Qahramonlardan birining xususiyati past darajada. Qahramonlarning o'ziga xos xususiyatlari
”, rus adabiyotining birinchi darajali asarlaridan biridir. Dramaturg unda, birinchidan, olijanob farzandlarning nodon qadimiy tarbiyasini aks ettirgan; ikkinchidan, mulkdorlarning o'zboshimchaliklari, ularning krepostnoylarga nisbatan g'ayriinsoniy munosabati.
Asarning bosh qahramonlari haqida Prostakova xonim va uning o'g'li Mitrofanushka , bizning saytimizda ularga maxsus bag'ishlangan maqolalarda o'qishingiz mumkin: Fonvizinning "O'sish" dagi Prostakova xonimning xususiyatlari va Fonvizinning "O'sish" dagi Mitrofanning xususiyatlari. Keyinchalik, biz spektaklning boshqa qahramonlarini tasvirlaymiz.
Fonvizin "Undergrowth" qahramonlari
Prostakovaning eri , Mitrofanning otasi qo'rqoq va zaif irodali odam bo'lib, xotini tomonidan shunchalik ezilgan va qo'rqitilganki, uning na o'z xohish-istaklari va na o'z fikri bor. "Sening ko'zlaring bilan," deydi u xotiniga, "meniki hech narsani ko'rmayapman".
Skotinin, Prostakovaning ukasi , kulgili yuzdir. U cho'chqalarga bo'lgan haddan tashqari ishtiyoqi bilan bir oz karikatura bilan tasvirlangan, buni o'zi ham mohirona tushuntiradi: "Odamlar mening ko'z o'ngimda aqlli, lekin cho'chqalar orasida men o'zim hammadan aqlliman". U singlisi kabi tarbiya olgan va xuddi u kabi qo'pol: cho'chqalarga "odamlardan aql bovar qilmaydigan darajada yaxshi" munosabatda bo'ladi; lekin uning butun qiyofasida o'ziga xos kulgili yaxshi tabiat mavjud, ammo bu favqulodda ahmoqlikdan kelib chiqadi. Uning ismi, shuningdek, boshqa belgilarning ismlari Fonvizin tomonidan ularning xarakterlari yoki kasblarining xususiyatlariga muvofiq tanlangan.
Fonvizin. Pastki o'simliklar. Mali teatrining spektakli
Bir nechta zarbalar bilan, lekin juda jonli ravishda o'qituvchi Mitrofan, iste'fodagi serjant Tsifirkin va seminarchi Kuteikin tasvirlangan. Tsyfirkin Mitrofan arifmetikasini o'rgatadi, uning nomiga ishora qiladi; Bu halol keksa askar. Kuteikin u kursni tugatmasdan seminariyani tark etganini aytadi: "donolik tubsizligidan qo'rqib". U mutlaqo johil odam; U seminariyada qolganidan qolgan yagona narsa - cherkov slavyan iboralarini tez-tez ishlatganligi; bundan tashqari, Kuteikin ochko'z va ochko'z, Prostakova uni tavsiflaganidek, "to'yib bo'lmaydigan ruh".
Boshqa bir o'qituvchining ismi nemis Vralman- ruscha "yolg'onchi" va nemischa "mann" (odam) so'zlaridan juda yaxshi tuzilgan. Vralman timsolida Fonvizin o'sha kunlarda qanday xorijiy o'qituvchilar olijanob bolalarga "barcha fanlarni" o'rgatganligini ko'rsatadi. Vralman uzoq vaqt murabbiylik qildi: o'z o'rnini yo'qotib, ochlikdan o'lmaslik uchun o'qituvchi bo'ldi. Prostakovlar uyida u chet ellik sifatida boshqa o'qituvchilarga nisbatan alohida hurmat va afzalliklarga ega. U yiliga uch yuz rubl maosh oladi, halol Tsifirkin esa atigi o'n rubl olishi kerak. Prostakova Vralman uyda ulardan oladigan barcha imtiyozlarni sanab o'tadi: "biz biz bilan stolda o'tiramiz; bizning ayollar uning choyshablarini yuvadilar; kerak bo'lganda - ot; stolda - bir stakan sharob; kechasi - yog'li sham. Prostakova nemisdan mamnun: "u bolani o'ziga tortmaydi". Ayyor Vralman bekasini rozi qilishning ajoyib usulini topdi va shu bilan birga o'zining johilligini yashirdi: u nafaqat Mitrofanushkaga hech narsa o'rgatmaydi, balki boshqa o'qituvchilarning u bilan birga o'qishlariga to'sqinlik qiladi, Mitrofanning dangasaligiga yo'l qo'yadi va uni har qanday holatda maqtadi. mehribon onasining oldida.
yuzida Eremeevna, Mitrofanning "onasi", Fonvizin birinchi marta rus adabiyotida bir nechta erkak va ayol obrazlarida aks etgan cheksiz fidoyi, fidoyi xizmatkor tipini tasvirladi. Savelich, Pushkinning "Kapitanning qizi" da Evseich, Aksakovning Bagrov-nabirasining bolaligida, Natalya Savishna - Lev Tolstoyning "Bolalik va o'smirlik davrida". Hayotda bu turni Pushkinning enagasi Arina Rodionovna timsolida hamma biladi. Ha, bizda qanchadan-qancha aziz, suyukli chehra “enaga” nomi bilan bog‘liq... Aynan shu tur faqat rus adabiyotida, rus xalqida uchraydi, ajablanarli!
Ammo unga o'xshash rus yozuvchilarining boshqa qahramonlari va qahramonlaridan farqli o'laroq, Eremeevna mutlaqo baxtsiz, qadrsiz mavjudot: u Prostakovlar uyida xizmat qilishi bejiz emas! Qirq yillik sodiq xizmati va sevgisi uchun u faqat haqorat, haqorat va kaltaklarni oladi. — Men sizga g'ayratli emasman, ona? Ko'z yoshlari bilan u Prostakovaga shunday dedi: "Siz endi qanday xizmat qilishni bilmaysiz ... Men nafaqat bundan xursand bo'lardim ... siz oshqozoningizga achinmaysiz ... lekin hamma narsa e'tirozli." Tsyfirkin va Kuteikin undan xizmat uchun qancha pul olishini so'rashadi? - Yiliga besh rubl va kuniga besh shapaloq, - deb javob beradi Yeremeevna qayg'u bilan. Hatto uning uy hayvoni Mitrofanushka ham qo'pollik qiladi va uni haqorat qiladi.
Fonvizinning "O'sish" komediyasining asl g'oyasi ma'rifat davrida juda dolzarb bo'lgan ta'lim mavzusini ochib berish edi, biroz keyinroq asarga ijtimoiy-siyosiy masalalar qo'shildi. Spektaklning nomi to'g'ridan-to'g'ri Buyuk Pyotrning yosh o'qimagan voyaga etmagan zodagonlarga xizmat qilish va ularga uylanish imkoniyatini taqiqlovchi farmoni bilan bog'liq.
Yaratilish tarixi
"Yer osti"ning birinchi qo'lyozma eskizlari taxminan 1770 yilga to'g'ri keladi. Pyesa yozish uchun Fonvizin tegishli mafkuraviy mazmundagi ko'plab asarlarni - rus va xorijiy asarlarni qayta ishlashga majbur bo'ldi. zamonaviy yozuvchilar(Volter, Russo, Lukin, Chulkov va boshqalar), satirik jurnallardagi maqolalar va hatto imperator Ketrin II ning o'zi yozgan komediyalar. Matn ustida ishlash 1781 yilda yakunlandi. Bir yil o'tgach, tsenzuradagi ba'zi to'siqlardan so'ng, spektaklning birinchi spektakli bo'lib o'tdi va Fonvizinning o'zi rejissyorlik qildi va pyesaning birinchi nashri 1773 yilda bo'lib o'tdi.
San'at asarining tavsifi
1-harakat
Sahna Mitrofanushka uchun tikilgan kaftanning shiddatli muhokamasi bilan boshlanadi. Prostakova xonim tikuvchisi Trishkani tanbeh qiladi va Prostakov beparvo xizmatkorni jazolash uchun uni qo'llab-quvvatlaydi. Vaziyat Skotininning paydo bo'lishi bilan saqlanib qoladi, u baxtsiz tikuvchini oqlaydi. Buning ortidan Mitrofanushka bilan kulgili sahna paydo bo'ladi - u o'zini go'dak yigit sifatida namoyon qiladi, u ham qattiq ovqatlanishni yaxshi ko'radi.
Skotinin Prostakov juftligi bilan Sofyushka bilan turmush qurish istiqbollarini muhokama qiladi. Qizning yagona qarindoshi Starodum kutilmaganda Sofiyaning ta'sirchan merosni qo'lga kiritganligi haqidagi xabarni yuboradi. Endi yosh xonimning da'vogarlarning cheki yo'q - endi "voyaga etmagan" Mitrofan erlarga nomzodlar ro'yxatida paydo bo'ladi.
2-harakat
Qishloqda tasodifan to'xtab qolgan askarlar orasida Sofyushkaning kuyovi - ofitser Milon ham bor. U Prostakov mulkida sodir bo'layotgan qonunbuzarliklarni bartaraf etish uchun kelgan amaldor Pravdinning yaxshi do'sti bo'lib chiqdi. O'zining sevgilisi bilan tasodifiy uchrashuvda Milon Prostakovaning hozir badavlat qizga uylanish orqali o'g'lining taqdirini tartibga solish rejalari haqida bilib oladi. Buning ortidan Skotinin va Mitrofan o'rtasida bo'lajak kelin tufayli janjal kelib chiqadi. O'qituvchilar paydo bo'ladi - Kuteikin va Tsifirkin, ular Pravdin bilan Prostakovlar uyida paydo bo'lganliklari haqida ma'lumot berishadi.
Harakat 3
Starodumning kelishi. Pravdin dastlab Sofiyaning qarindoshi bilan uchrashadi va unga Prostakovlar uyida qizga nisbatan sodir bo'lgan vahshiyliklar haqida xabar beradi. Butun mezbon oila va Skotinin Starodumni ikkiyuzlamachilik bilan kutib olishadi. Amaki Sofyushkani Moskvaga olib borib, turmushga bermoqchi. Qiz Milonni er qilib tanlaganini bilmay, qarindoshining irodasiga bo'ysunadi. Prostakova Mitrofanushkani tirishqoq talaba sifatida maqta boshlaydi. Hamma tarqalib ketgandan so'ng, qolgan o'qituvchilar Tsyfirkin va Kuteikin o'zlarining shogirdining dangasaligi va o'rtamiyonaligini muhokama qilishadi. Shu bilan birga, ular yolg'onchi, Starodumning sobiq otxonachisi Vralmanni o'zining jaholatsizligi bilan allaqachon ahmoq Mitrofanushkaning o'rganish jarayoniga to'sqinlik qilganlikda ayblashadi.
4-harakat
Starodum va Sofyushka yuqori axloqiy tamoyillar va haqida gapirishadi oilaviy qadriyatlar- turmush o'rtoqlar o'rtasidagi haqiqiy sevgi. Milon bilan suhbatdan so'ng, yuksak axloqiy fazilatlarni aniqladi Yosh yigit, amaki jiyanini sevgilisi bilan turmush qurish uchun duo qiladi. Keyingi narsa kulgili sahna bo'lib, unda baxtsiz da'vogarlar Mitrofanushka va Skotinin juda noqulay nurda ko'rsatilgan. Ketish haqida bilib bo'lgach baxtli juftlik, Prostakovlar oilasi Sofiyani yo'lda ushlab turishga qaror qiladi.
Harakat 5
Starodum va Pravdin xudojo'y suhbat qurishadi, shovqinni eshitib, suhbatni to'xtatadilar va tez orada kelinni o'g'irlashga urinish haqida bilib olishadi. Pravdin Prostakovlarni bu vahshiylikda ayblaydi va ularni jazolash bilan tahdid qiladi. Prostakova tiz cho'kib Sofiyadan kechirim so'raydi, lekin uni olishi bilanoq, u darhol xizmatkorlarni qizni o'g'irlashda sustlikda ayblaydi. Prostakovlarning barcha mol-mulki Pravdinning qaramog'iga o'tkazilgani haqida hukumat qog'ozi keladi. O‘qituvchilarga qarzni to‘lash sahnasi adolatli tanbeh bilan tugaydi - Vralmanning hiylasi fosh bo‘ladi, kamtarin mehnatkash Tsifirkinga saxiylik beriladi, nodon Kuteikin esa hech narsadan mahrum bo‘ladi. Baxtli yoshlar va Starodum ketishga tayyorlanmoqda. Mitrofanushka Pravdinning armiyaga borish haqidagi maslahatiga quloq soladi.
bosh qahramonlar
Bosh qahramonlar obrazlariga nazar tashlaydigan bo‘lsak, asardagi personajlarning so‘zlashuv ismlari ular xarakterining bir satr xarakterini ifodalab, muallifning komediya qahramonlariga bergan ma’naviy bahosiga shubha qoldirmasligini ta’kidlash o‘rinlidir.
Mulkning suveren bekasi, mustasno va johil ayol, barcha masalalarni istisnosiz kuch, pul yoki hiyla bilan hal qilish mumkinligiga ishonadi.
Uning surati ahmoqlik va jaholat markazidir. Uning irodasi yo'qligi va o'zi qaror qabul qilishni istamasligi bor. Undergrowth Mitrofanushka nafaqat yoshi, balki uning jaholati va axloqiy va fuqarolik ta'limining past darajasi tufayli ham nomlangan.
Yaxshi ta'lim olgan mehribon, hamdard qizning ichki madaniyati yuqori. Ota-onasi vafotidan keyin Prostakovlar bilan yashaydi. U butun qalbi bilan kuyovi - ofitser Milonga bag'ishlangan.
Hayot haqiqati va qonun so'zini ifodalovchi shaxs. Hukumat xodimi sifatida u Prostakovlar mulkida sodir bo'layotgan qonunbuzarliklarni, xususan, xizmatchilarga nisbatan adolatsiz munosabatda bo'lishni tartibga solish uchun.
Sofiyaning yagona qarindoshi, amakisi va homiysi. O'zining yuksak axloqiy tamoyillarini amalga oshirishga muvaffaq bo'lgan muvaffaqiyatli odam.
Sofiyaning sevimli va uzoq kutilgan kuyovi. Oliy fazilatli jasur va halol yosh ofitser.
Dar fikrli, ochko'z, o'qimagan, foyda uchun hech narsani mensimaydigan, aldov va ikkiyuzlamachilik bilan ajralib turadigan odam.
Ishni tahlil qilish
Fonvizinning "O'sish" - bu 5 ta aktli klassik komediya bo'lib, unda har uchala birlik - vaqt, joy va harakat birligi qat'iy kuzatiladi.
Ta'lim muammosini hal qilish bu dramatik harakatning markaziy momentidir satirik o'yin. Mitrofanushka imtihonining ayblovchi kinoyali sahnasi ta'lim mavzusini ishlab chiqishda haqiqiy cho'qqidir. Fonvizin komediyasida ikki dunyo to'qnash keladi - ularning har biri turli xil ideallar va ehtiyojlar bilan turli uslublar hayot va nutq shevalari. Muallif yer egasining o‘sha davrdagi hayotini, mulkdorlar bilan oddiy dehqonlar o‘rtasidagi munosabatlarni yangicha ko‘rsatib beradi. Kompleks psixologik xususiyat qahramonlar rus kundalik komediyasining klassitsizm davrining teatr va adabiy janri sifatida keyingi rivojlanishiga turtki berdi.
Yakuniy xulosa
Fonvizinning komediyasi zamondoshlar uchun o'ziga xos diqqatga sazovor asarga aylandi. Asarda yuqorining yorqin qarama-qarshiligi mavjud axloqiy tamoyillar, haqiqiy bilim va dangasalik, nodonlik va iroda. "O'sish" ijtimoiy-siyosiy komediyasida uchta mavzu yuzaga chiqadi:
- ta'lim va tarbiya mavzusi;
- krepostnoylik mavzusi;
- despotik avtokratik hokimiyatni qoralash mavzusi.
Bu yorqin asarni yozishdan maqsad aniq – jaholatni yo‘q qilish, ezgu fazilatlarni tarbiyalash, odamlarga zarba bergan illatlarga qarshi kurashish. Rossiya jamiyati va davlat.
"Rus klassitsizmining eng yaxshi an'analarida yozilgan. Klassik qonunlarga muvofiq, belgilar asarda ijobiy va salbiyga aniq ajratilib, ularning ism va familiyalari xarakterlarning asosiy xususiyatlarini ixcham tarzda tavsiflaydi va ochib beradi. Biroq, farqli o'laroq an'anaviy tasvirlar klassik pyesalar, "O'sish" qahramonlari stereotiplardan xoli bo'lib, zamonaviy o'quvchilar va tomoshabinlarni o'ziga jalb qiladi.
Ijobiy aktyorlar Pravdin, Sofiya, Starodum va Milon. Ularning har biri ma’rifatparvarlik g‘oyalarini qo‘llab-quvvatlaydi, ezgulik, halollik, vatanga muhabbat, yuksak axloq va tarbiyani asosiy insoniy qadriyat deb biladi. Ularning to'liq qarama-qarshiligi tasvirlangan yomon yigitlar – Prostakovlar, Skotinin va Mitrofan. Ular krepostnoylik va feodalizmning eskirgan g'oyalariga bor kuchi bilan yopishib olgan «eski» zodagonlar vakillaridir. Ularning asosiy qadriyatlari - pul, ijtimoiy ierarxiyadagi mavqei va jismoniy kuchi.
Fonvizinning "O'sish" pyesasida bosh qahramonlar o'ziga xos ikki juftliklarga bo'lingan bo'lib, unda muallif o'xshash odamlarni tasvirlaydi. ijtimoiy rollar, lekin ularni oyna buzilishida tasvirlash. Shunday qilib, bir nechta "bolalar" - Sofiya va Mitrofandan tashqari, "tarbiyachilar" - Starodum va Prostakov, "kuyovlar" - Milon va Skotinin, shuningdek, "egalari" - Prostakov va Pravdinni ajratib ko'rsatish mumkin.
Mitrofan- past o'lchamli va Bosh qahramon komediyalar - o'n olti yoshli buzilgan ahmoq yosh, ular uchun hamma narsani doimo onasi, enagasi yoki xizmatkorlari qilgan. Onasidan pulga muhabbat, qo'pollik va qarindoshlarga hurmatsizlikni qabul qilgan (Prostakova aldashga tayyor) aka-uka, faqat o'zi uchun foydali bo'lgan nikohni hal qilish uchun) va otasining to'liq irodasi yo'qligi sababli u o'zini kichkina boladek tutadi - u o'qishni xohlamaydi, lekin u nikohni qiziqarli deb biladi. Mitrofanning to'liq teskarisi - Sofiya. Bu o'qimishli, aqlli va og'ir taqdirga ega jiddiy qiz. Yoshligida ota-onasidan ayrilgan va Prostakovlar qaramog'ida yashagan Sofiya ularning qadriyatlarini o'zlashtirmaydi, lekin, aslida, ularning jamiyatida "qora qo'y"ga aylanadi (Prostakova hatto qizning o'qiy olishidan ranjiydi).
Prostakov kitobxonlar oldida, bir tomondan, o'qimagan, ayyor, foyda uchun deyarli hamma narsaga tayyor ayol sifatida, ikkinchi tomondan, amaliy uy bekasi va mehribon ona, buning uchun o'g'lining baxti va beparvo kelajagi hamma narsadan ustundir. Prostakova Mitrofanni o'zi qanday tarbiyalangan bo'lsa, shunday qilib tarbiyalagan va shuning uchun u o'z misolida uzoq vaqtdan beri charchagan eskirgan g'oyalar va qadriyatlarni etkazishi va ko'rsatishi mumkin edi.
Da Starodum ta'limga mutlaqo boshqacha yondashuv - u Sofiya bilan munosabatda emas kichkina bola u bilan teng huquqli suhbatlashish, unga ko'rsatma berish va o'z tajribamga asoslanib maslahat berish. Nikoh masalasida erkak oxir-oqibat qiz uchun qaror qabul qilishni o'z zimmasiga olmaydi, chunki u uning yuragi ozod yoki yo'qligini bilmaydi.
Starodum obrazida Fonvizin o'zining ota-ona va o'qituvchi idealini - obro'li shaxsni tasvirlaydi. kuchli shaxsiyat o'zi uzoq yo'lni bosib o'tgan. Biroq, “O‘t osti” romanining xarakter tizimini zamonaviy o‘quvchi nuqtai nazaridan tahlil qilar ekanmiz, Starodumning pedagog sifatidagi obrazi ham ideal emasligini ta’kidlash joiz. U uzoqda bo'lgan vaqt davomida Sofiya ota-ona qaramog'idan mahrum bo'lib, o'zini o'zi qoldirdi. Qizning o‘qishni o‘rganishi, odob-axloqni, odob-axloqni qadrlashi, aksincha, uni yoshligidan singdirgan ota-onasining xizmatlaridir.
Umuman olganda, qarindoshlik mavzusi ikkalasi uchun ham muhimdir shirinliklar"O'sish" spektakllari va salbiy. Sofiya- qizim munosib odamlar, Milon- o'g'il Yaxshi do'st Starodum. Prostakova bu familiyani faqat turmush qurgandan keyin oldi, aslida u Skotinina. Aka va opa bir-biriga juda o‘xshash, ikkalasini ham ochko‘zlik va ayyorlik boshqaradi, o‘qimishli va zolim emas. Mitrofan ota-onasining haqiqiy o'g'li va ularning barcha merosini meros qilib olgan amakisining shogirdi sifatida tasvirlangan. salbiy xususiyatlar, shu jumladan cho'chqalarga bo'lgan muhabbat.
Asarda munosabatlari qayd etilmagan qahramonlar - Prostakov va Pravdin. Prostakov o'z xotinidan tubdan farq qiladi, faol va faol Prostakova bilan solishtirganda, u zaif irodali va passiv ko'rinadi. O'zini qishloqning egasi sifatida ko'rsatishi kerak bo'lgan vaziyatda, erkak xotinining fonida yo'qoladi. Bu Prostakovani tinchlantirishga muvaffaq bo'lgan faolroq Pravdinning lot egasiga aylanishiga olib keladi. Bundan tashqari, Prostakov va Pravdin sodir bo'layotgan voqealarning qandaydir "auditorlari" sifatida harakat qilishadi. Pravdin - bu qonunning ovozi, Prostakov esa oddiy (spektaklning "gapirish" nomlarini eslang) odamlarning fikri bo'lib, "keksa" zodagonlarning xotini va qaynisi timsolida qanday bo'lishini yoqtirmaydi. o'zini tutadi, lekin ularning g'azabidan qo'rqadi, shuning uchun u faqat chetga gapiradi va rozi bo'lmaydi.
Oxirgi bir nechta belgilar Skotinin va Milon. Erkaklar nikoh haqida eski va yangi g'oyalarni ifodalaydi va oilaviy hayot. Milon Sofiyani bolaligidan biladi, ular bir-birlarini yaxshi ko'rishadi va shuning uchun ularning munosabatlari o'zaro hurmat va do'stlikka asoslangan. Skotinin hatto qiz bilan yaqinroq tanishishga ham urinmaydi, u faqat o'zining sepi haqida qayg'uradi, lekin u hatto uni jihozlamoqchi ham emas. yaxshi sharoitlar nikohdan keyin.
Asarda bosh qahramonlardan tashqari, ikkinchi darajali qahramonlar ham bor - voyaga etmagan Mitrofanning o'qituvchilari va tarbiyachilari. Ikkinchi reja qahramonlarining xususiyatlari - Eremeevna, Tsyfirkin, Kuteikina va Vralman- o'yindagi ijtimoiy roli bilan bog'liq. Enaga umr bo'yi o'z xo'jayiniga sadoqat bilan xizmat qiladigan, kaltaklar va adolatsizliklarga chidagan serf namunasidir. O'qituvchilar tasvirlari misolida muallif 18-asrda Rossiyada ta'limning barcha muammolarini ochib beradi, bu vaqtda bolalar seminariyani tugatmagan nafaqadagi harbiylar yoki hatto kuyovlar tomonidan o'qitiladi.
18-asr uchun Fonvizinning yangiligi shundaki, muallif klassitsizmning ko'plab asarlariga xos bo'lgan ortiqcha pafos va stereotiplarsiz "O'simliklar ostidagi" qahramonlarni tasvirlagan. Komediyaning har bir qahramoni, shubhasiz, kompozitsion obrazdir, lekin tayyor "trafaret" bo'yicha emas, balki o'ziga xos tasvirga ega. individual xususiyatlar. SHuning uchun ham “O'sish” asarining qahramonlari bugungi kungacha saqlanib qolgan eng yorqin tasvirlar rus adabiyoti.
"Undergrowth" ning asosiy qahramonlari - Fonvizin pyesasi qahramonlarining xususiyatlari |
Denis Fonvizinning "O'sish" komediyasi rus klassitsizmining eng yorqin asarlaridan biridir. Asarda muallif diqqat markazida bo‘lgan savollar bizning davrimizda ham – yozilishidan uch asrdan ko‘proq vaqt o‘tib ham tomoshabin va kitobxonlar ongini hayajonga solmoqda. Fonvizin yaratgan asarni anʼanaviy klassik komediyalar bilan solishtirish qiyin, chunki asardagi istehzoli fars, jamiyat illatlarini masxara qilish, asardagi dolzarb mavzular qanchalik kulgili boʻlsa, shunchalik kulgili koʻrinadi. Dramaturg qarama-qarshilik, masxara, kinoya usullarini qo‘llagan holda o‘quvchini “O‘t osti”ning chuqur ma’no va mohiyatiga yetkazadi.
"O'sish" komediyasining g'oyaviy ma'nosi
Bir qarashda, asar oddiy kundalik o'yin - "O'sish" ning markaziy syujeti chiziqli va Sofiyaning nikohi bilan bog'langan. Qiz bolaligida ota-onasidan ayrilgan va hozirda Prostakovlar oilasi qo‘lida yashaydi. Prostakova "qo'shimcha og'iz" dan xalos bo'lishni xohlab, ukasi Skotininga uylanish uchun uning roziligisiz Sofiya bilan turmush qurishga qaror qiladi. Biroq qizning katta boylik merosxo'ri bo'lib qolgani, amakisi kundan-kunga kelishi haqidagi xabar Prostakovaning rejalarini o'zgartiradi. Ayol Skotininni rad etib, o'zining kichik o'g'li Mitrofanni yangi kuyov sifatida taklif qiladi. Yaxshiyamki, Starodum, Sofiyaning amakisi bo'lib chiqadi aqlli odam, bu Skotinin va Prostakovaning manfaatlarini ochib beradi, qizning sevgilisi Milonga uylanish istagini qo'llab-quvvatlaydi.
Hatto shunga ko'ra qisqacha tavsif"Ostida" spektakl syujeti klassik komediya qonunlariga juda mos kelishi aniq bo'ladi. Biroq, ish ikkinchi darajali bilan to'ldiriladi hikoya chizig'i Mitrofan bilan bog'liq - ahmoq, buzilgan, dangasa, ochko'z va shafqatsiz yigit, Prostakovlarning o'g'li. Shunga qaramay salbiy xarakteristikasi, u asardagi eng kulgili qahramon - asarning eng kulgili sahnalari aynan uning mashg'ulotlari bilan bog'liq. Umuman olganda, "Undergrowth" da faqat ikkita kulgili qahramon bor - Mitrofan va Skotinin. Ular o'zlarining ahmoqliklari, tushunmovchiliklari bilan zavqlanishadi, qachonki bema'ni gaplarni aytish o'rniga jim bo'lish yaxshiroqdir.
"O'sish" ni haqli ravishda ta'lim o'yinlari deb atash mumkin - chunki oilaviy aloqalar asarda shaxsning xarakteri va moyilligini aniqlaydi. Biroq, agar Skotinin va Mitrofan hatto cho'chqalarga bo'lgan muhabbatda ham o'xshash bo'lsa, bu ham kulgiga sabab bo'lsa, Prostakova ustidan kulishni istamaydi. Zulmkor, dehqon va qarindosh-urug‘lariga qo‘pol, qo‘pol ayol na “ma’yus ahmoq” erida, na o‘zi ko‘r-ko‘rona sevgan o‘g‘lida quvonch topmaydi. Hatto uning qanday qilib to'g'ri hisoblash kerakligi haqidagi gaplari (Tsifirkinning darsi sahnasi) kulgili, lekin o'zidan ko'ra eski zodagonlarning odatlarini masxara qiladi. O'yindagi faollik va ta'sir nuqtai nazaridan uni Pravdin bilan solishtirish mumkin, ammo agar inson insonparvarlik, yuksak axloqiy ideallarni himoya qilsa, Prostakova pulning eng katta qiymatini belgilaydigan "o'ziga xos", mulkdor axloqining egasidir. va xizmatkorlarining hayoti, halol nomi, ta'lim va fazilati ustidan o'rin tutadi.
"O'sish" ning asosiy ma'nosi ikkita tubdan qarama-qarshi qarashlarning - yangi, insonparvar, ma'rifiy va eskirgan, er egalarining qarama-qarshiligidadir. Fonvizin e'tiborni nafaqat ikkinchisining salbiy boshlanishiga, balki eski zodagonlarning qarashlarini o'zgartirish zarurligiga ham qaratadi, aks holda "yomonlik mevalari" muqarrar bo'ladi. Muallifning ta'kidlashicha, bu badbasharalikning kelib chiqishi ta'limning o'zida - Prostakova va Skotinin o'z qarashlarini ota-onalaridan qabul qilib, Sofiyada uning ota-onasi tomonidan insonparvarlik poydevori qo'yilganidek, ularni Mitrofanga etkazishgan.
"O'sish" komediyasining mohiyati
"O'sish" ning mohiyati shundan kelib chiqadi mafkuraviy tuyg'u komediya - ta'lim to'g'ri bo'lishi va yuksak g'oyalarni singdirishi kerak. Klassizm an'analariga ko'ra, personajlarning nomlari ko'p jihatdan personajlar xarakterini to'ldiradi va muallifning g'oyasini qo'shimcha ravishda ochib beradi. Fonvizin Skotininga bunday familiyani biron sababga ko'ra bergan. Bundan tashqari, Prostakova faqat eridan familiya olganligini unutmang, u ham Skotinina. Mitrofan - Skotininaning o'g'li. Va qahramonlar haqiqatan ham hayvonlarga o'xshaydi - ular savodsiz, ahmoq, faqat o'z manfaatlarini ko'zlashga odatlangan, buning uchun ular hamma narsaga tayyor (ya'ni, ularda halollik va o'z qadr-qimmati kabi xususiyat umuman yo'q). Shunisi e'tiborga loyiqki, Mitrofanni quyi tabaqadagi odamlar, aslida xizmatkorlar o'qitadi. Prostakova qishlog'ida xizmatkorlar mol boqishadi, shuning uchun bolalikdan yigit munosib zodagon sifatida emas, balki, eng yaxshisi, xizmatkor sifatida tarbiyalanadi.
Fonvizin nafaqat skotininlarning jaholatini fosh qiladi, ularni yuksak insoniy ideallar tashuvchilari - Pravdin, Starodum, Sofiya, Milonlarga qarama-qarshi qo'yadi, balki an'anaviy tarbiya va ta'limning muvaffaqiyatsizligiga e'tibor qaratadi, shaxsiy rivojlanish zarurligini ta'kidlaydi. Aynan shu narsa ishning mohiyatidir. Fonvizin har bir "Mitrofan" to'g'ri tarbiya va munosib ta'lim olishi bilanoq, rus jamiyati o'zgaradi va yaxshilanadi, deb ishongan. Hozirgi kunda "O'sish" komediyasi har bir o'quvchiga eng yuksak insoniy g'oyalar va Mitrofanga o'xshamaslik uchun har kuni takomillashtirish zarurligini eslatib turadi.
Badiiy asar testi
Fonvizin o'z ishida shafqatsiz odatlarni ko'rsatishga harakat qildi viloyat zodagonlari o'sha vaqt. Muallif o'quvchi e'tiborini qaratmoqchi bo'lgan alohida mavzu - bu ta'lim muammosi. yosh avlod. "O'sish" komediyasining bosh qahramonlarining obrazi va xususiyatlari kim ijobiy va kim ekanligini tushunishga yordam beradi. salbiy xarakter. Ularning har biri o'ziga xos tarzda individualdir. Ularning ismlari va familiyalarini o'qish orqali ko'p narsani tushunish mumkin. Ularga qarab, ular qanday xarakter ko'rsatkichlari bilan ta'minlanganligini va ular nima ekanligini ko'rasiz.
Prostakov
Aslzoda ayol. Mitrofanushkaning onasi. Odamlarni va turmush o'rtog'ini yoqtirmaydi. Har qanday fursatda u eriga uyda hech kim emasligini bildiradi. Komandir ayol. O'qimagan. Axloqsiz. Serflarga nisbatan maxsus shafqatsizlik bilan ajralib turadi. Yovuz, qo'pol ayol. Yolg'iz o'g'ilni qalb qadrlamaydi. Pulga ishtiyoqi bor. Foyda va foyda uchun boshdan o'tadi. Ayyor va makkor. Aynan u yetimni barmog'i atrofida aylanib, o'g'lini unga uylantirish rejasini o'ylab topdi. Mitrofanning kelajagi Prostakova uchun birinchi o'rinda. Hamma narsa sevgilisi uchun, lekin o'g'lining o'zi hamma narsani qadrlay olmaydi onalik muhabbati va g'amxo'rlik.Prostakov
Prostakovaning eri. Ismga to'liq mos keladi. Bunday sodda. Henpecked. Passiv, zaif irodali odam. Uyda hamma narsani xotini boshqarib turishiga o‘rganib qolganman. U har doim uni xursand qilishga harakat qiladi, aks holda siz uning xotinining issiq qo'li ostiga tushishingiz mumkin va u unga qiyin. Uning o'zi ham bir necha bor xotinining yuziga shapaloq urishi kerak edi. O'g'limni sevadi. Yuragida u yagona merosxo'r bilan faxrlanadi. To'g'ri, agar o'g'il, nafratdan tashqari, hech narsaga sabab bo'lmasa, mag'rurlik uchun qanday sabablar bo'lishi aniq emas.Mitrofan
Komediya qahramoni. Prostakovlarning o'g'li. Pastki o'simliklar. O'n olti yoshli o'smir. Sissy. Ona va uning atrofidagilar har qanday xohish-istakni barmog‘i tegib ro‘yobga chiqarishiga o‘rganib qolgan, yosh xo‘jayinga itoatsizlik qilgan Xudo saqlasin. Buzilgan, xudbin yigit. Pulni yaxshi ko'radi. Kattalarni hurmat qilmaydi. Arzimagan yigit. O'qish uning uchun og'ir ish. Ilmning graniti uning uchun juda qattiq. Dangasa. Ammo turmush qurish taklifi yigitda chinakam qiziqish uyg'otdi. Bu shunday g'ayrat va to'g'ri yo'nalish bo'lar edi. Nodon va ahmoq.Skotinin
Prostakovaning ukasi. Zodagon. Cho'chqa va pulni yaxshi ko'radi. bilimsiz. Qo'pol O'qimagan. Sehr tufayli u Sofiyaga uylanishga tayyor edi, unga nisbatan his-tuyg'ulari yo'q edi. O'qimagan, shafqatsiz odam. singlisining nusxasi.Sofiya
Yetim. Aslzoda ayol. Prostakovlar o'z qanotlari ostiga olgan Starodumning jiyani. Yosh, sof ijod. Ustaning o'g'li va Skotinin o'rtasida janjal kelib chiqqan boy merosxo'r. U yaxshi ta'lim oldi. Halol, adolatli. Yaxshi ruhli odam. Javob berish qobiliyatida farqlanadi. Sodiq. U kuyovi Miloni yaxshi ko‘radi. Sevgingiz uchun oxirigacha kurashishga tayyor.Starodum
Sofiya amaki. Qizning vasiysi vaziyatni yaxshilash va uning yaxshiligi uchun oyoqqa turish uchun jiyanini uzoq vaqt tark etishga majbur bo'ldi. Yaxshi murabbiy. To'g'ri maslahat beradi. Kuchli, obro'li shaxs. Aqlli, o'ychan. Mehribon. Hammasi halol mehnat bilan orttirilgan. To'g'ri chiziqli.Milon
Sofiyaning kelini. Halol, halol yigit. Harbiy. Sofiyani chin dildan sevadi. Yuqori axloqiy. Bilimli. Kamtarin. U uchun sharaf va jasorat bo'sh so'zlar. Har qanday qiz uchun munosib o'yin.Pravdin
Davlat xodimi. Rasmiy. Halol, halol inson. U serflarga nisbatan shafqatsizligi bilan ajralib turadigan er egalarini jazolash bilan shug'ullanadi.Tsifirkin, Kuteikin, Vralman
Usta o‘g‘lining ustozlari holiga voy. Hech kim tegishli ta'lim olmadi. Ularning barchasi sobiq oddiy mehnatkashlar.Vralman murabbiy bo‘lib ishlagan. nemis. Mitrofanga dars beradi xorijiy til. Ayyor, xushomadgo'y. Nopoklik va yolg'onga qodir.
Kuteikin voyaga etmaganlarni o'qish va yozishni o'rgatadi. Deacon. Undan o'qituvchi yo'q. Hisoblash. Qo'rqoq.
Tsyfirkin. Sobiq harbiylardan. Arifmetikani o'rgatadi. Mehribon, halol odam. O'qituvchi sifatida u hech narsa emas.
