Сценарий на концертно запознаване с музикални инструменти. Празничен сценарий с помощта на музикални инструменти
Сцената на зала или зала.
На сцената:
- музикални инструменти: пиано, синтезатор, роял;
- масичка за кафе с плакати музикални инструменти.
Водещите излизат на сцената в съответните си костюми:
- Несмеяна - в руски сарафан и корона (кокошник).
- Малвина е в елегантна рокля с голям ярък лък.
- Пепеляшка е с бална рокля. В ръцете - музикален инструмент glockenspiel.
Малвина:
Здравейте мили момчета! Сигурно ни познавате. Ние сме дошли при вас от различни приказки. Казвам се Малвина. Научих Пинокио да чете и пише.Несмеяна:
Казвам се Несмеяна. Много е трудно да ме изненадаш и развесели. И аз съм Пепеляшка. Най-трудолюбивият. Обичам музиката и танците. И всички знаят, че няма музика без музикални инструменти. на мен Мила феями даде магическа пръчка шоута), с негова помощ ще направим едно необичайно пътешествие и ще ви запознаем с различни музикални инструменти.(Прави „глисандо“ на металофон - бързо прокарва с пръчка плочите на металофон).
Те се появиха много отдавна. Хората ги правеха от морски раковини, животински кости, растения и след много векове придобиха модерен вид. И тогава се разпределиха в групи. Някои инструменти се наричат струни,други клавиатури, вятъри перкусия.
(По време на историята други водещи показват съответните плакати)
Несмеяна:
да. Но има толкова много от тях и как можете да запомните всичко?Малвина:
Разбира се, ако човекът се интересува. Мисля, че на всички ни е интересно да научим за тях, нали момчета? И така, нека тръгваме на път. Пепеляшка, размахай вълшебната си пръчица, сега отиваме в красива топла страна Испания.(Звучи "глисандо" на металофон)
Тази страна е известна със своите арени, където хората се състезават с бикове от древни времена. И преди много векове смели рицари танцуваха на кралски приеми, композираха и пееха серенади. А инструментът, на който са си акомпанирали, е познат на всички. Това е китара.
(Ученик с китара излиза на сцената, водещият се приближава до него)
От всички съвременни инструменти китарата е най-старата. Известен е от 13 век (от 700 години!). Погледни я (показва жестове). Тя има плоско тяло и е оформена като осмица. Тя има врат и 6 струни и затова се нарича нанизани. Струните са прикрепени към колчетата. Звукът се произвежда с пръсти. Обичах китарата различни нациии започнаха да го смятат за свой народен инструмент. Нека чуем как звучи този инструмент.
Изпълнява Кристина Фатихова (5 клас). Стара английска песен "Green Sleeves".
(Изпълнен номер на китара)
Несмеяна:
Знам също, че има седемструнна китара. Тя се появи в Русия. Може ли да се върнем у дома? Не. Ще отидем в друга прекрасна страна - Италия. В продължение на много векове тази страна е била известна със своите художници и музиканти. Град на водата Венецияс многобройни канали и мостове, художници, изобразени на платната си. НО Римсчитан за главния град на страната. Има дори поговорка: „Всички пътища водят към Рим“. И не напразно! Италия е родното място на много музикални инструменти. В Италия почти всеки може да пее и свири на инструмент.Несмеяна:
започвам да се интересувам. И какви са тези инструменти. Много от тях? Сега ще се запознаем с инструментите, наречени струнен - лък (постерен дисплей). Струни- защото имат струни. НО поклони се- защото звукът се извлича с помощта на пръсти и лък, който е направен от дървен бастун и конски косъм.(Ученик излиза с цигулка и показва инструмента)
Вижте момчета.
Несмеяна:
Това е цигулка! Всеки знае този инструмент. цигулкаизвестен от 16 век. Тя е малка. Тя има 4 струни. И звукът е много висок.Цигулките са изработени от италиански майстори. Бяха цели семейства. Най-известният от тях е семейството Страдивариус. Цигулките на Страдивариус са високо ценени. Тайната на направата на някои от тях все още не е открита. Те са оцелели и до днес. Само най-добрите изпълнители получават право да свирят на цигулки Страдивари. На този инструмент свиреше известният италиански цигулар Николо Паганини.
Несмеяна:
Да чуем как звучи. Вижте колко е красива!Изпълнява Палей Настя (2 клас).
(Свири се номер на цигулка)
Цигулката има семейство. Тези инструменти са по-големи от самата цигулка. Това са виола, виолончело и най-големият - контрабас (покажи плакати).
(Ученик излиза с виолончело)
Вижте момчета. Това е виолончело. За разлика от цигулката, на нея се свири седнало, а металният шпил служи за опора (показва жестове). Преди това нямаше шпил и музикантите държаха виолончелото на специален стол. Звукът на виолончелото е по-нисък и по-дълбок. Освен това има 4 струни, като цигулка. Нека да чуем звука на този инструмент.
Лектори: Кузнецова Лиля - виолончелои Абдулаев Мурад - партия пиано(2 клас).
(Сяда на пианото и казва)преди 200 години италиански майсторБартоломео Кристофори от град Флоренция направи инструмент, в който с помощта на ключове и чукове вътре в кутията се извличат силни звуци - forteи тихо - пиано (показва на инструмента). Ето защо инструментът получи името си - пиано. И този инструмент е негов роднина ( отива на пианото). Нарича се - пианокоето означава "кралски". Голямо е, красиво, стои на три крака. Неговото място е винаги концертна зала, а инструментът за пиано (или пиано) е подобен на шкафче и се използва за свирене на домашна музика.
Да чуем изпълнението на пианото.
Изпълнява Вика Циганкова (4 клас).
Несмеяна:
И знам, че други клавишни инструменти са изобретени още по-рано. Това е клавесини клавикорд (постерен дисплей). И звучаха доста различно и бяха много по-малки. Играли са ги в дворците от крале и принцеси, обличаха се в дълги рокли и носеха перуки! Спомнете си момчета, карикатура за Бременски музиканти? Принцесата свири на този инструмент.Малвина:
да. Те се появиха много преди пианофортето. Звукът им не беше толкова силен. Извличаше се с помощта на врана перо, което при натискане на клавиша закачваше струната. Звукът звънеше. И ние имаме модерен клавиатурен инструмент- синтезатор. На него можете да извличате звуците на различни инструменти. Сега ще чуем как ще звучи винтидж клавесин.Изпълнява Даниленко Даша (3 клас).
(Изпълнява менует на синтезатора)
Несмеяна:
Много харесвам този вид музика. Сякаш бях в някакъв дворец или древен замък... И тази музика ми е много позната! Всички знаят, че танцувах там с принца на бала и като избягах, загубих стъкления си чехъл.А сега, Несмеяна, ще отидем при Русияи да се запознаят с други музикални инструменти, както и да научат тяхната история. Ето моята магическа пръчка!
(Звучи "глисандо" на металофона)
Несмеяна:
Мисля, че Русия е най-красивата страна. Тя е много голяма. Ние живеем тук и затова го обичаме. Руският народ винаги е бил умен, а в Русия също е имало много различни занаятчии. Първо ще ви запозная с руския народен инструмент - домрой.(Влиза ансамбълът на домристите)
В Русия домрасе появява през 16 век. На този инструмент са свирили шутове - скитащи актьори и музиканти по различни събори, народни празници и тържества. Те пееха комични песни, в които осмиваха алчни и зли хора, несправедливи управници и свещеници. За това шутовете бяха преследвани и инструментите им бяха унищожени, изгорени са пред всички. Но домрата оцеля. И днес се играе, както преди 400 години.
(Водещият се приближава до един от изпълнителите и посочва инструмента с жестове)
Домра има овално тяло, шия, колчета и 3 струни. Звукът се произвежда с пръсти щипкаили посредник- използвайки пластмасова пластина, за да накарате домрата да звучи по-силно, звукът беше по-ярък . Следователно инструментът се нарича откъсната струна. Domra се използва за изпълнение на аранжименти на руски народни песни и руски мелодии. Да слушаме.
(номерът се изпълнява)
Несмеяна:
Домра е много по-стара от руския народен инструмент - балалайки.(Ученик излиза с балалайка)
Момчета, името на този инструмент идва от старите дни от думите „говори“, „говори“. Те свирят на балалайка траканеили ударпоказалец по струните отгоре надолу и отдолу нагоре щипка(ученикът показва приема на играта). Балалайката е с триъгълно тяло и 3 струни, които са прикрепени към колчетата. Важи и за струнни щипки инструменти.
Балалайката се появява в Русия при Петър I, в началото на 18 век. На нея, също като на домрата, свиреха шутове по празници и събори. Заедно с домрата, балалайката е част от оркестъра на руските народни инструменти.
Първият такъв професионален оркестър възниква в края на XIXвек и се е наричал великоруски. Организиран е от композитора и балалайчар Василий Василиевич Андреев (постерен дисплей).
Изпълнение Дунаев Владислав (6 клас)
(Изпълнение на балалайка)
Малвина:
(водещият има хармоника)Момчета, и веднага ще ви запозная с два инструмента, които са много сходни. Това е акордеони акордеон.
(Учениците напускат: баянист и акордеонист)
Те идваха от акордеон или както го наричаха "хармоници". Те са лабиални и ръчни (илюстрационен дисплей). И тук е устната (предавания и пиеси). Хармониката е родена в Германия, преди 200 години. Забелязани чуждестранни новости и руски занаятчии. Руските занаятчии започнаха да го правят в града Тула. Инструментът бързо се разпространи в цяла Русия. Акордеонът се превърна в истински народен инструмент. Играеше се в града и на село. Беше лек и голям, някои от тях дори можеше да се носи в джоба си. (илюстрационен дисплей).
Инструменти акордеони акордеонПрепоръчай на вятър на клавиатуратаинструменти.
(Водещият се приближава към изпълнителите и жестове)
Това е- акордеон.
Състои се от два калъфа и козина. Хармоничен, или козинаразположен в центъра и свързва дясната и лявата част на тялото. Вижте: от дясната страна на кутията има клавиатура или клавиши, като на пиано, само че има по-малко от тях. А отляво има редове с бутони. С натискане на клавиш или бутон с пръст музикантът отваря козината с движение на ръцете си, където влиза въздух. Ето как чуваме звуците. На акордеон често се свири танцова музика.
Този инструмент се нарича акордеон. Прилича на акордеон, само че има копчета отдясно и отляво на корпуса. И името на този инструмент носи името на певеца-разказвач на народните епоси Боян („да се страхуваш“, „да казваш“).
Нека чуем как звучат тези инструменти.
1. Говорител Яковишин Никита. Беларуски народен танц.
(Изпълнява се на акордеон)
2. Говори Андрей Шкляев. полка.
(Изпълнение на акордеон)
(Лидерите излизат)
момчета! Нашето пътуване приключи. Нека поканим всички артисти на сцената и да им благодарим с аплодисменти!(Всички участници в концерта излизат на сцената със своите инструменти)
Днес, момчета, вие се запознахте с музикални инструменти: китара и пиано, цигулка и виолончело.
Несмеяна
: Научихме историята на появата на домра и балалайка, акордеон и акордеон.Малвина:
Винаги се радваме да ви видим. Елате на следващия концерт в нашия музикален салон. Ще тръгнем на ново пътешествие и ще научите много интересни неща за музиката и музикантите. Ще се видим скоро!Сценарий за забавление за деца 4-5 години. Запознаване на децата с детски музикални инструменти.
(Представяне на нови детски музикални инструменти)
Програмно съдържание
Цел:привлече вниманието на децата към богатството и разнообразния свят от звуци, издавани от различни музикални инструменти.
Задачи.
Образователни:
1. Формиране на представи за музикални и шумови звуци.
2. Придобиване на знания за музикалните шумови инструменти, историята на тяхното създаване и звуковите особености.
3. Запознаване с техниките на свирене на шумови инструменти.
4. Разучаване и изпълнение на руски народни песни и песнопения.
5. Научете се да различавате инструменти по звук.
6. Фиксирайте имената на инструментите, уменията за свирене на тях.
Разработване:
1. Развитие на вокално-хоровите и ритмичните умения.
2. Развитие музикална памет, терен слух, внимание.
3. Запознаване с началните умения за свирене в ансамбъл, запознаване на децата с формите на съвместно музициране.
4. Развитие на творчески умения (импровизация).
5. Затвърждаване на знанията на децата за дрънкалката като музикален инструмент, научете се да свирите ритмично, започвайте и завършвайте навреме.
6. Да развива тънкостта и чувствителността на тембърния слух, въображението и финеса в звуковото изкуство.
Образователни:
1. Възпитаване на интерес и любов към музиката, народната музикална култура, светът на красотата.
2. Повишаване на интереса към свиренето на най-простите музикални инструменти.
3. Култивирайте интерес към различни звуци на света.
Атрибути и оборудване:
Колекция от дрънкалки, тамбури, тамбури, лъжици, камбанки, металофони, камбанки, триъгълници, дрънкалки, ритмични пръчки, маракаси, домашни дрънкалки.
Оборудване за слайдшоу.
предварителна работа
музикален директор:
Избор на репертоар за деца и възрастни, избор на слайдове за презентация, избор на музикални инструменти за изпълнение на музикални пиеси в оркестъра, аранжиране на музикални произведения за оркестъра.
Работа с деца:
Запознаване с шумови музикални инструменти и металофон;
Обучение как да се играе с тях;
Разучаване на припева на песента „Дрънкалка”, танц с дрънкалки, играта „Кой по-скоро”, музикални пиеси за свирене на детски музикални инструменти.
Работа с учители:
Изучаване на полка "Летка-Енка", песента "Дрънкалка".
Работа с родители:
Изработка на домашни играчки дрънкалки за изложбата.
Методи и техники:
игров момент, художествена дума, дисплей, разговор, задача, обяснение, преглед, консолидация, насърчение, резултат.
Задачи на интегрирани образователни области:
"Знание". Фиксирайте имената на музикални инструменти: маракаси, камбани, дрънкалка, тамбурина, металофон, ритмични пръчки, триъгълник.
„Социализация“. Да формира приятелски, доброжелателни отношения между деца и възрастни.
„Комуникация“. Поправете в детския речник: правоъгълник, светофар, сигнал, преход, спирка на градския транспорт. Развийте свободна комуникация с възрастни и деца.
„Четене измислица". Развийте способността да отгатвате гатанки и да ги съпоставяте с образа, експресивно четете кратки стихотворения.
Напредък на забавленията.
Водещ:Където и да живеят хората, децата играят... Може би най-любимата играчка на децата е дрънкалката. Нито едно бебе не расте без дрънкалка, която да служи на детето през първата година от живота. Изсушени тикви, глинени топки с камъчета вътре и черупки бяха първите дрънкалки на човечеството. Самата дума "дрънкане" на руски идва от "дрънкане на ухото". Много художници обичаха да изобразяват бебета с дрънкалки.
Слайдшоу „Дрънкане в картини»
Сред белите кърпи
На луксозен матрак
Спяща бебе дама
С дрънкалка в ръка.
Точно месец тази дама
съществува сред нас.
Тя има четири килограма.
Това е диамантено момиче.
(автор на стихотворения Николай Олейников)
Най-забавната от всичко е играчка,
Рисувана дрънкалка.
Дайте на плачещото бебе дрънкалка -
Ще стане плачащо се смеещо се.
Тази сладка играчка
Бебе приятелка.
Тя пее по цял ден
Не позволявайте на децата да плачат.
А за да дрънкат толкова весело и да забавляват малчуганите, с какви насипни материали са пълни? (отговори на децата)
Когато бяхте малък, можехте да дрънкате само с дрънкалки. И вече сте по-възрастни, не можете просто да дрънкате, а да свирите на тях като на музикални инструменти. Покажете как можете да играете на дрънкалки (децата вземат дрънкалки и стоят разпръснати).
Песента "Дрънкалка" музика. В. Добрынина, сл. М. Пляцковски
(Учителят пее припев, децата пеят припев и играят на дрънкалки)
Водещ:
Колко добре пееше и свири на дрънкалки! Искате ли да танцувате с тях?
Дрънкален танц
Водещ:
Какъв прекрасен музикален инструмент - дрънкалка! (привлича вниманието към изложбата на дрънкалки, които децата и техните родители направиха със собствените си ръце)
Разгледайте нашата изложба на дрънкалки. Това са децата и техните родители, които сами са направили такива дрънкалки, със собствените си ръце! Искате ли да чуете как звучат? Деца, пуснете ни вашите дрънкалки!
Оркестър от домашни дрънкалки, музика. Кукарача-Кукарача
Водещ:
Всички харесаха звука на тези дрънкалки? Хайде сега да играем с тях!
Играта "Кой ще вземе дрънкалката по-рано"
Водещ:
Освен дрънкалки има още много интересни шумови и музикални
инструменти. Опитайте се да познаете как се казват?
(след правилния отговор на децата се появява екранът
слайд с изображението на този инструмент)
1. Той свири от сърце,
Ритъмът е много труден.
Как звучи, кажи ми?
Fidget ... тамбура (слайдшоу "тамбурин")
2. Все още играе до него
Също така звучен ... тамбурин (слайдшоу "тамбурин")
3. Той седи под шапка,
Не го безпокойте - той мълчи.
Просто трябва да го взема в ръка
И се люлее малко
Ще се чуе обаждане:
— Дили-донг, Дили-донг! звънец (слайдшоу "звънец")
4. Приличам малко на лопатка,
Приличам малко на гребло
Помагам на момчетата да ядат овесена каша,
А сестра ми е черпак ... лъжица (показва слайда "лъжица")
5. В най-приказния момент
Този инструмент ще влезе.
Тихо, тихо звънене
Всичко сякаш е сребърно.
Всеки дете в предучилищна възраст знае
Когато играете ... триъгълник (слайд шоу "триъгълник")
6. Ето металните пластини,
Има много на дъската.
От записите на тези, които са много,
Пътят бяга.
Чува се прекрасен звук.
Ето как звучи ... металофон (слайд шоу "металофон")
7. Тук плочите са различни,
Дървена, голяма.
Как започват да се пукат
Трябва да затворите ушите си ... тресчотка (слайдшоу "тресчотка")
8. Това не е дрънкалка за вас
И не детска играчка.
Това ни прави много щастливи
Дървени ... маракаси (слайдшоу "маракаси")
9. Бият се един друг - чук-чук-чук -
И всеки чува красив звук ... пръчки (слайд шоу "ритмични пръчки")
10. Браво,
Дистанционно ... камбани (слайдшоу "камбани")
Момчета, харесвате ли всички тези музикални инструменти? (отговор на децата)
Децата ни много обичат
Повече от всяка каша
Лъжици, румба, триъгълник,
Маракаси, камбана.
Те също обичат металофона,
Защото той е силен.
А също и на тамбура сутрин
Децата обичат да чукат...
По това време мама и татко
наистина искам да спя.
И ако тези инструменти се сглобят наведнъж?.. Искате ли да чуете какво се случва? Вземете инструментите си, момчета!
(децата вземат инструменти и застават пред публиката)
Водещ:
Възхищавайте се на оркестъра:
Инструментите са добри!
Виртуозни музиканти -
Това са нашите бебета!
деца: (Поменяйте се да говорите за вашия инструмент)
1. Ето една красива, звучна тамбурина!
Той няма да мълчи в ръцете си! (Дете свири на тамбура)
2. Като приятелски длани,
Лъжиците ни тракат! (Дете играе с лъжици)
3. Но това са пръчки,
Ударни пръчки! (Дете чука с клечки за хранене)
4. Как трака тресчотката -
Изненадайте всички днес! (Детето играе на дрънкалка)
5. Прави красив пръстен
Нашият звучен металофон! (Дете свири глисандо на металофон)
6. Това са момчета братя,
Камбани-камбани! (Дете звъни на звънци)
7. Ще играе тук за вас
Дървени маракаси! (Дете играе маракаси)
8. Да ударим триъгълниците -
Ще зарадваме всички гости! (Дете играе на триъгълник)
9. Дили-донг! Дили дон!
Звуци се чуват от всички страни!
Звънецът бие така
Като клокочещ поток. (Дете звъни на звънец)
Деца в хор:
Ще играем заедно за вас
Всичко, което трябва да направите, е да пляскате!
Децата свирят в оркестъра. "Московски кадрил"
Водещ:
Браво момчета! (обръща се към гостите) Хареса ли ви как играят нашите деца? В нашата детска градинане само децата, но и възрастните много обичат да свирят на музикални инструменти.
Чуйте тяхното изпълнение на финландската полка, която се нарича "Letka-Enka".
Педагозите изпълняват полка "Летка-Енка".
Водещ:
Колко забавно се забавлявахме тази вечер! Искате ли да научите как да правите друг инструмент? Добре! Следващия път ще направим камбани с вас. И сега е време да се сбогуваме. Нека кажем на гостите: „Сбогом, ще се видим отново“!
(децата се сбогуват и отиват в групата)
Сценарий на концерта
Водещ:Здравейте момчета! Днес сме се събрали тук, за да направим едно малко, но много интересно пътешествие до страната на музикалните инструменти. В тази страна има толкова много различни инструменти, че днес няма да можем да говорим за всички наведнъж. Музикалните инструменти са големи и малки, подобен приятелот друга, и съвсем различно. Един може да се играе различна музика, на други, за да докоснете ритъма. Днес ще се запознаем и ще чуем как звучат, само с някои от тях. И в това ще ни помогнат учениците от музикалното училище.
- А кой от вас знае какъв музикален инструмент има всеки? И вие също?
- Да това пеещ глас. Но е красиво и правилно да се пее, т.е. не всеки може да притежава този инструмент по природа. Да се научи красивото пеене отнема много време. Сега нашите момчета ще покажат как са се научили да пеят.
За минута многоцветен чудо-мост е враснал в земята.
Майсторът чудо направи висок мост без парапет. (дъга)
Вокални ans. песен на дъгата
- Предшественикът на акордеона и акордеона е ръчна хармоника, някога е била донесена от чужбина от търговци и много бързо се превърнала от сувенир в народен инструмент. През годините хармониката се подобрява, променя и става по-сложна. В древни времена те обичаха песни на акордеон и акордеон, танци по време на празненствата. Сега те са красиви и сложни концертни инструменти. Те могат да правят не само песни, но и големи сериозни произведения. Нашите момчета тепърва започват да се учат да свирят на тези инструменти, така че парчетата им са все още малки.Няколко парчета, изпълнени от акордеон и акордеон
- Да, на арфата.
Трил-трал на гъската, златните струни.
Лисицата вкъщи ли е?
Гусли е стар руски народен инструмент. Споменава се в много руски приказки, като магически инструмент - гусли-самогуди - те самите свиреха, караха всички да плачат и танцуват.
Няколко пиеси на арфа
- Този магически инструмент се нарича флейта.
Пиеси на флейта
Стоя на три крака, нося черни ботуши.
Зъбите са бели. Педал. И името ми е ……… (пиано).
- Роялът е концертен инструмент за големи зали, но за домашно свирене на музика е предназначен за малък размер - пиано. И общото име на тези два инструмента е пианофорте.
Блок пиано
Звуци на синтезатора (няколко парчета)
Песента Златна камбана
Юржонкова Л.Д.
Екатерина Шаляпин
Сценарий на концерт-разговор "Музикални инструменти"
Концерт – беседа по темата:
« Музикални инструменти» в детската градина "метелица"
AT музикална зала- деца на по-младите, средна, старша и подготвителна групи.
В близост има деца, които учат в музикално училище .
водещ: Здравейте, мили момчета! Много се радваме да ви видим отново и се радваме да ви дадем среща инструментина които изпълняват музика, наричат се...
деца: - Музикална.
водещ: - Точно така, момчета.
Най-скоро за вас момчета дойдоха на концерта, те са обучени в инструменткоето се нарича...
Но преди да отговоря, искам да ви задам една гатанка и, както се досещате, да покажете как по този въпрос инструмент, на който се свири.
Плаче, стене и пее,
Нежно се обажда на мама
Тази тъга, после усмивка
Нежно дава на хората...
(Деца, имитират играта на това инструмент, отговорете заедно)
деца: - цигулка!
водещ: - Така е, момчета, това е цигулка.
И днес на вас момчета дойдоха на концертакоито учат в музикално училище. Но на която инструментте ще изпълняват музикални произведения моля, чуйте и познайте гатанка:
Той стои на три крака
Крака в черни ботуши
Зъби бели, педал
И името му е...
деца: - Пиано!
водещ: - Свири гами, валс
И свирят джаз!
Започваме нашето концерт:
1. Ю. Щуровски "хитра лисица"
в изпълнение на Полина Новоселцева
водещ: - (Показва снимка на кон). Хора, знаете ли кой е това?
момчета: - Да, кон!
водещ: - Точно така. И кажете на момчетата, конят има по-малка сестра, тя е толкова малка, коя е тя?
деца: - Пони!
водещ: - Точно така, браво, деца! А сега ще слушаме пиеса за нея.
1. Б. Берлин. "Пони звезда"
в изпълнение на Чупахина Валентина
водещ: - В нашата музикално училище, момчета, децата също се занимават с вокали и сами ще чуете колко добре пеят.
Ще се представи Екатерина Степанова песен:
1. "Бедно магаре"
водещ: -
Ще ти кажа приятелю
В древни времена,
Подухна лек бриз
В тръстикова тръба.
Мъжът изведнъж чу
Нежен, мелодичен звук
И се роди в този момент
Музикален инструмент.
(Водещият имитира свирене на флейта)
деца: - (отговорете заедно)Тръба, флейта
водещ: - Това е флейта, момчета.
Вятърът бяга леко
Поточето тихо мърмори
И птичките чуруликат в гората
И мога да изобразя всички метеорологични явления.
Инструмент - магически, чудесно
Не можеш да ме познаеш
Флейта - всеки го знае.
Помните, приятели.
водещ: - И пианото отново звучи.
1. И. Ортман. "Индианска игра"
в изпълнение на Ребека Ирина
водещ: - И на десет години, и на седем, и на пет
Децата обичат да рисуват.
И всеки смело рисува
Всичко, което го интересува
Всичко е интересно:
Далеч пространство, близо до гора.
Цветя, коли, приказки, танци
Ще нарисуваме всичко - ще има бои.
Водещият показва снимките, пита какво изобразяват при децата.
водещ: - Тези картини са рисувани от деца, ученици от нашето училище, освен че играят на различни музикални инструментиТе все още се учат да рисуват. А сега ще ви разкажа за още едно музикален инструменти мислиш какво е инструмент…
Имам и струни
Има врат и посредник.
Да играя красиви пиеси
Трябва да седнете удобно.
легнете ме удобно
И тичайте по струните
И името ми е -
Деца - Китара!
водещ: - Кой ще възрази? Така е, хора, това е китара.
И нашите концертът продължава
1. RNP "Как минаха нашите приятелки"
Изпълнява Андрей Букин
2. А. Дюбюк. Руска песен с вариации
Изпълнява Артур Шалабаев
водещ: - И за още едно музикален инструмент искам темомчета предполагат гатанка:
Ще опъвам козината славно, ще тичам по копчетата и ще ти пускам песнички, цигани, степ Инструментфолк мен и аз се казвам...
Деца - Баян
водещ: - Браво момчета. И руския народ песен: „В полето имаше бреза ...“, който често се изпълнява на акордеон, ще бъде изпълнен на пиано от Зайтуна Матазова.
Слушайте, моля (играе Матазова Зайнута)
водещ: - Вдясно - клавиши на пиано,
Отляво - акордеон;
Ще си оправя козините
Ще изпея руска песен
Като акордеон свиря прочуто,
Като акордеон - аз съм фолк
много се радвам да се запознаем,
Скъпи приятели.
Какво е това инструмент, момчета?
Деца - акордеон
водещ: - Разбира се. Много добре.
Срещата ни предстои край. И ние предлагаме да слушате друг вокален номер.
1. "Крилата люлка"
Изпълнение от Александра Поспелова
водещ: - На китарата и пианото,
Флейта, цигулка и акордеон
И децата акордеон се учат от нас.
Менуети, полонези и сонати и етюди,
Рондо, валсове, фуги, гами -
Всеки може да изпълнява.
Елате ни на гости момчета
Също толкова интелигентен и технически
Музикалнои ние ще ви научим как да играете лесно.
Скъпи деца и скъпи учители! Благодаря за вниманието. Защото момчетата бяха много активни. Надяваме се на вас образователно пътуванена света музикалните инструменти ще се помнят дълго време.
AT концертвзеха участие ученици от класа на учителя Трахина Наталия Николаевна (пиано)и Закирова Елвира Рашидовна (вокали)
водеща Концерт на Шаляпин Е. Е.
Свързани публикации:
Всички детски музикални играчки и музикални инструменти са групирани по видове: - беззвучни музикални играчки-инструменти; - озвучено.
Презентация "Якутски музикални инструменти"Развиват се древните якути музикално изкуство, доказателството за това е Научно изследванемного учени. Според тяхната хипотеза,
Народните инструменти са правени от дърво, брезова кора, стъбла на растения, трева и листа от дървета, стволове и клони на дърветата, такива инструменти.
Компютърна игра "Музикални инструменти"Играта е тествана върху по-големи деца и средна група. Удобно е да се учи както индивидуално, така и в група (просто отговаряйте в хор).
Сценарий на музикалната стая
"В страната на музикалните инструменти"
Водещ:
Здравейте момчета! Днес сме се събрали тук, за да направим едно малко, но много интересно пътешествие до страната на музикалните инструменти. В тази страна има толкова много различни инструменти, че днес няма да можем да говорим за всички наведнъж. Музикалните инструменти са големи и малки, подобни един на друг и напълно различни. На някои можете да пускате различна музика, на други можете да докосвате ритъма. Днес ще се запознаем и ще чуем как звучат, само с някои от тях. А в това ще ни помогнат учениците от сдруженията на музикално-художествения отдел.
През цялата човешка история хората са създали много музикални инструменти. И барабанът, и овчарският рог претендират за титлата на най-стария от тях, но гласът е най-важният, първият и между другото най-съвършеният музикален инструмент.
Но е красиво и правилно да се пее, т.е. не всеки може да притежава този инструмент по природа. Да се научи красивото пеене отнема много време.
И сега Брехова Настя ще изпълни песента "Кукувица"
музикален номер
- Прародител на акордеона и акордеона е ръчната хармоника, някога тя е била донесена от чужбина от търговци и много бързо се превърнала от сувенир в народен инструмент. През годините хармониката се подобрява, променя и става по-сложна. В древни времена те обичаха песни на акордеон и акордеон, танци по време на празненствата. Сега те са красиви и сложни концертни инструменти. Те могат да правят не само песни, но и големи сериозни произведения.
Нека слушаме "" в изпълнение на Мендеев Г.П.
- Сега дойде ред на един удивителен инструмент - инструмент-оркестър. Много е подчинено на този музикален инструмент, той може да издава както най-тихите, така и най-силните звуци, „ръмжене“, „мрънкане“ на бас, „чуруликане“ като птица или изобразяване на блещукане на звезди в небето - с високи, „кристални“ звуци. На този инструмент можете да свирите всякаква музика, от прости детски песнички до много сложни, сериозни концертни пиеси. И името на този инструмент също е невероятно.
Стоя на три крака, нося черни ботуши.
Зъбите са бели. Педал. И името ми е ………(пиано).
- Думата пиано означава "кралски". Голямо е, красиво, стои на три крака. Роялът е концертен инструмент за големи зали, но малкото пиано е предназначено за свирене на домашна музика. И общото име на тези два инструмента е пианофорте.
Преди 300 години италианският майстор Бартоломео Кристофори изработва инструмент, в който с помощта на клавишите и чуковете вътре в кутията се извличат както силни звуци - форте, така и тихи - пиано (шоута на инструмента). Следователно инструментът получи такова име - пианофорте.
(И така, един от най-младите участници в нашия концерт е на сцената)
Пиано звучи (деца на Фадеева I.N.)
Плавните движения на лъка треперят струните
Мотивът звучи отдалече - той пее за шумния вятър,
Колко ясни са преливащите звуци, те имат радост и усмивка,
Звучи мечтан мотив - името му е ... цигулка.
цигулка - струнен - лъков музикален инструмент от висок регистър. Нанизана - защото има струни. И поклон – защото звукът се извлича с помощта на пръсти и лък, който е направен от дървен бастун и конски косъм.
Цигулката е един от най-важните инструменти на съвременния симфоничен оркестър.
Никой друг инструмент не притежава такава комбинация от красота, изразителност на звука и техническа мобилност.
Настроени фигури за цигулка XVI век. Известни производители на цигулки, семейство Амати, принадлежат към този век и началото на 17 век. Техните инструменти са с отлична форма и отличен материал. Цигулката е соло инструмент от 17 век.
Цигулката има четири струни, настроени в квинти.
Корпусът на цигулката има овална форма със заоблени прорези отстрани, образуващи "талия". Шията на цигулка е дълга плоча, изработена от абанос или пластмаса.
Да чуем как звучи.
Пиеса, изпълнена на цигулка (Серкова Л. Е.)
Сега отиваме в красивата топла страна на Испания. Тази страна е известна със своите арени, където хората се състезават с бикове от древни времена. И преди много векове смели рицари танцуваха на кралски приеми, композираха и пееха серенади. А инструментът, на който са си акомпанирали, е познат на всички. Това екитара.
Вижте я (покажи). Тя има плоско тяло и е оформена като осмица. Тя има врат и 6 струни и затова се нарича струна. Струните са прикрепени към колчетата. Звукът се произвежда с пръсти.
Различни народи се влюбиха в китарата и започнаха да я смятат за свой народен инструмент.
„Испанска красота, всички я обичаме!“ И сега ще чуем звука му.
Музикален номер на китара (свирен от Косяков В. Г.)
И вероятно знаете този инструмент. Това е балалайка!
Балалайка - Руски народен струнен музикален инструмент. Балалайката има триъгълно тяло и три струни. Характерен метод за производство на звук на балалайката е тракането - удряне на всички струни с пръст едновременно.
Балалайката е един от инструментите, който наред с акордеона се превърна в символ на руския народ. Най-известният руски инструмент.
Няма единна гледна точка за времето на появата на балалайката. Смята се, че балалайката се е разпространила оттогава края на XVIIвек. Модерен външен видбалалайката е придобита благодарение на музиканта-просветител Василий Андреев и майсторите В. Иванов, Ф. Пасербски, С. И. Налимов и др., които през 1883 г. започват да я усъвършенстват. Народен оркестър на V.V.
Дължината на балалайката варира от 60-70 см (прима балалайка) до 1,7 метра (контрабас балалайка). Триъгълен корпус (в XVIII-XIX вексъщо овална), леко извита форма. Главата е леко извита назад. Метални струни (през 18-ти век две от тях са с жилки; съвременните балалайки имат найлонови или карбонови струни). Звукът е силен, но мек. Най-често срещаните техники за извличане на звук са тракане, пицикато, двойно пицикато, единично пицикато, вибрато, тремоло, фракции и китарни трикове.
Звучи дует на балалайци
Жалейка. Думата "беден" не се среща в нито един древноруски паметникписане. Първото споменаване на жалейка е в записките на А. Тучков от края на 18 век. Има основание да се смята, че жалейката е присъствала преди това под прикритието на друг инструмент.
Произходът на думата "беден" не е установен. Някои изследователи го свързват с "желе" или "ужилване" - погребален обред, което включва в някои области играта на жалейка.
Единична жалейка Представлява малка тръбичка от върба или бъз, дълга от 10 до 20 см, в горния край на която е вмъкнат бипер с единичен език от тръстика или гъши пера, а в долния край има звънец от кравешки рог или Кора от бреза. Езикът понякога се разрязва на самата тръба. На цевта има от 3 до 7 дупки за игра, така че можете да променяте височината на звука.
Звуковият диапазон на жалейка е диатоничен. Обхватът зависи от броя на дупките за игра. Тембърът на питти е пронизителен и назален, тъжен и състрадателен.
Слушайте, момчета, как звучи съжалението (игра Мендеев Г.П.)
Е, момчета, нашето малко пътешествие приключи. Надявам се да е било интересно.
И по традиция в края на срещата ни песен в изпълнение на
вокален и поп ансамбъл"BravoBis" "Запалване на звездите"
музикален номер
