Scenarij koncerta "Glazba je čarobna zemlja". Scenarij gostujućeg koncerta učenika glazbene škole
– Posjećujemo vas s koncertom. Scenarij gostujući koncert
Goleshikhina Marina Aleksandrovna. Razrednik Bayan, MBOU DOD "Dječja glazbena škola Taseevskaya"Opis Posla: MBOU DOD "Dječja glazbena škola Taseevskaya" aktivno surađuje s predškolske ustanove Tasejevski okrug. Kako bi privukli djecu u glazbenu školu i uspješno proveli novo zapošljavanje prvašića, učitelji i učenici MBOU DOD-a "Dječja glazbena škola Taseevskaya" godišnje održavaju izvanredne koncerte u vrtićima i školama u regiji. Ovaj scenarij predstavljen je u obliku koncerta-putovanja u zemlju glazbe. U njemu je sve organski povezano: koncertni nastupi nastavnika i učenika glazbena škola; igre, zagonetke za djecu, i što je najvažnije, gledatelji nisu samo gledatelji, već aktivno sudjeluju u koncertu.
Svrha: Predloženi scenarij upućen je nastavnicima dječjih glazbenih škola, umjetničkih škola, klubova pri Domu kulture i raznih klubova.
Materijal je namijenjen predškolskoj i mlađoj djeci školske dobi.
Cilj: Propaganda glazbena umjetnost među djecom predškolske i osnovnoškolske dobi.
Zadaci:
Stvoriti interes za studiranje u glazbenoj školi;
Obogatiti duhovni svijet djeca kroz glazbena djela;
Razvijati kod djece kognitivni interes na glazbu;
Gajiti ljubav prema glazbi kao umjetnosti koja ima najveću moć emocionalnog utjecaja na čovjeka.
Potrebna oprema za izvođenje:
Glazbeni centar ili bilo koji uređaj dizajniran za reprodukciju glazbe;
mikrofoni,
Glazbeni instrumenti: harmonika, klavir.
Slike glazbenih instrumenata
rabljene knjige:
Prilikom izrade scenarija za praznik korištene su pjesme i zagonetke s interneta, kao i pjesme vlastitog sastava
registracija: Dvorana je svečano ukrašena balonima, papirnatim bilješkama, cvijećem. ( Dvorana može biti uređena u bilo kojem stilu prema nahođenju organizatora događaja)
Scenarij koncerta:
Vodeći:Djevojčice i dječaci
Odgajatelji, roditelji!
Naš glazbeni koncert,
Vidiš, želiš li?
Poslušajte kako sviraju
Mladi talenti?
Čujte ih kako pjevaju
Naši glazbenici?
Zatim njihova mjesta
Požuri da posudiš,
I glazba, umjetnost
Uživaj danas!
Ali prije nego počnemo,
Naš glazbeni koncert,
Ja vama, prijatelji moji,
Otkrit ću jednu tajnu.
Naš koncert je neobičan,
I ne baš poznato
Koncert naše putovanje
U prelijepu zemlju.
Zemlja u kojoj pljušte zvuci
Gdje dosadi nema mjesta
Gdje svi pjevaju, sviraju
I srce mi stane!
Vodeći: Pa, dečki, jeste li pogodili u koju ćemo zemlju putovati s vama?
Odgovori momci
Vodeći: Naravno, u zemlju glazbe. U tome će nam pomoći učenici i profesori dječje glazbene škole Taseevka. Spremni za putovanje? Čime ćemo krenuti na naše putovanje? Koje vrste prijevoza poznajete?
Odgovori djece
Vodeći: Predlažem da naše putovanje započnemo autom. Zamislite da ste pravi vozači. Zauzmite svoja mjesta, vežite pojas, uhvatite volan i odvezite se ... .. ( Dečki, zajedno s voditeljem, prikazuju vozače za volanom automobila).
Vodeći: Dečki, vozili smo se jako dugo i konačno stigli. Naša prva stanica. I zove se "Piano Station". Što mislite, što je ova stanica i što oni rade ovdje?
Odgovori djece
Vodeći: Tako je, na postaji s tim imenom čut ćete kako dečki iz glazbene škole sviraju na divnom klaviru.
Odsjek za klavir,
Ovdje se podučavaju pijanisti.
Svi sviraju klavir
Žive u prijateljstvu s glazbom.
Glazbeni brojevi pijanista
Vodeći: Pa, putujemo dalje. Tek sad ćemo letjeti avionom. Slažeš li se? Zauzmite svoja mjesta, vežite pojaseve. Letjeli smo ... ( Dečki, zajedno s voditeljem, prikazuju avion - ruke u stranu i ispuštaju zvuk "UUUUU")
Vodeći: Gdje slijećemo? Što je kraj? A ova stanica je čarobna, tajanstvena. Dečki, volite li pogađati zagonetke? Sada ću vam postaviti zagonetke o glazbenim instrumentima, a vi ih morate pogoditi. Spreman?
Tri žice, svira glasno
Taj instrument je "kockasti šešir".
Saznaj uskoro
Što je to? ( balalajka)
Sa mnom je lako ići na planinarenje
Zabavno mi je na putu,
I ja sam vriska i svadja
Zvonim, okruglo... Bubanj
Ima plisiranu košulju
Voli plesati čučeći,
On pleše i pjeva -
Ako padne u ruke.
Četrdeset gumba na njemu
Uz vatru od sedefa.
Veseli tip, a ne svađalica
Naš glasni... Harmonika
Žica zvoni, ona pjeva,
I svi mogu čuti njezinu pjesmu.
Šest žica svira što god
I taj je instrument uvijek moderan.
Nikada neće ostarjeti.
Taj instrument zovemo... Gitara
Od harmonike se rodio,
Sprijateljio sam se s klavirom.
I izgleda kao harmonika.
kako ga zoveš? Harmonika
Zna svirati i "forte" i "klavir",
Zbog toga su ga zvali... Klavir
Vodeći: Pa dečki su super, pogodili su sve zagonetke. Nastavljamo naše putovanje. Opet letimo avionom.
Vodeći:(iza kulisa se čuje zvuk harmonike)Čujete li ove čarobne zvukove? Kamo smo letjeli s tobom. Izlazi harmonikaš. Shvatio sam. Odletjeli smo na stanicu koja se zove Narodnaya. Zašto se tako zove? Jer ovdje ćete čuti studente narodna grana svirati harmoniku. A harmonika je ruska narodni instrument.
Vodeći:
Na narodnom odjelu
Postoji harmonika, harmonika.
Morate potrošiti puno energije
Tako da lijepo zvuči.
Glazbeni brojevi učenika pučkog odjela
Vodeći: Putovati dalje? Samo ovaj put idemo s vama vlakom. Zauzmite svoja mjesta. I idemo. ( Dečki, zajedno s vođom, predstavljaju vlak).
Vodeći: Stigli smo s vama na igralište. Ljudi, volite li se igrati? Onda predlažem da se malo poigrate. Spreman?
Tko je ujutro oprao zube? Pljesni rukama.
Tko je zaboravio oprati zube? Slobodno se i vi.
Tko je radio vježbe ujutro? Pljesni rukama
Tko je zaboravio napraviti vježbe, ne oklijevajte.
Tko je jeo kašu od griza? Pljesni rukama
Tko to uopće nije jeo, ne oklijevajte.
V tihi sat od tebe koji si spavao? Pljesni rukama
Tko je bjesnio u tihim satima, ne oklijevajte i vi.
Vodeći: A evo još jedne sjajne igre - Pogodi melodiju. Volite li gledati crtiće? Znate li pjesme iz dječjih crtića? Sada će vam zazvučati fragmenti dječjih pjesmica, a vi ih morate pogoditi.
Igra pogodi melodiju
Vodeći: Bravo dečki, pogodili ste sve pjesme. I vrijeme je da krenemo dalje. Opet idemo vlakom. Zauzmite svoja mjesta i idemo.
Vodeći: Stigli smo na stanicu Vocalnaya.
Ako ti je glas dat od djetinjstva,
Prijatelji će te naučiti
Na vokalnom odjelu
Pjevaj kao slavuj.
Glazbeni brojevi učenika zborskog odjela
Vodeći: Pa ljudi, našem putovanju je došao kraj. Vrijeme je da se vratimo kući svojoj voljenoj Dječji vrtić... Ovaj put ćemo letjeti s vama u balon na vrući zrak... Napuhamo sve obraze, i poletjeli smo (Dečki, zajedno s voditeljem, napuhuju obraze i ispuhuju). Pa, opet smo s vama u našem voljenom vrtiću.
Jeste li uživali u putovanju? Je li ti se svidjelo kako dečki sviraju instrumente i pjevaju? Želiš li i ti naučiti svirati i pjevati???
Vodeći: Ako samo želiš
Pitaj svoje mame.
Danas, sutra, prekosutra,
Dovedite vas u našu školu.
Posveti te kao glazbenika,
I medalje će vam biti dodijeljene.
Dovedite majke kćeri,
Pa bake su unuci.
Za sviranje instrumenata
Djeca trebaju odrasti
Ne idu svi u prvi razred,
I to tek od šeste godine.
Među fantastičnim melodijama
Glasovne bilješke i pametne knjige,
Nećete imati vremena da se osvrnete
Već kao maturant.
Vi ste o našem pozivu
Pokušajte ne zaboraviti.
Želimo vam dečki
Uvijek budi prijatelj s glazbom.
Čekamo vas u glazbenoj školi.
MBUDO "Dječja umjetnička škola", Usinsk
Scenarij koncerta u glazbenom salonu
"Glazba, muzika - Čudesna zemlja»
Mjesto održavanja - D / vrt broj 16.
Studenti - učenici pripremnog i viša grupa
Organizator događaja i podrška - I.F.
Scenarij i voditelj koncerta - S.V. Pugina
"Glazba je čarobna zemlja"
Glazba je čarobna zemlja
Sad ćemo tamo
Ona čuva mnoge različite tajne
I spreman sam ih otkriti za vas
Ali čarobna zemlja
Vidljivo je samo nekoliko odabranih (ne uvijek, nije vidljivo svima)
To vidi onaj koji čuje
Pa ipak, tko diše u taktu s njom.
U njemu plešu i pjevaju
Igraju dugu
Zvukovi tamo žive zajedno,
Sjaju bojama.
Pozdrav dragi momci!
Kao što ste možda i pretpostavili, sada idemo u čarobnu zemlju.
A kako se zove ova država, sam ćeš mi reći. To je glazba.
Ovo je prvi put da idete na tako neobično putovanje?
Dakle, kako se ne biste izgubili i ne upali u podmukle glazbene zamke – potreban vam je vodič. Ja ću biti takav vodič. Vodit ću vas glazbenim stazama, otkriti tajne kako slušati glazbu da biste čuli i vidjeli čuda, pa čak i pomoći vam kako se kretati u budućnost i prošlost bez vremeplova.
Glazba vam može reći sve.
Mnogi od vas su vjerojatno pomislili, kako može govoriti ako je bez riječi? A kako možemo nešto vidjeti ako su zvukovi nevidljivi? I u pravu ste. Ne možete vidjeti, dodirnuti i mirisati glazbu. Ali svatko može osjetiti i razumjeti njezino raspoloženje. Glazba može biti smiješna i tužna, prijeteća i privržena, nježna i gruba. Umjesto riječi i boja, glazba nam govori zvukovima koji su utkani u melodiju. I ona govori glasovima različitih instrumenata.
U njemu možete čuti sve što vam srce želi. Pjevanje ptica i šuštanje lišća, šaputanje valova i naleta vjetra, kapi kiše i izlazak sunca, pa čak i hirovi i šale djece, i još mnogo toga.
Naše putovanje će početi - vokalni ansambl... Ansambl je kada u izvedbi sudjeluje više ljudi. A riječ vokal znači da broj izvodi ljudski glas. Uz vokalno pjevanje – korepetitor. Korepetitor je glazbenik koji svira klavir.
Dakle, naši najmlađi glazbenici mogu vam ponuditi nešto ukusno...
izvest će pjesmu
A. Petryashova "Burn sa svježim sirom"
Eto, osvježili smo se, a sad ćemo se prevesti na dugine otoke. Ovo je naziv djela koje će se izvoditi
2. Yakubovski Bogdan (3 razred)
A. Balavlenkov "Dugin otoci"
Na kalendaru - Zlatna jesen, a na našem sjeveru vrijeme je već zima: snijeg i mraz. Kolobova Anna izvest će predstavu "Proljetni dan" koja će podsjetiti na zvuke proljeća i radosno raspoloženje koje su svi doživjeli pri pogledu na žuborenje potoka i pjev ptica. Poslušajte i zamislite ljupki "Proljetni dan"
3 . Kolobova Anna
P. Ševčenko "Proljetni dan" (2 razreda)
Sada te želim pitati. Koliko vas voli marširati? Mislio sam da je tvoj omiljeni hobi... Reci mi sad na kakvu je glazbu posebno ugodno i veselo marširati (na čistu, veselu, veselu, ali ne baš brzo). Prilično točno. Ali mi smo u čarobnoj zemlji.
Pokušajte pogoditi koje će životinje sada marširati? Nikada nećete pogoditi! Praščići. Da čujemo kako to rade.
4. Danilyuk Olesya (2 razred)
B. Berlin "Marširajući praščići"
Svatko tko zna priču "Tri praščića" lako može pogoditi moju zagonetku. Ali imam jedan uvjet. Ako iz mojih prvih riječi pogađate o kome se radi - nemojte žuriti vikati. Pričekajte trenutak kada će biti potrebno izgovoriti ovu riječ. I recite to svi zajedno. Za glazbenike, kada svi zajedno sviraju u orkestru, to se zove tutti. Evo nas sada, kao u orkestru, zajedno ćemo reći odgovor. I tako pažnja.
Sve vrijeme šulja kroz šumu,
Traži nekoga u grmlju
Zubima je izletio iz grmlja
Tko to kaže...
(Vuk)
Dobro napravljeno! Ovo će biti naziv sljedećeg djela, koje će izvesti
5.Novoselov Ivan
Yu Vesnyak" sivi vuk»
Sada se prisjetimo što je valcer. (Odgovori). Tako je, ples. Riječ "valcer" znači "vrtlog". Što mislite kako se to pleše? (Odgovor.) Tako je, lagano i glatko. A nekada se plesalo u palačama i ogromnim dvoranama. Dame su bile odjevene u prekrasne balske haljine, a gospoda u stroga crna odijela, koja su se zvala frakovi. Ali pokušajte pogoditi tko će plesati valcer na našem koncertu? Pa neću te mučiti. Ovo su pijetlovi!
Da čujemo kako to rade.
6. Eroshin Nikita (2 razred)
A. Stribbog "Valcer pijetlova"
A sada ćemo čuti još jedan valcer, a izvodit će ga Sasha Ivanov. Sasha će svirati žičani instrument. A na kojoj - bit će moja sljedeća zagonetka... Spreman?
Ovaj instrument je uvijek moderan.
Šest žica svira što god
Nikada neće ostarjeti.
Taj instrument zovemo ... (gitara)
7.Ivanov Saša
V. Kalinjin "Valcer"
Kakav je užitak ova violina!
Nježni zvukovi lebde
Darujte ljudima sve osmijehe
Zovu svakoga na dobro
Violina jedan od starih žičani instrumenti... Nitko ne zna točan datum rođenja violine. Jednom davno jedan je lovac povukao tetivu i, otpustivši je, začuo zvuk. Od tada su, kako sugeriraju znanstvenici, počeli eksperimenti na stvaranju violine. Na violini se svira gudalo, koji se pojavio mnogo kasnije. Napravljen je od dlake konjskog repa.
Violina stimulira mozak. Nije uzalud što su mnogi izvanredni umovi voljeli svirati ovaj čarobni instrument u slobodno vrijeme kako bi pripremili um za rađanje novih ideja (Sherlock Holmes i Einstein).
Zvučit će violina Arija- (talijanska arija). Ovako se glazba odnosi na opernu predstavu koju izvode solo pjevači uz pratnju orkestra. Ali ponekad je ovo naziv za melodične melodijske komade za različite instrumente.
8. Yalieva Alexandra
A. Purcell "Aria"
I opet zvuči marš. Ovaj put imamo Guske u maršu
9. Vydrina Violetta
R. Peterson "Marš gusaka"
Dečki, sad će zvučati tužna melodija, o jednoj jako ljubaznoj djevojci, pogodite o kojoj je riječ
Ja sam s kraljevskog bala
Jednom pobjegao
I kristalnu papuču
Slučajno izgubljen.
10.Dyomina Julia
M.Malevich "Pepeljuga je tužna"
A sada će zazvučati mali neobičan ples Boogie Woogie. Ovaj modernog plesa u kojem može biti oštrih pa čak i grubih pokreta. Glazba koja ga prati također se ne odlikuje nježnošću i gracioznošću.
1. Ovo ples u paru iz Sjeverna Amerika, slobodna kompozicija, svirana umjereno brzom tempom
2. Stil jazz glazbe. Boogie-woogie je stil sviranja klavira u pratnji bluesa, slobodne improvizacije do karakterističnog, repetitivnog melodijsko-ritmičkog uzorka u basu. Rođen u Sjedinjenim Državama na kraju. 19. stoljeće)
11. Barakhoeva Jumana (2 razreda)
E. Gradeschi "Snooty Boogie"
Sada smo se našli u vilinska zemlja i gledati male vilenjake kako se igraju. Znate li tko su vilenjaci? (Odgovori)
Vilenjaci - to su lijepa, lagana čarobna stvorenja, šumski duhovi, prijateljski raspoloženi prema ljudima. Bili su prikazani kao mali i krilati, poput beba - .
12. Nosova Lolita
B. Frode "Ples vilenjaka"
Vrlo tužna stvar je povezana s instrumentom koji ćete uskoro čuti. priča. Legende kažu da je u davna vremena postojao bog koji je štitio pastire i stoku. Zvao se Pan.
Izgledao je kao šumski demon, polučovjek, s kozjim nogama, kozjom bradom i rogovima. Ljudima je ulijevao "panični" užas.
Jednom se zaljubio u prekrasnu nimfu Syrinx, no ona se toliko bojala njegovog izgleda da je počela bježati od njega. Ubrzo joj je put prepriječila rijeka i zamolila je riječnog boga da je sakrije. Riječni bog pretvorio ju je u obalnu trsku.
Ojađeni Pan je od ove trske napravio frulu s više cijevi i nazvao je "Syrinx". Zovu je i Panova frula.
Zvuk ove frule je tužan, kao da Pan prisjeća lijepu nimfu.
I iz ove drevne frule rođene su sve ostale frule, uključujući i ovu, koja će izvesti predstavu vrlo lijepog naslova EleGia,što u prijevodu znači žalosna pjesma, (grčki elegeia, od elegos)
13. Shaidurova Anastasia (flauta 6kl)
Yu. Dolzhikov "Elegija"
Put se nastavlja, a sada krećemo u ljeto. Pokušajte sami pogoditi ime sljedeći komad... Da biste to učinili, morate pogoditi sljedeću zagonetku:
Grmljavina je tutnjala na nebu
Cijela kuća se trese
zatvorila sam oči.
Što je na ulici? - ... .. ( oluja)
Tako je, naravno – grmljavina je. Sada će Hildenbrand Sophia pokazati kako glazba može jednostavne zvukove pretvoriti u oluju.
14. Hildenbrandt Sofija
A. Gedike "Oluja s grmljavinom"
Toliko si divan u pogađanju zagonetki da ću te pitati još jednu. Na primjer, pogodite
kakav glazbeni instrument u pitanju?
Zubi su crno-bijeli u nizu.
Ne boj se – ne grizi
Ako ga dodirnete, zvučat će.
(klavir)
15. Fakhretdinova Renata
V. Ignatiev "Eeyore magarac"
Glazba govori o ljepoti rodna zemlja i omogućuje vam uzbudljiva putovanja u daleke zemlje. Sada ćemo posjetiti Veneciju i provozati se talijanskim brodom. Grad Venecija doslovno stoji na vodi. Umjesto nogostupa, tu su kanali, a ljudi se kreću samo čamcima. Ovi brodovi nisu slični. Vlasnici ih ukrašavaju i oblače s velikom ljubavlju. Ovi osebujni čamci zovu se gondole. A gondolijer je onaj koji vozi gondolu. Venecijanski gondolijeri bili su poznati po tome što su bili veliki pjevači. A mještani su dugo slušali njihovo pjevanje.
16. Arteeva Sofija
F. Mendelssohn "Pjesma venecijanskog gondolijera"
A na kraju našeg koncerta zazvučat će vesela polka neobičnog imena Trick-Truk.
Trick-track uopće ne znači igrati backgammon ili backgammon, što u njemački se zovu francuski naziv`Tric-trac`. Trich-trach na bečkom dijalektu je `brbljanje` ili `ogovaranje`.
Svoj neobičan naziv i razigrani ritam polka duguje pudlici skladateljeve supruge, psu po imenu Tritsch-Tratsch.
Njemačka riječ "Tratsch" znači "ogovaranje, brbljanje", a riječ "trik" nema značenje. “Glazba polke je energična i pretpostavljao sam da će mnogi plesači sjesti dok se svira i razgovarati dok se svira valcer.” Naslov je primjer kako se maestro Strauss igrao riječima.
17. Mihajlova Lera
I. Strauss "Polka Trick Truck"
Tako je naš koncert završio. Mladi glazbenici dječje umjetničke škole rado su vam svirale. Odlični ste slušatelji! Stoga vas sa zadovoljstvom pozivamo u našu čarobnu zemlju koja se zove Glazba. Do sljedećeg puta!
Koncertni program Music Lounga
"Glazba je čarobna zemlja"
16.10.2015 (četvrtak 10:30)
1. A. Petryashova "Burn sa svježim sirom"
Izvodi vokalni ansambl učenika pripremna grupa:
Kolobova Masha, Kolobanova Ksenia
2. A. Balavlenkov "Dugini otoci"
Izvodi Yakubovsky Bogdan (3kl.)
3. P. Ševčenko "Proljetni dan" (2 razreda)
Kolobova Anna (2cl.)
4. B. Berlin "Marširajući praščići"
Danilyuk Olesya (2 razred)
5. Yu. Vesnyak "Sivi vuk"
Novoselov Ivan
6. A. Stribbog "Valcer pijetlova"
Eroshin Nikita (2 razred)
7. V. Kalinjin "Valcer"
Ivanov Saša (2kl.)
8. A. Purcell "Aria"
Yalieva Alexandra (2cl.)
9. R. Peterson "Marš gusaka"
Vydrina Violetta
10. M. Malevich "Pepeljuga je tužna"
Demina Julia (3cl.)
11. E. Gradeschi "Snooty Boogie"
Barakhoeva Jumana (2 ćelije)
12. B. Frode "Ples vilenjaka"
Nosova Lolita (3cl.)
13. Yu.Dolzhikov "Elegija"
Shaidurova Anastasia (6cl)
14. A. Gedike "Oluja s grmljavinom"
Hildenbrandt Sophia (6kl)
15. V. Ignatiev "Eeyore magarac"
Fakhretdinova Renata (2cl.)
16. F. Mendelssohn "Pjesma venecijanskog gondolijera"
Artejeva Sofija
17. Mihajlova Lera
I. Strauss "Polka Trick Truck"
Glazba, muzika. Što ona znači u našem životu? Kako se osjećamo dok slušamo različitu glazbu? Glazba je cijeli svijet neobičnih zvukova, jarkih boja u zvuku. Ovo je svijet ljepote, fantazije i dubokih osjećaja.
Glazba je sjajna stvar za raditi.
Uzbuditi srca ljudi,
Nije dovoljno naučiti djelo po notama,
Moramo naučiti dočarati.
Morate razumjeti jezik pahuljica
Zapiši o čemu pjevaju kapi,
Ili odjednom na krilima ždralova
Odletite u daleke zemlje.
Moram se pretvoriti u plišanog medvjedića
Penji se tutnji na bor,
Ili lepršati poput tanke travke
Uz šumski bistri potok.
Onaj koji zna i umije
On donosi sreću u svaki dom.
Pokušajte se uskoro napraviti
Ljubazan glazbenik - čarobnjak.
Zvuci vlastiti sastav A. Stepanyan, 6. razred Predavač Shipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 u Tambovu.
Riječ "muzika" u prijevodu s grčkog znači "umjetnost muza". Odnosno, glazba je oblik umjetnosti. Ona tjera ljude na plač i smijeh, dotiče najosjetljivije žice ljudske duše.
Vjetar jedva čujno pjeva
Lipa uzdiše kraj vrta...
Osjetljiva glazba živi posvuda -
U šuštanju bilja
U buci hrastovih šumaraka -
Samo morate slušati.
Potok teče glasno.
Grom pada sa nebeskog svoda -
Ovo je melodija njegove vječne
Svijet je ispunjen prirodom!
Tihe vlastite suze
Vrba pada pored forda...
Trelew dočekuje noć slavuja.
Zvuk grana, pjesma kiše
Svijet je ispunjen prirodom.
Ptice susreću izlazak sunca
Lastavica je zadovoljna suncem!
Osjetljiva glazba živi posvuda, -
Samo morate slušati.
Zvuči A. Khachaturyan "Imitacija naroda" isp. uh. 6 cl. Talalaeva O., učiteljica Shipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 Tambov.
Glazba je u stanju prenijeti ljepotu rodnog kraja.
Nad tihom rijekom cvjeta stablo jabuke.
Vrtovi stoje, izgubljeni u mislima.
Kakva pametna domovina,
Ona sama je poput prekrasnog vrta!
Rijeka se igra valovima,
U njemu je riba sva od srebra,
Lagani val trči
Prostranost polja miluje oko.
Kakva sretna domovina
I ova sreća je sve za nas!
glazba I. Khrisanidi tekstovi V.Katanova "Motherland" je izvršni direktor dječje glazbene škole Krasnosvobodnaya, učitelj. Sergejeva O. L.
Glazba je dio našeg života. Ona zna slikati portrete poput bajkoviti likovi i prave ptice i životinje. Na primjer,
Gop, gop! Konj je živ
I s repom i grivom,
Odmahuje glavom
Eto kako je lijepo!
Popeo sam se na konja
I držim se rukama.
Pogledaj me,
Otišao sam do majke.
Ova pjesma živopisno ilustrira predstavu "Igra konja" PI Čajkovskog na španjolskom. Lazareva V. 6 ćelija. predavač Maryach A.Yu. Dječja glazbena škola Krasnosvobodnenskaya.
Glazba može prenijeti raspoloženje osobe: tugu, tjeskobu, radost i tugu; prenijeti zvukovima stanje prirode, vrijeme. Možete plesati uz glazbu.
Kovitlanje očarava jesen
Raduje se logor svijetlih dana,
Duša drhti od uzbuđenja
U svijećama rowan svjetla.
U hladnoći pospane klonulosti,
Iz dubina tajanstvenih dubina,
Čujem plašljivu molitvu
Rumenilo blještavih stabala rowan.
Tuga je pala kao lišće
Gori u sjaju vatri
Kistom nanosi jesenske boje,
Na platnu grmlja naranče.
Melodija zvuči jednostavno
Iz izvora moje duše,
Jato sivih u daljini
Lebdi u sjaju zraka.
Duša pjeva, jesen pleše,
Zatamnivši ulice šarolikom sivom,
Na ruci sajma svjetla,
Plešem valcer u mojoj duši...
Valcer u cis-molu F. Chopina svira se na španjolskom. Stepanyan, učiteljica Shipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 u Tambovu.
Na glazbu nailazimo posvuda: u kinu, u kazalištu, na koncertima, na televiziji, radiju, u običnom Svakidašnjica, na praznik.
Rođendan V. Shainskog na španjolskom zvuči za vas. Popova D. 4 razred predavač Šipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 u Tambovu.
Od velike je važnosti glazbena pratnja u filmovima. U kojoj, uz zvučnu glazbu, gledatelj može razumjeti što će se dalje dogoditi, kao i bolje razumjeti osjećaje likova. Primjerice, pjesma "Tamna noć" iz kinodvorana "Dva vojnika" govori o vjeri, ljubavi i nadi.
Tamna noć, samo meci zvižde po stepi,
Samo vjetar bruji u žicama
mutno svjetlucaju zvijezde.
U mračnoj noći, ljubavi moja, znam da si budna
A uz krevetić krišom brišeš suzu.
Kako volim dubinu tvojih nježnih očiju
Kako sada želim pritisnuti usne na njih!
Tamna noc nas dijeli, ljubavi,
A među nama je ležala alarmantna crna stepa.
Vjerujem u tebe dragi prijatelju,
Ova me vjera sačuvala od metka u tamnoj noći...
Drago mi je, miran sam u smrtnoj borbi:
Znam da ćeš me sresti s ljubavlju
sta god mi se dogodilo...
Smrt nije strašna, s njom smo više puta
sreli u stepi...
I sad se vrti oko mene.
I ti me čekaš kod krevetića
ti ne spavaš
I stoga, znam da mi se ništa neće dogoditi.
Svira se klavirska transkripcija pjesme "Tamna noć" N. Bogoslovskog iz filma "Dva vojnika" na španjolskom jeziku. Talalaeva O. 6 kl. predavač Šipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 Tambov.
O glazbi je rečeno mnogo misterija. A što ti znaš. Dopustite da vas ja i ja upoznamo s nekima od njih.
Žice za gitaru, strpljenje, talent
Plus inspiracija je jednako ... (glazbenik)
Kako izgleda klavir
Na automobilu u vožnji?
Imaju jedan detalj.
Zove se ... (pedala)
Na koncertu, bez sumnje,
Ovo je usklik divljenja. (Bravo)
Tako da umjetnik više pleše,
Pogodite što je publika vikala? (bis)
Trideset mališana
Stoje na stepenicama.
I sa smiješkom u proljetni dan
Dječje predstave ... (refren)
Los. O. Egorova na stihove G. Georgieva "Pjesma o prijateljstvu" isp. Sv. zbor dječje glazbene škole Krasnosvobodnenskaya, učitelj Sergeeva O.L.
Glazba kao i poezija mogu dobro prenijeti humor.
Zvuči humoristično R. Ščedrin na španjolskom. Lazareva V. 6 ćelija. učitelj Maryach A.Yu.
Glazbenici se često šale jedni s drugima. Na primjer,
Baka s unukom u kuhinji:
Da, u naše vrijeme glazba je bila mnogo melodičnija.
- Bako, ali ovaj mikser radi!
Tata, a za koga radi teta Klava?
Ona je muzikologinja!
Ne, muzikologinja je stric, a ona je muzikologinja!
U kazalištu, prije početka predstave, muž objašnjava ženi:
- Događaji u drugom činu odvijaju se godinu dana kasnije.
- Hoće li naše karte ostati važeće? - uplašeno pita supruga.
Smijeh smijeh, međutim, glazba je fenomen vrlo drevno, njegovo podrijetlo je veliko, daleko i nepoznato. Postoje mnoge legende o nastanku glazbe. V grčki mitovi govori o Panu, koji je izumio pastirovu frulu. Jednom je Pan sjedio na obali rijeke i puhnuo u trsku. Primijetio je da dah koji prolazi kroz njih ispušta tužne zvukove. Polomio je trske različitih duljina, povezao ih i dobio ovuda glazbeni instrument... Sada poslušajte glazbenu legendu i razmislite što je to.
Zvuči S. Maikopar Legenda na španjolskom. Stepanyan A. 2 razred. predavač Šipulina L.N. Dječja glazbena škola broj 3 u Tambovu.
Glazba tjera ljude da razmišljaju, brinu, sanjaju. teško ga je ne voljeti i ne cijeniti.
Što se može usporediti s glazbom u zvuku!
Šumska buka? Pjesma slavuja?
Grmljavinske oluje? Žubor potoka?
Ne mogu pronaći usporedbe.
Ali kad god je duša u nemiru -
Ljubav ili tuga, zabava ili tuga
U bilo kojem raspoloženju i
Odjednom počinje svirati glazba.
Pod tušem; zvuci na žicama podsvijesti,
Grmi u timpane i udara u činele, -
Prenošenje radosti ili patnje -
Sama duša, čini se, pjeva!
Zvuči "Hvala, muzika!" muze. M Minkova stihovi .D. Ivanova u isp. uh. 6 cl. Lazareva U učiteljici. Sergejeva O. L.
Mislim da se možemo složiti s riječima L. Beethovena "Glazba treba zapaliti vatru iz srca čovjeka." Što to znači? - Glazba ne smije čovjeka ostaviti ravnodušnim. Nije slučajno što kažu: “Glazba je dobra koja čovjeka čini boljim”, a dodaju “Lijepo budi dobro”.
Naš koncert je završio, hvala na pažnji.
MBU DO "Tetyushskaya DSHI"
"Daj glazbu!"
Scenarij i izbor pjesama O. V. Ekaterinina
2016
Voditelj: Pozdrav dragi dečki, dragi odrasli!
- 1 –
Cijeli svijet je lijep i zove
Sadrži glazbu u sebi.
U njemu huk valova na obali bije
I rujansko uzbuđenje odlazi.
Glazba uzbuđuje, brine,
Ponovno buđenje ljepote.
I nitko nikada ne može
Usporediti s njom magijom ... (V. Stepanov)
Započinjemo naš blagdanski koncert.
"Jazz Moment" OV Ekaterinina
- 2 –
Glazba se prenosi iz srca u srce i ima ogromna snaga utjecaj na ljude.
“Bilo bi mi jako žao da je moja glazba samo zabavljala moje slušatelje, pokušao sam ih učiniti boljim”, rekao je Handel.
"Glazba je posrednik između života uma i života osjetila" - riječi su Beethovena.
Zvuči "Pjesma mačke Leopolda", glazba E. Krylatov. Izvodi instrumentalni ansambl
Ekaterinina O.V., Kultina Angelina.
- 3 –
Popnite se uz stepenice
Na platformu gdje anđeli sanjaju
Zvono, zvoni snovi.
Postoji takva zvonka sreća:
Zgrabi užad,
Povucite i pustite zvukove da se skupe
Usmjerite ih u duru na zvonjavu.
Postoji takva zvonka sreća:
Žuri u nebo svom dušom,
Nahraniti se živom molitvom
Usred davanja žive starine.
Predstavljamo vam nekoliko predstava iz klavirski ciklus O. V. Ekaterinina "Pravoslavne minijature"
"Zvona" u izvedbi Diane Promzeleve.
- 4 –
Ali sada se nebo iznad rijeke razvedri,
I svjež vjetar budi zvonik.
Ona stoji oltarne svijeće
Za sve što jest, što je bilo i što će biti!
Predstavu "Zvona" iz ciklusa "Pravoslavne minijature" izvest će Tyutina Victoria.
- 5 –
Moj anđeo je jednom doletio k meni...
tiho sjeo na rub prozora...
O važnom je rekao lagano i iskreno:
- Danas si tužan i sam si ...
govorio mi je u tišini, a ne riječima...
njegove oči su gledale u moju dušu...
i tiho smo se razumjeli...
to nije uvijek tako na zemlji..
Gledajući ga u oči, skinuo je osmijeh s lica...
zagrlio njegovo krilo i tiho šapnuo...
Ne vjerujte riječima da je sreća krhka...
Shvati, tvoj čas još nije došao..
Na pozornici Romanove Marije. Predstava "Anđeli" iz klavirskog ciklusa "Pravoslavne minijature", glazba O. V. Ekaterina
- 6 –
Glazba, muzika - najbolji lijek i, kako je rekao Martin Luther, "najbolja utjeha za ožalošćenu osobu".
Zvukovi sijevaju, duboka tuga,
Pun beskrajne čežnje:
Tada će se srušiti uz visok tren,
Smrznut će se uz tihi nalet valova.
Zvukovi, zvuci! Što plačeš
Da se u tebi goruća tuga budi?
Ili u sreći ti gubiš vjeru,
Ili vam je strastveno žao prošlosti? (Vjačeslav Ivanov)
"Ural Ryabinushka" izvest će O. Ekaterinina.
- 7 –
Plesovi su nastali u antičko doba. Bili su dio rituala. Njihova glavna svrha je organizirati pokrete ljudi koji plešu. Narodni plesovi nastali su iz karaktera ljudi, njihovog života i slike razreda. Nikolaj Vasiljevič Gogol je skrenuo pozornost na nacionalni identitet narodni plesovi... Svaki od njih ima svoj jedinstveni tempo, ritam, karakter pokreta.
A sada vam predstavljamo "Ples" u izvedbi Diane Promzeleve.
- 8 -
Čak je i veliki ruski pisac Ivan Turgenjev primijetio da je "Glazba um utjelovljen u prekrasnim zvucima", a Longfellow je glazbu nazvao "univerzalnim jezikom čovječanstva".
Točno sedam duginih boja
A glazba ima sedam nota.
Na zemlji za našu radost
Glazba živi vječno.
U izvedbi instrumentalnog ansambla Ekaterinina O.V. a Kultina Angelina izvest će "Pjesmu ljeta" skladatelja B. Saveljeva.
- 9-
"Glazba je otkriće veće od mudrosti i filozofije."
Govori mojoj duši;
Što se riječima ne može iskazati -
Zvuk vašoj duši. (A. Fet)
Na pozornici Sedova Nina. U njezinoj izvedbi čut ćete “Toccatinu” D. Kabalevskog.
- 10 -
Postoji unutarnja glazba duše...
Ona je kao uspomena na napola zaboravljenu,
Ona je poput daleke buke.
Nemojte se utopiti
Njezina svakodnevica i svakodnevica kroz godine!
Ona vreba u dubini, sjaji
Ponekad u ležernoj riječi, u slaboj gesti.
Mnogi ga imaju.
Dijete
Samo ga savršeno posjeduje.
„U vječni plamen"Izvodi Anna Rodimushkina.
- 11 –
Još uvijek mi zvuči u ušima
Sedmi valcer lak korak,
Kao proljetni povjetarac
Kao lepršanje ptičjih krila
Poput svijeta koji sam otkrio
U ispreplitanje glazbenih linija.
Taj valcer još uvijek zvuči u meni
Kao oblak u plavom
Kao fontanela u travi
Kao san koji vidim u stvarnosti
Kao vijest da živim
S prirodom u srodstvu. (Lev Ozerov)
Valcer iz filma "Moja privržena i nježna zvijer". Izvodi O. V. Ekaterinina
- 12 -
Dmitrij Šostakovič, veliki skladatelj 20. stoljeća, o snazi utjecaja glazbene umjetnosti rekao je: „Bez glazbe teško je zamisliti ljudski život. Bez zvukova glazbe bila bi nepotpuna, gluha i siromašna..."
A evo i redova pjesnika Onjegina Gadžikasimova:
Ne mogu živjeti dan bez glazbe!
Ona je u meni. Ona je oko mene.
I u pjevu ptica, i u buci gradova,
U tišini bilja i u duga boja,
I u sjaju zore nad zemljom...
Ona je moj suputnik svugdje i zauvijek.
Sve joj je podložno: radost i čežnja,
To je samo trenutak i duga stoljeća.
I on zna uskrsnuti i ubiti,
Natjerat će vas da se zaljubite i prestanete voljeti.
Ali kako da živi bez nas
Bar dan, pola dana? Najmanje sat vremena!
Bez naših misli i zemaljskih radosti,
Bez smiješnih i ne smiješnih sitnica? ..
Zahvaljujemo joj na svemu! reći
I, vjerujući u njezin trijumf, mi stvaramo! (Onjegin Hajikasimov)
"Potpourri" će izvesti instrumentalni ansambl OV Ekaterinina. i Rodimuškina Anna.
- 13 -
Utihnuli su božanski zvuci,
Zarobivši me na trenutak svojim rajskim snom.
Prateći svoj san, pružam ruke -
Neka pjesma opet lije kao srebrna kiša:
Kao spaljena stepa čeka kišu i hladnoću,
Strastveno čekam zvukove ispunjene radošću!
O genije glazbe! Val čežnje raste!
Pošalji mi živu kombinaciju suglasnika:
Nisam isušio tvoj svježi pehar do dna.
Nisam ubio bezgraničnu patnju u svom srcu!
Još, još, molim se! Poput bučnog vodopada
Pošalji mi briljantnu kaskadu zvonkih žica! (K. Balmont)
Piazollo "Libertango". Izvodi O. V. Ekaterinina
Svatko od nas ima nešto iskreno i izravno, zatim čisto i lagano, što se zove glazba duše. Želio bih svima nama da se sposobnost dijeljenja duhovne topline, glazbe naše duše sačuva dugi niz godina.
Da se tračak nade ne ugasi
Vi ste svaki dan i sat
Dajte glazbi duše-
Zvuči u vašim srcima!
„Želio bih svom snagom svoje duše da se moja glazba širi, kako bi se povećao broj ljudi koji je vole, koji u njoj nalaze utjehu i potporu“ Ovim riječima velikog ruskog skladatelja Petra Iljiča Čajkovskog, Želio bih danas završiti naš susret i svima vama poželjeti da volite, cijenite i znate čuti glazbu u svemu što vas okružuje.
Do sljedećeg puta! Dajte Glazbu svoje duše!
(Pozornica je u svečanom uređenju. Zvuči zvučni zapis pjesme "Šire kolo". Zastor se otvara. Pozornica je u svečanom uređenju. Na pozornici izlaze vodeći programi.)
Vodeći:
Čestitamo, prijatelji!
Vodeći:
Jesi li primjetio? Ne "Dobar dan!", Ne "Zdravo!" - Čestitamo!
Vodeći:
Nemojte se iznenaditi... Mi samo tražimo nove oblike komunikacije s gledateljem. Čudno, dobri, tradicionalni oblici pozdrava " Dobro jutro! "," Dobra večer!"," Dobar dan! "," Zdravo!" - danas su pomalo zastarjeli.
Vodeći:
Sve češće, kada se sretnemo, čuju se izražajne i lakonske riječi i fraze: "Pozdrav!", "Zdravo!", "Kako si?", "Kako si?" ...
Vodeći:
I ništa manje ekspresivni odgovori: "Naruči!", "Sve je u ažuru!", "Sve je u redu!"
Voditelj: Došlo je do toga da se vodeće koncerte, večeri, festivale, koji su publiku pozdravljali na starinski način, optužuju da su zaostali...
Vodeći:
Pa dođite u našu poziciju. Mi smo voditelji, prvi od onih koji će vas pozdraviti na pozornici. Ali kako???
Vodeći:
“Halo pozdrav?” ... Ne želimo. Ne sviđa mi se. I odlučili smo da ništa ne riskiramo ako vam, izlazeći na pozornicu, kažemo: "Čestitamo, prijatelji!"
Vodeći:
Morate priznati da si uvijek imamo na čemu čestitati.
Vodeći:
Sigurno će se u dvorani naći ljudi koji danas imaju čemu čestitati. Netko je dobio novi stan... Čestitamo!
Vodeći:
Netko danas ima rođendan ... Čestitamo!
Vodeći:
Netko je danas kupio novi auto ... Čestitamo!
Vodeći:
Netko ju se konačno riješio ... Čestitamo!
Vodeći:
Netko je danas dobio sina ... Čestitamo!
Vodeći:
A netko je imao kćer ... Čestitamo!
Vodeći:
Netko je danas samo dobro raspoložen... Čestitamo!
Vodeći:
Netko je možda loše raspoložen. Ali svejedno čestitam! Jer loše raspoloženje ne može trajati vječno. Jer zamijeniti Loše raspoloženje dobro će doći. Čestitamo ovoj osobi na nadolazećem dobrom raspoloženju!
Vodeći:
Sa zadovoljstvom čestitamo sebi i svojim scenskim kolegama, ako naš današnji program pomogne u stvaranju ovog dobrog raspoloženja...
ZAJEDNO:
"ŠIRI KRUG!"
(Pljesak. Glazbeni ritam.)
Vodeći:
Danas ćemo svi mi, polaznici programa "Širi krug", morati stvarati mala umjetnička čuda. Uostalom, čuda su cvijeće, a rastu na tlu nesebičnog, radosnog rada. A ako ste ikada vidjeli rođenje čuda, poželjet ćete još, a uz to ćete nesebično vikati: "Bravo!", "Bis!" Uostalom, ljudi imaju žeđ za čudom ...
Vodeći:
Usput, jedan znanstvenik je rekao: “Svi znamo što se MOŽE, a što NE MOŽE. I odjednom netko učini ono što drugi ne mogu. I ... čudo se rađa na Zemlji!"
Vodeći:
A ako se vi, dragi gledatelji, želite uvjeriti u to, sjednite udobnije - ova vam se prilika danas pruža! Čuda počinju!
(Svijetla, spektakularna koncertna numera izvodi se bez najave.)
Vodeći:
Naš program otvorio je nastup… (imenuje umjetnike)
Vodeći:
Kad (ime i prezime sljedećeg izvođača) zapjeva, pohvala se čini neumjesnom. Pjeva s dušom, od srca. Ne "izvršava"! PJEVAJ!!! Kako živi. Kako diše. Čisti, srebrni glas njezin (njegovog) očarava, očarava. Slušate njen (njegov) glas, i shvatite da je pjesma dio njene (njegove) duše. Pjeva za vas (naziva ime umjetnika).
(domaćini odlaze.)
Vodeći:
Dok je išao broj, prelistavao sam zavjese Rječnik... Otvaram prvu stranicu koja naiđe i čitam: FUTUROLOGIJA ... što mislite da bi to značilo? Ispada da je to znanost koja proučava i predviđa budućnost. Što ako pokušam postati futurist na samo nekoliko sekundi?
Vodeći:
Probati! Od vas očekujemo predviđanja...
Vodeći:
U budućnosti, u vrlo bliskoj budućnosti, svi ćete se susresti ... susret s plesom. Jeste li dobro pogodili?
Vodeći:
Pogodio si! Doista, program se nastavlja...
(Vode odlaze.)
Vodeći:
Malo sam umorna ...
Vodeći:
Odmori se. Želiš li da te liječim?
Vodeći:
Tko bi odbio poslasticu?!
Vodeći:
Želite li ... "Crnu kavu"?
Vodeći:
Ne hvala! Serdchishko se zeza ...
Vodeći:
Pa, onda "Naranča"?
Vodeći:
Ja bih nešto lakše... Ne u inozemstvu.
Vodeći:
DDT?
Vodeći:
Ne, ne znam, neću pokušavati.
Vodeći:
Pa, onda, možda Kalinov most? "Tehnologija?", " Ljetna bašta? "," Zvukovi Mu?"...
Vodeći:
Čekaj, čekaj... Što si složio u jednu hrpu? Mostovi. Vrtovi, neki čudni zvuci...
Vodeći:
Ali to su grupe.
Vodeći:
Koje grupe?
Vodeći:
Glazbeni...
Vodeći:
To je jasno! Zar među njima nema skupine s kakvom nježnom. Melodično ime?
Vodeći:
Može biti, _____________?
Vodeći:
Možda ... Ah. Kako lijepo zvuči - "____________"! Zar ne znaš slušati?
Vodeći:
Iz čega? Na pozornici _____________ i glazbeni sastav "__________"!
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - NASTUP GLAZBENE GRUPE. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Bravo! A sada…
Želim da glazba ponovno zazvoni.
Pa bacite se na posao!
Hej, udari žlice u bistre dlanove!
Zar nisi htio šutjeti? Počnite nastupati!
Vodeći:
U našem programu sudjeluje ansambl žlica. Dobrodošli!
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - GOVOR ANSAMBLA ŽLIČICA. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Iz nekog razloga samo sam pomislio: kakvu osebujnu poziciju danas imam - vodeći glazbeni program... Ovdje na vašem radnom mjestu, za nepotrebne razgovore na radnom mjestu, svakako će dati komentar. Pravo? A u našem programu dat će primjedbu ako ne progovoriš.
Vodeći:
Vjerojatno ste primijetili da danas tu i tamo razgovaramo o tome što će drugi učiniti. To je specifičnost pozicije zabavljača.
Vodeći:
A sad samo kažem da sam sretan što ću mjesto na sceni prepustiti pjesmi.
Svaki dan čujemo puno pjesama s pozornice u kinu,
Poznate pjesme, nepoznate, sve ih je teško zapamtiti.
Neke je dosadno slušati: prazne su, ili samo laž,
Ali ima onih koji dodiruju dušu,
Zatvorite oči i smrznite se...
Vodeći:
Ovo su pjesme koje vam daju (daju) danas imena (imena) izvođača.
(Vode odlaze.)
Vodeći:
A sad - pogledajte ljudi!
Sve vas očekuje susret uz ples!
Vodeći:
Razveselimo naše plesače.
Neka plešu brže!
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - PLES. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Smiješ se... Lijepa su ti lica. Gledajte se u oči. Možda još niste primijetili da je uokolo toliko ljubaznih pogleda i otvorenih lica? Smiješiš se, zračeći onom toplinom koja nam često nedostaje u životu.
Vodeći:
Smiješite se... Time dajete svima koji stupaju na scenu kreativan duh, dajete radost komunikacije. Za vaše ljubazne osmijehe dajemo vam naš sljedeći broj.
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Majstor se brzo nosi s poslom,
Svaki majstor ima svoj instrument.
Stolar bi, na primjer, trebao imati sjekiru,
A trenutno mi treba mikrofon.
Vodeći:
I tako da stvari idu glatko i lako.
Alat se mora vješto ovladati.
Prijatelji! Predstavljamo vam instrumentalnu grupu,
Uvjeravamo vas - ima se što vidjeti!
(Vode odlaze.)
Vodeći:
Prije 20 - 30 godina - ovo je već "retro"... Nešto je odavno zaboravljeno... Ali on jede pjesme koje se i danas vole, kao i prije 20-30 godina. Sada, kada će se naš program nastaviti s pjesmama prošlih godina, vrijeme je da razmislimo hoće li te pjesme zastarjeti, hoće li živjeti i zvučati u budućnosti?
Vodeći:
Čini se da neće zastarjeti i da će živjeti. Jer naši (i) sljedeći izvođači (izvođači) njeguju (čuvaju) i čuvaju (čuvaju) ih, kao zlatne naslagače u olujnom svijetu pjesama, kao uspomenu na mladost!
I sada ćete se u to uvjeriti!
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - RETRO-PJESME. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Častuška ... Duša i kronika naroda. Utjelovljuje njegove misli, težnje i djela. Chastooshkas se može čuti posvuda. Oni, kao lastavice, hrle k nama iz svih krajeva neizmjerne ruske zemlje. Vole se, očekuju se i dolaze.
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj - KOMADI. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Naš program dobiva na zamahu. Krug uključuje sve nove i nove izvođače. Jer ni ruska sretnica, ni pjesma, ni ples ne stari, niti je prošlost. Kao što potoci hrane rijeke, tako narodna umjetnost bit će živo proljeće za hranjenje našeg ruskog karaktera.
Pozivamo vas na pozornicu...
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Prijatelji! Znate li što je empatija? Opet, pogledajmo objašnjavajući rječnik: „Empatija je sposobnost razumijevanja svijeta osobe, sudjelovanja u njegovom emocionalnom. Što je osoba s visokim stupnjem empatije?
Vodeći:
Ova osoba je optimistična i zainteresirana. Fleksibilan je, komunikativan, zna reći na vrijeme prava riječ... Općenito, smirite situaciju. Vrijeme je da vam takvu osobu predstavimo na našem programu. Upoznaj ____________________!
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Pogledate li pozornicu, nećete požaliti.
Samo ovdje ćete moći upoznati toliko plesača!
Vodeći:
Dajte se, ljudi! Famozno, uz zastoj, kako kažu u narodu, plešu sudionici __________________________.
"___________" je naziv plesa koji izvode.
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - PLES. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Ako se mentalno vratite unatrag, recimo, prije 50-60 godina, onda sa sigurnošću možemo reći da niti jedna seoska večer nije prošla bez odvažnog harmonikaša. Častoške su pjevale, pjesme su se lijevale, a djevojačke štikle su slavno otkucavale "Lady" ili "Kamarinskaya". Danas se čini da su sviranje harmonike zasjenili novi instrumenti, novi glazbenih stilova... Ali ne! Ima i narodnih talenata !!!
Vodeći:
Preljev harmonike dirne svačije srce,
I svatko će se složiti, koga god pitate -
U Rusiji harmonike nikada neće prestati,
Rusija bez njihovog glasa je kao trava bez rose!
Tako u našem programu na današnji dan, u ovaj sat
Vrhunski harmonikaši sve će vas oduševiti!
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - NAGRADE ZA SLOG. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Pjesnik Leonid Derbenev ima divne stihove:
“Na Zemlji postoji visoka umjetnost:
Probuditi uspavane osjećaje među ljudima,
Bez zahtjevnih darova i preferencija ..."
Vodeći:
Na pozornici ___________________________________________
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Od svih božica u umjetnosti, pjesma je osjetljiva. Ona je slijepa, podložna sluhu srca. Ona je najljepša od nevidljivih. Razmislite o tome kada slušate ime umjetnika. Pjesme koje ona pjeva, diše, zvuči, oh, ima osjećaj da će ući u dvoranu, i zagrliti, svima griju dušu.
Pjeva ime umjetnika.
(Voditelj odlazi.)
(Koncert broj - PJESMA. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Postoje ljudi s kojima osjećate radost. Njihova jednostavnost, otvorena, puna unutarnjeg svjetla, osmijeh raspolaže njima. A ako govorimo o umjetniku, onda i talentu i kreativnoj inspiraciji.
Vodeći:
Iskreno, ova razmišljanja mogu se pripisati imenu umjetnika. Spomenute kvalitete nisu ostale nezapažene. I, kao rezultat - nagrada - za izvođačke vještine sudjelovanje u našem programu "Širi krug".
Dakle, drago mi je što vas mogu upoznati s imenom umjetnika. Dobrodošli!
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Iskorijeniti stvar svojom dušom, što to znači? To znači uložiti cijelu svoju dušu u to! Svim srcem! I također ... Još uvijek postoje četiri "mora!"
Vodeći:
Moram znati! Ovo je najlakši uvjet. Morate moći! Ovo je teže. Vještinu daje samo vježba.
Vodeći:
Čovjek mora poželjeti! Željeti strastveno, žarko, nesebično! Moramo djelovati! Ne možete sjediti sklopljenih ruku. Postoji takva osoba u našem programu! Osoba koja je prevladala ova četiri "mora", koja radi s vatrom, ulaže cijelu svoju dušu, sve svoje srce u izvedene brojeve.
Upoznajte ime umjetnika.
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Jedna od pjesama Vjačeslava Dobrinjina sadrži sljedeće retke:
„Samo on hoće mir, samo je star dušom,
Koji se prestao čuditi svemu što se događa.
Vodeći:
Što god, gdje god se dogodilo, zapamtite jedno pravilo:
I radujući se, i uvijajući se, svejedno se čudite!
Stoga smo odlučili poslušati savjet ove jednostavne pjesme i iznenaditi vas prekrasnom svirkom gitare i prekrasnim načinom izvedbe.
Vodeći:
Tko to može bolje od imena umjetnika. Susrećemo ga (nju) pljeskom!
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Iako nisam Marcel Marceau i ne znam jezik pantomime, osjećam zadovoljstvo kada vidim kako ljudi spajaju mladost, gracioznost, plastičnost. Ime izvođača tečno govori jezikom i tehnikom izvedbe pantomime. Broj u njenom (njegovom) nastupu živopisna je potvrda tome.
(Vode odlaze.)
(Koncertni broj - PANTOMIMA. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Ovaj Moderna umjetnost tako teško razumjeti!
Vodeći:
Ali po meni je sve vrlo jednostavno: ako se djelo može zaobići, onda je to skulptura, ako visi na zidu, onda je to slika. Pa, i ako je sintisajzer počeo svirati, gitare su pjevale, bubanj je udario ...
Vodeći:
Dakle... Shvaćam! razumio! To znači da je na sceni instrumentalni sastav "___________". A mi, ustupajući im mjesto, opet napuštamo pozornicu.
(Vode odlaze.)
(Koncert broj - NASTUP INSTRUMENTALNE GRUPE. Izlaze voditelji.)
Vodeći:
Tako je naš program "Širi krug" došao kraju. I želimo vam još jednom čestitati.
Vodeći:
Čestitamo vam što ste otišli od kuće i ponijeli sa sobom djelić naše topline, radosti i dobrog raspoloženja.
Vodeći:
Čestitamo vam na činjenici da je naš program pomogao pronaći nove prijatelje, čuti lijepe pjesme i vidjeti divne plesove. Pozivamo sve sudionike programa na pozornicu. Svi ti. Koji su vas oduševili svojom kreativnošću!
(Glazbeni takt. Svi sudionici programa izlaze na pozornicu.)
Vodeći:
Čestitamo svima koji su pomogli u osmišljavanju programa. Čestitamo, a nadamo se da će to postati tradicionalno i još dugo živjeti.
Vodeći:
Čestitamo onima koji će, ne znajući, postati njezini novi članovi. Jer vjerujemo da će krug talenata, krug prijatelja svake godine rasti, postajati sve širi i širi.
ZAJEDNO:
Sretno, program "Širi krug!"
(Svira glazba. Zavjesa se zatvara. Publika napušta dvoranu)
