Кариатидата е статуя, която замества колона. Атинският акропол - съкровище на световната култура
ОПЦИЯ 1
1 част
1 това, което е най-рядко срещано в ранните пещерни рисунки
образ на човек; животни
2. Момичета - статуите, поддържащи покрива на храма, се наричат:
кариатиди; kuros; атланти
3. Как се казва най-известният древногръцки храм:
Акропол; Партенон; Илион.
4. Сфинксът е каменна структура във формата
лъв с човешка глава; човек с глава на чакал; котка с човешка глава.
5. „Германски рицарски средновековни поети-певци, възпяващи любов към дама, служене на Бога и господаря, рицарски подвизи и кръстоносни походи":
менестрели; минезингери; трубадури.
6. Този архитектурен паметник е синтез артистичен опитантичността и възгледите на християнството: „Той е голям по размери: диаметърът на купола е около 32 метра, а пръстеновидната му основа е издигната до височината на 14-етажна сграда (повече от 40 метра)“.
катедралата Света София в Полоцк; Софийска катедрала в Константинопол; катедралата Свети Василий.
7. Изкуството на Средновековието е пропито с духа:
символика; Науки; митология.
8. Културната тенденция на Ренесанса се противопоставя на култа към човека срещу църковната идеология, откъдето идва и името:
реформиране; интуиционизъм; хуманизъм.
9. Отличителни чертиВъзраждане:
връзката между културата и религията, подчинението на човека на църквата;имитация на древността, лишаване на човек от правото да развива способностите си;светската природа на културата, хуманизма, призив към античността.
10. От всички изкуства, Ренесансът особено издигна:
глоба;"изкуството на словото";музикален.
11. Любим предмет на ренесансовата живопис:
исторически събитияИталия 14-16 век;Мадона с младенеца;образ на природата на Италия.
12. Сред творбите на този художник - "Целувката на Юда", "Оплакването на Христос" и други:
Брунелески; Джото; Ботичели.
13. Основно влияние върху изкуството Древна Русизобразено:
изкуство Западна Европа; изкуство Древен Изток; изкуството на Византия; Леонардо да Винчи.
14. Хронология на Ренесанса:
12-15 век; 12-14 век; 13-16 век.
15. Каква е разликата между майсторите от Ренесанса и Средновековието:
те искаха да останат анонимни;придадоха оригиналност на творбите и подчертаха тяхното авторство;те копираха старите майстори.
16. Един от живописните последни работиМикеланджело има огромна фреска, изпълнена през 1514 г Сикстинска капела... Който библейска историябеше на снимката?
„Създаване на света”;"Потопа"; " Последната вечеря"
17. Времева рамка на Северния Ренесанс:
14-16 век; 12-16 век; 15-16 век.
18. Разцветът на каменната архитектура в Русия се свързва с името на княза:
Андрей Боголюбски; Владимир; Ярослав Мъдри;
Част 2
"Джоконда"; Микеланджело;
"Раждането на Венера"; Ботичели;
„Давид“ от Леонардо да Винчи
20. Албрехт Дюрер прави 15 гравюри на тема Апокалипсиса. Известен лист "Конник, смърт и дявол", символизиращ 3 разрушителни сили. Назовете разрушителната сила, която всеки от ездачите символизира.
21. Установете съотношението на епохи, стилове и художествени методипредложените определения:
1 .Мирогледът се основава на идеята за съществуването на два свята (дуализъм). Взаимопроникване на земното и отвъдното. Има 2 водещи стила в архитектурата – романски и готически. Появата на светска литература, поезия на трубадури, трувъри, минезингери и скитници; възникването на литургичната драма. Човешкото тяло се смяташе за хранилище на греха и порока. Изкуството беше подчинено на църквата. Водещата форма на изкуството е архитектурата. Храмът е „библия в камък“.
2 Това дойде да замени древните, примитивни цивилизации „образцова, класическа” ера в скулптурата, архитектурата, литературата, философията, ораторството. Това е люлката на цялата европейска цивилизация. Фондацията художествена културав тази епоха - мит. Идеалът беше образът на човек-гражданин, развит хармонично и духовно. Шедьоврите на тази епоха са вдъхновявали поети и художници, драматурзи и композитори в продължение на много векове, пораждайки представа за света на съвършената красота и силата на човешкия ум.
3 „Ерата, която се нуждаеше от титани и роди титани в силата на мисълта, страстта и характера, в гъвкавостта и ученето“: Да Винчи, Микеланджело, Рафаел... Повишен интерес към древна култура... Изкуството възхвалява красотата на природата, хармонията човешкото тяло, поезия човешки чувства... Увеличаване на броя на светските мотиви в културата. Културата в тази епоха се основава на идеите на хуманизма. Свален аскетизъм (църковно учение, че човешкото тяло е хранилище на греха, и земен живот- вонящ,). основна темаизкуство - Човекът, хармонично и всестранно развит, неговата сила и величие. Човекът и неговият ум са на пиедестал.
Античността; Средна възраст; Възраждане
22. Направете двойки от 1 и 2 колони, съвпадащи с името на страната и свързаните с нея понятия (географски единици, паметници на културата, явления, фигури и др.):
Индия
Китай
Япония
Тибет, Жълтата река, Яндзъ, Конфуций ...;
Кимоно, самурай, икебана, танка и хоку ...;
Тадж Махал, Ганг, Махабхарата, Рамаяна, Аюрведа...
част 3
26 В произведенията на Рафаел значително място заемат картини, изобразяващи Мадона: "Мадона Конестабиле", "Мадона в зелено", "Мадона със златка", " Сикстинската Мадона„и други. Една от горните творби е призната за най-дълбокото и красиво въплъщение на темата за майчинството в ренесансовата живопис... АнализирамТази работа
Отговори. Опция 1
1 част
- Изображение на човек
- Кариатиди
- Партенон
- Лъв с глава на човек
- Трубадури
- Катедралата Света София в Константинопол
- символи
- хуманизъм
- Светски xr култура... Хуманизъм, призив към античността
- Глоба
- Мадона и дете
- Джото
- Изкуството на Византия
- 13-16 век
- Те копираха старите майстори
- "Потопа"
- 12-16 век
- Андрей Боголюбски
Част 2
- Джаконда от Леонардо да Винчи
"Раждането на Венера" - Ботичели
"Давид" - Микеланджело - Вятър, огън, вода
- 1- Средновековие
2- Прераждане
3- Античността
- Индия - Тадж Махал, Ганг, Махабхарата, Рамаяна, Аюрведа.
Китай - Тибет, Жълтата река, Яндзъ, Конфуций.
Япония – Кимоно, Самурай, Икебана, Танка и Хоку
част 3
"Сикстинската Мадона" Картината изобразява жена с дете, но това не е просто жена, това е девица, която държи благословено дете в ръцете си. Нежният й и в същото време тъжен поглед сякаш знае какво неблагодарно бъдеще очаква сина й. Детето пък е пълно с живот, сила и енергия, което много ясно се вижда от конституцията му.
Майката нежно и нежно държи сина си в ръцете си, притискайки голото тяло по-близо до себе си, сякаш се опитва да го предпази от всички неприятности, които ни носи животът. На снимката е изобразена жена, стояща на небето, защото именно тя е родила Спасителя, тя донесе Благословението в земите на грешниците.
На пръв поглед картината е проста и разбираема, но Рафаел винаги влага в смисъла на картината повече, отколкото може да разбере „простият“, непосветен в мистериите на чудесата на живописта. Зрителите могат да се задържат дълго пред тази картина, възхищавайки се на красивото лице на майката и на все още много детския, но вече замъглен ум, лицето на детето.
Тяхната почтеност сякаш ни казва, че мисията им на земята тепърва започва и трудностите, подготвени от съдбата, само ще подчертаят значението на техните действия. В крайна сметка това е Божествено дете, представено на света или може би принесено в жертва, за да покаже, че всички са родени еднакви, че хората, че синовете на Господа, но само като преследвате праведни цели, можете да намерите своите място сред белите облаци.
„Сикстинската Мадона” е шедьовър, защото съчетава несъвместими явления, като смъртно човешко тяло и сакралността на духа, като раждането на деца и изкуплението на греховете чрез убийство, характерни за „обикновените” хора.
Всичко е объркано, всичко спори помежду си, но в същото време едното допълва другото. Без тялото би било невъзможно да се изобрази жена, която е дала на света Божествено дете, без дух няма живот в тялото, без естественото раждане на дете в света, сякаш хората разбират, че те също са способен да върви по праведния път от раждането си, като без изкупление за греха, за да стане безгрешен.
Толкова много емоции се побират на едно платно, толкова много човешки умове и мисли лежат на леглото на познанието на истината, но само самият автор може да каже уверено и без изобретателност какво точно е имал предвид, като съчетава несъвместими неща.
Визуализация:
CMM за междинно атестиране по предмета
„Световно изкуство“.
ВАРИАНТ №2
1. Какви стилове на изкуството характеризират 17-18 век?
романски, готически; барок, готика; Барок, класицизъм
2. "Свободен въздух" (от френски pleiair) за художници импресионисти е:
Пленер; пастел; пропускане на светлина
3. Какво исторически темибяха най-популярни сред романтичните художници?
история на Древния изток; Средна възраст; модерност.
4. Какъв изключителен френски писателбеше теоретик на реалистичния театър?
Е. Зола; Волтер; С. Бодлер
5. Името на героя от операта В. Моцарт, известен в европейската литература с многобройните си любовни връзки:Казанова; Калиостро; Дон Жуан.
6. По време на управлението на кой руски монарх процъфтява класицизмът през 18 век?
Екатерина 2; Елизавета Петровна; Александър 1.
7. Изключителен руски майстор скулптурен портретв Русия през втората половина на 18 век
Ф.И. Шубин; Г. Добре; Е. Йонеско.
8. Как се казва художествената асоциация на руски художници, танцьори, композитори, оглавявана от Сергей Дягилев:
Руски сезони, Буря и натиск, Могъщата шепа.
9. Кой е художникът на картината "Боржи на Волга"?
В. Д. Полевой; В.Н.Суриков; Н. А. Ярошенко; И. Е. Репин
10. За каква картина говорим?„Тази картина отразява последствията от бунта на стрелците, които подкрепиха през 1698 г. Принцеса София и се противопостави на законната власт, която принадлежеше на по-малкия й брат Петър I.
„Утрото на екзекуцията на Стрелец“; „Казаците пишат писмо до турския султан“; "Боржи на Волга".
11. Основен изгледпортрет, който преобладава в руската живопис през 18 век:
групов портрет; камерен портрет; церемониален портрет.
12. Коя картина НЕ е дело на Иля Репин?
„Утрото на екзекуцията на Стрелец“; "Боржи на Волга"; „Казаците пишат писмо до турския султан“; „Религиозно шествие в провинция Курск“.
13. Творчеството на този композитор се развива под влиянието на руския език народна песен... Една от известните сатирични песни "Bloch" стана особено известна благодарение на изпълнението на F.I.Shalyapin:
П. И. Чайковски; М.П. Мусоргски; А. П. Бородин.
14. На композиторите " От могъщата шепа"Отнася се до:
A.G. Бородин; П. И. Чайковски; М. И. Глинка
Част 2
17. Характерните черти на стила са барок, маниеризъм, класицизъм.
(Напишете имената на стиловете пред числата; 1 -…).
Усъвършенстване. Претенциозност. Изображението е фантастично, От другия свят. Прекъснати контурни линии. Контраст на светлината и цветовете. Удължаване на фигурите. Нестабилност и сложност на позите. | Разкош. Претенциозност. Кривината на формите. Яркост на цветовете Изобилие от позлата. Изобилие от усукани колони и спирали. | Сдържаност. Плавна контурна линия. Обективност. Определение. Простота. |
част 3
18. Есе "Руските художници на скитниците"
Отговори. Вариант 2
1. Барок, класицизъм
2. пленер
3. средновековието
4. Е. Зола
5 Дон Жуан
6.Екатерина 2
7.F.I.Shubin
8 "Руски сезона"
9. И. Репин
10. "Утрото на екзекуцията на стрелците"
11. церемониален портрет
12. „Утро на стрелците”;
13.Мусоргски
14 А. Бородин
15. М. Мусоргски
16. 1- 2; 2-3; 3 – 1; 4 - 4
17. 1- маниеризъм, 2- барок, 3- класицизъм.
Контролно тестване
за МХК за курса на 10. клас.
Обяснителна бележка
към атестационния материал по световна художествена култура за курса на 10. клас
Междинно сертифициранеза курса на 10. клас се провежда с цел установяване нивото на знания по темите „Художествена култура примитивно обществои древни цивилизации"," Художествена култура на античността "," Художествена култура на Средновековието "," Художествена култура на средновековния Изток "," Художествена култура на Ренесанса "под формата на контролно тестване.
Атестационният материал е съставен въз основа на федералния компонент на държавния стандарт за средно (пълно) общо образование(основен), приблизителен (типичен) учебна програмаи авторска програма: Световна художествена култура: програми за учебни заведения. 5-11 клетки / комп. Г.И.Данилова. - 6-то изд., преп. - М .: Дропла, 2011.
Използва се следното учебни помагала:
Световна художествена култура: учебник за 10 клас / Г.И. Данилова - М .: Дропла, 2013
Структурата на сертификационната работа:
Това тестване обхваща материал за световната художествена култура на първобитното общество, културата на античността, средновековието, средновековния Изток и художествената култура на Ренесанса. Основно ниво на. За завършване на работата - 45 минути. Предложеният тест се състои от 3 части
Част 1 - 20 въпроса (от 1 до 20 въпроса) - основно ниво,
Част 2 - 5 въпроса (от 21 до 25 въпроса) - конструктивни (за съотношението),
Част 3 - 1 (Въпрос 26) - творческа задача
ТЕСТ
1 част
1 това, което е най-рядко срещано в ранните пещерни рисунки
а) образ на човек
б) животни
2. Момичета - статуите, поддържащи покрива на храма, се наричат:
а) кариатиди;
б) курос;
в) атланти
3. Как се казва най-известният древногръцки храм:
а) Акропол;
б) Партенон;
4. Сфинксът е каменна структура във формата
а) лъв с човешка глава;
б) човек с глава на чакал;
в) котка с човешка глава.
5. „Германски рицарски средновековни поети-певци, прославили любовта към дама, служене на Бог и господар, рицарски подвизи и кръстоносни походи“:
а) менестрели;
б) минезингери;
в) трубадури.
6. Този архитектурен паметник е синтез на художествения опит на античността и възгледите на християнството: „Той е голям по размери: диаметърът на купола е около 32 метра, а основният му пръстен е издигнат на височина 14- етажна сграда (повече от 40 метра).“
а) катедралата Света София в Полоцк;
б) катедралата Света София в Константинопол.
в) катедралата Василий Василий;
7. Изкуството на Средновековието е пропито с духа:
а) символика;
в) митология.
8. Културната тенденция на Ренесанса се противопоставя на култа към човека срещу църковната идеология, откъдето идва и името:
а) реформиране;
б) интуиционизъм
в) хуманизъм;
9. Отличителни черти на Ренесанса:
а) връзката между културата и религията, подчинението на човека на църквата;
б) имитация на древността, лишаваща човек от правото да развива способностите си;
в) светската природа на културата, хуманизма, призив към античността.
10. От всички изкуства, Ренесансът особено издигна:
а) визуален;
б) "изкуството на словото";
в) музикален.
11. Любим предмет на ренесансовата живопис:
а) историческите събития на Италия през 14-16 век;
б) Мадона с младенеца;
в) образът на природата на Италия.
12. Сред творбите на този художник - "Целувката на Юда", "Оплакването на Христос" и други:
а) Брунелески;
б) Джото;
в) Ботичели.
13. Основното влияние върху изкуството на Древна Русия е оказано от:
а) изкуството на Западна Европа;
б) изкуството на Древния изток;
в) изкуството на Византия.
в) Леонардо да Винчи.
14. Хронология на Ренесанса:
а) 12-15 век;
б) 12-14 век;
в) 13-16 век.
15. Каква е разликата между майсторите от Ренесанса и Средновековието:
а) искаха да останат неизвестни;
б) придадоха оригиналност на творбите и подчертаха тяхното авторство;
в) копираха старите майстори.
16. Една от последните живописни творби на Микеланджело е изпълнена през 1514 г. огромна фреска на Сикстинската капела. Каква библейска история е изобразена?
а) „Създаване на света“;
б) "Наводнение";
в) "Тайната вечеря"
17. Времева рамка на Северния Ренесанс:
а) 14-16 век;
б) 12-16 век;
в) 15-16 век.
18. Разцветът на каменната архитектура в Русия се свързва с името на княза:
а) Андрей Боголюбски;
б) Владимир,
в) Ярослав Мъдри;
19.В работата на Дюрер, ренесансовата яснота на идеите
комбинирано:
а) научни;
б) със средновековна фантазия и суеверие;
в) с оптимизъм.
20. Главните герои в картините на Питер Брьогел:
а) хората и природата;
б) библейски пророци;
в) богати граждани.
Част 2
1) "Джоконда"; а) Микеланджело;
2) "Раждането на Венера"; б) Ботичели;
3) „Давид“, в) Леонардо да Винчи
а) „Каруца със сено“; 1) Албрехт Дюрер;
б) „Битката на Карнавала и Великия пост”; 2) Йероним Бош;
в) „Конникът, смъртта и дяволът“; 3) Питер Брьогел .
23. Албрехт Дюрер прави 15 гравюри на тема Апокалипсиса. Известен лист "Конник, смърт и дявол", символизиращ 3 разрушителни сили. Назовете разрушителната сила, която всеки от ездачите символизира.
2- ; 3- .
24. Установете съотношението на епохи, стилове и художествени методи към предложените определения, като направите двойки цифри и букви:
1 .Мирогледът се основава на идеята за съществуването на два свята (дуализъм). Взаимопроникване на земното и отвъдното. Има 2 водещи стила в архитектурата – романски и готически. Появата на светска литература, поезия на трубадури, трувъри, минезингери и скитници; възникването на литургичната драма. Човешкото тяло се смяташе за хранилище на греха и порока. Изкуството беше подчинено на църквата. Водещата форма на изкуството е архитектурата. Храмът е „библия в камък“.
2 Това дойде да замени древните, примитивни цивилизации „образцова, класическа” ера в скулптурата, архитектурата, литературата, философията, ораторството. Това е люлката на цялата европейска цивилизация. Основата на художествената култура в тази епоха е мит. Идеалът беше образът на човек-гражданин, развит хармонично и духовно. Шедьоврите на тази епоха са вдъхновявали поети и художници, драматурзи и композитори в продължение на много векове, пораждайки представа за света на съвършената красота и силата на човешкия ум.
3 „Епохата, която се нуждаеше от титани и роди титани в силата на мисълта, страстта и характера, в гъвкавостта и ученето“: Да Винчи, Микеланджело, Рафаел... Повишен интерес към древната култура. Изкуството прославя красотата на природата, хармонията на човешкото тяло, поезията на човешките чувства. Увеличаване на броя на светските мотиви в културата . Културата в тази епоха се основава на идеите на хуманизма. Аскетизмът е свален (църковното учение, че човешкото тяло е хранилище на греха, а земният живот е вонящ). Основната тема на изкуството е човекът, хармонично и всестранно развит, неговата сила и величие. Човекът и неговият ум са на пиедестал.
А) Възраждане
През Средновековието
Д) Античността
25. Направете двойки от 1 и 2 колони, съвпадащи с името на страната и свързаните с нея понятия (географски единици, паметници на културата, явления, фигури и др.):
В) Япония
Г) Тибет, Жълтата река, Яндзъ, Конфуций ...
Д) кимоно, самурай, икебана, танка и хоку ...
Е) Тадж Махал, Ганг, Махабхарата, Рамаяна, Аюрведа
част 3
26 ... В творчеството Рафаелзначително място заемат картини с образа на Мадона: "Конестабилна Мадона", "Мадона в зелено", "Мадона със златка", "Сикстинската Мадона" и др. Една от горните творби е призната за най-дълбоката и най-красивото въплъщение на темата за майчинството в ренесансовата живопис ... Анализирайте това парче.
КЛЮЧОВЕ:
| Номер на въпроса | Брой точки |
|
| 1 - в, 2 - б, 3 - а | ||
| 1-c, 2-a, 3-b; | ||
| вятър, огън, вода, | ||
| 1 - B, 2 - D, 3 - A | 5 точки (1 - 2b, 2 - 1b, 3 - 2b) |
|
| A-E, B-D, C-D | ||
| "Сикстинската Мадона" |
Критерии за оценка на работата:
Максималният брой точки е 40
35 - 40 точки - "5" - отлично
25 - 34 точки - "4" - добре
19 - 24 точки - "3" - задоволително
По-малко от 19 точки - "2" - незадоволително
ТЕСТ
Опция 1
1 това, което е най-рядко срещано в ранните пещерни рисунки
а) образ на човек;
б) животни.
2. Какво не е чудо на света?
а) пирамидите в Гиза;
б) Великата китайска стена;
в) статуята на Зевс.
3. Момичета - статуите, поддържащи покрива на храма, се наричат:
а) кариатиди;
б) курос;
в) атланти
4. Как се казва най-известният древногръцки храм:
а) Акропол;
б) Партенон;
в) Илион.
5. Сфинксът е каменна конструкция под формата на:
а) лъв с човешка глава;
б) човек с глава на чакал;
в) котка с човешка глава.
6. „Германски рицарски средновековни поети, възпявали любов за
госпожице, служба на Бог и господар, рицарски подвизи и кръстоносни походи":
а) менестрели;
б) минезингери;
в) трубадури.
7. Този архитектурен паметник е синтез на художествения опит на античността и
възгледи за християнството: „Той е голям по размер: диаметърът на купола е около 32
метра, а основният му пръстен е издигнат до височината на 14-етажна сграда (повече от 40
метра)".
а) катедралата Света София в Полоцк;
б) катедралата Света София в Константинопол.
в) катедралата Василий Василий;
8. Изкуството на Средновековието е пропито с духа:
а) символика;
б) наука;
в) митология.
9. Културната тенденция на Ренесанса се противопоставя на църковната идеология
култ към човека, откъдето идва и името:
а) реформиране;
б) интуиционизъм
в) хуманизъм;
10. Отличителни черти на Ренесанса:
а) връзката между културата и религията, подчинението на човека на църквата;
б) имитация на древността, лишаваща човек от правото да развива своето
способности;
в) светската природа на културата, хуманизма, призив към античността.
11. От всички изкуства, Ренесансът особено издигна:
а) визуален;
б) "изкуството на словото";
в) музикален.
12. Любим предмет на ренесансовата живопис:
а) историческите събития на Италия през 1416 г.;
б) Мадона с младенеца;
в) образът на природата на Италия.
13. Основното влияние върху изкуството на Древна Русия е оказано от:
а) изкуството на Западна Европа;
б) изкуството на Древния изток;
в) изкуството на Византия.
14. Хронология на Ренесанса:
а) 1215 г.;
б) 1214 век;
в) 1316 век.
15. Разцветът на каменната архитектура в Русия се свързва с името на княза:
а) Андрей Боголюбски;
б) Владимир,
в) Ярослав Мъдри;
16. Свържете заглавието на произведението и автора:
1) "Джоконда"; а) Микеланджело;
2) "Раждането на Венера"; б) Ботичели;
3) „Давид“, в) Леонардо да Винчи
17. Направете двойки от 1 и 2 колони, съвпадащи с името на държавата и концепцията
(географски единици, паметници на културата, явления, фигури и др.) към него
свързани:
а) Индия; 1) Тибет, Жълтата река, Яндзъ, Конфуций
б) Китай; 2) кимоно, самурай, икебана, танка и хоку ...
в) Япония 3) Тадж Махал, Ганг, "Махабхарата", Аюрведа
18. Какво е значението на културата на Античността за световното изкуство?
Критерии за оценка на работата:
115 задачи - 1 точка
16 задача 2 точки
17 задача 3 точки
18 задача 5 точки
23 - 25 точки - "5" отлично
17 22 точки - "4" добре
Междинно сертифициране за MHC клас 10 (тест)
Това тестване обхваща материал за световната художествена култура
първобитно общество, култура на античността, средновековието, средновековието
Изток и художествена култура на Ренесанса. Основно ниво на. На
изпълнение на работата 45 минути.
ТЕСТ
Вариант 2
1. Първата форма на изкуство в историята на примитивното общество е:
а) архитектура;
б) скална живопис;
в) танцувайте.
2. Кой от предложените варианти за архитектурни конструкции не е
се отнася до седемте чудеса на света:
а) Вавилонска кула;
б) Висящи градини на Вавилон;
в) Александрийски фар.
3. Как се казваше страхотна книгамъдростта на еврейския народ?
а) Нов завет;
б) Библията;
в) евангелието.
4. Назовете първите архитектурни структури:
а) пирамиди;
б) зикурати;
в) мегалити;
г) храмове.
5. Къде е изобретен папирусът:
а) Египет;
б) Древна Западна Азия;
в) Древна Гърция.
6. Назовете архитектурна структура Древен Римкъде се играха
проведоха се пантомими, гладиаторски битки:
а) Пантеон;
б) Баните на Каракала.
в) Колизеум;
7. В коя епоха се разпространява християнството:
а) Античността;
б) Средновековието;
в) Ренесанс;
г) Просвещение.
8. Назовете свещената част на храма:
а) апсида;
б) олтарът;
в) базилика.
9. Най-известната икона на Андрей Рубльов:
а) "Архангел Михаил";
б) "апостол Павел";
в) „Троица“.
10. Кой инструмент в Русия се радваше на особено уважение, неговият звън
прогонва смъртта и болестта:
а) гусли;
б) камбани;
в) флейта.
11. Един от най-старите видове будистки религиозни сгради е:
а) манастир;
б) пагода;
в) ступа;
г) храм.
12. Най-значимата форма на изкуство в Древна Рус е:
а) музика;
б) литература;
в) храмова архитектура.
13. Възраждането в Европа се прояви най-ясно:
а) във Франция;
б) в Холандия;
в) в Италия.
14. Авторът на картината "Мона Лиза":
а) Ботичели;
б) Рафаел;
в) Леонардо да Винчи.
15. Какво е името литературен жанрсъздадено от T. More и T.
Кампанела, в която осъществиха мечтата за справедлив и щастлив
общество:
а) утопия;
б) пасторална;
в) идилия.
16. Съпоставете архитектурни структури и стилове:
а) катедралата Нотр Дам в Париж; един) римски стил;
б) Катедралата в Кьолн; 2) готически стил.
в) катедралата Успение Богородично на Московския Кремъл;
г) Катедрала „Свети Василий Блажени“.
17. Установете съответствие между имената на художниците от Ренесанса и
имената на техните произведения:
а) Рафаел; 1) "Тайната вечеря";
б) Леонардо да Винчи; 2) статуя на Давид;
в) Микеланджело Буанороти; 3) "Сикстинската Мадона";
18. Какво е значението на ренесансовата култура за световното изкуство?
Критерии за оценка на работата:
115 задачи - 1 точка
16 задача 2 точки
17 задача 3 точки
18 задача 5 точки
Максималният брой точки е 25
23 - 25 точки - "5" отлично
17 22 точки - "4" добре
11 16 точки - "3" задоволително
По-малко от 10 точки "2" незадоволително
Междинно сертифициране за MHC клас 10 (тест)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Вариант 1 a b a b a b b a c
Вариант 2 b a b c a c b b c
Отговори
1
0
v
б
1
1
а
б
1
2
б
v
1
3
v
v
1
4
v
v
1
5
а
а
16
17
1 инч
2 б
3 а
2
а, б
1 в, г
a3
b1
c2
a3
b1
c2
V съветско времепрактически всички сфери на културата бяха цензурирани. Те не бяха изключение и скулптурни композициив Москва. Дори най-много известни паметницисмути длъжностните лица със своите външен вид... Скулпторите бяха принудени да ги преработят в съответствие с идеите на официалните лица за съветския реализъм. Изненадващо, един от символите на Москва е претърпял трансформация още през 21-ви век.
Горна пола на къщата
Къща № 17 на улица Тверская в Москва е построена през 1940 г., увенчавайки образец от стила на сталинисткия ампир със скулптура на покрива, изобразяваща балерина със сърп и чук в ръцете. Авторът е Георги Мотовилов, който е смятан за майстор на релефа.
Мнозина вярваха, че паметникът е посветен на Болшой театърОлга Лепешинская, която живееше в същата къща. Самият Йосиф Сталин се опита да не пропуска представления с участието на балерината.
Самата Лепешинская обаче разсея този мит: тя никога не е живяла в тази къща и никой не е изваял скулптура от нея. Олга Василиевна предполага появата на слухове, че по време на войната тя често е била на служба на този покрив заедно с Михаил Габович, гасейки запалителни мини, пуснати от германците.
През 1958 г. паметникът е премахнат, уж поради аварийното му състояние. Фактът, че дори не са се опитали да я реконструират, обаче породи друга версия за изчезването на скулптурата. Според тази версия висшите власти не обичали всеки път да карат под полата и затова била издадена заповедта за събаряне.
През зимата на 2018 г., 60 години след събарянето, активисти се обърнаха към градските власти с инициатива за възстановяване на скулптурата на балерина върху ротондата на къщата. Тази идея все още не е получила активна подкрепа, но вече има художници, които са готови да пресъздадат копие, тъй като оригиналът на пазач на "Upskirt House" отдавна е загубен.
Момиче с гребло
Този конкретен паметник, създаден от Иван Шадр, няма нищо общо с добре познатата и широко разпространена в съветските времена скулптура на жена с наднормено тегло с гребло, излязло изпод длетото на Ромуалд Йодко. Паметниците на Йодко напълно отговарят на изискванията на съветската епоха, изобразявайки жена-работник. Тези скулптури са монтирани в много пионерски лагери и градски паркове за отдих в цялата страна.
Иван Шадр изпълни поръчката на Московския централен парк за култура и свободно време на името на V.I. Горки за производството на скулптурата "Момиче с гребло". Неговото „Момиче“ беше много различно от представите на съветските служители за това как трябва да изглежда една съветска жена. Скулпторът я изобрази твърде оживена, красива и секси, което беше недопустимо.
Върху Иван Шадр се обсипа вълна от критики. "Вечерна Москва" публикува унищожителна статия, в която скулпторът е обвинен в еротични образи. Веслото, според автора, е било фалически символ, защото е вмъкнато в ключа. Критиците смятат, че гърдите на скулптурата са изправени, а пръскането на фонтана, в центъра на който е поставена скулптурата, е сравнено с изригването на мъжко семе.
Скулпторът трябваше да извая нова статуя, а оригиналната "Момиче с гребло" отиде за негова сметка във Ворошиловград (Луганск), където по време на войната беше подложена на обстрел и беше разрушена. Но поставената на нейно място московска скулптура също е разрушена през 1941 г. по време на бомбардировките на Москва.
за щастие. Иван Шадр успява да направи гипсово копие на първата си скулптура и през 1950 г. тя е прехвърлена в бронз. През 2011 г. е направено точно копие от него и е монтирано в парк Горки.
"Работница и колхозница"
Според идеята на скулптора Вера Мухина, работничката и колхозницата в оригиналната версия бяха голи, трябваше само да бъдат леко покрити от материята, която пърха зад тях.
Комисията по избора обаче не оцени творческия полет на мисълта на художника. При разглеждането на намалено копие на скулптора те предупредиха, че тя ще получи поръчка за пълномащабна скулптура само ако облече своите герои. Така на работника се появи гащеризон, а на колхозника - сарафан.
Имаше дори критици, които смятаха прическата на колхозника за твърде разрошена. Имаше обаче и защитници, които се изправиха в защита на правото на твореца на себеизразяване.
Аполон управлява квадрига в Болшой театър
По време на реконструкцията на Болшой театър скулптурата, която украсява фронтона му, е претърпяла някои промени. Аполон, управителят на квадригата, се сдоби със смокиново листо и в ръката му се появи лавров венец.
Интересен факт е, че дори в съветско време никой не се смущаваше от голотата на водача на музите и покровителя на изкуствата. Реставраторите обаче настояват, че смокиновото листо първоначално е било на мястото си, но е било изгубено. По време на реконструкцията художниците само върнаха историческата автентичност на скулптурата на Петер Клодт.
Споровете по този въпрос не стихват и до днес. Много ценители на изкуството смятат, че е било възможно да се напусне скулптурно изображениевъв вече познатата форма.
За щастие самите художници не пострадаха в борбата за целомъдрието на паметниците. Борис Йофан, млад архитект, автор на проекта на една от утопиите на ХХ век - "Вавилонската кула" на болшевиките, самият изпадна в немилост.
Междинен сертификат за MHK клас 10
ТЕСТ
1 част
1 това, което е най-рядко срещано в ранните пещерни рисунки
а) образ на човек
б) животни
2. Момичета - статуите, поддържащи покрива на храма, се наричат:
а) кариатиди;
б) курос;
в) атланти
3. Как се казва най-известният древногръцки храм:
а) Акропол;
б) Партенон;
в) Илион.
4. Сфинксът е каменна структура във формата
а) лъв с човешка глава;
б) човек с глава на чакал;
в) котка с човешка глава.
5. „Германски рицарски средновековни поети-певци, прославили любовта към дама, служене на Бог и господар, рицарски подвизи и кръстоносни походи“:
а) менестрели;
б) минезингери;
в) трубадури.
6. Този архитектурен паметник е синтез на художествения опит на античността и възгледите на християнството: „Той е голям по размери: диаметърът на купола е около 32 метра, а основният му пръстен е издигнат на височина 14- етажна сграда (повече от 40 метра).“
а) катедралата Света София в Полоцк;
б) катедралата Света София в Константинопол.
в) катедралата Василий Василий;
7. Изкуството на Средновековието е пропито с духа:
а) символика;
б) наука;
в) митология.
8. Културната тенденция на Ренесанса се противопоставя на култа към човека срещу църковната идеология, откъдето идва и името:
а) реформиране;
б) интуиционизъм
в) хуманизъм;
9. Отличителни черти на Ренесанса:
а) връзката между културата и религията, подчинението на човека на църквата;
б) имитация на древността, лишаваща човек от правото да развива способностите си;
в) светската природа на културата, хуманизма, призив към античността.
10. От всички изкуства, Ренесансът особено издигна:
а) визуален;
б) "изкуството на словото";
в) музикален.
11. Любим предмет на ренесансовата живопис:
а) историческите събития на Италия през 14-16 век;
б) Мадона с младенеца;
в) образът на природата на Италия.
12. Сред творбите на този художник - "Целувката на Юда", "Оплакването на Христос" и други:
а) Брунелески;
б) Джото;
в) Ботичели.
13. Основното влияние върху изкуството на Древна Русия е оказано от:
а) изкуството на Западна Европа;
б) изкуството на Древния изток;
в) изкуството на Византия.
в) Леонардо да Винчи.
14. Хронология на Ренесанса:
а) 12-15 век;
б) 12-14 век;
в) 13-16 век.
15. Каква е разликата между майсторите от Ренесанса и Средновековието:
а) искаха да останат неизвестни;
б) придадоха оригиналност на творбите и подчертаха тяхното авторство;
в) копираха старите майстори.
16. Една от последните живописни творби на Микеланджело е изпълнена през 1514 г. огромна фреска на Сикстинската капела. Каква библейска история е изобразена?
а) „Създаване на света“;
б) "Наводнение";
в) "Тайната вечеря"
17. Времева рамка на Северния Ренесанс:
а) 14-16 век;
б) 12-16 век;
в) 15-16 век.
18. Разцветът на каменната архитектура в Русия се свързва с името на княза:
а) Андрей Боголюбски;
б) Владимир,
в) Ярослав Мъдри;
19.В работата на Дюрер, ренесансовата яснота на идеите
комбинирано:
а) научни;
б) със средновековна фантазия и суеверие;
в) с оптимизъм.
20. Главните герои в картините на Питер Брьогел:
а) хората и природата;
б) библейски пророци;
в) богати граждани.
Част 2
21. Свържете заглавието на произведението и автора:
1) "Джоконда"; а) Микеланджело;
2) "Раждането на Венера"; б) Ботичели;
3) „Давид“, в) Леонардо да Винчи
а) „Каруца със сено“; 1) Албрехт Дюрер;
б) „Битката на Карнавала и Великия пост”; 2) Йероним Бош;
в) „Конникът, смъртта и дяволът“; 3) Питер Брьогел.
23. Албрехт Дюрер прави 15 гравюри на тема Апокалипсиса. Известен лист "Конник, смърт и дявол", символизиращ 3 разрушителни сили. Назовете разрушителната сила, която всеки от ездачите символизира.
1- ;
2- ; 3- .
24. Установете съотношението на епохи, стилове и художествени методи към предложените определения, като направите двойки цифри и букви:
1. Светогледът се основава на идеята за съществуването на два свята (дуализъм). Взаимопроникване на земното и отвъдното. Има 2 водещи стила в архитектурата – романски и готически. Появата на светска литература, поезия на трубадури, трувъри, минезингери и скитници; възникването на литургичната драма. Човешкото тяло се смяташе за хранилище на греха и порока. Изкуството беше подчинено на църквата. Водещата форма на изкуството е архитектурата. Храмът е „библия в камък“.
2. „Образцовата, класическа” ера в скулптурата, архитектурата, литературата, философията, ораторството, която измести древните, примитивни цивилизации. Това е люлката на цялата европейска цивилизация. Основата на художествената култура в тази епоха е мит. Идеалът беше образът на човек-гражданин, развит хармонично и духовно. Шедьоврите на тази епоха са вдъхновявали поети и художници, драматурзи и композитори в продължение на много векове, пораждайки представа за света на съвършената красота и силата на човешкия ум.
3. „Епохата, която се нуждаеше от титани и роди титани в силата на мисълта, страстта и характера, в гъвкавостта и ученето“: Да Винчи, Микеланджело, Рафаел... Повишен интерес към древната култура. Изкуството прославя красотата на природата, хармонията на човешкото тяло, поезията на човешките чувства. Увеличеният брой на светските мотиви в културата.Културата в тази епоха се основава на идеите на хуманизма. Аскетизмът е свален (църковното учение, че човешкото тяло е хранилище на греха, а земният живот е вонящ). Основната тема на изкуството е човекът, хармонично и всестранно развит, неговата сила и величие. Човекът и неговият ум са на пиедестал.
А) Възраждане
През Средновековието
Д) Античността
25. Направете двойки от 1 и 2 колони, съвпадащи с името на страната и свързаните с нея понятия (географски единици, паметници на културата, явления, фигури и др.):
А) Индия
Б) Китай
В) Япония
Г) Тибет, Жълтата река, Яндзъ, Конфуций ...
Д) кимоно, самурай, икебана, танка и хоку ...
Е) Тадж Махал, Ганг, Махабхарата, Рамаяна, Аюрведа
част 3
26. В произведенията на Рафаел Значително място заемат картините, изобразяващи Мадона: "Конестабилна Мадона", "Мадона в зелено", "Мадона със златка", "Сикстинската Мадона" и др. Една от горните творби е призната за най-дълбокото и красиво въплъщение на темата за майчинството в ренесансовата живопис. Анализирайте това парче.
КЛЮЧОВЕ:
1-20 въпроса - 1 точка
1 а
2 а
3б
4а
5в
6б
7а
8в
9в
10а
11б
12б
13в
14в
15в
16б
17б
18а
19а
20а
1 - в, 2 - б, 3 - а
3 точка
1-c, 2-a, 3-b;
3 точка
вятър, огън, вода,
3 точки
24.
1 - B, 2 - D, 3 - A
5 точки (1 - 2b, 2 - 1b, 3 - 2b)
25.
A-E, B-D, C-D
3 точки
26.
"Сикстинската Мадона"
3 точки
Сикстинската Мадона
Творбата изобразява Мадоната, която държи младенеца Христос в ръцете си, заобиколена от Свети Сикст и Света Варвара, както и двама херувима, подпрени на лакти. Картината на тази хармонична сцена в небето е рамкирана от образа на тежки завеси. Рафаел, благодарение на сложната работа по подбора на тонове, както и майсторското използване на светлоденицата, постига реалистична перспектива, за което частично помага триъгълното подреждане на фигурите, което създава илюзията за дълбочина. Заслужава да се отбележи майсторски изпълнената драперия и изборът на цветове.
Рафаел е единственият ренесансов художник, който използва голямо разнообразие от психологически аспекти в своите картини. Мадона е във визуален контакт със зрителя, добродушният й поглед привлича зрителя и го кара да я погледне в очите. Така зрителят остава с впечатлението, че го пуска в душата си. Погледът на Мадона е отворен, очите й са отворени. Гледайки я, зрителят може да остане с впечатлението, че е преминала през всичко на света. В същото време в погледа й се виждат чувства и тъга, защото тя вече знае за трудното бъдеще на все още много малкия си син. Дори в погледа му може да се прочете някаква тревога. Това е присъствието вътрешни преживяванияи тревожността на героинята е ключовата разлика между "Сикстинската Мадона" от другите творби на художника.
Всеки жест и движение на героите на картината може да се интерпретира по различни начини. Гледайки Мадона, зрителят може да си помисли, че тя върви към него, но в същото време може да изглежда, че тя изобщо не се стреми да се движи от мястото. Начинът, по който държи бебето Исус показва благоговейното отношение на майката към детето и нежеланието да се раздели с него, но в същото време тя сякаш го представя на хората като голям дар.
Смята се, че Мадона се е появила "сама". Рафаел не е създал много скици, но въпреки това образът на жената е пълен с красота и съвършенство на формите.
Тук имаме линейна композиция от най-безупречната хармония, лишена, въпреки цялата си математическа схема, студено обмисляне. Наистина е възможно геометрично да се реконструира тази картина, изградена стриктно според принципа на "златното сечение". Тази очевидно толкова умишлена конструкция обаче прави толкова естествено и непосредствено впечатление, че изобщо не е плод на математическо мислене, а мигновена и красива импровизация.
Пространството е изобразено по такъв начин, че на зрителя изглежда, че Мария се приближава към него от царството на безкрайността.
На "Сикстинската Мадона" фигурите са заобиколени от блясък на цветовете, нежен здрач. Мария, красива като статуя, е ветрена със светли, блестящи облаци, населени с ангели, и в тяхната суматоха се усеща живот, усеща се дъх, чува се шепот на велики тайни.
Цветове, линии, усещане за пространство, елинското благородство на формите, всичко съчетано в тази картина в невероятна хармония. И "Преображение", и "Сикстинската Мадона" са феномени. Само за миг воалът се разкъса, разкривайки небесната група на двамата коленичили смъртни долу.
Един от най известни произведенияна всички времена е наравно с такива шедьоври катои ... В много отношения тя спечели статута си благодарение на изображението на малки ангелчета в долната част на картината, разположено под образа на Мария. Известен критикКоб Густав заяви: „Нито едно изображение на херувими не е известно като това“. Тези бебета се появяват и върху различни принадлежности, пъзели, тениски, чанти, кафява хартия и т.н. Смята се, че Рафаел е почерпил вдъхновение, когато срещнал две деца на улицата. Те станаха прототипи на ангелите.
Рафаел, изобразявайки фигурите на Богородица, Христос, Свети Сикст и Света Варвара, разбра, че композицията има много празно пространство под краката на Мадоната. Тя намери изход, като го напълни с облаци, както и добави изображения на ангели, за които се смята, че са създадени по-късно.
Критерии за оценка на работата:
Максималният брой точки е 40
35 - 40 точки - "5" - отлично
25 - 34 точки - "4" - добре
19 - 24 точки - "3" - задоволително
По-малко от 19 точки - "2" - незадоволително
