Ssenariy “Old harflar. Buyuk G'alabaga bag'ishlangan "Frontdan maktublar" teatrlashtirilgan bayram stsenariysi
Adabiy-musiqiy kompozitsiyaning ssenariysi
"Old harflar" mavzusi
Maqsadlar:
1. Bolalarning urush haqidagi bilimlarini kengaytirish; qiziqish noma'lum tarixiy faktlar;
Vatan himoyachilariga hurmatni tarbiyalash; vatanparvarlik tuyg'ularini va tajribalarini rivojlantirish
insonning axloqiy xulq-atvori, o'z mamlakati tarixiga qiziqish uyg'otish; kichik vatan,
o‘tirdi.
2. Talabalarda yozishmalar tarixi, haqida tushunchalarini shakllantirishga hissa qo'shish
Vatanimiz va xalqimiz tarixining ajralmas qismi sifatida urush yillari maktublari.
Taqdimotlar.
Talabalar jangchilari uchun armiya qalpoqlari, qizlar uchun - pochtachining sumkalari. Xatlar,
o'quvchilar tomonidan o'qilgan uchburchak shaklida buklanadi.
Zalni bezatish (sahna, sinf).
Markazda musiqa videolarini ko'rsatish uchun ekranni joylashtirishingiz kerak. ... Yaqin
ekran stol, dasturxon bilan qoplangan. Stolda armiya qalpoqlari, harfli uchburchaklar, grammofon,
pochtachining sumkasi. Ekranning o'ng va chap tomonida ishtirok etayotgan talabalar soniga qarab bir nechta stul bor
skriptlar. Skript paytida ba'zi talabalar xonaning o'rtasiga boradilar, ba'zilari esa o'rnidan turishadi va
ularning so'zlarini o'tirgan joylaridan o'qing. Harakatlar ketma-ketligi "katta" mashqlarda hal qilinadi. V
ssenariylarda 10 kishi ishtirok etdi.
Musiqiy aranjirovka.
1.
Taqdimotlar 12
2. Taqdimot Old harflar
3. Ichkariga jingalak kichik pechka olov I. Kobzon (musiqa)
4. Jang musiqasi
5. Kompyuter. Proyektor ekrani
Ssenariy rivojlanishi.
Xotira taqdimoti 1
O'qituvchi: Xayrli kun, aziz bolalar va adabiyot o'qituvchisining hurmatli mehmonlari
Shatrovskiy tumani. Ikkinchi jahon urushi tugaganidan beri ko'p yillar o'tdi, lekin
uning aks-sadolari bizgacha yetib boradi. Bu noma'lum askarlarning qabrlari, snaryadlar va parchalar,
xandaklar va voronkalar. Bu ham janglarda omon qolgan ishtirokchilar xotirasi, ham janglarda qatnashganlarning xotirasi
orqadagi g'alabamizni mustahkamladik. Askarlar maktublari ana shunday yodgorliklardan biridir.
"Uchburchaklar". Ular qimmatbaho qutilarda, o'ramlarda, papkalarda saqlanadi. Bu ziqnalarni o'qish
chiziqlar, siz o'tgan asrdagi jigarrang vabo ustidan qozongan g'alabamiz qanday soxtalashtirilganini tasavvur qilishingiz mumkin.
Bizning jasorat darsimiz askar uchburchagi haqida bo'lib, u adabiy deb ataladi
"Old harflar" musiqiy kompozitsiyasi
Slayd 1
2 Xost
Men hech qanday aybimni bilmayman
Boshqalar urushdan kelmaganligi,
Ular yoshi kattaroqmi, yoshroqmi?
U erda qoldi va bir xil nutq haqida emas,
Men qila olardim, lekin ularni qutqara olmadim -
Bu haqida emas, lekin baribir, shunga qaramay, shunga qaramay ... A. T, Tvardovskiy
1 ta taqdimotchi: Ulug 'Vatan urushidan jabr ko'rmagan oila yo'q. Kutilganidek
Oldindan kelgan xatlar, bu kichik sariq uchburchaklar ularni yuborganning kafolati edi: er,
o'g'il, uka, suyukli tirik va sog'lom, demak, uni tirik ko'rishga umid bor. Bu juda qo'rqinchli edi
harflar old tomondan kelishni to'xtatganda, bu odam yo'qolgan yoki o'ldirilganligini anglatadi.
Slayd 2
2-boshlovchi: Sevikli eringiz, o'g'lingiz, akangiz bilan xayrlashayotganda aytish qiyin, juda qiyin
"Xayr". Agar men ularni, azizlarim, urushda, shiddatli jangda nima bo'lishini oldindan bilsam edi.
dushman bilan.
1 ta taqdimotchi: Orqa ham oldingi chiziqqa o'xshardi. Orqada qolgan har bir kishi hayot yukini o'z zimmasiga oldi:
1618 soat ishlagan, bolalarni tarbiyalagan. Ular esa intiqlik bilan, frontdan xabar kutishardi.
2-boshlovchi: Urush yillarining maktublari o‘sha kunlar xotirasida saqlanib qolgan. Ularda hamma narsa bor edi: kalta, ziqna
urush haqidagi hikoyalar va she'rlar, fotosuratlar, agar oldingi fotosuratchi bilan suratga olish imkoniyati bo'lsa,
O'sha paytdagi gazetalardan parchalar, yaqinlaringizga bo'lgan sevgi so'zlari
HAYOT!
1 ta taqdimotchi
Oq suruv harflar
Biz Rossiyaga uchib ketdik.
Ularni hayajon bilan o'qiydilar,
Biz ularni yoddan bilardik.
2 ta taqdimotchi
Bu harflar hali ham
Yo'qotmang, yonmang,
Katta ziyoratgoh kabi
O'g'illar qadrlanadi.
Slayd 3
Pochtachining shogirdlari chiqishadi.
1. Pochtachi o‘quvchi: Oldindan kelgan xatlar Ular konvertda kelmadilar, markalari yo‘q edi.
Ular uchburchak shaklida o'ralgan edi. Mana bunday. (ko'rsatadi) Mening sumkamda boshqalar ham bor edi
lakonik ruhoniy qo'lyozma bilan yozilgan xatlar: "Eringiz (o'g'lingiz, ukangiz) yiqildi.
Vatanimiz uchun janglarda jasurlarning o'limi ».
2. Pochtachi o‘quvchi: Biz qattiqqo‘l, sabrli bo‘lishimiz kerak edi.
mehribon. Biz cheksiz quvonchning birinchi portlashlarini birinchi bo'lib yurakka oldik
yoki cheksiz qayg'u.
Slayd 4
2 ta taqdimotchi
Ular ularni o'lim yoqasida yozdilar
Tanklarning silliqlashi ostida, qurollarning shovqini.
Ularni xandaqlarda, qazilmalarda yozdilar,
Bomba bilan yaralangan chegarada,
Yongan shaharlar ko'chalarida.
1 ta taqdimotchi
Oh, dahshatli yillarning oldingi xatlari -
Dunyoda boshqa qimmatli hujjatlar yo'q!
1. Pochtachi ayol
Chorak bo'yicha qanday joylashtirish kerak
Barcha tirik va o'liklarning ovozi
Bu xuddi metallning gumburlashiga o'xshardi
Yarim o'chirilgan uchburchaklarda?
Konvertda faqat manzil bor,
Va hayot va o'lim konvertida,
Agar men sizni tanigan bo'lsam, pochta orqali
Ichkarida nima bor!
2 Pochtachi talaba
Sizni qurshab olishganmi?
Tirikmi? Topdingizmi? Jarohatlanganmi? Shokka tushdimi?
Uning yiqilganligi haqida mish-mishlar tarqaldi. Birinchi jangda ...
Ammo eskirgan qiz keladi
Onaning etiklari bir chetga taqillatdi.
Va barcha taqdirlardan zarba oladi,
Kimningdir quvonchi va kimningdir o'limi.
1 talaba pochtachi
Charchagan, charchagan adresatlar bizni kutishdi, sabrsizlik va yashirin tashvish bilan kutishdi.
2 Pochtachi o'quvchi: Maktublar va gazetalardan tashqari, biz doimo ammiak shishalarini kiyardik.
spirtli ichimliklar.
Boshqa yo'l yo'q. Biz ham pochta, ham tez yordam mashinasi edik.
1To‘rtta maktubda shodlik, beshinchisida janoza bor. Judaham zo'r bo'ldi
qayg'u.
Biz ko'zimizni yashirib, ko'z yoshlarimizni yutib, tasalli so'z topolmay, buning uchun o'zimizni beixtiyor aybdor his qildik.
xat.
"Pochtachilar" uchburchakning harflarini chiqaradilar, ularni "adreschilar" ga topshiradilar.
Askar kiyimidagi talabalar dumga harflar yozishmoqda.
Jang musiqasi (tovushlar) portlashlari
Slayd 5
1 nafar talaba askar: “Biz oz qoldik. Kechqurun qo‘shimcha kuch keladi, kechgacha kurashamiz
oxirgi tomchi qongacha, lekin biz o'z pozitsiyamizni dushmanga topshirmaymiz. O'g'lingizga g'amxo'rlik qiling."
2 nafar talaba askar “oldingi safda edi. Men uni emaklab chiqdim, keyin paltodagi 50 ta o‘q teshigini sanadim. Lekin
meni o'ldiradigan o'qni tashlamadi. Mendan xavotir olmang, onam, men qaytib kelaman!
1 ta taqdimotchi
Bir front uchburchagida quyidagi yozuv bor: “Hurmatli harbiy tsenzura! Buni tashlamang
gul. Men uni qiz do'stimga yuboryapman. "Va xatning ichida quritilgan gul bor.
Siz unga qaraysiz va ko'z yoshlari keladi.
O‘quvchi: I.Utkinning “Menga xat yozyapsan” she’ri.
Tashqarida yarim tun. Sham o'chadi.
Uzun bo'yli yulduzlar ko'rinadi.
Sen menga xat yozding azizim
Urushning olovli manziliga.
Qanchadan beri yozyapsiz azizim
Siz bitirasiz va yana boshlaysiz.
Lekin ishonchim komil: eng yuqori darajaga
Bunday sevgi buziladi!
...Biz uzoq vaqtdan beri uydan uzoqlashdik. Xonalarimizning chiroqlari
Tutun ortida urushlar ko'rinmaydi.
Lekin sevgan kishi
Lekin eslab qolgan kishi
Uydagidek va urush tutunida!
Oldinda mehrli xatlardan iliqroq,
O'qish, har bir satr ortida
Siz sevganingizni ko'rasiz
Va siz vataningizni eshitasiz
Yupqa devor ortidagi ovoz kabi ...
Tez orada qaytamiz. Bilaman. Ishonaman.
Va bu vaqt keladi:
Qayg'u va ajralish eshikdan tashqarida qoladi
Va uyga faqat quvonch kiradi.
Va qandaydir tarzda kechqurun siz bilan,
Elkama-elka,
Biz o'tiramiz va xatlar jang yilnomasiga o'xshaydi.
Biz his-tuyg'ular yilnomasini olib boramiz ...
Slayd 6
O'qituvchi
Maktabimiz o‘quvchilari tomonidan “Olislar xotirasi, lekin tirik” kitobi yaratildi.
Qishloqdoshlarimiz urush yillarida yashash naqadar qo‘rqinchli ekanini achchiq haqiqatni so‘zlab berishdi
urush, hatto orqada ham. Ushbu loyiha bilan yigitlar barcha odamlarga, askarlar,
urush qiyinchiliklaridan o'tgan.
"Uzoqlar xotirasi, lekin tirik" kitobidan oldingi xatlar
S. I. Shabashovning maktubi
I.F. Nesterovdan xat
I.E.Rezepindan maktub
Slayd 7
2 yetakchi
"Men qaytib kelaman, meni kuting" bu so'zlar ko'pincha qarindoshlarga xabarlarni tugatdi. Ularda, bularda
so'z bilan aytganda, umid ham, sehr ham bor edi. Va hayotning o'lim ustidan g'alabasiga ishonish.
O‘quvchi K.Simonovning “Kuting meni” she’ri.
Meni kuting va men qaytib kelaman.
Faqat juda qattiq kuting
Xafagarchilikni kuting
Sariq yomg'ir
Qorni tozalashni kuting
Issiq bo'lganda kuting
Boshqalar kutilmaganda kuting
Kechagi kunni unutish.
Uzoq joylardan kelganda kuting
Xatlar kelmaydi
Zerikguncha kuting
Birgalikda kutayotgan barchaga.
Meni kuting va men qaytib kelaman,
Yaxshilik tilama
Yoddan biladigan barchaga
Unutish vaqti keldi.
O'g'il va ona ishonsin
Men yo'qligini
Do'stlar kutishdan charchasin
Olov yonida o'tir
Achchiq sharob iching
Ruhni xotirlash uchun ...
Kutmoq. Va bir vaqtning o'zida ular bilan
Ichishga shoshilmang.
Meni kuting va men qaytib kelaman,
Barcha o'limlarga qaramay.
Kim meni kutmagan bo'lsa, unga ruxsat bering
U aytadi: Baxtli.
Tushunmadim, kim ularni kutmagan,
Olov orasida bo'lgani kabi
Ularning kutishiga ko'ra
Siz meni qutqardingiz.
Qanday qilib tirik qoldim, biz bilib olamiz
Faqat sen va men
Siz shunchaki kutishni bilasiz
Boshqa hech kim kabi.
Slayd 8
1 Taqdimotchi
Faqat old tomondan siz o'zingizning eng yaxshi his-tuyg'ularingizni sinab ko'rasiz,
2 yetakchi
Faqat old tomondan siz sevgining kuchini va kuchini o'lchashingiz mumkin.
Slayd 9
1 Taqdimotchi
Bu davrda qancha she’r va qo‘shiqlar yaratilgan! Bu qo‘shiqlardan biri muhabbat va vafo madhiyalaridir
"In the dugout" qo'shig'i paydo bo'ldi. Bu front shoiri Alekseyning maktubidan 16 ta "uy satrlari" edi.
Surkov rafiqasi Sofiya Krevsga.
(Hamma olov yonida cho'kadi)
"Dugoutda" qo'shig'i (Musiqa)
Kichik pechkada olov uradi,
Kundaliklarda ko'z yoshi kabi smola bor.
Akkordeon esa dugdada menga kuylaydi
Sizning tabassumingiz va ko'zlaringiz haqida.
Butalar sen haqingda menga shivirladi
Moskva yaqinidagi qor-oq dalalarda.
Eshitishingizni istayman
Mening ovozim qanday tirik.
Siz hozir uzoqdasiz
Oramizda qor va qor bor.
Senga yetishim oson emas
Va o'limga to'rt qadam bor.
Qo'shiq ayting, garmonika, bo'ronga qaramay,
Yo'qotilgan baxtni chaqiring.
Men sovuq qazilmada issiqman
O'chmas sevgimdan
Slayd 10 JANMOQ MUSIQA
2 yetakchi
Urush maktublari. Ular janglar orasidagi xotirjamlik daqiqalarida, xandaqlarda, ostidan kraterlarda yozilgan
bombalar. Mualliflar shuncha yillardan keyin urush haqidagi fikrlari chop etilishini o‘ylamagan, shuning uchun ular
ular na maktublarining uslubiga, na o'sha paytdagi tilga e'tibor bermasdilar.
1 Taqdimotchi
Bir askar o'tib bo'lmas tutun ichida yurdi,
Va barcha yo'llardan va marinalardan
Sevganining ko'zlari uni indamay kuzatib bordi,
Va sevgi kuchliroq o'ylab topilmaydi!
2 yetakchi
Sovuq xandaqda maktublar hujumga o'tmoqchi bo'lgan jangchini isitdi, uni o'limdan himoya qildi va
aziz uyda uchrashuvga umid uyg'otdi ...
O'quvchi
(Xatni o‘qiydi.) “Mening sevgim seni asrasin! Umidim senga tegsin. Yonida turadi
ko'zlarga qarang, o'lik lablarga hayot nafas oling! Yuzini qonli bintlarga bosadi
oyoqlari, aytadi: "Bu menman, sizning Katya! Men senga keldim, qayerda bo'lsang ham. Nima bo'lganda ham men siz bilanman
Bu sodir bo'ldi". Boshqasi yordam bersin, sizni qo'llab-quvvatlasin, sizga ichimlik va ovqat bering - bu men, sizning Katya! VA
agar o'lim sizning boshingizga egilib, unga qarshi kurashish uchun kuch qolmasa va
faqat eng kichigi oxirgi kuch yurakda qoladi - bu men bo'laman va men sizni qutqaraman! ”
Slayd 11
1 Taqdimotchi
Kundan-kunga, yildan-yilga askarlar uchburchagi frontdan orqaga qarab o'tib borardi. Va har safar bularni o'qiganingizda
chiziqlar, siz Xotira bilan uchrashuvdan hayratdasiz. Bu sahifalar bebahodir. Qo'rquv bilan va
bolalar otasi bilan uchrashishni orzu qilib, umid bilan frontdan xat kutishardi. Ularning ko'plari kutilgan edi
och, urushdan keyingi sovuq bolalik.
1 ta taqdimotchi
O'zining "Frontdan maktub" kartinasida rassom A.I. Laktionov sovet xalqining hayotini ko'rsatdi
urush kunlari. Uning syujeti oddiy. Ba'zi bir kichik rus shaharchasida keng ochiq eshikda
eski yog'och uyda oldingi safdagi askarning oilasi yig'ildi.
2 ta taqdimotchi
Frontdan uzoq kutilgan xabarni yarador askar olib keldi. Bola otasining xatini ovoz chiqarib o‘qiydi,
uning oldida aziz choyshablarni ehtiyotkorlik bilan ushlab turadi. Yengil, quvnoq ranglar bilan bo'yalgan, rasm
tom ma'noda quyosh bilan to'ldirilgan: osmon oltin nurlar bilan teshilgan, qizning sariq sochlari. ...
Havoning o'zi porlayotganga o'xshaydi. Hamma narsada yaqin va orzu qilingan G'alabaning nafasi seziladi.
Slayd 12
E Blagininning o'quvchi she'ri "Papa uchun frontga"
Salom papka! "
Men seni yana orzu qilardim
Faqat bu safar urushda emas.
Men hatto biroz hayron bo'ldim -
Siz tushingizda necha yoshda edingiz!
Xuddi shu eski, xuddi shunday,
Ikki kun davomida bir-birimizni ko'rmadik.
Siz yugurib kirdingiz, onangni o'pding
Va keyin u meni o'pdi.
Onam yig'lab, kulayotganga o'xshaydi
Men qichqiraman va senga osaman.
Biz siz bilan jang qila boshladik,
Men sizni jangda mag'lub etdim.
Va keyin men bu ikkita bo'lakni beraman
Yaqinda darvozada nima topdilar
Men sizga aytaman: “Va tez orada daraxt bor!
Yangi yil uchun bizga kelasizmi? ”
Men o'sha erda dedim va uyg'onib ketdim
Bu qanday sodir bo'lganini tushunmayapman.
Sekin devorga tegdi
U hayrat bilan zulmatga qaradi.
Zulmat shunday - hech narsa ko'rinmaydi,
Bu zulmatdan allaqachon ko'zlarida doiralar!
Bu men uchun qanchalik og'ir edi
Biz to'satdan siz bilan xayrlashdik ...
Dada! Siz zararsiz qaytasiz!
Axir, urush tugaydimi?
Azizim, azizim, azizim,
Bilasizmi, Yangi yil haqiqatan ham yaqinlashmoqda!
Albatta, sizni tabriklayman
Va men umuman kasal bo'lmaslikni xohlayman.
Men sizga tilayman - sizga tilayman
Fashistlarni mag'lub etishga shoshiling!
Ular bizning erimizni vayron qilmasliklari uchun,
Siz avvalgidek yashashingiz uchun,
Toki ular meni boshqa bezovta qilmasinlar
Seni quchoqlash, sevish uchun.
Shunday qilib, butun dunyoda shunday buyuk dunyo
Kechayu kunduz quvnoq yorug'lik bor edi ...
Jangchilar va qo'mondonlarga ta'zim qiling,
Men uchun ularga salom ayt.
Ularga barcha omad tilaymiz
Ular kechayu kunduz nemislarga borishlariga ruxsat bering ...
... Men sizga yozaman va deyarli yig'layman,
Bu shunday ... baxtdan ... sizning qizingiz.
2 Xost
Slayd 13
Eng qiyini, yaqin do'stining frontda vafot etgani haqida oilaga xabar berishdir. Bu haqida -
Qahramonning ukasi-askar xotirasiga bag'ishlangan Yuliya Druninaning "Zinka" she'ri
sovet Ittifoqi Zina Samsonova.
Biz singan archa yoniga yotdik
Biz uning yorqinroq bo'lishini kutmoqdamiz.
Katta palto ostida issiqroq
Sovutilgan, nam tuproqda.
Bilasizmi, Yulka, men qayg'uga qarshiman,
Ammo bugungi kunda bu hisobga olinmaydi.
Uyda, olma cho'lida,
Onam, onam yashaydi.
Sizning do'stlaringiz bor, azizim.
Menda faqat bitta.
Bahor ostonadan oshib ketyapti.
Bu eski ko'rinadi: har bir buta
Bezovta qiz kutmoqda
Bilasizmi, Yulka, men qayg'uga qarshiman,
Ammo bugungi kunda bu hisobga olinmaydi.
Biz zo'rg'a isindik,
To'satdan buyruq: "Oldinga ol!"
Yana yonimda nam shinelda
Ochiq sochli askar yuradi.
Har kuni achchiq bo'ldi.
Biz mitinglar va almashtirishlarsiz ketdik.
Orsha bilan o'ralgan
Bizning kaltaklangan batalyonimiz.
Zinka bizni hujumga olib bordi.
Biz qora javdar orqali yo'l oldik
Voronkalar va jarlarda,
O'lim chiziqlari orqali
Biz o'limdan keyin shon-sharafni kutmagan edik
Biz shon-sharaf bilan yashashni xohladik.
Nima uchun qonli bintlarda
Ochiq sochli askar yolg'on gapiradi
Uning tanasi paltosi bilan
Men tishlarimni tishlab, uni yopdim.
Belarus kulbalari kuylashdi
Ryazan cho'l bog'lari haqida.
Bilasizmi, Zina, men qayg'uga qarshiman,
Ammo bugungi kunda bu hisobga olinmaydi.
Qaerdadir, olma cho'lida,
Onam, onang yashaydi.
Mening do'stlarim bor, azizim
U sizni yolg'iz qoldirdi ...
Kulbada xamirturush va tutun hidi,
Bahor ostonadan oshib ketdi.
Va rangli libosdagi kampir
Men ikona yaqinida sham yoqdim.
Unga qanday yozishni bilmayman,
U sizni kutmasligi uchun.
1 Taqdimotchi
Slayd 14
- Xandaqlarda, qazilmalarda, kasalxonalarda qalam bilan yozilgan xatlar yetib bordi
yaqinlar, go'yo "tirik", qo'ldan-qo'lga, aziz barmoqlar, qalblar va qalblarning iliqligini saqlab. Va ba'zan
va etib bormadi ...
O'quvchi G. Gorbovskiyning "Xat" she'ri.
Xandaq jarligining tubida
Men yengni devordan oldim.
Va uning ichida chirigan qog'oz bor
urushdan kelgan xat.
Jangdan oldin kimdir bo'lishi kerak
namlangan qalam qo'rg'oshin
va bulg'angan lab bilan
O‘ylagandek, sekin yozdim.
Men so'zlarni o'lik qog'ozga topshirdim,
— deb yozdi, sug‘urta tomon egilib.
... Va keyin so'zlarni vaqt yutib yubordi.
Va faqat bitta narsa keladi: "Men sevaman" ...
Bir narsa qoladi ... lekin o'jarlik bilan
hayotda hamma narsa yonib ketadi ...
...U nimani “sevdi”?.. Vatanni? Onami?
Yoki shumi?.. Xudo biladi.
Hammasini yaxshi ko'rardi. Buyurtma bilan emas.
Va buyruq bilan u o'sha paytda edi.
ehtimol o'rnidan turdi va darhol vafot etdi.
Va keyin u tirildi.
Menda. Hozir
1 Taqdimotchi
Urush inson uchun og'ir va shafqatsiz sinovdir. Omon qolishga, chidashga, kirishga nima yordam berdi
dushman bilan shiddatli, murosasiz jangga? Albatta ... Maktublar. Uy aloqasi, sizga ishonch
siz oilangizni himoya qilasiz, ular sizni kutmoqda, jang qilish uchun kuch berdi va g'alabaga ishoning. Va har bir yangilik
old - bu askar haqidagi yangilik ham quvonch, ham signal: "Biror narsa bo'ldimi?"
urushdan oldin uydan tinchlik davriga ko'tarildi, qalbni isitdi.
2 yetakchi
Kim frontda edi, bu haqiqat, tajribali,
Harflar jangchi uchun nimani anglatadi
Qanday qilib bu harflar ularni urishga majbur qildi
Janglarda yuraklar qotib qolgan.
1 Taqdimotchi
Odamlar ularni qanchalik xavotir bilan kutishgan edi
Ulardan ba'zan ko'zlar namlangan.
Kun keladi - ular medallar bilan chiqadilar
Askarlar uchun mehrli maktublar uchun!
2 yetakchi
Xatlar qarindoshlar uchun derazada yorug'lik edi, askarlar uchburchaklari uyma-uy olib borildi, ular
kundalik hayotni yoritib berdi, kuch berdi, G'alabaga ishonchni uyg'otdi, ishlashga ilhomlantirdi. Va shuningdek, askarlar
maktublar jangchi obrazini yaratdi, uning jasorati, frontdagi do'stlari haqida hikoya qildi.
1 Taqdimotchi Millionlab odamlar o'lib, Yer shunday bo'ldi abadiy tinchlik.
2 yetakchi
Shuning uchun Afg‘onistonmi, Chechenistonmi, urushlar haqida xabarlarni eshitsangiz, yuragim og‘riydi.
Ukraina, Suriya...
1 Taqdimotchi
Urush o'tdi, azoblar o'tdi,
Ammo og'riq odamlarni chaqiradi:
“Kelinglar, odamlar, hech qachon
Buni unutmaylik! ”
Taqdimot "Xotira2" "Hech qachon unutma!"
O'qituvchi:
Urush paytida harf uchburchaklari old va orqa tomonlarni bog'lagan. O'ylaymanki, harflar bugun bog'lanadi
butun avlodlar. Dars sizda qanday taassurot qoldirdi, menimcha, biz tekshirganimizda bilib olamiz
Uy vazifasi.
Reflektsiya.
D / Z:
Armiyada xizmat qilayotgan yigitlarga qanday so'zlarni aytish mumkin va nima qilish kerakligini o'ylab ko'ring
kim ofitserlik kasbini tanladi. Siz murojaat qilmoqchi bo'lgan so'zlarni yozing
vatan himoyachilari. Ehtimol, bu borada ota-onangiz yordam beradi. ruxsat bering
samimiy minnatdorchilik so'zlari tiriklarning to'lanmagan qarzining kichik bir qismiga aylanadi
Biz uchun Vatan va ozodlikni asrab-avaylaganlar oldida qurbon bo‘lgan, rahmatli avlodlar,
bugun bu burchni bajarayotganlarga. Biz, albatta, qabul qiluvchilarga xat jo'natamiz
yurtdoshlarimizga.
Tadbirga tayyorgarlik ko'rganingiz va darsda hamkorlik qilganingiz uchun tashakkur. Bugun hammangiz
yaxshi va a'lo baholarga loyiq.
Lidiya Trifonova
Maqsad: Vatanga axloqiy va vatanparvarlik tuyg'ularini tarbiyalash.
Vazifalar:
1. Bolalarni Ulug 'Vatan urushi yillarida rus xalqining qahramonligi bilan tanishtirish.
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarda vatanparvarlik, Vatanga muhabbat, Ulug‘ Vatan urushi qatnashchilariga hurmat tuyg‘ularini shakllantirish.
3. Bolalarda o'z his-tuyg'ularini plastik, so'z, qo'shiq bilan hissiy jihatdan ifodalash qobiliyatini rivojlantirish.
Uskunalar: liboslar - askarlar va pochtachi qiz uchun harbiy forma, kaptar kostyumlari, solist uchun liboslar, qizil lentalar; atributlar - harflar-uchburchaklar, katta soxta konvert, daraxt poyasi, akkordeon; fonogramma - bu kompozitsiyada quyidagilar qo'llaniladi musiqa materiali: urush tovushlari (metronom, otishmalar, portlashlar, K. Ya. Listovning "Blindirda" ohangi, AG Novikovning "Askar raqsi", V. Tolkunovaning "Vokalizasi", "Men yo'q bo'lishini xohlayman" qo'shig'i ko'proq urush" va A. Petryashevaning musialari, shuningdek, O. Kristesashvili, S. Udalova va L. Trifonovaning muallif she'rlari.
Tadbirning borishi:
Uzoqdan otishma, otishma, portlash ovozlari eshitiladi. Hamma narsa susayadi.
Orqa fonda "Dugoutda" sokin ohangi yangraydi.
Sahnada uchta jangchi chiqadi.
Ulardan biri daraxt poyasiga bir chetga o‘tirib, akkordeon chaladi.
Askarlar qarindoshlariga xat yozadilar.
1-jangchi:
Azizim
Mana men oldindaman.
Men allaqachon otishmani eshityapman
Men olov alangasini ko'rmoqdaman.
Jasorat, kuch bor.
Dushmanni yengish sharafdir.
Biz hayotimizni bera olamiz
Vatanni himoya qilish uchun!
2-qiruvchi:
Faqat jang tugadi.
Mana sizga yozyapman, uka.
Ko'p odamlar yiqildi -
Ofitserlar, askarlar.
Va bu umuman qo'rqinchli emas
Bitta g'alaba uchun.
Uchinchi askar g'amgin, "o'ynashni" to'xtatadi.
Qo‘lida uchburchak xat tutgan pochtachi qiz yugurib chiqib ketdi.
Pochtachi:
Hoy, askar, zerikmang!
Mana, xatni oling.
Konvert uchun raqs
Men uchun chin yurakdan.
Askar raqsi
(Qiz askarni xat bilan masxara qiladi, uni raqsga tushishga majbur qiladi. Askar o‘rtoqlarini yordamga chaqiradi, raqsga tushishadi. Raqs oxirida hamma muzlab qoladi. Metronom yangraydi, keyin Valentina To‘lkunovaning ovozi. Ovoz- ustiga qarshi.)
Janglar shovqinli edi, o'sha yillar uzoqda,
G'alaba uchun jangchilar kurashgan joyda ...
Faqat askarlarning xatlari hech qachon unutilmaydi,
Ular qalbda abadiy qoladilar.
Va bugungi kunda, bizning tez kompyuter asrimizda
Faxriylar o‘sha xatlarni o‘qidilar.
Bir kishi ularni olov va o'lim orqali olib ketdi.
Ular hozir va yashashga yordam beradi.
Askarlar bilan tashuvchi kaptarlarning raqsi .
("Men endi urush bo'lmasligini xohlayman" qo'shig'i, musiqasi va so'zi A. Petryashevaga tegishli)
Raqs oxirida askarlar orqaga biriktirilgan faxriylar uchun bir nechta sovg'a konvertlari bilan katta soxta konvertni olib kelishadi.
Markaziy "fotosurat"da kabutar qizlar va askarlar saf tortishadi, ikkita bola paydo bo'ladi (o'g'il va qiz) kichik guruh, har ikki tomonda turing.
Bola:
Ha, dahshatli bir soat ortda qoldi.
Urush haqida faqat kitoblardan bilib oldik.
Qiz:
Rahmat, biz sizni juda yaxshi ko'ramiz.
Qizlar va o'g'il bolalardan sizga ta'zim!
Har qanday bayramona marsh musiqasi yangraydi, bolalar faxriylarga tilaklar bilan uchburchak harflar beradi.
Tanlovdan VIDEO:
Tadbirning uslubiy rivojlanishi
Mavzu: "Avval harflar yoki sevgi va urush haqida"
Maqsadlar:
Rivojlanayotgan:
Adabiyot va musiqaga qiziqishni rivojlantirish;
- keksa avlod vakillariga, Ulug 'Vatan urushi faxriylariga, sinfdoshlariga ijobiy munosabat, hurmatni shakllantirish;
- miting guruhlari.
Kognitiv:
Talabalarning Ulug 'Vatan urushi haqidagi bilimlarini kengaytirish
- oilangiz tarixini o'rganing
- she'riyat, urush yillari musiqasini o'rganish.
Tarbiyaviy:
O‘quvchilarda o‘zining qahramonona o‘tmishiga muhabbat, Vatanga muhabbat tuyg‘ularini tarbiyalash;
- umuminsoniylik asosida yuksak axloqli fuqaroni tarbiyalash axloqiy qadriyatlar, hodisa sifatida urushga salbiy munosabat
- ijodiy tasavvurni, ijodkorlikni, estetik didni, o'zini namoyon qilish qobiliyatini rivojlantirish;
Tadbirning maqsadlari:
Talabalarning sevgi haqidagi tushunchalarini mustahkamlash va kengaytirish - abadiy mavzu jahon badiiy madaniyati asarlaridagi san'at
- Tadbir ishtirokchilarining ongida ahamiyatini kuchaytirish Buyuk G'alaba Sovet armiyasi va Sovet xalqi.
- o'quvchilarda o'z oilasining, xalqining qahramonlik o'tmishiga bo'lgan muhabbatini, Vatanga muhabbatini mustahkamlash va kengaytirish.
- O'quvchilarning Ulug' Vatan urushi haqidagi bilimlarini kengaytirish.
– Muammolarni hal etishga faxriylarni, jamoatchilikni jalb qilish ma'naviy va axloqiy bolalar va yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
- O'z his-tuyg'ularingizni etkazish, ko'nikmalarni rivojlantirish, boshqalarning his-tuyg'ularini tushunish uchun sharoit yarating va o'rgating.
Tadbir vaqti: 45 daqiqa
Roʻyxatdan oʻtish:…. jihozlar, qorong'i oynalar, xira chiroqlar, ... uchun kichkina stol, sevgi izhorlari.
Manzil: faollar zali
Mablag'lar:
Multimedia taqdimoti;
shamlar;
- she'riyat;
- shoirlarning sevgi haqidagi gaplari.
Dastlabki tayyorgarlik:
Sevgiga bag'ishlangan she'rlarni qidiring.
- musiqiy hamrohlikni tanlash.
- Kitoblar tanlovi.
- Taqdimot yaratish
Ssenariy Ulug' Vatan urushi qatnashchilarining maktublari, she'rlari va qo'shiqlariga asoslangan bo'lib, ularning aksariyati G'alabani ko'rishgacha yashamagan.
Sevgi va urush haqida adabiy-musiqiy kompozitsiya.
1. Odamlar o'z joylarida o'tirganlarida musiqa yangraydi.
2. Musiqa tovushlari (minus) "Old harflar" (Fidgets)
1-oyat:
O'sha oxirgi urushdan qanchadan-qancha maktublar.
Shu paytgacha murojaat qiluvchilar topshirilmagan.
Ehtimol, na na adresat, na yozgan.
Xo'sh, u uchburchak konvertni kim qidirmoqda.
Xor:
Uchburchak ertak, bir necha qatorli ertak
"Men vijdonan kurashyapman, onamni eshit, o'g'lim ..."
2-oyat:
Kuz uchburchaklar sariq kul bilan qoplangan
Yomg'ir yuvib ketgan chiziqlar bevaning ko'z yoshlari kabi
Va so'zlar allaqachon o'qib bo'lmaydigan bo'lib qolgan
Ammo bu harflarning ma'nosi juda aniq.
Xor:
Uchburchak fantastika, imkonsiz haqiqat
Osmonning uchta o'limida o'qlar jinni kvadrat raqsga tushadi
Uchburchak quvonch, uchburchak qayg'u.
Omon qolgan uchta so'z: "Men Marusyaman, men qaytaman .."
3-oyat:
Mamlakatimiz aholisi bilishini istaymiz
Bu xatlarni bizga urushdan kelgan askarlar yozgan
Bu to'liq muhabbatda hammaga vasiyat qilingan
Ular himoya qilgan va himoya qila olgan narsalar
Xor:
Uchburchak fantastika mumkin bo'lmagan haqiqat
Osmonning uchta o'limida jinni kvadrat raqsi o'qlari
Qog'oz uchburchak orzulari bor va ushlab turing
Bir marta chaqnadi: "Biz g'alaba qozonyapmiz, shekilli!"
3. Katta yoshdagi taqdimotchilar:
2-boshlovchi
Qarindoshlaringizga, do'stlaringizga, yaqinlaringizga xat yozganmisiz ... Ular sizning xabarlaringizni qabul qilishdan doimo xursand bo'lishadi. Xatlar har qanday vaqtda tegishli. Xatni o'qib, biz bir parcha iliqlikni olamiz.
1-xost.
Bizdan uzoqda urush kuydirgan yillar. Faxriylar olamdan o‘tmoqda. Ammo xalq xotirasida urush yillarining iztiroblari, xalqning o‘lmas jasorati haligacha saqlanib qolgan. Old harflar! Keksa avloddan kim uy qurilishi qog'oz uchburchaklarini bilmaydi! Bular vasiyatdir o'lgan qahramonlar tirik!
2-rahbar.
Bular vaqt qancha uzoq bo'lmasin, hech qachon jim bo'lmaydigan ovozlardir.
1-xost.
Bu mardlik va kelajakka ishonchning bitmas-tuganmas manbasidir.
2-rahbar.
Bu urush tarixi, qon bilan yozilgan, mardlar. U xaritalar va diagrammalar, xulosalar va katta raqamlar bilan ajralib turadi. Uning o‘ziga xosligi esa inson qalbidan o‘tishidadir.
1-xost.
Bu butun urush uchun yakuniy, g'alabali formulani ta'minlaydigan xandaklar va dugoutlarda askarlar tomonidan yozilgan hikoya. U kelajakdagi g'alabaning ramzi va kafolati bo'lib, uni hali ham qurbonliklar va uzoq kurashlar evaziga olish kerak, ammo bu g'alaba qahramonning qalbida, uning qat'iyligi va yengilmasligida allaqachon o'qilgan.
2-boshlovchi
Oldindan kelgan har bir maktubda nafaqat halokat muhri, balki muqarrarlikning soyasi ham yo'q. o'limga yaqin... Askarlar maktublari bebahodir, chunki ularni onalar, xotinlar, qiz do'stlari kutmoqda ... Va qarindoshlarning xatlari askarlarga frontda omon qolishga yordam berdi.
Tadbir boshlanishi
Raqs maydoni. Vals yangradi.
Er-xotinlar raqsga tushishadi. Qizlar sarafanlar, o'g'il bolalar formada. Hazillar. Kulgu. Musiqa birdan uziladi. Barcha juftliklar muzlashadi.
“Muqaddas urush” qo‘shig‘ining 1-bandi va xori yangraydi. Sekin harakatlanuvchi ovozsiz filmlarning keyingi rasmlari. Miltillovchi chiroq nurida er-xotinlar parchalanadi. Yigitlar sumkalarini olib, xayrlashib ketishadi. Qizlar qorong'u kiyishadi: ro'mol. Ular ketayotgan askarlarga qayg'u va xavotir bilan qarashadi. Chiroq o'chadi.
Pulemyotning shovqini. Samolyotlarning shovqini. Portlashlar va otishmalar.
Zal bo'ylab iplar cho'zilgan, ular bo'ylab askarlarning harflari (uchburchaklar) osilgan. Sahnaga qizlar va yigitlar chiqishadi. Qizlar xatlarni yechib o'qiy boshlaydilar, yozayotgan yigitning ovozi ko'tarilib xatni davom ettiradi. (Hozirgi vaqtda faqat bu ikki kishi qamrab olingan).
1. Harf (Maroussia) (tovush)
2. "Salom Tasya" maktubi (ovoz)
O'quvchi.
Sukunat hali ham noaniq
Patronlar hali ham kameralarda,
Va odatiga ko'ra, usta
Batalon tomon egilib yuguradi.
Pulemyot hamon ko‘zini qisib turibdi
Derazalarda qora yerto‘lalar bor
“Tinch aholi” hamon titrayapti
Va podvallarni tark etmang.
Va sukunatdan hayratda,
Dunyo eshiklarini ochgan askar
U kunga ishonmaydi
Men to'rt yil davomida ishondim.
3.“Mening qarindoshlarim” maktubi (tovush)
Ayolni o'qish bilan bir vaqtda, qarindoshlar tashqariga chiqib, u bilan xatni o'qiydilar, xursand bo'lishadi.
Chiroqlar o'chib, qizlar sahnaga kirishadi. "Marusya" raqsi
Oxirgi akkordlarda bir askar chiqadi, o'tiradi
Pochtachi qiz sahnaga bo'sh, lekin juda og'ir sumka bilan kiradi va charchagan holda sahna chetiga o'tiradi. Erkak ovozi savollarni kuylaydi («Pochtachi» misraning dastlabki ikki satri. So‘zlari D. A. Suxorev Musiqa S. Nikitin), pochtachi javob beradi.
Qo'shiq: - Pochtachi! Pochtachi!
Sizning hamyoningiz siz uchun og'irmi?
Barcha gazetalar va gazetalar.
Mening sumkam og'ir!
Pochtachi! Pochtachi!
Qanchalik uzoqqa sudra olasiz?
- Mening sumkam og'ir. Mening hamyonim og'ir.
Barcha jurnallar va jurnallar.
Men ularni o'zim olib yuramanmi? Men ularni o'zim olib yuramanmi?
Mening sumkam og'ir!
Pochtachi! Pochtachi!
Siz hamma uylarni aylanib chiqdingizmi?
- Hamma uylarni aylanib chiqdim. Men hamma uylarni aylanib chiqdim.
U gazeta va xatlarni sindirdi.
Mening sumkam og'ir!
Men hamma uylarni aylanib chiqdim.
Mening sumkam og'ir!
Pochtachi! Pochtachi!
Va siz sumkangizni yeching!
- Men sumkamni yecha olmayman! Sumkamni yecha olmayman!
Pastki qismida dafn marosimi bor.
Men kimga o'qiy olmayman. Men kimga o'qiy olmayman.
Dafn marosimi! Dafn marosimi!
Ko'krakdagi kulrang tosh. Ko'krakdagi kulrang tosh.
Sahnaga uchta qiz do'sti chiqadi. Biri dafn marosimini o'qiydi, boshqalari unga tasalli beradi
Ko'krakdagi Stopud Ko'krakdagi Stopud.
Baba Nastya dedi:
"Pochtachilarga bormang!"
Pochtachi! Pochtachi!
U oldingi qatordan yozmagan
u shunchaki o'smir -
somon beva deb atalgan,
birinchi - somon beva,
keyin - shunchaki beva ayol.
Etiklarning g'ijirlashi ostida, g'ildiraklarning ovozi ostida
Urush uni haydab chiqardi,
va bu qandaydir ko'z yoshlariga to'g'ri kelmadi,
o'ylashning hojati yo'q edi.
Medalyon qutida yotadi
o'ldirilgan askar.
Batalyon uzoq vaqtdan beri fuqarolik hayotida bo'lgan,
u bir vaqtlar xizmat qilgan joyda.
Ammo bu allaqachon qilingan:
bahor bargi qurimaydi,
bevalar erlarining o'limiga ishonmaydilar
va ularning qaytishini kuting.
Unchalik uzoq emas, yo'llar qaraydi
mo''jizaga umid bilan,
Aytishlaricha, u qaytib keladi,
bir askar uyga qaytadi
hech kim bilmaydi qayerda.
Ammo oddiygina, muammolarni to'liq qabul qilib,
ularning nigohlarida chegara yo'q,
va unda shunday chuqurlik bor,
boshim aylanyapti
Ularga ko'zlar berilgandek,
Shunday qilib, bu ko'zlar bilan
urushdan qaytmagan har bir kishiga
bahor dunyosiga qarang.
Birinchi sahna samolyotlarning shovqini, portlashlar va havo hujumlari ostida "engilroq bombalarni" o'chirish. Bosqindan keyin u uyiga qaytadi, paltosini yechib, stulda uxlab qoladi. Palto ostida - oq xalat.
Ikkinchi sahna. Qamoqxona, qiz xat yozadi va uni ovoz chiqarib o'qiy boshlaydi:"Borya, ular bizni tunda o'ldirishadi; ular tez orada tugaydi, deb yomon his qiladi. Men ularning yuziga aytdimki, biznikilar buni oladi. Borya, sizni xafa qilganim uchun meni kechir. Bilasizmi, siz har doim ham shunday gapirmaysiz va xoxlaganingni qil lekin seni judayam sevaman seni shunchalar sevamanki ayta olmayman Borya endi seni quchoqlab olardim va men hech narsadan qo'rqmayman seni yetaklashsin kecha. , ular juda kaltaklanganda, men o'zimga "Borenka" deb takrorladim, lekin men ularga hech narsa demadim - eshitishlarini xohlamayman. sening isming... Borenka, xayr, hamma narsa uchun rahmat.
"Qora, dahshatli lahza yaqinlashmoqda! Butun tana parchalangan - na qo'llar, na oyoqlar ... Lekin men indamay o'layapman. 22 yoshda o'lish qo'rqinchli. Qanday yashashni xohlardim! Hayoti nomi bilan. Bizdan keyin keladigan odamlar, Sening noming bilan. Vatan, ketyapmiz..” .. Gul, go‘zal, azizim, xayr bo‘l.
Sizning Poshsho."
Uchinchi sahna. Tabureda tibbiy sumka, garnizon qalpoqchasi, bir paket xat, qora non bilan qoplangan stakan yoritilgan.
Qizil-issiq qo'rg'oshinli dush ostida
U emakladi, to'xtamasdan emakladi
Va yarador askarni olib,
Uning miltig'ini unutmadi.
Ammo yuzlab birinchi marta,
v oxirgi marta
Uni shiddatli minaning parchasi urdi ...
Bannerlarning ipaklari egilgan
qayg'uli soatda
Va uning qoni ularda yonib ketdi, go'yo ...
Mana, bir qiz zambilda yotibdi.
Shamol oltin ip bilan o'ynaydi.
Quyosh yashirishga shoshiladigan bulut kabi,
Kirpiklar nurli nigohni to'sib qo'ydi.
Unga xotirjam tabassum
Dudoqlar, qoshlar tinchgina egilgan.
U unutilgandek bo'ldi
Gap o'rtasida suhbatni kesish.
Yuz yashaydi yosh hayot alangalangan
Va to'satdan u qonli soatda tashqariga chiqdi ...
Ammo ulug'vor ishlar uchun yuz yurak
Uning vafotidan keyingi shon-shuhrati ilhomlantiriladi.
Bahor gullashdan oldin chiqib ketdi.
Ammo, tong otar kunni tug'dirar ekan, yonib,
Dushmanga o'lim olib keldi, u
U o'lmas, o'lib qoldi.
"Bulutlar" qo'shig'i yangraydi
O‘t-o‘lanlar yer ustida g‘ulg‘ulayapti
Bulutlar no‘xatdek suzadi
Va bir narsa, o'ng tomonda -
Bu men, bu men, bu men
va menga shon-shuhrat kerak emas.
Endi hech narsa kerak emas
Men va yonimda suzayotganlar.
Biz yashar edik - va barcha mukofot
Biz yashar edik, yashar edik, yashar edik,
va biz osmonda suzamiz.
O'tgan ko'z yoshlari, tabassumlar
bulutlar dunyo bo'ylab suzib yuradi.
Ularning armiyasi susaymadi.
Bulutlar, bulutlar, bulutlar ...
Va ular uchun chegara yo'q.
Bu og'riq kamaymaydi.
Qayerdasan, tirik suv?
Oh, nega urush bo'ladi?
Oh, nega? Oh, nega? Oh, nega?
Nega ular bizni o'ldirishyapti?
Va otaning tomi ustidagi tutun
rangparroq, rangparroq va balandroq.
Onam, onam eshitasiz
Mening ovozim, mening ovozim, mening ovozim.
U uzoqroq va tinchroq.
Urushdan filmdan kadrlar + "Bahor" maktubi
Biz g'alaba qozonamiz. Mening so'zlarim,
Dunyoda meniki moviy,
Meni daraxtlar va butalar
Mening shubhalarim va orzularim.
Yer orqa oyoqlarida ko'tarilsin
Qichqiriqlar, yovuzlik va quvg'inlar -
U meni oyoqqa turmaydi,
Bo'ronda bo'lgani kabi - kemaning ustunlari.
Men xohlagancha yashayman:
Erkin qushdek uchaman,
Ko'zlarimga balandlikni ochaman
Oyog‘im ostidagi o‘tlarni ko‘karaman,
Cho'llarda men suvni to'kib tashlayman
Dengizlarda men yulduz bilan titrayman,
Men tog'larda qimmat yuguraman.
Men erkakman, men hamma narsani qila olaman!
Bu vaqtda qizlar chiqib, ko'plab shamlar yoqadilar. Muzlatib qo'ying va tinglang - Sovet Axborot Byurosining urush tugaganligi haqida hisoboti bor.
4 kishi chiqadi harbiy forma va vals chalishni boshlang.
V.Mavrodievning “Ona” she’ri.
Bir kuni tepada mehmonni ko'rdim:
Qoraygan ro‘molni boshimdan yechib,
U tepalikdan ikki hovuch tuproq oldi
Va erni tugun bilan bog'ladi.
Uning tepasida iyun osmoni porlab turardi,
Yurish tinch va beqaror bo'lsa,
U qayinlar, haykallar yonidan o'tdi
Va Panteonga kiraverishda qotib qoldi.
Bolaga nabirasi yordam bergan bo'lsa kerak,
O'g'lining ismini qidirayotganda
Bu ro'yxat uzoq, misli ko'rilmagan darajada uzun.
Va to'plam to'satdan qo'limdan tushib ketdi ...
U baqirmadi. Yig'lamadi
Va u hech narsa demadi -
Devorga qadam tashlab, yonog'imni unga bosdim,
Go'yo o'g'lining peshonasiga ...
Keyin marmarga gullar qo'ydim,
Qaradim va yana o'qidim,
Men yigitlarga bir qop shirinlik berdim,
U boshini egib uzoq turdi va charchagan holda chiqishga chiqdi.
Va bu tanish, doimiy og'riq bilan
Darhol qisqarish va zaiflash,
U yana bir daqiqa jim turdi
Onam haykali oldida, o'zim ...
"Qari odamlar" qo'shig'i ( P guruhi)
Uzoq Ikkinchi jahon urushidan boshlab,
Men xotira va o'tmishni sotmayman,
Men ularning sog'inch bilan qarashlarini ko'raman
Qanchalik qiyin, qancha qish va qiyinchiliklarni boshdan kechirgan,
Yana, iliqlikni ko'rmang!
Bu sizning quyosh yilingiz edi yoki yo'q edi:
Oktyabr, kommunistlar, urush?
Sizga yorug'lik va'da qilingan edi,
Siz qayg'u shohligini himoya qildingiz ...
Biz eng yaxshi yillarga muqaddas ishondik,
Biz sahna bo'ylab ozodlik shohligiga bordik ...
Siz kuchsizlanib, kasal bo'lib qoldingiz,
Biz aqlliroq va ayyorroq bo'lib qoldik
Biz ko'p narsani o'rganishimiz va vaqtimiz bo'lishi mumkin,
Ammo biz bir oz mehribon bo'la olamizmi?
Menda marhum bobomning medallari bor
Uzoq Ikkinchi jahon urushidan boshlab,
Men xotira va o'tmishni sotmayman! ..
Keksa odamlar! Qattiq sudyalar -
Seni kim eslaydi, kim seni unutadi?
Hayot yonadi, lekin dard hech qachon eskirmaydi
Kim nima qila olishini vaqt tekshiradi!
Yakuniy slayd
Hajmi: px
Ko'rsatishni quyidagi sahifadan boshlang:
Transkripsiya
1 POCHU Pskov kooperativ kolleji "Frontdan maktublar" adabiy-musiqiy kompozitsiyasining ssenariysi O'qituvchilar I.A. Zaxarova E.V. Mehmon joyi: Pskov Pskov kooperativ kollejining majlislar zali
2 Tadbirning maqsadi: O‘quvchilar shaxsining ma’naviy-axloqiy asoslarini rivojlantirish, vatanparvarlik, Vatanning qahramonlik o‘tmishiga hurmat tuyg‘ularini tarbiyalashga ko‘maklashish. Shakllanish fuqarolik pozitsiyasi talabalar Maqsadlari: Buyukdagi milliy jasorat xotirasini saqlash Vatan urushi, Ulug 'Vatan urushi davridagi sovet fuqarolari hayotiga talabalarning qiziqishini saqlab qolish; Tiklanish ijodiy faoliyat talabalar. Tayyorgarlik ishlari: 1. Tadbirning maqsad va vazifalarini belgilash 2. Ssenariy ishlab chiqish 3. Sahna dizayni, slaydlar, videoroliklar, musiqiy hamrohlik tayyorlash 4. Taqdimotchilarni, konsert ishtirokchilarini tanlash 5. Sahna dizayni va majlislar zali 6. Tadbir anonsini tayyorlash Texnik vositalar: Noutbuk karnaylari Mikrofonlar Mikrofon stendlari Proyektor ekrani 2
3 Video "Sizningcha, ular eslashadimi?" Musiqiy fon "Kranlar" 1 o'qituvchi: Balki biz ular haqida unutishimiz kerakmi? Yana urush, Yana blokada... Ba’zan eshitaman: “Qilma, Yaralaringni qayta ochma. Axir, biz urush haqidagi hikoyalardan charchaganimiz va blokada haqidagi oyatlarni etarlicha varaqlaganimiz haqiqat. 2 o'qituvchi: Va shunday tuyulishi mumkin: To'g'ri va ishonchli so'zlar. Lekin rost bo'lsa ham, Bunday haqiqat to'g'ri emas! 1 o'qituvchi: O'sha qish er yuzida takrorlanmasligi uchun, biz farzandlarimiz buni eslashlari kerak, biz qilgandek! 2-o‘qituvchi: Bekorga tashvish qilmayman, U urush unutilmasin deb: Axir, bu xotira bizning vijdonimiz. Bizga kuch sifatida kerak ... 1 o'qituvchi: Bugun biz bu erga mamlakatimiz tarixidagi muhim daqiqalardan birini eslash va Sovet xalqining Ulug' Vatan urushidagi G'alaba kuni bilan bir-birimizni tabriklash uchun yig'ildik. Afsuski, ajoyib bayram G‘alabalar hozir dunyoda kechayotgan jarayonlarga soya solmoqda. Ular sovet xalqining nemis fashistik bosqinchilari ustidan qozongan g‘alabasining ahamiyatini kamsitishga, Yevropani ozod qiluvchilarni bosqinchilar sifatida ko‘rsatishga, fashistlarning sheriklarini ozodlik kurashchilariga aylantirishga faol harakat qilmoqdalar. 2-o'qituvchi: Biz tarixni soxtalashtirishga urinishlarga qarshi turishimiz kerak. Ulug 'Vatan urushidagi g'alaba biz uchun juda qimmatga tushdi va biz uni o'zimizdan tortib olishga qodir emasmiz. Odamlarni ta'minlash uchun barchamiz umumiy mas'uliyatga egamiz 3
Urush haqidagi haqiqatni bilgan, uning haqiqiy qahramonlarini ulug'lagan va milliy eksklyuzivlik g'oyalari va dunyo hukmronligiga intilish qanday halokatga olib kelishi mumkinligini hech qachon unutmagan. Konsert boshlovchilari chiqishadi: 1 ta boshlovchi: Bu urush yana takrorlanmasligi uchun uning dahshatlarini unutishga haqqimiz yo'q. Biz hozir yashashimiz uchun halok bo'lgan askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Biz hamma narsani eslab qolishimiz shart 2 ta boshlovchi: O'zlari nimani o'ylaganlari, ko'rganlari, askar nimani his qilgani, hujumga tayyorlanayotgani yoki jangni tark etayotganini ayta oladiganlar tobora kamayib bormoqda. Askarning oila a’zolari va do‘stlariga o‘z fikr-mulohazalarini, his-tuyg‘ularini aytib bera oladiganlar, frontdan yangilik kutayotgan nafaslari kamayib bormoqda. 1 ta taqdimotchi: Old tomondan kelgan maktublar Hujjatlar qaysi vaqt ichida kuchga ega emas. Ular qurol-yarog‘ini qo‘ymagan askarlarning horg‘in qo‘llari bilan issiq-sovuqqa yozildi. Bu hujjatlar jangning issiq nafasini saqlaydi. 2-boshlovchi: Bu harflar bizning avlodimizni o‘sha olis yillar bilan bog‘lovchi ipdir. Bugun esa bu jonli urush satrlarining o‘qilishi ularni yozganlarning muborak xotirasiga hurmat bo‘lsin (“1-maktub” videosi) “Qizil quyosh botishi” qo‘shig‘i ovozli: “O‘g‘lim, ehtiyot bo‘l!”, “Oling!” O'zingizni ehtiyot qiling, azizim!" , "Azizim, dadajon, men sizni juda sog'indim! Qachon uyga qaytasan? "," O'g'lim, aziz qonim! Bu qachon bo'ladi la'nati urush? Men seni kutyapman. Qaytib kelmoq! " 1 ta taqdimotchi: Ehtimol, har bir front askari bu so'zlar bilan xat olgan. U uyda uni kutish va sevishini bilar edi. 2-host: Va o'lim yoqasida, u hali ham tirik va sog'lom ekanligi, tez g'alabaga ishonishi haqida xabar berishdan ko'ra, u doimo oilasining ko'nglini ko'tarishga harakat qildi. Oxir oqibat, askar ba'zida u erda, orqada, frontdagidan osonroq emasligini tushundi. (Video "2-maktub") 1 ta taqdimotchi: Va uyda askarlarning harflari-uchburchaklari qanday kutishgan! Bu maktublar og‘ir taqdirlar, uzoq safarlar bo‘lgan. Ammo oila umid qildi. Xat keldi - askar tirik! 2-boshlovchi: Men o'ldirilgan qo'shnimning jangda yiqilganini ko'rganimda, uning haqoratlarini eslay olmayman, 4
5 Men uning oilasi haqida eslayman. Men beixtiyor Uning aldamchi tasallini tasavvur qilaman. U allaqachon o'lgan. Bu unga zarar qilmaydi, Va ular hali ham xat bilan o'ldiriladi! "Bizning 10-havo desant batalyonimiz" qo'shig'i O'quvchi: Salom, dada, men sizni yana orzu qilaman, Faqat bu safar urushda emas. Hatto bir oz hayron bo'ldim, Necha yoshda edi tushingizda. Dada, siz omon-omon qaytasiz, chunki urush bir kun tugaydi. Azizim, azizim, azizim, yaqinda bizga g'alaba kuni keladi. Men sizni tez-tez eslayman Va hech qachon kasal bo'lmasligingizni tilayman, sizga butun qalbim bilan fashistlarni imkon qadar tezroq mag'lub etishingizni tilayman. Yurtimizni vayron qilmasinlar, Yashashimiz uchun avvalgidek, To'g'ri halol bo'lmasin meni quchoqlab, seving seni. "Hammasi o'sha bahor haqida" qo'shig'i 1 ta boshlovchi: Vatan uchun kurashgan nafaqat erkaklar.Onalar, qizlar, dugonalardan kelgan xatlar ham intiqlik bilan kutilardi. (“3-maktub” videoroligi) 5
6 O'quvchi: Qiz, hali qiz, Uyqudan keyin mayin tabassum bilan, Maktab formasida, kamon va portlashlar bilan Urush ayovsiz olib ketdi. Oldin safdagi tibbiyot batalonlarida, Olovli shaharlarda Hamma yaradorlar, och askarlar Kundan kun tiriltirildi. Kichkina epchil qo'llarim bilan yaradorlarni, ko'rlarni bog'ladim. Qancha maktub yozdim onalarga, Qo'ltiqsiz oq o'g'il bolalar uchun. Shinelda ordenlar, medallar, harbiy rulman va bo'ling. Faqat qo'llar bolalarni ushlab turmadi, men bolalarni tug'ishga vaqtim yo'q edi. Qadrdon, mehribon va yaqin bo'lgan har bir odamni urush oshiqi olib ketdi. Kuygan sarg'ish o'q: Ikki kiyimli askar va u. Ular yurak, jon, qo'lni taklif qilishdi. Hayot, xuddi ertakdagidek, ketma-ket muvaffaqiyat. Ha, biri Velikiye Lukida, biri Stalingradda yotadi. Va yolg'iz turadi qayg'u ichida kulrang sukunatni tinglab, Urushdan o'tgan qiz, muddatidan oldin buvi bo'ldi. "Azizim, urush bo'lmasa" qo'shig'i 1 ta taqdimotchi: Maktublar oddiy askarlarning xatlari. Ularda qanchalar iliqlik, muhabbat, romantizm, Vatan va xalqda ularga qanchalik ishonch, Tez orada bo'ladigan g'alabaga ishonch! Dushman baribir mag'lub bo'lishiga, Qo'shning tursa g'alabaga! 6
7 Maktublarda bolalar, xotin haqida savollar, Ularning hammasi sog'lom, to'la, iliqmi?.. Maktublarda: “Tezda kelamiz! Biz Berlindagi fashistlarni tugatishimiz bilanoq! ... "Harflar vaqti-vaqti bilan juda sarg'ayib ketgan. O'qish qiyin, zo'rg'a farq qiladi. Lekin ularning buvisi hamma narsani yoddan biladi, Axir, ularning har birida bir so'z bor edi: "Men qaytaman! ..." 2 boshlovchi: Va ular va'dalarini bajarishdi, haqiqat hamma qaytarilmaydi. Ammo ular g‘alaba bilan qaytishdi. 1 ta taqdimotchi: Bir daqiqalik sukut e'lon qilinadi 1 ta taqdimotchi: Yodingizda bo'lsin, odamlar, qonli yillar, Fashistlarning bosqinlari, hayvonlar kabi, Esingizda bo'lsin, o'lik janglar, yurishlar, Va begunoh bolalar, onalarning ko'z yoshlari. 2-boshlovchi: Yodingizda bo'lsin, odamlar, ismli askar Biz ularga hayotimiz uchun qarzdormiz. Axir ular urush kuydirgan yurtda, Muqaddas osmon ostida tinchlikni singdirdilar. 1 Taqdimotchi: Biz sizni, qahramonlar, nomingiz bilan eslaymiz. Biz esa ularni faxr bilan “faxriylar” deb ataymiz. Va butun mamlakat avlodlaridan, ulkan qurol past jasorat uchun, sizga ta'zim! ("4-maktub" videosi) "G'alaba kuni" qo'shig'i (barcha ma'ruzachilar tomonidan kuylangan) 7
MBOU VOLCHENKOVSKAYA SOSH TONG "HECH KIM UNUTILMAGAN, HECH NARSA UNUTILMAYDI" Ustoz boshlang'ich sinflar: Ronina Tatyana Ivanovna "Hech kim unutilmaydi, hech narsa unutilmaydi" "Ha, mana ular ruscha belgilar: oddiy odamga o'xshaydi,
Maktabgacha pedagogika MAKTABGACHA PEDAGOGIYA Byvaltseva Albina Azatovna, MBDOU "D / S" Raduga "KV" rahbari, Zainsk, Tatariston Respublikasi, 70-YUBILEGA BAG'ISHLANGAN UMUMIY OTA-onalar yig'ilishining Ssenariysi.
1941-1945 yillardagi Ulug 'Vatan urushidagi Ulug' G'alabaning 65 yilligi munosabati bilan 5-7 sinf o'quvchilari uchun Ulug' Vatan urushi haqidagi adabiyotlar Moskva GOU TsO "Salomatlik maktabi" 1998 yil "Lukomorye 2009 yil Yoki biz
Munitsipal byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim muassasasi"Qo'shma bolalar bog'chasi 56" "May askarlari, sizga abadiy shon-sharaf!" bayrami stsenariysi. Tayyorgarlik guruhlari tugallandi:
Butunrossiya pedagogik ijod festivali 2015/2016 o'quv yili Nominatsiya: Maktabgacha ta'lim muassasalarida bayramlar va tadbirlarni tashkil etish G'alabaning 70 yilligiga bag'ishlangan bayram stsenariysi
2014-yil 8-may Gʻalaba bayramiga bagʻishlangan “Oʻz oʻtmishini bilmaganning kelajagi yoʻq” nomli bayram konserti ssenariysi. Urush shunday narsaki, uni eslamaslik mumkin emas. Biz bu xotiradan charchamadik, Qanday qilib
Urush haqida Urush, dahshatli urush! Va u bizga nima olib keldi? Vayronagarchilik, ochlik, qashshoqlik, Odamlarning qalbida - faqat bo'shliq, Va yaqinlar, bolalar uchun qo'rquv Ular yana sog'lom, kuchli, yosh yigitlarni frontga olib ketishadi va ular qaytib kelishadi.
G'alaba kunini nishonlashga bag'ishlangan katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun bayram tadbirining stsenariysi Tarbiyachi Eliseeva Elena Vasilevna MDOBU "5-bolalar bog'chasi" Minusinsk Krasnoyarsk o'lkasi Qo'shiq yangraydi
G'alaba kuniga bag'ishlangan tantanali chiziq - 9 may "Men eslayman, shuning uchun yashayman!" Maqsad: maktab o'quvchilarida vatanparvarlik tuyg'ularini, o'z mamlakati tarixiga daxldorlik tuyg'usini shakllantirish. Ko'rinish: taqdimot,
Munitsipal ta'lim muassasasi MOU "Lisey 26" Tayyorlagan: Davlat pedagogika kafedrasi o'qituvchisi N.V. 2010 yil “Salom, g‘alaba!” adabiy-musiqiy kompozitsiyasi. G'alabaning 65 yilligi! Jangovar, qanotli, yengil soxta
G'alaba kunini nishonlash uchun faxriylar uchun kontsert ssenariysi o'qituvchisi MBOU NShDS 2 o'qituvchisi Solonenko E.G. kurort shahri Kislovodsk, 2016 G'alaba kunini nishonlash uchun faxriylar uchun kontsert ssenariysi ijro etildi
Davlat byudjetidagi maktabgacha ta’lim muassasasi Bolalar bog'chasi birlashgan ko'rinish 45 Kirovskiy tumani Sankt-Peterburg. Ssenariy oilaviy bayram Kattaroq bolalar uchun "G'alaba kuni".
MKDOU "Proletar bolalar bog'chasi" 2014 D. Tuxmanovning "G'alaba kuni" marshi ostida bolalar zalga kiradilar, o'tirishadi. Ved. Bugun, bolalar, butun mamlakatimiz eng ulug'vor G'alaba bayramini nishonlamoqda.
Obeliskdagi "Urush qo'shiqlari" mezbonidagi tantanali yig'ilish. Xalqimiz Ulug‘ Vatan urushidagi g‘alabaning oltmish to‘qqiz yilligiga bag‘ishlangan miting ochiq deb e’lon qilindi! Madhiya allaqachon tugadi
9-maydagi mitingdagi konsert dasturi ssenariysi. Salom jangchilar! Salom tomoshabinlar, bobolar, buvilar, mehmonlar, ota-onalar! Va faxriylarga alohida ta'zim! Bayramingiz yaxshi o'tsin kun bag'ishlangan! 2 Xost: Hammasi
Faxriyga maktub 4B MBOU SOSH 24 sinf o'quvchilarining kompozitsiyalari-maktublari Assalomu alaykum hurmatli Ulug' Vatan urushi faxriysi! Chuqur hurmat bilan sizga Ozersk shahridagi 24-maktabning 4 "B" sinf o'quvchisi yozadi. Kelmoqda
“G‘alaba paradi” 9-mayga bag‘ishlangan bayram stsenariysi Maqsad: Bolalarga G‘alaba kuni haqida so‘zlab berish, ularni xalqimizning qahramonlik o‘tmishi bilan tanishtirish. Maqsadlar: 1. Jismoniy mashqlarni bajarishga doimiy qiziqishni shakllantirish
“Urush bolalari” Bu so‘zlar shunchalik vahimali yangraydiki, balki ularni “G‘alaba farzandlari” deb atash to‘g‘ri bo‘lgandir, chunki buyuk xalqqa umid, ishonch va muhabbat bag‘ishlagan Buyuk G‘alaba edi. Ular o'tmishga tobora ko'proq borishadi
QUYOSH DOIM BO'LSIN! (katta guruh uchun stsenariy) Maqsad: bolalarda rivojlantirish ifodali o'qish, nutq; xalq tarixi, madaniyati bilan tanishtirish; Vatanga, ona yurtga vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
Dengizdagi tangalar Biz dengizga tanga tashladik, Lekin mana, afsus, qaytmadik. Siz va men ikki sevgan edik, lekin birga emas, balki sevgida g'arq edi. Qayiqimizni to'lqinlar sindirdi, Ishq esa jarga g'arq bo'ldi, Sen va men sevdik
"G'alaba kuni" bayramining stsenariysi Bolalar qo'lida gullar, bayroqlar musiqaga kiradi. Veda: 9-may muhim ahamiyatga ega kun-kun Fashist bosqinchilari ustidan qozonilgan g'alabalar. G'alaba sari yo'l uzoq va mashaqqatli edi. Qisqa
(3-A sinf o'quvchisi Giryavenko Anastasiya kompozitsiyasi) Men siz bilan faxrlanaman, bobo! Rossiyada bunday oila yo'q, uning qahramoni eslanmagan. Va yosh askarlarning ko'zlari, ular qurigan fotosuratlardan ko'rinadi. Hammaning qalbiga
SHONLI G'ALABA KUNI Ulug' Vatan urushidagi G'alabaning 60 yilligiga bag'ishlangan adabiy-musiqiy kompozitsiya Katta maktabgacha yoshdagi Museslar. qo'llar. Kuznetsova S. A. Nijnevartovsk 0 I qo'shig'iga
2015 yil 8 may 2 “E” sinfda sinf soati Mavzu: “G‘alabaning 70 yilligiga o‘lmas polk”. Sinf o'qituvchisi: Savina Venera Nikolaevna Boshlanishi sinf soati: Ulug 'Vatan urushi haqidagi kinoxronikalarni tomosha qilish
Ulug 'Vatan urushi faxriylarini "1941-1945 yillardagi Ulug' Vatan urushidagi G'alabaning 70 yilligi" yubiley medali bilan taqdirlashning tantanali marosimi ssenariysi. Tantanali marosim boshlanadi
"Memorial sham" ochiq tadbir stsenariysi "Memorial sham" ochiq tadbir stsenariysi Maqsad va vazifalar: 1. Himoyachilarni xotirlash rus an'analarini tiklash doirasida.
LILIYA OLEGOVNA KOROTUN domla qo'shimcha ta'lim birinchi malaka toifasi MAOU DOD CDOD Balakovo G'ALABA KUNINI BAYRAMGA BASHLANGAN "G'ALABA VOROSHLARI" SINF SOATI. Maqsad: yaratish
Munitsipal byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi "Bolalarni rivojlantirish markazi, 61-bolalar bog'chasi", Naxodka "Ko'z yoshlari bilan bayram" Loboda T.A., Dyakonova L.V. eng yuqori malakali pedagoglar
Va hamma o'z G'alaba bayrog'ini oladi va ular bahorda yoshlarni mamlakat bo'ylab ko'taradilar! Biz bolalarni G'alabaga ergashgan bobolarining jasoratini unutmaslikka o'rgatamiz! Ikki yil davomida Stavropol o'lkasi hududida "Banner" harakati
MBOU "NOVOSALMANOVSK O'RTA TA'LIM MAKTABI" ALKEEVSK MUNICIPAL TUMANI Sovet Ittifoqi Qahramoni Kuznetsov B.K. mukofoti uchun pnevmatik miltiqdan otish bo'yicha viloyat musobaqasi. stsenariy
G'alaba bayrami stsenariysi Slavyankaning vidolashuvi yangradi 1-boshlovchi: Esingizdami, askar, ko'p bahorlar oldin osmon quyosh botishi bilan porlab turardi? Darddan o‘tib, paroldek takrorlading, Muqaddas qasamyoddek: “G‘alaba”.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 video 23 24 25 26 27 28 29 Gʻalabaning 70 yilligiga bagʻishlangan bayram konserti ssenariysi. Voyaga etgan boshlovchi: Xayrli kech, aziz faxriylar! Xayrli kech bizning
5-6 yoshli o'quvchilar uchun musiqa xonasi haqida TAFSILIK "Musiqa askar hayotida" Dastur mazmuni. Bolalarda vatanparvarlik tuyg'ularini tarbiyalash shakllarini diversifikatsiya qilish maktabgacha yosh qo'shiqlar materiallari bo'yicha
Tematik tadbir stsenariysi, ga bag'ishlangan Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun g'alabalar Maqsad: - bolalarda vatanparvarlik tuyg'usini shakllantirish, Vatanga muhabbatni tarbiyalash; - Bolalarni namunalar bilan tanishtirish
Loyihaning uslubiy pasporti Sarlavha: “Bu kunlarda shon-shuhrat to'xtamaydi” Mavzu: dunyo Loyiha turi: axborot, qidiruv, ijodiy usul Loyiha: individual va guruh uchun texnologiyalar
Mixalkova Elena Vladimirovna Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi "20-sonli o'rta maktab" Ivanovo viloyati, Ivanovo SINF SOATI "11-SINF O'quvchilarining xotira kitobi" (loyihaviy-tadqiqot).
Assalomu alaykum aziz Ulug' Vatan urushi faxriysi! Tez orada mamlakatimiz G'alabaning 70 yilligini nishonlaydi! Faqat jasoratli kuchli irodali odamlar qattiq urushga dosh bera oldilar
MBOU "Kosolapovskaya o'rta maktabi" G'alaba kuniga bag'ishlangan miting stsenariysi "Baxtli kun, buyuk G'alaba kuni"
RUS ASKARI TINCHLIK HIMOYACHI Oson darajali 4-sinf bolalari uchun dars UO o'qituvchisi Matveeva O.S., Krasnoyarsk o'rta maktabi 5 Maqsad: bolalarda urushga salbiy munosabatni shakllantirish,
Ommaviy mudofaa va vatanparvarlik ishlari oyligida 21.01.13 dan 23.02.13 gacha Moskva viloyati Uspenskiy tumanidagi shaharcha kutubxonalarining ish rejasi p / p Tadbir nomi 1. Urushlar muqaddas sahifalar, biz uchun
Urush Bu so'z qanchalik ko'p gapiradi. Urush - bu onalarning, frontda, Vatan himoyasida halok bo'lgan millionlab askarlar, etim va nochor bolalarning azobi. Ochlik, azob-uqubat, o'lim, qurol, qo'rquv - bularning barchasi
5, 2015 yil, May "Buyuk ... ICHKI A I ... M O I ..." LOYIHASI ORQASIDA G'alaba! IN E T O M V S P U S K E: 1. S D N E M P O B E D S! 2. N A SH B E S S M E R T N S N IZMASI 3. G E R O VA M O E Y S E M I 4. P.
ONALAR UCHUN 1 KONSERT !!! 2012 2013 yil Qadimgi tayyorgarlik guruhi. 24-bolalar bog'chasi, Art. Varenikovskaya. Musiqiy direktor IV Agoshkova Mana yana bahor keldi, Yana bayram olib keldi. Bayram
3 va 4b sinflarda "Urush kuydirgan bolalik" mavzusida xotira darsi bo'lib o'tdi. Bolalar bolalar haqidagi taqdimotni tomosha qilishdi. Undan ular urush yillarida bolalarning og'ir hayoti haqida bilib oldilar. “Muqaddas
Loyihaning tavsifi. Vatanparvarlikning tiklanishi Rossiyaning tiklanishiga birinchi qadamdir. Fuqarolik shakllanishi va vatanparvarlik tarbiyasi maktab o'quvchilari ta'lim tashkilotlari faoliyatida ustuvor ahamiyatga ega.
8-BOG'CHA TA'LIM MAKTABIY TA'LIM MUNITITIPAL BUDJETETI BOG'CHASI tayyorgarlik guruhi Musiqiy direktor E.V. Guseva, Armavir Maqsadlar: 1. Kengaytirish
Adabiyot darslarida loyiha faoliyati Vilms N.G. Zamonaviy dars, ikkinchi avlod standartlari talablariga javob beradigan, shakli va mazmuni bo'yicha odatiy, an'anaviy deb ataladiganlardan farq qiladi.
Shahar byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi birlashtirilgan bolalar bog'chasi 404-toifa Samara Tematik dars katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun G'alaba kuni uchun. Tayyorlagan shaxs:
Mavzu: Askarlar-Internasionalistlarni xotirlash kuni Maqsad: 1. O’quvchilarning Afg’onistondagi urush haqidagi bilimlarini kengaytirish. Maqsadlar: 1. Harbiy tadbirlar ishtirokchilariga hurmat tuyg'usini rivojlantirish. 2. Vatanparvarlik va baynalmilallik tarbiyasi
Shahar byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi 18-bolalar bog'chasi "Rahmat, askarlar, sizga" katta guruhida Buyuk G'alabaning 70 yilligiga bag'ishlangan ertak stsenariysi.
MAVZU: Vatan qahramonlari: o'tmish va bugun. Maqsad: “Vatan qahramonlari kuni” bayrami tarixi bilan tanishtirish Maqsadlar: 1. O`quvchilarda vatanparvarlik tuyg`usini shakllantirish; 2. G'urur va hurmat tuyg'usini rivojlantirish
153-sonli byudjet maktabgacha ta'lim muassasasi "O'quvchilarni rivojlantirishning badiiy-estetik yo'nalishi bo'yicha faoliyatni ustuvor amalga oshiradigan umumiy rivojlanish tipidagi bolalar bog'chasi"
Biz, XXI asr avlodi, urush nima ekanligini bilmaymiz. Bomba portlashlari va bolalarning qonini ko'rishning hojati yo'q. Yer yuzida doim TINCHLIK bo'lsin. Ammo G'alaba qanday qo'lga kiritilganini, buyuk bobolarimiz fashistlarga qarshi qanday kurashganligini bilish uchun,
Krasnodar viloyati Sochi Lazarevskiy tumani Katkova shaharchasi Shchel shahar ta'lim davlat tomonidan moliyalashtiriladigan tashkilot Sochi shahridagi Sovet Ittifoqi Qahramoni D.M. nomidagi 83-o'rta maktab. Yazidjyan
Ulug 'Vatan urushi tarixida mening katta bobom Bu vaqtdan omon qolganlardan bir narsani so'rayman: unutmang! Yaxshi yoki yomonni unutmang. Sabr bilan o'zlari uchun tushganlarning guvohliklarini to'plash va
G'ALABAMIZ QO'SHIQLARIMIZ !!! BOLALAR VA URUSH MOS MUQOSS M. Sadovskiy misralari, O. Xromushin musiqasi. Butun yer yuzidagi bolalar urush o'ynayapti, Lekin bolalar urushni orzu qiladimi? Quvonchli bulutsiz sukunatni faqat kulgi portlasin
MADOU "Belgorod viloyati, Shebekino 1-qo'shma bolalar bog'chasi" Katta guruhdagi "G'alaba kuni" bayramining stsenariysi Tayyorlagan: musiqa direktori Meshcheryakova Irina Valentinovna 2016 yil 1
* 22 iyun kuni ertalab soat 4 da 1418 kecha-kunduz davom etgan urush boshlandi. Jangning birinchi kunida fashistlar 1200 ta sovet samolyotlarini, ulardan 800 dan ortig'ini aerodromlarda yo'q qilishdi. * Statistikaga ko'ra, umumiy
Munitsipal byudjet madaniyat muassasasi "Markazlashtirilgan kutubxona tizimi»Markaziy shahar kutubxonasi M. Gorkiy nomidagi xizmat ko'rsatish boshqarmasi Yoshlar bo'limi 1941-1945 yillardagi urush haqida bolalarga o'qing Bookmark list
32-sonli "Dost yigitlar" kompensatsiya turidagi MUNITITIPAL budjetli maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar bog'chasi Bolalarning kognitiv rivojlanishi bo'yicha tashkil etilgan o'quv faoliyatining konspekti.
1941 1945 Abadiy shon-sharaf qahramonlar! Ular o'z vatanlari uchun kurashdilar. Maktabimizda Ulug‘ Vatan urushida qatnashgan o‘qituvchilar mehnat qilganidan faxrlanadi. Ivan Paxomov omon qolgan va g'alaba qozonganlarga bag'ishlangan
Shahar maktabgacha ta'lim muassasasi - bolalar bog'chasi 25 "Ryabinka" birlashtirilgan turdagi 11-guruh To'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyati Bilish Ulug' Vatan urushi 1941-1945 yillar
Spektakl ssenariysi - G'alaba kuniga bag'ishlangan konsert
(7-11-sinflar)
Maqsad: talabalarning Ulug 'Vatan urushi haqidagi bilimlarini kengaytirish; keksalarga: urush faxriylariga, front orti mehnatkashlariga – Buyuk G‘alaba ishtirokchilariga, g‘olib xalq – g‘alabaga g‘urur tuyg‘usini tarbiyalash, urush yillarida omon qolganlarga hamdardlik, hamdardlik tuyg‘ularini tarbiyalash; o‘quvchilarning fuqarolik ongini, vatanparvarligini oshirish.
Vazifalar:
Vatan tarixini, o'z xalqi tarixini o'rganishga qiziqishni uyg'otish, mamlakatning madaniy va tarixiy qadriyatlarini asrab-avaylash uchun mas'uliyat tuyg'usini rivojlantirish.
Talabalarni asarlar bilan tanishtirish fantastika, qo'shiqlar, musiqiy asarlar Ulug 'Vatan urushiga bag'ishlangan;
Rivojlantiring Ijodiy qobiliyatlar talabalar, nutq qobiliyatlari, ommaviy nutq, ifodali o‘qish.
Slayd 1
"Frontdan kelgan xatlar"
Slayd 2
Zamonaviy musiqa tovushlar.
Yigitlar chiqadi (kimdir o'zini silkitadi, kimdir atrofga qaraydi) 7-8 sinf
Qiz 1:Bizni qayerga olib ketdingiz? Bu yerda qandaydir vayronagarchilik bor!
1 bola:Ha, bu buziladigan eski uy! Balki biz chordoqda qiziqarli narsalarni topa olamiz!
Qiz 2: Oha, qaroqchilar xazinalari!
O'g'il 2: Xazina! Xazina! Xazina!
Qiz 3: Ha, chang va o'rgimchak to'rlaridan tashqari, menimcha, hech narsa yo'q!
O'g'il 3: O! Qarang! Qandaydir eski albom!
Qiz 1: Ha, bu eski fotosuratlar, hamma narsa sarg'aygan!
(albomdan uchburchak konvertlar tushadi)
1 bola:Men sizga qiziq narsa topamiz dedim! Balki bu eski xaritalardir?
Qiz 3:Xotiralar! Keling, boy bo'laylik!
(konvertlarni yig'ing va oching)
Qiz 2:Ha, yoshlik eliksiri uchun retseptlar.
O'g'il 2:Biz hurmat qilamiz, hurmat qilamiz (iron bilan o'qishni boshlaydi)
Kamdan-kam jimjitlik daqiqalarida
Qonli janglar orasida
Orzularim senga yetsin
Ular shamollar tomonidan boshqariladigan uchib ketishadi.
O'g'il 3: Qani, kel: (choyshabni chiqaradi)
Men senga xat yozyapman, azizim,
Kechasi bulutsiz
Va ajralishdan charchab,
Men butun qalbim bilan kasalman.
Menga tol egilib,
Shoxlarni muloyimlik bilan quchoqlash
Shivirlagan barglar ostida
Maxfiylikni yashirish.
1 bola:Kutmoq….( varaq oladi)
Va men tunda tush ko'rdim
Sizning quchoqlaringiz va erkalashlaringiz
Go'yo shiddatli urush yo'qdek,
Va biz siz bilan ajoyib ertakdamiz.
Achinarlisi, haqiqat mo''jizalarni yo'q qiladi
Birinchi tongning nurlari bilan.
Men uchun bolalarni o'ping!
Eshitishni orziqib kutaman!
Yigitlar kayfiyatini va xatlarga munosabatini o'zgartiradilar. Hamma sarg'aygan varaqlarni ajratib, o'qiydi.
Qiz 1:Bolalar, bu old tomondan kelgan xatlar! Ular bu erga qanday etib kelishdi?
O'g'il 3:Balki ular o‘z manzillariga yetib bormagandir?
Qiz 2:Yoki bu xatlarni saqlaganlar endi tirik emasdir?
O'g'il 2: Bugun ularni o'qib chiqamiz. Bu bizning tariximiz, xotiramiz.
3-slayd ("Olddan kelgan xatlar" videosi)
Slayd 4
"Tramvay oldingi chiziqqa" parchasi (10-sinf o'quvchisi)
Oldingi chiziq allaqachon Odessaga juda yaqin edi. Bizning militsionerlarimiz esa faqat tramvayda oldingi safda ketishdi. Finalgacha. Xo'sh, men o'g'limni tramvayda kutib olish uchun bordim ...
Kichkinaligida men uni o'sha bekatdan maktabgacha kuzatib bordim. Men har doim unga uchta sendvichni, uning sevimlilarini o'rab oldim. Va u har doim bittasini qaytarib olib keldi. Onam.
Bu safar men ham uchtasini o'zim bilan o'rab oldim. Faqat qaytib, u menga hech narsa olib kelmadi. Va uning o'zi qaytib kelmadi ... (sirena yig'ladi) Va men ... uzoq vaqt davomida o'sha bekatga bordim.
Slayd 5
"Xotira" qo'shig'i (qarang. vokal studiyasi guruhi)
6-slayd (video "Onam")
"Onamning qizi" maktubidan parcha (11-sinf o'quvchisi)
Aziz onam, birinchi satrlardanoq sizdan kechirim so'ramoqchiman. Men ruxsatsiz hamshiralik kurslarini tugatdim. Men boshqacha qilolmadim, chunki dadam ham, maktabni ham tugatmagan ukam ham frontga ketishgan. Men shunchaki uyda qola olmadim. Albatta, men darhol muammoga duch kelishimizni kutmagan edim. Oldinga ketayotganda bizga nemis bombardimonchi samolyoti hujum qildi. Mashinalarda tibbiy yordam ko'rsatish uchun qizil xochlar bor edi, lekin ular hatto qarashmadi. Nima qilishni bilmay qoldik, atrofda kimsasiz, o‘rmon ham, buta ham yo‘q edi. O‘shanda menga o‘rgatilgan hamma narsani unutib qo‘ydim, qimirlay olmadim. Ehtimol, bu qobiq zarbasi edi, chunki men birinchi marta portlashlarni eshitdim. Atrofda meni kraterlar, yonayotgan mashinalar va og'riqdan "burishgan" qizlar o'rab oldilar, lekin kechagina ular frontga chiqishni orzu qilishdi. Portlashlar to'xtagach, yarador qizlarni olib ketish uchun med san batga bordik.
9 sentyabr kuni biz Leningradga yetib keldik. Leningrad qamalda, fashistlar halqasi bilan o‘ralgani uchun “katta yer”ga olib boruvchi yo‘llar to‘sib qo‘yildi. Biz u erga Ladoga ko'li orqali yetib keldik. Men qutqarib bo'lmaydigan kichkina qizni eslayman, Tanya Savicheva. U kasalxonaga olib ketilayotganda vafot etgan. Uning daftarchasi - kundalik - Leningradning ahamiyatsiz - achchiq holatining ramzi bo'ldi.
Keyinroq Stalingradga yetib keldik. Men hammaga yordam berishni xohlardim, lekin sumkamni to'ldirilgan bandajlar askarlar uchun ozgina yordam berishi mumkin edi. Birovning qo‘li uzilib, oyog‘ining yarmi, boshi urilgan, hamma so‘radi: “Opa, yordam bering”. Yaralarini bog‘ladim va bardosh berishini so‘rab Xudoga iltijo qildim. “Azizim, sabr qiling, iltimos,” dedim uni tinchlantirishga urinib. Xandaqda bir askar deyarli tuproq bilan qoplangan va nimadir demoqchi edi, lekin men eshitmadim, men uni qazishni boshladim. Uning va mening qoni aralash, qo'llari erdan kesilgan. Lekin mening maqsadim bor edi - qutqarish, kasalxonaga etkazish, men uning ismini ham so'ramadim, boshqalarga yordam berishim kerak edi. Shu kuni va keyingi kuni qancha jarohat olganini hisoblamadim. Siz ularga yordam berish uchun hamma narsani qilishingiz kerak edi. Hozir men uchun eng alamlisi ruxsatsiz, duoingizsiz ketganim, lekin sizdan kechirim so'rayman, chunki men ham siz kabi yuzlab odamlar qatori Vatan himoyasiga yordam beraman. Biz fashistlarni ichkariga kiritmaymiz va ularga vatanlarini bermaymiz.
Men sizga bu romashka yuboryapman, bu mening birinchi olovga cho'mganimning jang maydonidan buzilmagan yagona guldir. Onajon men sizni yaxshi ko'raman.
Slayd 7
"Va Scarlet Sunsets" qo'shig'i
(katta guruh vokal studiyasi)
Slayd 8 (video "19 yosh")
"Nikolay 19 yoshda" maktubidan parcha (9-sinf o'quvchisi)
Qadrli Ona! Men seni topib, najotim uchun senga ta’zim qila olsam, degan umidda yozyapman. Bu 1941 yilda edi.
Bizni qurshab olganimizda ozchilik tirik qoldi, batalon komandiri frontga ikki-uch bo‘lib yorib o‘tish haqida buyruq berdi. Do‘stim Nikolay bilan o‘rmon bo‘ylab sayr qildik, tunab qolgan pichanlar orasida o‘tkazdik, qo‘limizdan kelganicha ovqatlanib, Telyapkino qishlog‘iga yetib bordik. Bizning yigirmaga yaqin askarlarimiz bor edi. Dam olib, biz birga borishga qaror qildik. Ammo kolxoz raisi maslahat berdi: "Nemislar atrofdagi o'rmonlarni tarashmoqda, kuting, bolalar ..."
Ammo tunda qishloq nemislar tomonidan bosib olindi. Bizni qurolsiz holda qishloq maydoniga olib borib, saf tortdilar. Uchta fashist avtomatchisi birinchi navbatda yaqinlashdi - bu Nikolay edi - ularni shiypon devoriga olib borib, aniq chiziq berdi ... Biz bir-birimiz bilan xayrlasha boshladik. Navbatda qolganimiz kamayib ketdi: birin-ketin askarlarni omborga olib borib, otib tashladilar. Maydonga yugurgan ayollar, bolalar, qariyalar baqirib, yig‘lashardi. Ammo jallodlar ularga e'tibor bermadilar, mahbuslarni qatl qilishni xotirjam va uslubiy ravishda davom ettirdilar.
Men ketma-ket o'n uchinchi edim, o'n ikki o'rtog'im allaqachon ombor yonida o'lik yotgan edi. Va endi mening navbatim edi. Menga rahbarlik qilishdi. Birdan dahshatli qichqiriq eshitildi: "O'g'lim! Bu mening o'g'lim! Uni o'ldirma!" Yonimga notanish bir ayol yugurdi, kichkina bolalar uning etagiga yopishgan, birini qo'lida ushlab turardi. Fashistlar o‘z pulemyotlari qo‘nqi bilan meni itarib yuborishdi, lekin besh bolali ayol fikridan qaytmadi, yonimga yugurdi. Tarjimon qatl bo‘yicha mas’ul zobitga nimadir dedi va u qo‘lqopini silkitdi. Meni chetga olib ketishdi. Butun maydon larzaga keldi. Ayollar omon qolgan Qizil Armiya askarlarini tutib: "Bu mening akam!", "Bu mening o'g'lim!", "Mening kelinim!"
Qatl "aniqlik kiritilgunga qadar" to'xtatildi. Biz tunda qochishga muvaffaq bo'ldik.
Men sizga, onajon, javob berasiz degan umidda yozyapman. Men haqiqiy onamni bilmayman, lekin siz mening hayotimni saqlab qolgan va o'zimniki bo'lgansiz. Ona, urush olib keladigan dahshatlar tez orada barham topadi. Umid qilamanki, men siz va Tanya bilan uchrashaman, chunki biz g'alaba qozonamiz, biz albatta g'alaba qozonamiz! 61-otliq polki oddiy askar Sozin S.V.
Slayd 9
"Bizning o'ninchi havo-desant batalyonimiz" qo'shig'i
(vokal studiyasining katta guruhining dueti)
Slayd 10 (video "Chernomorets")
"Chernomorets" parchasi (10-sinf o'quvchisi)
Odessa va Sevastopol qulagandan keyin fashistlar tomonidan asirga olingan bir guruh Qora dengiz dengizchilari Donetsk viloyatining Chistyakovo shahridagi harbiy asirlar lageri kazarmalaridan birida qamoqqa olingan. Guvohlarning so'zlariga ko'ra, natsistlar dengizchilarni ayniqsa shafqatsizlarcha qiynashgan. Harbiy asir tanker kazarmalardan birining pechiga yashiringan yozuvida shunday deb yozgan edi: “... ularni qiynab, qiynab, qizdirilgan temir bilan teshishdi, qo'llarini burishdi va ular qo'shiq kuylashdi va bizga aytdilar: , do'stlar, agar kimdir bu erdan qochishga muvaffaq bo'lsa, u erda, yovvoyi tabiatda dengizchi po'latdir va hech qanday kuch bizni bukmasligini aytishni unutmang. Vatan uchun! Dengizchilar bu so'zlarni qiynoqlar paytida aytishdi. Va boshqalar qarshilik ko'rsatishni o'ylamasliklari uchun ularni barcha harbiy asirlar oldida qiynoqqa solishdi. Keyin bildikki, dengizchilar ikkita nemis qo'riqchisini bo'g'ib o'ldirgan, ammo ular qochishga majbur bo'lmagan.
Birodarlar! Hurmatli Qoradengiz aholisi!
Meni sog'lom qo'lga olishdi, deb o'ylamang. Men qattiq yaralandim, lekin shifo topdim, haromlar, ishchi sifatida foydalanish uchun. Men bormayman. Bugun ular meni urishdi, taloqqa hamma narsani urishdi, xayr.
Hurmat bilan, Mixail L.
Bugun men bu erda bo'lmayman, lekin siz, Qora dengiz dengizchilari, qolasiz. Men uchun, birodarlar, bir necha o'q yuboringlar - biz taslim bo'lmayotganimizni, men u erda emasligimizni, lekin siz borligingizni yodda tutsin.
Sizning Nikolay G.
Men uchun aziz bo'lganlar va dengiz, Qora dengiz bilan xayrlashing, siz kamida bir marta ko'rasiz.
P. T. Chernomorets o'ladi, lekin qo'shiq bilan.
Yuriy.
Birodar Kolka, aziz Baltic! Meni esla, onangni asra.
Sizning akangiz Oleg.
Slayd 11
Bir daqiqalik sukut ( metronom)
Slayd 12
"Mayor bolani olib keldi ... .." (9-sinf o'quvchisi)
Mayor bolani qurol aravasida olib keldi.
Onam vafot etdi. O'g'li u bilan xayrlashmadi.
O'n yil davomida bu dunyoda
Bu o'n kun uning hisobiga yoziladi.
U qal'adan, Brestdan olib ketilgan.
O‘qlardan arava tirnalgan.
Dadamga xavfsizroq joy bordek tuyuldi
Bundan buyon dunyoda bola yo'q.
Ota yarador bo'lib, to'pni sindirib tashladi.
Yiqilib ketmaslik uchun qalqonga bog'langan
Uxlayotgan o'yinchoqni ko'kragimga mahkam bosib,
Oqargan bola miltiq aravasida uxlab yotardi.
Biz u bilan uchrashgani Rossiyadan bordik.
Uyg'onib, qo'lini qo'shinlarga silkitdi ...
Boshqalar ham bor deysiz
Men u erda edim va uyga qaytishim kerak ...
Siz bu qayg'uni mish-mishlardan bilasiz
Va bu bizning yuraklarimizni kesib tashladi.
Bu bolani kim ko'rgan,
U oxirigacha uyga kela olmaydi.
Men o'sha ko'zlar bilan ko'rishim kerak
Shu bilan men u erda changda yig'ladim
Qanday qilib u bola biz bilan qaytib keladi
Va uning yeridan bir hovuch o'ping.
Siz va men qadrlagan hamma narsa uchun
Harbiy qonun bizni jangga chaqirdi.
Endi mening uyim ular bo'lgan joyda emas,
Va u boladan qaerdan olingan.
Slayd 13
Raqs "Men hech bo'lmaganda ... ... so'rayman"
(xoreografiya studiyasining solisti)
Slayd 14 (video "Larisa")
"Andryusha" maktubidan parcha (10-sinf o'quvchisi)
Salom, azizim Andryusha. Mana olti oydirki, sizdan xat olmadim. Elektron pochta xabarlarini uzoq vaqt qabul qilmaslik juda qiyin. Hozir: jang oldidan, miltiqlarning shovqini, pulemyotlarning shitirlashi, kursantlarning faryodlari, olov, chang tutuni ostida men bu satrlarni sizga yozyapman va siz haqingizda o'ylayman. Azizim Andryushenka, jangda sevgi qanday buyuk kuchdir. Siz jangga kirasiz va bilasizki, oldinda g'alabadan keyin rang-barang va ijodiy hayot... Va bu dahshatli soatlarda siz to'satdan o'zingizni yaxshi his qilasiz, chunki har ertaga sizni sevganingiz bilan quvonchli uchrashuvga yaqinlashtiradi. Men Moskva uchun og'ir va dahshatli janglarni eslayman. O‘shanda men uchun ikki baravar qiyin bo‘ldi: fashistlar onam va ukamni parchalab tashlashganini bildim. Bu juda qiyin va qo'rqinchli edi. Biz hujumning 2 bosqichidan omon qoldik. Qishda juda sovuq edi. Men oilam haqida juda xavotirda edim. Qayg'u meni bosdi, lekin yig'lamadim, yo'q, men fashistlardan o'ch oldim, lekin menga hamma narsa etarli emas edi. Mening his-tuyg'ularim o'z kuchini saqlab qoldi va dushmanga bo'lgan nafratim o'zining keskinligini saqlab qoldi. Lekin sizning maktubingiz ruhimni isitdi, nafas olishim osonlashdi, go'yo sizning mayin qo'llaringiz meni quchoqlab, quchoqlagandek. Ertaga esa tong saharda janjal bo'ladi. Hayotga bo'lgan muhabbat hech qachon jangdan oldingidek kuchli bo'lmaydi. To'satdan siz osmon ahmoq ekanligini, o'rmon go'zal, o'ychan va sokin ekanligini bilib olasiz. Qishloq, tomlari somonli kulbalar, bacalar ustidagi tutun shinamlikni eslatadi oilaviy hayot... Men yashashni xohlayman. Men haqiqatan ham yashashni xohlayman. Ammo erkin yashang. Aynan shu hayot uchun kurashamiz: turli qutblarda biz dalalar bo'ylab sudralib yuramiz, suyakka ho'l bo'lamiz. Bu qiyin, juda qiyin bo'lishi mumkin, agar kuchlar kesilganda va hatto o'lim ham chidab bo'lmas og'riqdan qutqaruvchi bo'lib tuyuladi, lekin siz oldinda nima bo'lishini eslaysiz. butun hayot va nafas olish osonroq bo'ladi. Men sizdan uzoqdaman, Andryusha, lekin men yolg'iz emasman, siz ham yolg'iz emasmiz ... biz ko'pmiz. Kechasi biz oldinga qaraymiz va g'alabani ko'ramiz. Biz fashistlarning jasadlari ustida yuramiz, qon oqimlari orqali, azob-uqubatlar azobidan, urushning loy va dahshatidan o'tamiz. Biz g'alabamiz uchun azob chekdik, g'alaba qozondik. Va men uyga qaytib, sizga aytmoqchiman va yonoqimni qo'pol paltongizga bosmoqchiman. Aziz Andrey, jang boshlanishiga bir soat qoldi. O `pib qolaman. Sizning Larissa.
Slayd 15
"Darkie" qo'shig'i
(Qarang: vokal studiyasi guruhi)
16-slayd (video "Birodar")
"G'alaba yaqin" maktubidan parcha (9-sinf o'quvchisi)
Ajoyib uka.
Men sizga armiyadan yozyapman, men 353-sonli tank diviziyasida xizmat qilaman. Menda hammasi yaxshi. O'qlar tepadan uchadi, tanklar yonadi, samolyotlar quladi. Biz Fritzlarni urish uchun urushga bordik. Ob-havo tumanli, hech narsa ko'rinmaydi, biz Germaniya hududiga bordik. Ular bizni payqab, bizga qarata o‘q otishni boshladilar. Birinchi marta bizni urmagan, ikkinchi marta tırtıllar urgan, lekin biz ularni o'ldirdik. Biz tankdan chiqib, o'rmon chakalakzoriga kirdik, u erda botqoqlikka tushdik, bir kishi cho'kib ketdi. Biz uch kishi qoldik. Ov bor, oxirgi ovqatni yedi, boshqa ta'minot yo'q. Biz o'rmonni kesib o'tdik va nemis bunkeriga tushdik. Biz etti kishini o'ldirdik. Biz bunkerda ichdik, chekdik, ovqatlandik. Biz ularning kodlari va kodlarini qo'lga oldik, shtab-kvartiraga bordik. Yo'lda biz Fritzlarga duch keldik. Biri kodlar va kodlar bilan yugurdi, lekin u otib tashlandi va biz asirga tushdik. Bizni qiynoqqa solishdi, urishdi, kulishdi. O‘n besh kun azobda o‘tirdik. O'n oltinchi kuni biz u erdan qochib ketdik, shtabga keldik. “Jasorat” ordeni bilan taqdirlandik.
Men g'alabaga qadar dushmanni ayovsiz mag'lub qilaman. Biz nemislarni yugurib, hamma narsadan voz kechishlari uchun haydab chiqaramiz.
Shunaqa, uka. Onam va dadamga salom ayting. Meni kuting, men tez orada qaytaman. O'pish. Mixail bilan jang.
Slayd 17
"Qo'shiq ayt, askar, qo'shiq ayt" qo'shig'i
(vokal studiyasining solisti va xoreografiya studiyasining katta guruhi)
18-slayd ("G'alaba" videosi)
"G'alaba" maktubi (9-sinf o'quvchisi)
G'alaba bizniki!
Salom aziz Klavochka! Sizga qizg'in salomlar bilan, sizning Vasiliy. Klavochka! Bugun men sizga xat yozishga qaror qildim, ehtimol biz uchrashishdan oldingi oxirgisi. Urush 8-mayda tugadi, gʻalaba 9-mayda nishonlandi. Albatta, quvonchning chegarasi yo'q. Endi Vatan juda yaqin bo'ldi. Tez orada, albatta, biz Rossiyada bo'lamiz. Sevimli vatanimizda. Va G'alabani nishonlang. Barcha boshdan kechirgan qiyinchiliklar ortda qoldi. Endi siz shunchaki dam olishingiz mumkin. Biz yelkamizdan urush bo'yinturug'ini tashladik. Endi baxtli, osoyishta mehnat hayoti hamon so‘nmagan, har tomonlama har tomonlama istaklarga to‘la yoshlik hayotidir. Bu tugadi va men onam Galochka, Nadya bilan salom aytaman.
Xayr, tez orada ko'rishguncha. O'pish. Sizning Vasiliy
Slayd 19
"Berlindagi kazaklar" qo'shig'i
(kichik guruh vokal studiyasi)
Slayd 20
4-sinf o‘quvchisi:
Do'stlar boboning oldiga kelishadi
Ular G'alaba kunida kelishadi.
Men uzoq vaqt tinglashni yaxshi ko'raman
Ularning qo'shiqlari va suhbatlari.
Men ulardan takrorlashni so'ramayman
Oxir oqibat, takrorlang -
Yana yo'qotish uchun
Harbiy o'rtoqlar,
Ular hali ham qidirmoqdalar
Jang mukofotlari,
Biri serjant, ikkinchisi mayor,
Va yana ko'p - xususiylar.
Bilaman, har yili qiyin
Avval ayting
Armiya qanday oldinga siljishi haqida
Men yo'qotishlar bilan yurdim.
Qanday otishma borligi haqida,
O'qlar yurakda qanday belgilanadi ...
- Taqdir, ular xo'rsinishadi,
Taqdir!
Iyulda qanday bo'lganini eslaysizmi? ..
Do'stlar boboning oldiga kelishadi
G'alabani nishonlang.
Ulardan kamroq ...
Ammo ishonaman - ular kelishadi, kelishadi ...
Slayd 21
"G'alaba valsi" qo'shig'i
(vokal studiyasi solisti)
Slayd 22
"Oq qalpoqsiz" raqsi
(xoreografiya studiyasi)
Slayd 23
Qiz 1: Aziz do'stlar! Biz tinchlik davrida tug‘ilib o‘sganmiz. Biz hech qachon harbiy signalni e'lon qilgan sirenalarning qichqirig'ini eshitmaganmiz, fashistik bombalar tomonidan vayron qilingan uylarni ko'rmaganmiz, isitilmaydigan turar joy va arzimas harbiy ratsion nima ekanligini bilmaymiz.
1 bola: Bunga ishonishimiz qiyin inson hayoti ajralish ertalabki tush kabi oson.
Qiz 2: Biz xandaqlar va xandaklar haqida faqat filmlar va front askarlarining hikoyalaridan xulosa qilishimiz mumkin.
O'g'il 2: Biz uchun urush tarixdir. Bugungi konsertimizni xalqimizning Ulug‘ Vatan urushidagi shonli g‘alabasiga bag‘ishladik.
Qiz 3: Bolalar, harflar bilan nima qilish kerak?
O'g'il 3: Keling, ularni Harbiy shon-sharaf muzeyiga topshiraylik, biz o'qiymiz va eslaymiz!
Slaydlar 24-26
(barcha vokal studio guruhlari va kontsert ishtirokchilari).
