5 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar adabiyoti ro'yxati. Rupasova Mariyaning she'rlarida hazil
Namuna ro'yxati 4-5 yoshli bolalar uchun o'qish uchun adabiyot
Rus folklorQo'shiqlar, qo'shiqlar, qo'shiqlar. "Bizning echki"; "Qo'rqoq quyon"; "Don! Don! Don! .. "," G'ozlar, sen g'ozlar "; "Oyoqlar, oyoqlar, qayerda eding? ..", "Quyon o'tirdi, o'tirdi", "Mushuk pechkaga ketdi", "Bugun bir kun", "Bor, bahor, bor, qizil. "
Ertaklar.
"Ahmoq Ivanushka haqida", arr. M. Gorkiy; "Qo'ziqorin va rezavorlar urushi", arr. V. Dahl; "Opa Alyonushka va ukasi Ivanushka", arr. A.N.Tolstoy; "Jixarka", arr. I. Karnauxova; "Kichik tulki opa va bo'ri", arr. M. Bulatova; "Qish", arr. I. Sokolov-Mikitova; "Tulki va echki", arr. O. Kapitsa; "Yoqimli", "Tulki-lapotnitsa", arr. V. Dahl; "Kokerel va loviya donasi", arr. O. Kapitsa.
Dunyo xalqlarining folklori
Qo'shiqlar.
"Baliq", "O'rdak", frantsuz, arr. N. Gernet va S. Gippius; "Chiv-chiv, chumchuq", trans. Komi-Permyatlar bilan. V. Klimov; "Barmoqlar", trans. u bilan. L. Yaxina; "Xalta", tatarlar., Trans. R. Yagofarova, L. Kuzminning takrorlashi.
Ertaklar. "Uch kichkina cho'chqa", boshiga. ingliz tilidan S. Mixalkov; "Quyon va kirpi", aka-uka Grimmlarning ertaklaridan, trans. u bilan. A. Vvedenskiy, ed. S. Marshak; "Qizil qalpoqcha", Ch.Perro ertaklaridan, trans. frantsuz bilan T. Gabbe; aka-uka Grimm. " Bremen taun musiqachilari", Bu., Per. V. Vvedenskiy, ed. S. Marshak.
Rossiya shoirlari va yozuvchilari asarlari
She'riyat.
I. Bunin. "Barglarning tushishi" (parcha); A. Maykov. " Kuzgi barglar ular shamolda aylanib yuradilar."; A. Pushkin. "Osmon allaqachon kuzda nafas olayotgan edi." ("Yevgeniy Onegin" romanidan); A. Fet. "Onam! Derazadan tashqariga qarang "; I. Akim. "Birinchi qor"; A. Barto. "Ketdim"; S. Drojjin. "Ko'chada yurish" ("Dehqon oilasida" she'ridan); S. Yesenin. "Qish kuylaydi - ovlar"; N. Nekrasov. “O‘rmon ustidan g‘azablangan shamol emas” (“Ayzoq, qizil burun” she’ridan); I. Surikov. "Qish"; S. Marshak. "Bagaj", "Dunyodagi hamma narsa haqida", "Mana shunday tarqoq", "To'p"; S. Mixalkov. "Styopa amaki"; E. Baratinskiy. "Bahor, bahor" (qisqartma); Y. Mokrits. "Ertak haqida qo'shiq"; "Gnomning uyi, gnom uyda!"; E. Uspenskiy. "Mag'lubiyat"; D. Harms. "Juda qo'rqinchli hikoya."
Proza.
V. Veresaev. "Birodar"; A. Vvedenskiy. "Masha qiz haqida, it Petushka va mushuk String haqida" (kitobdan bo'limlar); M. Zoshchenko. "Bolani ko'rsatish"; K. Ushinskiy. " Jonli sigir"; S. Voronin. jangovar Jako; S. Georgiev. "Buvimning bog'i"; N. Nosov. "Yamoq", "Ko'ngilochar"; L. Panteleev. "Dengizda" ("Sincap va Tamarochka ertaklari" kitobidan bo'lim); V. Bianchi. "Topish"; N. Sladkov. "Eshitmaydi."
Adabiy ertaklar. M. Gorkiy. "Chumchuq"; V. Oseeva. "Sehrli igna"; R. Sef. "Tubbi va uzun erkaklar haqidagi ertak"; K. Chukovskiy. "Telefon", "Tarakan", "Fedorino qayg'u"; N. Nosov. "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari" (kitobdan bo'limlar); D. Mamin-Sibiryak. "Komar Komarovichning ertaki - Uzun burun va Shaggy Misha haqida - Qisqa quyruq"; V. Bianchi. "Birinchi ov"; D. Samoylov. "Fil bolasining tug'ilgan kuni bor."
Ertaklar.
L. Tolstoy. "Ota o'g'illariga buyurdi", "Bola qo'y qo'riqlardi.", "Jo'l ichmoqchi bo'ldi".
Turli mamlakatlar shoir va yozuvchilari ijodi
She'riyat.
V. Vitka. "Hisoblash", boshiga. belarus tilidan. I. Toʻqmoqova; Yu Tuvim. "Mo''jizalar", trans. Polshadan V. Prixodko; "Pan Trulyalinskiy to'g'risida", polyak tilidan tarjima qilingan. B. Zaxoder; F. Grubin. "Ko'z yoshlari", trans. chex bilan. E. Solonovich; S. Vangeli. "Qor tomchilari" ("Gugutse - kema kapitani" kitobidan boblar), trans. mog'or bilan. V. Berestov.
Adabiy ertaklar.
A. Milne. "Vinni Puh va hamma, hamma, hamma" (kitobdan boblar), trans. ingliz tilidan B. Zaxoder; E. Blyton. Mashhur o'rdak Tim (kitobdan boblar), trans. ingliz tilidan E. Papernaya; T. Egner. "Yolki-on-Gorka o'rmonidagi sarguzashtlar" (bo'limlar), trans. norvdan. L. Braude; D. Bisset. "Yo'lbarslarga baqirgan bola haqida", trans. ingliz tilidan N. Shereshevskaya; E. Xogart. "Mafin va uning quvnoq do'stlari" (kitobdan bo'limlar), trans. ingliz tilidan O. Obraztsova va N. Shanko.
FAKTLARNI O'QISH
1. O'qish tufayli bolaning NUQTI rivojlanadi, so'z boyligi kengayadi. Kitob o'rgatadi kichkina odam O'z fikrlaringizni bildiring va boshqalar nima deyishini tushuning.
2. O‘qish tafakkurni rivojlantiradi. Bola kitoblardan o'rganadi mavhum tushunchalar va o'z dunyosining ufqlarini kengaytiradi. Kitob unga hayotni tushuntiradi va bir hodisaning ikkinchisi bilan bog'liqligini ko'rishga yordam beradi.
3. Kitob bilan ishlash IJODIY TASALOVNI rag'batlantiradi, fantaziyaning ishlashiga imkon beradi va bolalarni tasvirlarda fikrlashga o'rgatadi.
4. O'qish rivojlanadi kognitiv qiziqishlar va Krugozorni kengaytiradi. Kitoblar va davriy nashrlardan bola boshqa mamlakatlar va boshqa turmush tarzi, tabiat, texnologiya, tarix va uni qiziqtirgan barcha narsalar haqida bilib oladi.
5. Kitoblar bolaga O'ZINI TANISHiga yordam beradi. O'z-o'zini hurmat qilish uchun boshqa odamlar u kabi nima deb o'ylashlari, his qilishlari va qanday munosabatda bo'lishlarini bilish juda muhimdir.
6. Kitoblar bolalarga BOSHQALARNI TUSHUNISHGA yordam beradi. Bolalar o‘zga madaniyat va davrlar yozuvchilarining kitoblarini o‘qib, ularning fikr va tuyg‘ulari biznikiga o‘xshashligini ko‘rib, ularni yaxshiroq tushunadi, noto‘g‘ri qarashlardan xalos bo‘ladi.
7. Yaxshi bolalar kitobini bolaga ovoz chiqarib o'qish mumkin. Birgalikda o'qish jarayoni ota-onalar va bolalar o'rtasida MA'NAVIY ALOQA, o'zaro tushunish, yaqinlik va ishonchni o'rnatishga yordam beradi. Kitob avlodlarni birlashtiradi.
8. Ta'lim muammolarini hal qilishda OTA-ONA YORDAMCHILARI kitoblari. Ular bolalarga axloqni o'rgatadi, ularni yaxshilik va yomonlik haqida o'ylashga majbur qiladi, hamdardlik qobiliyatini rivojlantiradi, ularga boshqa odamlarning holatiga kirishni o'rganishga yordam beradi.
9. Aynan o'qish nafaqat Kognitiv, Estetik, balki TARBIYV vazifasini ham bajaradi.
Salom, do'stlar!
Bizning ko'cha stendlarida ajoyib ob-havo- Men piyoda yurishni, velosiped va roliklarda sayr qilishni, daraxtlar va slaydlarga chiqishni xohlayman. Va men sizga bu haqda aytib beraman biz o'qishga muvaffaq bo'lgan narsamiz uzoq kuz-qish davri uchun va Umuman olganda, siz 5-6 yoshli bolani o'qishingiz mumkin. :)
Bu yoshda ko'p bolalar allaqachon o'zlarini o'qiydilar. Afsuski, ba'zi onalar va otalar o'qishni to'xtatadilar. Axir, u qanday qilib allaqachon biladi! Mantiq odatda shunday bo'ladi: Men o'qishni to'xtataman, u xohlaydi va u "qo'l uzatadi"... Ammo baribir men uni suvga tashlab, yo tashqariga chiqib, suzishni o'rganishingiz mumkin bo'lgan vaqt emas va bunday narsa emas deb o'ylayman ...
Umumiy muammo: bola o'qiy oladi, lekin o'qimaydi va ota-onadan so'raydi. Bir tomondan, bola o'qish tezligi pastligi sababli o'qishni yoqtirmaydi, boshqa tomondan, tezlikni oshirish uchun o'qish kerak. Qarama-qarshilik. Ammo, aytmoqchi, bu juda oson hal qilinadi. TRIZ usullari... Ushbu ikki jarayonni o'z vaqtida ajratish kerak: Bolaning o'zi o'qiydigan vaqti bor, ota-onasi unga o'qiydigan vaqti bor.
Glebning o'zi uzoq vaqtdan beri o'qiydi. Men allaqachon bir nechta to'la kitoblarni o'qiganman kichik ertaklar va hikoyalar. Birinchi kitoblarimiz haqida yozganman. Lekin hozir bolaning manfaatlari imkoniyatlardan ancha oshib ketadi... Men 10-15 sahifani o'qishni yoki tinglashni xohlayman, lekin siz faqat bittasini o'qishingiz mumkin! Ha va kitoblardagi shrift bu haqiqatan ham o'ziga jalb qiladi kichik bola- albatta, maktabgacha yoshdagi bolalar yoki hatto birinchi sinf o'quvchilari uchun emas.
Lekin bu muhim nafaqat o'qishni davom ettirish, balki bolaga nima o'qish kerakligini ham bilish... Siz tez-tez ota-onalarning shikoyatlarini eshitishingiz mumkin: "bola odamlar unga o'qishni yaxshi ko'rardi, lekin hozir u qandaydir darajada unchalik emas". Va ma'lum bo'lishicha, unga "Dunnoning sarguzashtlari" va "Aka-uka Grimmlar" ertaklari hali ham o'qiladi. (Bu ajoyib kitoblar, lekin kutubxona hali ham yangilanishi va repertuarning doimiy ravishda kengaytirilishi kerak.) Kitoblar bola bilan birga "o'sishi" kerak yoki bir nuqtada ular piramida va stakan kabi zerikib qolishadi.
Men sizga aytib beraman so'nggi 6-8 oy ichida o'qigan ba'zi kitoblarimiz... Albatta, bu hammasi emas - hali ko'p yangi yil hikoyalari, ensiklopediyalar, oddiy ertaklar, ma'lumotli hikoyalar bor edi.
Men bu kitobni 3-sinfda o‘qiganman. Biz qishloqda yashadik va kartoshka ekish paytida bir necha marta ayiq qazib oldik; olma daraxtlarida shira bilan kurashdi; Kolorado qo'ng'izlari barglardan yig'ilgan. Shunday qilib keyin bu kitob menda katta taassurot qoldirdi. Axir, men bu hasharotlarning hammasini ko'rdim, qo'llarimda ushlab turdim va endi ular haqida va hatto bunday g'ayrioddiy shaklda aytildi.
Gleb uchun bu "ikki marta" yangi dunyo edi. Shahar bolasi chumolini ham tez-tez ko'rmaydi. Har bir bo'limdan so'ng, iloji bo'lsa, ko'chada aytib o'tilgan hasharotlarni yoki hech bo'lmaganda ensiklopediyalardagi fotosuratlarni qidirdik.
Va, albatta, bu kitob aynan shu yosh uchun: hayajonli, dinamik, tarbiyaviy. Yaxshiroq tasavvur qilish qiyin.
“Bu koinot zaruriy narsalarga to'la
orqali ko'rish, ya'ni ularning chaqishi nuqtai nazaridan tekshirish va
shuningdek, ehtimol, grub; sirlarga to'la
qiziqarli tajribalar o'tkazishingiz mumkin bo'lgan joylar
Ko'lmaklar qilish uchun eng yaxshi joy qayerda ekanligini aniqlash.
Kimdir bu "g'alati ertaklar" yoki "havaskor uchun" deb aytishi mumkin. Menga shunday tuyuldi abadiylik haqida o'ylash uchun chuqur savollar beradigan deyarli falsafiy ertaklar... Va bu erda "juda kattalar mavzulari" bor deb o'ylamang, lekin bolalarga oddiyroq narsa kerak. Bu unday emas. Bola uzoq vaqt davomida o'ylamaydigan ko'p narsalar haqida o'ylay boshlaydi. Uning dunyo va odamlar haqidagi qarashlari chaqmoq tezligida kengayib bormoqda. Xuddi shu ensiklopediyalarni o'qishdan ko'ra tezroq va samaraliroq.
Va, albatta, xohlagan, lekin bilmagan har bir kishi uchun bolalarda hazil tuyg'usini qanday rivojlantirish kerak- Men buni juda tavsiya qilaman. Deyarli har bir satrda kulgili yoki istehzoli narsa bor.
Qo'rqoqlik va qayg'uni davolaydigan sehrli tabletkalari bor shifokor haqida hikoya. Va bu tabletkalar, ular yotgan chamadon bilan birga, "yo'qolib ketishadi" va bir qator sarguzashtlar va "g'alati" voqealar boshlanadi.
Menimcha, bu kitoblardan biri qachon bola o'zini yirtib tashlay olmaydi, va qaerdadir chuqur, chuqur, mustahkam poydevor shakllantirilmoqda - o'qish - beqiyos zavq... Afsuski, bu poydevor o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi - iPadda o'yin o'ynash yoki multfilmlarni tomosha qilish orqali uning o'rnini osongina egallash mumkin.
Bu yil davomida biz o'qidik juda ko'p tarix kitoblari... Hammasi o'tgan yozda boshlangan haqida afsonalar uchayotgan gollandiyalik ... Ushbu kitob Gleb bilan 7 kun ichida, biz suvda kayakda sayohat qilganimizda o'qildi. Va keyin boshlandi: Qirol Artur va ritsarlar Davra suhbati, Iliada, Odyssey, Gerkulesning o'n ikkita mehnati. Albatta, ular ketma-ket o'qimagan. Har bir kitobdan keyin yaxshi tanaffus kerak: siz hikoya qilish tili va uslubidan charchaysiz.
Ammo sinfda men bundan xursandman teatr studiyasi Gleb "ko'rsatishi" mumkin (imo-ishoralar yoki tana harakatlari bilan tasvirlash) King Artur. Ammo ko'pincha bolalar "avtomobillarni", "luntiklarni" osongina ko'rsatishadi va dumaloq stol ritsarini ko'rsatish topshirig'ini eshitib, ahmoq bo'lib qolishadi.
Leningrad yaqinidagi qishloqda tinchgina yashagan, keyin onasi bilan dunyoning narigi tomoniga - Kamchatkaga ko'chib o'tishga majbur bo'lgan qizil sochli bolaning hikoyasi.
Bu ertak yoki sarguzasht romani emas va unday emas tarixiy hikoya , va birinchi qarashda ko'rinadi - odekolon bilan soch turmaklash nimani anglatishini yoki nima uchun dengizchi bilan uchrashishini va umuman olganda, bu dengizchi nima uchun diqqatga sazovor ekanligini tushunmaydigan zamonaviy bolani ilgak qilmaydi. Lekin Bu Glebga juda yoqdi(balki u ham uchrashmoqchi bo'lgani uchundir, lekin faqat haydovchi bilan :))). VA Menda muhokama qilish uchun ko'p narsa bor edi: va taxminan Sovet Ittifoqi, va sayohat haqida va faqat boshqa odamlarning hayoti haqida.
Men ushbu kitob haqida bolalarning kutilmagan tafakkuriga bag'ishlangan maqolada bir oz gapirib berdim ... Bu kitob barcha turdagi TRIZ savollari va boshqotirmalaridan iborat xazinadir. Qanday bo'lmasin, uchta naxitralles juda ijodiydir va sizning farzandingiz ularni tomosha qilish va har bir "qiyin" muammoda yordam berishga harakat qilish orqali xuddi shunday bo'lishi mumkin.
Men ushbu kitobdagi barcha hikoyalarni ochiq tavsiya eta olmayman. Bir tomondan, qizig'i, bolaligi haqida gapiradigan bosh qahramon, allaqachon voyaga etgan otaning bolalik davridagi muammolari juda ko'p. Nima bo'lganda ham, Gleb o'zining ko'plab muammolarini "topdi": oziq-ovqatda teginish, selektivlik. Muammoni, hatto bosh qahramon orqali ham anglash, o'z ustida ishlash uchun sababdir, ba'zan hatto ongsiz. Balki, albatta, Gleb shunchaki "o'sib chiqdi", lekin mening baxtimga ko'ra, kitobni o'qib chiqqandan keyin bir muncha vaqt o'tgach, biz eshitishni to'xtatdik: "Men sizdan xafa bo'ldim!". Lekin muallifning ayrim xulosalari, ayrim hikoyalaridagi to‘g‘ridan-to‘g‘ri odob-axloq meni jirkandi. Ammo bu yana muhokama qilish uchun ko'p sabablarni berdi - bu o'z-o'zidan yaxshi.
Men bunday muallif - Vangeli Spiridon Stepanovich haqida ham, kitob haqida ham bilmasdim, albatta. Lekin Moldova qishlog'ining notanish dunyosiga mamnuniyat bilan sho'ng'idi... Men takrorlashdan charchamayman: bolalar uchun nafaqat yovvoyi hayvonlarni, transport turlarini, Afrikadagi daryolarni, Evropaning poytaxtlarini bilish yoki yigirmatagacha sanash juda muhimdir. Bu kitoblar oziq-ovqatdan tortib, kundalik tartib va hayotning ma'nosi haqidagi qarashlar bilan tugaydigan bunday g'ayrioddiy, mutlaqo boshqacha hayot haqida hikoya qiladi, dunyo haqidagi tushunchani chinakam kengaytiradi.
Men kitob qoldirdim ikki tomonlama tuyg'u... Bir tomondan, Gleb bolaning his-tuyg'ularini tushundi - bizning buvilarimiz ham uzoqda yashaydilar, ular yiliga 1-2 marta 5-10 kun keladi. Boshqa tomondan, bolaning ota-onasi bilan "g'alati" munosabati borga o'xshaydi. Ularga nimadir yetishmayotganga o‘xshaydi, shuning uchun bechora bola bu kamchilikni daraxt ustida xayol surish yoki keksa qo‘shnisi bilan muloqot qilish orqali to‘ldiradi. Bolaning atrofida qancha mehribon kattalar bo'lsa, shuncha yaxshi.... Lekin hali ham agar mavjud mehribon ota-onalar , "g'amxo'r kattalar" uchun bunday shoshilinch ehtiyoj bo'lishi mumkin emas.
Lekin, har holda, qiziqarli, xotirjam, titroq hikoya.
Mana shunday yoz uchun ta'sirchan ro'yxati Men buni bajardim. Endi bilasiz, 5-6 yoshli bolaga nima o'qish kerak.
Kitob tanlashda omad tilaymiz va o'qishdan zavqlaning!
Suhbatga qo'shiling va sharh qoldiring.
Mariya
Men maqolada noaniqlik topdim: "quyoshli bola" kitobi - siz muallif O. Stepanova tomonidan maxsus bolalarni tarbiyalayotgan ota-onalar uchun kitobning illyustratsiyasini berasiz, lekin siz bu kitobni nazarda tutyapsiz http://www.labirint.ru/search /Quyoshli%20boy/ muallif S.Saxorov.
Kseniya Nesyutina
Anna
Farzandlarim kitoblarni yaxshi ko‘radilar. O‘g‘lim uch yildan beri o‘qiydi, lekin biz ham o‘qishda davom etamiz. Bu allaqachon an'anaga yoki hatto yotishdan oldin marosimga o'xshaydi. Ba'zan shunchaki o'qiyman, ba'zida u bilan navbatma-navbat turaman, keyin o'qiganimizni birga muhokama qilamiz. O'tgan yozda biz Karandash va Samodelkinning sarguzashtlari haqida bir qator kitoblarni o'qiy boshladik, bu kitoblar sakkiz yoshli o'g'limizga ham, besh yoshli qizimizga ham yoqadi. Hammamiz birga kulamiz.
Yulchatka
To'g'ri, Kseniya, biz o'qishni davom ettirishimiz kerak)) Mening qizim 11 yoshda va biz tez-tez bir-birimizga o'qiymiz va ba'zida dialoglarni rollar bo'yicha tarqatamiz. Birgalikda o'qiyotganingizda juda xursand bo'lishingiz mumkin))
Negadir “The Muff” bizda ishlamadi, balki bu kitob uchun kech bo'lgandir.
Olga
Kseniya, qiziqarli sharh. Biz ham “Gugutsening sarguzashtlari”ni o‘qishni boshladik, yaqinda o‘sha muallif “Turturik qishlog‘idan Chubo” nomli yana bir kitobini tugatdi. Menga bu kitoblar juda yoqdi, ular juda g'ayrioddiy. Bunday noaniq echimlar mavjud, voqealarning bunday burilishlarini oldindan aytib bo'lmaydi. Men bunday kitoblar sizni qutidan tashqarida o'ylashga, doirani kengaytirishga, naqshlarni buzishga o'rgatishiga qo'shilaman.
Biz hali besh yoshga to'lmaganmiz, lekin men sizning sharhingizdan ko'plab kitoblarni eslatib turaman, uyda allaqachon o'sadigan javon bor. O'qish uchun biror narsa bor va bizning yoshimizda.
Dunnodan esa biz faqat “Dunno va uning do‘stlarining sarguzashtlari”ni o‘qib chiqdik, lekin ko‘p o‘qigan bo‘lsak-da, hali Quyosh shahri va Oyga yetib borganimiz yo‘q. Va nima, besh yoshda, bolalar uchun endi qiziq emas?
Kseniya Nesyutina
Oyda bilmayman - siz 8-10 da o'qishingiz mumkin va bu qiziqarli bo'ladi. Biz bir yil oldin boshlagan edik, lekin erta bo'lganga o'xshaydi. Men “Dunno” juda mashhur asar ekanligini va ota-onalar uni qayta o‘qish va qayta o‘qish tuzog‘iga tushishini nazarda tutdim. Ko'pchilik hali ham o'z bolaligidagi kitoblarni eslashga harakat qiladi - bu ajoyib, lekin bolalarim bilan o'qish, men bolaligimda qanchalik sog'inganimni tushunaman! Bu men uchun, ba'zan siz shunchaki qarashingiz kerak qiziqarli kitoblar... Ehtimol, siz ularni o'qimagandirsiz va sizning farzandingiz biroz omadli bo'ladi)
Bola bilan birga o'qishning foydali koeffitsienti juda yuqori: foyda, bu xarajatlarning tizimli tabiati uchun zaruriy shart bo'lsa-da, sarflangan vaqtga nisbatan beqiyos darajada yuqori.
Va nafaqat bolaning aqliy va hissiy salohiyatini shakllantirish va rivojlantirishda, balki xatcho'pda ham foyda. asosiy tamoyillar bolaning umuman jamiyat bilan, xususan, jamiyatning turli vakillari bilan munosabatlarini qurish.
Kitoblar qahramonlari misollaridan foydalanib, yaxshilik va yomonlik, yomonlik va yaxshilik nima ekanligini tushuntirish osonroq.
Bunchalik ko'p misollarni yana qayerdan olishingiz mumkin?
Faqat kitoblar bolaning yoshiga bog'liq qiziqishlari va ehtiyojlariga mos bo'lishi kerak. Axir, ular tasavvurni, ufqlarni, xayolparastlik qobiliyatini rivojlantiradi, do'st bo'lishni, sevishni, empatiyani, orzu qilishni, hazil qilishni o'rgatadi.
Kitoblar bo'sh va bundan tashqari, zararli bo'lmasligi kerak.
Siz, albatta, multfilmlar va filmlarni ko'rsatish bilan cheklanishingiz mumkin, ammo bu bilan siz bolani rejissyorning fantaziyasi bilan tanishtirasiz. Kitoblarni o'qish orqali siz uning o'z tasavvurini rivojlantirishga yo'l ochasiz, keyin esa rejissyorning fantaziyasi bilan solishtirishni taklif qilasiz.
Ertaklarning ma'nosi
Farzandingizni xalq ertaklari bilan o'qish bilan tanishtirishni boshlang. Ular yaxshilik va yomonlik, yomonlik va yaxshilik tushunchalarini aniq ajratib turadi, ular chalkashmaydi, lekin aniq ifodalangan va aniq tasvirlangan, bu 3-4 yoshli bolalarning ongini rivojlantirish darajasiga mos keladi.
Xalq ertaklarida xuddi saqlanib qolgandek dunyoviy donolik ajdodlarimiz, ular yaxshilik va yomonlikka munosib bo'lish kerakligini o'rgatadi.
Albatta, hayotda hamma narsa murakkabroq, yomonlik o'zini u qadar aniq ko'rsatmaydi, lekin ko'pincha yaxshilik niqobi ostida yashirinadi. Ammo buni tushunish o'z vaqtida kelishi kerak, vaqtni shoshilmang. Ertaklarga e'tibor bermang, garchi ular sizga eskirgandek tuyulsa ham. Ular bolaga asosiy g'oyalar haqida tushunchalar asoslarini beradi insoniy tuyg'ular, odamlar o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish tamoyillari bo'yicha.
Yuqori sifatli taqdimotga ega ertaklarni tanlang: chiroyli badiiy tarjima va adabiy ishlov berish bilan.
Masalan, Andersenning ertaklari ishlovsiz, zamonaviy bolalar idrokiga moslashtirilmagan. Uning ibratli chuqurligi ertaklar qayta ishlanmasdan, ular katta yoshdagi bolalar uchun mos keladi, agar bolaning o'zi tarixga zamonaviy voqelik prizmasi orqali qarasa va u uchun qiziqarli bo'lsa.
Esda tutganingizga ishonch hosil qiling:
Bolalar kitoblarining eng yaxshi va eng mashhur tarjimonlaridan ba'zilari:
- Chukovskiyning ildizlari.
- Nikolay Chukovskiy (Korney Chukovskiyning o'g'li).
- Boris Zaxoder.
- Samuil Marshak (bolalar uchun she'rlar tarjimalari va boshqalar).
Ertaklarning eng mashhur hikoyachilaridan biri - Aleksey Tolstoy.
Bu klassik yozuvchilar. Ularning asarlari va tarjimalari o‘tgan asrga to‘g‘ri keladi. Biroq, yaxshilik va yomonlik tushunchalarini klassikaga ham kiritish mumkin, ular qarimaydi. Ularning asarlari bolani klassika bilan tanishtiradi adabiy til va xayolparast badiiy uslub yozish.
Va unutmang: kitoblar, har qanday bilim kabi, yoshga mos kelishi kerak.
Xalq ertaklari
Aleksey Tolstoy tomonidan tuzilgan rus xalq ertaklari.
Ularning ko'plari bor, eng mashhurlari:
- — Pike buyrug'i bilan.
- "Baqa malika".
- "U yerga boring - men qayerdan bilmayman, buni olib keling - nima ekanligini bilmayman."
- "Opa Alyonushka va ukasi Ivanushka".
- "Morozko".
- "Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri".
- "Bubble, somon va bast poyabzal."
- "Odam va ayiq".
- "Oqqush g'ozlari".
Qahramonlar haqida doston.
Aleksandr Afanasyevning adabiy moslashuvida:
- "Alyosha Popovich".
- Ilya Muromets va ilon.
- "Ulug'vor qahramon Ilya Muromets va Qaroqchi Bulbulning hikoyasi".
- Nikita Kozhemyaka.
- — Finistning pati lochindan toza.
- "Pokatigoshek".
Shuningdek, ko'plab mashhur rus xalq ertaklari mavjud: Go'zal Elena haqida, O'lmas Koshchey va Ivanushka ahmoq haqida - Aleksandr Afanasyev tomonidan takrorlangan.
Irina Karnauxovaning adabiy moslashuvida:
- "Volga Vseslavievich".
- Mikula Selyaninovich.
- "Alyosha Popovich va Tugarin Zmeevich".
- "Dobrynya Nikitich va ilon Gorinich haqida".
- "Ilya qanday qilib Muromlik qahramonga aylandi".
- "Ilya Muromets va bulbul qaroqchi".
- "Haqida go'zal Vasilisa Mikulishnu ".
- "Bogatyr Svyatogor".
Ushbu qayta ishlashda dostonlar bolalar uchun sodda va tushunarli tilda taqdim etiladi.
Dunyo xalqlarining ertaklari.
- Slavyan xalqlarining ertaklari:
- ukrain;
- belarus;
- moldavan.
- Shimol xalqlarining ertaklari.
- Sharq xalqlarining ertaklari, eng mashhurlari “Ming bir kecha” ertaklar turkumida keltirilgan.
- Skandinaviya ertaklari.
Multfilmlarni tomosha qilish bilan xalq ertaklariga kirishni tugating. Masalan, “Gomlar tog‘i” turkumidagi animatsion ertaklar bolani nafaqat rus ertaklari, balki boshqa xalqlar ertaklarining ham zamonaviy talqini bilan tanishtiradi.
She'rlardagi hikoyalar
She’rlar oson idrok qilinadi va bolalar xotirasiga yozib olinadi. Farzandingiz bilan eng qiziqarli parchalarni yodlashga harakat qiling.
- Yosh bolalar uchun.
Chukovskiyning ildizlari. Oyatdagi ertaklar:
- "Aybolit".
- "Tsokotuxaga uchish".
- "Suvarak".
- "O'g'irlangan quyosh".
- "Moydodir".
- "Fedorinning qayg'usi".
Samuel Marshak. Bolalar she'rlari:
- "Qafasdagi bolalar".
- — Shunaqa aqldan ozgan.
- " ertak ahmoq sichqon».
- "Yuk".
- "Quvnoq ABC".
- "Quvnoq hisob".
- “Odoblilik darsi”.
- Ingliz va shotland balladalari va she'rlari. Eng mashhurlaridan biri "Jek qurgan uy".
Sergey Mixalkov. Bolalar she'rlari va ertaklari:
- — Sizda nima bor?
- "Styopa amaki".
- — Chol sigirni sotgandek.
Aleksandr Pushkin. Ertaklar:
- " ertak o'lik malika va etti qahramon ".
- "Shoh Sulton haqida ertak".
- "Oltin xo'roz haqidagi ertak".
- "Oltin baliq haqidagi ertak".
- "Ruhoniy va uning ishchisi Balda haqidagi ertak".
- "Lukomoryeda yashil eman bor."
Ushbu ertaklarning animatsion moslashuvlari bilan Pushkin ijodi bilan tanishish zavqini kengaytiring, shunda ular umr bo'yi bolaning xotirasida qoladi.
Jahon klassikasi
- Yosh bolalar uchun.
Charlz Perro. Ertaklar:
- "Zolushka yoki billur tufli".
- "Botinkadagi yirtqich".
- "Uyqudagi malika".
- "Tom Thumb".
- "Eshak terisi".
- "Qizil shapka".
Aka-uka Grimmlar. nemis xalq ertaklari Aka-uka Grimmlarning adabiy moslashuvida:
- "Oppoq qor va etti mitti".
- "Bremen shahar musiqachilari".
- "Jasur tikuvchi".
- "Blizzard bekasi".
- "Qirol soqol".
- Rapunzel.
- "Bo'ri va etti yosh echki".
- "Kastryulka bo'tqa".
- Bolalar uchun maktabgacha yosh.
Xans Kristian Andersen. Eng mashhur ertaklar:
- "Qor malikasi".
- "Dumbelina".
- "Yovvoyi oqqush".
- "Kichik suv parisi".
- "No'xat ustidagi malika".
- "Flint".
- "Mutlaq qalay askar".
- "cho'chqa chorvachisi".
- "Xunuk o'rdak".
Karlo Kollodi“Pinokkioning sarguzashtlari. Hikoya yog'och qo'g'irchoq"Aleksey Tolstoyning adabiy moslashuvida:
- "Oltin kalit yoki Pinokkioning sarguzashtlari".
Janni Rodari "Cipollinoning sarguzashtlari".
Rudyard Kipling. Ertaklar:
- Rikki Tikki Tavi.
- "Fil chaqaloq".
- "O'z-o'zidan yuradigan mushuk."
- — Karkidonning terisi qayerda?
- — Jangovar kemalar qayerdan kelgan?
- — Nega tuyaning o‘rtaruvchisi bor?
- "Kitning bunday tomog'ini qayerdan oladi?"
Ushbu ertaklarning ko'pchiligi nafaqat animatsion filmlarga moslashtirilgan, balki o'zlarining film versiyalariga ham ega. Jahon klassiklarining ertaklariga qiziqish yo'qolmaydi, shuningdek, zamonaviy film moslamalari mavjud, masalan, juda yangi "Rapunzel" multfilmi.
Sarguzashtli hikoyalar
Sarguzashtli hikoyalar tsikllari bilan bolani idrok darajasi, eslab qolish va tahlil qilish qobiliyati allaqachon rivojlangan 5 yoshga yaqinroq tanishishni boshlang. Ular bilan siz bolangizni mustaqil ravishda o'qishga o'rgatishni boshlashingiz mumkin.
Bular ajoyib sarguzashtlar bolaga ixtiro qilingan dunyoga uzoq sayohat qiladi qiziqarli hikoyalar qahramonlar hayotidan.
Ba'zi hikoyalar uning hayotida sodir bo'lishi mumkin edi bolalar dunyosi, va har bir belgi uchun bolaning muhitidan, shu jumladan o'zidan prototip olish oson.
Bitta tsikldagi barcha hikoyalarni o'qish paytida, bola, albatta, sevimli qahramoniga bog'lanib qoladi, u ham unga hamdard bo'ladi, ham quvonadi.
Bu do'stona mehrni juda eslatadi. Bola o'zining sevimli qahramonlarining sarguzashtlari dunyosiga qayta-qayta qaytishni xohlaydi va bu yana bir istakni - mustaqil o'qishni tezda o'zlashtirishga yordam beradi (shaxsiy tajribadan).
- Yuriy Jeneviyev. Loik Xuannigoning juda "jonli" rasmlari bilan "Bir vaqtlar quyonlar bo'lgan" sarguzashtlari seriyasi. Shuning uchun u bolani mustaqil o'qishga o'rgatish uchun javob beradi.
- Edvard Uspenskiy. "Timsoh Gena va Cheburashka" sarguzashtlari seriyasi.
- Alan Milne. Ertaklar " Vinni Puh va hammasi ”Boris Zaxoder tarjimasi bilan.
- Astrid Lindgren. "Tomda yashovchi bola va Karlson".
- Joel Xarris. Bratz Rabbitning "Remus amakining ertaklari" sarguzashtlari turkumi to'plangan va adabiy qayta ishlangan negr folkloridir.
- Rudyard Kipling. "Jungle kitobi" dan Mawgli haqidagi bir qator hikoyalar.
- Tove Yanson. "Hammasi mo'miyolar haqida" sarguzashtlari seriyasi.
Kitoblarni o'qib chiqqandan so'ng, bolangizni ularning animatsion filmlari bilan tanishtirishni unutmang.
Rus klassiklari
Farzandingiz uchun rus klassiklarining asarlari bilan tanishish juda ma'lumotli va ibratli bo'ladi. Ularning asarlari orqali bola xuddi "deraza" orqali o'tgan asrlarga nazar tashlaydi, o'sha davr odamlari hayoti bilan tanishadi va nafaqat mumtozning ertaklarini, balki ertaklarini ham eshitadi. badiiy til... U ko'p avlod farzandlari kabi tuyg'ularga singib ketgan o'sha davrlar muhitiga sho'ng'iydi. Axir, asosiy his-tuyg'ular va tushunchalar yillar davomida, hatto asrlar davomida o'zgarmaydi, ular bizning zamonamiz bolalariga tushunarli.
Taklif etilayotgan ishlar maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan, shuning uchun ularni 5 yoshdan boshlab bolaga tanishtirishni boshlang.
Lev Tolstoy. Hikmatlar, ertaklar va ertaklar. Mashhur hikoyalar:
- "Arslon va it".
- "Ikki aka-uka".
- "Akula".
- "Mushukcha".
Sergey Aksakov. "Qizil gul".
Vsevolod Garshin. Eng mashhur ertak- "Baqa sayohatchi".
Dmitriy Mamin-Sibiryak. Eng mashhur ertak - "Kulrang bo'yin".
Va sizning bo'g'iningiz issiq adabiy kechalar qalbida ezgu va yorqin xotira bo‘lib qoladi. Bu kitoblarning asosiy sehridir.
Saytimizning ushbu bo'limida 5-6 yoshli bolalar uchun sevimli rus yozuvchilarining hikoyalari mavjud. Bu yoshga kelib, bolada bolalar adabiyotida ma'lum imtiyozlar paydo bo'ladi. Ba'zi yigitlar faqat entsiklopediyalar va kitoblarni ko'rishni yaxshi ko'radilar, ba'zilari esa malikalar va elflar haqidagi ertaklarni va hokazolarni yaxshi ko'radilar. Lekin bolalarni bir nechta janrlar bilan cheklamang. Siz har doim o'rganilgan adabiyotlar doirasini kengaytirishingiz va tanishish uchun yangi narsalarni taklif qilishingiz kerak. Masalan, kulgili hikoyalar Nosov, Dragunskiy, Zoshchenko va boshqalar. Ishonchimiz komilki, bola befarq qolmaydi va bu hikoyalarni bir marta va butunlay sevib qoladi.
Hikoyalarning asosiy qahramonlari bolalardir. Ular o'zlarini turli vaziyatlarda topadilar, doimo nimanidir o'ylab topadilar va zavqlanadilar. Yosh kitobxonlar o'zlarini kitob qahramonlari bilan bog'laydilar, o'zlari uchun yangi bo'lgan iboralarni takrorlashni boshlaydilar, shunga o'xshash vaziyatlarni sahnalashtiradilar. Shunday qilib, bolaning so'z boyligi kengayadi va ijtimoiy intellekt rivojlanadi.
O'qing eng yaxshi hikoyalar Rus yozuvchilari bizning veb-saytimizda onlayn!
Bunday yoshlik davrida bola kitobdan foydalanish qanchalik mazali va qulay ekanligini - boshqacha aytganda, uning og'ziga sig'adimi yoki yo'qmi, deb baholay oladi. Shunga qaramay, aql bovar qilmaydigan chaqaloqlarga ovoz chiqarib o'qish birinchi qarashda ko'rinadigan darajada ma'nosiz emas. Birinchidan, bu bola bilan muloqotning bir turi, ikkinchidan, sizni tinglash, chaqaloq gapirishni o'rganadi. She'rlar va qo'shiqlar ayniqsa foydalidir: hatto juda kichkina chaqaloqlar ham ritmni yaxshi qabul qiladilar va ota-onalarning intonatsiyalarini ajrata oladilar.
Qanday o'qish kerak?
- Tinch muhitda. Farzandingizni chalg'itishi mumkin bo'lgan o'yinchoqlarni olib tashlang va kompyuter va televizorni o'chiring.
- Barcha tovushlarni diqqat bilan talaffuz qilib, ifodali va hissiyotli ayting. Pastroq, balandroq, tezroq va sekinroq gapiring - umuman olganda, chaqalog'ingizni yaxshi niyat bilan xursand qiling.
- Rasmlarning parchalarini ko'rsating: agar sizda bir xil mavjudotlar tasvirlarining turli xil versiyalari bo'lsa yaxshi bo'ladi.
- Farzandingizga oyatlarda va bolalar qofiyalarida tasvirlangan harakatlarni ko'rsating. Shoxli echki uchun dumba, ayiq uchun oyoq osti va yo'lbars uchun o'spirin.
- Bola kitobdan charchashi bilanoq, o'qishni to'xtating va uni bir kunga chetga surib qo'ying.
Nima o'qish kerak?
- Hayvonlar, o'yinchoqlar va ular atrofidagi dunyo haqida qisqa, to'g'ri qofiyalangan she'rlar.
- Onomatopeya bilan she'rlar.
Nima sotib olish kerak?
- Bardoshli, "buzilmas" va xavfsiz o'yinchoq kitoblari, ularni zavq bilan chaynash, ajin va hatto hammomda cho'milish mumkin.
- "Jonli" rasmlari bo'lgan kitoblar: tukli hayvonlar, qichqirayotgan qurbaqalar va boshqalar.
- Oddiy, jonli va real rasmlarga ega kitoblar.
Adabiyotlar ro'yxati 1. Aleksandrova Z. “Momaqaymoq”, “Yangi qor” 2. Aronzon L. “Kim nimadir orzu qiladi” 3. Barto A. “O‘yinchoqlar” 4. Bergelson A. “Chivinga tez” 5. Berestov V. “Haqida” mashina", "Quvnoq yoz" 6. Blaginina E. "Bolalar uchun she'rlar" 7. Zaxoder B. "Vinni Pux qo'shiqlari" 8. Kozlov S. "Men quyoshda yotibman", "Panda" 9. Lagzdyn G. "Cockerel", "Bunny, bunny, raqs!" 10. Mayer N. "O'rmon kuladi" 11. Marshak S. "Qafasdagi bolalar" 12. Moshkovskaya E.E. "Hayvonot bog'i" 13. Pikuleva N. "Kichik uchun she'rlar" 14. Rus xalq bolalar bog'chasi qofiyalari. "Magpie-oq tomonli", "Qo'ng'iroqlar, kichik qo'ng'iroqlar", "Ladushki", "Men bir ayolni ko'raman, bobomga", xonqizi"15." Ona g'ozning qofiyalari ", bolalar ingliz she'riyati, S. Marshak va K. Chukovskiy tomonidan tarjima qilingan 16. Stepanov V.A. "Qalaysiz? Nima chaynayapsan?" 17. Serova E. "Shon-sharafli oila", "O'rmonda yashaydigan" 18. Tokmakova I. "Yozgi yomg'ir", "Fasllar" 19. Chebishev A. "Kirpaning jirafaga tashrifi" 20. Chukovskiy K. "Kirpi" kulib "," Bunny sayrga chiqdi "
2 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kitoblar
2 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kitoblar
Endi bola allaqachon kattalar tomonidan aytilgan so'zlarni tushunadi, atrofdagi hamma narsaga qiziqish bildiradi va ona va dadaga taqlid qilish uchun kurashadi. Yaxshi kunlarning birida, bola o'zining ajoyib hayvonot bog'iga juda diqqat bilan "o'qiyotganini" ko'rishingiz mumkin. Umuman olganda, jiddiyroq va mazmunli o'qishni boshlash vaqti keldi!
Qanday o'qish kerak?
- O'qishni bolalarga mos keladigan marosimga aylantiring. Masalan, yotishdan oldin buni qiling - har doim bir vaqtning o'zida.
- Agar siz bolangizga ertak o'qishni boshlagan bo'lsangiz va u uxlab qolgan yoki chalg'igan bo'lsa, keyingi safar birinchi sahifadan boshlashingiz kerak bo'ladi. Bunday yosh bolalar uchun bir hikoyaning turli epizodlarini eslab qolish va boshlarida birlashtirish hali ham qiyin.
- Kichkina konservativingiz bu haqda so'rasa, xuddi shu narsani qayta-qayta o'qishga dangasa bo'lmang. She'r va hikoyalarni yoddan o'rganish uchun bolalarning takrorlashga bo'lgan muhabbatidan foydalaning.
- Farzandingizga notanish so'zlarni ishlatishdan qo'rqmang. Birinchidan, u siz o'ylagandan ham ko'proq narsani tushunadi. Va ikkinchidan, kengaytirish lug'at nutqning rivojlanishiga katta turtki beradi.
Nima o'qish kerak?
- Qisqa hikoyalar... Ular bir yoki bir nechta, lekin chiziqli, ya'ni birin-ketin sodir bo'ladigan hodisalarni ajratib ko'rsatishga ruxsat bering.
- Kichik she'rlar (4-12 qatorlar).
- She'riy topishmoqlar.
- Hayvonlar va o'yinchoqlar hali ham eng yuqori cho'qqida. Ammo endi "ko" ning o'tloqda o'tlashi haqidagi quvnoq hikoyasi bola uchun endi etarli emas - endi unga qandaydir munosabatlar, qahramonlar o'rtasidagi o'zaro munosabat kerak.
Nima sotib olish kerak?
- Matnga mos keladigan katta va juda oddiy rasmlarga ega kitoblar.
- Farzandingizga stiker yopishtirish, rasmlarni bo'yash kabi o'z-o'zidan biror narsa qilish imkonini beradigan kitoblarni qidiring.
- Bardoshli va arzon nashrlarga ustunlik bering, nodir kitoblarni o'qish vaqti keyinroq keladi.
- Bola allaqachon ota-onaning oddiy ovozi bilan o'qilgan matnni juda yaxshi qabul qiladi. Lekin, albatta, engil intonatsiya zarar qilmaydi.
- Bolalar endi oldingidek bitta ertakga berilib qolishmaydi, lekin yaxshiroq idrok etish uchun kitoblarni bir necha marta o'qish mantiqan to'g'ri keladi - bu tafsilotlarni eslab qolishni osonlashtiradi.
- Agar ular kichik bo'lsa, boblarni o'qing, aks holda matnni alohida semantik qismlarga ajrating. Ushbu "kasrli yondashuv" bolangizni mustaqil ravishda o'qishni o'rganishga yordam beradi. Tom ma'noda "eng qiziqarli joyda" to'xtang va keyin o'z biznesingiz bilan shug'ullaning: u keyin nima bo'lishini bilishni xohlaydi, kitobni o'zi olishga ruxsat bering.
- Agar bolaning savollari sizni chalg'itsa, u bilan birga qog'oz ensiklopediyalar va ma'lumotnomalarda ularga javob izlang. Internet o'qishni o'rgatishda yomon yordamchidir, vasvasalar juda ko'p.
- Bolani bolalar kutubxonasiga olib boring. Ko'rsating va ularga turli nashrlarni ko'rib chiqing: miniatyura kitoblari va ulkan atlaslar yoki fotoalbomlar.
- Qiziqarli voqealarga to'la sarguzashtli hikoyalar, romanlar va romanlar.
- "Yaxshi odamlarga saboq" ruhidagi hikoyalar o'rtacha darajada axloqiy va zerikarli emas.
- Maktabgacha yoshdagi va kichik maktab o'quvchilari uchun entsiklopediyalar.
- Maktabga tayyorlash uchun o'quv qo'llanmalar.
- Bolaning atrofida sodir bo'layotgan voqealarga oid kitoblar. Masalan, Yangi yil oldidan siz Frost bobo haqidagi hikoyalarni, 9-maydan oldin esa - urush hikoyalarini o'qishingiz mumkin.
- Uzoq vaqt davomida o'rganish uchun mo'ljallangan murakkab rasmlarga ega kitoblar.
- Bolalar jurnallari va komikslar.
- Yaxshiroq uxlashingiz uchun ovoz chiqarib o'qishni tugatish vaqti keldi, ehtimol besh-o'n daqiqa - kechasi. Bolaning o'zi o'qishni boshlash vaqti keldi.
- Rol bo'yicha ertak va ertaklarni o'qing.
- Farzandingizga she'r yozishga yoki, masalan, sevimli kitoblarini davom ettiradigan hikoyalar yozishga o'rgating.
- Yosh bibliofilning ovoz chiqarib o'qishini tomosha qiling. U so'zlarda chalkashib ketadimi, bo'g'inlarni yutadimi, urg'uni to'g'ri qo'yadimi va hokazo. Barcha xatolarni ehtiyotkorlik bilan tuzating va agar chaqaloq birdan talaffuz va o'qishni tushunishda muammolarga duch kelsa, albatta shifokor bilan maslahatlashing.
- Birinchi sinf o'quvchisi deyarli har kuni oladi Uy vazifasi"Matnni falon sahifadan falon sahifaga o'qish" - natijada yoqimli oldingi dars uning uchun og'riqli majburiyatga aylanadi. Talabaning motivatsiyasini yo'qotmasligi uchun uni maqtashni unutmang.
- To'liq syujetli va murakkab jumlalar bilan moslashtirilmagan bolalar asarlari.
- Nima "hamma o'qiydi". Bu yoshda bolalar o'z tengdoshlari jamoasida "o'zlarini" his qilishlari juda muhim, shuning uchun ular biroz chidashlari kerak bo'ladi.
- Elektron kitoblar. Texnologiyadan qochishning iloji yo'q, shuning uchun ularni yaxshilik uchun ishlatish yaxshiroqdir.
- Maktab o'quv dasturidan kitoblar.
- Bolaning sevimli mashg'ulotlari haqida kitoblar. Agar bola mushuklarni yaxshi ko'rsa, zoologik ensiklopediyani (yoki mushuk detektivini) tanlang, agar u xokkeyni yaxshi ko'rsa - sport va hokazo. Hatto multfilmlar va Kompyuter o'yinlari, ko'pincha bolalarni o'qishdan chalg'itadi, siz tegishli romanlar yoki badiiy kitoblarni tanlashingiz mumkin.
Adabiyotlar ro'yxati 1. Andersen G.-H. "Tumbelina", Ognivo "," Qattiq qalay askar haqidagi ertak "2. Barto A." Biz Tamara bilanmiz", "Kichik uka" 3. Garshin V. "Baqa sayohatchisi" 4. Grimm." Bremen shahri Musiqachilar ", "Bo'ri va yetti bola", "Barmoqli bola", "Oppoq qor va etti mitti", "Jasur tikuvchi" 5. Dahl V. "Kol - 6 yoshli" . Donaldson D." Gruffalo "7. Ershov P." Kichkina dumli ot " 8. Zaxoder B. "Teddy Bear" 9. Kipling R. "Jungli kitobi", "Uzoq Amazonkada" 10. Levin V. " Ahmoq ot” 11. Mamin-Sibiryak D. “Ertaklar”, “Alenushkin ertaklari” 12 Marshak S. “Ahmoq sichqoncha ertagi”, “Quvnoq hisob” 13. Mayakovskiy V. “Har sahifa, keyin fil, keyin bir. sher", "Nima yaxshi va nima yomon?" 14. Mixalkov S. “Mening kuchukcham”, “Oʻjar qurbaqa”, “Uch kichkina choʻchqa” 15. Morits Y. “Tom uyga ketayotgan edi” 16. Perrot Sh. “Botinkali mushuk”, “Qizil qalpoqcha”, "Zolushka", "Uxlayotgan go'zallik" 17. Rus xalq ertaklari." Sholg'om "," Kolobok "," Teremok "," G'oz-oqqushlar "," Uch ayiq "18. Sef R. " Kim kimga o'xshaydi "19. Suteev " V." Qo'ziqorin ostida "," Tovuq va o'rdak "," Kim Miyav dedi? " 20. Tolstoy L. “Ertaklar va hikoyalar” 21. Tuvim A. “Alifbo”, “Ko‘zoynaklar qani” 22. Xarms D. “Ajoyib mushuk”, “Yolg‘onchi”, “Kema” 23. Chukovskiy K. “Tsokotuxa”. chivin" , "Tarakan", "Timsoh", "Telefon", "Moidodyr" 24. Charushin E. "Tomka", "Qanday hayvon" 25. Yasnov M. "Iscles yig'uvchi" "Bunny sayrga chiqdi"
4 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan kitoblar
4 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kitoblar
Agar bola hali ham o'rganmagan bo'lsa va o'qishni yaxshi ko'rmagan bo'lsa, bu shunday fojia bo'lib, uning yonida Pompeyning o'limi ham yo'qoladi. Hech bo'lmaganda, sizning atrofingizdagi hamma bunga ishontira boshlaydi! Hech qanday holatda bu provokatsiyalarga berilmang va vahima qo'ymang: hamma narsa yaxshi bo'ladi - va o'qiydi va sevib qoladi va hatto kutubxonaga yozib qo'yishingizni so'rang.
Qanday o'qish kerak?
Nima o'qish kerak?
Nima sotib olish kerak:
Adabiyotlar ro'yxati 1. Bajov V. " Kumush tuyoq"2. Bernett F." Kichkina malika "3. Bianchi V." Hayvonlar haqida hikoyalar "4. Volkov A." Sehrgar Zumrad shahar“5. Voronkova L.F. “Shaharlik qiz” 6. Gaydar A. “Chuk va Gek”, “Ko‘k kosa” 7. Gauf V. “Mitti burun”, “Xalifa-laylak haqidagi ertak”, “Kichik un haqidagi ertak” 8. Galliko P. "Tomasina "9. Doktor Seuss" Ertaklari "10. Zoshchenko M." Lele va Minka haqida hikoyalar "11. Kozlov S." Tumandagi kirpi "," Mahalliy o'rmonda "12. Krilov I.A. "Fil va pug", "Qarga va tulki" 13. Lagerlef S. "Nilsning yovvoyi g'ozlar bilan ajoyib sayohati" 14. Lindgren A. "Lönneberglik Emil", "Bola va Karlson" 15. Miln A.A. "Vinni-Puh va hamma narsa" 16. Dunyo xalqlarining ertaklari 17. Nosov N.N. “Dunno va uning do‘stlari”, “Kolya va Mishaning sarguzashtlari”, “Ko‘ngilochar”, “Fantaziya” 18. Oseeva V. “Moviy barglar”, “ Sehrli so'z"," Qaysi osonroq "19. Oster GB" Vuf ismli mushukcha va boshqa hikoyalar "20. Prishvin M." O'rmon egasi "21. Pushkin A.S. "Ertaklar" 22. Raspe R.E. “Baron Munxauzenning sarguzashtlari” 23. Rodari J. “Ko‘k o‘qning sayohati” 24. Romanova N. “Qizil nuqta chumoli” 25. Rus xalq dostonlari 26. Tolstoy A.N. "Buratinoning sarguzashtlari" 27. Uayld O. "Yulduzli bola" 28. Uspenskiy E. "Timsoh Gena va uning do'stlari", "Prostokvashinodagi bayramlar" 29. Chandler X. J. "Remus amakining ertaklari" 30. Chaplin V. "Kinuli" "
7 yoshli bolalar uchun kitoblar
7 yoshli bolalar uchun kitoblar
Endi farzandingizning kitobxonlik doirasini nafaqat siz, balki uning sinf rahbari ham aniqlaydi. Yosh talaba bilan shartnoma tuzing: har oy siz borasiz kitob do'koni va u erda ikkita kitob sotib oling - birini siz tanlaysiz, ikkinchisini - u.
Qanday o'qish kerak?
Nima o'qish kerak?
Nima sotib olish kerak:
Adabiyotlar ro'yxati
1. Adams R. "Tepaliklar aholisi"
2. Barri J. "Piter Pan"
3. Xoffman E.T.A. "Şelkunçik va sichqon shohi"
4. Grem K. “Tollardagi shamol”
5. Dahl R. "Charli va shokolad fabrikasi"
6. Darrell J. "Mening oilam va boshqa hayvonlar"
7. Dikkens D. “Bolalar uchun hikoyalar”
8. Dragunskiy V. "Deniskin hikoyalari"
9. Konopnitskaya M. "Gnomlar va yetim Meri haqida"
10. Ekipajlar J. "Mening bobom, qahramonlarim va men", "Tim Taler yoki sotilgan kulgi"
11. Kerroll L. Elis mo''jizalar mamlakatida, Elis ko'zoynak orqali
12. Afsonalar va afsonalar Qadimgi Gretsiya
13. London J. "Oq tish"
14. Lyuis K. “Narniya yilnomalari”
15. Nekrasov A. “Kapitan Vrungelning sarguzashtlari”.
16. Odoevskiy V. “Sankidagi shaharcha”
17. Olesha Y. "Uch semiz odam"
18. Preisler O. "Krabat", "Kichik Baba Yaga", "Kichik suv"
19. Raud E. "Muff, Boot va Moss Beard"
20. Seton-Tompson E. “Hayvonlar haqidagi hikoyalar”
21. Vazifa S.E. Zanjabil mushukning siri
22. Tven M. "Tom Soyerning sarguzashtlari", "Shahzoda va qashshoq"
23. Frisch K. "O'nta kichik chaqirilmagan mehmon"
24. Ekholm J. “Tutta Karlson. Birinchi va yagona "
25. Yanson T. “Muminning dadasi haqidagi xotiralar”, “Sehrgar qalpoq”.
