Mordovijski pisci, osnivači mordovske zbirke književnosti. Poetska Mordovija
Izraz "nemam riječi" često ima više od samo alegorijskog značenja. Koliko često ovu frazu uopće ne izgovaramo kad preplavljene emocije blokiraju izvor rječitosti, već kad je zaista teško pronaći upravo one riječi koje što preciznije prenose određenu misao! Kad se fraza "Nemam riječi" pojavljuje prečesto, trebali biste razmisliti o povećanju rječnika.
Rječnik se označava riječju "leksikon". Ovo nije "arhiva" u kojoj su pohranjeni svi pojmovi i definicije koje određena osoba poznaje. Ovo je zbirka svih riječi koje koristi određena skupina ljudi ili određena osoba.
Posjedovanje i korištenje rječnika različiti su pojmovi. Riječi možete prepoznati u tekstu ili govornom jeziku, ali ih ne možete koristiti sami. Iz tog razloga čitav se leksikon konvencionalno dijeli u tri skupine.
Aktivni rječnik je količina riječi koju osoba redovito čuje i koristi bez oklijevanja, a koja se neprestano koristi u svakodnevnom životu, u svakodnevnom životu. Aktivni rječnik pretpostavlja da uporaba riječi koje ga čine ne zahtijeva mentalni stres, potrebu da se zapamti značenje ili izgovor.
Pasivni rječnik - čitav niz riječi koji su poznati i razumljivi kada se pojave u pisanom ili govornom jeziku, ali se obično ne koriste. Riječ "dionica" najbolje opisuje značenje pasivnog rječnika. Ovo je "arhiva" iz koje se osoba, ako je potrebno, može sjetiti riječi, loviti iz dubine mozga. Pasivni je rječnik nekoliko puta opsežniji od aktivnog.
Vanjski rječnik je fraza s područja pasivnog rječnika. Pojam se koristi uglavnom u psiholingvistici, kada je potrebno odrediti krug riječi nepoznatih određenoj osobi, bilo koje riječi koje se odnose na uske grane ljudskog znanja: znanstveni i stručni pojmovi, zastarjeli rječnik, itd.
Razlike između ovih različitih vrsta uvjetovane su, neprestano se mijenjaju s godinama, razvojem osobnosti i promjenom u vanjskom okruženju. Rječnik se posebno povećava s godinama. Prosječni učenik prvog razreda neprestano koristi oko dvije tisuće riječi (što se odnosi na aktivni rječnik), do kraja škole tečno govori oko pet tisuća riječi. Pet do šest tisuća riječi prosječna je veličina aktivnog rječnika osobe.
Studiranje na sveučilištu omogućuje vam udvostručavanje rječnika, od čega je polovica, a ponekad i više, pasivan rječnik: novi posebni pojmovi čvrsto su ugrađeni u glavu i uklanjaju se odande samo kada je to potrebno. Mnogi polimatici mogu znati 50 tisuća riječi, ali u aktivnoj upotrebi i dalje imaju istih 5-6 tisuća.
Kako proširiti rječnik
Rječnik je pod velikim utjecajem sfere aktivnosti, društvenog kruga, životnih uvjeta. Rječnik se povećava ako prijeđete granice svog okruženja, promijenite društveni krug, prebivalište ili posao. Povećanje aktivnog rječnika korisno je za opći razvoj. Da biste povećali svoj aktivni rječnik, morate slijediti preporuke koje su razvili stručnjaci.
Komunicirajte više. Usmena komunikacija i pismena komunikacija važni su, jer je leksikon alat za svaku komunikaciju. Razvijajući komunikacijske vještine, nehotice razvijamo sam instrument. Dva trika rade. Od naših sugovornika usvajamo nove riječi i sami nastojimo češće koristiti nove riječi kako bismo što točnije prenijeli informacije. Tako se aktivni rječnik nadopunjava riječima iz pasivne "arhive".
Što je širi društveni krug, to je raznolikiji, više riječi prelazi iz pasivne dionice u aktivnu. Više razgovarajte s nepoznatim osobama, radnim kolegama, susjedima, slučajnim poznanicima, suputnicima. Dopisivanje, komunikacija na društvenim mrežama, chat sobe i forumi pojačat će učinak komunikacije. Svakog novog sugovornika treba doživljavati kao novi izvor riječi.
Čitaj više. Nije bolji izvor informacija, a time i potencijal za rast rječnika, nego pisani tekst. Ovisno o tome koje riječi nedostaju u leksiku, trebali biste čitati klasičnu literaturu ili posebne priručnike. Klasici su dobri za obogaćivanje rječnika riječima pogodnim za komunikaciju u bilo kojoj situaciji. Klasična literatura prava je riznica kako biste svoj rječnik nadopunili leksičkim jedinicama, uz pomoć kojih se nećete sramiti komunicirati s kraljicom. Ako se dogodi, naravno.
Moderna ruska proza \u200b\u200bomogućuje dopunjavanje rječnika modernim žargonom. Čitajući pulpu iz mnogih spisateljica, lako je proširiti aktivni rječnik rječnika Ellochke, kanibala. Nije beskorisna vještina, s obzirom na način na koji govore neke moderne dame.
Znanstvena fantastika obogatit će rječnik rječnika s ljudima iz pseudo-znanstvenog okruženja ili kako bi impresionirala neiskusne sugovornike svojim "dubokim" poznavanjem znanstvenog predmeta. Da biste stvarno razumjeli bilo koji problem ili barem proširili svoj rječnik radi komunikacije sa stvarno upućenim ljudima, trebali biste čitati znanstvenu literaturu, specijalizirane časopise i priručnike.
Da biste vidjeli stvarne rezultate, morate čitati najmanje sat vremena dnevno. U tom smislu čitanje djeluje na istom principu kao i vježbanje u teretani.
Čitanje naglas, izgovaranje pojačava učinak, pospješuje brže pamćenje novih riječi.
Pažljivo slušanje sugovornika ili slušanje radija još je jedna korisna aktivnost za proširivanje vašeg aktivnog rječnika. To se posebno odnosi na takozvane "audijalce" - ljude koji su najbolje da informacije percipiraju i pamte na uho.
Važno je ne samo naučiti nove riječi, već ih i zapamtiti. A najbolji način da se sjetite je da to sami prepričate. Potrebno je prepričati sve što je pročitano ili čuto, nastojeći što je moguće bliže sačuvati leksik izvora informacija. Mnogi se ljudi žale na "loše pamćenje", ali ovaj se problem može riješiti. Trenira pamćenje pamteći poeziju. Usput, poezija savršeno nadopunjuje rječnik ni gore, a ponekad i bolje od proze.
Aktivni rječnik ne smije se ograničiti na samo jedan jezik. Znanje stranog jezika omogućuje vam značajno proširivanje granica vašeg maternjeg jezika. Ruski jezik sadrži oko pola milijuna riječi, oko desetina ih je posuđena iz drugih jezika. A ako, na primjer, naučite i engleski, možete znatno povećati rječnik. Na engleskom jeziku postoji oko četvrt milijuna riječi, a bogat engleski tezaurus gotovo je dvostruko lakši od ruskog!
Dobar način za poboljšanje vašeg aktivnog rječnika je vođenje dnevnika. Ovo je izvrsna alternativa za čavrljanje sa stvarnim ljudima ili aktivan život na društvenim mrežama i forumima. Stručnjaci napominju da ovo nije najučinkovitiji način za povećanje aktivnog rječnika, ali djeluje puno bolje nego uopće.
U svakodnevnom životu mnogi preziru križaljke, zagonetke, skenirane riječi i druge jezične igre. Međutim, izvrsni su za treniranje pamćenja i širenje rječnika.
Vježba za povećanje rječnika
Ponekad možete raditi posebne vježbe kako biste povećali svoj aktivni rječnik. Na primjer, često smo lijeni u potrazi za riječima-antonimima, radije koristimo česticu "ne". Ni toplo ljeto, ni dugačak put, ni sistemska opozicija ... Napinjajući svoje pamćenje u potrazi za antonimijskim riječima, značajno ćemo proširiti svoj rječnik. Potrebno je postaviti pravilo da se izbjegava čestica "ne" gdje god je to moguće.
Tijekom čitanja često se pronalaze riječi koje su dio pasivnog rječnika. Da biste brzo preveli ove riječi u aktivni rječnik, trebali biste se usredotočiti na njih tijekom cijele duljine teksta, izgovarajući ih različitim frazama i rečenicama. Tako će jezik na razini mehanike upamtiti novu riječ i ona će se nehotice pojaviti.
Korisno je pamtiti ne samo poeziju, već i dijaloge u knjigama ili filmovima, gdje je govor likova prepun riječi iz pasivnog rječnika. Informacije u emocionalnoj boji bolje se pamte i zatim aktivno koriste.
Sjajan ruski jezik! Studije suvremenih lingvista pokazuju da u njemu ima oko dvjesto tisuća riječi. Međutim, prosječni Rus u svakodnevnom životu koristi najviše tri tisuće leksičkih konstrukcija. Mnogo je metoda za poboljšanje rječnika ruskog jezika. U članku se možete upoznati s najučinkovitijim tehnikama za poboljšanje kulture govora.
Vijeće broj 1. Čitanje-učenje Knjiga je beskrajan izvor znanja.
Proširivanje rječnika čitanjem, analiziranjem i pamćenjem podataka jedna je od najučinkovitijih metoda obogaćivanja govora. Kako nadopuniti rječnik ruskog jezika i što čitati za to? Potrebno je proučavati ne samo fantastiku, već i popularnu znanost, specijaliziranu literaturu ruskih i stranih autora, poeziju. Važno je pridržavati se sljedećih pravila:
- polagano, promišljeno čitanje praćeno analizom teksta;
- koncentracija na nove pojmove, fraze, leksičke konstrukcije;
- praksa čitanja naglas, pamćenja ili prepričavanja teksta.
Vijeće broj 5. Korištenje rječnika Specijalizirani udžbenici koji proučavaju etimologiju riječi mogu otvoriti nove horizonte maternjeg jezika. Možete koristiti klasične sveske Dahla ili Ozhegova i koristiti mrežne usluge za učenje novih riječi. Značajno je da, osim tumačenja, objašnjenji u rječnicima sadrže i primjere uporabe pojma u kontekstu, što omogućuje njegovo uključivanje u aktivni leksikon.
Obvezna točka u radu s rječnikom je prijenos nepoznatih pojmova u zasebnu bilježnicu. Važno je povremeno pregledavati bilješke. Popis riječi, smješten na istaknutom mjestu, nosi se sa zadatkom popunjavanja rječnika ruskog jezika. Postavljanje naljepnica s izrazima na radno mjesto, hladnjak ili ogledalo uključuje vizualnu memoriju u procesu učenja novog rječnika. Ne zanemarujte didaktičke karte: riječ je napisana s jedne, a njena definicija s druge strane.
Početni lingvisti: trikovi za učenje vašeg maternjeg jezika
- Rješavanje zagonetki riječi. Križaljka, grebanje, zamućenje ili lobanja - odabirom igre po vašoj želji možete se ne samo odlično zabaviti, već i proširiti svoj rječnik, naučiti kritički razmišljati.
- Redoviti trening ključ je uspjeha. Ako je dnevno "opterećenje" 3 riječi, tada će se za mjesec mjesec rječnik povećati za 90, a za godinu dana - za 1080 riječi!
- Tajna iz serije, kako nadopuniti rječnik ruskog jezika, koji mnogi zanemaruju, jest slušanje audio knjiga, podcastova, predavanja i javnih govora kulturnih i znanstvenih ličnosti. Tijekom čišćenja ili putovanja na posao, takve aktivnosti pridonose obogaćivanju leksičke prtljage.
Govorne sposobnosti u djece formiraju se do pete godine: po postizanju ove dobi beba bi trebala biti sposobna koristiti se raznim strukturama složenih rečenica, posjedovati vještine stvaranja i prevođenja riječi i imati dovoljan rječnik. Nedostatak komunikacije, nepoznavanje čitanja, poremećen izgovor faktori su koji dovode do činjenice da dijete ima pasivno znanje o govoru.
Korištenje tehnika za proširivanje leksičke prtljage za odrasle na djecu je neučinkovito. U pomoć će doći sljedeća pravila učitelja, logopeda i neuropsihologa: podijelili su tajne kako nadopuniti rječnik ruskog jezika u djetinjstvu.
- Nema zabune! Ako dijete zove rukavice bez rukavice, a tanjuri su tanjurići, ima smisla pomoći mu da vidi razlike između tih predmeta vizualnom analizom. Na primjer, nakon što nacrtate stvari koje uzrokuju zbunjenost, detaljno ih ispitajte i istaknite razlike.
- Verbalna komunikacija. Igra udruživanja omogućuje djetetu da razvije apstraktno mišljenje. Na primjer, dijete bi trebalo odabrati nekoliko imenica, pridjeva i glagola (po mogućnosti sinonima) za riječ "gitara": "glazba" i "zvuk", "glasno" i "glasno", "sviranje" i "blebetanje".
- Skriveno značenje. Konkretno razmišljanje svojstveno je djeci mlađoj od 7 godina, kasnije počinju hvatati autorove "poruke" i uče čitati "između redaka". Rasprava o poslovicama i izrekama pomaže u razvijanju sposobnosti razumijevanja figurativnog značenja.
- Čitanje i komunikacija. Vještine komunikacije i čitanja važni su aspekti u pitanju kako djetetu nadopuniti rječnik ruskog jezika. Uvijek biste trebali slušati dijete, a također ne zaboraviti usaditi mu ljubav prema književnosti.
Mnogi ljudi čitaju knjige kako bi potrošili vrijeme, mnogi da dobiju neke informacije ili se "urone" u neki drugi svijet, a ima i onih koji čitaju knjige kako bi povećali svoj rječnik i poboljšali vlastiti. Razgovarat ćemo o ovoj vrsti literature.
Da biste razvili svoj um, fleksibilnost razmišljanja, povećali rječnik, ne biste trebali gubiti vrijeme čitajući osrednje romane, glupe fantazije itd., Bolje je odabrati složenu, ali korisnu literaturu. Pa, pogledajmo nekoliko kategorija knjiga koje pomažu u izgradnji rječnika i razvoju inteligencije.
Znanstvena literatura
Neka vas takav naslov ne zastraši, ove knjige ne moraju biti enciklopedija puna nerazumljivih pojmova. Zaustavite svoju pozornost na literaturi o umjetnosti i kulturi, o društvu i čovjeku, o prirodi, knjige koje objašnjavaju neobične pojave koje se događaju oko nas bit će vrlo zanimljive i korisne. Čitajući takvu literaturu steći ćete nova znanja koja će vam zasigurno biti korisna u životu. Evo malog popisa knjiga za početak:
- A. Migdal „Od nagađanja do istine“;
- E. Kandel "U potrazi za sjećanjem";
- F. Stephen "Knjiga općih zabluda".
Ozbiljna fantastična književnost
Dobra umjetnička djela temelje se na filozofiji, povijesti, psihologiji, pa čitajući takvu literaturu osoba ne samo da uranja u novi svijet, već razvija i govor, poboljšava razmišljanje i pamćenje. Uz to, knjige beletristike ulijevaju dobar ukus, evo nekih od njih:
- L. N. Tolstoj "Rat i mir", "Ana Karenjina";
- MA Bulgakov "Majstor i Margarita";
- I. S. Turgenjev "Očevi i sinovi";
- E. Hemingway "Starac i more".
Filozofska književnost
Filozofija je jedna od glavnih znanosti o ljudskom postojanju, iako u moderno doba taj žanr nije toliko popularan. Zapravo, takve će knjige biti vrlo korisne u čitanju, jer nas filozofska djela uče razumjeti želje ljudi, života, pomažu nam da razumijemo sebe. Također, ove su knjige izvrsne za poboljšanje rječnika i razvoj razmišljanja. Inače, pored nama poznate klasične filozofije, ne treba zaboraviti ni na vjerska učenja. Biblija, Kuran, Mahabharata i drugi bit će ne samo korisni, već i vrlo zanimljivi za čitanje. Započnite svoje upoznavanje s filozofijom sa sljedećim knjigama:
- O. Khayyam "Rubai";
- I. Kant "Kritika čistog razuma";
- F. La Rochefoucauld "Memoari".
Poezija
Većina ljudi ovaj žanr ne shvaća ozbiljno, vjerujući da su pjesme potrebne samo za osvajanje slabijeg spola. Međutim, to nije tako, jer poezija uči rječitosti, uči figurativnom razmišljanju itd. Savjetujemo vam da pročitate:
- W. Shakespeare "Romeo i Julija";
- I. Brodsky "Sabrana djela";
- A. Akhmatova „Naučio sam živjeti jednostavno, mudro“;
- N. Nekrasov "Tko dobro živi u Rusiji";
- M. Lermontov "Demon".
Povijesna literatura
Čitajući povijesnu literaturu, prilika je ne samo zabaviti se uz zanimljivu knjigu, već i naučiti puno novih stvari, otkriti 
za sebe činjenice iz prošlosti koje će vam pomoći da bolje razumijete sadašnjost. Neki smatraju povijest vrlo dosadnim žanrom, ali postoji mnogo knjiga koje opisuju povijesne činjenice u obliku uzbudljivih priča. Pored novih znanja, povijesno znanje savršeno je za razvijanje rječnika i ispravnog govora. Evo malog popisa.
U suvremenom svijetu bogati rječnik osobe može poslužiti kao vrlo objektivan pokazatelj njegovog intelektualnog razvoja, visoke razine kulture i dobrog obrazovanja. Društvo takvu osobu u pravilu doživljava kao inteligentnu i kreativnu. Takvom članu društva u početku je lakše pronaći dobar i perspektivniji posao, brže se i uspješnije kreće karijernom ljestvicom i na glasu je kao osoba čije savjete i preporuke treba češće i pažljivije slušati.
Što znači pojam osobe?
Jednostavno rečeno, ovo je skup riječi koje osoba posjeduje. Prema suvremenim znanstvenicima, čovjekov je rječnik dvije vrste: aktivan i pasivan. Prva se sastoji od riječi koje se koriste i u pisanju i u govoru. Pasivan je pak skup riječi koji prepoznaje i razumije, ali ih osoba ne koristi. U pravilu je potonji nekoliko puta superiorniji od prvoga.
Koji je rječnik ruskog jezika?
Prema nedavno dobivenim statistikama, naš jezik ima gotovo 500 000 riječi, ali u svakodnevnom govoru koristi se samo 3000 riječi. Prosječni učenik koristi 5000 riječi, a rječnik odrasle osobe iznosi 8 000.
Na ostalim je jezicima situacija gotovo ista.
Može li se skup upotrijebljenih riječi povećati?
Vrlo često se u svakodnevnim razgovorima čuje za jezik vezan za jezik jednog ili drugog zajedničkog poznanika. Često možete pronaći i mišljenje da nam se govornički dar daje pri rođenju, a potom se rječnik neke osobe (kao predispozicija, na primjer, nekim lošim navikama ili bolestima) ne može ispraviti. Ovo nije ništa drugo nego zabluda! Limenka! Može se nadopunjavati, ispravljati i poboljšavati! A to nije tako teško učiniti, glavno je postaviti cilj.
Kako poboljšati rječnik neke osobe. Popis jednostavnih savjeta
- Napravite popis riječi koje ćete zasigurno koristiti iz dana u dan. Držite ovaj popis što je dulje moguće. Je li gotovo? Sada, koristeći rječnik objašnjenja ili rječnik sinonima, napišite nekoliko njegovih alternativnih inačica ispred svake riječi. Na primjer, "zanimljivo" je izvanredno, zabavno, znatiželjno, vrijedno pažnje, zanimljivo. Pokušajte ih se sjetiti i upotrijebite svaku od napisanih opcija barem jednom tijekom dana. Samo na taj način mogu se pohraniti u naše sjećanje.
- Čitajte što više. Započnite s knjigama onih autora koji su vam bliski i ugodni. I tek će postupno biti moguće prijeći na ozbiljniju literaturu. Ako se u djelu pronađe nepoznata riječ, preporučuje se da njezino značenje pogledate u rječniku, a ako se želite sjetiti, pročitajte je naglas i mentalno ponovite nekoliko puta. Zašto je to tako? - Suvremeni znanstvenici dokazali su da je ono što je izrečeno barem jednom bolje pohraniti u ljudsko pamćenje.
- Pisati. Ako nemate tko pisati duga, topla i ispunjena pozitivnim emocijama slova, poslužite se primjerom Demostena: prepišite tuđe članke, svoja omiljena umjetnička djela, u posebnu bilježnicu zapišite pjesme koje su vam uzburkale nešto u duši ili izreke velikih.
- Ukrštene riječi također su vrlo korisne za razvijanje rječnika. Ali u ovom slučaju želim vas upozoriti - publikacije koje ih tiskaju moraju biti poznate i provjerene.
- Ako većinu vremena morate provesti na cesti ili za volanom, a za spomenute jednostavno jako nedostaje slobodnog vremena, možete pribjeći korištenju audio knjiga, čiji je izbor sada prilično velik, a kvaliteta sasvim pristojna.
Ovim provjerenim metodama možete postupno povećavati rječnik: engleski, kineski, francuski i bilo koji drugi. Ali ne bismo trebali zaboraviti da bez ulaganja napora teško da ćete svoj govor moći učiniti melodičnijim, informativnijim i izražajnijim.
Knjiga je najveće kulturno dostignuće, umjetničko djelo, moćno sredstvo obrazovanja. Riječi velikog ruskog kritičara B.G. Belinski: "Dječje knjige napisane su za obrazovanje, a obrazovanje je sjajna stvar: ono odlučuje o sudbini osobe." Ogromno bogatstvo za formiranje ličnosti krije se u dječjoj knjizi. Koliko nove i zanimljive stvari djeca nauče iz knjige! Govori im o životu i pustolovinama njihovih vršnjaka, o radnim ljudima, o nepoznatim gradovima, o životinjama iz naših šuma, o prirodi oko nas. Knjiga je pozvana u konkretnim slikama otkriti djetetu ideale pravde, dobrote, poštenja, hrabrosti, suosjećanja: oblikovati ispravan odnos prema ljudima, prema sebi, postupcima, prema poslu, prema prirodi. Krug dječjeg čitanja trebao bi obuhvaćati knjige koje su raznolike po temama i žanrovima.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Mordovski književnici za djecu
Knjiga je najveće kulturno dostignuće, umjetničko djelo, moćno sredstvo obrazovanja. Riječi velikog ruskog kritičara B.G. Belinski: „Dječje knjige napisane su za obrazovanje, a obrazovanje je sjajna stvar: oniodlučuje se o sudbini osobe. Ogromno bogatstvo za formiranje ličnosti krije se u dječjoj knjizi. Koliko nove i zanimljive stvari djeca nauče iz knjige! Govori im o životu i pustolovinama njihovih vršnjaka, o radnim ljudima, o nepoznatim gradovima, o životinjama iz naših šuma, o prirodi oko nas. Knjiga je pozvana u konkretnim slikama otkriti djetetu ideale pravde, dobrote, poštenja, hrabrosti, suosjećanja: oblikovati ispravan odnos prema ljudima, prema sebi, postupcima, prema poslu, prema prirodi. Krug dječjeg čitanja trebao bi obuhvaćati knjige koje su raznolike po temama i žanrovima.
Takvi poznati književnici i učitelji kao V.G. Belinski, K. D. Ushinsky, V.A. Suhomlinski. Istaknuli su ideju da krug dječjeg čitanja uključuje djela koja čine njegovu osnovu, "srž knjige".
Za djecu predškolskog uzrasta ovo su najbolja folklorna djela, pjesme, priče A.S. Puškin, P. II. Ershov, priče ipriče o K.D. Ushinsky, pjesme za najmlađe N.A. Nekrasov, M.M. Majakovski, K.I. Čukovski, S. Ja. Marshak, S.V. Mihalkova, A.L. Barto i drugi. Zlatni fond knjižnice za predškolce uključuje prozu naših zavičajnih književnika A.M. Gorki, A.N. Tolstoj, M.M. Prišvin, B.S. Žitkov i drugi. Krug dječjeg čitanja uključuje i folklor naroda svijeta i djela stranih književnika za djecu.
Kod nas se velika važnost pridaje razvoju nacionalne kulture. Posebno je važno objavljivanje omladinske i dječje književnosti na nacionalnim jezicima.
O brzom razvoju naše mordovske dječje književnosti svjedoči činjenica da je prije rata postojalo 5-6 knjiga poezije i jedna priča za mlade čitatelje, ali sada imamo na desetke knjiga pjesama, pjesama, bajki, priča, priča. Naši mordovski pisci, polirajući svoje vještine, učeći vještine od ruskih pisaca, u osnovi crtaju teme za svoja djela iz okolnog života, iz herojskih događaja i divnih djela naših ljudi. Njihova djela pomažu odgojiti djecu kao istinske domoljube svoje domovine. Čak i prije rata, dobru poeziju za djecu stvorili su F. Frolov "Tyaftamol Eryafs", A. Lukyanov "Minyok Vasya", I. Krivosheev, A. Chekashkin i drugi pisci.
Tijekom Velikog domovinskog rata dječja poezija obogaćena je mnogim novim radovima kako na temu tako i na sadržaj. U tom su razdoblju objavljene pjesma R. Fedkina "Yomla partizan" ("Mali partizan"), pjesma V. Chukarova "Yakster barjak" ("Crveni barjak"), stihovi P. Kirillova, A. Martynov.
Od pjesničkih djela za djecu, najistaknutije mjesto zauzimaju knjige poezije I. Krivošejeva, pjesme S. Večkanova "Djed Bogdan", "Vasilek", "Pjesma o sinu" I. Devina.
Pjesme F. Bobyleva, P. Mashkantseva, M. Bebana zanimljive su mladim čitateljima. Mnogo dobrih i raznolikih pjesničkih priča stvorili su mordovski pjesnici. Tu se ubrajaju bajke L. Makulova "0rdaj yaksarga lefks" ("Tvrdoglavo pače"), P. Gaini "Dušman ovto" ("medvjed Shaitan"), V. Viard "Starac sa staricom i pijetalom".
Prije rata, divne priče za djecu stvorili su D. Mokshoni, T. Raptanov, F. Chesnokov, V. Anoshkin i drugi. Priče A. Sheglova "Heroji jednog sela", V. Kolomasov "Dva dječaka" govore o sudjelovanju djece u Velikom otadžbinskom ratu ... Mladi čitatelji zaljubili su se u knjige priča V. Radina "Natasha dy sonze oyanzo" ("Natasha i njezini drugovi") i "Chast" ("Sati"). Mnoge uspješne priče za malu djecu napisali su mokshanski pisci F. Atyanin i M. Sainin, kao i književnik Erzya T. Timokhina, prevedeni na ruski jezik, na primjer, "Moji dobri prijatelji", "Majčina lukavost", "Andrjuška".
Mnogo zanimljivih ikorisno za djecu u radovima L. Makulova "Kafta yalgat" ("Dva prijatelja"), "Danilka", "Pavazu tunda" ("Sretno proljeće"), M. Imyarekov "Pravi prijatelji", "Tko je važniji", "Pomoćnik" i tako dalje.
Posebno su popularne knjige Y. Pinyasova, koje su napisane i u poeziji i u prozi. Knjiga "Živi lampioni" Y. Pinyasova, objavljena nekoliko puta u moskovskom Detgizu, uživa velik uspjeh. Ova knjiga razvija maštu djece, njeguje osjećaje prijateljstva, ismijava umišljenost, obmanu. 1972. godine u Moskvi je objavljena knjiga Y. Pinyasova "Djedin pol". Sadrži mnogo poučnih i smiješnih priča, ispričanih jasno ijednostavno. Pisac je stvorio više od 60 knjiga, neke su prevedene na mnoge jezike naroda Rusije i objavljene u inozemstvu.
Široko poznat u Mordoviji iizvan nje književnik M. Beban. Majstor je žanra basne za djecu i odrasle. Autor se sprda s nedostacima našeg društva, birokracijom, neznanjem. Njegove najbolje basne uvrštene su u pjesničke zbirke "Moje proljeće", "Svirel i osa", "Zlatni orah" i druge.M. Beban napisao je priču "Crveni žalopci" za djecu. U središtu priče je šestogodišnji dječak Sandr.
Zadovoljstvo je što, upoznavajući djecu s djelima mordovskih pisaca, mnoga od njih možemo čitati i na jeziku Moksha i Erzya, i na ruskom.
