. Može nas nasmijati i rasplakati. Ima dušu i srce. Ovdje se na pozornici rađa čudo i zove se ples.

Da biste razumjeli duh plesa, dovoljno je uroniti u šuštanje gustog lišća. Ne podižući pogled s grana, lišće pleše i pjeva, rađajući simfoniju zelenih nijansi, očaravajući oko i sluh.

Dovoljno je minutu sjesti na morsku obalu, okrenuti joj lice i prepustiti se neumornom ritmu kojim se valovi spuštaju na obalu.

Dovoljno je pratiti let ptice ili list koji pada u jesen.

Pogledajte samo kako oblaci plešu na nebu, poprimajući naizmjence tisuće fantastičnih oblika.

Ako oči ne vide, onda ni tijelo ne može plesati. Ako oči ne vide, onda nema zvukova da se od njih sklada glazba. Kad bi se ozvučile lijepe melodije, probudile bi u našem tijelu želju da se krećemo u ritmu, dosljedno i proporcionalno. Uostalom, duša zna plesati ...

Stoga samo naprijed, ako želite i marljivost, sve će uspjeti! I želim završiti naš plesni praznik riječima:

Ljudi uživaju u plesu

Smiješite se jedno drugome u plesu.

Kreirajte u svjetska ljepota,

Davanje nade i snova!

    Zvuči glazba. Veliki okrugli ples

Dodatak 1.

OPIS NATJECANJA

Ekipe se pripremaju za natjecanje u roku od 2 tjedna. Potrebno je pripremiti kostime i fonograme, osmisliti moto, "napjeve" za grupe podrške. Naučite i vježbajte pokrete i elemente za sinkronizirani ples. Naučite elemente narodnih plesova. Čitajte literaturu, naučite što više o plesnoj umjetnosti.

1. "Plesna posjetnica" (izgled, umjetnost, originalnost)

Natjecanje se priprema unaprijed. Mala koreografska skica s elementima teatralizacije timska je izvedba koja odražava credo ekipe, njezin duh i stil. Osmislite moto ekipe i pozdravite protivničke ekipe i žiri. Trajanje ne više od 5 minuta. Pripremite fonogram. Izvlačenje se može obaviti pomoću obične loto ili kockice za igru.

2. "Sinkroni ples" (sinkronicitet, ritam, prijateljstvo)

Elementi i pokreti za natjecanje izmišljaju se, uvježbavaju i razrađuju unaprijed. Obavezno ponoviti za kapetanom ekipe. Poteškoća je u tome što ekipe ne znaju glazbu na koju će se natjecanje održati, DJ će pripremiti glazbene komade u trajanju od 2 minute. brzim tempom, različit za svaku momčad.

3. "Natjecanje kapetana" (originalnost, domišljatost)

Potrebno je prikazati što više različitih pokreta u 1 minuti. Poteškoća je prikazati elemente jasno, odvojeno, tako da ih stručnjak može prebrojati, ali pritom ne stati. vremena je malo, a protivnik ga može racionalnije iskoristiti.

4. "Iznenađenje" (originalnost, ritam, umjetnost)

Timovi su unaprijed obaviješteni koji će plesovi biti uključeni u ovo natjecanje . Poteškoća je u tome što nitko ne zna koji će vaš tim ispasti, pa morate naučiti puno elemenata. Cijeli tim bi trebao plesati, a ne jedan ili dva predstavnika!

Okvirni prikaz kartica sa zadatkom za natjecanje "Iznenađenje".

okrugli ples

2

ciganski

3

lezginka

4

kankan

5

zemlja

Dodatak #2.

Nominacija u kojoj se ekipa istaknula:

Najoriginalniji tim;

Najrasplesanija ekipa;

Najumjetnički tim;

Najnepredvidiviji tim;

Najritmičnija ekipa;

Najveselija ekipa;

Najtehničkija ekipa;

Najsinkroni tim;

Najprijateljskija ekipa itd.

ples plesati, plesati, plesati, skakati, skakati, kretati, vrtjeti, uvijati, kliziti, ljuljati, ljuljati; ples, ples, plesna glazba, lopta, plesna noć, obilazak.

Menuet(fr. menuet, od menu - mali (u pojmu mali, beznačajan)) - stari narodni francuski graciozni ples, nazvan tako zbog malih koraka. Potječe iz sporog narodnog plesa pokrajine Poitou.

U početku je galantni (dvorski) menuet izvodio jedan par. Pokreti menueta građeni su uglavnom na naklonu i naklonu, što nije stvaralo toliko dojam plesa koliko "pozivnice za ples" ili uvoda.

Tango(španjolski tango) - argentinski narodni ples; ples u paru slobodna kompozicija, koju karakterizira energičan i jasan ritam.

U početku se razvijao i širio u Argentini, a zatim je postao popularan u cijelom svijetu. Glazbeni i plesni elementi tanga popularni su u plesnim aktivnostima, gimnastici, umjetničkom klizanju, sinkroniziranom plivanju i još mnogo toga.

TRESTI 1) Moderni engleski dvoranski ples, koji je nastao kao parni ples improvizacijskog karaktera u svakodnevnom životu. 2) Glazba za takav ples.

Sinkronicitet- simultanost, istovremenost, paralelizam.

Scenarij

plesni maraton"POČETAK PLES»

Ovaj maraton namijenjen je učenicima od 10. do 11. razreda. Za sudjelovanje u "START DANCE" potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Cilj:

Zadaci :



  1. Team building.

Mjesto: zbornica škole.

Vremenski okvir: 1-1,5 sati.

Mjesto naredbe:


1
3


2
4

Zadatak na kartama za prvi krug.

Na karticama je napisan zadatak i broj pod kojim će ova ekipa nastupiti.


  1. Vidjeti Gagarina u svemiru;

  2. Skulptura ljubavi;

  3. Mega Plesačica;

  4. Glasan pljesak za naklona glumca.
Napredak događaja


  1. Zagrijati se;

  2. Plesna zbunjenost;

  3. Trening.
Oznake s oznakom klase zalijepljene su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mjesta, pušta se glazba iz filma "Step Up".

Prva tura

Tijekom prvog kruga pušta se glazba iz filma "Korak naprijed".

Vodeći:

Pozdrav ekipama. Molimo vas da zauzmete svoja mjesta u dvorani prema natpisima na podu. Svaka ekipa stoji u krugu, kapetan zauzima mjesto u središtu svog kruga. Zaželimo dobrodošlicu sudionicima plesnog maratona "START DANCE": ekipi 11 "A" razreda, ekipi 10 "B" razreda, ekipi 11 "B" razreda i ekipi 10 "C" razreda. Drago nam je što vam možemo dobrodošlicu danas ovdje. Želio bih vas upoznati s našim današnjim žirijem.

Zastupanje članova žirija.

Vodeći:

Zamolit ću kapetane da dođu k meni. Imam 4 kartice sa zadacima za vas. Kapetani izvlače kartu. I idu u svoje timove. I tako, zadatak: pantomimom dočarati ono što ste napisali na kartici. Zadatak se ocjenjuje, neće. Imate 30 sekundi za pripremu.

Vodeći:

Ekipa s karticom broj 1 pokazuje kako pozdravlja sve naše natjecatelje. Tim s karticom broj 2 pokazuje koliko voli sve natjecatelje. Tim #3 - kako će svi biti uzbudljivi na našem plesnom maratonu. A tim broj 4 pokazuje kako će podržati sve sudionike.

A sada gromoglasni pljesak jedni drugima.

Druga runda

Vodeći:

Vodeći:

Vodeći:

Spreman si??? Idemo onda!

Zvuči energična plesna glazba i ekipe plešu uz nju.

Vodeći:

samo plesovi:

Glava; - samo desna ruka;

Ramena i glava zajedno; - samo bokovi;

Vodeći:

I sada se kapetani momčadi kreću do susjedne momčadi, u smjeru kazaljke na satu, i pokazuju kako se izvode pokreti, a momčad ponavlja pokret za kapetanom. Sudac ne ocjenjuje kapetane momčadi, već ekipe.

I nastavljamo! samo plesovi:

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Vodeći:

A sada plešemo svi zajedno uz glazbu, krećući se u krug.

Treći krug

Vodeći:

Vrijeme je za treći krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čut ćete melodije drugačiji žanr, vaš je zadatak kretati se u ritmu glazbe, što je moguće sinkronije, ponavljajući pokrete iza kapetana momčadi. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavaka zadanoj glazbi.

Popis melodija (vidi prilog).

Vodeći:

I sada, dok žiri zbraja preliminarne rezultate za 2 kola, plešemo zajedno.

Objava rezultata prva dva kola.

Četvrti krug

Vodeći:

Vrijeme je za posljednju rundu. Ovaj obilazak se zove tutorial. Kapetani momčadi redom pokazuju pokret za 4 brojanja, a svi ostali ponavljaju za njima.

Kapetani su pozvani na pozornicu. Ekipe su razbacane po zbornoj dvorani i svi zajedno u isto vrijeme uče pokrete koje kapetani redom pokazuju. Svaka plesna skupina prvo se uči brojati, a zatim glazbi.

Svaki tim redom izlazi na pozornicu i pokazuje naučene pokrete. Suci ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinkrono, pravilno i uz glazbu.

Objava rezultata. Svečana dodjela nagrada pobjedniku.

Sustav ocjenjivanja

Suci ocjenjuju koliko, skladno, sinkrono i u skladu s uputama voditelja, izvršavaju zadatke ekipe. Zadatak sudaca je suditi momčadi, a ne njezinom kapetanu.

Ocjenjujući svako natjecanje, suci će morati odabrati dvije od četiri ekipe koje najbolje ispunjavaju gore navedene uvjete.

Suci nakon svake runde sumiraju rezultate, kao i objavljuju rezultate.

Scenarij

plesni maraton"POČETAK PLES»

Ovaj maraton namijenjen je učenicima 5-6 razreda. Za sudjelovanje u "START DANCE" potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Cilj: razvoj komunikacijskih i kreativnih kvaliteta učenika.

Zadaci :


  1. Proširivanje horizonata učenika;

  2. Team building.
Glavna oprema i materijali koji se koriste tijekom plesnog maratona su - oprema, mikrofoni, audio snimci sa modernom plesnom glazbom.

Mjesto: zbornica škole.

Vremenski okvir: 45 minuta.

Mjesto naredbe:


8
7
7
6
5
4
2
1


3

Napredak događaja

Plesni maraton sastoji se od nekoliko tura:


  1. Pozdrav, postavljanje na posebno određena mjesta (ova tura nije ocijenjena); izricanje pravila maratona;

  2. Zagrijati se;

  3. Plesna zbunjenost;

  4. Trening.
Oznake s oznakom klase zalijepljene su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mjesta, zvuči dinamična plesna glazba.

pozdrav

Vodeći:

Pozdrav ekipama. Molimo vas da zauzmete svoja mjesta u dvorani prema natpisima na podu. Svaka ekipa stoji u krugu, kapetan zauzima mjesto u središtu svog kruga. Zaželimo dobrodošlicu sudionicima plesnog maratona START DANCE. Drago nam je što vam možemo dobrodošlicu danas ovdje. Želio bih vas upoznati s našim današnjim žirijem.

Zastupanje članova žirija.

Vodeći:

Danas imamo i goste. Ovo su pobjednici našeg plesnog maratona od 10. do 11. razreda.

Zastupanje asistenata.

Vodeći:

Oni će vam danas pomoći. Pokažite, uputite. Možete potražiti njihovu pomoć.


Prva tura

Vodeći:

Jeste li spremni za ples?! Onda krenimo! Za početak predlažem samo ples uz našu zapaljivu glazbu.

Vodeći:

A sada ćemo izvršiti sljedeći zadatak, reći ću vam, pa, na primjer, samo desna ruka pleše, a vi plešete što je moguće sinkronije desna ruka... U ovom krugu žiri će ocjenjivati ​​tehniku ​​vašeg izvođenja i tajming vaših pokreta.

Vodeći:

Spreman si??? Idemo onda!

Zvuči energična plesna glazba i ekipe plešu uz nju.

samo plesovi:

Glava; - samo desna ruka;

Vodeći:

Naši asistenti vam pomažu, pokazuju vam kako izvoditi pokrete.

Lijevo rame; - samo lijeva ruka;

Desno rame; - lijeva ruka i glava;

Ramena i glava zajedno; - samo bokovi;

Vodeći:

I nastavljamo! Plešimo aktivnije! samo plesovi:

Trbuh; - sve osim desne noge;

Kukovi i ruke; - samo desna noga;

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Vodeći:

Dok žiri zbraja rezultate, svi zajedno plešemo uz glazbu, krećući se u krug. Naši asistenti plešu s vama.

Objava rezultata prvog kruga od strane članova žirija.

Druga runda

Vodeći:

Vrijeme je za drugi krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čut ćete melodije različitih žanrova, vaš zadatak je kretati se u ritmu glazbe, što je moguće sinkronije, ponavljajući pokrete kapetana momčadi. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavaka zadanoj glazbi.

Želim vam skrenuti pozornost, naši asistenti će vam pokazati kako pravilno plesati na melodije koje će zvučati danas. Ali počet će prikazivati ​​pokrete 5 sekundi nakon početka reprodukcije, to je zato da se sami možete orijentirati. Možete potražiti njihovu pomoć.

Popis melodija (vidi prilog).

Vodeći:

A sada, dok žiri sažima one preliminarne, plešemo zajedno.

Objava rezultata ovog kola.

Četvrti krug

Svira glazba iz filma "Korak naprijed".

Vodeći:

Vrijeme je za posljednju rundu. Ovaj obilazak se zove tutorial. Sada će vam jedan od naših pomoćnika pokazati plesni pokreti, a morat ćete ih ponoviti, naučiti i otplesati za naš žiri.

Naš asistent je pozvan na pozornicu. Ekipe su raštrkane po zbornoj dvorani i svi zajedno, u isto vrijeme, uče pokrete koji im se pokazuju. Svaka plesna skupina prvo se uči brojati, a zatim glazbi.

Svaki tim redom izlazi na pozornicu i pokazuje naučene pokrete. Suci ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinkrono, pravilno i uz glazbu. Ovaj krug se ocjenjuje na skali od 10 bodova, tj. svaki tim može dobiti od 1 do 10 bodova.

Objava rezultata. Svečana dodjela nagrada pobjedniku.

Scenarij

Ovaj maraton namijenjen je učenicima od 10. do 11. razreda. Za sudjelovanje u "START DANCE" potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Vremenski okvir: 1-1,5 sati.

Mjesto naredbe:

Zadatak na kartama za prvi krug.

Na karticama je napisan zadatak i broj pod kojim će ova ekipa nastupiti.

Vidjeti Gagarina u svemiru; Skulptura ljubavi; Mega Plesačica; Glasan pljesak za naklona glumca.

Napredak događaja

Oznake s oznakom klase zalijepljene su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mjesta, pušta se glazba iz filma "Step Up".

Prva tura

Tijekom prvog kruga pušta se glazba iz filma "Korak naprijed".

Pozdrav ekipama. Molimo vas da zauzmete svoja mjesta u dvorani prema natpisima na podu. Svaka ekipa stoji u krugu, kapetan zauzima mjesto u središtu svog kruga. Zaželimo dobrodošlicu sudionicima plesnog maratona "START DANCE": ekipi 11 "A" razreda, ekipi 10 "B" razreda, ekipi 11 "B" razreda i ekipi 10 "C" razreda. Drago nam je što vam možemo dobrodošlicu danas ovdje. Želio bih vas upoznati s našim današnjim žirijem.

Zastupanje članova žirija.

Zamolit ću kapetane da dođu k meni. Imam 4 kartice sa zadacima za vas. Kapetani izvlače kartu. I idu u svoje timove. I tako, zadatak: pantomimom dočarati ono što ste napisali na kartici. Zadatak se ocjenjuje, neće. Imate 30 sekundi za pripremu.

Ekipa s karticom broj 1 pokazuje kako pozdravlja sve naše natjecatelje. Tim s karticom broj 2 pokazuje koliko voli sve natjecatelje. Tim #3 - kako će svi biti uzbudljivi na našem plesnom maratonu. A tim broj 4 pokazuje kako će podržati sve sudionike.

A sada gromoglasni pljesak jedni drugima.

Druga runda

Spreman si??? Idemo onda!

samo plesovi:

I sada se kapetani momčadi kreću do susjedne momčadi, u smjeru kazaljke na satu, i pokazuju kako se izvode pokreti, a momčad ponavlja pokret za kapetanom. Sudac ne ocjenjuje kapetane momčadi, već ekipe.

I nastavljamo! samo plesovi:

A sada plešemo svi zajedno uz glazbu, krećući se u krug.

Treći krug

Vrijeme je za treći krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čut ćete melodije različitih žanrova, vaš je zadatak kretati se u ritmu glazbe, što je moguće sinkronije, ponavljajući pokrete kapetana momčadi. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavaka zadanoj glazbi.

I sada, dok žiri zbraja preliminarne rezultate za 2 kola, plešemo zajedno.

Objava rezultata prva dva kola.

Četvrti krug

Vrijeme je za posljednju rundu. Ovaj obilazak se zove tutorial. Kapetani momčadi redom pokazuju pokret za 4 brojanja, a svi ostali ponavljaju za njima.

Kapetani su pozvani na pozornicu. Ekipe su razbacane po zbornoj dvorani i svi zajedno u isto vrijeme uče pokrete koje kapetani redom pokazuju. Svaka plesna skupina prvo se uči brojati, a zatim glazbi.

Svaki tim redom izlazi na pozornicu i pokazuje naučene pokrete. Suci ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinkrono, pravilno i uz glazbu.

Sustav ocjenjivanja

Suci ocjenjuju koliko, skladno, sinkrono i u skladu s uputama voditelja, izvršavaju zadatke ekipe. Zadatak sudaca je suditi momčadi, a ne njezinom kapetanu.

Ocjenjujući svako natjecanje, suci će morati odabrati dvije od četiri ekipe koje najbolje ispunjavaju gore navedene uvjete.

Suci nakon svake runde sumiraju rezultate, kao i objavljuju rezultate.

Scenarij

plesni maraton "POČNI PLESATI"

Ovaj maraton namijenjen je učenicima 5-6 razreda. Za sudjelovanje u "START DANCE" potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Svrha: razvijanje komunikacijskih i kreativnih kvaliteta učenika.

Proširivanje horizonata učenika; Team building.

Glavna oprema i materijali koji se koriste tijekom plesnog maratona su oprema, mikrofoni, audio snimka uz modernu plesnu glazbu.

Mjesto održavanja: zbornica škole.

Vremenski okvir: 45 minuta.

Mjesto naredbe:

Napredak događaja

Plesni maraton sastoji se od nekoliko krugova:

Pozdrav, postavljanje na posebno određena mjesta (ova tura nije ocijenjena); izricanje pravila maratona; Zagrijati se; Plesna zbunjenost; Trening.

Oznake s oznakom klase zalijepljene su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mjesta, zvuči dinamična plesna glazba.

pozdrav

Pozdrav ekipama. Molimo vas da zauzmete svoja mjesta u dvorani prema natpisima na podu. Svaka ekipa stoji u krugu, kapetan zauzima mjesto u središtu svog kruga. Zaželimo dobrodošlicu sudionicima plesnog maratona START DANCE. Drago nam je što vam možemo dobrodošlicu danas ovdje. Želio bih vas upoznati s našim današnjim žirijem.

Zastupanje članova žirija.

Danas imamo i goste. Ovo su pobjednici našeg plesnog maratona od 10. do 11. razreda.

Zastupanje asistenata.

Oni će vam danas pomoći. Pokažite, uputite. Možete potražiti njihovu pomoć.

Prva tura

Jeste li spremni za ples?! Onda krenimo! Za početak predlažem samo ples uz našu zapaljivu glazbu.

A sada ćemo izvršiti sljedeći zadatak, reći ću vam, na primjer, samo desna ruka pleše, a vi plešete desnom rukom što je moguće sinkronije. U ovom krugu žiri će ocjenjivati ​​tehniku ​​vašeg izvođenja i tajming vaših pokreta.

Spreman si??? Idemo onda!

Zvuči energična plesna glazba i ekipe plešu uz nju.

samo plesovi:

Glava; - samo desna ruka;

Naši asistenti vam pomažu, pokazuju vam kako izvoditi pokrete.

Lijevo rame; - samo lijeva ruka;

Desno rame; - lijeva ruka i glava;

Ramena i glava zajedno; - samo bokovi;

I nastavljamo! Plešimo aktivnije! samo plesovi:

Trbuh; - sve osim desne noge;

Kukovi i ruke; - samo desna noga;

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Dok žiri zbraja rezultate, svi zajedno plešemo uz glazbu, krećući se u krug. Naši asistenti plešu s vama.

Objava rezultata prvog kruga od strane članova žirija.

Druga runda

Vrijeme je za drugi krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čut ćete melodije različitih žanrova, vaš zadatak je kretati se u ritmu glazbe, što je moguće sinkronije, ponavljajući pokrete kapetana momčadi. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavaka zadanoj glazbi.

Želim vam skrenuti pozornost, naši asistenti će vam pokazati kako pravilno plesati na melodije koje će zvučati danas. Ali počet će prikazivati ​​pokrete 5 sekundi nakon početka reprodukcije, to je zato da se sami možete orijentirati. Možete potražiti njihovu pomoć.

Popis melodija (vidi prilog).

A sada, dok žiri sažima one preliminarne, plešemo zajedno.

Objava rezultata ovog kola.

Četvrti krug

Svira glazba iz filma "Korak naprijed".

Vrijeme je za posljednju rundu. Ovaj obilazak se zove tutorial. Sada će vam jedan od naših pomoćnika pokazati plesne pokrete, a vi ćete ih morati ponoviti, naučiti i otplesati za naš žiri.

Naš asistent je pozvan na pozornicu. Ekipe su raštrkane po zbornoj dvorani i svi zajedno, u isto vrijeme, uče pokrete koji im se pokazuju. Svaka plesna skupina prvo se uči brojati, a zatim glazbi.

Svaki tim redom izlazi na pozornicu i pokazuje naučene pokrete. Suci ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinkrono, pravilno i uz glazbu. Ovaj krug se ocjenjuje na ljestvici od 10 bodova, odnosno svaka momčad može dobiti od 1 do 10 bodova.

Objava rezultata. Svečana dodjela nagrada pobjedniku.

Ako maturanti ostanu u školi cijelu noć nakon službenog dijela, potrebno je detaljno razmisliti i sastaviti zabavni program. Ovaj program može se sastojati od nekoliko dijelova:

1. Plesni maraton.
2. Natječaj ljepote "Miss maturant" i "Mister maturant".
3. Koncert amaterskih predstava.
4. Zabavne igre.

Budući da će maturanti nekoliko puta sjesti za svečani stol i proslaviti ovaj prvi i važan događaj u svom životu, poželjno je nakon prve gozbe održati plesni maraton, nakon druge natjecanje ljepote i amaterski koncert, a ujutro , kada djeca žele spavati, zabavne igrice...
Za proslavu su odabrana dva voditelja - dječak i djevojčica. Moraju znati pjevati, plesati, šaliti se i zabavljati publiku.
Osim toga, možete izdvojiti zasebnu prostoriju i opremiti je kao kino, gdje će tijekom večeri oni koji žele moći gledati video zapise o svom školskom životu (ako ih ima), igrane filmove i crtiće.

Plesni maraton

Vodeći: Dragi prijatelji! Za nekoliko sati zauvijek ćemo se rastati od voljene škole. Ali ovo vrijeme još nije došlo, zabavimo se od srca!
Voditelj: Maturalnu zabavu započinjemo s “ Školski valcer". Maestro, muzika! (Učenici bi trebali naučiti valcer prije maturalne večeri.)
Voditelj: Sada, od sporog i glatkog valcera, prijeđimo na moderne ritmove. Moj plesni program predstavlja školskog disk džokeja. (Svi plešu na neke ritmičke plesove.)
Voditelj: Idemo dalje na plesni maraton "Romashka". Tko bolje otpleše predloženi ples, dobit će nagradu. Pa idemo!

Na zid je pričvršćena velika kamilica. Na poleđini svake latice ispisan je naziv plesa. Sudionici maratona primaju individualne serijski brojevi... Voditeljica pak otkida latice i najavljuje ples koji je ispisan na poleđini. Svi plešu. Pobjeđuje onaj par koji je ples izveo bolje od ostalih. Žiri se sastoji od nastavnika i roditelja prisutnih u prostoriji. Nakon završetka svakog plesa žiri će dodijeliti nagrade: grozd, banane, hrpu mrkve, hrpu zelene salate, vrećicu jabuka, hrpu peciva itd.
Plesna glazba za ovaj maraton je unaprijed snimljena.

Voditelj: A sad još jedno natjecanje, ali za njega je potrebno puno fleksibilnosti i izdržljivosti. Ovo je ples u novinama. Natječu se samo parovi. Nagrada je iznenađenje.

Na podu dvorane položene su neisklopljene novine. Uključuju glazbu koja se sastoji od pet fragmenata:
1 fragment - sudionici plešu na cijelim novinama.
Fragment 2 - sudionici plešu na novinama presavijenim na dva dijela.
Fragment 3 - sudionici plešu na novinama presavijenim na četiri.
Fragment 4 - sudionici plešu na novinama presavijenim osam puta.
Fragment 5 - sudionici plešu na novinama presavijenim šesnaest puta, t.j. mladić stoji na jednoj nozi, drži djevojku u naručju i njiše se u ritmu glazbe.
Pobjednik je par koji nikada neće izaći iz novina do kraja natjecanja.

Voditelj: A sad je ples za sve. Još jedan plesni izbor nudi školski disk džokej. (Pleše se nekoliko plesova.)
Voditelj: Na kraju maratona ćemo se zabaviti plesno natjecanje, koji se zove "Lopta je pukla!". Par čiji baloni puknu tijekom plesa dobit će nagradu – balon s iznenađenjem.

Svaki plesni par dobiva 4 balona, ​​koji se redom postavljaju između partnera u razini trbuha (prvi ples), prsa (drugi ples), između leđa (treći ples), između čela (četvrti ples). Tijekom plesa, partneri, pritiskajući jedni druge, moraju zgnječiti loptu.
Žiri će odrediti pobjednika.

Natjecanje ljepote "Miss maturant" i "Mister maturant"

Prije početka natjecanja bira se žiri (neparan broj) od učitelja, roditelja i gostiju praznika. Sjede za zasebnim stolom ispred pozornice. Na stolu su spremnici s brojevima sudionika natjecanja. Predsjednik žirija ima omotnicu s pitanjima za sudionike trećeg kruga.
Svaki sudionik natjecanja dobiva osobni serijski broj.

Voditelj: Nastavljamo svečanu večer i pozivamo vas na natjecanje ljepote. Poštovani učitelji, roditelji i gosti, poštovani žiri, molimo vas da budete krajnje objektivni pri odabiru pobjednika i pobjednika našeg natječaja.
Voditelj: Natjecanje se održava u tri kruga. Natjecatelji će se ocjenjivati ​​u tri kategorije: elegancija, talent, erudicija. Pobjednici će dobiti vrijedne nagrade.
Voditelj: U to nitko ne sumnja među. natjecatelji su svi elegantni, svi talentirani, svi polimatičari. No, ipak, neki od njih su malo elegantniji, talentiraniji i erudiraniji. A ima i onih u kojima su sve te kvalitete spojene u jednu cjelinu. Tko je to?
Voditelj: Strpljenja, prijatelji. Uskoro ćemo saznati. Dakle, krenimo s prvom rundom. Ocjenjuje se elegancija sudionika natjecanja. Poštovani članovi žirija, morate odabrati pet pobjednika za dječake i pet pobjednika za djevojčice. Glazba, muzika!

Uz glazbu prvo na pozornicu izlaze djevojke, pa dečki. Napravi nekoliko prolaza po pozornici i polako odlaze u backstage. Članovi žirija stavili su pet zrna graha u "kontejnere" za djevojčice, a zatim pet graha u kontejnere za dječake. Nakon prebrojavanja glasova, predsjednik objavljuje tko je prošao u drugi krug.
Posude gubitnika se uklanjaju sa stola.

Voditelj: Krećemo u drugi krug našeg natjecanja. Sada sudionici natjecanja moraju pokazati svoje talente žiriju. To može biti pjesma, ples, pjesma, trik, govorni žanr itd. - što god želiš. Žiri će odabrati dva dječaka i dvije djevojčice.

Natjecatelji se izmjenjuju na pozornici i izvode numeru uvježbanu prije praznika. Nakon projekcije, žiri ponovno glasa, stavljajući dva graha u 'kontejnere za djevojčice i dva graha u kontejnere za dječake.
Predsjednik žirija će proglasiti pobjednike.

Voditelj: I, konačno, treći krug je posljednji. Ovo je polimatsko natjecanje. Tko će pobijediti? Strasti su na vrhuncu! Na pozornicu se poziva sudionik pod brojem ... Riječ ima predsjednik žirija.

Predsjedavajući zauzvrat postavlja pitanja sudionicima natjecanja: svakome po dva ili tri pitanja. Zatim žiri odlučuje i bira pobjednike.

Voditelj: Na pozornicu su pozvani svi sudionici natjecanja. Sada dajem riječ predsjedniku žirija.

Predsjednik žirija proglašava pobjednicu izbora ljepote Miss Diplomant i Mister Graduate. Dobitnici su na prsima vezani vrpcama s natpisima: "Miss Matuate" i "Mister Matuate". Daju se nezaboravni darovi. Svi plješću i čestitaju pobjednicima.

Voditelj: A sad da vidimo koncert amatera. Uostalom, svaki sudionik natjecanja pripremio je svoj broj. A i da nije pobijedio, ima čime nas zabaviti i ugoditi. Dakle, prvi koji će progovoriti...

Zabavne igre

Svi se okupljaju u dvorani. Dječaci sjedaju nasuprot djevojkama.

Voditelj: Sada ćemo igrati igru ​​"Pogodi momka po ušima".

Svakoj djevojci se redom povezuju oči i, okrećući se nekoliko puta, dovode se do jednog od mladića. Ona mora odrediti tko je to po ušima. Pobjeđuje djevojka koja pogodi vlasnika ušiju. Ona dobiva nagradu.

Voditelj: A sada mladići moraju pronaći svoju Pepeljugu. Sljedeća igra se zove The Crystal Slipper.

Dječaci napuštaju dvoranu. Skidaju curama jednu cipelu i daju je momcima. Druga noga djevojke zatvorena je tijesnom torbom. Dječaci ulazeći u dvoranu moraju odrediti čiju cipelu imaju i obući je djevojci na nogu. Zatim, kada su sve cipele na nogama djevojaka, torbe se skidaju. Pobjednik je onaj koji je pronašao par.

Voditelj: Svi se od djetinjstva vole igrati u burimama. Igrajmo se i s tobom. Tim djevojaka (ne više od pet osoba) mora skladati pjesme za rime: „šporet za svijeću, bunar za krastavac; stol-pod; kruna je kraj“.

Tim mladića (ne više od pet osoba) prima rime: “repa-kapa; huliganski žohar; kleo se, borio; uhvaćen, kažnjen." Dok ekipe pišu poeziju, svirat ćemo i pjesmice.

Igra se igra s publikom. Vodeći baca u gomilu Balon i nazove bilo koju riječ, a onaj tko je uhvati, izgovori joj riječ u rimi. Zatim se čitaju stihovi ekipa i pobjeđuje ekipa s najsmješnijim stihovima.

Voditelj: A sada natjecanje zombi. Pobjednici će dobiti nagradu.

Dva mladića stoje jedan pored drugog: ruku pod ruku. Ruke koje se dodiruju su vezane, a slobodnim rukama, desnom jednom mladiću, a lijevom drugom, moraju zamotati mekanu igračku u papir, svežanj vezati vrpcom i vezati mašnu.
Tko se može nositi, dobiva nagradu.

Voditelj: Pozivaju se svi na ukusni nagradni natječaj "Probaj i zagrizi".

Oni koji žele dolaze do užeta rastegnutog u visini nosa, na kojem su obješene naranče, jabuke, banane, kruške itd., i pokušavaju odgristi komadić njih, držeći ruke iza leđa. Tko uspije, dobije ovaj plod.

Voditelj: A sad je natjecanje za prave muškarce. Svi pijanci su pozvani za demonstracijski stol. Odaberite bilo koji napitak, ali ga možete popiti samo ako brzo (za tri minute) čajnom žličicom napunite čašu ovim pićem.
Voditelj: Na kraju našeg zabavnog programa, dobitna lutrija. Molim vas da iz bubnja izvadite srećke s brojevima. (Kada su sve ulaznice podijeljene, počinje dodjela dobitaka.)
Voditelji (zauzvrat): Vlasnik listić lutrije pod brojem 1 prima itd.
1. Univerzalni uređaj za čišćenje jutarnjeg wc-a (četkica za zube).
2. Suvenir turističke agencije (bedž).
3. Pravo na automobil (lutrija).
4. Lijek za ljutnju (krafna na špagi).
5. Konac za vođenje (kalem konca).
6. Aparat za prijenos misli na daljinu ( Poštanska omotnica s markom).
7. Najmodernije isječke (upinjač).
8. Komad škole (kreda).
9. Rezervni dijelovi za tenisice (vezice).
10. Engleska brava (pin).
11. Fiksator misli (olovka).
12. Pisaći stroj (olovka).
13. Starinska vješalica (čavao).
14. Mjerni uređaj (centimetar).
15. Oruđe za rad (žlica).
16. Dijetalna hrana (žvakaća guma).
17. Kristalni luster (žarulja).
18. Dezinficijens (sapun).
19. Univerzalni ruksak (plastična vrećica).
20. Sredstva za mršavljenje (uže za preskakanje).
21. Zrakoplov (lopta).
22. Ptica budućnosti (jaje).
23. Perilica (brilica).
24. Slika umjetnika _____ (razglednica).
25. Električni upaljač (kutija šibica).
26. Šivaći stroj (igla i konac).
27. Apsorber suza (rupčić).
28. Lijek za pričljivost (lutka).
29. Voće iskušenja (jabuka).
30. Sušilo za kosu (češalj).
31. Poljubac M. Monroe (ruž za usne).

Voditelj: Čestitamo vam na divnim dobicima i nadamo se da ćete ih čuvati cijeli život. Neka nalikuju veselim i bez oblaka školske godine;
Domaćin: Naš Zabava dovršeno.
Voditelj: Vrijeme je da se s prijateljima i učiteljima oprostimo od škole. Ali srest ćemo se više puta. Uostalom, školsko prijateljstvo je najjače. A sada oproštajni valcer. Dame, pozovite svoju gospodu!

Svi zaplešu uz zvuk "Školskog valcera" i raziđu se.