Zadaci iz otvorene banke fipi za ispit iz književnosti. Zadaci iz otvorene banke fipi za ispit iz književnosti Priprema za ispit iz književnosti
31.12.2020 - Na forumu web mjesta završio je rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko. "
10.11.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o zbirci testova za USE 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu web stranice započeo je rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu web stranice započeo je rad na pisanju eseja o zbirci testova za ispit 2020, urednik I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Prijatelji, mnogi su materijali na našoj web stranici posuđeni iz knjiga samarske metodologije Svetlane Yurievne Ivanove. Od ove godine sve njezine knjige mogu se naručiti i dobiti poštom. Kolekcije šalje u sve dijelove zemlje. Sve što trebate je nazvati 89198030991.
29.09.2019 - Za sve godine rada naše stranice, najpopularniji je bio materijal s foruma, posvećen radovima na temelju zbirke I.P. Tsybulka u 2019. godini. Gledalo ga je više od 183 tisuće ljudi. Link \u003e\u003e
22.09.2019 - Prijatelji, imajte na umu da će tekstovi izjava na OGE 2020 ostati isti
15.09.2019 - Na forumu web stranice započela je master klasa o pripremi za završni esej u smjeru "Ponos i poniznost"
10.03.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o sakupljanju testova za Jedinstveni državni ispit I.P. Tsybulka.
07.01.2019 - Dragi posjetitelji! U VIP odjeljku web stranice otvorili smo novi pododjeljak koji će zainteresirati one koji se žure provjeriti (dovršiti pisanje, počistiti) svoj esej. Pokušat ćemo provjeriti brzo (u roku od 3-4 sata).
16.09.2017 - Zbirka priča I. Kuramshine "Družinska dužnost", koja također uključuje priče predstavljene na polici s knjigama stranice Kapkany Unified State Exam, može se kupiti u elektroničkom i papirnatom obliku na poveznici \u003e\u003e
09.05.2017 - Danas Rusija slavi 72. godišnjicu pobjede u Velikom domovinskom ratu! Osobno imamo još jedan razlog za ponos: upravo je na Dan pobjede, prije 5 godina, pokrenuta naša web stranica! I ovo je naša prva godišnjica!
16.04.2017 - U VIP odjeljku web stranice iskusni stručnjak provjerit će i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji o ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najisplativija mjesečna pretplata!
16.04.2017 - Na web mjestu završen je rad na pisanju novog bloka eseja temeljenih na tekstovima OBZ-a.
25.02 2017 - Stranica je započela rad na pisanju eseja o tekstovima OB Z. Eseji na temu "Što je dobro?" već možete gledati.
28.01.2017 - Na web mjestu nalaze se gotove jezgrovite izjave o tekstovima OBZ FIPI,
Opcija br. 414136
UPOTREBA - 2017. Rani val
Kada izvršavate zadatke kratkim odgovorom, u polje za odgovor napišite broj koji odgovara broju točnog odgovora ili broj, riječ, niz slova (riječi) ili brojeva. Odgovor treba zabilježiti bez razmaka ili dodatnih znakova. Odgovor na zadatke 1-7 je riječ, ili fraza, ili niz brojeva. Odgovore napišite bez razmaka, zareza ili drugih dodatnih znakova. Za zadatke 8-9 dajte suvisli odgovor u iznosu od 5-10 rečenica. Izvršavajući zadatak 9, za usporedbu odaberite dva djela različitih autora (u jednom od primjera dopušteno je pozivanje na rad autora koji posjeduje izvorni tekst); naznačiti naslove djela i imena autora; opravdajte svoj izbor i usporedite radove s predloženim tekstom u zadanom smjeru analize.
Izvođenje zadataka 10-14 je riječ, ili fraza, ili niz brojeva. Kada izvršavate zadatak 15-16, oslanjajte se na autorov stav, ako je potrebno, iznesite svoje stajalište. Argumentirajte svoj odgovor na temelju teksta djela. Izvršavajući zadatak 16, za usporedbu odaberite dva djela različitih autora (u jednom od primjera dopušteno je pozivanje na djelo autora koji posjeduje izvorni tekst); naznačiti naslove djela i imena autora; opravdajte svoj izbor i usporedite radove s predloženim tekstom u zadanom smjeru analize.
Za zadatak 17 dajte detaljan i obrazložen odgovor u žanru eseja od najmanje 200 riječi (esej manji od 150 riječi procjenjuje se na nula bodova). Analizirajte književno djelo na temelju autorovog stava, koristeći potrebne teorijske i književne koncepte. Kada dajete odgovor, poštujte norme govora.
Ako opciju postavi učitelj, možete unijeti ili prenijeti odgovore na zadatke s detaljnim odgovorom u sustav. Učitelj će vidjeti zadatke s kratkim odgovorom, a učitane odgovore na zadatke moći će ocijeniti detaljnim odgovorom. Bodovi koje je dao učitelj pojavit će se u vašoj statistici.
Verzija za ispis i kopiranje u MS Wordu
Kojoj vrsti književnosti pripada "Tihi Don" M. A. Šolohova?
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Nazovite roman Aleksandra Puškina o pobuni Pugačov, koji, kao u Tihom Donu, prikazuje elemente ruske pobune.
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Pantelei Prokofievich koristi fraze poput "nije bilo makove rose u ustima", "što si mislio, prsnuo si". Kako se zovu takve figurativne narodne izreke?
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Uspostavite korespondenciju između likova koji se pojavljuju u ovom romanu i činjenica njihove daljnje sudbine: za svaki položaj prvog stupca odaberite odgovarajući položaj iz drugog stupca.
Zapišite brojeve u odgovor, poredajući ih redoslijedom koji odgovara slovima:
| A | B | U |
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Navedite prezime Panteley Prokofievich i njegovi sinovi.
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Koji pojam označava značajan detalj koji nosi umjetničku funkciju (na primjer, lijevano željezo od posudja od kupusa od pola kante, koje je gladni Panteley Prokofievich napao)?
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Navedite žanr kojem pripada Šolohovljev "Tihi Don".
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Odgovor:
Kojem književnom pravcu pripada poezija N.A.Nekrasova?
| ŠKOLSKI - Pa, idemo, zaboga! Nebo, smreka i pijesak - Tužna cesta ... Hej! sjedi sa mnom, prijatelju! Bose noge, prljavo tijelo, A škrinja je jedva pokrivena ... Ne sramite se! što je bilo? Ovo je za mnoge slavni put. Vidim knjigu u svom naprtnjači. Pa idi učiti ... Znam: otac sinu Potrošila sam svoju posljednju lipu. Znam: stari službenik Dao sam četvrtinu Kakva supruga trgovca u prolazu Dao za čaj. Ili ste možda dvorište Od onih puštenih? .. Pa, dobro! Ni slučaj nije nov - Ne sramite se, nećete se izgubiti! Uskoro ćete to saznati u školi Poput Arhangelskog čovjeka Svojom i Božjom voljom Postao inteligentan i sjajan. Ne bez ljubaznih duša na svijetu - Netko će vas odvesti u Moskvu Bit ćete na sveučilištu - San će se ostvariti u stvarnosti! Već postoji široko polje: Znajte, radite i ne bojte se ... Zato si dubok Volim, draga Rusija! Ta priroda nije osrednja Zemlja još nije umrla Ono što donosi iz ljudi Toliko slavnih, onda znaju, - Toliko ljubaznih, plemenitih, Snažna s ljubavlju dušom Usred dosadne, hladne I sami pompozni! (N. A. Nekrasov, 1856) |
Odgovor:
Navedite broj strofe (redni u nominativu) u kojoj autor koristi anaforu.
| ŠKOLSKI - Pa, idemo, zaboga! Nebo, smreka i pijesak - Tužna cesta ... Hej! sjedi sa mnom, prijatelju! Bose noge, prljavo tijelo, A škrinja je jedva pokrivena ... Ne sramite se! što je bilo? Ovo je za mnoge slavni put. Vidim knjigu u svom naprtnjači. Pa idi učiti ... Znam: otac sinu Potrošila sam svoju posljednju lipu. Znam: stari službenik Dao sam četvrtinu Kakva supruga trgovca u prolazu Dao za čaj. Ili ste možda dvorište Od onih puštenih? .. Pa, dobro! Ni slučaj nije nov - Ne sramite se, nećete se izgubiti! Uskoro ćete to saznati u školi Poput Arhangelskog čovjeka Svojom i Božjom voljom Postao inteligentan i sjajan. Ne bez ljubaznih duša na svijetu - Netko će vas odvesti u Moskvu Bit ćete na sveučilištu - San će se ostvariti u stvarnosti! Već postoji široko polje: Znajte, radite i ne bojte se ... Zato si dubok Volim, draga Rusija! Ta priroda nije osrednja Zemlja još nije umrla Ono što donosi iz ljudi Toliko slavnih, onda znaju, - Toliko ljubaznih, plemenitih, Snažna s ljubavlju dušom Usred dosadne, hladne I sami pompozni! (N. A. Nekrasov, 1856) |
Odgovor:
| ŠKOLSKI - Pa, idemo, zaboga! Nebo, smreka i pijesak - Tužna cesta ... Hej! sjedi sa mnom, prijatelju! Bose noge, prljavo tijelo, A škrinja je jedva pokrivena ... Ne sramite se! što je bilo? Ovo je za mnoge slavni put. Vidim knjigu u svom naprtnjači. Pa idi učiti ... Znam: otac sinu Potrošila sam svoju posljednju lipu. Znam: stari službenik Dao sam četvrtinu Kakva supruga trgovca u prolazu Dao za čaj. Ili ste možda dvorište Od onih puštenih? .. Pa, dobro! Ni slučaj nije nov - Ne sramite se, nećete se izgubiti! Uskoro ćete to saznati u školi Poput Arhangelskog čovjeka Svojom i Božjom voljom Postao inteligentan i sjajan. Ne bez ljubaznih duša na svijetu - Netko će vas odvesti u Moskvu Bit ćete na sveučilištu - San će se ostvariti u stvarnosti! Već postoji široko polje: Znajte, radite i ne bojte se ... Zato si dubok Volim, draga Rusija! Ta priroda nije osrednja Zemlja još nije umrla Ono što donosi iz ljudi Toliko slavnih, onda znaju, - Toliko ljubaznih, plemenitih, Snažna s ljubavlju dušom Usred dosadne, hladne I sami pompozni! (N. A. Nekrasov, 1856) |
Odgovor:
S donjeg popisa odaberite tri naziva umjetničkih sredstava i tehnika koje je pjesnik koristio u ovoj pjesmi. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.
1) neologizam
2) groteskno
4) inverzija
5) retorički usklik
| ŠKOLSKI - Pa, idemo, zaboga! Nebo, smreka i pijesak - Tužna cesta ... Hej! sjedi sa mnom, prijatelju! Bose noge, prljavo tijelo, A škrinja je jedva pokrivena ... Ne sramite se! što je bilo? Ovo je za mnoge slavni put. Vidim knjigu u svom naprtnjači. Pa idi učiti ... Znam: otac sinu Potrošila sam svoju posljednju lipu. Znam: stari službenik Dao sam četvrtinu Kakva supruga trgovca u prolazu Dao za čaj. Ili ste možda dvorište Od onih puštenih? .. Pa, dobro! Ni slučaj nije nov - Ne sramite se, nećete se izgubiti! Uskoro ćete to saznati u školi Poput Arhangelskog čovjeka Svojom i Božjom voljom Postao inteligentan i sjajan. Ne bez ljubaznih duša na svijetu - Netko će vas odvesti u Moskvu Bit ćete na sveučilištu - San će se ostvariti u stvarnosti! Već postoji široko polje: Znajte, radite i ne bojte se ... Zato si dubok Volim, draga Rusija! Ta priroda nije osrednja Zemlja još nije umrla Ono što donosi iz ljudi Toliko slavnih, onda znaju, - Toliko ljubaznih, plemenitih, Snažna s ljubavlju dušom Usred dosadne, hladne I sami pompozni! (N. A. Nekrasov, 1856) |
Odgovor:
Odredite veličinu pjesme N. A. Nekrasov-a "Školarac" (bez navođenja broja stopa).
| ŠKOLSKI - Pa, idemo, zaboga! Nebo, smreka i pijesak - Tužna cesta ... Hej! sjedi sa mnom, prijatelju! Bose noge, prljavo tijelo, A škrinja je jedva pokrivena ... Ne sramite se! što je bilo? Ovo je za mnoge slavni put. Vidim knjigu u svom naprtnjači. Pa idi učiti ... Znam: otac sinu Potrošila sam svoju posljednju lipu. Znam: stari službenik Dao sam četvrtinu Kakva supruga trgovca u prolazu Dao za čaj. Ili ste možda dvorište Od onih puštenih? .. Pa, dobro! Ni slučaj nije nov - Ne sramite se, nećete se izgubiti! Uskoro ćete to saznati u školi Poput Arhangelskog čovjeka Svojom i Božjom voljom Postao inteligentan i sjajan. Ne bez ljubaznih duša na svijetu - Netko će vas odvesti u Moskvu Bit ćete na sveučilištu - San će se ostvariti u stvarnosti! Već postoji široko polje: Znajte, radite i ne bojte se ... Zato si dubok Volim, draga Rusija! Ta priroda nije osrednja Zemlja još nije umrla Ono što donosi iz ljudi Toliko slavnih, onda znaju, - Toliko ljubaznih, plemenitih, Snažna s ljubavlju dušom Usred dosadne, hladne I sami pompozni! (N. A. Nekrasov, 1856) |
Odgovor:
Kako se u navedenom fragmentu ogleda tragedija Građanskog rata?
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
(M. A. Sholokhov, "Tihi Don")
Rješenja za stavke s detaljnim odgovorom ne provjeravaju se automatski.
Na sljedećoj će se stranici tražiti da ih sami testirate.
U kojim djelima ruske književnosti zvuči vojna tema i na koji se način ta djela mogu usporediti sa Šolohovim "Tihim Donom"?
Od toga dana, tutnjava pušaka neprestano je zvučala četiri dana. Osobito su je čule zore. Ali kad je zapuhao sjeveroistočni vjetar, sredinom dana začula se grmljavina dalekih bitaka. Na gumnu je na minutu obustavljen rad, žene su se prekrižile, teško uzdahnule, prisjećajući se svojih rođaka, šaputajući molitve, a onda su kameni valjci počeli tupo tutnjati po strujama, gonitelji dječaka potiskivali su konje i bikove, vjetrovi su zveckali, radni dan ušao je u svoja neotuđiva prava. Kraj kolovoza bio je lijep i prekrasno suh. Vjetar je po farmi nosio prašinu od kukolja, slatko je mirisao na mlaćenu raženu slamu, sunce je nemilosrdno grijalo, ali u svemu se već mogao osjetiti prilaz bliske jeseni. Na pašnjaku je izblijedjeli sivi pelin bio slabo bijel, vrhovi topola požutjeli su iza Dona, miris vrtova Antonovke postajao je oštriji u vrtovima, daleki su se horizonti raščistili u jesen, a na praznim poljima pojavila su se prva sela migracijskih ždralova.
Dan za danom, duž Hetmanove staze, vukla su se kola od zapada prema istoku, donoseći streljivo na prijelaze preko Dona; izbjeglice su se pojavljivale na farmama Obdon. Rekli su da se kozaci povlače s bitkama; neki su inzistirali na tome da je to povlačenje bilo namjerno, kako bi se namamili Crveni, a zatim opkolili i uništili. Neki od Tatara polako su se počeli spremati za odlazak. Hranili su bikove i konje, noću su u jame zakopavali kruh i škrinje s najvrjednijim imanjem. Topovska tutnjava koja je bila ušutkana 5. rujna nastavila se s novom snagom i sada je zvučala izrazito i prijeteće. Borbe su se odvijale četrdesetak versta od Dona, u smjeru sjeveroistočno od Tatarskog. Dan kasnije zagrmio je uzvodno na zapadu. Fronta se neizbježno kretala prema Donu.
Iljinična, koji je znao da će se većina farmera povući, pozvao je Dunjašku da ode. Osjećala je zbunjenost i zbunjenost i nije znala kako se nositi s kućanstvom, s kućom; je li potrebno odustati od svega ovoga i otići s ljudima ili ostati kod kuće. Prije odlaska na front Panteley Prokofievich je govorio o vršidbi, oranju, stoci, ali nije rekao ni riječi o tome što učiniti ako se fronta približi Tatarskom. Za svaki slučaj, Ilyinichna je ovo odlučila: poslati Dunyashku s djecom i najvrjedniju imovinu s nekim s farmi i ostati sama, čak i ako Crveni zauzmu farmu.
U noći na 17. rujna Panteley Prokofievich neočekivano se vratio kući. Došao je pješice iz sela Kazan, iscrpljen, ljut. Odmarajući se pola sata, sjeo je za stol i počeo jesti na način koji Iljinična nikada nije vidjela u cijelom svom životu; činilo se da je lijevano željezo od posudja od kupusa s pola kante bacilo samo za sebe, a zatim se naslagalo na prosu kašu. Iljinična je u čudu podigla ruke:
Gospode, kako jedeš, Prokofich! Reci mi, tri dana nisi jeo!
A ti si pomislio - jeo, stara budalo! Tri dana u mojim ustima nije bilo kapljice maka u ustima!
Pa, tamo te ne hrane, ili što već?
Vrag bi ih tako hranio! - odgovorio je Panteley Prokofievich, mukćući poput mačke, punih usta. - Što misliš, pukneš, ali nisam naučio krasti. Ovo je dobro za mlade, nema im savjesti za Semaka [dvije kopejke] ... Za ovaj prokleti rat toliko su se dočepali krađe da sam se uplašio, uplašio i zaustavio. Sve što vide - uzmu, povuku, povuku ... Ne rat, već strast Gospodnja!
Vidim knjigu u svom naprtnjači.
Pa idi učiti ...
Znam: otac sinu
Potrošila sam svoju posljednju lipu.
Znam: stari službenik
Dao sam četvrtinu
Kakva supruga trgovca u prolazu
Dao za čaj.
Ili ste možda dvorište
Od onih puštenih? .. Pa, dobro!
Ni slučaj nije nov -
Ne sramite se, nećete se izgubiti!
Uskoro ćete to saznati u školi
Poput Arhangelskog čovjeka
Svojom i Božjom voljom
Postao inteligentan i sjajan.
Ne bez ljubaznih duša na svijetu -
Netko će vas odvesti u Moskvu
Bit ćete na sveučilištu -
San će se ostvariti u stvarnosti!
Već postoji široko polje:
Znajte, radite i ne bojte se ...
Zato si dubok
Volim, draga Rusija!
Ta priroda nije osrednja
Zemlja još nije umrla
Ono što donosi iz ljudi
Toliko slavnih, onda znaju, -
Toliko ljubaznih, plemenitih,
Snažna s ljubavlju dušom
Usred dosadne, hladne
I sami pompozni!
Ne sramite se! što je bilo?
Ovo je za mnoge slavni put.
Vidim knjigu u svom naprtnjači.
Pa idi učiti ...
Znam: otac sinu
Potrošila sam svoju posljednju lipu.
Znam: stari službenik
Dao sam četvrtinu
Kakva supruga trgovca u prolazu
Dao za čaj.
Ili ste možda dvorište
Od onih puštenih? .. Pa, dobro!
Ni slučaj nije nov -
Ne sramite se, nećete se izgubiti!
Uskoro ćete to saznati u školi
Poput Arhangelskog čovjeka
Svojom i Božjom voljom
Postao inteligentan i sjajan.
Ne bez ljubaznih duša na svijetu -
Netko će vas odvesti u Moskvu
Bit ćete na sveučilištu -
San će se ostvariti u stvarnosti!
Već postoji široko polje:
Znajte, radite i ne bojte se ...
Zato si dubok
Volim, draga Rusija!
Ta priroda nije osrednja
Zemlja još nije umrla
Ono što donosi iz ljudi
Toliko slavnih, onda znaju, -
Toliko ljubaznih, plemenitih,
Koju smo sastavili na temelju različitih zadataka otvorene banke FIPI.
Riječ o Igorovoj pukovniji
Kako se autorski odnos prema junacima i događajima očituje u Položenju Igorove domaćine?
Gribojedov
8. Što daje osnovu za tvrdnju da Repetilov djeluje kao parodijski "dvojnik" Chatskog?
8. Zašto je A. S. Puškin jezik komedije smatrao posebnim postignućem Gribojedova dramatičara?
8. Kako se san koji je izmislila Sophia odnosi prema stvarnim događajima predstave?
8. Tko je Chatsky: "suvišna" osoba ili osoba koja nije pronašla svoje mjesto u životu? (Na osnovu komedije A.S. Griboyedova "Jao od pameti".)
9. U kojim su djelima ruskih klasika opisani snovi junaka i na koji se način mogu uspoređivati \u200b\u200bsa snovima junakinje predstave A.S.Gribojedova? (Navedite 2-3 primjera, uključujući autore.)
9. U kojim su djelima ruskih klasika glavne likove pratili njihovi "dvojnici" i na koji se način ta djela mogu usporediti s predstavom Gribojedova?
Koja je osobitost sukoba između Chatskog i društva Famus? (Na osnovu komedije A.S. Griboyedova "Jao od pameti".)
Kakva je originalnost završetka komedije A.S. Griboyedov "Jao od pameti"?
Što daje razlog da dramu A.S.Gribojedova "Jao od pameti" smatramo tragikomedijom?
Što je M.E. Saltykov-Shchedrin nazvati Molchalina jednom od najstrašnijih figura u ruskom društvu? (Prema drami A. Griboyedova "Jao od pameti".)
Zašto Famusov i Chatsky izvode najveće i najsmislenije monologe u predstavi? (Na osnovu komedije A. Gribojedova "Jao od pameti".)
Zašto Sophia, junakinja komedije A.S.Gribojedova "Jao od pameti", prema riječima autora, - "djevojka koja ni sama nije glupa, više voli budalu od inteligentne osobe"?
Zašto je u komediji A.S. Griboyedov "Jao od pameti" toliko manjih likova?
Fonvizin
8. Kako je ime komedije DI-a Fonvizina "The Minor" povezano s njezinim problemima?
8. Kako komedija DI-a Fonvizina "Minor" otkriva temu "zla" i oblike njegove manifestacije?
8. Koji je strip "ispita" dogovoren za Mitrofana?
8. Zašto se komedija DI Fonvizina "Minor", koja osuđuje feudalnu stvarnost, naziva "komedijom obrazovanja"?
9. U kojim se djelima ruskih klasika ogleda sukob neznanja i prosvjetljenja i na koji se način ta djela mogu usporediti s dramom DI Fonvizina?
Koja je uloga sporednih likova u komediji DI Fonvizina "Minor"?
8. Kako se otkriva unutarnji svijet Tatjane Larine u scenama objašnjenja s Eugenom Onjeginom? (Prema romanu Aleksandra Puškina "Eugene Onegin".)
8. Zašto se u romanu Aleksandra Puškina "Eugene Onegin" autor tako iznenada rastaje od svog junaka u finalu?
8. Zašto je Tatyana Larina odabrala Eugena Onjegina?
8. Kako značenje epigrafa romana Aleksandra Puškina "Kapetanova kći" korelira sa sudbinom junaka djela?
8. Zašto sudbina favorizira prostodušnog Grineva, a ne proračunatog Shvabrina? (Prema romanu A.S. Puškina "Kapetanova kći".)
8. Koje je mjesto i značenje slike Savelicha u romanu AS Puškina "Kapetanova kći"?
8. Kako se otkriva lik Maše Mironovetijekom sastanka s caricom?
9. Što druga djela ruskih klasika posvećenih glavnim događajima u ruskoj povijesti približava romanu "Kapetanova kći"? (Kada se podudaraju, uključite djela i autore.)
9. Kako je tragedija "ruske pobune" prikazana u "Kapetanovoj kćeri" i u kojim je djelima ruskih klasika nastao ovaj problem?
Koja je suština sukoba između pjesnika i gomile u tekstovima A.S. Puškin?
Kao što je otkriveno u romanu A.S. Puškinov "Eugen Onjegin" Tatjanina "ruska duša"?
Kakve je "dobre osjećaje" A.S. Puškin sa svojim tekstovima?
Kako je problem časti i dužnosti otkriven u romanu A.S. Puškinova "Kapetanova kći"?
Koja je drama Onjeginove sudbine? (Prema romanu Aleksandra Puškina "Eugene Onegin".)
Koja je manifestacija pjesnikove odabranosti? (Na osnovu teksta A.S. Puškina.)
Gogolj
8. Kako razumijete riječi VI Nemiroviča-Dančenka koji je ustvrdio da "... unatoč neprestanom homerskom smijehu, osjećate kako se komedija brzo, postojano i s nevjerojatnom istinitošću počinje uzdizati do tragičnih visina"? (Prema drami Nikolaja Gogolja "Generalni inspektor".)
8. Koje je simbolično značenje slike ceste u pjesmi Nikolaja Gogolja "Mrtve duše"?
8. Koje su osobine glavnog junaka istaknute u gornjem fragmentu "Kaputa"?
9. Koji junaci ruskih klasika pripadaju istoj književnoj vrsti kao i junak "Šinjela", i na koji način autorov stav prema njima odjekuje stavom Nikolaja Gogolja?
U čemu se očituje ružnoća života birokratskog grada? (Prema drami Nikolaja Gogolja "Generalni inspektor".)
Kako se dvosmislenost autorova stava očituje u prikazu ljudi? (Prema pjesmi Nikolaja Gogolja "Mrtve duše".)
Lermontov
8. Zašto je, okusivši zrak slobode, Mtsyri morao umrijeti? (Na temelju pjesme M.Yu. Lermontov "Mtsyri".)
8. Zaslužuje li Pechorin suosjećanje ili osudu? (Na temelju romana M.Y. Lermontova "Heroj našeg doba".) Argumentirajte svoj odgovor.
8. Koje su sličnosti i razlike između Pechorina i Wernera?
Je li Mtsyri pronašao odgovor na pitanje "je li zemlja lijepa"? (Na osnovu pjesme M.Yu. Lermontov "Mtsyri")
U čemu je značaj "Pechorin Journal" u romanu M.Yu. Lermontovljev "Junak našeg doba"?
Koja je tragedija zvuka teme pjesnika i poezije u djelu M.Y.Lermontova?
Kakva je originalnost zvuka građanske teme u tekstovima M.Yu. Lermontov?
Zašto je M.Yu. Lermontovov "Heroj našeg doba" u kritici se naziva socio-psihološkim?
Nekrasov
8. "Narod je oslobođen, ali jesu li ljudi sretni?" (Na temelju pjesme N.A. Nekrasov-a "Tko dobro živi u Rusiji".)
8. U čemu N.A.Nekrasov vidi bit duhovnog ropstva? (Na temelju pjesme N.A. Nekrasov-a "Tko dobro živi u Rusiji".)
15. Kako su narodna tema i motiv pjesnikove visoke službe kombinirani u tekstovima N. A. Nekrasova?
15. Kako izgleda rusko seljaštvo u N.A. Nekrasov?
Koji je "ruski ženski udio" na slici N. A. Nekrasova?
Kako je tema sudbine ljudi otkrivena u N.A. Nekrasov?
Tyutchev
15. Zašto se mnoge pjesme FITyutcheva, koje su svojevrsni "pejzaži u stihu", tradicionalno nazivaju filozofskim tekstovima?
15. Što je neobično u prikazu prirodnog svijeta u tekstovima FITyutcheva?
Zašto se Bazarov može nazvati "reflektirajućim nihilistom"? (Prema romanu IS Turgenjeva "Očevi i sinovi".)
Koje značajke "novog čovjeka" na slici Bazarova prihvaća i što IS Turgenjev poriče? (Na temelju romana Očevi i sinovi.)
Zašto braća Kirsanov ne prihvaćaju Bazarovljeve nihilističke ideje?
Koja je snaga i slabost Bazarovog nihilizma? (Prema romanu IS Turgenjeva "Očevi i sinovi".
Saltykov-Shchedrin
8. Koje se značajke satire Šedrina odražavaju u gore navedenom fragmentu Divljeg zemljoposjednika?
9. U kojim su djelima ruskih klasika predmet prikazivanja socijalni poroci i na koji se način ta djela mogu usporediti sa Ščedrinovim "Mudrim odredom"?
9. Koja djela ruskih pisaca odražavaju odnos između džentlmena i seljaka i na koji se način ta djela mogu usporediti s “Divljim zemljoposjednikom” M.Ye. Saltykov-Shchedrin?
Gončarov
8. Što je oblomovizam? (Prema romanu Ivana Gončarova "Oblomov".)
8. Zašto Andrey Stolts nije mogao pomoći svom prijatelju Ilyi Oblomovu da se vrati aktivnom životu? (Prema romanu Ivana Gončarova "Oblomov".)
8. Kakvu je originalnost odgoja dobio Stolz i kako je to utjecalo na njegovu osobnost i sudbinu?
8. Zašto je preseljenje u novi stan za Oblomova ravno katastrofi?
8. Kako se u ovom fragmentu očituje složenost odnosa između Oblomova i Olge?
9. U kojim se djelima ruskih klasika junaci suočavaju s potrebom za promjenom i kako se njihov stav prema tim promjenama razlikuje od osjećaja koji posjeduju Oblomova?
9. Koja djela ruskih pisaca prikazuju dramatični odnos ljubavnika i na koji se način ta djela mogu usporediti s Oblomovom?
9. U kojim je djelima ruskih klasika prikazan tip "aktivnog" junaka i na koji se način može usporediti s Andrejem Stolzom?
Zašto je Agafya Pshenitsyna bio bliži Oblomovu od Olge Ilyinskaya? (Prema romanu Ivana A. Gončarova "Oblomov".)
Kako promjena godišnjeg doba u romanu Oblomov Ivana Gončarova pomaže u razumijevanju zakona sudbine glavnog junaka?
Koja je uloga Olge Iljinskaje u duhovnoj preobrazbi Oblomova? (Prema romanu Ivana A. Goncharova "Oblomov")
Tolstoj
8. Što je, prema Lavu Tolstoju, "stvarni život" i tko od junaka romana "Rat i mir" živi takav život?
8. Može li se Nikolaj Rostov nazvati interno slobodnom osobom? (Prema romanu Lava Tolstoja "Rat i mir".) Argumentirajte svoj odgovor.
8. Zašto se Pierre naglo izdvaja od ostalih gostiju Ane Pavlovne?
8. Kako je u romanu Lava Tolstoja "Rat i mir" utjelovljeno autorovo uvjerenje da se jedna od najvećih zabluda sastoji u definiranju osobe kao "pametne, glupe, ljubazne, zle, jake, slabe, a osoba je sve: sve mogućnosti ima li tekućine?
8. Kako dati fragment tematski odjekuje s početkom predstave?
Koje mjesto zauzimaju Anya i Petya Trofimov u sustavu slika Čehovljeve drame? (Prema drami A.P. Čehova "Voćnjak trešanja")
Kako možete objasniti odsutnost "idealnog" junaka u sustavu likova u drami A.P. Čehova "Voćnjak trešanja"?
Ostrovskog
8. Zašto Kuligin običaje grada Kalinova naziva okrutnim? (Na temelju drame A. N. Ostrovskog "Oluja".)
8. Je li Katerina smrt namjerni prosvjed protiv Kalinovskog mira ili gesta očaja? Argumentirajte svoj odgovor.
15. Kakav je kontradiktoran stav pjesnika prema Rusiji? (Pjesma)
15. Kako se mijenja emocionalno stanje lirskog junaka od početka do kraja pjesme "Stranac"?
15. Koju istinu lirski junak sam otkriva u finalu pjesme (završnoj strofi)?
15. Kako razumijete značenje prvog retka AABlokove pjesme "Oh, želim ludo živjeti ..."?
15. Kojoj žanrovsko-tematskoj raznolikosti tekstova koji dodiruju vječna životna pitanja pripada pjesma AABloka?
15. Koje je neobično zvučanje društvene teme u pjesmi A.A. Blok "Tvornica"?
16. Tko se od ruskih pjesnika okrenuo socijalnim problemima i na koji se način njihova djela mogu usporediti s pjesmom A.A. Blok "Tvornica"?
16. U djelima onoga što zvuče ispovjednički motivi ruskih pjesnika i kako se njihova djela mogu povezati s pjesmom AABloka?
16. U kojim djelima ruskih pjesnika zvuče filozofska pitanja i na koji su način ta djela suglasna s pjesmom "Noć, ulica, fenjer, ljekarna ..."?
16. Koja su djela ruskih pjesnika bliska Blokovom osjećaju u Rusiji? (Argumentirajte svoj odgovor.)
9. U kojim djelima ruskih pisaca prikazuje "svakodnevni život" revolucije i na koji se način ta djela mogu usporediti s pjesmom AABloka "Dvanaest"? (Navedite 2-3 primjera, uključujući autore.)
16. U čijim su djelima ruski pjesnici idealne ženske slike i na koji su način slike u skladu s likom Blokove lijepe dame?
Zašto u poeziji o Rusiji A.A. Odnosi li se blok na povijesnu prošlost matice?
Kako se revolucionarna Rusija pojavljuje u pjesmi A.A. Blok dvanaest?
Kakve promjene u različitim godinama doživljava slika voljenog u djelima A.A. Bloka?
Koja je posebnost zvuka revolucionarne teme u poeziji A.A. Bloka?
Jesenjin
15. U čemu je sličnost i u čemu je razlika između slike Domovine u tekstovima AABloka i SAEsenina?
15. Zašto se pjesme SA Jesenjina o prirodi ne mogu pripisati samo "krajobraznim" tekstovima?
15. Koji je unutarnji svijet lirskog junaka u pjesmi S.A.Esenjina?
15. Koja je originalnost otkrivanja teme zavičaja u pjesmi S.A. Jesenjin "Ti si moj Shagane, Shagane! .."?
15. U kakvom je stanju lirski junak koji se nakon dužeg izbivanja vratio u rodnu zemlju?
15. U kojim je slikama pjesme „Pismo majci“ utjelovljena ideja lirskog junaka o „maloj domovini“?
15. Kakve osjećaje lirski junak osjeća prema majci i domu?
15. Koja je posebnost utjelovljenja teme pjesničkog spomenika u pjesmi S.A.Esenjina?
15. Zašto pjesnikova razmišljanja o ispraćaju mladosti, tako tragična u pjesmi, završavaju lagano i smireno?
16. U kojim djelima ruskih pjesnika zvuči motiv prolaznosti života i na koji su način ta djela suglasna s pjesmom S.A.Esenjina?
16. U pjesmama nekih ruskih pjesnika XIX - XX stoljeća. nastaje slika Domovine i koji ih motivi približavaju pjesmi S.A. Jesenjin "Sovjetska Rusija"?
16. Koje su pjesme ruskih pjesnika upućene voljenoj osobi i koji ih motivi približavaju pjesmi „Pismo majci“?
16. Tko se od ruskih pjesnika u svojim djelima obratio svojim književnim prethodnicima ili suvremenicima, i na koji su način ta djela suglasna s Jesenjinovom pjesmom? (Navedite 2-3 primjera.)
16. U kojim djelima ruskih pjesnika tema zavičaja zauzima središnje mjesto i na koji su način ta djela u skladu s pjesmom S.A.Esenjina?
16. U kojim djelima ruske lirike zvuči tema života i smrti i na koji način odjekuju Jesenjinovom pjesmom?
Kakva je slika doma u tekstovima S. A. Yesenina?
Majakovski
8. Kako razumijete značenje naslova pjesme VV Majakovskog "Oblak u hlačama"?
8. Na čemu se temelji sukob između junaka i mnoštva u "Oblaku u hlačama"?
15. Kome se i zašto pjesnik obraća u svojoj pjesmi?
8. Kakvo je emocionalno stanje lirskog junaka koji čeka dolazak njegove voljene i kako ga karakterizira? (Sastav)
16. Na koji se način očituje unutarnja dualnost lirskog junaka ranog djela V. Majakovskog i u kojim djelima ruskih pjesnika susrećemo sličan tip junaka? (Pjesma)
9. U čijim se djelima ruskim pjesnicima otkriva tema nesretne ljubavi i na koji su način ta djela bliska pjesmi V. V. Majakovskog?
16. U kojim se djelima ruskih pjesnika junaci okreću zvijezdama i na koji su način ta djela suglasna s pjesmom V.V. Majakovski "Slušaj"?
Što je junak rane lirike V.V. Majakovski?
Ahmatova
15. Koji je općeniti emocionalni ton pjesme A. A. Ahmatove i na koji način je stvorena?
15. Koji je rezultat razmišljanja lirske heroine pjesme "Primorski sonet"?
8. Zašto je lirsko „ja“ zamijenjeno u djelu A.A. Ahmatova lirsko "mi"?
15. Zašto je lirska junakinja Marine Cvetajeve tako tragično usamljena?
15. Koji je unutarnji svijet lirske heroine pjesme MI Tsvetaeve? (Obrazložite svoj odgovor.)
15. Zašto su B.L. Pasternaka o njegovoj osobnosti i sudbini prate brojne slike i detalji vezani za svijet kazališta? (Pjesma)
15. Koji je smisao povlačenja lirskog junakapjesme B.L. Pasternak?
15. Koja je duhovna otkrića ljubav donijela junaku ove pjesme?
16. Zašto se pjesma BL Pasternaka naziva "Hamlet" i što su ruski pisci u svojim djelima okrenuli "vječnim slikama" svjetske književnosti?
16. Nego pjesma BL Pasternak o suštini poezije bliske ruskoj lirici XIX-XX stoljeća? (Pri uparivanju navedite autore djela.)
16. Tko se od ruskih pjesnika okrenuo temi kreativnosti i na koji su način njihova djela bliska pjesmi BL Pasternaka?
16. Koji je od ruskih pjesnika, poput pjesme BL Pasternaka, na slikama prirode odražavao iskustva ljudske duše? Obrazložite svoj odgovor navodeći autore i naslove pjesama.
16. Koji se od ruskih pjesnika okrenuo razmišljanjima o suštini ljubavi i na koji su način njihova djela bliska ili kontrastna pjesmi BL Pasternaka?
Kakva je originalnost zvučenja teme pjesnika i poezije u tekstovima B.L.Pasternaka?
Bunin
8. Zašto ljubav, koju je IA Bunin smatrao "velikom srećom", završava tragično u mnogim spisateljevim djelima?
8. Koja je razlika između duhovnog svijeta junaka i heroine i kako je ona odredila njihovu daljnju sudbinu? (Fragment)
9. Kakva je sličnost "Čistog ponedjeljka" IA Bunina s drugim djelima ruskih klasika XIX - XX stoljeća. o ljubavi? (Kada se podudaraju, uključite djela i autore.)
Bulgakov
8. Koje je značenje slike grada u romanu MA Bulgakova "Majstor i Margarita" ili "Bijela garda"? (izbor dozvoljen)
Koje osobine posjeduju omiljeni likovi autora u Bulgakovljevoj prozi? (Prema romanu Mihaila Bulgakova "Bijela garda" ili "Majstor i Margarita".)
Solženjicin
8. Koje su osobine Matryonina lika otkrivene u danom fragmentu?
9. U kojim se djelima ruske književnosti ogleda sukob između „privatne“ osobe i države, i što ta djela približava „Matryoninovu dvoru“?
Zašto suseljani ne shvate Matryoninu pravednost? (Na temelju priče A. I. Solženjicina "Matrenjino dvorište".)
UPOTREBA 2017. Literatura Tipični ispitni zadaci Erokhin
M.: 2017. - 72 str.
Tipični ispitni zadaci za literaturu sadrže 10 mogućnosti za skupove zadataka, sastavljene uzimajući u obzir sve značajke i zahtjeve Jedinstvenog državnog ispita. Svrha priručnika je pružiti čitateljima informacije o strukturi i sadržaju CMM-a u literaturi, stupnju težine zadataka. Zbirka daje odgovore na sve mogućnosti ispitivanja i omogućuje izvršavanje svih zadataka jedne od opcija. Uz to, postoje i uzorci obrazaca koji se koriste na ispitu za bilježenje odgovora i odluka. Priručnik je namijenjen učiteljima za pripremu učenika za ispit iz književnosti, a srednjoškolcima za samopripravu i samokontrolu.
Format: pdf
Veličina: 1,6 MB
Pogledajte, preuzmite:voziti.google
SADRŽAJ
opcija 1
1. dio 7
2. dio 12
2. opcija
1. dio 13
2. dio 18
3. opcija
1. dio 19
2. dio 23
Opcija 4
1. dio 24
2. dio 29
5. opcija
1. dio 30
2. dio 35
Mogućnost 6
1. dio 36
2. dio 42
Opcija 7
1. dio 43
2. dio 47
Opcija 8
1. dio 48
2. dio 53
Opcija 9
1. dio 54
2. dio 59
10. opcija
1. dio 60
2. dio 64
Komentar opcije 6 65
1. dio 65
2. dio 68
Odgovori 70
Ispitni rad iz literature sastoji se od 2 dijela koji uključuju 17 zadataka. Za ispitni rad iz književnosti odvojeno je 3 sata 55 minuta (235 minuta).
Prvi dio uključuje dva skupa zadataka. Prvi skup zadataka odnosi se na fragment epskog, ili liroepskog ili dramskog djela: 7 zadataka s kratkim odgovorom (1-7) i 2 zadatka s detaljnim odgovorom u količini od 5-10 rečenica (8, 9).
Drugi set zadataka odnosi se na analizu lirskog djela: 5 zadataka s kratkim odgovorom (10-14) i 2 zadatka s detaljnim odgovorom u iznosu od 5-10 rečenica (15, 16).
Odgovor na zadatke 1-7 i 10-14 slijed je brojeva ili riječi (fraze). Odgovor upišite u polje za odgovor u tekst djela bez razmaka, zareza i ostalih dodatnih znakova, a zatim ga prenesite u obrazac za odgovor br. 1.
Drugi dio uključuje 3 zadatka (17.1-17.3), od kojih trebate odabrati samo JEDAN i na njega dati detaljan obrazložen odgovor u žanru eseja o književnoj temi od najmanje 200 riječi.
Preporučujemo vam da najviše dva sata posvetite izvršavanju zadataka iz 1. dijela, a ostatak vremena za izvršavanje zadataka iz 2. dijela.
Svi USE obrasci ispunjeni su svijetlom crnom tintom. Dopuštena je upotreba gela, kapilara ili nalivpera.
Kada izvršavate zadatke, možete se poslužiti nacrtom. Nacrti unosa ne računaju se u ocjenjivanje.
Zbrajaju se bodovi koje ste dobili za izvršene zadatke. Pokušajte izvršiti što više zadataka i osvojiti najviše bodova.
Položite ispit iz književnosti mrežni testovi s rezultatima, demo verzija ispita iz književnosti s odgovorima, ispitni zadaci iz literature
USE u literaturi jedna je od najkontroverznijih tema u USE formatu. Mnogi stručnjaci podržavaju odbijanje formata za provjeru znanja iz literature. Zbog specifičnosti predmeta, težina USE-a više se prebacuje na zadnji dio USE-a, što je esej. Ali ipak, prvi dijelovi ispita su testna pitanja i za njih se morate pripremiti. Korištenje u literaturi uzrokuje najveću disonancu među školarcima. Tijekom čitanja knjige ostaje opći dojam i neki dijelovi teksta i citati. Ali mišljenje autora o važnosti ovog ili onog fragmenta možda ne odgovara unutarnjem svijetu učenika. Stoga autori Jedinstvenog državnog ispita stvaraju pitanja koja provjeravaju u memoriji određeni fragment koji možda nije odgovorio studentu. Tijekom godina knjige kod čitatelja izazivaju različite emocije. Ono što je važno za profesora, možda neće imati nikakvog utjecaja na učenika. Iz tih razloga studentima je prilično teško pripremiti se za ispit iz književnosti. Ponovno čitanje knjige vjerojatno neće moći razumjeti mišljenje autora pitanja.
Kako se pripremiti za ispit iz književnosti?
U vezi s tako teškom situacijom, pokusni ispit smatra se najboljim načinom pripreme za USE u literaturi. Na njima studenti dobivaju priliku da se upoznaju s pitanjima. Kad studenti znaju na koje teme se autori pitanja usredotočuju od različitih autora, mnogo im je lakše pripremiti se za ispit. Najbolje je provjeriti pitanja prije čitanja određenog autora. Stoga će biti bolje usredotočiti se na željenu temu prilikom čitanja književnog djela. Takvu priliku daju pokusni internetski ispiti iz književnosti.
Internetski testovi ispita iz književnosti na obrazovnom portalu
Obrazovni portal Uchistut.ru sadrži probne verzije Jedinstvenog državnog ispita koje su dostupne svima za polaganje. Da biste položili test, ne trebate se registrirati ili poslati SMS. Testovi su dostupni u bilo koje vrijeme, što ih čini vrlo jednostavnima za pripremu. Prije osvježavanja bilo koje knjige, student može pogledati tipična USE pitanja u literaturi o određenom književnom djelu i odgovor pronaći u tekstu. Ovaj format obuke prepoznat je kao najučinkovitiji način za postizanje maksimalnih rezultata iz prvih dijelova USE u literaturi.
