Xobbi sifatida rasm chizish. Bolalar bilan rasm chizish
Men sizga takomillashtirilgan va to'ldirilgan qo'llanmani taqdim etishdan xursandmanchizishni qanday o'rganish kerak. Umid qilamanki, u "VKontakte" guruhida menga muntazam ravishda beriladigan savollarning ko'pini qamrab oladi. Masalan, masalan:
- Agar hech qachon rasm chizmagan bo'lsam, chizishni qaerdan boshlashim kerak?
- Odamlarni chizishni qanday o'rganishim mumkin?
- kompyuterda chizishni qanday o'rganish kerak?
- Qanday chizmachilik kitoblarini o'qishga arziydi?
- akril, moy, pastel va boshqa materiallar bilan bo'yashni qanday o'rganishim mumkin?
Men eng ko'p to'pladim Foydali maslahatlar saytdagi rassomlardan www.quora.com va bu ajoyib chiqdi bosqichma-bosqich ko'rsatma, shu tufayli hech kim "qayerdan boshlashni bilmayman, qila olmayman, o'rtamiyonaman va hokazo" kabi bahonalar orqasiga yashirolmaydi, ishoning,
nihoyat bilib olasiz
chizishni qanday o'rganish kerakb!
Ushbu qo'llanmani bosqichma-bosqich bajaring va mashq qilish uchun etarli vaqt ajrating va siz kelishingiz mumkin ushbu chizma darajasidan
bunga
Ba'zi qo'shiqlar
Rasmamaliyot bilan rivojlanadigan malakadir. O'zingizni chizishda dahshatli deb o'ylasangiz, yolg'iz emassiz! Barcha buyuk rassomlar shu kabi tayoqchalarni chizishdan boshlaganlar:
Nima uchun ular bu atalmishlardan ko'chib o'tishditayoqchalar"ko'proq narsaga ular bor edi chizishga to'yib bo'lmaydigan ishtiyoq qog'ozga qalamning har bir yangi tegishi bilan yaxshiroq va yaxshilanadi. Bu istak ularni boshqalardan ajratib turdi va bu ularning muvaffaqiyatga erishishining yagona sababidir.
Avvalo, vaqtingizni rasm chizish mahoratingizni oshirishga bag'ishlashga qaror qilganingiz allaqachon katta yutuqdir. Nega so'raysiz? Bu juda muhim, chunki san'at va ijodda ishtiyoq, qiziqish, qiziquvchanlik va fidoyilik bo'lishi kerak, ularsiz o'quv jarayoni unchalik samarali bo'lmaydi.
Shunday qilib, sizning holatingizda eng katta to'siq allaqachon orqada va siz atrofingizdagi narsalarni kuzatish orqali chizishni boshlashingiz mumkin! Bu qanchalik oddiy!
Men taklif qilmoqchi bo'lgan quyidagi qadamlar sizga kerakli rasm chizish ko'nikmalariga ega bo'lishga yordam beradi, shuningdek, rassom bo'lishni xohlashingiz kerak bo'lgan yo'lni ko'rsatishi kerak.
Ammo quyidagi yo'lga ko'r-ko'rona borishdan oldin, har doim o'zingizning noyob yo'lingizni - o'zingiz uchun to'g'ri bo'lgan yo'lni tanlashda erkin ekanligingizni unutmang. Haqiqiy qiyinchilik - o'rganish niyatida muntazam ravishda mashq qilishdir., shuning uchun chizish sayohatingizni qaerdan boshlashingiz muhim emas.
Eslab qoling quyida keltirilgan har bir qadam haftalar, oylar va hatto yillar davom etishi mumkin unda mukammallikka erishish. Bularning barchasi o'z mahoratingizni qanchalik oshirishni xohlayotganingizga va qancha kuch sarflashga tayyor ekanligingizga bog'liq.
Quyidagi har bir qadam uchun Internetda, shu jumladan YouTube'da ko'plab materiallar mavjud. Men turli manbalarni ko'rib chiqishni, turli uslublarni o'rganishni va sizga mos keladigan uslubni qo'llashni tavsiya qilaman.
Boshlaymiz!
1-qadam: Oddiy shakllarni o'rganish
Birinchidan, qog'oz va qalamni (yoki qalamni) oling, qulay holatda o'tiring, fikringizni fikrlardan tozalang va faqat topshiriqga e'tiboringizni qarating.
Hozir oddiy shakl yaratishga harakat qiling. Masalan, doira chizish va keyin mashq qilishni davom eting.
Har safar mukammal doira chizishga harakat qiling. Agar siz haqiqatan ham bu vazifani jiddiy qabul qilsangiz, bu bizga bir necha kun yoki hatto oylar olishi mumkin. Faqat qo'llaringiz bilan tekis doira chizish siz o'ylagandan ham qiyinroq.
Hech qanday yordamchi vositalardan foydalanmasdan mukammal doira chizishingiz mumkin bo'lgan bosqichga yetguningizcha aylanalar chizishni boshlang va bu doiralarni mashq qilishni davom eting.
Sizning urinishlaringiz quyidagicha boshlanadi:
Muntazam mashq qilsangiz, qo'l-ko'zni muvofiqlashtirish yaxshilanadi va siz yaxshiroq chizishni boshlaysiz:
Bu juda yaxshi natija. Endi davom eting!
Xuddi shunday, boshqa asosiy shakllar bilan ishlashni boshlang, masalan, uchburchak, kvadrat, kub, sakkizburchak va boshqalar.
Bu sizni bir muncha vaqt band qilishi kerak. Esingizda bo'lsin, agar sizning birinchi rasmingiz ushbu darslikdagi doira bo'lsa, bu titanik vazifadir.
Ammo ma'lum vaqt sarflaganingizdan so'ng (aytaylik, 6 oy yoki bir yil) bu qattiq mashqdan o'tganingizdan so'ng va har qandayida rasm chizish chempioni bo'lganingizda. oddiy raqamlar agar so'ralsa, yana bir qiziqarli jihat paydo bo'ladi.
Ushbu nuqtada siz amal qilishingiz mumkin bo'lgan ikkita yondashuv mavjud:
Yondashuv 1 - o'z-o'zini o'rganish
Siz bepul onlayn maqolalar, YouTube videolari, kitoblar va o'quv qo'llanmalari bilan mustaqil ravishda chizishni o'rganishingiz mumkin.
Eng oson hazm qilish yangi boshlanuvchilar uchun rasm chizish darslari Men Mark Kistlerning saboqlarini kitobdan hisoblayman.
Barcha darslarni tugatgandan so'ng, siz sezilarli muvaffaqiyatlarga erishasiz. Biroq, muallif 1 oylik muddatni ko'rsatgan bo'lsa-da, barcha amaliy mashg'ulotlarni bajarib, shoshmaslik va har bir darsga kamida 1-2 soat vaqt ajratishni maslahat bergan bo'lardim.
Yondashuv 2 - San'at maktabiga yoki onlayn kurslarga yoziling
Agar siz o'z-o'zini o'rganish bilan shug'ullanishni yoqtirmasangiz, men sizga pullik kurslarga yozilishingizni maslahat beraman, ular sizga hamma narsani batafsil aytib berishadi va sizga ko'rsatadilar, shuningdek sizni amaliy ishlashga majbur qiladilar.
Eng sifatli va eng qiziqarli Men Veronika Kalachevaning rasm maktabida kurslar va mahorat darslarini hisoblayman.
Ushbu maktabda ham studiyada, ham onlayn rejimda mashg'ulotlar mavjud. Foydalilari ham bor bepul materiallar, qaysi.
Bu maktab tez-tez mezbonlik qiladi bepul vebinarlar yoki bir muddat o'qish uchun ochiq darslar.
Ularni o'tkazib yubormaslik uchun ro'yxatdan o'ting!
Veronika Kalachevaning rasm maktabiMenga yoqadigan pullik, ammo arzonroq chizmachilik kurslari bo'lgan yana bir sayt - arttsapko.ru. Ushbu saytda siz ba'zi kurslarni bepul olishingiz mumkin. Moskvada bir martalik darslar mavjud.
arttsapko rasm maktabiQo'shimcha maslahat birinchi yondashuvni tanlagan va o'qishga qaror qilganlar uchun ko'proq mos keladi tasviriy san'at o'z-o'zidan. Ammo sizning ijodiy yo'lingiz ikkala yondashuvni ham o'z ichiga olishi mumkin.
2-qadam: soyalar va soyalar
Endi siz oddiy shakllarni qanday qilib mukammal chizishni bilasiz, keling Keling, ushbu shakllarni soya qilishni boshlaylik.
Men aylana misolida davom etaman.
Shunday qilib, sizning doirani soya qilish uchun birinchi urinish, buni qanday qilib to'g'ri qilishni tushunmasangiz, shunday ko'rinadi:
E'tibor bering, sizning tasviringiz unchalik real bo'lmasa ham, siz ongsiz ravishda xayoliy yorug'lik manbai haqida bilar edingiz va uni yuqori chap burchakka joylashtirdingiz va bu manbani hisobga olgan holda siz pastki o'ng burchakda qarama-qarshi tomonga soya chizgansiz. .
Ya'ni, ob'ektlarni soya qilish uchun sizga aql-idrok kerak va boshqa hech narsa kerak emas.
Endi soya qilishni mashq qilishni davom eting. Bunga o'xshash narsalarni olish uchun bir necha oy kerak bo'lishi mumkin:
Endi bu doira uch o'lchamli sharga o'xshaydi.
Keyinchalik, siz sharning havoda osilgan emasligini, balki biron bir sirtda ekanligini ko'rsatishingiz kerak va siz ob'ekt boshqa sirtlarga tushadigan soyalarni tasvirlashni boshlaysiz. Bunday holda, rasm allaqachon shunday ko'rinishi kerak:
Quyidagi rasmda ko'rsatilgan bitta oddiy qoidani doimo yodda tuting:
Bundan tashqari, o'rgangan boshqa shakllarni soya qilishni mashq qiling.
Mashq qilayotganda, ranglarning yorug'lik mavjudligiga qarab o'zgarishiga e'tibor bering. Pastda yorug'likdan qorong'igacha soyali ohang shkalasiga qarang. Shaklni chizishda unga murojaat qilishingiz mumkin.
Mashq qilishda davom eting. Bu cheksiz jarayon!
3-qadam. Perspektiv
Perspektivning asosiy qonuni shunday deydi:ob'ekt yaqinroq bo'lsa, u kattaroq ko'rinadi va agar uni ko'proq ko'rsatish kerak bo'lsa, uni kichikroq chizish kerak bo'ladi. Agar buni tushunsangiz, istiqbolning asosiy qonunini tushunasiz.
Keling, deb atalmish bilan shug'ullanamizyo'qolib ketish nuqtasi.
Men bu tushunchani kub misolida tushuntiraman.
Biz kubni chizganimizda, nima uchun bu kubning uzunligi va kengligi oxirigacha torayadi yoki qog'ozga qiya bo'ladi? Malumot uchun quyidagi rasmga qarang va nima uchun bu sodir bo'layotganini o'zingizdan so'rang?
Ko'rib turganingizdek, qirralar qog'ozning ichki qismiga kirganday, o'ngga ham, chapga ham torayadi. Bu kubga ikki o'lchovli qog'ozda "3D" illyuziyasini beradigan narsa. Va bu istiqbolni qurish asoslari va shunga o'xshash kontseptsiya asosida mumkinyo'qolib ketish nuqtasi.
Endi yana bir xil kubni ko'rib chiqing.
Kubda biz kubning o'ng va chap tomonidagi ko'zlarimizdan uzoqroq joyda yo'qolib ketish nuqtasini oldik. Shuning uchun tomonlar o'ng va chap tomonda qog'ozning ichki tomoniga toraygan. Quyidagi rasmda kubning qirralari kengaytirilsa, ikkala tomonning bir nuqtasida qanday birlashishi aniq ko'rsatilgan. Bu ikki nuqta deyiladi yo'qolgan nuqtalar:
Endi quyidagi kub rasmidagi yashil nuqtaga qarang:
Bu yashil nuqta hamyo'qolib ketish nuqtasi.
Yo'qolib ketish nuqtasi tushunchasisiz kub qanday ko'rinishini tasavvur qiling. U 2D formatda kvadratga o'xshaydi.Kubni chizishda biz doimo yo'qolib ketish nuqtasini yodda tutishimiz kerak, chunki aynan shu narsa bizga uch o'lchamli figurani tasvirlash imkoniyatini beradi.
Shunday qilib, umid qilamanki, g'oyib bo'lish nuqtasi tushunchasi siz uchun aniqroq bo'ldi, chunki har qanday kishi uchun yaxshi chizish, har bir ob'ekt orasidagi bo'shliq va masofani hisobga olgan holda chizilgan, yo'qolib ketish nuqtasi tushunchasi sukut bo'yicha hurmat qilinishi kerak.
Sizning tushunishingiz uchun yo'qolib ketish nuqtasi tushunchasiga yana bir nechta misollar.
- Yuqori ko'rinish (yoki qush ko'rinishi):
- Chiziqli istiqbol (landshaft):
- Bir nechta g'oyib bo'lish nuqtalari bilan ko'rish (har qanday haqiqiy sahna):
Shunday qilib, uchinchi misolda ko'rsatilganidek, haqiqiy sahnalarda odatda bir nechta g'oyib bo'lish nuqtalari mavjud va bu yo'qolib ketish nuqtalari chizmaga kerakli chuqurlik yoki 3-D effektini va uni 2-Ddan ajratib turadigan bo'shliq hissini beradi.
Juda qiyinmi? Endi vahima qo'ymang, xo'pmi? Ushbu bosqichda yo'qolib ketish nuqtasi tushunchasini tushunish kifoya. Chizmalaringizda hech qanday chizmalar yoki o'lchovlarsiz yo'qolib ketish nuqtasini ko'rsatishga harakat qiling.
Ushbu "3-bosqich" istiqbol qonunlarini o'rganish uchun zaruriy shart bo'lib, uning rasm chizishdagi ahamiyatini bilib olishingiz mumkin edi. Mark Kistlerning "30 kun ichida chizishni o'rganing" kursida bir nechtasi bor bosqichma-bosqich darslar istiqbolni yaratish uchun siz ulardan boshlashingiz mumkin.
4-qadam: Murakkab shakllarni chizish
Endi chizish va soya qilishda ishonchingizdan foydalaning oddiy shakllar, shuningdek, soya effekti va yo'qolib ketish nuqtasi haqidagi bilimlar, keyingi bosqichga o'ting, ya'ni turli xil murakkab shakllarni chizish.
O'yin qoidalari bir xil bo'lib qoladi:
- Mashq qilishda davom eting.
- Nuanslarga e'tibor bering.
- Har safar o'zingizdan ustun bo'lishga harakat qiling va oldingi xatolarni takrorlamang.
Xo'sh, yangi boshlanuvchilar uchun tuxum haqida nima deyish mumkin? Bu doiradan unchalik farq qilmaydi, shunday emasmi?
Keling, endigina boshlaylik. Mukammallikka erishguningizcha mashq qiling!
Mayli, tuxumga o'xshaydi. Endi turli mevalarni sinab ko'ring. Masalan, qulupnay.
Yaxshi! Bu juda yaxshi qulupnay. Va bu tafsilotga qarang.Oxirgi rasmdagi qulupnaylarni chizish juda qiyin ko'rinadi, ammo bizda "3-bosqich" dan soya qilish bo'yicha biroz tajribamiz bor. Xuddi shu narsa, faqat mikro darajada. O'zingizga ishoning va hamma narsa muvaffaqiyatli bo'ladi!
Xuddi shunday, soya bilan turli tasodifiy shakllarni chizishda davom eting. Ko'zgu, sinish, shaffoflik va hokazo effektlarni hisobga olgan holda ushbu chizmalarga soya qo'ying. Va shunchaki mashq qilishda davom eting.
Atrofda ko'plar bor turli buyumlar. Ko'rgan narsangizni chizishni o'rganing. Bu professional rassom bo'lish uchun eng muhim qadamlardan biridir. Agar boshida yaxshi ish qilmasangiz, tashvishlanmang. Ba'zan siz ko'rgan narsangizni chizishni boshlaganingizda, eskizning boshlanishi juda dahshatli ko'rinishi mumkin, ammo yakuniy natija ajoyib bo'lishi mumkin. Shunday qilib, buni boshlang!
Kuniga ikkita tasodifiy ob'ektni chizishga harakat qiling. Chizma mustahkam bo'lishi kerak: chizma + soya + soya + boshqa har qanday maxsus effekt.
Quyida ko'rsatilgan narsaga o'xshash narsa:
Bu jarayonni har kuni takrorlang. Siz to'g'ri yo'ldasiz!
5-qadam. Tirik mavjudotlarni chizish
Endi biz har xil narsalarni nisbatan aniqlik bilan chizish va soya qilishni bilganimiz sababli, harakatlanuvchi jismlar va tirik organizmlarni chizish vaqti keldi. Endi siz chizilgan narsalarning harakatlarini, ularning holatini va yuz ifodalarini kiritishingiz kerak, bu haqiqiy qiyinchilik!
Eng muhim maslahat - ko'zlaringizni va ongingizni ochiq tutishdir. Atrofdagi hamma narsani kuzatish kerak.
Shunday qilib, barcha nuanslarga rioya qiling - odamlarning yurishi, qushning parvozi, itning holati va hokazo. Va iloji bo'lsa, tezkor eskiz yarating bu aniq pozitsiya, harakat, ifoda, va hokazo. Va keyinroq tafsilotlar ustida ishlang bo'sh vaqt.
Siz shunga o'xshash narsani olishingiz kerak:
Bu bir necha daqiqada bajariladigan tezkor eskiz. Istirohat bog'iga yoki kafega boring va shunchaki duch kelgan odamlarning rasmini chizing. Bunday holda, asosiy narsa sifat emas, balki miqdordir. Ob'ektning pozasini ko'rishingiz va etkazishingiz kerak.
Anatomiyani o'rganing.Ha, anatomiya biologiya darsidagi kabi. Skeletning suyaklarini va mushaklarning joylashishini o'rganish kerak. Bu g'alati va dahshatli tuyulishi mumkin, ammo boshqa tomondan, bu Xellouin bayramini bezash uchun skelet va bosh suyagini chizishingiz mumkinligini anglatadi 🙂 Bu shuningdek, inson nisbatlarini va tana harakatlarini o'rganishga yordam beradi. Xuddi shu narsa hayvonlarga ham tegishli - hayvonlar anatomiyasi bo'yicha kitoblarni o'qing. Deyarli hammasi badiiy kitoblar hayvonlarni chizish bo'yicha anatomiya bo'limi bo'ladi.
Mening maqolamdan boshlashga harakat qiling:
Keyin bir nechta turli xil yuz ifodalarini tezda chizishga harakat qiling:
Yuz chiziqlaridagi farqlarni kuzating va eslang. Keyinchalik, soyalarni qo'shishda davom eting va ularni quyidagicha yanada realroq ko'ring:
Daraxtlar, gullar, hayvonlar, qushlar va boshqalar bilan ham xuddi shunday qiling.
Endi siz juda ko'p narsalarni bilganingizdan so'ng, olingan ko'nikmalaringizdan foydalanib, siz shunday bir narsani chizishingiz mumkin:
Qat'iylik, qiyinchilik va og'riq sizni bu erga olib boradi:
Va odamlarga kelsak (bir oz yaxshiroq yoki yomonroq):
Endi pauza qilish va quyidagi rasmga qarash vaqti keldi, bu go'zal ayol. U haqiqatan ham juda chiroyli ko'rinadi, shunday emasmi?
Va agar siz o'zingizdan so'rasangiz, uni u kabi go'zal chizishga ishonchingiz komilmi? Javob katta "Yo'q" bo'lishi mumkin, to'g'rimi? Agar shunday bo'lsa, demak, siz haligacha boradigan yo'lingiz bor!
Shunday qilib, sizning rasmingiz hali boshlang'ich bosqichida va yaxshilanish uchun juda ko'p joy bor.Masalan, inson ko'zi va uning harakati, inson sochlari, ularning yorqinligi va hokazo tafsilotlari ustida ishlashga to'g'ri keladi... Menimcha, nima demoqchi ekanligimni tushundingiz, shunday emasmi?
Shunday qilib, asosan, ushbu bosqichda, oldinga siljish va o'rta darajada qolib ketmaslik uchun doimo o'zingizni bu qiyinchiliklar bilan o'rab olishingiz kerak.Bunda sizga o'zingizdan boshqa hech kim yordam bermaydi!
Qadam 6. Turli asboblar va materiallarni sinab ko'rish
Agar siz qalam bilan chizishingiz mumkin bo'lsa, bu juda yaxshi, lekin agar siz siyoh, bo'yoqlar, markerlar, pastellar va boshqalardan foydalanishni o'rgansangiz, bu yanada qiziqarli va foydali bo'ladi. Siz harakat qilishingiz kerak turli materiallar , agar siz ayniqsa sizga yoqadigan narsaga duch kelishingiz mumkin bo'lsa. Eskizlaringizga rang qo'shing!
Albatta, san'at buyumlari hozir arzon emas, shuning uchun siz darhol professional materiallarni ololmaysiz, agar siz ularni yoqtirmasangiz va boshqa narsani xohlasangiz nima bo'ladi? Yangi boshlanuvchilar uchun o'rta narx toifasidan etarli vositalar bo'ladi. Endi arzon narxlarda juda katta tanlov mavjud badiiy materiallar da topish mumkin AliExpress.
Chiroyli badiiy taxtalar yoki moleskinlardan foydalanmang. Oq choyshabli katta daftar yoki albom sotib oling. Sizning maqsadingiz qimmat qog'ozni isrof qilishdan tashvishlanmasdan imkon qadar ko'proq va tezroq eskiz qilishdir.
Bundan tashqari, agar siz raqamli san'atda o'z kuchingizni sinab ko'rishga qaror qilsangiz, MyPaint, SAI, GIMP kabi bepul muharrirlardan foydalanishni boshlashingiz mumkin bo'lgandan keyin darhol litsenziyalangan Photoshop-ni qabul qilishingiz shart emas.
Muallif: TsaoShin 7-qadam Peyzajlar
Endi hamma narsani bir joyga qo'ying. Sen ... kerak odamlar, o'simliklar va ko'plab hayvonlar bilan landshaftlarni chizishni boshlang. Ushbu bosqichda siz o'z bilimlaringizni amalda qo'llash uchun ajoyib imkoniyatga ega bo'lasiz istiqbol qonunlari.
Yangi boshlanuvchilar uchun siz panoramalarni chizishingiz mumkin, masalan, derazangizdan ko'rinish.Avval peyzajlarni "taxminan" chizishga harakat qiling, masalan:
Shundan so'ng, ob'ektlarni allaqachon batafsil bayon qiling.
Ko'p mashg'ulotlardan so'ng sizning chizmalaringiz quyidagicha ko'rinadi:
Qadam 8. Tasavvurdan chizish
Olma kabi oddiy narsadan boshlang. Faqat qalamni qog'ozga siljiting, uni chizishdan oldin olma chizayotganingizni tasavvur qiling. Keyin sahifaga mutanosib ravishda uning shakli va soya shaklini olish uchun tezkor dastlabki eskizni bajaring. Keyin soya va tafsilotlarni boshlang.
Keyin qiyinroq narsalarni chizishga harakat qiling, masalan, gullar, daraxtlar, stakan, qalam va hokazo. Har safar qiyinroq narsalarni tanlashga harakat qiling. Bu bosqichda men boshqa tavsiyalar bera olmayman muntazam ravishda mashq qiling.
9-qadam: O'z uslubingizni shakllantirish
Endi siz hamma narsani bilasiz. Hech bo'lmaganda o'z badiiy uslubingizni rivojlantirishni boshlash uchun etarli.Sizning uslubingiz o'ziga xos bo'lishi kerak va ko'proq amaliyot bilan uni rivojlantirishni davom ettirishingiz kerak.
Eʼtibor bering, men bu bosqichga boshqa hech narsa qoʻsha olmayman, chunki sizning oʻziga xos uslubingiz qanday boʻlishini bilmayman. Men faqat maslahat bera olaman
Internet sizga Pinterest, Instagram, Tumblr, YouTube kabi ilhom va g'oyalar bilan yordam beradigan materiallarga to'la. Men ushbu manbalarni muntazam ravishda tekshirishni, turli uslublarni o'rganishni va sizga mos keladigan uslubni qo'llashni tavsiya qilaman.
10-qadam. Yaxshilash
Bu qadam sizning chizilgan rasmingizni fotosuratdan ajratib bo'lmaydigan darajada takomillashtirish bilan bog'liq haqiqiy rasm. Albatta, bu ixtiyoriy. Ammo agar shunday qilsangiz agar siz o'z mahoratingizni giperrealizm uslubida chizishga olib kelmoqchi bo'lsangiz, bu ham ko'p amaliyotni talab qiladi.
Fotosuratlardan farq qilmaydigan chizmalar belgilar bo'lsa-da ajoyib hunarmandchilik ko'p kuch sarflagan mualliflar, ajoyib ishlarning teng misollari bor emas fotosuratlarga o'xshash. Shuning uchun, buni ham yodda tutishingiz kerak.
Mana giperrealistik chizmaga misol:
Diego Koy tomonidan Sensazioni11-qadam. Amaliyot, mashq qilish, mashq qilish.
Badiiy mahorat chiroyli eskizlar va qalamlar bilan birga kelmaydi. Bu amaliyot bilan birga keladi. O'z sohangizda professional bo'lish uchun siz unga ma'lum vaqt ajratishingiz kerak - 2000 dan 10000 soatgacha!
Har safar, bo'sh vaqtingiz bo'lganda, o'tiring va biror narsa chizing, yoki soyangizni, ohangingizni va hokazolarni mashq qiling. O'zlashtirishingiz kerak bo'lgan juda ko'p narsa bor - har doim mashq qilishingiz kerak. Oson va murakkab narsalarni chizish. Odamlarni batafsil yoki qo'pol chiziqlar bilan chizish. Iloji boricha hamma narsani o'zlashtiring, doimiy ravishda o'z mahoratingizni oshiring.
Bundan tashqari, amaliyot bilan birga bo'lishi maqsadga muvofiqdir fikr-mulohaza. Bu tomoshabinlar sizga haqiqatni aytishlari kerak, shuning uchun dadam va onam bu rolga mos kelmaydi.Shu bilan bir qatorda, siz o'z ishingizni ba'zi san'at hamjamiyatida yoki forumda joylashtirishingiz mumkin. Bizning joyimiz shunday xizmat qilishi mumkin
Ajoyib Faktlar
Biz ko'pincha telefonda yoki zerikarli yig'ilishda o'tirganimizda bilmagan holda yozamiz. Biz buni tushunmasligimiz mumkin, lekin bu doodlelar haqida ko'p gapirish mumkin shaxslar va rassomning kayfiyati.
Chizmaning o'lchami, joylashuvi va ob'ekti bizga ba'zi asosiy maslahatlarni beradi. Doodlelarda, xuddi tushlarda bo'lgani kabi, ba'zilari juda tez-tez sodir bo'ladi va shuning uchun ularni izohlash osonroq.
Hajmi va joylashuvi
Sahifaning ko‘p qismini egallagan katta-katta chizmalar tabiatga jalb qilinganligingizni ko‘rsatadi. Bundan tashqari, bu sizning o'zingizga yopiq ekanligingiz haqida signal bo'lishi mumkin, lekin siz muloqot qilishni xohlaysiz.
Varaqning burchagidagi kichik chizmalar odamning toza va o'ziga xos tarzda tashkil etilganligini ko'rsatadi. Choyshabning yon tomonlarida yozuvlarni topish, odamga hamma narsa o'z o'rnida bo'lganda yoqadigan belgidir.
O'z chizmalarini sahifaning o'rtasiga joylashtirganlar ko'pincha e'tiborga muhtoj bo'lgan ekstrovertlardir. Bu doimiy ravishda omma oldida gapirishingiz kerak bo'lgan sohalarda ishlaydigan odamlarning umumiy xususiyati (advokatlar, o'qituvchilar, turli amaldorlar va boshqalar). Sahifaning markazi ham shaxsiy maydonga bo'lgan ehtiyojdir.
Sahifaning yuqori qismidagi yozuvlar ishonch va g'oyalarning ko'pligini ko'rsatadi. Agar chizma varaqdagi matn sarlavhasi yonida chizilgan bo'lsa, bu "rassom" qog'ozda yozilgan narsalarni muhim deb hisoblamasligini anglatadi.
Varaqning chap tomoni odatda yozuvlar joylashgan eng keng tarqalgan joydir. Bu odamda o'tmish uchun nostaljik tuyg'ular haqida gapiradi. Varaqning o'ng tomonini ishlatish unchalik keng tarqalgan emas, asosan chap qo'llar o'ng tomonda chizishadi. Bu o'zini ifoda etish yoki yashirin fikrlarni oshkor qilish istagini ko'rsatishi mumkin.
Behush chizmalar nimani anglatadi?
Ob'ektlar va narsalar
Xo'sh, siz aniq nimani chizasiz?
Hayvonlar
Hayvonlarni chizganlar odatda har qanday tirik mavjudotga juda sezgir. Biror kishi chizadigan hayvon turi uning kayfiyati va ko'pincha u ega bo'lishni xohlaydigan shaxsiyat turi haqida gapiradi.
Shuningdek o'qing:Doodle chizishni yaxshi ko'rasizmi? Google sizni ishga oladi
Kichik, zaif va passiv hayvonlarning rasmlari sekinlik, o'ziga ishonch yo'qligi, shuningdek, odamning ko'proq introvert ekanligini ko'rsatadi. Agressiv hayvonlarning tasvirlari o'ziga ishonch haqida gapiradi, kulgili va yoqimli hayvonlar rassomning o'ynoqi tabiati, sekin hayvonlar esa shafqatsiz, o'ychan shaxsdir.
Alohida-alohida, filni eslatib o'tish kerak. U kuchli va hukmron, namoyish etuvchi ichki kuch har qanday to'siqni yengib o'ta oladigan inson. Fil rassomlari ko'pincha kulgili va biroz yaramas.
Oklar
Oklar haydovchi va yuqori darajadagi motivatsiyadir. Bu odamlar tajovuzkor ambitsiyalarga ega.
zanjirlar
Zanjirlar odamning, ayniqsa munosabatlarda yoki ishda cheklash hissi borligini ko'rsatadi. Cheklovlar, shuningdek, insonning o'zi xohlagan narsani qilishiga to'sqinlik qiladigan e'tiqodlariga ham tegishli bo'lishi mumkin. Agar odam rasmdagi zanjirning bo'g'inlaridan birida paydo bo'lsa, bu juda keskin holatni ko'rsatadi.
Davralar
Davralar birlik va tinchlikni topishga bo'lgan ehtiyojdir. Ular jumboqning barcha qismlarini yig'ishga va hamma narsani tushunishga harakat qilayotgan odamni ko'rsatishi mumkin.
Ular, shuningdek, jumboq qismlari bir butunni tashkil qilish uchun bir-biriga mos kelishi kerakligi haqidagi kuchli intuitiv tuyg'u haqida gapirishlari mumkin. Bu munosabatlar haqidami yoki umuman hayot haqidami, muhim emas.
Doiralar burchaklarga nisbatan engilroq his-tuyg'ularni ham anglatadi. Ular xushmuomalalik, suhbatdoshlik, do'stona munosabat, shuningdek, moslashuvchan va mehribon bo'lish istagi bilan bog'liq.
Ongsiz chizmalarning ma'nosi
Bulutlar
Yumshoq bulutlar rassomning baxtli ekanligini, u biroz xayolparast, lekin ega ekanligini ko'rsatadi kuchli tuyg'u erkinlik. "G'azablangan", yomg'irdan oldin bulutlar, tushkunlik yoki kundalik hayotdagi qiyinchiliklar.
Kublar
Kublar insonning konstruktiv bo'lish istagini bildiradi. Agar ular uch o'lchamli bo'lsa, bu rassomning muammoni har tomondan ko'rish qobiliyatini yoki urinishini ko'rsatadi. Kublarni chizish ko'pincha odam o'zini tuzoqqa tushib qolgan va vaziyat oldida kuchsiz his qilishining belgisidir.
Doiralar va spirallar bilan birgalikda, kublar rassom aslida boshqa joyda bo'lishni va qiziqarliroq narsalarni qilishni afzal ko'rishini ko'rsatadi.
Qutilar va kublar - odamlar ongsiz ravishda chizadigan eng keng tarqalgan chizmalar.
Qutilar, kvadratchalar va boshqa uch o'lchamli narsalar erkaklik ko'rsatkichi ekanligini qo'shish muhimdir. Bundan tashqari, agar siz qutilarni chizsangiz, siz turli xil narsalarga amaliy, tashkiliy va uslubiy yondashuvga ega bo'lishingiz mumkin.
ball
Nuqtalar tashvish va beqarorlik haqida gapiradi.
Quloqlar
Ular birovni juda uzoq va juda ko'p tinglash zarurligiga guvohlik beradi.
Tuxum
Tuxum yangi boshlanishni anglatadi. Ko'rinishi mumkin yangi iste'dod siz bilmagan narsalar. Tuxum, shuningdek, o'rnashish va o'z barqaror, xavfsiz uyangizni qurishga ehtiyoj va xohishingiz borligini ko'rsatishi mumkin.
Biz ongsiz ravishda chizadigan chizmalar
Ko'zlar
Ko'zlar ko'pincha rassomning ichki dunyosi haqida gapiradi. Katta ko'zlar chizish ochiq odamlar, kichiklari esa yopiq. Yopiq ko'zlar o'zingizga qarashni rad etish haqida gapiring. G'amgin yoki quvnoq ko'zlar insonning chuqur his-tuyg'ularini aks ettiradi.
Ko'zlar ko'pincha jozibali bo'lishni xohlaydigan odamlar tomonidan chiziladi. Ko'pgina rassomlar, ehtimol, ko'zning chizilganligi ularning kuzatilayotganligini his qilishlari bilan bog'liq deb o'ylashadi. Og'ir holatlarda ko'zlar odamning paranoid tendentsiyalarini ko'rsatishi mumkin.
yuzlar
Bo'yalgan yuzning ifodasi uni chizgan odamning kayfiyati va xarakterining yaxshi ko'rsatkichidir. Yaxshi chizilgan, chiroyli yuz sizning boshqa odamlarning yaxshi tomonlarini ko'rishingizni anglatadi.
Agar siz g'alati yoki xunuk yuzlarni chizsangiz, bu sizning ishonchsizligingizni ko'rsatadi. Komik yuzlar - diqqat markazida bo'lish istagi. Chaqaloq yuzlari - kerakli his qilish istagi. Inson profilini chizish sizning introvert ekanligingizni ko'rsatadi.
Gullar
Gullar insonning ayol tomoni va o'sishni, tabiatni va nasl-nasabni ko'rish istagi. Agar bo'yalgan gullar uyg'un guldasta bo'lsa, unda odam o'z oilasiga bog'langan va u bilan to'liq birlikni his qiladi. Jungning fikricha, agar gullar tushida paydo bo'lsa, bu odam ochiqchasiga ifoda eta olmaydigan his-tuyg'ularni bo'shatish zarurati bilan bog'liq.
Gullarni ongsiz ravishda chizish - bu ayollik. Shuning uchun ularni ko'pincha qizlar chizishadi. Bundan tashqari, gullar o'z shaxsiyatini tushunish va gullashni kutishdir.
Oziq-ovqat maxsulotlari
Oziq-ovqat yoki ichimlikning tasviri insonning his-tuyg'ularga ochligini va sevgiga muhtojligini ko'rsatadi.
yuraklar
Yuraklar buni aytadi bu daqiqa inson romantik tuyg'ularni boshdan kechiradi.
Uylar yoki binolar
Ular insonning oilaviy hayotiga munosabatini aks ettiradi. Uylarda odam tashqarida nima bo'layotganini ko'rishi va yaqinlari uni ko'rishi va eshitishi mumkinligini ko'rsatadigan eshik va derazalar bo'lishi kerak.
Ichkarida yashayotgandek tuyuladigan issiq, mehmondo'st uy, ehtimol, mo'ridan jingalak tutun bilan, rassom undan to'liq mamnun ekanligidan dalolat beradi. Oilaviy hayot va u baxtlidir.
Xaotik, ma'yus uylar rassom uchun uy hayoti bilan qiyin aloqalar haqida gapiradi. Tepalik tepasida tasvirlangan uy sizning juda yolg'iz ekanligingizni ko'rsatadi.
Bundan tashqari, chizilgan uylar sizning boshpana va xavfsizlikka katta ahamiyat berishingizni ko'rsatadi. Uylarga chizgan narsalaringiz siz eng qadrlaydigan narsalar haqida gapiradi. Masalan, raqamlar va dollar belgilari sizning pul bilan bandligingizni ko'rsatadi.
Samolyotlar, avtomobillar, kemalar va boshqa transport vositalari sayohat qilish, munosabatlaringizda biror narsani o'zgartirish yoki hayotingizni o'zgartirish istagi haqida gapirishlari mumkin.
Agar siz eshiksiz, derazasiz, pardasiz, tutunli mo'ri bo'lmagan oddiy uyni chizayotgan bo'lsangiz, hayotingizning ushbu bosqichida siz juda xafa bo'lasiz, o'zingizni yolg'iz his qilasiz va kimdir bilan gaplashishni xohlaysiz.
Boshqa tomondan, agar siz chizgan bo'lsangiz katta uy, atrofida gullar va bog' bilan siz deyarli baxtlisiz. Bu, shuningdek, odamning moddiy va hashamatni yaxshi ko'rishini ko'rsatishi mumkin.
Ba'zilar ingichka va baland uylarni chizishadi. Bu tanqidiy fikrni ko'rsatadi. Bunday odamlar turli narsalarga ochiq munosabatda bo'lishmaydi.
Ismlar va bosh harflar
Ismingiz yoki bosh harfingizni chizish diqqat markazida bo'lishni yaxshi ko'radigan odamlar uchun odatiy holdir. O'smirlar ko'pincha familiyasiz faqat ismlarini chizishadi va shu bilan oiladan ajralib, o'z ishlarini qilish istagini namoyish etadilar.
Boshqa tomondan, boshqa birovning ismini chizish ikkita narsani anglatadi: yoki bu sizda romantik his-tuyg'ularga ega bo'lgan odamning ismi yoki siz hal qilishingiz kerak bo'lgan muammo bilan bog'liq bo'lgan odamning ismi.
chiziqlar
Ba'zi odamlar shunchaki chiziqlar chizishadi. Agar ular bir vaqtning o'zida dastani kuchli bosishsa, ular tajovuzkorlik bilan engishadi va ular biror narsadan qo'rqishadi. Bu bosim sizning kayfiyatingizni belgilaydi. Qalamni varaq bo'ylab qanchalik engilroq harakatlantirsangiz, chiziqlar chizsangiz, ichingizda shunchalik xotirjam bo'lasiz.
Odamlar
Biror kishining faqat profilini chizish rassomning tashqi ko'rinishini yoqtirmasligini yoki odamning yaxshi chiza olmasligini anglashini ko'rsatadi. V to'liq chizmalar, lekin, masalan, chizilgan odamning qo'llari bo'lmasa, bu biror narsa qilishning iloji yo'qligini ko'rsatadi.
Oyoqlarning etishmasligi, hatto ildizlar bo'lsa ham, ildiz yo'qligi hissi. Insonning yuzini qanday bo'yalganligi muhim, bu uning his-tuyg'ulari haqida gapiradi. Yuzning etishmayotgan qismlari o'zini to'liq, yaxlit his qilmaydigan odam haqida gapiradi.
Faqat ko'zlarni ta'kidlash va chizish rassomning ehtiyotkorlik va shubhasi haqida gapiradi. Quloqlarni chizish, qoida tariqasida, kimnidir uzoq vaqt tinglash zarurligi haqida gapiradi.
Bolaning rasmi: agar chizilgan odam havoda suzayotgan bo'lsa, u chaqaloq uchun juda ko'p narsani anglatadi. Sirg'alar bilan bezatilgan juda katta quloqlar og'zaki haqoratni ko'rsatishi mumkin. Ba'zida quloqlarga olib boradigan chiziqlar tez-tez uchraydigan haqoratli ohangni namoyon qiladi.
Uzoq yoriq bilan qoplangan og'izni tashvishli bola chizishi mumkin va og'izning to'liq yo'qligi - muloqot qilishning mumkin emasligi. Bo'sh ko'zlar atrofdagi voqelikni idrok etishda qiyinchilik haqida gapiradi, ular nima bo'layotganiga ko'r bo'lishadi.
Katta, tartibsiz shakldagi tishlar tajovuzkor xatti-harakatlarga moyillikdir, ayniqsa barmoqlar, oyoqlar, quloqlar, sochlar kabi boshqa tirqishli grafik belgilar bilan birlashganda.
Qiziqarli fakt: bolalar ifoda eta olmaydigan his-tuyg'ularni chizishadi.
Yulduzlar
Yulduzlar umid hissi, biror narsani kutish, nekbinlik haqida gapiradi. Yulduzlarni guruhlarga bo'yab bo'lmaydigan odamlar romantikdir.
Veb
Bu odatda odamning tuzoqqa tushib qolgani yoki kimnidir muayyan munosabatlarga yoki vaziyatga jalb qilmoqchi bo'lgan tuyg'uni anglatadi.
Transport
Har qanday transport turining rasmlari biror narsadan uzoqlashish yoki maqsadga erishish istagi haqida gapiradi. Avtotransport turi qanchalik tez bo'lsa, odamning ishlash tezligi shunchalik yuqori bo'ladi.
uchburchaklar
Uchburchaklar ikkinchi eng keng tarqalgan ongsiz naqshdir. Ular aqliy ruhiy holat va nima bo'lishini bilish istagi haqida gapirishadi.
Daraxtlar
Daraxtlar bizning egolarimiz va ambitsiyalarimizni ifodalaydi, shuning uchun e'tibor bering Maxsus e'tibor daraxtning salomatligi uchun! Barglari va mevalari bo'lgan daraxtlar rassom sevgi, jinsiy aloqa va bolalarni bir butunning bir qismi deb bilishini ko'rsatadi.
Yalang'och, osilgan novdalar depressiya va ruhiy tushkunlikdan dalolat beradi. Barqaror daraxtlar rassomning ildizlarini his qilmasligini ko'rsatishi mumkin.
Daraxt, shuningdek, siz unutib bo'lmaydigan o'tmishdagi odam yoki narsani ko'rsatadi. Bundan tashqari, siz muammoga duch kelishdan qo'rqasiz va agar daraxtingiz yolg'iz qolsa, himoyalanishni xohlaysiz. Agar daraxt gullar bilan o'ralgan bo'lsa, bu oilaga baxt va muhabbatni ko'rsatadi.
Zigzaglar
Zigzaglar - bu hayotdagi noqulaylik, siz undan qochishni xohlaysiz. Ular, shuningdek, boshqalar bilan qanday qilib til topishishni o'rganishni xohlaydigan odamning energiyasi haqida gapirishlari mumkin. Agar zigzagda yumshoq, oqimli chiziqlar bo'lsa, u narsalarga romantik, ayollik munosabati haqida gapiradi. Ko'p sonli to'g'ri chiziqlar bilan chizilgan zigzaglar yanada tajovuzkor erkak tabiatini ko'rsatadi.
Biz ongsiz ravishda chizgan chizmalar nimani anglatadi?
Ranglar
Odamlar ongsiz ravishda chizganda, ular buni odatda qo'llarida bo'lgan narsalar bilan qilishadi. Madaniy farqlarga qarab, bir xil ranglar turli xil narsalarni anglatishi mumkin.
Bolaligimdan rasm chizishga qodir emasman. Aslida yo'q, unday emas. Bolaligimdan men chiza olmasligimga qat'iy ishonch bilan yashadim. Va shuning uchun u hech qachon bunday qilmagan. Albatta, hozir qizim bilan ijodiy ta’lim va chizmachilik tajribasi haqida kitoblar to‘plamini o‘qib chiqib, ijod qilishni istamasligim tabiiy iste’dodimning yo‘qligidan aslo bo‘lmaganini tushunaman, lekin keyin menga unday bo‘lmagandek tuyuldi. Har bir inson tug'ilgandan boshlab bor ijodkorlik. Ammo uning rivojlanishi yoki yo'q bo'lib ketishi to'g'ridan-to'g'ri bola uchun yaratiladigan ijodiy sharoitlar va uning ijodiga javoban qanday javob berishiga bog'liq.
Yaxshiyamki, men hali ham (katta qiyinchilik bilan bo'lsa ham) eng muvaffaqiyatli bo'lmagan bolalik tajribamni engishga muvaffaq bo'ldim va uni qizimga o'tkazmadim. Va endi men ishonch bilan ayta olamanki, chizish sevimli mashg'ulot Taisii. Men ham uni sevib qoldim (lekin men rassom bo'lmaganman, albatta). Ushbu maqola ijodkorlikni hayotingizga qanday kiritish kerakligi, bolani rasm chizishdan qanday qaytarmaslik va ijodiy faoliyatda qaysi yo'nalishga amal qilish kerakligi haqida.
Bolalar bilan rasm chizish. Bolaning ijodiy salohiyatini qanday rivojlantirish mumkin?
Ijodkorlik chaqaloqning rivojlanishidagi eng muhim yo'nalish ekanligiga endi hech kim shubha qilmaydi. Hozirgina Har birimiz ijodkorlik deganda nimani tushunamiz? Bolaga oldindan tayyorlab qo‘yilgan shablonlarni berib, hammasini qanday qilib yopishtirish kerakligini ko‘rsatib qo‘yish yoki chizib qo‘yish uchun tayyor naqsh berish (masalan, mashhur “Bosqichma-bosqich chizish” o‘quv qo‘llanmalari) bolaning ijodiy qobiliyatini rivojlantiradimi? Darhaqiqat. Bu shunchaki nusxa ko'chirish va mexanik ravishda naqshga amal qilishdir. Va agar shu bilan birga, bolaning ishi ham "bundayga o'xshamaydi" mavzusida baholansa, u holda bola tajriba o'tkazish istagini butunlay yo'qotadi va o'z suratlarini yaratadi. Kelajak.
Ko'pincha bunday "ijodiy faoliyat" bolalar bog'chalarida kuzatilishi mumkin, bu erda tarbiyachilar ota-onalarga tayyor natijani ko'rsatishga intiladi. Ammo agar siz buni tushunsangiz, yosh bolalar bilan rasm chizishning natijasi eng kam e'tibor berishingiz kerak bo'lgan narsadir. Bolalar uchun eng muhimi - bu jarayon. Bolalar bilan ta'minlash kerak tajriba qilish imkoniyati , turli materiallarni o'rganish va chizmachilik asboblari, namuna turli nayranglar ish ("Agar bu ikki bo'yoqni aralashtirsam nima bo'ladi? Va bu erga quloq qo'shsam, quyon olamanmi?"). Shundagina bola o'z tasvirlarini yaratishni, ularni o'zgartirishni va ob'ektlar va ularning tasvirlari o'rtasida yangi assotsiatsiyalarni izlashni o'rganadi. Bu haqiqiy ijodkorlikmi?
Ko'pincha, Instagram yoki Babyblog-da etarlicha ko'rgan fotosuratlar chiroyli chizmalar boshqa odamlarning bolalari, biz chaqalog'imizga shoshilishni boshlaymiz - biz unga nima va qaerda chizish kerakligini, agar taniqli tasvirga ega bo'lish uchun "aytaymiz". Ammo agar biz bolani chindan ham chizishni yaxshi ko'rishini va ijodiy fikrlashni o'rganishini istasak, unga zarbalardagi ma'noni mustaqil ravishda ko'rish va yangi tafsilotlarni qo'shish zarurligini anglash imkoniyatini berishimiz kerak. Bolaning chizmachilik rivojlanishining barcha muntazam bosqichlarini erkin va shoshilmasdan o'tishi juda muhimdir. .
Bolalarning rasm chizish bosqichlari va ularning har birida ota-onalarning harakatlari
1-bosqich "Doodle" (1-3 yil, bosqichning davomiyligi har biri uchun individualdir)
Bu bosqich juda muhim, garchi birinchi qarashda bu "bema'ni" ko'rinadi. Ushbu bosqichda bolaning rasmga bo'lgan munosabati allaqachon shakllangan. U uni sevadimi yoki "men qila olmayman" degan so'zlar bilan har tomonlama rad etadimi?
Qoidaga ko'ra, bolalar rasm chizishga birinchi qiziqishlarini 1 yoshdan boshlab namoyon qila boshlaydilar. Ular o'zlarining dunyo bilan o'zaro ta'sirining vizual natijasini ko'rishdan, qalam yoki cho'tkaning yuzada qanday iz qoldirishini ishtiyoq bilan tomosha qilishdan katta zavqlanishadi. Ularni birinchi navbatda badiiy materiallarning xususiyatlari qiziqtiradi.
Ushbu bosqichda ota-onalarning asosiy vazifasi bolaga ijodkorlik uchun qulay shart-sharoitlarni ta'minlashdir. Bu yoshda chaqaloq hali ham varaqning chegaralarini sezmaydi, shuning uchun uni katta qog'oz varaqlari bilan ta'minlang. Siz whatman qog'ozidan, hunarmandchilik qog'ozidan yoki hatto devor qog'ozi rulosining orqasidan foydalanishingiz mumkin. Bundan tashqari, bolani eng ko'p chizishga ruxsat bering turli vositalar : cho'tkalar, qalamlar, kaftlar, roliklar, gubkalar va hokazo.
Eng qulay materiallar bu bosqichda chizish uchun gouache yoki barmoq bo'yoqlari bo'ladi. Qulaylik uchun ular sayoz plitalarga quyilishi mumkin, gouache suv bilan ozgina suyultirilishi mumkin. Boshqa g'ayrioddiy chizilgan materiallar va asboblarni sinab ko'rish foydalidir (men noan'anaviy chizish usullari haqida tez orada alohida maqolada gaplashaman).
Atrofdagi yuzalarni moyli mato bilan himoya qiling, chaqalog'ingizga befarq bo'lmagan kiyimlarni kiyintiring va unga erkin ijod qilishiga imkon bering! Kichkintoyni kirlangan kiyim yoki stol uchun xafa qilmaslik kerak. Taqiqlar ko'p bo'lgan joyda yaratish istagi yo'qoladi.
Ushbu bosqichda bolaning harakatlarini qandaydir tarzda yo'naltirish kerak emas. . Qoida tariqasida, ota-onalar mazmunli tasvirlarni ko'rishni juda xohlashadi va ular chaqaloqqa shoshilishni boshlaydilar, kichkina odam, quyon va boshqalarni qilish uchun ko'zlari va oyoqlarini qaerga bo'yashni taklif qilishadi. Ishlarga shoshilmang. Bolaning o'zi rasmdagi ma'noni ko'rishi, tanish ob'ekt va chizilgan tasvir o'rtasida bog'lanishni o'rnatishi kerak. Hamma narsa, albatta, bolaning o'zi kerak bo'lgan tezlikda sodir bo'ladi.
Shuningdek, chaqaloq qalam yoki cho'tkani qanday ushlab turishiga e'tibor bermaslikka harakat qiling. Uch barmog'i bilan qalamni ushlab turish uchun bu yoshdagi chaqaloq katta konsentratsiyani talab qiladi va ijodkorlik uchun ozgina kuch qoldiradi. Bolaga yozuv asbobi bilan kattalarcha harakat qilish noqulay - nozik vosita qobiliyatlari hali u qadar rivojlanmagan.
Uy qurilishi barmoq bo'yoqlari bilan chizish
Bu yoshda ma'lumotni qabul qilishning asosiy kanali sensorli bo'lganligi sababli, bolalar tajriba qilishni boshlaydilar badiiy vositalar butun tanada, shu jumladan ta'm. Buning uchun bolangizni xafa qilmang. Qalamlar yemasligini tushuntirishga harakat qiling, og'zingizga etib boradigan qalamlarni olib tashlang. Agar bola hali ham ta'mga materiallarni o'rganishni davom ettirsa , siz ba'zi qutulish mumkin bo'lgan materiallar bilan bo'yashga harakat qilishingiz mumkin, masalan, lavlagi parchasi yoki muz qoliplarida muzlatilgan sharbatlar.
Ko'pincha "vositalarni sinab ko'rish" davri sezilarli darajada uzayadi. Bolaning rasm chizishga qiziqmasligi haqida xulosa qilishning hojati yo'q. Asboblarni o'zlashtirish bosqichi juda muhim va chaqaloq unga kerak bo'lgan vaqt davomida qolishi kerak. Qanaqasiga yaxshiroq chaqaloq Materiallar bilan "etarlicha o'ynasa", u ularga shunchalik erkin egalik qiladi.
2-bosqich "Shaklsiz tasvirlar" (24 yil)
Bir muncha vaqt o'tgach, bolada materiallarni o'rganish bosqichi o'ziga xos narsalarni tasvirlash istagi bilan almashtiriladi - bola qoralamalarda ma'no topishga harakat qiladi. Shu bilan birga, chaqaloqning yozuvlari sizga umuman yozuv mashinkasi kabi ko'rinmasligi mumkin, lekin bola unga "ohang" so'zlari bilan ishora qiladi.
Avtomobil, 2 yil 10 oy
Boladagi birinchi mazmunli tasvirlarni ko'rganingizda, chizilgan ob'ektga qanchalik o'xshashligini baholashga urinmang va "yaxshi" yoki "yomon" haqida hukm qiling. Bola uchun tashqi moslashish asosiy narsa emas, u narsa yoki hodisani emas, balki undan o'z his-tuyg'ularini tortib oladi. Mana, Tasya tipratikaniga misol, ko'rdingizmi, u asl nusxaga unchalik o'xshamaydi, lekin "tikan" yaxshi berilgan
Kirpi, 3 yil 4 oy
Ushbu bosqichda bolaga rasm chizishda biron bir naqsh qo'ymaslikka harakat qiling (uy tepasida uchburchak bo'lgan kvadrat va boshqa hech narsa yo'q, Rojdestvo daraxti bir-birining ustiga qo'yilgan uchta uchburchak va hokazo). Agar kattalar naqshlarni ko'rsatsa, unda odatda bolalar ularni o'rganadilar va ularni o'zgartirishga urinmaydilar. Keyinchalik, bolaning o'ziga xos tasvirlarini yaratish va o'z uslubini rivojlantirish qiyin (va ba'zan imkonsiz) bo'ladi. Bu fikrlashning erkin rivojlanishiga to'sqinlik qiladi.
Meduza, 3 yil 4 oy
Xuddi shu narsa odamning tasvirini chizish uchun ham amal qiladi. Bolani "Bosh, tanasi, qo'llari, oyoqlari ..." odatiy naqshini chizish uchun darhol "odatlantirishga" shoshilmang. Bolaning o'zi bu eng muhim tasvirga - inson qiyofasiga kelishi kerak. Bir kuni, bema'ni chizilgan doira ichida u "bosh" ni ko'radi va uni odam deb ataydi. Asta-sekin, oyoqlar aylanadan o'sib chiqadi va "sefalopod" deb ataladigan narsa paydo bo'ladi. Bunday tasvir kashfiyotchining katta yutug'idir! Sefalopod - bu psixologik rasm bolaning o'zi, hozir bola uchun eng muhim narsani - his-tuyg'ularni (bosh) va harakatni (oyoqlarini) namoyish etadi.
Sefalopod Sasha, 3 yil 2 oy
Ko'pincha, birinchi sefalopodni ko'rgan ota-onalar darhol etishmayotgan qismlarga ishora qiladilar. Bunday qilmaslik kerak. Keyinchalik rassom uning o'zi boshqa tafsilotlar kerakligini sezadi va asta-sekin chizmaning syujetini murakkablashtiradi. Agar siz sefalopodlar bosqichidan "sakrab o'tsangiz" va bolani darhol tananing barcha qismlari bilan odamni chizishga o'rgatsangiz, u uzoq vaqt davomida ushbu naqshga amal qiladi va boshqa variantlarni tanqid qiladi.
Yomg'irda sefalopod Mom, 3 yil 2 oy
3-bosqich "Sxemalar" (4-6 yosh)
Polyanka, 4 yil 8 oy
Menimcha, eng qiziqarlisi, aslida Taisiya va men hozir bo'lgan bosqich. Bolaning rasmlariga qarash juda qiziq, ular ko'proq kuzatilishi mumkin va asta-sekin ko'proq va ko'proq tafsilotlarga ega bo'ladi. Chizma ob'ektlarning yuqori va pastki va fazoviy munosabatlariga ega. Albatta, siz ko'pincha uyning balandligidan oshib ketgan odamni va boshqa nomutanosibliklarni ko'rishingiz mumkin, ammo bu normal hodisa, bu haqda tashvishlanmaslik kerak - o'lcham yordamida bola ongsiz ravishda rasmda u uchun eng muhim narsani ta'kidlaydi.
Fixies, 4 yil 4 oy
Bu davrning asosiy yutug'i shundaki, rasmda syujet, ba'zi voqealar haqida hikoya paydo bo'ladi. Va bu erda, menimcha, ota-onaning asosiy vazifasi bolaga iloji boricha ko'proq qiziqarli o'yin va hayotiy vaziyatlarni, bola aytib bermoqchi bo'lgan kitoblardan sahnalarni (hayvonot bog'iga tashrif buyurish, qisqa sayohat, tomosha qilish) berishdir. oilaviy albomingiz va boshqalar).
Onam va dadamning to'yi, 4 yil 7 oy
Va yana. Ba'zida bola xuddi o'sha odamning qiyofasiga juda "fikrlangan" va deyarli hech qanday o'zgarishsiz uni o'nlab marta tortadigandek tuyulishi mumkin. Psixologlarning fikriga ko'ra, agar bolaning o'zi bu tasvirni o'ylab topsa, tashvishlanadigan hech narsa yo'q. Har qanday odam singari, bola ham muvaffaqiyatga erishgan narsani qilishni yaxshi ko'radi, shuning uchun u muvaffaqiyatli harakatni zavq bilan takrorlaydi.
Taisiya bilan ham shunday bo'ldi. Bir marta, malika rasmini muvaffaqiyatli chizib, u har kuni uchdan birida odatiy malikalarni chizishni boshladi. Va faqat yaxshi chizish qobiliyatiga ega go'zal qizlar, u yangi tafsilotlar va syujetlarni qo'shib, davom eta boshladi.
Malika, 4 yil 1 oy
Agar sizga bu muddat juda uzoq bo'lib tuyulsa, sevimli qahramoningizni qandaydir g'ayrioddiy vaziyatda chizishni yoki unga do'stingizni jalb qilishni taklif qiling. Yangi tafsilotlarga va maqtovga e'tibor bering.
4-bosqich "Ishonchli tasvirlar" va 5-bosqich "To'g'ri tasvirlar" (6 +)
Endi bola avvalgidek taassurot emas, balki ob'ektni tortadi. Masshtab, yo'nalish, kosmosdagi joylashuv, istiqbol paydo bo'ladi, nisbatlar nisbiy normaga keladi. Ob'ektlar haqiqiy sifatida tasvirlangan, ularning haqiqiy fazilatlari bilan ta'minlangan.
Bu bola allaqachon o'qitishni boshlashi mumkin bo'lgan davr turli texnikalar chizmachilik va asoslar tasviriy san'at. Bu vaqtda bolaning yonida yaxshi o'qituvchi bo'lishi ma'qul - siz (agar chizishni bilsangiz) yoki boshqa mutaxassis. Uchinchi bosqichda rasm chizish mahoratim sekinlashgani va Taisiya rasm chizishni juda yaxshi ko'rganligi sababli, men uni keyingi o'quv yilidan boshlab san'at maktabiga yozdim.
Beshinchi bosqich allaqachon tavsiflangan realistik chizmalar istiqbol, hajm va chiaroscuro bilan.
Bolani chizishga qanday undash kerak va agar bola chizishni xohlamasa nima qilish kerak
Tabiatan har birimizning yaratuvchimiz bor. Kimdir ko'proq, kimdir kamroq, lekin mutlaqo hamma. Va agar bola chizishni xohlamasa yoki u qanday qilishni bilmaydi degan bahona bilan rad etsa, bu tabiat undan mahrum bo'lgan degani emas. ijodkorlik. Tan olish qanchalik og'riqli bo'lsa-da, lekin rasm chizishni yoqtirmaslik, qoida tariqasida, ta'lim natijasidir. Agar biron bir narsa bo'lsa, bola ijodiy faoliyatdan bosh tortadi salbiy tajriba. Misol uchun, agar u ifloslangan bo'lsa - onasi uni qoraladi yoki natijada chizilgan rasm tanqid qilindi. Agar bola nimani va qanday chizishni juda obsesif ravishda "talab qilgan" bo'lsa ham, u buni o'zining ijodkorlikdagi nomutanosibligini tan olish sifatida qabul qilishi va barcha istagini yo'qotishi mumkin.
Men o'zim ham ko'p xatolarga yo'l qo'yganman ijodiy yo'l Taisiya bilan va bizning tajribamiz haqida (yaxshi yakun bilan) men biroz pastroq aytaman. Mana, rasm chizish qo'rquvini engishga yordam beradigan va bolani yangi asarlar yaratishga undaydigan ba'zi maslahatlar.
- Agar bola umuman chizishni xohlamasa, majoziy chizmalardan bir muddat uzoqlashing va materiallar bilan o'ynang: abstraksiyalarni chizing, bo'yoqlar, cho'tkalar, qalamlar va qalamlar bilan o'ynang, harakat qilib ko'ring. noan'anaviy usullar chizish. Bir so'z bilan aytganda, standartlar bo'lmagan joyda biror narsa qiling "u kabi ko'rinmaydi".
- Qo'lingizdan kelganicha harakat qiling kamroq bolaning ijodkorligini turli taqiqlar bilan cheklaydi va unga nima va qanday chizish kerakligini ayting. Bu, ayniqsa, chizmaning rivojlanishining birinchi bosqichi uchun to'g'ri keladi.
- Rasmga to'g'ri javob bering . Chizmaning har qanday tanqidi va uni "o'xshamaydi" toifalarida baholash chizish istagini susaytirishi mumkin. Maqtov bilan ham ehtiyot bo'l, haddan oshmang. Axir, bolalar, hatto yoshroq yosh, o'z san'atiga to'liq ob'ektiv baho berishga qodir va ba'zan ular o'zlari xohlagan narsani tasvirda etkaza olmagani uchun tashvishlanadilar. Eng to'g'ri reaktsiya - chizmaga diqqat bilan e'tibor berish, qanday tafsilotlar tasvirlanganligini, qanday ranglar ishlatilganligini va hokazolarni so'rang.
- Uyda badiiy ko'rgazma tashkil qiling va uni muntazam yangilab turing. Shunday qilib, bola doimo o'zining ijodiy muvaffaqiyatlarini ko'radi va siz ularni qadrlashingizni tushunadi.
- Bola ijodkorlikning "foydaliligini" ko'rishi uchun boshqalarga qaratilgan vazifalarni bering (masalan, buvisiga sovg'a chizish) yoki ba'zi amaliy qo'llanilishi mumkin bo'lgan topshiriqlar uyda (kvartirada biror narsani bo'yash, stul, krujka va boshqalarni bo'yash).
- Uyda ijodiy maydon yarating , qayerda ochiq kirish chizish uchun asosiy materiallar bo'ladi, bu bolaga o'z-o'zidan ijod qilish imkoniyatini beradi. Biroq, u erda mavjud bo'lgan barcha materiallarni bir vaqtning o'zida joylashtirmang, ular muntazam ravishda yaxshiroq yangilanib tursin.
- Farzandingizning chizmalarini tashlab yubormang . Albatta, barcha asarlarni istisnosiz saqlash mumkin emas. Shuning uchun, sevilmagan chizmalar tashlanishi mumkin, lekin muallifning oldida va bir muncha vaqt o'tgach emas.
Agar bola buni qilishdan bosh tortsa ham, chizishni davom eting - uning oldida, majburlamasdan yoki tanqid qilmasdan, uni qiziqtiradigan materiallar va vazifalarni qidiring.
Bizning tajribamiz yoki rasm chizishni qanday sevib qolganimiz haqida bir oz
Yuqorida aytib o'tganimdek, qizim tug'ilishidan oldin, men chiza olmasligimga doimo amin bo'lganman va shuning uchun men har qanday tarzda chizishdan qochganman. Ochig'ini aytsam, agar kerak bo'lsa, oddiy rasm chiza olmasangiz, bu juda noqulay va shuning uchun qizim taqdirimdan qochishini juda xohlardim. Taisiya mazmunli chizishning birinchi belgilarini ko'rsata boshlaganini payqaganimda, men unga faol ravishda tasvirni taklif qila boshladim. oddiy rasmlar- uylar, quyoshlar va boshqalar, men bunday harakatlar bilan uning badiiy mahoratini rivojlantirishni rag'batlantiraman, deb chin dildan ishonaman.
Ba'zida Tasya, albatta, rozi bo'lardi, lekin u qanchalik uzoqqa borsa, u stereotip chizmalariga shunchalik ko'p qarshilik ko'rsatar va o'jarlik bilan chizilgan. Men, o‘shanda bolalar bilan tekin rasm chizish tamoyillari haqida hech narsa bilmagan odam sifatida, juda xafa bo‘lib, “Xo‘sh, nega tushunarsiz rasm chizyapsan, keling, uni-buni chizamiz”, degandek gap aytdim. Natijada, Taisiya "Men qanday qilishni bilmayman", "Men xohlamayman" so'zlari bilan rasm chizishdan butunlay voz kechishni boshladi.
Va faqat qizim 2 yoshu 8 oylik bo'lganida, xayriyatki, men ajoyib narsaga duch keldim Marina Ozervaning "Haqida bolalar rasmi» , bu mening chizishga bo'lgan munosabatimni tubdan o'zgartirdi va barcha xatolarimni ko'rsatdi. Esimda, kitob g‘oyalaridan ilhomlanib, bir chelak rangli qalam olib sayrga chiqdim va qizimni o‘ziga yoqqan narsani chizishga taklif qildim. U mendan so'radi: "Onam, sizga yoqdimi?". Sovuq suv solingan idishdek ustimdan quydilar. O'shanda men qanchalik uyaldim! Haqiqatan ham, uni chizishda cheklash va unga qo'pol naqshlarni taklif qilish orqali men, aslida, uning ishini tanqid qildim!
Umuman olganda, keyin boshlandi yangi bosqich bizning qo'shma rasmimizda. Men har qanday tasvirning tasvirini ijodiy faoliyatdan butunlay olib tashladim va ko'plab yangi materiallar va tajribalar qo'shdim. Biz paxta momig'i, gubkalar, muz, yozuv mashinkasi va boshqalar bilan bo'yalganmiz. Bir so'z bilan aytganda, hayotimizga ijodkorlik kiritilsin.
Tan olaman, butun umri davomida o‘zini ijodkor deb hisoblagan odam uni to‘xtatib bo‘lmasin deb o‘t oldi. Men ham qo'rquvimni yo'qotdim toza shifer va bu ish bermasligidan qo'rqish. Tasia esa har birimizga tabiat tomonidan berilgan ijodiy uchqunni asta-sekinlik bilan uyg‘otdi. Mana, u o'zi o'ylab topgan rasm chizish usuli (bular hammom uchun maxsus rangli qalamlar):
Shunisi e'tiborga loyiqki, bunday bepul mashg'ulotlardan so'ng, ilgari stereotipli kichkina odamni (tanasi, qo'llari va oyoqlari bilan) chizishga odatlangan Tasia psixologlar haqida juda ko'p gapiradigan narsalarga ega bo'la boshladi. Men uchun bu to'g'ri yo'lga tushganimizni ko'rsatuvchi eng yaxshi signal bo'ldi.
Hozir Taisiya 4 yosh 8 oylik va ishonch bilan ayta olamanki, mening qizim eng ko'p rasm chizishni yaxshi ko'radi. Undan biron bir o'yinchoqni olib qo'ying, u sezmaydi, lekin agar qalamlardan biri yo'qolib qolsa, demak, butun oila uchun dam olish yo'q.
Malika nonushta, 4 yil 8 oy
Men, albatta, turli xil variantlar bilan maqola yozaman (va ehtimol bitta ham emas). noan'anaviy rasm chizish bolalar bilan. Ayni paytda, e'tiboringiz uchun rahmat va tez orada ko'rishguncha
Blog yangilanishlariga obuna bo'ling Bilan aloqada, Instagram, Facebook.
I. Foydalanish har xil materiallar chizish paytida siz qiziqarli narsalarga erishishingiz mumkin effektlar:
1. qabul qilmoq loyqa konturlar, tomchilatib yuboring suv (yoki aroq) akvarel varag'ida. Shu tarzda bulutlar bilan qoplangan osmonni tasvirlash yaxshidir;
2. ta'sir "bo'laklar", qor parchalari, "muz qobig'i" sepish orqali olish mumkin tuz qo'llaniladigan akvarel tasvirida;
3. xaotik notekis retush tufayli olinadi g'ijimlangan qog'oz;
4. trafaret chizish ko'p variantlarga ega. Chiziqni qog'oz varag'iga yopishtirib, ularni akvarel bilan bo'yashga harakat qiling. Endi bo'yoqqa ruxsat berib, stencilni olib tashlang yoyib. Stencil tasvirining konturlari chiqadi loyqa, va rang figuraning markazidan chekkagacha kuchayadi;
5. qiziqarli tekstura bilan erishish mumkin silliqlash qog'ozi;
6.paydo bo'layotgan "ikkinchi" qatlam bilan mumkin ko'p qatlamli tasvir. chizish qalam yoki sham qog'oz va qopqoqdagi hamma narsa akvarel bo'yoqlari. Bo'r yoki sham bilan biror narsa chizilgan joylarda bo'yoq bir tekis yotmaydi va uning ostidan tasvir ko'rinadi;
7. "chizish" bo'yash rasmlari. biror narsani chizish qalam yoki sham qog'ozga (yoki shunchaki varaqni rangli qalamlar bilan bo'yash). Endi qog'oz varag'ini qalin bo'yoq qatlami (guash) bilan tasvir bilan yoping va quriting. Bo'yoq quriganidan so'ng, tasvirni chizishni boshlashingiz mumkin. Bo'r bo'lgan joylarda bo'yoq yaxshi chiqib ketadi, boshqa joylarda u tekis fon bo'lib qoladi;
8. chizishning yana bir qiziqarli usuli qalam va gouache deb atash mumkin" myangi rasm". Mumli qalamlar ob'ekt qog'ozga chizilgan, uning atrofidagi barcha bo'shliqlar ham qalam bilan bo'yalgan. Endi biz bu varaqni ehtiyotkorlik bilan maydalaymiz, to'g'rilaymiz va uni gouache bilan yopamiz. Endi tezda shimgichni va suv yordamida gouacheni yuving. Bo'yoq faqat qog'oz katlanadigan joylarda qolishi kerak;
9. chizishdan qiziqarli effekt olinadi shimgich. Bolani shimgich bilan daraxtlar tojini yoki dengizni "chizish" ga taklif qiling;
10. bermoq "momiqlik" tasvir yordamida amalga oshirilishi mumkin doka yoki selofan. Bu effektdan foydalanish yaxshi trafaret. Kartondan hayvon figurasini kesib oling va uni qog'oz varag'iga yopishtiring. Endi biz doka yoki selofanni suv bilan suyultirilgan bo'yoqqa tushiramiz va engil harakatlar bilan biz stencilning konturi bo'ylab o'tamiz. Stencilni olib tashlaganingizda, siz hayvonning aniq figurasini ko'rasiz va uning konturi yumshoq va yumshoq ko'rinadi (masalan, Valeriya Koryavikova doka bilan chizilgan ayiq kabi).
Yaqin atrofda xuddi shu printsip bo'yicha chizilgan, faqat trafaretsiz va doka o'rniga, polietilen paket;
11. qo'shimcha chizish vositasi sifatida foydalanishga harakat qiling iplar. Chizishda yaxshi burmali chiziqlar bo'shashgan mahsulotdan jun iplar yordamida;
12. ajoyib rang-barang doiralar Agar siz cho'tka bilan emas, balki chizsangiz olinadi elektr tish cho'tkasi yoki massaj cho'tkasi.
II. "Teshish": bolaga yoqishi mumkin shtamp"ob'ektlar yoki shu tarzda" "biror narsa" chizish. Siz har qanday ob'ektni "shtamplashingiz" mumkin, bu kublar (to'plam) bo'lishi mumkin. geometrik shakllar) yoki qalam orqasidagi silgi: 
Chop etish mumkin tabiiy materiallar, masalan, archa novdasi yoki o'simlikning katta bargi:
III. Bola varaq ustida yotgan bo'lsa, rasm chizishni yoqtirishi mumkin qavariq yuzalar. Siz o'zingiz jingalak qilishingiz mumkin trafaret uchun "izlar", masalan, shunday:
IV. Agar siz nam chizilgan rasmga akvarel bilan chizsangiz teskari tomon cho'tkalar, keyin olasiz" oluklar", daraxtlar bilan rasmda bo'lgani kabi. 
Shunday qilib, siz qaychi bilan ho'l "chizishingiz" mumkin, bu holda "yivlar" bir xil va ikkita bo'lib chiqadi.
V. Sprey: qiziqarli effektlar va tasvirlarni cho'tka yoki tish cho'tkasidan qog'oz varag'iga purkash orqali olish mumkin. Ob'ektni varaqqa qo'yish orqali ham xuddi shunday qilish mumkin. Keyin ob'ekt atrofida "nuqta fon" paydo bo'ladi va ob'ektning tasviri rangsiz bo'ladi.
Yordamida buzadigan amallar siz butun rasmni bo'yashingiz mumkin:
VI. dog'lar: tomizing va bo'yoq varaq ustiga yoysin. Siz trubka orqali dog'ning o'rtasiga puflashingiz mumkin. Blot tasvirlarni yaratish mumkin aks ettirilgan, agar siz avval varaqni yarmiga katlasangiz (yoki uni aylantirsangiz), keyin uni to'g'rilab, ustiga bo'yoq tomizing. Endi varaqni yana katlayın va engil bosing. Qolganlari sizning tasavvuringizga bog'liq. Blotlarning qanday ko'rinishini ko'ring va kerakli tafsilotlarni chizing. Quyida Yuliya Mitkoning siyoh dog'idan chizilgan oyna tasviri. 
VII.Monotip. Ushbu usul otkritkalar uchun yaxshi ishlaydi.Shishaga (yoki bo'yoqni o'zlashtirmaydigan har qanday boshqa materialga) ko'p rangli chiziqlar yoki naqshni qo'llang. Endi ustiga bir varaq qog'oz qo'ying va ozgina bosing. Bargni stakandan olib tashlang va bosilgan naqshni tekshiring.
 |
 |
VIII.Ko'pik chizish.
1. Ko'pirtirish ko'pik va uni shimgich bilan oling. Endi shimgichni siqib chiqaring, shunda ko'pik bo'yoq idishida bo'ladi. Aralashtiring va cho'tka bilan qog'ozga bo'yoq bilan ko'pikni qo'llang. Chizma quriganida, ortiqcha ko'pikni puflab yuborish mumkin.
2. Yaratish uchun ta'sir foydalanish turli xil soyalar ranglarni oling soqol ko'pik va sizga kerak bo'lgan rangdagi gouache. Soqol ko'pikini va bo'yoqni idishga aralashtiring va cho'tka bilan chizilgan rasmga qo'llang.
IX. Yelim bilan chizmalar
1.Yopishqoq astar.Qalam bilan varaqqa biror narsa chizing. Tasvirning konturi bo'ylab elimni kantselyariya elimining trubkasidagi kichik teshikdan siqib chiqaring va uni quritishga qoldiring. Keyin kontur ichidagi bo'shliqni bo'yash.
Irina Kondriko
Chizma "Biz qanday qilamiz bolalar bog'chasi»
Vazifalar:
Bolalarning rasmda atrofdagi hayot taassurotlarini aks ettirish, etkazish qobiliyatini mustahkamlash. oddiy harakatlar inson figuralari, varaq yuzasida raqamlarni uyg'un tarzda joylashtiring katta chizish.
Uskunalar:
Oq qog'oz, rangli va oddiy qalamlar, tasvirlangan rasmlar ishtirok etgan bolalar.
Darsning borishi:
1. Hikoya "Mening birinchi kunim bolalar bog'chasi» .
Bolalar aylanada turishadi. Suhbat. Savollar bolalar:
Birinchi kuningizni eslang bolalar bog'chasi. Sizni kim olib keldi? Sizni kim uchratdi? Sizdan ko'ra o'sha kuni qilardilar? Qanday o'yinlar o'ynaldi? Do'stlaringizning ismlari nima?
Keling, dumaloq raqsda birga raqsga tushaylik.
2. Jismoniy tarbiya (dumaloq raqs).
Bolalar bog'chasi, Bolalar bog'chasi,
U yigitlar uchun juda zarur,
Bu erda odamlar yig'ilgan
Bizning quvnoq dumaloq raqsimizda.
Keling, (bolaning ismi, do'stim,
Bizning davramizga keling
Tez kel
Raqsga tushing.
Oyoq bilan, oyoq bilan taqillatamiz
Tizzalarda, ha kaftlarda
Bir oz qarsak chalamiz.
3. Suhbat.
Bolalar uchun savollar:
Siz qanday ajoyib raqsga tushdingiz, men bir yoshga katta bo'lganingizni ko'raman. Endi nima o'rganganingizni ayting bolalar bog'chasi? Qanday darslar o'tmoqda? Qaysi faoliyat sizga ko'proq yoqadi va nima uchun? Qaysi qoidalarga rioya qilish kerak bolalar bog'chasi?
4. Tasvir bilan illyustratsiyalarni tekshirish ishtirok etgan bolalar.
Mening tanish bolalarim boshqasida bolalar bog'chasi juda seving turli tadbirlar. Keling, rasmlarni ko'rib chiqaylik. taklif qiluvchi savollar: - Bolalar nima qilyapti? Qaysi joyda bolalar bog'chasi yoki guruh? - Qaysi fasl? - Sendan ko'ra bolalar bog'chasida qilish? (Biz o'ynaymiz, jismoniy mashqlar qilamiz, raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz, qilmoq.) Sizning sevimli mashg'ulotingiz nima? Nega?
5. Rasm"Biz kabi bolalar bog'chasida qilish» .
Keling, siz kabi chizamiz bolalar bog'chasida qilish.
Bolalar berilgan mavzuni mustaqil ravishda chizadilar.
6. Dars natijasi.
Barcha chizmalarni ko'rib chiqing va eng ifodali va eng aniqni tanlang. Tanlovingizni tushuntiring.
