Анализ на преминаването на глави от стихотворението на Василий Теркин. Василий Теркин - анализ на произведението
от най-много известна работаСтихотворението на А. Т. Твардовски „Василий Теркин“ стана любимо на руския народ след Втората световна война. Това се доказва от факта, че през 1995 г. е издигнат паметник в родината на писателя, в центъра на Смоленск. Като жив, Александър Трифонович, излят от бронз и известният му герой с акордеон в ръцете си говорят. Тези скулптури са символ на паметта за силен руски характер, способен да преживее всичко в името на спасяването на Родината.
Жанрови особености на произведението
В литературата е обичайно да се приписва "Василий Теркин" на стихотворения. Самият писател обаче не беше толкова категоричен по този въпрос.
Първо, трябва да обърнете внимание на подзаглавието "Книга за боец", направено от автора. Това вече предполага известна нетрадиционност на работата. Наистина в съдържанието липсва, като такова, сюжетната връзка на главите, няма кулминация, а въпросът за пълнотата е доста спорен. главната причинавъв факта, че творбата "Василий Теркин" е написана на глави, което се превръща в незабавен отговор на събитията, случващи се на фронта.
Второ, запазени са бележките на Твардовски, където той говори за жанра: „... хроника не е хроника, хроника не е хроника...“. Това потвърждава факта, че основата на работата е реални събитияизиграна от автора.
Така това е уникална книга, която е енциклопедия за живота на хората в страшните за тях военни години. И основното в него е, че писателят успя майсторски да опише героя, който въплъщава най-добрите черти на руския характер.
Композиция и сюжет
Стихотворението „Василий Теркин“ имаше специално предназначение: то е написано през 1942-45 г. и е адресирано предимно до обикновен войник, който се бие в окопите. Това определи неговия състав: самостоятелни глави (в следвоенното издание авторът остави 29, включително 5 „авторски“ глави) с отделен сюжет. „Без начало, без край, без специален сюжет“ - така Твардовски определи характеристиките на „Книгата за боец“. Този подход беше обяснен доста просто: във военно време не беше възможно да се прочете напълно стихотворението „Василий Теркин“. Главите, които бяха обединени от образа на главния герой, който винаги се намираше в центъра на събитията, разказваха за един важен момент от ежедневието на войника. Това направи работата ценна по отношение на нейния мащаб и националност.
Василий Теркин: анализ на изображението
Първите глави се появяват през 1942 г. В тях възниква образът на обикновен войник, който се изявява или като шегаджия и веселец, или като майстор на всички занаяти и изкусен хармонист, или като смел и предан борец на родината си. Твардовски не го прави подробен герой: чертите му са възможно най-реалистични и са характерни за повечето хора. Няма ясно указание и за местоживеенето му, макар че от отклоненията на автора може да се разбере, че Твардовски и Теркин са земляци. Този подход лишава героя от индивидуалност и придава на образа обобщен характер. Ето защо всеки читател намира познати черти в Теркин и го приема за свой.
Героят, бивш работник на земята, възприема войната като важна работа. Той се показва или на спиране, или в селска хижа, понякога плуване през реката, понякога говорим за заслужена награда, понякога свири на хармоника ... Няма значение в каква ситуация Василий Теркин, който преживя много (връзката на фамилията с думата „настърган“) за живота си, се озова в. Анализът на действията и поведението му показва, че дори в такива трудни условия той запазва любовта към живота и най-добрата свещена вяра в победата и в другарите си. Интересна е и римата "Василий-Русия", която се използва няколко пъти в текста и подчертава истински народните особености на създадения образ.
Изобразяване на война
Авторът имаше и специален подход към описанието на сцената на стихотворението „Василий Теркин“. Анализът на текста показва, че практически няма конкретни географски именаи точна хронология на събитията. Въпреки че типът войски е съвсем определено посочен - пехотата, тъй като именно тя изпита в по-голяма степен всички трудности на живота на фронтовата линия.
Важна роля играе описанието на отделни детайли и предмети от живота на войника, които събират една жива и мащабна картина на войната срещу нацистите. В същото време доста често образът на Теркин се свързва с войн-герой от всички „компании и времена“.
Изображение на автора
Важна личност в поемата е не само Василий Теркин. Анализът на главите „От автора” ни позволява да си представим разказвача и в същото време посредник между героя и читателите.
Това е човек, който сам изпита пълния обхват на трудностите на войната (А. Т. Твардовски отиде на фронта като кореспондент от първите дни). В неговите размисли е дадена характеристиката на героя (на първо място е психологическият аспект) и оценката на хората за страшните събития. Последното е особено важно, особено след като адресат на стихотворението стават фронтовите войници (Л. Озеров го описва като книжен помощник във войната), а тези, които остават в тила. Появата на нови глави се очакваше с нетърпение, а отделните им части бяха запомнени.
Езикът и стилът на стихотворението "Василий Теркин"
Темата за войната обикновено се разкрива чрез използването на възвишен речник. Твардовски се отклонява от тази традиция и пише стихотворение за обикновен войник, човек от народа на лесен, прост език. Това придава на цялата история и образа на героя естественост и топлина. Авторът умело съчетава разговорна, понякога дори разговорна и литературна реч, прибягва до завои и устно изкуство, перифразира малките.Това са многобройни поговорки и вицове („хижата ти вече е на ръба“), думи с умалително значение (син, сокол), постоянни епитети („горчива година“), изрази като „светлият сокол тръгна нагоре”, „грабване-хвала” .
Друга особеност е изобилието от диалози, в които има много кратки, които лесно пресъздават картини от ежедневието на войника и правят персонажите прости и близки до читателя.
Монументална творба за съдбата на народа
Стихотворението стана решаващо събитие не само в творчеството на А. Т. Твардовски, но и в цялата литература от военния период. Авторът успя да се покаже в него героичен пътобикновен боец, какъвто беше Василий Теркин. Анализът на бойните събития от техния пряк участник прави разказа правдоподобен. Три части на поемата разказват за решаващите етапи на войната: отстъплението, повратната точка и победния поход към Берлин.
Действието на произведението завършва едновременно с победата, тъй като основната му задача е да разкаже за невероятната смелост съветски хорапо време на войната срещу фашизма - А.Т. Твардовски се съобрази напълно.
Идеята за създаване на произведение за издръжливия боец Вася Теркин възниква от Твардовски по време на финландската кампания, когато той е военен кореспондент. Редакторите на вестник „На стража за родината“ решиха да създадат комикс за боец и Твардовски беше инструктиран да Въведение, което ще определи характера на героя и начина на общуване с читателя. Стихотворението „Вася Теркин“ излиза през 1940 г., а след това се появява и книгата „Вася Теркин на фронта“.
През пролетта на 1941 г. първите глави на стихотворението „Василий Теркин” са написани и публикувани във в. „Красноармейская правда” в четири септемврийски броя на 1942 г. През същата година тези глави излизат като отделна книга. През следващите три години стихотворението е преработено многократно, към него са добавени нови глави. Твардовски пише последната глава през лятото на 1945 г.
Литературно направление и жанр
Стихотворението се отнася до литературно направлениереализъм, описва типичен герой в типични обстоятелства. Не напразно в една от главите се появява втори Теркин, който е сигурен, че книгата е за него и всеки взвод има свой Теркин.
Самият Твардовски определя жанра на творбата като „книга за боец без начало и край“. Това е много точно описание на чертите на лирико-епичния жанр на поемата, основано на целите на поета.
Той решава „да не пише стихотворение, разказ или роман в стихове“, защото отказва последователно развиващ се сюжет. Многожанровия характер на произведението, който съвсем формално се приписва на жанра на стихотворението, Твардовски осъзнава и определя наличието на следните жанрове в него: лирика, публицистика, песен, проповед, анекдот, поговорка, сърце- разговор на сърце, реплика на повода. Твардовски все още не е споменал епоса и приказката, чието влияние особено се усеща в главите „Войник и смърт“, „От автора“, „Двама войника“.
От литературните предшественици на поемата може да се посочи народни стихотворенияНекрасов и "Евгений Онегин" от Пушкин, в който авторът е приятел на главния герой, който се зае да опише живота му. Ако "Евгений Онегин" е енциклопедия на руския живот, то "Василий Теркин" е енциклопедия на военния живот, живота на хората във войната и по време на войната. Дори „Война и мир“ на Толстой е съзвучна с „Василий Теркин“. Признаците на героичния епос в разказа са изчерпателно изобразяване на войната (битка, живот, фронт и тил, подвизи и награди, живот и смърт). Освен това „Василий Теркин“ е хроника, която може да бъде написана „без начало и край, без специален сюжет“.
Тема, основна идея и композиция
Стихотворение за обикновен боец Василий Теркин, пехотинец, преминал през цялата война и стигнал до Берлин. Теркин оцелява през всички трудности на войната, ранен е три пъти и веднъж едва не умира, изстина и гладува, отстъпи и отиде в атака, но не прояви страхливост и беше душата на своя взвод, рота, батальон. Не напразно войниците-бойци пишеха писма до Твардовски, казвайки, че Теркин е в техния взвод. Темата на Великата отечествена война е животът във войната на обикновен боец, народа и цялата Родина.
Основната идея на поемата е светостта и праведността на битката за живот и свобода родна земя. Тази идея се повтаря отново и отново в рефрен в няколко глави. В тази праведна борба на фронта и в тила, в трудни времена, такъв устойчив Теркин е много необходим и всеки войник трябва да търси този източник на оптимизъм и надежда, както и героизъм, в себе си.
В стихотворението отделните глави са слабо свързани помежду си по отношение на сюжета, дори не всички имат главен герой, а в някои Василий Теркин играе епизодична роля. Както каза самият Твардовски, това са „стихотворения, но всичко е ясно“. Така епичността се постига благодарение на широкото изобразяване на човешкия живот във войната, разказът е прост и на разбираем език. Лирическите елементи на стихотворението са традиционни. Това са главите „От автора”, в които авторът описва отношението си към войната, към героя и към творбата. В стихотворението има пейзажи и отклонения, и вътрешни монолози, които разкриват душата на героите, и разсъжденията на героите и автора.
Темата на изображението във всяка глава е различна. Тъй като Твардовски пише своите глави директно във военна ситуация, те хронологично съответстват на хода на войната (отстъпление - настъпление - победоносно движение на Запад). В същото време главите разкриват хрониката на живота на главния герой във войната. "На спиране" - за това как Теркин влезе в своята част. "Преди битката" - за излизането на Теркин от околната среда. "Преминаване" - за незаписания подвиг на героя, който прекоси реката. „Торкин е ранен“ – за раняването на Теркин в ръката и спасяването му от танкисти. "Дуел" е за ръкопашен бой с германец. — Кой стреля? - за подвига на Теркин, който свали самолет от пушка. "Генерал" - за връчването на наградата на Теркин. „Бой в блатото” – за многодневното превземане на селището „Борки”. "В настъпление" - за това как Теркин ръководи взвод в настъпление след смъртта на командира. "Смърт и воинът" е за тежката рана на Теркин в крака. "По пътя за Берлин" - за движението на Тюркин от западната граница към Германия.
Въпреки че стихотворението като цяло няма завършен сюжет, всяка от 30-те глави е завършена като сюжет и композиция. Твардовски се стремеше да говори докрай във всяка и се грижеше за онези читатели, които нямаше да доживеят до следващата глава. Отделни глави са близки или до героична балада, или до лирически стихотворения, или до сюжетни стихотворения.
Герои и образи
В центъра на историята е Василий Теркин, селянин от близо до Смоленск, който започва да се бие като редник в пехотата, но по време на войната извършва героични дела, награден с орден. Теркин е въплъщение на целия руски народ, руския характер, издръжлив оптимист, издържал трудностите на военния живот, шегаджия и шегаджия, но сантиментален човек. Теркин не забравя да подкрепя и помага, но и извършва подвизи. Той се страхува от смъртта и има недостатъци. Героят символизира всеки човек, цялата нация победител.
Като фолклор, приказен геройили герой, Теркин е защитен от смърт, куршум или бомба все още не са намерени върху него. Героят остава невредим „под огън косо, трипластово, под шарнирно и директно“. Раните, дори тежки, заздравяват лесно на героя. И в случаите, когато боецът лежи окървавен, на помощ идват бойните другари, защото най-святото и чисто приятелство е военно. Това се случва, когато Теркин е ранен в ръката и е прибран от танкисти („Теркин е ранен“), когато Теркин е ранен в крака след офанзива и е спасен от погребалния екип („Смъртта и воинът“).
Във втора глава, „От автора“, Твардовски опровергава слуховете за смъртта на неговия герой като несъстоятелни и абсурдни: „Теркин не подлежи на смърт, тъй като войната не е изтекла“. Тук Твардовски описва Теркин, от една страна, като литературен геройкойто от своя страна ще надживее самия автор като типичен и обикновен руски човек, преживял всичко лошо, изгубил родната си земя, като не само не пада духом, но и насърчава другите. Тежките могат да преживеят само онези, които „не се интересуват от труда и мъките, горчивината на бедствията и загубите“.
В тази глава, написана в повратен момент във войната, Твардовски изговаря името на Теркин. Това не е просто ренде, остра дума и шега. Теркин повтаря два девиза: „Развесели се“ и „Ще издържим, ще преодолеем“. На тези два кита народен характерпочива победата на руския народ.
Друга причина за непобедимостта на Теркин е неговата героична природа. Теркин не е приказен герой, а епичен. Не е фантастичен герой, но човек, чието призвание е защитата на родната руска земя, която е преминал пеша. Твардовски изброява всички черти на такъв боец-герой, които често са противоположни: прост, страхлив в битка, но весел, твърд и горд, сериозен и забавен, свикнал с всичко, свят и грешен.
Определението за „руски човек чудо“ не прави героя приказен или вълшебен. Напротив, Твардовски превръща всеки читател в свой герой и герой.
Няколко глави „От автора“ и главата „За себе си“ са посветени на автора, който не изпъква, признавайки първенството в стихотворението на Теркин. Авторът е само сънародник на героя, но съдбите им са сходни.
Стихотворението, като енциклопедия на живота на народа-освободител, изобразява различни народни видове. Това е командирът, който, след като се прибрал в отстъпление, не спал със съпругата си, не сам, а нацепил дърва, опитвайки се да й помогне. Героите са танкистите, спасили Теркин, които по-късно, в друга глава, дават на Теркин акордеона на убития командир, фолклорен дядо и жена, които първо прогонват отстъпващите войски, а след това ги срещнаха по време на настъплението.
Твардовски подчертава и изтъква подвига на руската жена в тила. Тя приветства не само съпруга си, но и неговите съратници, придружава сина си или съпруга си на войната, пише му писма и дори смирява лошия си нрав, за да угоди на съпруга си на фронта. Авторът се покланя както на „добрата проста жена”, така и на майката войнишка, която, олицетворявайки всички майки, получава награда за страдание под формата на материални блага (кон с каруца, перено легло, домакински прибори, крава, овца). Момичетата за герои са спомен за спокоен живот, който всички бяха принудени да напуснат. Да бъдеш близо до момиче, независимо дали е красиво или не, е награда за войн. Именно на момичетата Теркин се стреми да покаже въображаемия си медал, именно на неизвестната медицинска сестра, която му е дала шапка при превръзка, той дължи спасението си.
В стихотворението не се споменава нито едно фамилно име, освен Теркин. И това не е без причина, ако героите са всеки и всеки. Малко се говори и за враговете. Те са показани като общ план. Подробно е разписан само германецът, с когото Теркин се бие ръкопашен. В него, както и при другите немски врагове, се подчертава ситост, лъскавост, редовност и точност, загриженост за здравето. Но това са като цяло положителни чертипредизвикват отвращение и отвращение, като дъх на чесън. Други случайно споменати германци заслужават само присмех и съжаление, но не и страх или благоговение.
Дори предмети стават герои на поемата - постоянни спътници на войник във война: палто, ода, на която пее Твардовски, акордеон и торбичка, баня, вода и храна.
Художествена оригиналност
Изобразявайки фолклорната доброта на млад мъж, Твардовски използва фолклорни сюжети. В главата „Двама войника” е уловен сюжетът на приказката „Чорба с брадва”. В главата "Войник и смърт" - сюжетът на приказка за войник и дявола. Твардовски използва поговорки и поговорки: докато децата са здрави, оръжията се връщат назад към битка, бизнесът е време за забавление. Освен това в текста бяха включени репликите на много народни и авторски песни: „Три танкера“, „Май Москва“, „По долините и по хълмовете“, „Песен на къмпинг“ на Пушкин.
Много изрази на стихотворението са се превърнали в афоризми: „Битката е свята и права, смъртната битка не е заради славата, заради живота на земята“, „Не ми трябват заповеди, братя“, „Война има кратък път, любовта има дълъг”.
В почти всяка глава трагичното и смешното са разпръснати, както и лиричното и епични пасажи. Но няколко глави са повече смешни, отколкото тъжни: „В банята“, „За наградата“. Историята върви или от името на автора, или от името на Теркин, само гледната точка за войната, за нашите и враговете, не се променя.
Строфи, метър и рима
Почти цялото стихотворение е написано на разговорна четиристопка трохайка, предаваща стъпката на пехотинец. Находката на Твардовски са строфи с различен брой редове (от два до десет). Твардовски завърши строфата заедно с всяка отделна мисъл. Римата в строфата е разнообразна: съседни и кръстосани се редуват произволно. Някои редове може да не се римуват или да се римуват в три реда.
Самите рими често са неточни, асонантни или дисонантни. Цялото това разнообразие от рими и строфи служи на една цел – да доближи речта до разговорната, да направи стиховете разбираеми и живи. Със същата цел Твардовски предпочита проста ежедневна лексика, разговорни изрази и граматически конструкции (използвайки предлога за вместо около). Той говори просто дори за жалкото, речта на неговия герой и автора са сходни и прости.
Главата "Пресичане", анализирана в първия урок, ви позволява да видите тази идейна и художествена многостранност на стихотворението. За да идентифицирате оригиналността на главата, можете да поканите учениците да сравнят две версии на нейното начало: чернова и окончателна. Една от чернови версии на Преминаването, според самия поет, започва така:
На кого е смъртта, на кого е живот, на кого е слава,
Преходът започна на разсъмване.
Този бряг беше като печка, стръмен.
И намусена, назъбена,
Гората беше черна високо над водата,
Гората е чужда, недовършена.
И под нас лежеше десният бряг,
Снегът се търкулна, потъпкан в калта
Изравнете с ръба на леда.
Пресичане
Започна в шест часа...
Това почти схематично начало беше изхвърлено от Твардовски и заменено с реплики, пропити с дълбок лиризъм. „Първият ред на „Пресичането“, каза поетът, „линията, която се превърна в неговия, така да се каже, „лайтмотив“, проникващ в цялата глава, беше самата тази дума - пресичането, повтаряно интонационно, сякаш предусещащо какво се крие зад него с една дума:
Пресичане, пресичане...
Мислех за това толкова дълго, представих си в цялата му естественост епизода на пресичането, който струваше много жертви, огромния морален и физически стрес на хората и беше запомнен вероятно завинаги от всички участници, така че „свикнах“ на всичко това, че изведнъж, сякаш изрекох това въздишкане възклицание:
Пресичане, пресичане...
И аз вярвах в него. Почувствах, че тази дума не може да се произнесе по различен начин, отколкото аз я казах, имайки за себе си всичко, което означава: битка, кръв, загуби, смъртоносния студ на нощта и голямата смелост на хората, отиващи на смърт за Родината. За един от епизодите на Великия Отечествена войнаТвардовски пише като лирик, възстановявайки материала на действителността в съответствие със своето възприятие, прекъсвайки повествованието с лирически разсъждения и го осветявайки със светлината на личното си отношение. Думите „Пресичане, пресичане...”, произнасяни в различни тоналности в зависимост от смисъла, съдържащ се в тях, се появяват многократно в главата. Задаваме въпроси: на какви части тези думи, като рефрен, разделят главата? Какви чувства изразява поетът във всяка такава част от главата?
Отговаряне на въпроси, мислене за идеологическо съдържаниеи художествената оригиналност на главата, Читателите се подготвят за изразително четене (главата може да бъде в следващия урок, след внимателна подготовка у дома, експресивно прочетена от няколко ученици - на части). Отначало думите „Пресичане, пресичане“ звучат като „въздишка-възклицание“ на човек, потънал в спомени. Досега разпръснатите, най-впечатляващи подробности от преживяването изплуват в съзнанието му:
Ляв бряг, десен бряг.
Снегът е груб, ръбът на леда ...
Картината, свързана с драматични преживявания, е нарисувана в тъжни, скръбни тонове:
На кого е паметта, на кого е слава,
Кой е тъмна вода
Без знак, без следа.
И само от по-нататъшния разказ научаваме как са започнали и се развили събитията. Скокът в неизвестното, който войниците извършват, се предава ритмично от кратък, „разчупен” четвърти ред от строфата, който звучи като команда:
През нощта първият от колоната,
Разбиване на леда на ръба
Натоварен на понтоните
Първи взвод.
Как са изобразени младите руски войници? Защо поетът сравнява младите войници с бащите им - герои гражданска войнаи с руските войници от миналите векове? Тези въпроси могат да формират основата за разговор за главата Преминаване. Тези, които тръгнаха на подвиг, в никакъв случай не са титани, не са герои от раждането, те са прости „ние“ с „въртящи се храмове“ и „момчешки очи“:
Погледнете – и наистина – ние сме!
Как, всъщност, жълтоусти,
Неженен ли е, женен ли е,
Този отрязан народ.
Отначало детайлите на бойната ситуация се възприемат доста „у дома“.
Като салове тръгваха понтоните, Единият гърми, другият в бас, железен тон, ТОЧНО покрив под крака. Не в изпитанията на ожесточена битка са показани в началото на главата "ние", а в упорита работа, изискваща усилие на цялата физическа сила:
Наведете се, гребете, потейки се,
Управлява се с шестица.
Печеленето не е лесно. И с редове, пълни с тревога и предчувствия, първата част на главата завършва:
И назъбеното почернява там,
Отвъд студената линия
непроницаем, недокоснат
Гора над черна вода.
Отново звучат думите: "Пресичане, пресичане"
Но сега те придобиват трагичен израз:
Тази нощ следата на кървавата В морето издържа вълната.
Колкото по-просто, по-сдържано поетът казва за смъртта на „нашите ни подстригани“, толкова по-шокираща е картината, която създава:
И видях за първи път
Няма да се забрави:
хората са топли и жизнени
Слизане надолу, надолу, надолу...
Загубата е неизразимо горчива, но не отпуска оцелелите, не парализира волята им, не поражда чувство на безнадеждност. В третата част на главата, която започва със същия рефрен: „Пресичане, пресичане...”, мотивите на трагедията се сблъскват и преплитат с мотивите за утвърждаване на живота и вярата в победата:
Пресичане, пресичане...
Тъмно, студено. Нощта е като година.
Но се вкопчи в десния бряг,
Първият взвод беше там.
Пред нас са снимки от фронтовия живот. Войната е изобразена от Твардовски в кръв, труд и лишения. Безкрайна нощ, слана. Но малко войнишка мечта, дори не сън, а тежка забрава, причудливо примесена с реалността. В съзнанието на тези, които останаха на този, левия бряг, има снимки на смъртта на другари. Тяхната възможна смърт е изобразена в светски, но още по-ужасни подробности. Поетът за миг сменя строфата (препасана рима) и метъра на стиха (прекъсвайки четиристопния трохаек с тристопните), а в редовете започва да звучи неизбежна тъга, тъжна песен. Размишления за войниците, загинали при прелеза, и не само за тези войници, поетът завършва с патетични редове.
Мъртвите са безсмъртни, а земята, където техните следи са „замръзнали завинаги” се превръща в паметник на войнишката слава.
„Василий Теркин“ е не просто високо артистичен и неимоверен значителна работаАлександър Твардовски, който стана гласът на своята епоха. Не. Това е една от онези драми, откъснати от сърцето с кръв човешки животкоито воюваха заедно с нашите войници в най-кървавата война на 20-ти век. Стихотворението, написано на истински народен език, беше чуто от онези, които седяха в окопите, отиваха на фронтовата линия и всеки път защитаваха родината си, сякаш тя беше последна. Особено изразителна на фона на целия разказ изглежда на съвременниците главата „Преминаване”.
Бойци през нощта съветска армияподготвя се да премине реката: врагът е от другата страна. Мостът е взривен, остава да се преплува. Ноември е, реката вече е студена, така че е трудно на войниците да си проправят път през замръзналата водна повърхност. Първият взвод стигна благополучно до местоназначението си, но внезапно се чуха изстрели и останалите лодки не можаха да пробият. Войниците бяха принудени да чакат новини от другата страна в смътна тревога за своите колеги.
Основните военни части се настаниха за нощувка. Всички се чувстваха виновни, че хората отсреща останаха без помощ. Двама наблюдатели обаче видяха мъж да плува до тях в ледената вода. Оказа се Василий Теркин, един от войниците, които успяха да преминат. След загряването и разтриването той се върна към нормалното и каза, че с героични усилия отрядът удържа позициите си във вражеския участък. Но хората ще се нуждаят от помощта на артилерия за пълна победа. Смелият боец, който рискува живота си, за да разкаже тази новина, бързо се овладява, шегува се и дори моли да не хаби алкохола за търкане, а да му го даде за питие.
Теми и проблеми
- Темата на подвига. В центъра на разказа на Твардовски е едно от многото героични дела на „обикновения“ и „прост“ човек Василий. Авторът типизира чертите на героя не за да го унижи по някакъв начин, подчертавайки обичайността на съдбата му, разпространението на неговото фамилно и име. Не, характерът на Теркин олицетворява целия борбен народ: мил, щедър, оптимистичен, весел шегаджия, но в същото време упорит, непреклонен, силен, готов да даде всичко за Родината. Това са качествата на боец, които се появиха в главата "Пресичане". Ето защо читателят го помни толкова силно: приятно е да видиш как войник не само отива на подвига, но и го прави без патос, сякаш нищо особено не се случва.
- Темата за патриотизма.Всеки войник иска да живее, но още повече иска да освободи родината си от окупаторите. Василий, без да мисли за ордени и награди, рискува себе си, като стотици негови другари, които се бият от другата страна, в очакване на подкрепления. Никой от тях не чака насърчение, всеки отива да се бори за отечеството си. И дори след като е извършил смело дело, достойно за медал, героят само шеговито моли да му налеят алкохол, сякаш омаловажавайки значението на собствения си подвиг, осъзнавайки, че хиляди хора отиват на смърт с него и много от тях са по-малко късметлии .
- Темата за предаността.Приземявайки се на вражеския бряг, никой от бойците не мисли за предателство, всеки се бори и защитава свободата на своята страна. Въпреки факта, че численото превъзходство е на страната на нашествениците, нашите момчета влизат в битка и не се предават на милостта на врага.
- проблем с професията.Руската земя е разделена на вражески и съветски територии. Авторът символично ги разделя с река – река от кръв на нашите предци. Проливайки кръв, те щурмуваха собствените си градове и села, коварно и нагло пленени от нашествениците, чиито сили многократно надвишаваха силата на вътрешните войски.
- Проблемът за жестокостта на войната.Борбата поставя хората в трудни условия, в които се появява нещо по-важно от живота. Затова бойците се жертват, а подвизите им са безброй. Ако Василий не беше отплавал, загубата му щеше да бъде невидима на фона на десетки други смъртни случаи от другата страна и никой нямаше да знае какви мъки е претърпял Теркин, за да изпълни дълга си.
Основна мисъл и идея
Твардовски пише много ясно, всеки ред има ясно и много конкретно послание. Значението на главата "Пресичане" се разкрива в рефрена: " Борбата е в ходсвят и праведен. Смъртната битка не е в името на славата, в името на живота на земята. Герой плува през ледена река, рискува да умре ужасна смърт- Замрази и се удави. Неговият мълчалив подвиг в този случай щеше да остане незабелязан, никой нямаше да разбере какво се е случило с него, дори потомците му не биха намерили тялото му. Но все пак го прави, защото целта му не е чест и слава, а спасението на родината. И не само: реч отива вечеза съдбата на световния мир, защото фашизмът и нацизмът са глобални заплахи.
Следователно подвигът на руския войник не е защита на личните му интереси и земи, той е дар за всички страни и всички хора, жертва в името на техния „живот на земята“. Теркин, както и неговите другари, са готови да изчезнат безследно, да отидат на дъното, дори само за да спасят бъдещето - настоящето за всички нас. Това е основната идея на главата.
С какво настроение е изпълнена?
Самият автор не се е смятал за фронтов войник, той пише иронично за работата на военните кореспонденти: „Ние се придвижваме до онези трапчинки и окопи, където лежат войниците, набързо питаме за нещо, потрепвайки дори от далечна експлозия на мина, и след това си тръгваме, изпращайки незабравим поглед.” Въпреки това войниците веднага разпознаха „Василий Теркин“ като истинска и близка за тях поема, поради своята честност и откритост, тя все още е интересна за читателите. По-специално, главата „Преминаване“ е пропита с усещане за светостта на дълга на руския войник не само по отношение на родината, но и към света. Авторът нарича тази битка „свещена” и показва колко безинтересна е саможертвата на участващите в нея. Героят не рискува себе си пред всички, не за показ, не за да остане в историята или поне на първите страници на вестниците. Неговата цел: да помогне на своя отряд на всяка цена.
Но поетът разбира, че Василий прави по-сериозен принос към световната хармония: той помага да го върне. Настроението на искрена саможертва прониква в поетичните редове.
Средства за художествено изразяване
Езикът на творбата е прост и ясен, близък до народния, но това не означава, че е беден образни средства. Авторът използва епитети („груб сняг“, „суров път“, „гнил лед“, „кървава следа“ и други), сравнения („като покрив под крака“, „понтоните вървяха като салове“, „десният бряг“ , като стена "друго). Алитерацията, любима на А. Т. Твардовски, също се среща тук, създавайки динамичен разказ. Всички тези техники му позволяват да създаде разгорещена и динамична атмосфера на битката.
Стихотворението е лишено от всякакви рамки. Нейната изобразителна сила не е ограничена нито от сюжета, нито от идеологията; в творбата истинският патриотизъм не преминава в патос, всичко е умерено, всичко е истинско. За тази вътрешна топлина и истина „Василий Теркин“ беше обичан от съветските войници и ние, потомците, я обичаме за същото.
Интересно? Запазете го на стената си!
Резюме на урока по литература
Нещо : Руски език
ПЪЛНО ИМЕ. учители по руски език и литература: Газизова Анастасия Илясовна
Учебникът, използван от учителя "Литература, 8 клас" G.I. Belenky
Тема на урока: Василий Теркин. Идейно-художествена оригиналност на стихотворението. Анализ на глава "Пресичане".
Цел : за запознаване на учениците с жанровото новаторство на стихотворението, преминете към анализа на главите.
задачи:
Образователни :
Да се запознае с идейната и художествена самобитност на стихотворението;
Анализирайте главата "Пресичане";
Образователни:
Активирайте интереса на учениците към четенето.
Да идентифицира и формира моралните вярвания на учениците.
Насърчете уважението към съучениците, като се уговорите да изслушате отговора на приятел.
Разработване:
Насърчаване на развитието различни видовепамет в организацията на зрително и слухово възприемане на художествен текст.
Да развива устната гласова реч на учениците чрез устни отговори.
Развийте уменията за изразително четене на глас.
литература: Литература, 8 клас G.I. Belenky
План на урока:
1. Организационен момент.2. Четене на пасаж от стихотворение наизуст
3. Подготовка за първично възприемане на текста
4. Анализ на глава "Пресичане"
5. Обяснение домашна работа
2 минути
21 минути
7 минути
13 минути
2 минути
Методическа обосновка:този урок е включен в системата от уроци върху работата на А. Т. Твардовски. На първия етап от урока учениците четат наизуст откъс от стихотворението „Василий Теркин“, това им позволява да развият паметта и да култивират уважение един към друг чрез организиране на слушане на отговора на своите другари. Следващата стъпка е разказът на учителя за жанра и художествена оригиналностстихотворение, това позволява на учениците да разберат характеристиките на стихотворението. Във фазата на анализ на главата Преминаване учениците развиват своето мислене и се научават да слушат учтиво един друг и учителя. След това домашното се обяснява и урокът се обобщава.
Здравейте момчета. Продължаваме да изучаваме стихотворението на А. Т. Твардовски „Василий Теркин“ Днес в урока ще слушаме как четете откъси от стихотворението наизуст и ще анализираме главата „Пресичане“. Също така ще ви разкажа зажанрово-стилистични и сюжетно-композиционни особености на стихотворението.
Четене наизуст откъси от стихотворението
Метод, прием: дума на учителя, водеща дума, инструктивна дума.
Преди да преминем към анализа на главата Crossing, нека проверим домашната ви работа. Вкъщи трябваше да запомните пасаж от стихотворението. Сега ще го разкажем на свой ред. Не забравяйте, че трябва да разкажем пасажа експресивно. Ако го кажеш без грешки, ще получиш "5", ако се заблудиш няколко пъти, тогава ще получиш "4", ако често се заблуждаваш и забравяш текста на стихотворението, тогава ще ти дам "3", но за тези, които изобщо не са научили, ще сложа "2". Когато един човек е запомнил пасаж, всички останали трябва да слушат внимателно и да не вдигат шум в класа.
Така че да започнем изразително четенеоткъси от стихотворението. Кой иска да отговори първи?
Слушане (глобално, нерефлективно, некритично, информативно).
Изразително четене.
Подготовка за първоначално възприемане на текста
Метод, техника: дума на учителя, водеща дума.
Стихотворението „Василий Теркин” е новаторско по своите жанрово-стилистични и сюжетно-композиционни особености. Стихотворението на Твардовски има така наречения „свободен сюжет“. „Тази книга е за боец / Без начало и край“ - така Твардовски характеризира работата си в поетичен увод „от автора“.
Първата глава - "На прохода" - започва с игрив монолог, пълен с шеги, шеги, показващ способността на героя да се адаптира към всяка ситуация, да печели околните, да се ободрява в трудни моменти.
След това Теркин е нарисуван в случай на други глави. Така се ражда структурният принцип на вътрешната завършеност на всеки разговор, главата. Стихотворението се състои от 25 вътрешно завършени глави. Пълнотата на поемата се дава от обективна историческа хронологична рамка: всички събития се случват по време на Великата отечествена война.
Твардовски работи върху поемата през цялата война. С напредването на работата образът на героя беше увеличен и типизиран. Съдържанието и формата на стихотворението са наистина народни. Следователно поемата се превърна в значимо произведение не само на военната, но и на цялата руска литература от втората половина.XXвек.
Слушане (глобално, нерефлективно, некритично, информативно).
Анализ на глава "Пресичане"
Метод, прием: дума на учителя, водеща дума, инструктивна дума.
Момчета, нека сега да прочетем на глас главата "Пресичане". Ще започна да чета и тогава ще помоля някой от вас да продължи, така че следете текста, защото мога да помоля всеки от вас да прочете.
Метод, техника: учителска дума, водеща дума, разговор, евристичен разговор.
Нека сега да обсъдим тази глава.
На какви части е разделена главата с думите "Пресичане, пресичане..." като рефрен?
С какво настроение е пропита всяка част от главата? С каква интонация трябва да се четат тези думи всеки път?
- Как са представени младите войници? Защо поетът ги сравнява с бащите и воините от миналите векове?
Как се появява Василий Теркин пред читателите в тази глава?
Слушане (глобално, нерефлективно, некритично, информативно).
Четене.
Примерни отговори на учениците:
Думите "Пресичане, пресичане..." звучи като "въздишка-възклицание". Те разделят главата на 3 части.
Първата част на главата е свързана с драматични преживявания, картината е нарисувана в тъжни, скръбни тонове. Във втората част поетът предава чувството на горчивина от загубата. В третия - снимки на смъртта на другари, незабравима тъга.
Поетът вижда, че славните традиции на войниците на Червената армия от Гражданската война, традициите на войниците от миналите векове са въплътени във военния труд на неговите съвременници.
- В първата глава Василий Теркин се изявява като решителен, смел и издръжлив човек; вече в тази глава той показва своя бодър характер.
Обяснение на домашната работа
Метод, прием: дума на учителя, водеща дума, инструктивна дума.
Момчета, вашата задача е да прочетете главите „За наградата“, „Акордеон“, „Двама бойци“, „Кой стреля“ у дома. Отворете дневниците и запишете задачата.
Слушане (глобално, нерефлективно, некритично, информативно).
Резюме на урока
Метод, прием: учителска дума, водеща дума, обобщаваща дума.
И така, момчета, днес в урока изрично прочетохме наизуст откъс от главата „Пресичане“ и също го анализирахме. Вкъщи ще прочетете следващите глави от стихотворението, а ние ще продължим да ги анализираме. Благодаря за урока.
