Va Buninning oson nafas olish tahlili. “Yengil nafas” hikoyasining mazmuni nima? Ivan Bunin, "Yengil nafas": asar tahlili




Hikoya " Oson nafas”, 1916 yilda yozilgan, Bunin nasrining marvaridlaridan biri sifatida munosib ravishda qabul qilinadi - unda qahramon obrazi shunchalik ixcham va jonli tasvirlangan, go'zallik tuyg'usi shunchalik hurmat bilan ifodalangan. "Yengil nafas olish" nima, nega bu ibora uzoq vaqt davomida inson iste'dodini - yashash qobiliyatini ifodalovchi umumiy otga aylandi? Buni tushunish uchun “Oson nafas olish” hikoyasini tahlil qilaylik.

Buninning hikoyasi kontrastlarga asoslanadi. Birinchi satrlardanoq o'quvchida qandaydir noaniq tuyg'u paydo bo'ldi: qayg'uli, kimsasiz qabriston, kulrang aprel kuni, "xoch etagida chinni gulchambarni jiringlab, jiringlab turadigan" sovuq shamol. Hikoyaning boshlanishi: "Qabristonda, yangi loydan yasalgan qirg'oq ustida, emandan yasalgan yangi xoch bor, kuchli, og'ir, silliq ... Juda katta, qavariq chinni medalyon xochga o'rnatilgan. medalyonda esa quvnoq, hayratlanarli darajada jonli ko'zli maktab o'quvchisining fotoportreti bor ". Olya Meshcherskayaning butun hayoti kontrast tamoyili bilan tasvirlangan: bulutsiz bolalik va o'smirlik Olya yashagan o'tgan yildagi fojiali voqealarga qarama-qarshidir. Muallif hamma joyda zohiriy va real, tashqi va o'rtasidagi tafovutni ta'kidlaydi ichki holat qahramonlar. Hikoyaning syujeti juda oddiy. Yosh, beparvolik bilan baxtli go'zal maktab o'quvchisi Olya Meshcherskaya avval keksa ixtiyoriyning o'ljasiga, so'ngra u tomonidan aldangan kazak ofitserining tirik nishoniga aylanadi. Meshcherskayaning fojiali o'limi uning xotirasiga g'azablangan, so'ngan "xizmat" ni yolg'iz kichkina ayol - yuqori darajadagi xonimga ilhomlantiradi. Hikoya syujetining ko'rinadigan soddaligi qarama-qarshilik tomonidan buziladi: og'ir xoch va quvnoq, jonli ko'zlar o'quvchining yuragini xavotir bilan siqadi. Bu Olya Meshcherskayaning qisqa umri davomida bizni ta'qib qiladi. Syujetning soddaligi aldamchi: Axir, bu hikoya nafaqat yosh qizning taqdiri, balki birovning hayoti bilan yashashga o'rganib qolgan, aks ettirilgan nur bilan porlab turadigan oqlangan xonimning ma'yus taqdiri haqida hamdir. Olya Meshcherskayaning "tirik ko'zlari" nuri.

Bunin insonning tug'ilishi uning boshlanishi emas, demak, o'lim uning ruhi mavjudligining oxiri emas, deb hisoblardi. Ruh - uning ramzi va "engil nafas olish" - abadiy yo'qolmaydi. U hayotning eng yaxshi, haqiqiy qismidir. Hikoyaning qahramoni Olya Meshcherskaya bu hayotning timsoliga aylandi. Qiz shunchalik tabiiyki, uning mavjudligining tashqi ko'rinishlari ham ba'zilar tomonidan rad etilishiga va boshqalarning hayratiga sabab bo'ladi: "Ammo u hech narsadan qo'rqmasdi - barmoqlarida siyoh dog'lari yo'q, yuzi qizarib ketgan, sochlari to'zg'ib ketgan, tizzasi ham yo'q edi. u qochib yiqilganida yalang'och edi. Uning hech qanday tashvishi va sa'y-harakatlarisiz va qandaydir tarzda so'nggi ikki yil ichida uni butun gimnaziyadan ajratib turadigan hamma narsa unga keldi - nafislik, nafislik, epchillik, uning ko'zlarida tiniq porlash ... "Bir qarashda. , bizning oldimizda oddiy maktab o'quvchisi bor - go'zal, gullab-yashnagan va kichkina shamolli qiz, badavlat ota-onalarning qizi, yorqin partiyani kutmoqda.

Ammo bizning e'tiborimiz doimo va qat'iyat bilan Olya hayotining ba'zi yashirin manbalariga qaratilgan. Buning uchun muallif qahramonning o'limi sabablarini tushuntirishni xuddi qizning xatti-harakati mantig'idan kelib chiqqandek sudrab boradi. Balki uning o'zi aybdordir? Axir, u o'rta maktab o'quvchisi Shenshin bilan noz-karashma qiladi, behush holda bo'lsa ham, uni vasvasaga soladigan Aleksey Mixaylovich Malyutin bilan noz-karashma qiladi, negadir kazak ofitseriga unga uylanishni va'da qiladi. Nima uchun? Nega unga bularning barchasi kerak? Va asta-sekin biz Olya Meshcherskayaning go'zal ekanligini tushunamiz, chunki elementlar chiroyli. Va xuddi u kabi axloqsiz. U boshqalarning fikridan qat'i nazar, hamma narsada chegaraga, chuqurlikka, eng ichki mohiyatga erishmoqchi. Olyaning harakatlarida hech qanday ma'noli illat, qasos tuyg'usi, tavba og'rig'i, qarorlarning qat'iyligi yo'q. Ma'lum bo'lishicha, hayotning ajoyib tuyg'usi halokatli bo'lishi mumkin. Hatto ongsiz ravishda unga bo'lgan intilish (kabi xonim kabi) fojiali. Shu sababli, Olya hayotining har bir tafsiloti, har bir qadami falokat bilan tahdid qiladi: qiziquvchanlik va hazil zo'ravonlikka, boshqa odamlarning his-tuyg'ulari bilan bema'ni o'yin - qotillikka olib kelishi mumkin. Olya Meshcherskaya yashaydi va tirik mavjudot rolini o'ynamaydi. Bu uning mohiyati. Bu uning aybi. O'yin qoidalariga rioya qilmasdan maksimal darajada tirik bo'lish, maksimal darajada mahkum bo'lishni anglatadi. Axir, Meshcherskaya paydo bo'lishi kerak bo'lgan muhit organik, yaxlit go'zallik tuyg'usidan butunlay mahrum. Bu erda hayot qat'iy qoidalarga bo'ysunadi, ularning buzilishi uchun siz to'lashingiz kerak. Nafaqat taqdirni mazax qilishga, balki jasorat bilan yangi tuyg'ular va taassurotlarga jasorat bilan borishga odatlangan Olya nafaqat uning jismonan go'zalligini, balki ma'naviy saxiyligi va yorqinligini ham qadrlaydigan odam bilan uchrashish imkoniga ega emas edi. Axir, Olya haqiqatan ham "engil nafas" oldi - faqat tanlanganlarga loyiq bo'lgan o'ziga xos, noyob taqdirga chanqoq edi. O'qituvchi shogirdini qutqara olmay, uning so'zlarini eslaydi, tanaffus paytida tasodifan eshitib qoladi. Orasida batafsil tavsif ayol go'zalligi va yarim bolalarcha bu tavsifni o'z tashqi ko'rinishiga "moslash", degan ibora oson nafas olish”, qiz tomonidan tom ma'noda tushunilgan: "... Lekin asosiysi, nima ekanligini bilasizmi? - oson nafas oling! Ammo menda bor - siz xo'rsinishimni tinglaysiz ... "Muallif dunyoni qizning go'zalligini emas, uning tajribasini emas, balki faqat bu hech qachon ochilmagan imkoniyatni tark etadi. U, Buninning so'zlariga ko'ra, go'zallikka intilish, baxtga, mukammallikka intilish yo'qolishi mumkin emas: "Endi bu engil nafas dunyoda, bulutli osmonda, bahorning sovuq shamolida yana tarqaldi."

Buninning fikricha, "oson nafas olish" hayotdan zavqlanish, uni yorqin sovg'a sifatida qabul qilish qobiliyatidir. Olya Meshcherskaya o'zining saxovatli va shiddatli hayot muhabbati bilan atrofidagilarni maftun etdi, ammo kichik shaharchaning arzimas dunyosida, afsuski, uning "engil nafasini" "bahorning sovuq shamolidan" himoya qiladigan odam yo'q edi.

(2 Ovozlar, o'rtacha: 5.00 5 dan)

Sevgi haqidagi hikoyalar haqida gap ketganda, birinchi bo'lib Ivan Alekseevich Bunin esga olinadi. Faqat u shunday hurmat bilan, ajoyib tuyg'uni nozik tasvirlab bera oladi, shuning uchun oshiq bo'lgan barcha soyalarni aniq etkazadi. Uning tahlili quyida keltirilgan "Yorug'lik nafasi" hikoyasi ijodining durdonalaridan biridir.

Hikoya qahramonlari

"Oson nafas olish" tahlilini boshlash kerak qisqa Tasvir aktyorlar. Bosh qahramon Olya Meshcherskaya, maktab o'quvchisi. Spontan, beparvo qiz. U o'zining go'zalligi va nafisligi bilan boshqa gimnaziya qizlari orasida ajralib turardi va yoshligidayoq uning muxlislari ko'p edi.

Aleksey Mixaylovich Malyutin, ellik yoshli ofitser, Olga otasining do'sti va gimnaziya rahbarining ukasi. Yolg'iz, ko'rkam odam. Olyani vasvasaga solib, uni yoqtiraman deb o'yladi. U mag'rur, shuning uchun qiz undan nafratlanganini bilib, uni otib tashladi.

Gimnaziya rahbari, opa Malyutina. Kulrang sochli, ammo hali yosh ayol. Qattiq, hissiyotsiz. Olenka Meshcherskayaning jonli va tezkorligi uni g'azablantirdi.

Ajoyib ayol qahramon. Orzulari haqiqatni almashtirgan o'rta yoshli ayol. U yuksak maqsadlar haqida o'ylardi va bor ishtiyoqi bilan ular haqida o'ylashga o'zini bag'ishladi. Yoshlik, yengillik va baxt bilan bog'liq bo'lgan Olga Meshcherskaya u bilan aynan shunday orzu edi.

"Oson nafas" tahlilini davom ettirish kerak xulosa hikoya. Hikoya o'rta maktab o'quvchisi Olya Meshcherskaya dafn etilgan qabristonning tavsifi bilan boshlanadi. Qizning ko'zlari ifodasining tavsifi darhol beriladi - quvnoq, hayratlanarli darajada jonli. O'quvchi, hikoya quvnoq va baxtli maktab o'quvchisi bo'lgan Olya haqida bo'lishini tushunadi.

Unda aytilishicha, Meshcherskaya 14 yoshga to'lgunga qadar boshqa gimnaziya qizlaridan farqi yo'q edi. U ko‘plab tengdoshlari kabi go‘zal, o‘ynoqi qiz edi. Ammo 14 yoshga to'lganidan keyin Olya gullab-yashnadi va 15 yoshida hamma uni haqiqiy go'zallik deb hisobladi.

Qizning tengdoshlaridan farqi shundaki, uni tashqi ko'rinishi bezovta qilmasdi, yugurishdan yuzi qizarib ketganiga parvo qilmasdi, sochlari to'zg'ib ketdi. Hech kim Meshcherskaya kabi osonlik va nafislik bilan ballarda raqsga tushmagan. Hech kim u kabi g'amxo'rlik qilmagan, birinchi sinf o'quvchilari uni kabi hech kimni sevmagan.

Uning uchun so'nggi qishda ular qiz zavqdan aqldan ozganga o'xshaydi, deyishdi. U katta yoshli ayolga o'xshab kiyingan va o'sha paytda eng beparvo va baxtli edi. Bir kuni gimnaziya mudiri uni yoniga chaqirdi. U qizni beparvoligi uchun tanbeh qila boshladi. Olenka, umuman xijolat bo'lmay, ayol bo'lib qolganini hayratda qoldiradigan tan oladi. Buning uchun xo'jayinning akasi, otasining do'sti Aleksey Mixaylovich Malyutin aybdor.

Va bu ochiq suhbatdan bir oy o'tgach, u Olyani otib tashladi. Sud jarayonida Malyutin hamma narsaga Meshcherskayaning o'zi aybdor ekanligini aytib, o'zini oqladi. U uni vasvasaga solganini, unga turmushga chiqishga va'da berganini, keyin esa undan nafratlanganini va bu haqda qayerda yozgan kundaligini o'qishiga ruxsat berganini aytdi.

Har bayramda uning odobli ayoli Olenkaning qabriga keladi. Va hayot qanchalik adolatsiz bo'lishi mumkinligi haqida soatlab o'ylang. U bir marta eshitgan suhbatni eslaydi. Olya Meshcherskaya sevimli do'stiga otasining kitoblaridan birida ayolning go'zalligida engil nafas olish eng muhimi ekanligini o'qiganini aytdi.

Kompozitsiyaning xususiyatlari

“Nur nafas” tahlilining navbatdagi nuqtasi kompozitsiyaning xususiyatlari. Bu hikoya tanlangan uchastka qurilishining murakkabligi bilan ajralib turadi. Eng boshida yozuvchi o'quvchiga qayg'uli hikoyaning oxirini ko'rsatadi.

Keyin u qizning bolaligini tezda bosib o'tib, uning go'zalligining gullagan davriga qaytadi. Barcha harakatlar tezda bir-birini almashtiradi. Buni qizning tavsifi ham tasdiqlaydi: u "sakrash va chegaralar bilan" yanada chiroyli bo'ladi. To'plar, konkida uchish, yugurish - bularning barchasi qahramonning jonli va to'g'ridan-to'g'ri tabiatini ta'kidlaydi.

Hikoyada keskin o'tishlar ham bor - bu erda Olenka dadil iqror bo'ladi va bir oy o'tgach, ofitser unga qarata o'q uzadi. Va keyin aprel keldi. Harakat vaqtining bunday tez o'zgarishi Olya hayotida hamma narsa tez sodir bo'lganligini ta'kidlaydi. U umuman oqibatlari haqida o'ylamasdan harakat qildi. U kelajak haqida o'ylamasdan hozirgi kun bilan yashadi.

Va oxirida do'stlar o'rtasidagi suhbat o'quvchiga Olyaning eng muhim sirini ochib beradi. Buning sababi shundaki, u oson nafas oldi.

Qahramonning qiyofasi

"Yengil nafas" hikoyasini tahlil qilishda yosh Olya Meshcherskaya obrazi haqida gapirish muhimdir. yoqimli qiz. U boshqa maktab o‘quvchilaridan hayotga munosabati, dunyoqarashi bilan ajralib turardi. Unga hamma narsa oddiy va tushunarli bo'lib tuyuldi, u har bir yangi kunni quvonch bilan kutib oldi.

Ehtimol, shuning uchun u doimo engil va oqlangan edi - uning hayoti hech qanday qoidalar bilan cheklanmagan. Olya jamiyatda qanday qabul qilinishini o'ylamasdan, xohlagan narsani qildi. Uning uchun hamma odamlar xuddi shunday samimiy, yaxshi edi, shuning uchun u Malyutinga shunchalik osonlik bilan tan oldiki, unga hamdardlik sezmadi.

Va ular o'rtasida sodir bo'lgan narsa kattalar bo'lishni istagan qizning qiziqishi edi. Ammo keyin u noto'g'ri ekanligini tushunadi va Malyutindan qochishga harakat qiladi. Olya uni o'zi kabi yorqin deb hisoblardi. Qiz uning bunchalik shafqatsiz bo'lishi mumkinligini, uni otib tashlashidan g'ururlanishini o'ylamagan edi. Olya kabi odamlar uchun odamlar o'z his-tuyg'ularini yashiradigan, har kuni zavqlanmaydigan va odamlarning yaxshi tomonlarini topishga intilmaydigan jamiyatda yashash oson emas.

Boshqalar bilan solishtirish

Buninning "Yengil nafas" hikoyasini tahlil qilishda xo'jayin va salqin xonim Olya esga olinishi bejiz emas. Bu qahramonlar qizga mutlaqo ziddir. Ular hech kimga bog'lanmasdan, hamma narsaning boshiga qoida va orzularni qo'yib, hayotlarini o'tkazdilar.

Ular Olenka yashagan haqiqiy yorqin hayotni boshdan kechirmadilar. Shuning uchun ular u bilan alohida munosabatlarga ega. Qizning ichki erkinligi, jasorati va jamiyatga qarshilik ko'rsatishga tayyorligi xo'jayinni bezovta qiladi. Klassik xonim uning beparvoligi, baxti va go'zalligiga qoyil qoldi.

Ismning ma'nosi nima

“Oson nafas” asarini tahlil qilishda uning nomining ma’nosini hisobga olish kerak. Yengil nafas olish nimani anglatadi? Bu nafasning o'zi emas, balki Olya Meshcherskayaga xos bo'lgan his-tuyg'ularni ifoda etishdagi beparvolik, tezkorlik edi. Samimiylik har doim odamlarni hayratda qoldirgan.

Bu edi qisqacha tahlil Buninning "Oson nafas olish" hikoyasi, oson nafas olish haqidagi hikoya - hayotni yaxshi ko'rgan, his-tuyg'ularni samimiy ifodalashning shahvoniyligi va kuchini bilgan qiz haqida.

Tarkibi

1912 yil kuzida Bunin "Moskovskaya gazeta" muxbiri bilan suhbatda shunday dedi: "... Men bitta hikoyani o'ylab topdim va hatto boshladim, bu erda mavzu sevgi, ehtirosdir. Mening asarlarimda sevgi muammosi hali ishlab chiqilmagan. Va men bu haqda yozishni zudlik bilan his qilyapman." Darhaqiqat, yozuvchi o'ttiz ikki yoshga to'lgunga qadar, bir necha yil o'tgach, uning ijodida etakchi mavzuga aylangan mavzuga deyarli tegmagan. Bunin bolaligidan g'ayrioddiy sezgir edi ayol go'zalligi, unda "juda o'ziga xos bir narsa" ni his qilish, ehtimol, yuzaki tarjimonlarga uni "tart shahvoniylik"da ayblashiga asos bo'lgan.

Darhaqiqat, Bunin yoshligida o‘ziga xos muhabbat qiyofasini yaratgan va umrining oxirigacha bu g‘oyaga sodiq qolgan. 1888-yilda yozgan maqolasida yozuvchi: “Muhabbat abadiy tuyg‘u sifatida hamisha tirik va yosh, she’riyat uchun bitmas-tuganmas material bo‘lib xizmat qilgan va xizmat qiladi; u kundalik hayot nasriga ideal munosabat va yorug'likni olib keladi, qalbning olijanob instinktlarini qo'zg'atadi va tor materializm va qo'pol hayvoniy egoizmga berilib ketishiga yo'l qo'ymaydi", Buninning kechki nasrida - "Arsenyevning hayoti" , "da qorong'u xiyobonlar ayniqsa - sevgi doimo fojia va qayg'u bilan bo'yalgan. Insonning sevgi tajribasi orqali yozuvchi hayotning eng umumiy va o'zgarmas qonunlarini, insonni olam hayotiga jalb qilishning murakkab ma'naviy jarayonlarini tushundi. Inqilobdan oldingi Bunin hikoyalari orasida sevgi mavzusi bilan birlashtirilgan "Hayot kosasi", "O'g'il", "Muhabbat grammatikasi" va boshqalar bor. ”.

Tadqiqotchilar Buninning qissasini turlicha talqin qilishgan, biroq “Oson nafas”da suratga olingan shaxs haqidagi muallifning nuqtai nazarini aks ettirgan o‘qishlargina eng muvaffaqiyatli deb hisoblanishi mumkin. Avvalo, xarakter toifasi Buninning barcha qahramonlariga taalluqli emasligini hisobga olish kerak, ulardan qahramonlarning voqeasi, harakati va harakatlari ixtiyoriydir. Ko'pincha yozuvchi odamni xarakter sifatida emas, balki holat yoki kundalik ong sifatida taqdim etadi. Bunin qahramonida fikr va ish holat, his-tuyg'u, eslash orqali majburan chiqariladi. Bunin shaxsining butun borlig'i uni tushuntirishga emas, balki hayotni idrok etishga va hatto o'zgarishiga ham moslangan. San'at dunyosi Bunin, yuqorida aytib o'tilganidek, har doim o'zgarishsiz. Va inson unda ma'lum xususiyatlarning kombinatsiyasi sifatida emas, balki butunlay boshqa sifatda mavjud. G. N. Kuznetsova "Grasse kundaligi" da Bunin uyidagi hayotni eslab, yozuvchi bilan "Oson nafas" haqidagi suhbatini etkazadi. Qisqa hikoya qahramoni, o'rta maktab o'quvchisi Olya Meshcherskayaning gimnaziya rahbariga "u allaqachon ayol" deb tan olishi unga shubhali tuyuldi. Bunin bahslashmadi, balki o'zining badiiy vazifasini tushuntirishga harakat qildi. U o'zining "bachadon mohiyati" chegarasiga olib kelingan ayol qiyofasi bilan qiziqdi. Qahramonning soddaligi, yengilligi, hayrati va shunga o'xshash mantiqsiz holatlari muallif tomonidan "chegarasigacha" keltiriladi, bu Olya Meshcherskayaning harakatlarini aql-idrok nuqtai nazaridan baholash imkoniyatini istisno qiladi. Eslatib o'tamiz, Buninning o'tmishdoshlari inson hayotining oqilona boshlanishini "chegarasiga" olib kelishgan'.; Qahramonlarning harakatlari doimo ijtimoiy-madaniy sabablarga ega bo'lgan. Ularning xatti-harakatlari g'oyalar, g'oyalar, an'analarga to'g'ri keldi, ular oqilona bo'lsa, qahramonning o'ziga ham, qo'shnilariga ham yaxshilik keltirdi. Aks holda, baxtsizliklar va fojialar sodir bo'ldi. Buninda inson harakatlarining motivlari deyarli har doim ongsizlik sohasida paydo bo'ladi. Ularni aniq "bachadon" deb ta'riflash mumkin.

Bunin bilan nizoda G. N. Kuznetsova o'zini tanish odamda topadi. adabiy ish klassik realizm pozitsiyasi. U ma'lum bir davrdagi rus maktab o'quvchisining turini yaxshi bilardi va qiz Olya Meshcherskaya kabi qila olmaydi, deb hisoblardi. A.S.Vigotskiy “Yengil nafas”ni tahlil qilar ekan, bu borada quyidagilarni ta’kidlaydi: Bunin hikoyasining shakli “rus maktab o‘quvchisining hayotini oxirigacha, butun tipikligi va teranligi bilan ochib berish uchun emas, balki shunchaki... ichida teskari tomon". Uning fikri edi yanada rivojlantirish V. Ya. Linkovning tadqiqotida “... Olya Meshcherskaya maktab o‘quvchisi bo‘lgani uchun o‘z ishini umuman qilmaydi. Uning xulq-atvori tarbiyaning samarasi va atrof-muhitning ta'siri emas, balki Bunin aytganidek, qahramonning rus maktab o'quvchilari bilan emas, balki "bachadon" boshlanishidan kelib chiqadi, yozuvchining so'zlariga ko'ra, qahramonning umumiyligi. mamlakatdan, muhitdan, tarbiyadan, davrdan qat'i nazar, barcha ayollar.

ng> Tahlil qilinayotgan novellaning mazmuni, tuzilishi va uslubining mohiyatini rus filologiyasi bo'yicha xorijiy mutaxassis A.K. Joltovskiyning so'zlariga ko'ra, Bunin ishining o'ziga xosligi, birinchi navbatda, ko'p vaqt sakrashlari bilan ajralib turadigan kompozitsiyada. Ular, shuningdek, yaratilish foydasiga hodisalarga qiziqishni kamaytirish uchun qurilma sifatida ham ko'rish mumkin. umumiy atmosfera yengillik va ajralish va hikoya kontrastlarini yaratish usuli sifatida (hodisa kutilmagan hodisalari va boshqalar). Kompozitsion siljishlar bo'ysunadi umumiy sxema: hozirgi paytdan rivoyat (Olya qabrida) o'tmishni tiklashga (uning maktab hayoti) boradi, deyarli hozirgi kunga to'g'ri keladi (Olyaning o'limi va uning qotilining tergovi), yana o'tmishga aylanadi (Olyaning qabridagi epizod). kuz), hozirgi kunga tashlanadi (Olya qabriga yo'lda sinf xonimi), so'ngra o'tmishni qisqacha tasvirlab beradi (klassli xonim), hozirgi kunga qaytadi (qabrdagi klassli xonim), so'ngra muallif suhbatni keltiradi. o'tmish (oson nafas olish haqida), u erdan bizni to'satdan hozirgi kunga qaytaradi (qabristondagi shamol).

Hozirgi zamondan o'tmishga harakat ritmik jihatdan notekis. Katta planda Olyaning xo'jayin bilan suhbati va "oson nafas olish" haqida hikoya qilinadi. Muhim voqealar va rejalarning butun zanjiri, birinchi qarashda, g'ayritabiiy tarzda biriga siqiladi. uzoq jumla: "Va xo'jayinni hayratda qoldirgan Olya Meshcherskayaning aql bovar qilmaydigan iqrorligi to'liq tasdiqlandi: ofitser sud tergovchisiga Meshcherskaya uni aldaganini, unga yaqin bo'lganini, uning xotini bo'lishga qasamyod qilganini va vokzalda, kuni. qotillik, uni Novocherkasskga jo'natib ko'rganida, u to'satdan unga uni sevishni o'ylamaganligini, nikoh haqidagi bu gaplarning hammasi uni masxara qilish ekanligini aytdi va unga Malyutin haqida yozilgan kundalik sahifasini o'qishni berdi. .

BITTA jumlada "yig'ilgan" voqealarning ahamiyatlilik darajasi buzilgan. Va barcha voqealar ketma-ket ketma-ketlikda bo'lsa ham, Olya tarjimai holida bo'shliqlar qoladi. Natijada, oson nafas olish haqidagi suhbat Olya hayotining biron bir muayyan davri bilan chegaralanmaydi (yiqilishdan oldin yoki keyin? Ofitser bilan bog'lanishdan oldin yoki keyin?). Boshqacha qilib aytganda, Buninning vaqt harakati qahramonning tarixini xronologik moslashtirishga yordam bermaydi. Bir yo'nalishda o'lchangan kurs o'rniga to'xtashlar, keyin tanaffuslar mavjud. Vaqt notekis, yomon bog'langan segmentlarda va ichida o'tadi turli yo'nalishlar. Ushbu uslub vaqtdan ozod qilish effektini yaratadi va syujetni rivojlantirishga qiziqishni susaytiradi.

An'anaviy qissa hikoyasi har doim voqeaga qiziqishga asoslanadi, uning ma'nosi asar finalida ochiladi. Shuning uchun osgrosyuzhetnost romani. "Oson nafas olish" da taqdimotning an'anaviy usullari orqaga suriladi, lekin butunlay bekor qilinmaydi. Olyaning o'limi haqida ish boshida xabar berilgan, o'quvchi bu qanday sodir bo'lganini bilishni xohlaydi. Olyaning "yiqilishi" haqidagi hikoya avval o'tkazib yuborilgani, keyin to'xtatilgani, zo'rg'a boshlangani (xo'jayin bilan sahnada) va keyinroq kundalikning bir sahifasida bu haqda hikoya qilingani qiziqishni kuchaytiradi. Syujet aloqalarining bunday uzilishi Bunin matnida modernistik yozuvning aniq xususiyatlari mavjudligini ko'rsatadi. Shunday qilib, o'rta maktab o'quvchisi Shenshinning o'z joniga qasd qilishga urinishi nimaga olib kelgani, Olyaning hikoyachi boshliq bilan to'xtatgan suhbati qanday tugagani, hibsga olingan qotil Olya bilan nima bo'lganligi, Olya va uning ota-onasi o'rtasidagi munosabatlar ularning do'sti va u bilan qanday rivojlangani noma'lumligicha qolmoqda. vasvasaga soluvchi Malyutin. Shu bilan birga, hikoyachi butunlay ikkinchi darajali Tolya va Subbotinaga katta e'tibor beradi. Syujetni ataylab xiralashtirishning bir turi mavjud. Ha, va uning o'zi realistik adabiyotda qabul qilingan sabab-oqibat aloqasidan uzoqdir.

“Oson nafas” qissasi haqidagi ilk taassurot meni qandaydir tushunarsiz tuyg‘u, dovdirab, tugallanmagan voqealar tuyg‘usi holatiga solib qo‘ydi, go‘yo muallifning qandaydir siri mendan chetda qolgandek. Uni yana o‘qib, chuqurroq kirib, tushunib olgim ​​keldi yashirin ma'no ishlaydi va I. Bunin tomonidan sir effektiga erishish uchun qo'llaniladigan usullarni kuzatib boradi.Buni amalga oshirish uchun siz hikoyani tahlil qilishingiz kerak.

Keling, yaratilish tarixidan boshlaylik. I. Bunin hikoyasi Birinchi jahon urushi arafasida yozilgan. Bu davrda mamlakatda vaziyat ancha tarang. Jurnalistikada esa “hayot”, “o‘lim”, “hayot ma’nosi” masalalari keng muhokama qilindi. Eski nazariyalar yangilari bilan almashtirilmoqda.Eng mashhuri mashhur realist yozuvchi V.Veresaev tomonidan targ'ib qilingan “tirik hayot” nazariyasi edi. Uning fikricha, «tirik hayot» deganda tabiatga ergashish, hayotning bitmas-tuganmas ichki qadriyatini his qilish tuyg'usi bilan sug'orish demakdir. Uning ma'nosi o'z-o'zidan, mazmunidan qat'i nazar, uning o'zi eng katta qiymatga ega. Bu nazariya va munozaralar Buninning ba’zi hikoyalarida, jumladan “Yorug‘ nafas” qissasida ham o‘z aksini topgan.

Bunin bu g'oya haqida shunday yozadi: "Bir qishda men Kapridagi kichkina qabristonga kirib ketdim va g'ayrioddiy jonli va quvnoq ko'zlari bo'lgan qizning qavariq chinni medalyonida fotografik portreti tushirilgan qabr xochiga duch keldim. Men bu qiz Olya Meshcherskayani darrov aqlan rus qilib qo‘ydim va qalamni siyoh idishiga botirib, yozishimning eng baxtli damlarida sodir bo‘lgan o‘sha ajoyib tezlikda hikoya o‘ylab topishga kirishdim.

Syujetning o'zi hikoya chizig'i) juda ahamiyatsiz. Viloyat maktab o‘quvchisi, uning gunohga botgani voqeasi gimnaziya rahbari nomiga aytilgan atigi bir ibora va kundalikdan kichik parchalar bilan ifodalangan, haqiqatan ham shunday qisqa umr va dahshatli yakun – Olya yuragi singan kazak ofitseri tomonidan qizning o'ldirilishi. Shunisi e'tiborga loyiqki, bu butun hikoya chizig'i, barcha fojialarga qaramay, xuddi aytganidek, xotirjam ohangda taqdim etilgan. Fojia hissi esa finalda umuman qolmaydi.

Bunin o'z hikoyasini "Oson nafas olish" deb nomladi. Sarlavha sizni engil, yorqin, quvonchli narsalarni idrok etishga undaydi. Qanday qilib nafas olish engil bo'lishi mumkin? Axir, bu dastlab engil, tanish narsa. Nafas olish tabiat tomonidan berilgan, bu har bir inson uchun tabiiy va qiyin ish emas. Biroq, muallif engil nafas olish qiyin va juda qisqa muddatli narsa ekanligini ta'kidlamoqchi edi.

Hikoyada "engil nafas olish" portretning oddiy detalidan "leytmotivga, "musiqiy" kalitga, asosiy lirik mavzuga aylanadi, bu "dykh-" o'zagi bilan boshqa so'zlarni qo'llash bilan quvvatlanadi: " dala havosi yangi esmoqda", "o'qish juda yaxshi nafas oldi ayozli kunlar issiq, yorqin golland ayoli”, “birgina chuqur nafas oldi”. Birinchi satrlardagi bu motiv hikoyaga “sovuq shamol” bilan kirib boradi va “xoch etagiga chinni gulchambar qo‘yadi”. hikoyaning ochilish akkordining kayfiyati: "engil nafas" va qabriston.

Bunin bosh qahramon - Olya Meshcherskayani "oson nafas olish" bilan taqqoslaydi, chunki uning hammasi qisqa, ammo yorqin hayot Olya go'yo bir nafasda yashadi - "engil nafas." Quyidagi satrlar bu haqda gapiradi: "hech qanday tashvish va sa'y-harakatlarsiz, uni butun gimnaziyadan ajratib turadigan hamma narsa unga sezilmas tarzda keldi - nafislik, nafislik, epchillik, ko'zlarning tiniq porlashi", "u gullab-yashnay boshladi, sakrab-sakrab rivojlana boshladi", "birinchi sinf o'quvchilari uni ta'qib qilib, xursandchilik bilan yig'layotganidan bo'ronda majlislar zalida yugurdi", "va allaqachon mish-mishlar tarqaldi. u shamolli edi" - tabiat unga ko'pchilik xohlagan narsani berdi.

Muallif hatto o'z qahramonining ismini ham uyg'un va yorug' beradi. Olya Meshcherskaya ... Paustovskiyni eslaylik. Meshchery - bu zichlik, tegmaslik. Bosh qahramonga nisbatan qo'llanilganda, bu ongning "zichligi", uning rivojlanmaganligi va ayni paytda o'ziga xosligini anglatadi. Ismga fonosemantik baho berish shuni ko'rsatadiki, so'zning tasviri yaxshi, chiroyli, sodda, xavfsiz, mehribon, kuchli, yorqin taassurot qoldiradi. Uning fonida o'lim bema'ni ko'rinadi va dahshatli ko'rinmaydi. I. Bunin hikoyani Olyaning o'limi haqidagi xabar bilan boshlashi bejiz emas, bu hissiy rangni o'ldirish faktini yo'qotadi. Shunday qilib, o'quvchini hayotning natijasi emas, balki hayotning o'zi dinamikasi, Olya hikoyasi hayratda qoldiradi.

Bossning qiyofasi Olya Meshcherskaya obraziga qarama-qarshidir. Xo'jayindan farqli o'laroq, qiz boshqalar uni qanday qabul qilishiga ahamiyat bermaydi. Bundan tashqari, qarama-qarshilik qahramonlarning tashqi ko'rinishida yotadi, soch turmagi taqqoslanadi. Olya Meshcherskaya e'tiborni "sutli, chiroyli taralgan sochlardagi silliq ajralish" ga qaratadi, uni yaratish uchun ko'p vaqt talab etiladi. Va Olya xo'jayinining uni chaqirayotganini bilib, bir necha soniya ichida: "U yugurish bilan to'xtadi, bor-yo'g'i bir marta chuqur nafas oldi, tez va allaqachon tanish ayol harakati bilan sochlarini to'g'riladi." Va bu unga allaqachon tanish. Olyaning beparvo xatti-harakatlari, oddiy va quvnoq javoblari boshliqni bezovta qiladi.

Hikoya oxirida salqin xonim obrazi o‘quvchiga taqdim etiladi. Muallif bejirim xonim obraziga katta e’tibor beradi. Uning ismi yo'q. O‘quvchi qabriston tomon ketayotgan “qora bola qo‘lqopli, qora soyabonli motamdagi kichkina ayolni” uchratadi.Muallifning ramziy tafsilotlarni tanlashi bu ayol haqida hamma narsani aytib berdi. U Olyaning qabriga boradi, boshidanoq umumiy hayot xochining ramzi bo'lgan eman xochidan ko'zini uzmaydi. Kichkina ayol faqat xochga qaramaydi, u hayot xochini olib yuradi. U baxtli bo'lolmaydi. Uning motamlari Olya uchun motam emas, balki odobli ayolning hayoti cheksiz motam ekanligidan dalolat beradi.

Biz Aleksey Mixaylovich Malyutin haqida Olya Meshcherskayaning kundaligidan bilib olamiz: "u ellik olti yoshda, lekin u hali ham juda chiroyli va har doim yaxshi kiyingan". Olyaning bobosi bo'lish yoshiga yetgan Malyutin bola bilan jinsiy aloqada bo'lib, ijtimoiy normalarni buzadi. Malyutin jinoyat qildi, ammo qahramon uchun bu chegaralarni ataylab chetlab o'tish, uni adabiy tashbehlar va noz-karashmalar bilan rag'batlantiradi. Men savol bermoqchiman: bu odam nima haqida o'ylardi, qanday qilib bunday o'ylamasdan, nopok qadam tashlashga qurbi yetdi? Axir, u bu yosh qizning otasining do'sti va qo'shnisi edi, demak, u Olya bilan uzoq vaqtdan beri tanish edi va u deyarli o'zinikidek edi. Uning xatti-harakatining motivatsiyasi portret orqali ochib beriladi. O'z kundaligida Olya bir necha bor qahramonning yoshligini (psevdoyoshligini) ta'kidlaydi va bu yoshlik kuchayib borayotganini tasvirlaydi: avval Olya Malyutinning "hali ham juda chiroyli" ekanligini ta'kidlaydi, keyin esa "juda yosh" qora ko'zlarini tasvirlaydi. Olya ham shunday ta'kidlaydi: "... U juda jonli edi va men bilan o'zini janoblardek tutdi, u meni uzoq vaqtdan beri sevib qolganligi haqida ko'p hazil qildi. Malyutinning bu harakatlari uning keksaligi bilan umuman bog'liq emas! Qahramonning ismi va otasining ismi o'sha "yosh podshoh" ning suveren ajdodining ismi va otasining ismi bilan sezilarli darajada mos keladi, uning portreti qizga "juda yoqdi"; va uning familiyasi - Malyutin - o'quvchini Tsar Ivan Dahlizning sevimlisi Malyuta Skuratovni eslashga undaydi.

Hikoyada maktab o'quvchisi Shenshin obrazi faqat bir marta tilga olinadi: "...uning gimnaziyadagi shon-shuhrati sezilmas darajada kuchaydi va uning shamolli ekanligi, muxlislarsiz yashay olmasligi, maktab o'quvchisi Shenshinni telbalarcha sevib qolgani haqida mish-mishlar allaqachon boshlangan. uning sevishganlari, lekin u bilan munosabatda shunchalik o'zgaruvchanki, u o'z joniga qasd qilishga urindi ..." Shenshin Olyadan doimiylikni kutdi va uning o'zgaruvchan tabiatini kechira olmadi. I.A. uchun. Bunin, bu tasvir muhim. Shenshin obrazining koʻplab tafsilotlari oʻquvchiga nomaʼlumligicha qolmoqda, masalan, muallif qahramonning oʻz joniga qasd qilgani haqida aniq maʼlumot bermaydi, balki gimnaziyada tarqalgan mish-mishlarga tayanadi.

I.A.Bunin “Yengil nafas” qissasidagi voqealarni bir vaqtning o‘zida bir nechta ishtirokchilar ko‘zi bilan tasvirlaydi. Besh sahifada u Olya Meshcherskaya hayotini turli nuqtai nazardan yoritadi.

I.A.Buninning "Oson nafas" qissasi uzoq vaqtdan beri kompozitsiyaning g'ayrioddiy, "teskari" qurilishiga misol bo'lib kelgan. Ma'lumki, birinchi bo'lib ushbu xususiyatni qayd etgan va uni 20-yillarda tushuntirishga harakat qilgan. 20-asr L.S. Vygotskiy o'zining "San'at psixologiyasi" kitobining boblaridan birida

Ishning tarkibi halqa tuzilishiga ega, ya'ni. hikoya ichidagi hikoyadir. “Kadr” qabriston va qabrlardan biri (boshi) va bu qabrni ziyorat qilgan ayolning tasviri, bu yerda dafn etilgan qizning taqdirini aks ettiradi (oxir). Hikoya markazida qizning taqdiri yotadi. U haqidagi hikoya ham nostandart kompozitsiyaga ega: hikoyaning syujeti, sabablari ichki drama Olya Meshcherskaya keyin tozalaydi fojiali o'lim qizlar.

Hikoyaning oxirigacha ko'chirilgan syujeti butun voqeani yangicha yoritadi, bu esa uni ayniqsa keskin his qilish imkonini beradi. Faqat hikoyaning oxirida Olya Meshcherskayaning bo'sh va beqaror emasligi, balki baxtsiz va shafqatsizligi, birinchi navbatda o'ziga nisbatan ma'lum bo'ladi. Va o'lim, ehtimol, u aynan nimaga intilayotgan edi.

"Yengil nafas" kompozitsiyasining o'ziga xos xususiyati uning dispozitsiyaga mos kelmasligi ( xronologik tartib voqealar). Agar siz matnning semantik qismlarini ajratib ko'rsatsangiz, har bir qism eng yuqori hissiy stress paytida uzilib qoladi. Ishning boshida hayot va o'limning qarama-qarshi motivlarining o'zaro bog'liqligini ta'kidlash kerak. Shahar qabristoni tasviri, chinni gulchambarning monoton jiringlashi ma’yus kayfiyat uyg‘otadi. Bu fonda quvnoq, hayratlanarli darajada jonli ko'zli maktab o'quvchisining portreti ayniqsa ifodali. Keyingi jumla (Bu Olya Meshcherskaya) alohida paragrafga ajratilgan. Buninning hikoyasida aytib o'tilgan ism hali hech narsani anglatmaydi, lekin biz allaqachon harakatdamiz. Ko‘p savollar tug‘iladi: “Bu qiz kim, uning o‘limiga nima sabab bo‘ldi?” Muallif idrokning shiddatini saqlab, ataylab ikkilanib javob beradi.

Bunin foydalanadigan asosiy kompozitsion texnika antiteza, ya'ni qarama-qarshilikdir. Muallif undan ilk satrlardanoq foydalanadi: hikoya boshida hayot va mamot mavzusi ustunlik qiladi. Bunin xochning tavsifi bilan boshlanadi: "og'ir, kuchli", o'lim ramzi. U ochiq, quyoshli aprel kunlarini kulrang kunlarga (ma'yus, jonsiz) qarama-qarshi qo'yadi. Yangi gullar o'rniga qabrda jonsizlik, o'limni aks ettiruvchi chinni gulchambar bor. Bu ma'yus ta'riflarning barchasi Olya Meshcherskayaning qiyofasiga ziddir: "Xochga ancha katta, qavariq chinni medalyon o'rnatilgan va medalyonda quvonchli, hayratlanarli darajada jonli ko'zlari bilan maktab o'quvchisining fotoportreti. Bu Olya Meshcherskaya. ." Bunin bu Olya Meshcherskayaning qabri ekanligini to'g'ridan-to'g'ri aytmaydi, go'yo u bu quvnoq va quvnoq qizni qabriston bilan, o'lim bilan bog'lashni istamaydi.

Gimnaziyadagi qizning hayotini tasvirlar ekan, muallif yana antitezaga murojaat qiladi: "u qiz sifatida jigarrang gimnaziya liboslari olomonidan ajralib turmagan", lekin o'z tengdoshlaridan farqli o'laroq, o'z tarbiyasiga juda ehtiyot bo'lgan. ko'rinish U hech narsadan qo'rqmasdi - na barmoqlaridagi siyoh dog'laridan, na qizarib ketgan yuzidan, na to'zg'ib ketgan sochlaridan, na yugurib yiqilib qolgan tizzasidan. Bunin doimo Olya Meshcherskaya hamma narsada eng zo'r ekanligini ta'kidlaydi: konkida uchishda, raqsda unga boshqa maktab o'quvchilari kabi g'amxo'rlik qilishdi. Hech kim bunchalik sevilmagan kichik sinflar u kabi! Olyaning hayoti - quvnoq, tashvishsiz, doimo harakatda - qabriston tasviriga hech qanday mos kelmaydi. U bu hayotni bo'rondek, yorqin yulduz kabi supurib o'tdi. U hatto Malyutin va kazak ofitserini qarama-qarshi qo'yadi. Malyutin - chiroyli keksa odam va kazak ofitseri hech qanday holatda ajralib turmaydi.

Bunin doimo ko'zlarini ta'kidlaydi: "ko'zlarning aniq uchqunlari", "porloq ko'zlar". Nur - hayotning ramzi. U ritorik savolni taqdim etadi: "Uning ostida xochdagi bu qavariq chinni medalyondan ko'zlari o'lmas darajada porlab turadigan va hozir Olya nomi bilan bog'liq bo'lgan dahshatli narsani bu sof ko'rinish bilan qanday birlashtirish mumkinmi? Meshcherskaya?" O'limdan keyin ham ko'zlar "o'lmas" porlaydi.

Muallif o'quvchini muhim tuyulgan voqealardan chalg'itadi, ularni so'zlar bilan aralashtirib yuboradi. Masalan, ofitser va perron, olomon, endigina yetib kelgan poyezd tasvirlari orasida muallif “o‘q” so‘zini o‘chiradi. Shunday qilib, bizning e'tiborimiz Olya hayotining ba'zi sirli manbalariga qaratiladi.

Ayolning motivi I. A. Buninning butun hikoyasi bo'ylab qizil ip kabi o'tadi.

Keling, avvalo uning og'zaki mujassamlanishiga to'xtalib o'tamiz. Hikoyada ayol va ayol so'zlari 7 marta tilga olingan.Bu so'z birinchi marta Olya Meshcherskaya va maktab direktori o'rtasidagi suhbatda eshitiladi. — Bu ayolning soch turmagi! - deydi boshliq tanbeh bilan. "... Men ayolman, - deb javob beradi Olya. Keyin bu so'z Olyaning kundaligida eslatib o'tilgan: "Bugun men ayol bo'ldim!" Olya vafotidan keyin uning qabriga "kichkina ayol" keladi - salqin xonim ( "ayol" so'zi 3 marta eslatib o'tilgan). Va nihoyat, hikoya oxirida Olyaning o'zi "ayol qanday go'zallikka ega bo'lishi kerak" degan so'zlari yana keltiriladi. Hikoyada ushbu motivdan foydalangan holda, xulosa qilishimiz mumkinki, Olya Meshcherskaya o'z harakatlarida ayol bo'lish istagini boshqaradi, lekin ayolga aylanish qiz tasavvur qilganidan butunlay boshqacha bo'lib chiqadi.Muallif bizga nafaqat qizning go'zalligini ochib beradi, albatta, uning tajribasi emas, balki faqat bu rivojlanmagan ajoyib imkoniyatlar. Muallifning so'zlariga ko'ra, ular go'zallikka, baxtga, mukammallikka intilish hech qachon yo'qolmagani kabi yo'qolmaydi.
Go'zallik va o'lim, sevgi va ajralish - abadiy mavzular I. A. Bunin ijodida shunday ta'sirchan va ma'rifiy timsolni olgan , bugungi kunda bizni hayajonga solmoqda:

Va u menga keladi
Sizning tabassumingizning nuri
Tovoq emas, xochga mixlanmagan
Hozirgacha mendan oldin -
Institut libosi
Va yorqin ko'zlar.

©2015-2019 sayti
Barcha huquqlar ularning mualliflariga tegishli. Ushbu sayt mualliflik huquqiga da'vo qilmaydi, lekin bepul foydalanishni ta'minlaydi.
Sahifaning yaratilgan sanasi: 2018-01-30

Yuklab oling:


Ko‘rib chiqish:

Buninning "Yengil nafasi" haqida

Oliy toifali adabiyot

Ivannikova V.I.

MBOU litseyi №8

G. Stavropol

Ushbu material dars xulosasi emas, balki so'zning klassik ma'nosida maqola emas. Bu mening Bunin o'zining "Oson nafas olish" hikoyasi bilan aytmoqchi bo'lgan narsasi, shuningdek, ushbu darslarning mantiqiyligini saqlab qolgan ushbu ish bo'yicha turli 11-sinflardagi darslarni tahlil qilish, har bir o'qituvchi o'z qobiliyatini osongina tiklashi uchun mening tasavvurim. tuzilishi va o'z darsini yaratish.

Oktyabr arafasida Bunin insonning yo'qolishi va yolg'izligi, uning hayotining halokatli tabiati, sevgisining fojiasi, hayotimizdagi go'zallikning o'tkinchiligi va mo'rtligi haqida hikoyalar yozadi. Ehtimol, bu mavzularning eng to'liq ifodasi she'riy miniatyuradagi "Nur nafas" da topilgan. qayg'uli hikoya maktab o'quvchisi Olya Meshcherskaya, uning qabri haqida o'ylash natijasida qahramonning taqdiri haqidagi xotiralar va fikrlar zanjiri sifatida qurilgan. Hayot va ijod tadqiqotchisi I.A. Bunina Smirnova L.A., "Oson nafas olish" hikoyasini Bunin nasrining marvaridi deb atagan - "qahramonning qiyofasi unda shunchalik ixcham va jonli tasvirlanganki, uning taqdiri og'ir bo'lishiga qaramay, Go'zalning tuyg'usi shunchalik hurmat bilan ifodalangan".

Yozuvchi ijodini maktabda o‘rganar ekanmiz, bu asarni e’tiborsiz qoldirib bo‘lmaydi: u o‘qituvchilarni ham, maktab o‘quvchilarini ham birdek maftun etadi. Talabalar qalbida jonli munosabatni keltirib chiqardi, chunki qahramon ularning yoshi, hayoti juda absurd va fojiali tarzda qisqartirilgan bo'lsa-da, hikoya ular uchun asosiy g'oyani, xatti-harakatlar motivlarini tushunish va tushunish nuqtai nazaridan qiyin bo'lib chiqadi. bosh qahramon uning harakatlarining nomuvofiqligi. Qolaversa, adabiy tanqidda ham, tanqidda ham bu asarga aniq baho berilmagan. Shunday qilib, psixolog L.S. Vygotskiy Bunin hikoyasining butun mazmunini Olyaning Malyutin va kazak ofitseriga bo'lgan sevgi munosabatlariga qisqartirdi - bularning barchasi "uni yo'ldan ozdirdi". K. Paustovskiy ta'kidlaganidek: "Bu hikoya emas, balki tushuncha, hayotning o'zi titroq va muhabbat bilan, yozuvchining qayg'uli va xotirjam mulohazalari qizlar go'zalligining epitafisidir". N.Kucherovskiy o'z xulosasini berdi: "Oson nafas olish" nafaqat va nafaqat "qizlar go'zalligining epitafi", balki hayotda qo'pol va shafqatsiz kuchi bilan qarama-qarshi bo'lgan borliqning ruhiy "aristokratizmi" ning epitafisidir. "plebeylik". L.A.Smirnova, "Olya ... o'zining bo'sh zavq bilan bema'ni mastligini sezmaydi ... "Yengil nafas" hikoyasida Buninning asosiy mavzusi - inson munosabatlari va shaxs taqdiri uchun xavfli bo'lgan ongsiz holat" deb hisoblaydi.

Ushbu miniatyura turli yo'llar bilan talqin qilinadi va maktab o'qituvchilari. Ushbu ishni birinchi marta o'rta maktab o'quvchilari bilan o'rgangan amaliyotchi o'qituvchi sifatida men "Oson nafas olish" haqida o'z nuqtai nazarimga egaman, bu hikoyani 11-sinfda adabiyot darslarida o'rganish bo'yicha o'z versiyam bor.

Ma'lumki, Bunin nasrida uning she'riy ijodi ko'pincha aks etadi. "Yorug'lik nafasi" qissasi 1916 yilda yozilgan bo'lib, ruhi, kayfiyati, umumiy mavzusi, she'rlari "Epitafiya" va "Non-quyosh nuri" (1917 yil sentyabr), shuningdek, ilgari yozilgan "Portret" (1903), menimcha unga eng yaqin.G.).

Epitaf

Er yuzida siz ajoyib jannat qushiga o'xshaysiz

Sarv shoxlarida, zarhallangan qabrlar orasida.

Qora kipriklardan esa nurli quyoshlar porlardi.

Rok sizni belgiladi. Er yuzida siz ijarachi emas edingiz.

Faqat Adandagi go'zallik taqiqlangan chegaralarni bilmaydi.

19.IX.17

Quyosh botishi nuri

U erda, dalalarda, cherkov hovlisida,

Qadimgi qayinlar bog'ida,

Qabrlar emas, suyaklar emas -

Quvonchli orzular shohligi.

Yozgi shamol esadi

Uzun novdalarning ko'katlari -

Va u menga keladi

Sizning tabassumingizning nuri

Plastinka emas, xochga mixlanmagan -

Hozirgacha mendan oldin

Institut libosi

Va yorqin ko'zlar.

Yolg'izmisiz?

Men bilan emasmisiz

Bizning uzoq o'tmishimizda

Men qayerda boshqacha edim?

Yer doirasi dunyosida,

hozirgi kun

yosh, sobiq

Men yo'q uzoq vaqt!

24.IX.17

“Epitafiya” va “Botmaydigan nur” she’rlarini men darsga epigraf sifatida oldim. Dars ularning muhokamasi bilan boshlanadi. Ishning bevosita tahlili savol bilan ochiladi:

Hikoyaning bosh qahramoni Olya Meshcherskaya sizda qanday his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni uyg'otadi?Talabalarning javoblari shuni ko'rsatadiki, yoshlar tomonidan qahramonni idrok etish juda xilma-xil, his-tuyg'ulari murakkab va qarama-qarshidir. Kimdir qizni go'zalligi, tabiiyligi, mustaqilligi uchun yoqtiradi; ko'pchilik uni beparvo xatti-harakati va shamolliligi uchun qoralaydi, kimdir Olya ham o'ziga tortadi, ham qaytaradi, lekin ko'pchilik o'rta maktab o'quvchilari qahramonning kazak ofitseri bilan aloqasidan hayratda. Talaba idrokini umumlashtirgandan so'ng, biz savolga murojaat qilamiz:

Sizningcha, muallif o'z xarakteriga qanday munosabatda?Bu savolga javob berish uchun Bunin poetikasining oldingi darslarda o'rganilgan xususiyatlarini esga olamiz. Bunin qahramonlarga bo'lgan munosabatini ifodalashda juda ixcham va shunga qaramay, muallif tanlagan so'zlarga ko'ra, ayniqsa yozuvchi etkazgan intonatsiya, kayfiyatga qarab, uning munosabatini aniqlash mumkin. Ko'pincha ishning ma'nosini tushunmaydigan talabalar, odatda, uning muhitini juda aniq his qilishadi. Oson nafas bilan singib ketgan yengil qayg‘u, g‘am-g‘ussa, olamdan o‘tgan qahramon uchun o‘kinch hissi ularda shubhasiz seziladi. Ko'pgina o'rta maktab o'quvchilarining aytishicha, muallif o'z qahramonini hayratda qoldiradi. Talabalarning fikriga ko'ra, bu asar nomida (go'zal, she'riy, havodor, bosh qahramonning o'zi kabi - talabalarning so'zlari) va Olya va uning dugonasi o'rtasidagi ayol go'zalligi haqidagi suhbatda o'z aksini topgan. salqin xonim va hikoyaning oxirgi satrlarida. Shubhasiz, talabalar va muallifning Ole Meshcherskayaga nisbatan his-tuyg'ulari boshqacha. Biz Buninning kayfiyatiga nima sabab bo'lganini, uning qahramonga qoyil qolishini va unga bo'lgan munosabatini tushunishga harakat qilamiz, chunki Olyaning xatti-harakatlari va xatti-harakatlarini axloqiy deb atash qiyin. Va birinchi navbatda, biz ushbu she'riy miniatyurada Olyaning ko'zlari va nigohlari qanday va necha marta tasvirlanganiga e'tibor beramiz, chunki ko'zlar qalb ko'zgusidir (bir yoki bir nechta o'quvchilar beriladi. dastlabki vazifa- muallif qahramonning ko'ziga beradigan barcha epitetlarni toping va yozing). Mana bu epitetlar: "quvonchli, hayratlanarli darajada jonli ko'zli maktab o'quvchisining fotoportreti", "ko'zlarning tiniq chaqnashi", "yarqirab turgan ko'zlar", "unga aniq va ravshan qarash", "ko'zlari o'lmas darajada porlaydi", "Bu sof ko'rinish bilan". Qahramonning ko'zlariga bunday diqqat, menimcha, tasodif bo'lishi mumkin emas. Toza, tiniq, nurli nigoh Olyaning ruhi ham pok ekanligidan dalolat beradi. Ammo qahramonning Malyutin va kazak ofitseri bilan aloqasini, uning shamolliligi, beparvoligi va beqarorligi haqidagi mish-mishlarni qanday izohlash mumkin?Biz nimaga ishonishimiz kerak - Olyaning sof qiyofasigami yoki uning harakatlarigami?Biz Olyaning do'sti bilan ayol go'zalligi haqidagi suhbatiga murojaat qilamiz, uni ajoyib xonim eshitadi (epizodni o'qitilgan talaba o'qiydi yoki sahnalashtiradi). Go'zallikning barcha belgilaridan bu qiz qandaydir ichki instinkt bilan eng muhim, o'lmas - engil nafasni tanlaydi. O'rta maktab o'quvchilari uchun savol:

"Oson nafas olish" iborasi sizga qanday assotsiatsiyalarni beradi?Poklik, tazelik, erkinlik, tutib bo'lmaydiganlik, yaqinlik. Bu so'zlar ko'pincha o'quvchilarning javoblarida eshitiladi. E'tibor bering, bularning barchasi tashqi emas, balki belgilar ichki go'zallik. Va ularning barchasi - tashqi va ichki belgilar - Ole Meshcherskayada mavjud. Bu hikoyaning bosh qahramonini o'ziga jalb qiladi: jismoniy va ma'naviy go'zallik unda organik ravishda birlashtirildi, bu faqat birlashganda uyg'unlikni yaratadi. Ichki yaxlitlik va uyg'unlik, ayollik va go'zallik in'omi, o'zini sezmaslik va anglamaslik, to'liq hayot kechirish qobiliyati - aynan shu narsa Olyani boshqalardan ajratib turadi. Shuning uchun ham "u hech narsadan qo'rqmasdi - na barmoqlaridagi siyoh dog'laridan, na qizarib ketgan yuzidan, na to'zg'ib ketgan sochlardan, na yugurib yiqilganda yalang'och bo'lib qolgan tizzadan ...".

Keling, yozda Olya bilan nima sodir bo'lganiga va uning kundaligidan nimani o'rganganimizga murojaat qilaylik. Talabalar uchun savol:

Qahramon nima bo'lganini qanday tushunadi? Sizningcha, kundalikning qaysi satrlari eng muhimi?O'rta maktab o'quvchilari kundalikning boshida u bilan nima sodir bo'lganini va tom ma'noda his-tuyg'ular portlashini tasvirlashda qahramonning hayratlanarli xotirjamligini va hattoki biroz ajralishini ta'kidlashadi: "Bu qanday sodir bo'lganini tushunmayapman, men ketdim. aqldan ozgan, men o'zimni hech qachon o'ylamaganman! Endi men uchun bitta yo'l bor ... Men unga nisbatan shunchalik nafratlanamanki, bundan omon qololmayman! .. ”. Aynan mana shu satrlar, talabalarning fikriga ko'ra (va men ularga mutlaqo qo'shilaman) eng muhimi, chunki ular Olya Meshcherskayaning xarakteri va xatti-harakatlarini va undan keyingi barcha voqealarni tushunishga imkon beradi. Savollarga javob berish: "Olyaga nima bo'ldi? “Men hech qachon bunday deb o‘ylamagandim!” degan so‘zlarni qanday tushunasiz? Sizningcha, qanday chiqish savol ostida?” degan xulosaga kelib, o‘quvchilar qahramonning “engil nafasi”, pokizaligi, beg‘uborligi, tozaligi yo‘qolganligi, bu yo‘qotish esa u tomonidan fojia sifatida qabul qilingani haqidagi xulosaga keladi. Ko'rinishidan, uning yagona yo'li - o'lim.

Ammo Olyaning hayotining so'nggi qishidagi xatti-harakatlarini qanday tushunish mumkin?Biz yozda qahramon bilan nima bo'lganini bilib, ushbu epizodga murojaat qilamiz. Talabalarning vazifasi Olyaning holatini ko'rsatadigan so'z va jumlalarni topishdir. O'rta maktab o'quvchilari quyidagi jumlalarni ajratib ko'rsatishadi: "O'zining oxirgi qishida Olya Meshcherskaya zavq bilan aqldan ozgan edi,o'rta maktabda aytganidek…”, “sezilmas uning gimnaziyadagi shon-shuhrati mustahkamlandi va mish-mishlar allaqachon boshlanganu shamolli, muxlislarsiz yashay olmaydi", "... Olya Meshcherskaya bo'lgan olomon tuyulardi eng befarq, eng baxtli.". Biz talabalar e'tiborini ta'kidlangan iboralarga qaratamiz:o'rta maktabda aytganidek», « mish-mishlar allaqachon ketgan, « eng befarq, eng baxtli bo'lib tuyulardi". Ko'pgina hollarda, o'g'il bolalar va qizlar mustaqil ravishda bu tashqi, uzoqda degan xulosaga kelishlari mumkin haqiqiy tushunish aslida qahramonning qalbida nima sodir bo'layotgani, bir qarash. Olya haqiqatan ham befarq va baxtli ko'rinadi. Uning aqldan ozishi esa, nazarimda, shunchaki unutishga, darddan, yozda sodir bo‘lgan voqealardan uzoqlashishga urinishdir. Urinish, biz bilganimizdek, muvaffaqiyatsizlikka uchradi. Nega? Tanqidchilar va o'qituvchilarning Olya o'zining bo'sh zavq bilan mastligini sezmaydi, u hayotda osongina va beparvolik bilan tebranadi, axloqiy me'yorlar va qoidalarni sezmasdan va xotirjamlik bilan bosib o'tadi, u "gunohkor" degan fikrga qo'shilish qiyin. , uning yiqilishini eslamaydi. Menimcha, Bunin matni bizga bunday xulosalar chiqarishga asos bermaydi. Olya "oson nafas olishni" yo'qotish bilan, "u shunday!" Deb tushuna olmaydi. Qahramon o'zini o'zi hukm qiladi va uning axloqiy maksimalizmi unga oqlanish imkoniyatini bermaydi. Chiqish yo'li qanday? Olya uni topadi. Talabalar yana matnga murojaat qilishadi, ular qahramonning hayoti fojiali yakunlangan epizodni o'qiydilar (biz ushbu epizodni sahnalashtirmoqdamiz). Talabalar uchun savol:

Sizningcha, Olya Meshcherskayaning kazak ofitseri tomonidan o'ldirilishi fojiali voqea bo'lganmi?(talabalarning vazifasi - Olya harakatlarining sabablari va sababini tushunishga yordam beradigan so'zlar va iboralarni topish). O'rta maktab o'quvchilari mustaqil ravishda yoki o'qituvchining yordami bilan quyidagi fikrlarni ta'kidlashadi: "Kazak ofitseri,xunuk va plebey ko'rinishga ega, unda aniq bo'lmagan umumiy narsa Olya Meshcherskaya tegishli bo'lgan doira bilan ", - dedi Meshcherskaya uni ichkariga tortdi unga yaqin edi, uning xotini bo'lishga va'da berdi, va stansiyada ... birdan unga u va deb aytdi sevishni hech o'ylamaganmanBularning barchasi nikoh haqida gapiradi -bitta masxara ularning ustida o'qishiga ruxsat beringKundalikning o'sha sahifasi, unda Malyutin haqida aytilgan. Barcha ta'kidlangan iboralar va so'zlar, menimcha, bosh qahramonning niyati, ongi, harakatlarining maqsadga muvofiqligi haqida aniq ma'lumot beradi. Ko'rinib turibdiki, Olya o'z atrofidagi bo'lmagan "xunuk ... plebey" kazak zobiti bilan ishqiy munosabatda bo'lib, qandaydir maqsadni ko'zlagan. Va uning ajralish paytidagi stantsiyadagi xatti-harakati provokatsiyadan boshqa narsa emas. Otishma bilan tugashi mumkin bo'lmagan provokatsiya. Olya Meshcherskayaning hayotini fojiali tarzda qisqartirgan bu kadr, hikoya qahramoni tomonidan topilgan yagona yo'ldir: o'zidan uzoqlashish, "oson nafas olish" ni yo'qotish bilan murosaga kelish mumkin emas edi. ”, uning “shunday ekan”ligini anglab yashash mumkin emas edi. Ammo yozuvchining so'zlariga ko'ra, hayotning o'zi timsoli bo'lgan odamning hayotini tark etishga jur'at etmagan. Va Bunin qotillik sahnasini emas, balki muvaffaqiyatli o'z joniga qasd qilishga urinishni ko'rsatadi. Ogohlik bu fakt o'quvchilarni hikoyaning bosh qahramoniga turli ko'zlar bilan qarashga majbur qiladi. Jismoniy poklik va aybsizlikni yo'qotgan Olya Meshcherskaya o'zining benuqsonligi va ma'naviy pokligini yo'qotmadi - uning axloqiy maksimalizmi buni tasdiqlaydi. Va o'limi bilan u yana "dunyoda, bulutli osmonda, bahorning sovuq shamolida yana tarqalib ketgan engil nafasni" tikladi.

Bunin o'z hikoyasi bilan nima demoqchi edi, uning yashirin ma'nosi nimada?Hikoyaning tarkibi bu savolga javob berishga yordam beradi. Bu bir qarashda juda murakkab va tartibsiz, lekin bir qarashda... Aynan hikoyaning shunday qurilishi, nazarimda, bizga asar mohiyatini ochish va anglash kalitini beradi. Talabalar bilan birgalikda biz hikoyaning kompozitsion sxemasini chizamiz: "Oson nafas olish" (bu holda, sarlavha, shubhasiz, kompozitsiyaning to'liq huquqli elementidir) - qabriston - qahramonning gullab-yashnashi va uning so'nggi qishi, shu jumladan gimnaziya rahbari bilan suhbat (qahramonga tashqi nigoh) - qotillik sahnasi - kundalik - yana qabriston - salqin xonimning hikoyasi - Olyaning do'sti bilan oson nafas olish haqida suhbati - hikoyaning oxiri ("Endi bu oson nafas olish ..."). Diagrammani tuzgandan so'ng, halqa kompozitsiyasi, bundan tashqari, ushbu lirik miniatyuraning qo'sh (qabriston - qabriston, engil nafas - engil nafas) va Olya kundaligining markaziy o'rni va muallifning bizni olib borishi aniq bo'ladi. qahramonga tashqi qarashdan tortib, uning ichki mohiyatini anglashgacha. Bularning barchasi, L.A.Smirnovaning so'zlariga ko'ra, "sizga go'zallikning ajoyib nafasini, "toza ko'rinish" bilan "o'lmas porlayotgan" bosh qahramonning ko'zlarini saqlashga imkon beradi. Men u bilan rozi bo'lmayman, ayniqsa, "qabriston-qabriston" halqasining tarkibi "oson nafas olish - oson nafas olish" halqasi ichida joylashganligi sababli. Shunday qilib, sokin qayg'u va lirika bilan to'ldirilgan hikoyasining butun tuzilishi bilan, ritmik, bosh qahramonning nafasi kabi, Birinchi jahon urushi avjida yozilgan hikoya, I.A.Bunin bizni hayotning o'lim ustidan g'alaba qozonishiga ishontiradi. mo'rtlik va shu bilan birga go'zallik va sevgining buzilmasligi.

Hikoyani tahlil qilish yana ikkita savolni muhokama qilmasdan to'liq bo'lmaydi:

Hikoyada bosh qahramonning gimnaziya rahbari bilan suhbati qanday rol o'ynaydi? Nega Olya Meshcherskayaning hayoti va o'limi haqidagi asarda uning yuqori darajadagi xonimining hikoyasi berilgan? Bu savollar talabalarga sifatida beriladi Uy vazifasi, va I.A.Bunin ijodi bo'yicha keyingi dars ularning muhokamasi bilan boshlanadi.

Adabiyot:

1. Smirnova L.A. Ivan Alekseevich Bunin. - M., "Ma'rifat", 1991. -192b.

2. Vygotskiy L.S. San'at psixologiyasi. - M., 1987. - b.140-156.