Dom > Varanje muža > Pogrebna bolest lutka jutarnja molitva. Svrha pisanja djela


Pogrebna bolest lutka jutarnja molitva. Svrha pisanja djela




Ovdje sam već spomenuo ovo prekrasno djelo:

Danas će sve komade s ovog albuma izvesti Komorni orkestar "Gnessin virtuozi". Umjetnički direktor i dirigent Mihail Hohlov. Videozapisi snimljeni pomoću slika mladi umjetnici IV dječji festival umjetnost "Siječanjske večeri" (2010)

U ožujku 1878. P.I. Čajkovski je stigao na imanje svoje sestre Aleksandre Iljinične Davydove.

Ispomenite A ... I. Davydova
Sada P.I. Čajkovski i A.S. Puškin

Pao je u Kamenku neočekivano, poput snijega na glavi, i zaradio radosnu metež. Djeca Aleksandre Ilinichne održala su mu takav koncert da je morao začepiti uši. Ponovno je kuća odjekivala "slatkim, nebeskim" zvukovima. Pyotr Ilyich udobno se smjestio u svojoj sobi i već je nešto škrabao za svojim stolom. Nekoliko dana kasnije, izvalio je:

Evo, ove ptičice, - pokazao je na djecu, - zasigurno žele da u njihov album napišem "svaku kap". Napisat ću, ne bojte se. Napisat ću i svirat ćemo sve!

I napisao je za " Dječji album”I igrao ih s djecom.


Razne dječje igre, plesovi, slučajni dojmovi pronašli su svoje mjesto u albumu. Glazba je i smiješna i tužna ...

Jutarnja molitva

Gospode Bože! Spremi, toplo:
Učini nas boljima, učini nas boljima.
Gospode Bože! Spremi, spasi!
Daj nam snagu svoje ljubavi.

Zimsko jutro

Smrzava se. Snijeg se hrska. Magle nad poljima. Iz koliba u klubovima puše rani dim. Srebro snijega blista s ljubičastom bojom; Injek od bodljikave igle, kao dolje bijel, Na mrtvim granama obložen korom. Kroz staklo volim briljantni uzorak S novom slikom koja zabavlja moje oči; Volim u tišini promatrati kako Selo povremeno veselo dočekuje zimu ... A. Maikov

Mama

Mama, jako, jako
Volim te!
Volim toliko da noću
Ne spavam u mraku.
Zagledam se u mrak
Zora automobila.
Imam te cijelo vrijeme
Mamice, volim te!
Dakle, zora sja.
Evo zore.
Nitko na svijetu
Nema bolje mame!

Costas Kubilinskas

Konjska igra

Na konju letim u vihoru
Zaista želim postati hrabri husar.
Slatki konj koji te jaše
Galopiram po livadi jurišući s vjetrom.

Novi, lijepi vojnici jednostavno vas privlače. Oni su poput pravih i možete ih izgraditi i poslati na paradu. Dakle, oni znaju marširati poput pravih, ali to je tako sjajno da jednostavno poželi marširati s njima.

ožujak drveni vojnici

Mi smo drveni vojnici
Marširamo lijevo-desno.
Mi smo čuvari vilinskih vrata
Štitimo ih tijekom cijele godine.
Marširamo teško, bravo.
Ne bojimo se prepreka.
Mi čuvamo grad
Gdje živi glazba!

Dok se igraju, djeca izmišljaju najnevjerojatnije priče. Gledajući ih, Pyotr Ilyich je izmislio vlastitu priču i ispričao je djeci, ali nije je samo ispričao. Ova se priča uklapa u tri predstave koje su djeca čula.

Prva priča govorila je o djevojčici Sashi, koja se voljela igrati sa svojom lutkom. Ali odjednom se lutka razboljela. Lutka je u krevetiću i žali se. Traži piće.

Bolesna lutka

Djevojčici je jako žao zbog svoje lutke. Pozvan je liječnik, ali ništa ne pomaže. Lutka je mrtva.

Predstavu "Bolest lutke" prati "Pokop lutke".

Svi su došli na sprovod, sve igračke. Lutku su toliko voljeli! Mali orkestar igračaka ispraća lutku: Majmun svira trubu. Zeko je na bubnju, a Medvjed udara u timpane. Jadni stari medvjedić, natopljen je suzama.

Pogrebna lutka

Lutka je bila pokopana u vrtu, pokraj grma ruže, a cijeli grob bio je ukrašen cvijećem, a onda je jednog dana u posjet došao očev prijatelj.

U rukama je imao kutiju.

- Ovo je za tebe, Sasha! - On je rekao.
- Što je tu - pomisli Sasha, izgarajući od znatiželje.

Znanac je odvezao vrpcu, otvorio poklopac i predao kutiju djevojci ...

Lezi tamo ljupka lutka... Imala je velike plave oči. Kad se lutka ljuljala, oči su se otvorile i zatvorile. Lijepa mala usta smiješila su se djevojci. Plava kovrčava kosa padala joj je preko ramena. A ispod baršunaste haljine vidjele su se bijele čarape i crne lakirane cipele. Prava ljepotica!

Sasha je pogledala lutku i nije je se mogla zasititi.

- Dobro. Što si ti? Uzmi, tvoje je, - rekao je prijatelj moga oca.

Djevojčica je ispružila ruku i izvadila lutku iz kutije. Preplavio ju je osjećaj radosti i sreće. Djevojčica je impulzivno pritisnula lutku na prsa i vrtjela se s njom po sobi, kao u valceru.

- Kakav blagoslov primiti takav dar! - pomisli Saša.

Nova lutka

Latice su se ohladile
Otvorene usne, djetinjasto mokre, -
A dvorana pluta, lebdi zadržavajući se
Pjesme sreće i čežnje.
Lusteri sjaje i ogledala se nadimaju
Spojeno u jednu kristalnu fatamorganu -
I vjetar u plesnu dvoranu puše, puše
Toplina mirisnih obožavatelja.

I. Bunin

Valcer

Mazurka

"Odrastao sam u divljini, od najranijeg djetinjstva, prožet neobjašnjivom ljepotom karakterističnih obilježja ruske narodne glazbe", napisao je Čajkovski. Dječji dojmovi o skladatelju, njegovoj ljubavi prema narodna pjesma, ples se ogleda u tri komada "Dječji album": to su "Ruska pjesma", "Čovjek svira harmoniku" i "Kamarinskaya".

Ruska pjesma Kamarinskaya

U Kamarinskoj se oponaša melodija balalajke. I napisan je u obliku varijacija, što je vrlo karakteristično za rusku glazbu.

Sažetak lekcije za djecu 5-7 godina "Dječji album PI Čajkovski".

Tikhomirova Elena Dmitrievna, glazbena direktorica MBDOU dječji vrtić Br. 44, Belovo.
Opis materijala: Materijal će biti zanimljiv glazbeni direktori dječjih vrtića.
Cilj: Upoznavanje djece s poviješću stvaranja "Dječjeg albuma" PI Čajkovskog.
Zadaci: Otkrijte sadržaj "Dječjeg albuma".
Potaknite djecu da slušaju djecu klasična djela.

Tijek lekcije:
Dobar dan momci! Danas ću razgovarati o predivna glazba veliki ruski skladatelj P. I. Čajkovski. Upoznat ću vas s poviješću nastanka "Dječjeg albuma" i reći vam o glazbena djelakoji su postali dječja klasika.
Povijest ruske glazbe za djecu vuče korijene iz glazbeno stvaralaštvo narod. Glazbena narodna djela za djecu - pjesme, šale i izreke, igre s pjesmama poslužile su kao osnova za stvaranje ruskih skladatelja za djecu. Mnoga prekrasna djela napisali su S. Maikopar, A. Grechaninov, V. Ryabikov, S. Prokofiev, A. Khachaturyan, ali Petra Iljiča Čajkovskog s pravom nazivamo utemeljiteljem dječje glazbe u Rusiji.
To je prvi skladatelj koji je stvorio album za klavir za djecu.
"Dječji album" možda je najomiljenije djelo mladih pijanista širom svijeta.
Dok je skladao Dječji album, Čajkovski je ispunjavao svoj dugogodišnji plan - obogatiti dječju glazbenu književnost. Ovaj album napisan je u ljeto 1878. godine u Ukrajini u selu Kamenka. Tamo je skladatelj često posjećivao sestru.
Sve njihove slobodno vrijeme Pyotr Ilyich ispratio je svoje nećake u krug. "Cvijeće, glazba i djeca", skladatelj je često govorio, "čine najbolji ukras života!" A što nije izmislio za svoje male prijatelje! Vesele šetnje šumom, poljem, za cvijeće, gljive, piknike, krijese, vatromet, glazbene izvedbe, večeri s plesom.
Pyotr Ilyich je volio slušati kao dečki, a bilo ih je sedmero, bave se glazbom. Posebno se divio Volodji Davydovu - malom Bobu, ili Bobbyju, kako su ga od milja zvali u obitelji. Dječak je bio miljenik Petra Iljiča. Volodya je dugo i marljivo učio klavir.
Slušajući igru \u200b\u200bmalog Boba, Pyotr Ilyich više je puta pomislio da nema toliko skladbi namijenjenih djeci. Dječak je morao svirati previše dosadnu glazbu - suhe vježbe, sive, bezlične komade.
Tada je zamišljeno da stvori album predstava za djecu.
I tako okrećemo stranice "Dječjeg albuma": postoje 24 male predstave, svaka od njih živa je dječja scena, a sve zajedno čine zanimljiva priča o životu djece dalekog vremena, što ih je okruživalo, kako su provodili vrijeme, koji su im dojmovi ostali u sjećanju. U ovom albumu - misli, osjećaji, raspoloženja djece, scene igranja, zastrašujuće priče, snovi. A također i slike ruskog života i ruske prirode, putopisne pjesme.
Molitva je uvijek započinjala i završavala djetetov dan. Dok se molio, prilagodio se dobrim mislima i postupcima. ("Jutarnja molitva").
U "Dječjem albumu" postoje predstave posvećene najbližim i najdražim ljudima.
"Mama" je ljubazan i pažljiv pogled, riječ je puna naklonosti, nježnog dodira brižnih ruku. A melodija predstave je poput dara s nježnim i blistavim osmijehom. ("Mama").
Skladatelj neke dijelove posvećuje dječjim igrama i zabavi. U predstavi "Marš drvenih vojnika" može se čuti ritam progonjenog koraka i ritam bubnja igračke vojske vojnika. ("Marš drvenih vojnika").
Ovo su dječačke igre.
Ali postoji i cijela pjesma povezana s igrama djevojaka. Ima tri dijela. Ovo je priča o lutki. Ona je bolesna. Tužna, tužna glazba govori o bolesti lutke. Ova predstava naziva se “Lutkina bolest”. ("Lutkina bolest").
Kako je iskreno i istinito skladatelj otkrio tugu djevojke! Predstava "Sprovod lutke" još je tužnijeg karaktera. Glazba malog pogrebnog marša zvuči vrlo žalosno. ("Sprovod lutke").
Ali djevojčici je predstavljena nova lutka. Svaka djevojčica upoznata je s posebnim osjećajem koji se pojavi kada joj se neočekivano pokloni lijepa, elegantna lutka. U "Novoj lutki" čujemo radost, oduševljenje i veselje. ("Nova lutka").
Omiljeni plesovi tadašnje mladosti bili su valceri, mazurke, poloneze, menueti, polke. U dječjem albumu izmjenjuju se jedno za drugim: graciozni "Valcer", veseli, ritmično oštri "Mazurka", graciozna koketna "Polka". ("Polka").
Petar Iljič Čajkovski volio je putovati. U glazbi je odrazio svoje dojmove o Italiji, Francuskoj, Švedskoj. U "Dječjem albumu" - putopisne priče predstavlja "Drevni francuska pjesma"," Njemačka pjesma "," Talijanska pjesma "i jedan od najsvjetlijih komada" Dječjeg albuma "-" Napuljska pjesma ". ("Stara francuska pjesma").
Veliko mjesto u "Dječjem albumu" daje se slikama i slikama ruske prirode i života, ruskim praznicima. Scene iz života ruskog sela očekuju se u predstavama "Ruska pjesma", "Čovjek svira harmoniku", "Kamarinskaja". Svaki od ovih djela na svoj način prelama karakteristične zavoje ruskih plesnih melodija, ali "Kamarinskaya" je posebno fascinantna. ("Kamarinskaja").
Ali sada završava dugi dan. Vrijeme je za spavanje. Ako dobro pitate staru dadilju, ona će sigurno ispričati zanimljivu priču. Sve vrste vizija ne nastaju u mašti. Baba Yaga ubrzano juri za nekim u potjeri. Akordi zvuče ustrajno, oštro, čini se da tutnjavi odlomci basa prenose kipući bijes stare vještice. I kao da vidite kako leti nad šumama i dolinama u vašem podnožju. Voze ih tučkom, a metla im prekriva tragove. ("Baba Yaga").
Kapci se već počinju zatvarati, ali stvarno ne želim ići u krevet. Bolje, penjući se nogama u krajnji kut sofe, sanjati o nečem vrlo dobrom i svijetlom. Snovi se nose daleko, daleko. Ovo raspoloženje prožeto je "Slatkim snom". ("Slatki san").
"Dječji album" završava grubom i tužnom predstavom "U crkvi". Dijete se molitvom ne samo susrelo, već je i ispraćalo svaki dan koji je živio, prisjećajući se kakvih je dobrih djela uspjelo učiniti.
Izvrsni muzikolog BV Asafiev napisao je o Dječjem albumu na sljedeći način: „Ova knjiga sadrži lirsku glazbu. Ona ilustrira, govori, misli i sanja. Kompozitor svojim lirskim melodijama izrađuje instrument ... i pjeva, i razgovara, i zabavlja se, ... i priča bajke. "
Po odlasku iz Kamenke, Čajkovski je Levu Vasiljeviču Davidovu, Bobovu ocu, napisao: "Reci Bobiku da postoje notni listovi sa slikama, da je ove bilješke sastavio stric Petya i da je na njima napisano:" Posvećeno Volodji Davydovu ".
"Dječji album" postao je vrijedan doprinos svjetskoj dječjoj kulturi koja odgaja više od jedne generacije djece.

Promjene u sastavu ciklusa prvog izdanja P.I. Jurgenson je namjerno predstavljen kako ne bi preopteretio maštu djece i ublažio dubinu osjećaja odrasle osobe kada se prenosi mladim glazbenicima.

U autogramu se u kompoziciji može pratiti lučna struktura (male asocijacije komada):

Prva tri komada:

  • 1. "Jutarnja molitva".
  • 2. "Zimsko jutro".
  • 3. "Mama".

Sljedeća dva:

  • 4. "Igra konja".
  • 5. "Marš drvenih vojnika".

Lutka Trilogija:

  • 6. "Nova lutka".
  • 7. "Lutkina bolest".
  • 8. "Sprovod lutke" (od 4-8 predstava može se kombinirati u mali ciklus nazvan "Dječje igre").

Tri strana plesa grupirana zajedno:

  • 9. "Valcer" (od 1-9 predstava možemo nazvati 1. dječjim ciklusom).
  • 10. "Polka".
  • 11. "Mazurka".

Slijede tri predstave u narodnom duhu i dalje bez promjena. Samo su posljednja dva broja u autogramu različito poredana: prvo se igra predstava "U crkvi", a zatim "Pjevačica orgulja".

U ciklusu je Heroj. Njegova prisutnost osjeća se u svim predstavama. Glavni junak ima svoj D-dur ključ. Simbolizira prisutnost lika u određenom djelu, ponekad je skladatelj ograničen na jedan ton (zvuk) - D na početku djela.

Tu je glavni ključ G - dur ciklusa. Sadrži drame koje karakteriziraju sudbonosne prekretnice u junakovom životu: "Jutarnja molitva", "Mama", "Pjesma o žablju", "Mlin za orgulje pjeva". Postoji sekundarni tonalitet e - moll ciklusa (sadrži dramu - epilog "U crkvi"). Postoje simboli: ostinato (latinski tvrdoglav, tvrdoglav) - ponavljano ponavljanje melodijske, ritmičke figure ili harmoničnog prometa ili zvuka. Ovo je simbol neizbježnosti vremena. U "Jutarnjoj molitvi" zvuči lagano, "U bolesti lutke" - osuđeno na propast, sredina "Valcera" - uznemirujuća pozadina, u "Nanny's Tale" - osjećaj straha, "U crkvi" - fatalan zvuk. Sljedeći simbol je asocijacija (senzacija) njihanja njihala. Ovo je izmjena dvaju suprotnih elemenata: ili dva zvuka, ili dvije harmonije, dva tonaliteta, dvije slike. Simbol je ponovnog rađanja, ponavljanja. Na primjer: naslovi predstava "Jutarnja molitva" i "U crkvi" suprotni su. Ovo je simbol dvojedinstva: svjetlost - tama, prolog - epilog, napisani paralelnim tipkama.

Zimsko jutro.

Žanr: Klavirska minijatura u b-molu iz ciklusa "Dječji album", op. 39.

Sablasno prosvijetljena glazba oslikava maglovito ledeno jutro. Lagana tekstura, blago izoštreni ritmički obrazac isprekidanih intonacija stvaraju dojam promjenljivosti, nesigurnosti, podsjećajući na refleksije tekućeg svjetla.

Glazba se, kao i uvijek kod Čajkovskog, razvija vrlo prirodno, stoga se lako percipira i pamti. Prirodno, posebice, postoji lagani porast zvučnosti fraza koje se podižu i slabljenje motiva koji se spuštaju. A budući da svaki uzlazni motiv slijedi silazni, takav se razvoj prirodno doživljava kao udisanje i izdisanje. To se uvijek ne shvati, ali se uvijek osjeti. Ponavljanje iste intonacije u različitim glasovima čini da pijanist brine za prenošenje ovog dijaloga, kako bi razgovor glasova bio duhovit i zanimljiv.

U srednjem dijelu je sjena neke tuge. To se može naglasiti toplijim emocionalnim tonom zvučnog melodičnog poteza prema dolje. Vrijedno je obratiti pažnju na to kako je izgrađen srednji dio: u njemu svaki glas stječe neovisnost. Donji glas, ispunjen kromatizmom i stvarajući složenije harmonije, poprima tamniji ton. Tako se započinje nastup reprize, odnosno srednji dio, u kojem se ponavlja sve ono što je bilo u prvom i vraća se svijetli, animirani karakter glazbe.

Jedan kompozicijsko obilježje ovaj je komad vrijedan pažnje. Glavni ključ djela je u b-molu. U ovom ključu igra završava. Obično se dogodi da komad započne u istom ključu. Rjeđe su tipke početka i kraja različite. Kad se to dogodi, to se događa u radovima velikih razmjera, u kojima je takav "nesklad" između tonaliteta početka i kraja opravdan složenom dramom djela. U predstavama male forme, u kojima se ne događa takav dramatičan razvoj, takva su odstupanja malo opravdana. Ovaj je komad u tom smislu rijetka iznimka: i male je veličine i odstupa od tradicionalne konstrukcije tonalnog plana. Istodobno, zvuči vrlo skladno i prirodno - čak ni odmah ne shvaćate tu njegovu originalnost.

Ožujak drvenih vojnika.

Da bi utjelovio sliku, treba postići lakoću, zvučni staccato, zvučnost „igračke“ „Marša drvenih vojnika“, uz zvuke orkestra „igračke“ s flautama i bubnjem.

Potrebno je poraditi na elastičnosti i točnosti ritma. U jednom se slučaju (taktovi 2-4) u prvoj polovici takta naznačena isprekidana crta - osma s točkom i šesnaesta izgovaraju pod ligom, a u drugoj polovici točka se zamjenjuje stankom. U drugom slučaju (mjere 7, 15) pauze se prave i u prvoj i u drugoj polovici mjera. Ovi se suptilni detalji moraju precizno slijediti. Klavirske tehnike zahtijevaju kratke, brze i precizne pokrete ciljanih, zaobljenih vrhova prstiju. Važno je raditi na potjerivanju akorda i točkastom ritmu, obratiti pažnju na ukazivanje; na primjer, probe u mjerama 8, 16, 40 najbolje je izvoditi različitim prstima (ponekad ih, kako bi ih olakšali, mogu prenijeti na desni dio).

Predstava nikad ne prelazi granice p i pp. Akcenti ne bi smjeli razbijati dinamiku, oni dodatno ističu "igračku" glazbe.

Kratka pedala pomaže da se bolje čuje točan zvuk teksture, snažni taktovi i naglašavanje akorda.

Treba voditi računa da se izbjegava ubrzavanje tempa slijedeći Moderatova autorska prava (Umjereno).

Bolest lutke.

Kada se izvode vodoravno, postoje tri zvučna sloja - melodija, bas i sklad. Svaki od ovih elemenata kompozicije ima svoju izražajnost. Spajajući se, oni čine sklad. Radite na melodičnoj melodiji, izražajnom basu i harmonijama slijedeći jednu za drugom. Kada kombinirate slojeve, morate obratiti pozornost na činjenicu da je svaki od njih neovisan i, istovremeno, na njihovu podređenost, pomoći u pronalaženju omjera zvuka.

Primijetite veću postupnost dinamičnog razvoja, na primjer, pristup vrhuncu f u 21-24 bara, nakon čega slijede diminuendo, mali dinamički priljevi u 31-34 bara i, konačno, posljednja "račva", na kraju koje možete usporiti tempo.

Nedopustivo nepotrebno polaganim tempom, u kojem će se svi elementi predstave neizbježno raspasti - potrebno je pronaći glatko teče pulsiranje.

Sprovod lutke.

U svečanoj pogrebnoj povorci, tmurni C-mol zvuči pogrebnim maršem. Prvo je pogrebna povorka daleko, zatim se sve više približava, sada je već pored nas, a onda se počinje povlačiti. U skladu s tim, gradi se dinamički plan (komad započinje s pp, postupno se razvija u mf i ponovno vraća u pp). Njegova je točnost vrlo važna za otkrivanje slike. Kao i na svakom pogrebnom maršu, pažnju mladog pijanista treba privući ritmična figura (pola, osma s točkom, šesnaesta i opet polovica). U različitim izvedbenim situacijama ova igra zvuči drugačije - bilo poput manira, a zatim u vrhuncu - progonjena, zlokobna. Mračni karakter glazbe naglašavaju snažni akordi i intervali u pratnji, koji bi trebali biti dobro usklađeni s melodijskom linijom. Posebno je potrebno naglasiti u kulminaciji sedmi kod dvostruke dominante: on se kod Čajkovskog obično pojavljuje u najintenzivnijim fragmentima.

Artikulacijom dominira nelegato izmjereni gazni sloj. Izražajne lige u 17, 18, 21 i 22 takta treba čuti do kraja, ali ne i povezati sa sljedećim šesnaestim. Legato (taktovi 31-33) trebao bi zvučati melodično, pokrećući dominantni dodir.

Tijekom izvođenja trebali biste biti svjesni da je ovo lutkarski sprovod i ponašati se prema njima kao prema igri.

Ruska pjesma.

"Ruska pjesma" temelji se na izvornoj narodnoj melodiji "Glava, moja mala glava". Ovo je primjer ruskog puka podglasna polifonija, u kojem se izmjenjuju četiri glasa s dva i tri glasa.

Iako melodija ostaje ista, glazba varira s pokretnim basovima i odjecima.

Pjesma je napisana u periodičnom izmjeničnom metru s izmjeničnim 6/4, 4/4 i 2/4 (osim zadnjih šest mjera). Da bi mjerač djeci bio razumljiv, autor je svugdje stavio 2/4, pa trebate pročitati 6/4 kao 3 puta 2/4, a 4/4 -2 puta 2/4. To treba uzeti u obzir kada omjer otkucaja unutar taktova, na primjer, u mjeri 6/4, glavna potpora padne na prvi dugi, a treći i peti otkucaji trebaju se osjećati samo kao srednji.

Važno je pratiti intonacijsku živost basovskog dijela s 13. takta, točno izvršavajući artikulaciju koju je autor propisao (kombinacija izražajnih liga, akcenta, staccato i non legato), a da pritom zadržite karakteristike brojila.

Skladatelj je napisao f. Pronađite gradacije zvučnosti unutar nje. Svako forsiranje proturječit će stilskim značajkama ruske pjesme. Da biste to spriječili, trebate upotrijebiti objedinjavajuće horizontalne pijanističke pokrete, pročitati mjere od šest i četiri četvrtine kao da su u zajedničkoj ligi.

glazbeni čajkovski skladatelj

Publikacije o glazbenom dijelu

Dječje pitanje

Djeca svoje upoznavanje s kulturom najčešće započinju dječjom književnošću: u njoj su i riječ i slika prilagođeni posebno mladim čitateljima. No postoji li klasična dječja glazba? Portal Kultura.RF govori koji su skladatelji prvi napisali glazbu o djeci i za djecu.

Kako se pojavila dječja glazba

Unutarnji svijet djeteta bitno se razlikuje od unutarnji mir odrasla osoba. To znači da glazba stvorena za djecu ne samo da mora biti jasna u strukturi i jednostavna za izvođenje, već mora imati i poseban raspon slika koje su djeci bliske i razumljive. Stoga je glazba "dječjih albuma" različitih skladatelja u pravilu posvećena onome što djeca žive svaki dan svog života: igrama i zabavi, bajkama i horor pričama, stvarni ljudi i izmišljeni likovi. Osim toga, poput dječje književnosti, dječja je glazba osmišljena tako da djeci govori o dobroti i pravdi, proširuje im vidike, uči ih da duboko osjećaju i izražavaju različite osjećaje.

Nikolay Bogdanov-Belsky. Djeca za klavirom (detalj). 1918. Država Galerija Tretjakov, Moskva

Na činjenicu da bi glazba za djecu trebala biti sastavljena drugačije od djela za odrasle, skladatelji su obraćali pažnju samo sredinom XIX stoljeću. Prije toga postojao je samo određeni pedagoški repertoar, koji je uključivao djela za početnike koji uopće nisu morali biti djeca. Primjerice, čuvenu „Bilježnicu Ane Magdalene Bach“, iz koje su minei i polonese danas uvršteni u obvezni repertoar dječjih glazbenih škola, Johann Sebastian Bach skladao je za svoju drugu suprugu, koja je u to doba bila prilično odrasla djevojčica.

Zapravo je dječja glazba započela s Albumom für die Jugend (1843) Roberta Schumanna (1810–1856). Od njegove dvije bilježnice, samo prva sadrži glazbu za djecu. Nazvano je tako - "Jer mlađe dobi"- i dalje uživa u ljubavi nastavnika glazbe. Komadi iz drugog dijela albuma, "Za starije doba", nisu postali toliko popularni jer su i djeci bili preteški i prelaki za djecu mladi glazbenici starije.

"Dječji album" Čajkovskog

"Dječji album" (1878.) Petra Čajkovskog, napisan kako je naznačeno na naslovnica, "Imitacija Schumanna", postao je ne samo sljedeći korak u razvoju dječje glazbe, već i još uvijek nenadmašni vrhunac ovog žanra. "Imitacija" Schumanna nije izražena toliko u zvuku glazbe ovog albuma, već u samoj ideji kolekcije predstava namijenjenih djeci, te u upotrebi sličnih slika: igranje s vojnicima ("Vojnički pohod" Schumanna i "Pohod drvenih vojnika" Čajkovskog), konj igračaka ("Hrabri jahač" i "Sviranje konja"), horor priče ("Djed Mraz" i "Baba Jaga"), ljudi iz naroda ("Veseli seljak koji se kući vraća s posla" i "Čovjek svira harmoniku") , crkvena tema ("Zbor" i "U crkvi") i mnogi drugi.

Robert Schumann, Hrabri jahač. Izvodi Vitalina Efremova

Petar Iljič Čajkovski, Igra konja. Izvodi Denis Kirillov

Za razliku od Schumannovog albuma za mlade, Čajkovski album za djecu bio je pravi ciklus, čije je dijelove čak ujedinila neka unutarnja radnja. Dječji album opisuje jedan dan u životu djeteta iz obitelji iz istog kruga kojoj je i sam Čajkovski pripadao. Započinje molitvom ("Jutarnja molitva"), a završava pjevanjem koje dolazi iz hrama ("U crkvi"). Sadrži bliske ljude ("Mama", "Nanny's Tale"), i omiljene razonode ("Igranje s konjima", "Pohod drvenih vojnika"), te snove i uspomene ("Slatki snovi", "Pjesma o lajku", " Mlin za orgulje pjeva "). Posebno mjesto u "Dječjem albumu" zauzimaju interni mini-ciklusi: suita plesova ("Valcer", "Mazurka", "Polka"), gomila pjesama i priča o lutki.

Igrajući se igračkama, dijete se djelomično igra odrasli život... Već zna da ljudi obolijevaju, pa čak i umiru. U predstavi "Lutkina bolest", možda najpoznatijoj na cijelom albumu, Čajkovski je uspio u samo nekoliko bilješki prenijeti tugu. I sljedeći "Sprovod lutke" odjekuje "Pogrebni marš na smrt junaka" od 12. klavirska sonata Ludwig van Beethoven. Predstava "Nova lutka", dovršavajući ovaj mini-ciklus, ne samo da odražava djetetovo veselje zbog donirane igračke, već i prikriva filozofska ideja o životnom ciklusu, pa čak i izgradnji: sve se događa, sve prolazi, radujte se sadašnjosti.

O djeci i za djecu

Red "dječjih albuma" nastavili su "Spillikins" (1900) Samuil Maikapar, "Dječji album" (1923) Aleksandar Grečaninov, "Dječja glazba" (1935) Sergej Prokofjev i drugi. Komadi iz ovih kolekcija idealno udovoljavaju zahtjevima dječje glazbe: strukturna jasnoća, lakoća izvođenja i "dječji" raspon slika, pa ih se stoga aktivno podučava u glazbenim školama.

Samuel Maikapar, "Pastir" iz ciklusa "Spillikins". Izvodi Maria Kunitsyna

Sergej Prokofjev, "Bajka" iz kolekcije "Dječja glazba". Izvodi Tikhon Silvestrov

Osim dječje glazbe dizajnirane za samoizvršenje djeco, postoji niz djela napisanih za dječje slušanje, dok ih djeca vjerojatno neće moći pravilno izvesti. To su apartmani "Dječje igre" ("Jeux d'enfants", 1871.) Georgesa Bizeta i "Dječji kutak" ("Dječji kutak", 1908.) Claudea Debussyja, bajka Sergeja Prokofjeva "Ružno pače" (1914.) na tekst Hansa Christiana Andersena Petar i vuk (1936.), zamišljen kao dječji vodič za instrumente simfonijskog orkestra.

O djeci postoji i glazba za odrasle: klavirski ciklus "Prizori za djecu" ("Kinderszenen", 1838) Roberta Schumanna, vokalni ciklus "Djeca" (1873) Modesta Musorgskog, "Tri dječje scene" (1926) Aleksandra Mosolova i druga djela. U njima djeca više ne djeluju kao ciljana publika, već kao jedna od karakterističnih slika ili tema umjetnosti odraslih. Djeca sama više nisu sposobna ne samo puštati takvu glazbu, već ponekad čak i razumjeti njezino značenje.

4

Dragi čitatelji, danas vas pozivam da se malo opustite, ispunite divnom glazbom zajedno sa svojom djecom i unucima. Razgovarajmo o glazbi PI Čajkovskog, o njegovom "Dječjem albumu". Sjećam se vremena kada sam i sam svirao mnoge skladbe s ovog nevjerojatnog albuma. Sjećam se i kako sam radio u glazbena škola, dao mnoga djela djeci, sjećam se njihovog odgovora na ova djela. Glazba s ovog albuma djeci je bliska, razumljiva i zanimljiva. Čini se da svoj život žive u glazbi, prepoznaju se, suosjećaju s junacima, uče misliti, uče svijet.

Na stranicama mog bloga često vas pitam: upoznajte djecu s lijepim iz djetinjstva. Slušati dobra glazba, idite s njima u Filharmoniju, na koncerte koji će im biti bliski i razumljivi. Ovo je vrlo važan trenutak u odgoju osjećaja za lijepo kod naše djece. A ovo je uvijek važno za obitelj. Razgovarajte s djecom o onome što ste čuli, razvijajte im vidike.

Nadam se da će vam i naši mali razgovori na blogu pomoći. Danas smo zajedno s Lilijom Schadkowski, čitateljicom mog bloga, učiteljicom glazbe s velikim iskustvom u radu s djecom, pripremili materijal u naslovu Dajte riječ Liliji i osobno ću nadopuniti njezin članak.

Dobar dan svim čitateljima Irininog bloga! Danas vas još jednom pozivamo da zajedno s vašom djecom i unucima krenete na putovanje u fascinantni svijet glazbe velikog ruskog skladatelja P.I. Čajkovskog, čiju divnu i poetsku glazbu vole ne samo odrasli, već je i razumljiva i zanimljiva djeci.

Cvijeće, glazba i djeca najbolji su ukras života

P.I. Čajkovski je jako volio djecu, suptilno i osjetljivo razumio njihovu dušu, osjećao njihovo raspoloženje. Često je govorio: "Cvijeće, glazba i djeca najbolji su ukras života."

Doista, dječja tema prolazi kroz čitav njegov rad, a "Dječji album" postao je prva zbirka predstava za djecu u Rusiji, uvrštena u zlatni fond svijeta glazbena literatura za djecu. U nju se uklopila cijela dječja zemlja, veliki svijet dijete, rečeno zvukovima.

Povijest stvaranja "Dječjeg albuma P. Čajkovskog

Jedan od čimbenika koji je odredio skladateljevu želju da napiše glazbu za djecu bio je primjer Roberta Schumanna, čiji su fascinantni komadi "Album za mlade" bili vrlo dragi i djeci i učiteljima.

Još jedan vrlo važan čimbenik u stvaranju "Dječjeg albuma" bio je neobično topao odnos s djecom njegove sestre. Dugo je šetao s njima, puno se igrao, pričao im o svojim putovanjima i nevjerojatnim pričama o zemljama koje je posjetio. I uvijek je s velikim zanimanjem slušao dječje priče o različitim događajima u njihovom životu. Neobično nježan i topao odnos s nećacima dao je poticaj za pisanje dječjeg albuma.

U ožujku 1878. godine, Petar Iljič Čajkovski stigao je na imanje svoje sestre Aleksandre Iljinične Davydove. Pao je u Kamenku neočekivano, poput snijega na glavi, i zaradio radosnu metež. Djeca Aleksandre Ilinichne priredila su mu takav koncert da je morao začepiti uši. Ponovno je kuća odjekivala "slatkim, nebeskim" zvukovima. Pyotr Ilyich udobno se smjestio u svojoj sobi i već je nešto škrabao za stolom za pisanje. Nekoliko dana kasnije, izvalio je:

- Evo, ove ptičice, - pokazao je na djecu, - zasigurno žele da u njihov album napišem "svaku kap". Napisat ću, ne bojte se. Napisat ću i svirat ćemo sve!

I napisao je za "Dječji album" i svirao ih s djecom. A također je i Pyotr Ilyich volio slušati djecu kako stvaraju glazbu. Slušajući igru \u200b\u200bmalih glazbenika, često je mislio da nema toliko skladbi namijenjenih djeci.

Kome je Čajkovski posvetio svoj Dječji album?

Nakon završetka "Dječjeg albuma", Pyotr Ilyich odlučuje ga posvetiti svom voljenom nećaku.

"Ovaj album posvetio sam svom nećaku Volodji, koji strastveno voli glazbu i obećava da će biti glazbenik", napisao je Čajkovski u pismu N.F. von Meck. Doista, na naslovnoj stranici prvog izdanja bilo je napisano: "Posvećeno Volodji Davydovu."

Okrećemo stranice glazbena zbirka i jednu za drugom vidimo slike iz života djece. Koliko događaja zanimljive priče i nesreće!

Ovdje zabavne igre i tuga, zabavne priče i slike ruskog života, kao i skice ruske prirode. Mislim da će vam biti zanimljivo i osjetiti kroz glazbu Čajkovskog poseban duh tog vremena, naučiti kako su djeca tada živjela, što ih je okruživalo, kako su provodila vrijeme?

Pogledajte sadržaj albuma. Naslov predstava govori mnogo toga odjednom.

"Dječji album" Čajkovskog. Sadržaj

"Dječji album" uključuje sljedeće predstave:

  1. Jutarnja molitva
  2. Zimsko jutro
  3. Konjska igra
  4. Ožujak drvenih vojnika
  5. Bolesna lutka
  6. Pogrebna lutka
  7. Valcer
  8. Nova lutka
  9. Mazurka
  10. Ruska pjesma
  11. Čovjek svira usnu usnu harmoniku
  12. Kamarinskaya
  13. Polka
  14. Talijanska pjesma
  15. Stara francuska pjesma
  16. Njemačka pjesma
  17. Napuljska pjesma
  18. Dadilja priča
  19. Baba Yaga
  20. Slatki san
  21. Lark pjesma
  22. Mlin za orgulje pjeva
  23. U crkvi

Prođimo kroz stranice "Dječjeg albuma" i slušamo glazbene skice, predstave, od kojih neke vjerojatno već znate. Zbirka sadrži 24 predstave, gdje je vidljivo nekoliko linija priča. Slušat ćemo neke od njih.

Jutarnja molitva

Prvi linija priče povezan s buđenjem djeteta i početkom dana. Obiteljski dan započeo je i završio molitvom. Pozivamo vas da poslušate "Jutarnju molitvu", čija su svjetlosna i lirska intonacija puna uzvišenog mira i promišljanja. Ovo je vrsta meditacije o Bogu, o duši. Svakako su se djeca ugađala dobrim djelima i djelima, izgovarajući tekstove molitava. Poslušajmo to s djecom.

Zimsko jutro

Svojim posebnim kompozicijskim tehnikama P.I. Čajkovski je prenio pjesničko ozračje zimskog jutra. Brz i bodljiv, zabrinut i neprijateljski raspoložen. U takvo jutro želite sjediti kod kuće na toplom mjestu, čitati knjigu ili se jednostavno priviti majci, zakopati se u njene tople dlanove ... Sjetite se redova F. Tyutcheva s djecom.

Čarobnica Winter
Očarana, šuma stoji -
I pod snježnim rubom
Nepomično, glupo,
Sjaje divnim životom.

A on stoji, začaran, -
Ni mrtav ni živ -
Očaran čarobnim snom
Svi upleteni, svi okovani
Lagani donji lanac ...

Pomeće li zimsko sunce
Njegova zraka mu je kosa -
Ništa u njemu neće drhtati,
Sve će se to rasplamsati i zasjati
Blistava ljepota.

F. Tyutchev prenosi spokojno stanje zimske prirode, uronjeno u čarobni san uz pomoć figurativne metafore... Na jutarnjem suncu doista izgleda kao pravo vilinsko kraljevstvo! A ovdje je i sama glazba. Slušanje Zimskog jutra iz Dječjeg albuma Čajkovskog.

Mama

Izuzetno dirljivi zvukovi mira i spokoja. Neposredno prije nas diže se lagana slika majke i sve što je vezano za vječni simbol majčinstva. Osjećamo nježne njezine ruke, čujemo nježni glas, osjećamo zaštitu i prijateljsku podršku, vidjevši njezin smireni pogled.

Vjerojatno su to bila sjećanja Petra Iljiča na njegovu majku, koju je neizmjerno volio. Nije ni čudo što se čitavog života sjećao njezinih izvanrednih očiju. Poslušajmo predstavu „Mama“ P.I. Čajkovski.

Konjska igra

Ali ovdje su emocionalna iskustva zamijenjena vragolastim, veselim melodijama druge radnje. Uronjeni smo u neobuzdanu zabavu, smijeh i radost. Djeca u vrijeme Čajkovskog nisu imala automobile ili zrakoplove, pa su za bilo kojeg dječaka tog doba limeni vojnici, bubanj ili konj igrač bili predmet posebnog ponosa. Poslušajte kako neobično zvuči glazba predstave "Igra konja".

Ožujak drvenih vojnika

No, "Pohod drvenih vojnika" - jedna od najpopularnijih dječjih predstava, zvuči veselo i svečano. Slušate i zamišljate kako cijela vojska drvenih vojnika maršira uz ovu glazbu. Mislim da su i vaši mališani željeli uzeti bubanj u ruke i ponosno hodati poput pravog hrabrog vojnika, ganjajući svaki korak.

Bolest lutke. Sprovod lutke. Nova lutka

A tada će (posebno za djevojčice) teme s lutkom biti zanimljive. Uz to su povezane tri drame. Lutka se razboli. Djevojčici je jako žao zbog svoje lutke. Pozvan je liječnik, ali ništa ne pomaže. Lutka je mrtva. Svi su došli na sprovod, sve igračke. Lutku su toliko voljeli! Mali orkestar igračaka ispraća lutku: Majmun svira trubu. Zeko je na bubnju, a Medvjed udara u timpane. Jadni stari medvjedić, natopljen je suzama.

Lutka je pokopana u vrtu, pokraj grma ruže, a cijeli grob bio je ukrašen cvijećem. A onda je jednog dana u posjet došao očev prijatelj. U rukama je imao kutiju.

- Ovo je za tebe, Sasha! - On je rekao.

- Što je tu - pomisli Sasha, izgarajući od znatiželje.

Znanac je odvezao vrpcu, otvorio poklopac i pružio kutiju djevojci. Bila je lijepa lutka. Imala je velike plave oči. Kad se lutka ljuljala, oči su se otvorile i zatvorile. Lijepa mala usta smiješila su se djevojci. Plava kovrčava kosa padala joj je preko ramena. A ispod baršunaste haljine vidjele su se bijele čarape i crne lakirane cipele. Prava ljepotica! Sasha je pogledala lutku i nije je se mogla zasititi.

- Dobro. Što si ti? Uzmi, tvoje je, - rekao je prijatelj moga oca.

Djevojčica je ispružila ruku i izvadila lutku iz kutije. Preplavio ju je osjećaj radosti i sreće. Djevojčica je impulzivno pritisnula lutku na prsa i vrtjela se s njom po sobi, kao u valceru.

- Kakav blagoslov primiti takav dar! - pomisli Saša. Poslušajmo predstavu "Nova lutka" s "Dječjeg albuma".

Slatki san

Jedan od mojih najdražih dijelova "Dječjeg albuma" je "Slatki san". Sanjarenje je san, drhtavo stanje duha, razmišljanje o nečem neobičnom i uzvišenom. Mislim da nema ljudi koji ne bi sanjali o nečemu svom najdubljem. Razgovarajte s djecom, pitajte o čemu sanjaju.

Dadilja priča

Kao i u ona daleka vremena, dan prepun različitih dojmova završava dobrim dobra bajka... Dijete, zadržavajući dah, slušaju svoje omiljene bajke, iskreno brinući o svojim omiljenim likovima.

"Nanny's Tale" ima zamršen ritmički obrazac koji stvara ozračje nevjerojatnosti i tjeskobe. A koje zavjere djeca ne nude, slušajući predstavu "Dadilja's Tales" Baš tu je prostor za let dječjih maštarija! Hajde, slušat ćemo ovu glazbu.

Pjesme dalekih zemalja

Sljedeću priču predstavljaju "Stara francuska pjesma", "Njemačka pjesma", "Talijanska pjesma". Svaka od predstava odražava posebnosti narodne glazbe tih zemalja. Poznato je da je Pyotr Ilyich puno putovao, a svoje je dojmove utjelovio u glazbi. Tako ćemo napraviti uzbudljiv glazbeno putovanje i pokušat ćemo razumjeti posebnosti narodne glazbe i okus tih zemalja.

Njemačka pjesma

"Njemačka pjesma" iz "Dječjeg albuma" nalikuje zvuku bačvastih orgulja i vrlo je slična starom njemačkom plesu Lendera, koji su seljaci plesali, vrteći se i vrteći se u drvenim cipelama

Napuljska pjesma

"Napuljska pjesma" jedan je od najpopularnijih i najsvjetlijih komada "Dječjeg albuma", odražavajući veseli talijanski karneval. Pyotr Ilyich je ovu predstavu temeljio na napuljskom plesu za balet Labuđe jezero.

Glazba Čajkovskog, poput Puškinove poezije, dolazi nam u djetinjstvu i ostaje s nama cijeli život. Pyotr Ilyich ostavio nam je prekrasno glazbeno naslijeđe - ovo je naša kultura, ovo je naša umjetnost, bez koje ne može biti dostojne budućnosti.

Jeste li znali da:

  1. Dječji album napisan je u svibnju 1878. godine. Povijest njegovog nastanka neraskidivo je povezana s Kamenkom, malom ukrajinsko selo blizu Kijeva. Kamenka je pradomovina velike obitelji Davydov, koji je bio i sam Lev Vasilievich Davydov odlican prijatelj Čajkovski i suprug njegove voljene sestre Aleksandre Ilinične. Kamenka je bilo omiljeno skladateljevo mjesto, gdje je nadahnuto radio i odmarao se. Čajkovski je ovo neobično slikovito mjesto nazvao "blistavom zemljom". Ovdje je slobodno vrijeme provodio s djecom, gledajući njihove igre, slušajući priče njihove djece. Poticaj za pisanje "Dječjeg albuma" dao je neobično nježan i topao odnos s njegovim nećacima.
  2. Stvaranju "Dječjeg albuma" prethodila je duga komunikacija s Koljom Konradijem, gluhonijemim učenikom PI Čajkovskog. S njim i s njihovim bratom proveli su dio vremena od 1877. do 1978.
  3. 3. Ideja posvećivanja "Dječjeg albuma" Volodyi Davydovu očito je nastala nakon završetka skladbe. Čajkovski je proveo dosta vremena sa svojim nećakom u ljeto 1878. u Kamenki.
  4. Još kasnije, 1878., napisao je iz Firence L.V. Davydov, suprug njezine sestre: „Reci Bobiku da je notni papir sa slikama tiskan, da je stric Petya komponirao notni zapis i da je na njima napisano: posvećen Volodji Davydovu. On, blesav, i neće razumjeti što znači biti posvećen! A ja ću pisati Jurgensonu da pošalje primjerak Kamenki.

Ovo je putovanje koje danas imamo s vama, dragi čitatelji. Nadam se da će vama i vašoj djeci biti zanimljivo.

Charcot tuš