Alternativ bola: balet, kurlad va sport maktablarida qanday o'rganish mumkin. Maktab musiqiy tarafkashlik bilan
Moskva shaharchasining davlat byudjet instituti "VV kroodveva" nomidagi bolalar: GBBRO Moskva "DShI. VV Krataineva" ning buyrug'i asosida tashkil etilgan 2003 yil 31 dekabrda. №2429-rp va 2004 yil 12 yanvardagi Moskva shahri madaniyati bo'yicha qo'mitaning tartibi. № 2. 2-sonli "16-sonli bolalar - 16-sonli" nomli Moskva shahrining janubi-G'arbiy ma'muriy tumani hududida Janubiy Butovo tumani. 10 yil o'tgach, 2014 yil aprel oyida maktab nomi berilgan taniqli pianinochi, o'qituvchi, jamoat arbobi, Xalq artista SSSR va Rossiya, professor Vladimir Vsevolodovich Krateneva.
Maktab asoschisi - Moskva shahri.
Muassisning vazifalari va vakolatlari Moskva shahri madaniyati kafedrasini olib boradi - http://kultura.mos.ru/.
Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligi sayti - http://mkrf.ru/
Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi - http: //minobrushuki.rf/
Veb-sayt holati byudjet instituti Moskva shahridagi qo'shimcha ma'lumot (malaka oshirish) "Direktsiya ta'lim dasturlari Madaniyat va san'at sohasida "(GBU DPO" DOP Ski ") - http://metodcabet.ru/
Maktab direktori - Moskva madaniyatining faxriy ishchisi Elena Aleksevna.
Maktab turi - Qo'shimcha ta'lim muassasasi.
Ta'lim darajasi - qo'shimcha ta'lim.
Zavodni - bolalar va kattalar haqida qo'shimcha ma'lumot.
O'qish shakli - to'liq ish kuni, o'quv tili - Ruscha.
Budjet bo'yicha talaba talaba - 500 bola.
Talabalarning pullik asosida (o'zini o'zi ta'minlashga ajratish) 200 nafar talaba hisoblanadi.
Talabalar yoshi - 6 yoshdan 18 yoshgacha.
Maktabning quyidagi asosiy turlarini amalga oshiradi:
- maydonda qo'shimcha to'lov dasturlarini amalga oshirish musiqa san'ati: Pianino, xalq asboblari, torli asboblar, guruch va perkussiya asboblari, xor qo'shiqlari. Dasturlarni rivojlantirishning normativ muddati 8, 6 yil.
- qo'shimcha prefektni amalga oshirish o'rta dastur Tumanda vizual san'at "Rassom". Rivojlanishning normativ muddati 5 yil.
- musiqiy san'at sohasida qo'shimcha umumiy dasturni amalga oshirish: Xalq asboblari, xor qo'shiqlari, shamol asboblari, torli asboblar. Rivojlanishning normativ muddati - 3 yil. 09/01/2016 dan boshlab amalga oshirishni boshlash. Musiqiy san'at sohasida qo'shimcha umumiy dasturni amalga oshirish: Xalq asboblari, xor qo'shiqlari, pianino, pianino, stiano asboblari. Rivojlanishning normativ muddati 5 yil, 7 yil.
- vizual san'at sohasida qo'shimcha umumiy dasturni amalga oshirish. Rivojlanishning normativ muddati - 3 yil. Vizual san'at sohasida qo'shimcha umumiy dasturni amalga oshirish. Rivojlanishning normativ muddati - bu 4 yil.
Mutaxassisligi:
Musiqa bo'linmasi: pianino, skripka, sello, nay, bayan, akkordeon, domra, gitara, xor qo'shiqlari
ISO bo'linmasi: chizma, rasm, tarkibi, tarkibi, tarkibi (po'lat va amaliy), haykaltaroshlik, dekorativ va amaliy san'at, tasviriy san'at tarixi.
5-6 yoshdagi bolalar uchun 1,2 yil davomida 1,2 yil sinflar muddatli aksincha, 1,2 yilni tashkil etadi.
7-9 yoshdagi bolalar uchun guruhlar tashkil etiladi san'atni rivojlantirish ISO kafedrasida 1-3 yil o'quv sanasi bilan pullik asosida.
Maktabga kirish yoshi tanlangan o'quv dasturiga muvofiq belgilanadi.
Kirish testlari tinglash va qarashlarni qabul qilish shaklida san'at asarlari Har yili 20 maydan 27 maygacha.
Byudjet bo'limidagi bolalarni yozib olish Moskva meri rasmiy veb-saytida amalga oshiriladi: https://www.mos.ru/services
Maktab manzillari:
1. Admiral Ushakov xiyobon, 11 (Musiqa, ma'muriyat)
2. Admiral Lazarev ko'chasi, 57 (ISO-ajratish), tel. 8-499-743-88-26
Maktab ish rejimi: 09 dan 20 soatgacha.
Ma'muriyat rejimi: Soat 10 dan 18:30 gacha. (Hourhdaylar)
Direktor: Aksenova Elena Alekseyevna, Moskva shahri madaniyatining faxriy xodimi,
tel 8-49-743-15-09
Shaxsiy masalalarni qabul qilish:
Seshanba soat 16:00 dan 18:30 gacha
To'lov tafsilotlariGbudo Moskva "Dshi ularni v.v. KRawey ":
Inn 7727506674.
PPC 772701001
Okato 45293594000.
l / s 2605642000930353
044583001 plyaji.
Qabul qiluvchining bank: 1-bo'lim Moskva
r / s 406018100000000022000002
ORR 1047799617305050
Maktab direktori: Elena Alekseevna Aksenova
Bosh hisobchi: Elena Valerevna Emelyanova
Moddiy va texnik bazaviy baza
Dehi. V.V. Viloyatda juda yaxshi moddiy-texnik bazaga ega, bu sizga sifat jihatidan o'quv jarayonini sifatli va samarali olib borishga imkon beradi.
Maktabning asosiy joylashuvi kengaytmaning birinchi va ikkinchi qavatida joylashgan turarjoy uyi va 1255,1 kv.m, maydonni egallaydi. O'quv darslari yaxshi bo'lgan 22 kabinetlarda bo'lib o'tadi musiqiy asboblar, Mebel, uslubiy stendlar, gullar. Maktab musiqa markazlari, video yozuvchilar, televizorlar, proektor, DVD pleer, ovoz uskunalari to'plamlaridan foydalanadi.
Ommaviy tadbirlar, kontsertlar, festivallar, shuningdek mutaxassislik va imtihonlarda mutaxassislik va imtihonlar o'tkaziladi konsert zali 130 o'rindiqda. Konsert zalida "Yamaha" va "Estoniya" kompaniyasining ikkita pianinolari o'rnatildi.
Maktabning qo'shimcha xonasi turar-joy binosining birinchi qavatida joylashgan va maydonni 324,7 kv.m. O'quv mashg'ulotlari san'atkorlar uchun ixtisoslashtirilgan uskunalar bilan jihozlangan 8 kabinada o'tkaziladi.
Talabalar badiiy faoliyatining ko'rgazmalari 50 kv.m. olib borilgan hududning ko'rgazma zalida, to'xtatilgan tizimlar va yoritish uskunalari bilan jihozlangan.
Ma'muriy va boshqaruv xodimlari sakkizta kabinetda joylashgan. Ular zarur ofis uskunalari, kompyuterlar, printerlar, nusxa, skanerlar bilan jihozlangan.
Maktab binosida video kuzatuv tizimlari o'rnatildi.
Maktab ma'lumotlari atrof-muhiti texnologik vositalar (kompyuterlar, ma'lumotlar bazalari, aloqa kanallari, dasturiy mahsulotlar) tarkibiga kiradi.
Maktab elektron hujjat aylanishi tizimiga ega (SED), birlashtirilgan bolalar (Esc), maktabning o'z veb-sayti mavjud.
Maktabning ikkala binolari ham aholining kichik guruhlari uchun moslashtirilgan.
Bolalar musiqa maktabi - bolalar, talabalar oddiy umuman boshlanadigan o'quv muassasasi o'quv maktablarioh, qo'shimcha ravishda olish musiqiy bilimlar ko'nikmalar va ko'nikmalar. Bolalar talabalari musiqa maktabi Biz musiqiy asbob, shuningdek, qo'shiqlar, asosiy musiqiy va nazariy fanlar (Solfedziy va boshlang'ich musiqa nazariyasi), musiqa tarixini o'rganamiz. Bolalar musiqa maktabi - bu musiqiy ta'limning birinchi bosqichi va madaniy musiqachilarni sevuvchilar va professional qobiliyatli talabalar musiqa maktablariga kirish uchun tayyorgarlik ko'rishmoqda.
Bolalarning musiqiy maktablari va qarorlari, mavjud qarorlar, konservatoriyalarda, umumiy ta'lim va musiqiy ob'ektlarni o'quv dasturlarida birlashtiradi va ularning talabalarini konservatoriyaga qabul qilishga tayyorlaydi.
Moskva davlat konservatoriyasida akademik musiqa maktabi. P.I. Chigal
Musiqiy musiqiy I. umumiy ta'lim; pianino, klaviatura va struktura vositalaridagi sinflar; xor; Chet tillarini o'rganish.
Manzil: Merzlyakovskiy uchun, D. 11C
Telefonlar:
- Kotibiyat: 291-0554
- O'quv bo'limi: 291-0512, 291-1259
80-sonli musiqa maktabi. Blazhevich
7 yoshli bolalar qabul qilinadi. Shamol va zarba asboblari bo'yicha mashg'ulot.
Manzil: ul. Uch-tikanli mil, d. 2/4
Telefonlar:
- Direktor: 255-0623
- Himoya: 252-0305
Ishlash rejimi: dush - Sat. 10 - 21
Oila va bolalik markazi
Xususiy o'qituvchilar uyushmasi. Musiqa orqali bolaning individual rivojlanishi (Smirnova usuli). Pianino, vokal, musiqiy sintez darslar va kompozitsiyalar.
Manzil: ul. Krlamatske tepaliklar, 25 (yopiq) bolalar bog'chasi № 479)
Tel .: 412-8657, 415-7942
Pn. - Sat. 10 - 20
Moskva davlat konservatoriyasida markaziy musiqa maktabi. P.I. Chigal
Davlat dasturi va musiqa maktabida umumiy ta'lim. Maktabga 5 yil davomida tayyorlash. Klaviatura, shamol va struktali asboblar bilan o'rganish. Xorijiy talabalarni qabul qilish imkoniyati. Repetitor bilan shaxsiy darslar.
Manzil: 15, Umumiy Kalbysheva xiyoboni, Kor. 3.
Telefonlar:
- Rejissyor: 199-3898.
- Bosh: 199-9414
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 18.
"Krilatskoe" madaniy markazi
Madaniyat va dam olish markazi. Xor, raqs, sport darslari, fitnes bo'yicha mashg'ulotlar maktabi.
Manzil: ul. Krilat tepaliklari, d. 49
Tel. 415-1713, 415-6504
Bolalar musiqa maktabi 2 raqami. Qarindoshpar
Tayyorgarlik darajasida 5 yil, birinchi sinfda - 7 yil. Pianino, satr va xalq asboblari, jazz bo'linma, xor va shaxsiy mashg'ulotlar vokal.
Manzil: Capevskiy uchun 5a
Telefonlar:
- Ofis: 157-6842.
- Administrator: 157-6131
- O'quv qismi: 157-6203
- Faks: 157-4668.
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Moskva shahar musiqa maktabi. Gnessi
Tayyorgarlik darajasida 6 yoshdan boshlab - birinchi sinfda - 7 yildan boshlab. Klaviatura, String va misli vositalar, xor.
Manzil: ul. Bolshaya Filevskaya, d 29
Telefonlar:
- Ofis: 142-1930
- Direktor: 142-2324
- Faks: 142-0874
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Musiqa maktabi. Gnessi
Musiqiy va umumiy ta'lim, 5 yil bolalarni qabul qilish. Barcha klaviatura, satr va shamol asboblari (Bayan va gitaralardan tashqari) xor.
Manzil: ul. Znamenka, d 12
- Kotibiyat: 290-6777
- Direktor: 291-1790.
- Deputat. Direktorlar: 290-6476
- Faks: 291-3771
Ishlash usuli: kuniga 9 dan 21 gacha
5-sonli bolalar musiqa maktabi. K.N. Irilov
Barcha musiqa asboblari bo'yicha mashg'ulot. Bolalar 5 yil ichida qabul qilinadi.
Manzil: ul. Pokrovka, d 39, p.3
Tel. 917-5677
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21
15-sonli bolalar musiqa maktabi. A.K. Lyadov
7 yoshli bolalar qabul qilinadi. Klaviatura va satrlar vositalari, xor, markaz estetik rivojlanish 4 - 6 yoshda bolalar.
Manzil: ul. 1905, d. 8
Tel: 252-2623
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Moskva musiqa improviatsiya kolleji
Shamol asboblari, gitara, vokal, jazz.
Manzil: Andropov shoh ko'chasi, 48
Telefon: 112-1346
Ochilish soatlari: kunlik 18 - 23
Moskva davlat musiqa instituti. Shnitke
Manzil: ul. Marshal Sokolovskiy, d. 10
Tel. 194-0433, 194-8389
Bolalar musiqa maktabi 11 raqami. Murg
Klaviatura, satr, xalq va shamol asboblari, xor. 7 yoshdan boshlab bolalarni qabul qilish - 6 yildan boshlab.
Manzil: ul. Prechistenka, d 32
Telefon: 210-3783
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Moskva davlat konservatoriyasida bolalar musiqa maktabi. P.I. Chigal
6 yoshdan bolalarni qabul qilish. Klaviatura, String va misli vositalar, xor. Ixtiyoriy o'rganish xorijiy tillar. Moskva davlat konservatoriyasida musiqa maktabining o'qituvchilarini o'rgatish. Individual mashg'ulotlar.
Manzil: Merzlyakovskiy uchun, D. 11
Tel .: 290-2814
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
3-sonli bolalar musiqa maktabi Moskva davlat musiqa maktabida. Chashka
7 yoshdan boshlab bolalarni qabul qilish - 6 yildan boshlab. Klaviatura, xalq va satrli asboblar, xor.
Manzil: ul. Sadovaya-Kareny, d. 4
Telefon: 299-7027
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
40-bolalar musiqa maktabi. Novikova
6 yoshli bolalarni raqobatbardosh tanlash. Chet el fuqarolarining bolalari qabul qilinadi. Barcha klaviatura va strukturalar uchun o'quv o'yinlari.
Manzil: ul. Simonovatli vath, 12a
Telefon: 274-5697
Ishlash rejimi: dush - Sat. 10 - 20.
"Mussax" bolalar ijodkorligi markazi
5 yoshdan boshlab musiqa va raqsga ega sinflar. Qiziqish, basseyn, basketbol guruhlari.
Manzil: ul. Aleksandr Nevskiy, d. 4
Tel. 250-5396, 251-9021
Ochilish soatlari: kunlik 8 - 21
1-bolalar musiqa maktabi. S. prokofiev
7 yoshli bolalarni qabul qilish. Tayyorgarlik darajasida - 5 yil. Klaviatura va torli vositalar, xor.
Manzil: Tolmakov uchun, D. 8
Telefon: 261-0383.
Ishlash rejimi: dush - Sat. 10 - 17
686-maktab asosida musiqa va san'at san'atlari markazi
Bolalarni 3 yil qabul qilish. Qo'shimcha, qo'shimcha ko'nikmalar va musiqiy mashg'ulotlar umumiy dastur o'rta maktab.
Manzil: ul. Big akademik, d. 11
Tel / Faks: 156-3876, 156-3955
Ishlash rejimi: dush - pt. 10 - 18.
Musiqa maktabi. Yu.A. Shaporin Moskva davlat musiqasi institutida
7 yoshdan boshlab bolalarni qabul qilish - 6 yildan boshlab. Pianino, klaviatura va torli vositalar, xor.
Manzil: ul. Sadovaya-Suxdarevskaya, d. 7a
Telefon: 200-0635
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
122-maktab.
Musiqiy-xor'as bilan maktab. Chet tillari va informatika fanlarini ixtiyoriy o'rganish.
Manzil: Kichik Palalayevskiy uchun., 3
Telefon: 291-6150
72 "Bahor" musiqa maktabi
5 yoshli bolalarni qabul qilish. Xalq cholg'ulari, pianino, xor.
Manzil: Sayohat Dezhheva, d. 3
36 raqamli bolalar musiqa maktabi. Stasova
7 yoshli bolalarni qabul qilish. Klaviatura, satr, xalq asboblari, jazz bo'linma, xor.
Manzil: Kichik Strochinovskiy., 14
Telefon: 236-3072.
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Davlat markasi bo'yicha davlat maktabi
Musiqa va umumiy ta'lim, kirish imtihonlarini qabul qilish.
Manzil: ul. Uchta tikonli mil, d. 2 (80-sonli musiqa maktabining yopiq)
telefon: 255-0785
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Tabakov rahbarligida 83-sonli musiqa maktabi
5 yoshli bolalarni qabul qilish. Shamol musiqa asboblari, estetik rivojlanishni ajratish.
Manzil: ul. 26 Boku komissari, 12
Tel. 433-6100
Ishlash rejimi: dush - Sat. 9 - 21.
Yaqinda onam menga striborlarimdan biriga yaqinlashdi va Kengashdan qaysi biriga murojaat qildi teatr maktabi Uning o'g'li teatr ta'limini davom ettirish uchun eng yaxshisi (o'g'li - 14 yosh). Ushbu muammo ko'plarga tegishli bo'lganligi sababli - menga bu savolga javob berishga ruxsat bering.
Ha, savol aniq to'g'ri emas edi. Aniq, teatr maktabida o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari va formatining shakllari, shuningdek bunday treningning davomiyligi to'g'risida ko'proq ma'lumotga ega bo'lish, shuningdek bunday treningning davomiyligi. Ko'pincha, noto'g'ri. Men tushuntirib beraman.
Ko'pchilik teatr maktabi umumiy maktab sifatida, teatrga bag'ishlangan bir nechta buyumlar uchun o'quv dasturiga kiritilgan deb o'ylashadi. Va bu unchalik emas. Uzoq.
Teatr maktablari, kollejlar va texnik maktablar (Moskvada va nafaqat) quyidagi turlarga tasniflanishi mumkin:
- teatr universitetlari (kollejlar) bilan o'quv kurslari (malaka oshirish),
- maktablar (texnik maktablar) teatr tarafkashligi bilan (bu erda klassik o'rtacha) maktab ta'limi Ob'ektlarga to'ldirilgan teatr san'atlari),
- Maktablari maxsus standartlar bo'yicha o'z faoliyatini (ko'pincha, eng tez-tez, Rossiya Ta'lim va fan vazirligi va Rossiya fanlari vazirligi) maxsus kodga ega bo'lgan mutaxassislar tomonidan olib boradi va ularda o'qitish universitetni o'rganishga teng.
Ba'zi hollarda, maktablarning 1 va 3 turlari maxsus (ilmiy va amaliy) konglomeratni yaratadigan funktsional va uslubiy holatni tiklashi mumkin.
1) O'quv kurslari haqida Teatr universitetlari (kollejlar) bilan malaka oshirish, men juda batafsil so'zlab berdim. Qayta takrorlanadigan ma'noni ko'rmayapman. Men shuni aytamanki, bu mening fikrimcha, bunday kurslarda ko'p odamlar ko'p, ularda ko'plab odamlar ko'p odamlar, o'qituvchilar esa natijalarga qiziqishmoqda, natijada ishtiyoq unchalik muhim emas ).
Ha hech kim, asosan, ularga dars berishingiz mumkin emas (bu kurslar). Axir, universitetlarning o'zlari deyarli yashirmaydilar: ular uchun bunday kurslar "brend" va maktabning nomi asosida daromadlar usuli va maktabning nomi. Siz bunday kurslarda ba'zi bir bilimlarni olasiz, ammo boshqa hech narsa bo'lmaydi. Va teatr universitetiga muvaffaqiyatli o'tishning omonati (agar siz bunga intilsangiz) - ular albatta bo'lmaydi.
Agar sizda maqsadingiz bo'lsa (masalan) - teatrga yozilish - delta o'qituvchini yollash yoki ba'zi bir aqlli mini guruhiga kirish yaxshiroqdir. Biroq, bu chuqur tahlil qilish uchun mavzu, bu erda va endi men buni aniqlayman.
2) Teatr yonbagi bilan maktablar. Yuqorida aytib o'tganimdek, bunday maktablarda asosiy maktab dasturlari "teatr" fanlaridan to'ldiriladi: aktyorlik ko'nikmalari, nutq texnikasi, raqslar, sahna harakati, va boshqalar. Moskva ta'lim kafedrasining davlat byudjetining umumiy umumiy komissiyasi (GBUO) (men Moskva institutlari haqida gapirayotganimdan beri - men ularni "Donor Siti" kontekstida deb atayman.
Teatr va kinodemik tarafkashlik (GBUO) bo'lgan eng mashhur Moskva maktablari:
— "Maktab 1,2,3 (123, shuningdek, "teatr", gbou) ", \u200b\u200bdeb atashadi, m. Pushkinskaya. Teatr darslari bor - 10 va 11-chi (ya'ni birinchi sinflar - odatiy maktab dasturi, keyin siz "teatr-klass" ni kiritishingiz mumkin). Maktabda, Moskva Teatr universitetlarining ba'zi o'qituvchilarini o'zlarini tutib olishadi. Maktab Moskvaning eng yaxshi teatr maktablaridan biri hisoblanadi (o'zining o'quv teatriga ega bo'lgan Moskvadagi yagona maktab). "Teatr" klassiga kirish uchun (ushbu bosqichda allaqachon) nasr, afsonalar, she'rlardan iborat dasturni o'qish kerak. Bu materikdan - ushbu maktabdan - ushbu maktabdan Moskvada eng yuqori ko'rsatkich borligini (ammo hech bir joyda ma'lum qilinmagan)
— "2054-maktab. (Oldingi 232, gbou) ", \u200b\u200bm. Rangli xiyobon. Teatr sinflari - 10, 11 (oldingi versiyada bo'lgani kabi). 2054-maktab, albatta, analog analogdan osonroqdir (ammo analozi hali ham noma'lum), ammo u WTU bilan yaqin hamkorlik orqali ta'kidlangan. Shchepkin. Fikrni ushlaysizmi? Biroq, ushbu maktabni bitiruvchilari WTUda joy olish uchun deyarli kafolatlangan - ammo yo'q,
— Moskva xalqaro kino maktabi (40 kollej № 40, GBOUS), m. Shabolovskaya. U nomidan kelib chiqib, asosiy maktab profilida kino va televidenie uchun trening. Biroq, bu maktab "teatrlov" uchun "yopiq" degani emas. O'ngdan farqli o'laroq "teatr" maktablaridan farqli o'laroq, o'rta va profil ta'lim dasturi to'qqiz yil davomida ishlab chiqilganligiga qaramay, uch yil (7,8,9). Oldingi holatlarda bo'lgani kabi, "tegishli" sinflarga kirish uchun ijodiy intervyudan o'tish kerak,
— "686-sonli ta'lim markazi" ("Sinf markazi", GBOUS, m. Petrovsko-rozulovskaya. Maktab dramatik va musiqiy ta'lim (Oxirida diplom o'rtacha musiqa ta'limi bo'yicha beriladi). Agar bitiruvdan so'ng teatr universitetlarining musiqa fakultetiga borishni yoki hayotingizni musiqa bilan bog'lamoqchi bo'lsangiz,
— "Moskva davlat kolleji (Texnika maktabi). L. Filatova",, Mitino. Bu NEP bo'lmagan holat ta'lim muassasasi (GBOUS). Asosan aktyorlarni tayyorlaydi musiqiy teatr. U uch darajali o'quv tizimiga ega: boshlang'ich daraja (1-4 sinf), profil (5-8 sinf), umumiy (o'rtacha) ta'lim (9-12 sinf). So'nggi bosqichda kollej o'quvchilari "Monoton" musiqa teatrida amaliyot o'tmoqdalar.
Aslida, Filatov Kollejida yuqorida aytib o'tilgan statistika tarafkashliklari bilan o'xshash maqom va imkoniyatlarga ega, natijada qolgan bosqichda talabalar hozirgi teatrda amaliyot mavjud. Biroq, ba'zi "teatr" maktablari ham ularning tarkibida trishiy teatrlarni o'qitish (Masalan, "123-maktab"). Shunday qilib, bu farq juda shartli.
— "Oleg TabAkov teatrida" Moskva teatr kolleji " (m. toza hovuzlar, Turgenevskaya). U o'rta maktab (GBOO). Qabulning ortish shartlari: olingan paytda, talabnoma beruvchi 14 yoshda bo'lishi kerak (u yoki u (yoki undan (u (yoki undan) to'qqizinchi sinfda o'qish kerak umumiy ta'lim maktabi) va abituriyentlar dastlabki suhbat (nasr, afsonalar, qo'shiqlar, qo'shiqlar) o'tishlari kerak. Kollej talabalari bepul yotoqxona va ovqatlanishadi. Treningning bir qismi sifatida 24 byudjet joylari ajratilgan.
Oleg Tabakov kolleji shu kabi "ayyor" loyihasidir, unda bir tomondan, milliy ta'lim standartlari, kollejda "O'tkazib yuborish", kollejda "O'tkazib yuborish" ning "O'tkazib yuborish uchun" O'tkazib yuborish uchun "O'tkazib yuborish uchun" Skip "mavjudligi to'liq aniq. MHAT studiyasi. Va o'qitishning xabar berishicha, "MHTning" qoidalariga muvofiq o'tkaziladi va xabar berishicha, umumiy standartlarga muvofiq o'tkaziladi. Ammo xulosalar bilan shoshilmang. Ushbu mantiqda aldash bor. Va bilasizmi?
Va shunday bunday studiyalar va "maktab" bitiruvchilari bilan hech kim nima qilishni bilmaydi. Hatto "Maktab" mashg'ulotlari bosqichida ham poytaxtning yuqori universitetlarining kuchli mutaxassislari ishlamoqda. Va "Maktab o'quvchilari" bunday maktablarni - allaqachon malakali kadrlar tomonidan yakunlanadi. Va keyin nima? Ularga boshqalarga o'rgatadigan hech kim xohlamaydi: allaqachon deyarli hamma narsa o'rgatilgan. Bu erda ular "masxara", ular "osmon va er" va eng yuqori deb hisoblanmaydi amaldagi ta'limAmmo amaldagi kasbda biror narsa (kuchsiz). Bu, albatta, g'alati. Ammo bu shunday.
Albatta unday emas to'liq ro'yxat TheThik tarafkashliklari bo'lgan maktablar. Shuningdek, men ham bor. ta'lim markazi (GBOU) "Vorobyev tog'lari" (yaqinda teatr yo'nalishi) va boshqalari. Umuman olganda, Moskvada teatr tarafkashliklari bo'lgan o'quv maktablari unchalik emas. Afsus.
Xo'sh, endi men Moskvaning eng taniqli teatr maktablarining ba'zilarini yuqori va sifatli ta'lim standartlari bo'yicha olib boraman.
1) "Drama Sidaoqova" drama maktabi, m. Arbatskaya. Sidaoqov - Sergey Jenovac ustaxonasining eng yaxshi o'qituvchilaridan biri (O'z navbatida, Rossiyaning eng yaxshi teatr direktorlaridan biri, talaba P.n. Fomenko). Ayrim bosqichda Sidaoqov bilan birga bo'lgan ayollar "farqlashdi", aks holda, bu kurs o'qituvchilaridan biri maqomini "qadrlash" mavzusini "qadrlash" mavzusini "qadrlash". Sidaoqovning kuchli maktabni, o'quv dasturlari va o'rta muddatli (2 oy) bo'yicha amaldagi va o'rta muddatli (2 oylik) kurslarning asosiga xalaqit bermadi.
Sidaoqov maktab diplomining yuqori darajasiga va "kotirovka" ga qaramay teatr dunyo Kino sohasi - bu maktab o'zining profilidagi bu maktab eng yaxshi ijodiy universitetlarga tegishli bo'lmagan klassik o'quv markazi bo'lib, eng yaxshi ijodiy universitetlarga teng bo'lgan klassik o'quv markazi.
2) « o'rta maktab Sahna san'ati (Konstantin Raykinning teatr maktabi) ", m. Merina Grove. Konstantin Raykin - bu juda muvaffaqiyatli tadbirkor. U kimdir "satyrikon" va ostida bo'lgan bunday hashamatli teatr platformalarini "taqillatishga muvaffaq bo'lsa edi" ularni biznes markazi. Arkadiy Rykinyonida joylashgan. Uning maktabida Kam Ginkas kabi teatr san'at ustalari rahbarlari. K.A ning mohiyatini shubha ostiga qo'ymaslik. Raikina buni (va uning ishiga) xushmuomalalik bilan MHT vakillaridan juda noaniq munosabatni ta'kidlaydi.
Shuni ham, men maktabda olingan diplom Rossiyadagi eng yaxshi teatr universitetlarining (teatr sohasidagi »(teatr sohasida) va" boshqaruvi bo'yicha "va" " bezatish ishlash. " Maktabda magistratura ta'lim berish - bu 4 yil.
Yana bir bor fikrimni bildiraman, garchi bu ba'zi bir narsa yoqmasa ham. Yuqoridagi barcha maktablar, kurslar va treninglar (Raykin maktablari va ma'lum darajada, Sidaoqova), aslida teatrdagi o'yin, ba'zi ko'nikmalarni o'rganish va chuqur bilimlarni olish, ammo chuqur teatrlashtirish. , jiddiy vazifalarga erishish uchun etarli. Ushbu kurslarni tugatgandan so'ng (texnik maktablar, maktablar) - siz (yoki farzandlaringiz) ko'p narsani bilishi mumkin. Va siz kursda bo'lasiz. Lekin ko'p narsaga qodir bo'lma. Va hozir kerakli narsa bo'lishingiz mumkin (im) bo'lishingiz mumkin emas.
Tushuning, hech kim sizga moslashmaydi. Va bu sizning manfaatlaringizni ham hisobga olmaydi. Siz daromad, namunalar, tasvir va tahlil qilish uchun materialsiz. Boshqa emas; boshqa ... bo'lmaydi; Endi yo'q. Albatta, sizlar bilan uchrashasiz. Lekin hech kim sizga hech kim keltirmas. Dovevuzovskiy (Okolovovskiy), brendning o'ziga xosligi, siz "teginishni", deb o'ylagan teatr va filmlarning afsonasi mavjudligi, siz bunday teginish nuqtai nazar, muvaffaqiyat va yaxshilikka olib keladigan teatr va filmlarning mavjudligi mavjud Omad. Lekin yoq. Rahbar bo'lmang. Afsonalar yo'q, ular yaqin atrofda, ular sizning qo'llaringizni va sahna va ekranlar bilan tabassum qiladilar, ammo siz bilan "Senya" ostida juda ozchilik va maqsadli ish bor. Agar u umuman sodir bo'lsa.
Buni tushunishga harakat qiling.
Va agar siz teatr maktabiga, texnik maktab yoki kollejga borishni istasangiz - bu erda zarur ijodiy "tezlashtirish" ni tushuning. Ammo sizning shaxsingiz yoki siz kabi haqiqiy reklama qilishni belgilang ijodkor shaxs, ehtimol bo'lmaydi. O'zingizga ishoning - bunday holatlarda. Omad siz bilan birga keladi.
Samimiy ehtirom bilan,
Aleksandr Barinov
«Ko'pgina ota-onalar bolalarini o'rgatishga harakat qilishadi bolalik San'atga. San'at boshqacha bo'lishi mumkin - musiqa, chizish va shunga o'xshash narsalar. Ushbu maqolada biz musiqiy ta'lim haqida gaplashamiz.
Bolalarning musiqasini o'rgatish odati AQShga Evropadan kelgan. Aristokratik oilalar musiqiy ta'limga katta e'tibor berishdi. Bundan tashqari, ular boshqa turdagi san'at turlariga katta e'tibor berishdi, shuning uchun har bir o'spirin uni osonlikcha ajratib oldi.
Ko'pgina tadqiqotlar, erta yoshdan musiqa maktabi bilan shug'ullangan bolalarga ko'proq intellektual qobiliyatlarga ega ekanligini isbotladi. Ular ko'pgina fanlarni osongina o'zlashtiradilar va jamiyatda yaxshiroq moslashadi. To'liq o'rganish bilan miya faoliyati Musiqachilar, olimlar bunday odamlar yaxshiroq ko'rishlarini aniqladilar umumiy rasm Umumiy ro'y bermoqda. Buning uchun musiqachilar rejalashtirish va mantiqiy fikrlash juda osonroq. Bu nima uchun bolangizni musiqa maktabiga to'lashga arziydigan yagona argument emas.
Agar bola musiqachi, musiqiy ta'lim unga hayotda yordam bersa ham. Shartlarga moslashish ancha oson bo'ladi atrof. Bunday odam har qanday kasbni egallash osonroq bo'ladi.
Har bir inson musiqa huquqiga ega, shuning uchun har bir shahar bilan maktab bor musiqiy qiyalik. Ichida so'nggi paytlarda Bunday institutlarning soni kamaydi, ammo shunga qaramay, bunday joyga borishni istamaydi.
Musiqiy tarafkashlik bo'lgan o'rta maktab har qanday odamni olishga tayyor. Ular bolalar kabi qilishlari mumkin yoshiva o'smirlar. Hatto ba'zi kattalar bunday muassasani tugatishlari mumkin. Maktab o'rganish uchun yo'nalishlardan birini tanlash imkoniyatini beradi. Masalan, pianino, skripka, vokal o'qitish va shunga o'xshash o'yin.
Musiqiy xiyonatkor maktab maktab-internatiga ega bo'lgan maktabning tor ixtisosligi bor, shuning uchun uning yo'nalishlari kamroq. Biroq, uning asosiy afzalligi shundaki, unda turli xil jismoniy og'ishlarga ega bo'lgan bolalar o'qitilishi mumkin.
Bolani musiqa maktabiga yuborishdan oldin har qanday ota-ona, o'ylaydi va nima uchun buni qila olasiz? Quyida nega musiqa maktabida qatnashish kerakligi haqidagi dalillar keltirilgan.
Musiqiy ta'lim sog'liq uchun foydalidir. Ko'plab tadqiqotlar shuni isbotladi klassik musiqa Bu odamning ovqat hazm qilish va asab tizimiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Bundan tashqari, musiqa uyqusizlik, tushkunlik va hatto surunkali charchoqni engishga yordam beradi. Xor-da qo'shiq kuylash immunitetning himoya funktsiyalarini yaxshilay oladi va shuning uchun shamollashning qarshilikni kuchaytiradi. Choral qo'shiq aytish yomon saboq olish va qoqintirishga yordam beradi. Musiqa maktabiga tashrif buyuradigan bolalar nafaqat yanada rivojlangan, balki yanada yaxshilanadi.
Hech kim musiqa maktabiga tashrif buyurish ufqlarni oshirishi bilan hech kim ufqlarni oshiradi. Musiqa maktabiga boradigan bola "yomon kompaniya" bilan aloqa qilish uchun vaqtingiz bo'lmaydi. Bundan tashqari, kelajakda u hayotda foydaliroq bo'lish uchun manfaatlar doirasiga ega bo'ladi. Musiqa uyg'onadi ijodiy ko'nikmalarU estetik fazilatlarni rivojlantirishga yordam beradi va ilhom beradi. Ko'p mashhur shoirlar Kasmlar ta'siri tufayli bastakorlar o'zlarining durdonalarini yaratdilar.
Musiqa maktabi bilan shug'ullanadigan bolalar o'z vaqtlarini yaxshi rejalashtirmoqdalar. Yildan-yilga, tashrif buyurish uchun vaqt ajratish, tashrif buyurish uchun vaqt ajratish kerak musiqiy mashg'ulotlar, Do'stlar bilan muloqot qilish uchun va boshqalar. Bundan tashqari, bola bunday fazilatlarni iroda, qat'iyatlilik va boshqalarga xos xususiyatlarni rivojlantiradi. Bundan tashqari, bola bir vaqtning o'zida bir nechta holatlarni bajarish uchun va shu bilan bir necha hissiyotlarni velosipedda o'rganadi.
Musiqa maktabini tugatadigan odam jamoatdan qo'rqmaydi va umumiy nutqlar. Axir, u turli tinglovlarda bo'lishi kerak, kontsertlarda qatnashishi kerak. Bola xorda kuylashi yoki pianinoga yakkaxon o'ynashning ahamiyati yo'qmi - u hali ham jamoatchilikka qarshi bo'ladi. Vaqt o'tishi bilan bola sahnaga chiqish va hissiyotlarini engishga odatlanib qolgan. U diqqat markazida bo'lishga odatlanib qolgan - bu har qanday faoliyat sohasida hayotda juda foydali bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, bularning barchasi, musiqa maktabidagi talabalar doimiy ravishda imtihon va testlardan o'tishlari kerak. Shuning uchun bola, musiqa maktabidagi talaba, imtihon va boshqa imtihon tomonidan qo'rquv va asabiy tajribalarsiz amalga oshiriladi.
Ko'pincha, musiqa maktabini tugatadigan bolalar, ularning jamiyatdagi o'z joylarini tezroq topadilar. Maktabdan boshlab, bola biroz kechqurun musiqiy iste'dodlari bilan porlashi mumkin. Shuningdek, ikki maktabda o'qish, bola ko'proq foydali tanishuvlar, jumladan, do'stlar qiziqish uyg'otadi, bu juda muhimdir.
Va nihoyat, musiqiy ta'lim mantiqiy, lingvistik va musiqiy qobiliyat. Musiqa paytida bola bo'sh joyni tushunishi kerak, manipulyatsiya qilinadi mavhum tushuncha va tank matnining tuzilishini eslang.
Agar musiqa maktabining tugashidan keyin, bola ajoyib musiqiy iste'dodlarga duch kelmaydi yoki eshitishning mutlaqo yo'q, u boshqa sohada daho bo'ladi - jurnalistika, matematika va boshqalar.
Bolalik cherkovda, amaldagi va tillarda ta'lim muassasalarida qanday ketayotgani haqida. Bu safar xoreografik maktab bitiruvchilari, Kadet Corps, TsSKA maktablari va Spartak litseyida xoreografiya va "Spartak" bitiruvchilari bilan o'rtoqlashdilar.
Balet maktabi
Xoreografik maktabning bitiruvchisi, balet aktrisasi AQSh va sinfdoshlar bilan munosabatlarni buzmaslik uchun biz bilan gaplashish uchun gaplashishga rozi bo'ldi. Axir, nozik oqshomni raqsga tushish uchun siz juda qattiq hayot maktabidan o'tishingiz kerak, murabbiylar, haqorat va hatto qo'lda qo'llanma uchun to'liq kurash.
"Men Gzel raqs teatrida Moskva xoreografik maktabida o'qidim. Bizda klassik raqs bor edi, xalq raqsi, Scenic Repertuar, gimnastika, aktyorlik, tarixiy va maishiy raqs, ritmika (birinchi sinfda), zamonaviy raqs, Duet raqsi, musiqiy adabiyot va etiket. Va standart tarixga qo'shimcha ravishda biz teatr tarixi va xoreografiya tarixi tarixidan o'tdik. Siz tushunganingizdek, birinchi navbatda, jismoniy rivojlanish uchun e'tiborni maktabda umumiy ta'lim subyektlari e'tiboridan chetda amalga oshirishga qaratildi.
Biz soat 9 dan va 18:45 gacha o'qiymiz, garchi qisqa kunlar bo'lsa ham. Amaliy mashg'ulot 1,5 soat, og'iz bo'shlig'i - 45 daqiqa yoki 1,5 soat davom etdi. Ertalab buyumlar qo'yildi, ammo ertalab u amaliy va kechqurun - oddiy edi. Bundan tashqari, biz tez-tez mashg'ulotlarni rejalashtirmaymiz va yiliga ikki marta imtihon topshirdik. Va biz, albatta, ijro etamiz. Men o'qiganimda, bizda kontsertlar kam bo'ldik va ba'zida sayohati bor edi (men bilaman, endi yangi rahbarlik bor, bolalar ko'pchilik raqsga tushib, tanlovlarda qatnashadilar).
Xoreografik maktabda muhit oson emas. Psixologik jihatdan turish uchun, o'qish paytida buzmang, siz juda ham bo'lishingiz kerak kuchli odam. Bir tomondan, katta jismoniy zo'riqish - har kuni 4,5 soat amaliy mashg'ulot. Boshqa tomondan - ortiqcha vaznga qarshi doimiy kurash. O'tmish yoshida sizni tarqatganingizda, vazn oz bo'lishi kerak. Biz haftada bir marta, dam olish kunlari hisobga olindik.
O'qituvchilar o'zini tutishadi va dengizlar chaqiriladi va urdi. Pop assted - papaga tushib qolmadi, tizzaning tizzalarini, egri spinni urishi mumkin - siz tushunasiz. Ammo asosan ruhiy ta'sir. Qanday bo'lmasin, ular menda semirayotganimni va menga bunday hech kimga kerak emasligini aytishdi. Ko'p komplekslar paydo bo'ladi. Va biz maktabdan juda uzoq vaqtdan beri ko'chib o'tamiz. Hatto teatrda bo'lganlar ham raqsga tushishadi, darhol sahnaga bormang.
Albatta, bizda juda katta raqobat bor va agar siz dam olsangiz, siz hamma bilan uchrasha olmaysiz. Juda, rashk juda katta va hatto yaxshi qiz do'stlari Dushman bo'lishi mumkin. Qizlar hatto u erda o'zini maqtovga sazovor bo'lganiga e'tibor qaratishgan. O'qituvchilar uy hayvonlar bilan ular muloqot qilishadi, ammo intensiv ravishda va orqalari orqasida gaplasha oladilar. Albatta, do'stlik va o'qishni aralashtirmaslikka harakat qiling, ammo qiyin.
Hayotda, shubhasiz, izni qoldiradi, ammo biz bolalarni nishonga oldik va ularning 12 yilida ular nima istashlarini bilishgan va kasbni olishgan. Bu juda qiyin usul va bu hamma uchun emas. Va hatto siz yaqinlashma va ketishingiz kerakligini, katta jasorat talab etiladi. "
Kadet korpusi
Iqtidor-matematik Konstantin Katanov yetti yil davomida etti yil davomida "Fuqarolik va harbiy sohada HAYN VAQTIDA HAYoT KAPITY" ga tayyorlanayotgan birinchi Moskva Kadeti korpetini (1MKK) o'tkazdi. Bolalar 5 dan 11 gacha darsdan 10 tagacha dars olishadi va haftasiga olti kun uyda o'qishadi.
"Qabul qilish uchun kirish imtihonlari: rus, matematika, jismoniy tarbiya va psixologik test. Kurslar Kurslar Borishadi harbiy shakl Uch tur: har kuni, maydon va parad. Ularning har biri yozgi va qishki parametrlarga ega.
Korpus qat'iy tartibni yirtib tashladi, ammo u doimo etarlicha e'tibor berildi har tomonlama rivojlanish Shaxs. Kunning kuni va jadvalda:
- 7:00 - lift;
- 7:05 - bino va zaryadlash;
- 7:30 - Yuvish, hidoyat;
- 7:45 - Qurilish, ertalab tekshirish;
- 7:55 - Nonushta;
- 8:15 - Sinflarning boshlanishi, 45 daqiqa davomida 3 ta dars, 10 daqiqa davomida o'zgaradi;
- 11:00 - ikkinchi nonushta (quyruq va sharbat);
- 11:30 - darslarning davomi, 4 ta dars;
- 15:00 - Tushlik;
- 15:45 - O'z-o'zini tayyorlash (uy vazifasini bajarish);
- 17:40 – bo'sh vaqt, qo'shimcha ta'lim;
- 19:00 - kechki ovqat;
- 19:30 - Bo'sh vaqt, qo'shimcha ma'lumot;
- 21:15 - ikkinchi kechki ovqat (pishiriqlar bilan kefir);
- 21:30 - kechqurun yurish;
- 21:45 - kechqurun kalibrlash;
- 22:00 - fuck.
Qo'shimcha ma'lumotlar o'quv jadvalida mavjud: harbiy mashg'ulotlar, qurilish tayyorlash, yosh qo'mondonlar maktabi, elektr tarmog'i, etiket. Oddiy maktab o'quvchilari o'qishlarini tugatganlarida, biz barcha iyun kunlari uchun mavjud harbiy qismga va'z qilish uchun yuborilganmiz. Tengroq harbiy mashg'ulotlar bor edi, bizni so'nggi qurol namoyish eta olgan voqealarga olib bordik, transport vositalariga qarshi kurash namoyish etildi.
Ofitserlar va o'qituvchilar bilan muloqot qilishda, bo'ysunish bor edi: Kadet kimkoni qanday va qanday qilib o'zini qanday tutishni istashini bilishlari shart. Shu bilan birga, korpus xodimlari, shuningdek, ko'rsatmalarga ko'ra harakat qilishadi, ko'pincha "sizga" kadetiga qo'ng'iroq qilishadi.
Men uchun Kadet sherikligini ifodalaydi, men hali ham alohida sharafdir, lekin men uzoqda qolmayman. Agar har bir kursdan bitta talabani o'z ichiga olgan generallar kengashi bo'lsa. Men ulardan biri edim. Keksalardan farqli o'laroq, ushbu lavozim saylandi - keyingi kurs uning jamoasining fikrini bildirdi va umumiy kengash ovozining og'irligi turli ma'muriy qarorlar chiqarayotganda korpus direktori Ovoziga tenglashtirildi.
Bundan tashqari, kuret har doim ishtirok etish uchun har doim juda ko'p imkoniyatlarga ega edi ijodiy jamoalar (Xor, ruhiy orkestr, vokal instrumental ansambl) - biz Moskva, Rossiya va xorijning boshqa shaharlarining taniqli sahnalarini ijro etishga harakat qildik. Yorqin taassurot Hayot uchun men bir bosqichda afsonaviy rassomlar Vasily Lanov va Vladimir Zeldinin teatrda men chiqdim Rossiya armiyasiMen tuman musobaqasi g'olibi sifatida men vatanparvar qo'shiqlar ijro etildi.
Mag'rurligim bilan men 2001 yil 7-noyabr kuni Moskva yaqinidagi jangning 60 yilligi munosabati bilan, 2001 yil 7-noyabr kuni Moskvaning 60 yilligi munosabati bilan 2001 yil 7 noyabr kuni, menda bunday paradda ishtirok etgan birinchi kadast . Endi u allaqachon an'anaga aylangan va 7-noyabr kuni Qizil maydonda, Rossiyaning ko'plab kadeting binolarining o'quvchilari ko'rish mumkin.
Agar standart bilan bog'liq bo'lmagan bilim va ko'nikmalarni olish uchun ko'plab imkoniyatlar mavjud edi maktab dasturi. Klassik raqs, qo'shiq, musiqa, harbiy-amaliy sport, turli xil jang san'atlari, to'siqlar, texnik doiralar, jamoalar va menejment. Kadet, jadvalga qaramay, ko'pchma - elkalar va boshliq bo'lishi kerak, bir haftani oilasiz va ziddiyatsiz qoldiring, ularsiz. maktab yillari Qarang emas. "
Sport maktabi
Sport maktablari ikki turga bo'linadi: bolalar yashaydigan va jadvallar tayyorlangan chempionlar va oddiy bolalar bilan birgalikda jismoniy tarbiyadan xoli bo'lgan oddiy maktablar. Ikkinchi maktabning ikkinchi turida Plukcih va murabbiy Evgeniy Baboqov o'qidi: u umumiy ta'lim buyumlaridan tashqari, haftasiga olti kun davomida mashg'ulot o'tkazgan - kuniga ikki marta uch soat davomida. Ba'zida musobaqaga tayyorgarlik bosqichiga qarab, ba'zan biroz ko'proq sinflar kamroq kamroq sinflar bor edi.
"Men 704-maktabda o'qidim, TsSKA dan sport darslari bilan (hozirda bu 1287-maktab chuqur o'rganish ingliz tili). Asosan, unda bitta sportchi tahsil olgan, ammo an'anaviy shogirdlar bor edi. Albatta, bizga bo'lgan munosabat boshqa yigitlarga nisbatan ko'proq sodiq edi, biz to'rtinchi darsdan dars berganimizdan so'ng - taxminan soat 11 da, va 4 kungacha o'qidi, keyin ikkinchi mashg'ulot.
To'lovlar va musobaqalar tufayli biz ko'pincha darslarda qoldik, lekin har doim ham topshirilgan va o'qitilganidan keyin nimadir. Uy vazifamni tekshirmadik, garchi ba'zi o'qituvchilar hamma narsani o'z vaqtida talab qilishdi va "burg'ulash", ammo tuzatish qobiliyatiga ega. Suzish bilan bir qatorda, biz "FIZRUK" bilan boshqa musobaqalar bilan chiqdik - maktab uchun yugurib bordik, biz, albatta, "besh" ni qo'ydik.
Mening xotiralarim yoqimli va iliq bo'lib qoldi, lekin men darhol sizning farzandingiz professional ishlamasa, uni bunday maktabga bermaslik kerakligini aytadi. 7-sinfgacha men gimnaziyada o'qidim va ayta olamanki, farq juda katta. "
"Sparlitskaya" jurnalist Anna "Maktabda mahalliy futbol" ning ko'plab yulduzlarini tugatgan va figurali uchishgan. Anna o'zini sport klassiga bormadi, lekin u yaxshi eslamaydi, chunki u sportchilarning o'g'illari bilan bezatilgan, albatta, albatta, oddiy yigitlar hasad qilishgan.
"Mening maktabim eng oddiy, aslida Moskvadagi 1036-maktabda -" Spartak "bolalar akademiyasining" Spartak "futbolchilari tahsil olarlanmoqda. Oddiy sinflarda, skayganlar esadi "Spartak" muzlik saroyi yaqinida. Masalan, 1036-yillarda, men Pogebnyak, Job, Tarasov, Shishkin, Titov, men bilganimdek, skutskaya.
Ko'pgina qizlar, albatta, futbolchilar juda ko'p, ular bilan eng ko'p romanlar bo'lgan. Garchi shaxsan men sizning sinfingizdagi yigitlarga doim hamdardman va paralleldan bizning bolalarimiz (sportchilar "B" darslarida butun jamoalarni o'rganib chiqdilar. Esimda, men futbolchilar bilan birga kamida bir oz suhbatlashish uchun "oxirgi qo'ng'iroq" dan keyin ularni ishontirdik.
Men eslayapman, deb ayta olmayman, ammo aniq narsa, ammo ulardan o'rganadigan narsa oddiy darslar - doimiy mashg'ulotlar - doimiy mashg'ulotlar, sport sohasida muvaffaqiyatlarga erishish uchun diqqat markazida ... Aytgancha, ular Spartaklar - Spartakning 10-chi yoshlari, ular "Spartak" dan bir yoshli futbolchilar - 2, 2-uydagi yigitlarni almashtirishdi va menga bu yangi, yigitlar ko'proq ko'p qirrali, qiziqarli, qiziqarli edilar. Ammo, ehtimol, bu shunchaki yoshda - men Spartakdan - 2 yoshli bolalar bilan birga, men odatda o'zlariga parallel ravishda o'rganganlar bilan suhbatlashdim.
Esingizda bo'lsa, futbolchilar to'pni tepishni o'rgatishgan maktab hovlisi (Xo'sh, mendan ko'ra ko'proq sport qizlari, men hammasi umuman ishlamaganman), ba'zida ularning o'yinlariga bordik. Maktabdan keyin men Spartak maktabida o'qiganimda, hamma qiziqtirgan bo'lsa, hamma qiziqish uyg'otadi (hatto "xalq jamoasi uchun kasal bo'lmaganlar").
Endi bizning maktabimiz, afsuski, endi 1036 yilgi qo'shni 364-chi va bizning qurilishimizda bir nechta gimnaziyani ochdi. Shunday qilib, kelajakda mahalliy sport turlari qayerda o'rganayotganini bilmayman. "
Maktablar "qiyalik bilan"
Moskvaning matshom muharriri Laria Ivanov Krasnodarda bolaligini oshirdi va u erda ikki xil qiyaliklar bilan ikkita litseyda o'qishga muvaffaq bo'ldi: kimyoviy biologik va gumanitar.
"Kimyoviy biologik sinfda men 8-sinfda o'qiganman, yiliga ikki marta biz ushbu ikki ixtisoslashgan imtihonlar bilan tanishdim. Biz universitetlar uchun darsliklar bilan tanishdik. Bu sinfga kelganlarning aksariyati, ular shifokor bo'lishni xohlashdi. Ular kasalliklardan aziyat chekayotgan chaqaloqlar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar va kattalar paytida bu mashg'ulotlarni kutayotganda bu qiziqarli edi. Ko'ngillarni kutayotganda hali ham qiziqarli edi. daryoda yugurish.
Men barcham yangi bo'lganimiz sababli sinfimni juda yaxshi ko'rardim va jamoada bizning o'rnimizni anglash bilan bog'liq muammolar yo'q edi. Bundan oldin men ushbu maktabda uch yil davomida o'qidim oddiy sinf (beshinchisida keldi) va o'zaro tushunish bilan bog'liq qiyinchiliklarga duch keling.
So'nggi ikki yilni o'rgangan gumanitar litsey odatiy maktabdan keyin juda qiziq edi. O'qitish kashshoflar saroyining binosida bo'lib o'tdi, unda inqilob erkak gimnaziya bo'lgan - shisha derazalar va soxta panjara bilan juda chiroyli eski. Darslar 9:30 da boshlandi, chunki bolalar shaharning turli burchaklaridan yugurib chiqishdi. Dastlabki uchta darsdan keyin yarim kunlik o'zgargan.
Bizda ozgina texnik ob'ektlar mavjud edi (masalan, biologiya, kimyo va geografiya bitta mavzu "erkak va tabiat" deb nomlangan. Shuningdek, tanlab olinadigan maxsus kurslar ham bor edi. Jor, raqslar, teatr, ingliz, jurnalistika, musiqa bor edi. Ritm uchun eng ko'p ritm, barchamiz (19 qiz va bitta bola) valz va boshqa raqslarni raqsga tushishni o'rgangan. Har olti oyda bir marta kreditlar bo'lgan.
O'qituvchilar KRasnosar universitetlarining barcha o'qituvchilar edi. Ba'zilarim men uchun juda minnatdorman. Men bu maktabni juda yaxshi ko'raman - men u erda men hali ham do'stonaman. Afsuski, endi litsey endi mavjud emas. "
Moskori Gregori Smolitskiy xodimi "Vorobyev tog'lari" gumanitar fakultetida tahsil olgan, ular 8-sinfdan boshlab olib boradilar. U o'qituvchilarning o'qish va ekspeditsiyani o'rganishga ko'maklashish uchun ijodiy yondoshishni mamnuniyat bilan eslaydi.
"Litseyda g'ayrioddiy, o'qituvchilar bizga juda yoqdi, bu juda yaxshi edi. Har yili biz hammamiz, hatto sakkizinchi o'rinni yozamiz murabbiy. Bahor darslarida bekor qilindi va himoya amalga oshirildi. Yozda biz mashq qilish uchun, masalan, MSSERga xalq ekspeditsiyasida bordik.
Funstick qachon chet el adabiyoti "Azob-uqubatlar" yosh tutchi- O'qituvchi hech qanday shubhasiz sevib qolganlar tomonidan romanni o'qimaslikka imkon berdi.
Buning uchun, sevgi chindan ham shubhasiz sevgini tasdiqlovchi ob'ektdan berish kerak edi. Va barchasi, chunki romanning daromadi kutilmaganda o'z joniga qasd qilish boshlangan. "
Irina BurMistOV
