Opis u d polenov zlatna jesen. Esej-opis Polenovljeve slike „Zlatna jesen
Zlatna jesen - Vasilij Dmitrijevič Polenov. 1893. Ulje na platnu. 77x124 cm
Svoj doprinos dao je rođeni slikar krajolika, Vasilij Dmitrijevič Polenov ogroman doprinos u razvoj i evoluciju ovaj žanr... Izvanredna slika "Zlatna jesen" pripada drugom razdoblju slikarske pejzažne umjetnosti. Stvar je u tome što kritičari dijele sva Pejzažna djela Polenova u dvije faze - do sredine 1880-ih i poslije.
Nošen krajolikom tijekom, u kreativnoj ekspediciji koju je Polenov proveo zajedno, majstor je već u prvim radovima pokazao individualni pristup ovom žanru - najširi plener, svježina, zasićenost boja, prirodnost, jasan jasan crtež i provjereni sastav. Kasnije je autor napustio smišljeni zadatak, stvarajući pjesnička remek-djela, pun ljubavi prirodi i divljenje okolnom svijetu. Ovo je slika "Zlatna jesen", napisana 1893. godine.
Zašto je ova slika toliko atraktivna i više od stotinu godina nakon nastanka? Možda odgovor na ovo pitanje leži u osobnim sklonostima autora. Kao što znate, omiljeno doba godine za Polenova bila je jesen, a autor je imao poseban odnos s Okom, što je prikazano na slici - autor je živio na obalama ove rijeke više od dvadeset godina, nikad ne prestajući da mu se divim i divim mu se. Davne 1890. godine umjetnik se preselio na imanje Borok u selu Bekhovo, a tri godine kasnije pojavit će se ova slika.
Sastav slike podređen je geometrijskoj liniji - prostor je organiziran pomoću luka. Takva zasvođena slika rijeke karakteristična je tehnika Polenova koja tvori kompoziciju. Autor je napustio uobičajenu usporedbu dviju ravni, daleke i prvog plana, ostavljajući samo širok prostor. Gledatelj zamišlja sebe kako stoji na vrhu brda, a s ove se točke pred njim obvezno proteže veličanstveni šareni rujanski krajolik. Štoviše, lokalno stanovništvo lako je prepoznalo ovo mjesto - majstor je sve prikazao istinito i realno. Pogled na Oku otvara se sa suprotne strane Planina naočala, a u gornjem desnom kutu možete vidjeti bijeli zvonik koji blista na suncu.
Široko panoramsko širenje ne otkriva odmah sve karte - naš pogled slijedi rijeku, jureći sve dalje i dublje u sliku. Poštujući zamršenu putanju koju je postavio autor, gledatelj postupno shvaća sve užitke početnog pogleda koji nam pokazuje nered i raznolikost jesenskih boja.
U svom bogatstvu i raznolikosti, bojanje slike je iznenađujuće skladno. Sama po sebi, "šarena" jesen pronalazi nadareno pjesničko utjelovljenje unutar platna, zahvaljujući autorovom genijalnom instinktu. Općenita je boja žuta u svim svojim tonalnim varijacijama: od nježne oker do svečane zlatne boje. Žute breze okružuju rijeku tankim redovima, ali kroz gustu, upečatljivu odjeću proviruje tamnozeleno lišće nekog drugog drveta s raširenim granama. Najvjerojatnije je riječ o hrastu koji još nije dotaknut, ponekad nije naslikan u jesen i još uvijek nosi odjek nepovratno napuštajućeg ljeta. Okerovu boju razrjeđuju i zelena mlada božićna drvca, neravnomjerno zasađena na otvorenoj livadi uz dobro utabanu stazu i nježna pješčana obala na suprotnoj strani rijeke.
Plemenita kombinacija žute i zelene uljepšava se plavim okusom. Nalazi se u zavoju Oke i na nebu, prekrivenom malim otočićima bujnih oblaka i u tankoj zadimljenoj liniji horizonta, dajući slici prozračnost i bestežinsko stanje.
Nebo u ovom djelu zaslužuje posebnu pažnju i detaljna analiza... Umjetnik je ovdje mogao "uloviti" sve nijanse i prenijeti njihovo svjetlucanje - od sivih tonova oblaka do svjetlosnog plavetnila neba i ružičastih linija rođenih odrazima sunca. Sve je to podložno vlastitom ritmu i čini se da je nebo lišeno statičnosti, a gotovo na očima počet će primjećivati \u200b\u200bglatko kretanje.
Zanimljiva je i slika površine rijeke. Rebrasta površina zrcala bila je sposobna upiti sve boje platna. Ovdje je plemenito plavetnilo same rijeke, i odraz žutog lišća drveća, i umnožavanje neba, što time "petlja" kompoziciju.
Polenov je bio poznat kao tvorac "intimnog" krajolika, pojma da svi prirodna ljepota, što na njegovim slikama otvara nešto njemu priraslo srcu, drago i razumljivo. Čini se da će se svaki gledatelj, zavirivši u djelo Polenova, sjetiti njegove priče - svatko je u životu sigurno imao svoju omiljenu nagnutu obalu, brezov gaj, prašnjava staza koju su izgazili jahači, požutjela livada, seoska crkva, takav suncem okupan dan koji njegujemo u duši.
Upravo taj topli osjećaj, rođen iz promišljanja krajolika Polenova, čini njegovo djelo tako privlačnim, pa čak i hipnotizirajućim. A također i bezuvjetni genij slikara Polenova i njegove iskrene bezgranične ljubavi prema ruskoj zemlji.
Zlatna jesen
Slika ruskog umjetnika Vasilija Dmitrijeviča Polenova prikazuje ljepotu prirode u jesensko vrijeme... Slika fascinira raznolikošću boja i raskoši jesenske prirode.
Platno prikazuje sunčan, lijep dan, možda tople sunčeve zrake ugađaju zemlji posljednji put ove godine. Sniježno bijeli, povremeno sivi, pahuljasti oblaci plutaju nebom. Trava i drveće požutili su i stekli nevjerojatnu zlatnu jesensku boju, ali na nekim mjestima zelene boje odlazećeg ljeta još uvijek promiču. Čini se da lišće drveća ima sve dugine boje: zelenu, žutu, grimiznu, crvenu, smeđu, narančasta boja... Usred debelog tepiha jesenske trave utabana je mala staza koja vodi u daljinu šume.
Uz stabla vijuga plava, glatka rijeka, odjevena u šarene, preslatke i raznobojne odjevne predmete. Njegove glatke obline zamamne su, čarobne su, nemaju kraja. Oblaci koji lebde nebom odražavaju se u bistrim vodama bistre rijeke. Visoko vitko drveće bacalo je razne sjene na rijeku.
S druge strane rijeke je pješčana obala. Krajolik budi želju za sjedenjem na obalama rijeke, upijanjem sunca i uživanjem u posljednjim, toplim danima. Iza obale, u pozadini slike, nalaze se široka, nepregledna jesenska polja, među kojima povremeno proviruju usamljena stabla.
Umjetnik je na svojoj slici vješto prenio svu raznolikost boja i boja jeseni. Diveći se slici, divite se i nadahnjujete se jesenskom prirodom, duša je ispunjena toplim, mirnim i radosnim uspomenama. Slika vam omogućuje bijeg od gradske vreve, potpuno uživanje u svijetu prirode i uživanje u njenom sjaju.
Kompozicija zasnovana na slici Zlatni jesen Polenov
Vasilij Dmitrijevič Polenov u svom je radu posvećivao veliku pažnju ruskoj prirodi, međutim, krajolik "Zlatna jesen" prikazan je s nekom vrstom posebne ljubavi. Napisano je nekoliko godina nakon što se Polenov nastanio na svom imanju na imanju Bekhovo. Voljena slika rujanske prirode, moćna Oka, Spektakl planine pojavljuje se pred nama u najbolji nastup... Cjelokupno djelo odražava autorove misli, njegovo raspoloženje u odnosu na njegova rodna mjesta. S nekom vrstom posebne brige i strahopoštovanja slika ovaj krajolik.
Rijeka poput plave vrpce vijuga prema horizontu. Voda je mirna i odražava tiho šuštanje drveća na obali. Lišće je tek počelo žutjeti, bojeći cijelu šumu u prekrasne nijanse. Vitke breze polako se oblače u zlatne halje, dok moćni hrast i dalje njiše tamnozeleno lišće na vjetru. Sigurno će dugo tvrdoglavo stajati, ali jednog će dana list letjeti uokolo i sa svojih moćnih grana.
Trava nije imala vremena promijeniti svoju smaragdnu boju. Mali grmlje raste na tamnim mrljama na proplanku u sjeni drveća. Kroz šumsku čistinu prolazi uredna uska staza koja vjerojatno vodi do susjednog sela koje u pozadini posjeduje malu drvenu crkvu. Sivoplavo nebo s lijeno lebdjećim oblacima nadvilo se nad golemim širokim brežuljcima, rastvarajući se u daljini. Vrlo je nisko do horizonta tako nježno ocrtan da nije jasno gdje zemlja započinje, a gdje su nebesa. Jesen je stidljivo pred vratima, kao da čeka odlazak ljeta. Kao da se još nije usudila maknuti radosnu vruću animaciju dominantnom rukom i nešto je čekala.
Priroda je oduvijek impresionirala i nadahnjivala ljude. Bila je muza ne samo za umjetnike, već i za pisce i pjesnike. A ako je pjesnik ljepotama svijeta oko sebe stavio retke koristeći se epitetima i metaforama, umjetnik koristi boju. Boja je duša slikanja. Nosi ne samo opis boje predmeta ili tajno značenjeali i psihološki opis, emocije. Koliko paleta može prenijeti, a nije svaki umjetnik sposoban nositi se s bojom. V.D. Polenov je majstor svog zanata, divno to prenosi jesensko raspoloženje, nježnim potezima oslikava sliku tajanstvene tuge i mira na slici. U njegovom radu prevladavaju svijetle boje, što ga čini gotovo bestežinskim. Čini se da cijelo platno diše prozirnim blaženstvom.
Slika je živopisna koliko i prava priroda osvaja sve svojom nevjerojatnom ljepotom. Prava ruska duša željna je ući u ovaj spokojan i smiren kutak, u kojem osoba može pronaći istinski mir, sklad sa svijetom i što je najvažnije sa sobom. Satima možete gledati ovaj krajolik: graciozno drveće, mali grm, široka slobodna rijeka, nepregledne plave daljine i isto plavo nebo. Volio bih osjetiti nježni dodir povjetarca koji nježno vijori na krunama, prisiljavajući starenje lišća pred našim očima da nešto šapne nevjerojatnim glasovima.
Esej o ovoj temi daje se u 3. razredu. Ocjena 2, 3, 4, 7
- Sastav temeljen na slici Babe Yage Bilibin, ocjena 5
Danas sam se mogao upoznati sa slikom veličanstvenog majstora - ilustratora Ivana Jakovleviča Bilibina "Baba Yaga", koju je stvorio poznata bajka "Vasilisa lijepa"
- Kompozicija zasnovana na slici Maškove jagode i bijelom vrču 5. Razreda
II Maškov je volio na svojim slikama prikazivati \u200b\u200bkrajolike ili mrtve prirode. Na njegovim slikama izgledaju tako svijetlo i zasićeno. Svaki detalj njegove slike vrlo je važan. Prelijevanje svjetlosti i sjena pomaže što je moguće više proširiti umjetnikovu ideju
- Kompozicija prema slici Plastova Senokos, ocjena 6 i 5 (opis)
Ljeto je prekrasno doba godine, vrijeme za opuštanje, zabavu i uživanje u suncu. Ali na selu je vrijeme rada i rada. Napokon, ljeti pada najteži posao.
- Kompozicija na osnovu slike Vasilieva Mokra livada razred 5, 8 (opis)
Fjodor Aleksandrovič Vasiliev poznati je ruski slikar krajolika. Platna ovog majstora odlikuju se prodorom i skladom boja. Slike Vasilieva zauzimaju dostojnu nišu u zbirkama galerije Trestov.
- Kompozicija zasnovana na slici Bogatyrsky skok Vasnetsov 4
U njegovom umjetničko stvaralaštvo Ruski slikar Vasnetsov Viktor Mikhailovich, kojem se često obraćao narodna umjetnost i mitovi. Nerijetko su junaci njegovih remek-djela bili moćni branitelji drevne ruske zemlje
Sastav - opis temeljen na slici V. D. Polenova
"Zlatna jesen"
Klasa: 3 "B"
cilj : Formiranje sposobnosti opažanja umjetničke slike Slike.
Zadaci :
upoznati s radom V. D. Polenova
oblikovati sposobnost analize vizualnog izražajna sredstva slike
naučiti percipirati ljepotu prirode i emocionalno joj odgovoriti
Ključne riječi :
slikar pejzaža
raspoloženje
spektar boja
Tijekom nastave
1. Prethodni rad
Učitelj čita odlomak iz pjesme I.A.Bunina (sam tekst zapisan je na ploči):
Kao glazbena pratnja predstava P.I. Čajkovskog „Jesenska pjesma“ iz ciklusa „Godišnja doba“.
Šuma, kao da gledamo naslikanu,
Ljubičasta, zlatna, grimizna,
Veseli, šareni zid stoji
Preko svijetle poljane.
Danas je tako svijetlo
Takva mrtva tišina:
U šumi i na plavim visinama,
Što je moguće u ovoj tišini
Čujte šuštanje lišća ...
- O kojem dobu godine govori ova pjesma?
2. Razgovor o sadržaju slike.
Na ploči se otvara reprodukcija slike VD Polenova "Zlatna jesen". Studenti je pažljivo gledaju.
- Koje biste ime dali ovoj slici?
Odaberite najprikladnije ime iz prijedloga na ploči.
Molimo komentirajte svoj izbor.
"Jesenja rijeka"
"Pad"
"Sunčan dan"
"Zlatna jesen"
- Slika se zove "Zlatna jesen".
Priča o umjetniku
Ovu je sliku naslikao Vasilij Dmitrijevič Polenov (1844.-1927.) - jedan od najistaknutijih ruskih umjetnika. Rođen je u Sankt Peterburgu, u kulturnoj plemićkoj obitelji, a sustavni satovi slikanja započeli su mu u dobi od 12 godina. Ispunjavajući volju svog oca, Polenov je stupio na Sveučilište u Sankt Peterburgu, diplomirao pravo, ali istodobno navečer studirao je na Umjetničkoj akademiji, koju je također uspješno diplomirao. Od 1882. umjetnik je predavao na Moskovskoj školi slikarstva, kiparstva i arhitekture, njegovi su učenici bili Ostroukhov, Korovin, Levitan. Bio zaručen obrazovne aktivnosti, stvorio scenografiju u kazalištu. Mnoge su njegove slike imale veliki uspjeh i stekao slavu ("Moskovsko dvorište", "Babuškinov vrt")
Vasilij Dmitrijevič Polenov bio je jedan od prvih slikara koji je dobio naslov narodni umjetnik... (1924 g)
- Zašto se slika zove "Zlatna jesen"?
Slika se zove tako jer je umjetnik odabrao vrijeme kada su stabla raznobojna, uglavnom žuta, crvena. Stoga u boji podsjećaju na boju zlata. Sredina je jeseni. Polenov je želio pokazati ljepotu ovog vremena
- Što vam je privuklo pažnju na ovoj slici?
Kakve osjećaje i želje imate kada gledate ovu sliku? (radost, želim zagrliti cijelu šumu, trčati po rubu, šutjeti itd.).
Pokušajmo shvatiti zašto slika izaziva upravo takvo raspoloženje. Koji je dan umjetnik prikazao? (Dan je topao, sunčan, fin)
Na koji način umjetnik postiže osjećaj radosti u nama? Koje je boje (tonove) Levitan odabrao da pokaže "zlato" jeseni?
(Umjetnik je odabrao čiste, svijetle boje: plavu, žutu, zelenu, crvenu, narančastu, smeđu)
- Koje drveće vidite na slici?
Koje je boje odjeća breza? (sva je zlatna).
- Jesu li sva stabla odjevena u zlato? Koje drveće ostaje zeleno? Dokažite da je dan na slici sunčan i topao. (Nebo je vedro, nema vjetra, šuma je tiha, sunčevi zraci su na travi, na rijeci).
3. Vokabularni rad
- Sjetite se što je epitet, usporedbe.
- Odaberite epitete koje ćete koristiti u eseju.
Epiteti
Dan:
fino, lijepo, toplo, jesen
Nebo
bistra, plava, svijetla, azurna
lagana, prozračna, bijela, pahuljasta
žuto, zlatno, šareno, jesen, lijepo, elegantno
Breza
vitak, fleksibilan, s bijelom cijevi.
Trava
žuto, zeleno
plava, zrcalna, plava, vijugava, sjajna.
Sunce
razigran, jesenski, blistav.
- Pokupite usporedbe.
Oblaci
Oblaci plutaju poput jata bijelih labudova, poput čarobnih brodova
Plutajući oblaci izgledaju poput snježnobijele pahuljaste vate
Rijeka
Rijeka je poput zrcala "
Rijeka - vijuga poput plave vrpce
Drveće
Breze, poput djevojaka na balu u bijelim haljinama sa svijetlim vrpcama u kosi
Šuma se širi duž obala rijeke u bujnom šarenom tepihu
4. Izrada plana eseja
Djeca zajednički izrađuju plan pod vodstvom učitelja.
1
.
O umjetniku i njegovom slikarstvu. Koje je doba godine prikazano na slici?
2
... Koji je dan prikazano nebo, sunce?
3.
Rijeka.
4.
Odjeća za drvce
5
... Zemlja.
6.
Kakve osjećaje slika izaziva
.
- Kako biste započeli esej o slici?
Iz uvoda. Možete pisati o umjetniku i njegovim slikama. Iz činjenice da je Polenov prikazao lijepo vrijeme - jesen.
- Što biste napisali nakon uvoda?
(Želio bih opisati drveće, rijeku, nebo itd.)
- Koji bi bio zaključak u vašem sastavu?
(Svakako bih napisao o kakvoj lijepoj sezoni - jesen i kako ju je Polenov dobro prikazao. Ova mi se slika jako svidjela)
Umjetnik je bojama i kistom dočarao neizmjernu ljepotu rodna zemlja, jesenska priroda, a pri opisivanju slike pokušajte iskoristiti bogate mogućnosti ruskog jezika.
5. Pisanje eseja i njegovo provjeravanje.
Učenici još jednom razmišljaju o strukturi eseja, učitelj im pomaže u vodećim pitanjima.
Gdje biste trebali započeti?
Što bi trebalo biti napisano u glavnom dijelu?
Kakav će biti kraj?
Studenti pišu sastav-opis Slike. Djelo završava provjerom eseja u pogledu pravopisa, strukture i cjelovitosti teme.
5. Domaća zadaća.
Napišite esej zasnovan na slici V. D. Polenova "Zlatna jesen", poštujući zakone konstrukcije teksta.
Približan tekst eseja.
Slika umjetnika V. D. Polenova prikazuje zlatnu jesen.
Lijep je jesenski dan. Sija blistavo sunce. Pahuljasti oblaci plutaju vedrim nebom poput jata bijelih labudova.
U središtu slike rijeka vijuga poput plave vrpce. U njemu se, kao u zrcalu, ogledaju azurno prostranstvo neba i drveća, odjeveni u raznobojnu odjeću.
Bujni svijetli tepih, razvučen duž obala rijeke jesenska šuma... Požutelo lišće, sjaji se na suncu, poput zlata. Breze s bijelim kore imaju u pletenicama upletene jarko narančaste vrpce. Oni su poput vitkih djevojaka, plešu u okruglom plesu na sunčanoj livadi. U krugu breza uzdižu se ponosni vitki borovi. Dive se čarobnoj zlatnoj haljini od breza i mašu im svojim pahuljastim zelenim maramama.
Zemlja je također odjenula zlatnu odjeću, samo tu i tamo zabljesnu mali otočići još uvijek zelene trave. Šumska staza mami i poziva vas u ovu živopisnu bajku.
Slika je radosna, čarobna. Divno vrijeme - zlatna jesen. Umjetnik Polenov vrlo je precizno prenio njezinu ljepotu. Zaista želim biti na ovom mjestu: osluškivati \u200b\u200bzvuk rijeke, diviti se jesenskoj haljini drveća, sunčati se u zrakama nježnog i razigranog sunca.
Slika poznati umjetnik V.D. Polenova "Zlatna jesen" pokazuje nam prekrasan pogled na obale rijeke Oke prema planinama Ochkovy.
Mjesto je prilično specifično. Autor slike "Zlatna jesen", Vasilij Polenov, svojedobno je živio nedaleko od njega na imanju Behovo.
V. Polenov "Zlatna jesen"
O umjetniku
Vasilij Dmitrijevič Polenov rođen je 1844. godine u velikoj plemićkoj obitelji. Njegova je obitelj živjela u Sankt Peterburgu. Otac umjetnika svojedobno je bio prilično poznat arheolog, a majka se bavila slikanjem i pisanjem knjiga za djecu.
Kad je Vasilij Polenov imao 12 godina, roditelji su u njemu vidjeli talent umjetnika i za njega unajmili učitelja s Umjetničke akademije. Učitelj je bio Pavel Petrovič Chistyakov, koji je imao vrlo velik utjecaj na Polenovljevo djelo.
Od 1861. do 1863. Polenov je studirao u Petrozavodskoj gimnaziji, a nakon toga je upisao Fizičko-matematički fakultet Sveučilišta u Sankt Peterburgu. Istodobno studira na Umjetničkoj akademiji.
1867. Vasilij Polenov diplomirao je na Umjetničkoj akademiji sa srebrnom medaljom.
Umjetnikova djela počinju uživati \u200b\u200bu velikoj popularnosti. Nakon što je diplomirao na Umjetničkoj akademiji, Vasilij Polenov puno putuje, što mu daje nadahnuće za nova djela. Posjećuje Beč, Napulj, Veneciju, München i druge gradove. Prilično je dugo živio u Parizu.
1876. godine Polenov je sudjelovao u rusko-turskom ratu, a godinu dana kasnije preselio se u Moskvu, gdje je prisustvovao mnogim umjetničkim izložbama, a također je svoja djela pokazivao široj javnosti. Tih je dana umjetnikovo djelo počelo uživati \u200b\u200bu velikom uspjehu, ponajviše zahvaljujući slici "Moskovsko dvorište", koja je naslikana u ulici Arbatsky. Mnogi suvremenici počinju nazivati \u200b\u200bVasilija Polenova gospodarom epskog krajolika.
Početkom 80-ih godina XIX stoljeća, Vasilij Dmitrijevič Polenov otišao je na putovanje na Bliski Istok: u Palestinu, Egipat, Siriju i druge zemlje tražeći inspiraciju.
Umjetnik je umro 1927. godine na svom imanju, proživjevši 83 godine. Nad grobom Vasilija Dmitrija Polenova, prema umjetnikovoj oporuci, prikazan je Olonetski križ.
Grob V. Polenova u Behovu
Slika V. Polenova "Zlatna jesen"
Vasilij Polenov naslikao je sliku "Zlatna jesen" 1890. godine, nakon što si je kupio ladanjsku kuću u provinciji Tula na obali rijeke Oke, čime je ispunio svoj stari san. Kuća se nalazila na mirnom i lijepom mjestu.
Treba napomenuti da je u ovaj trenutak u ovoj je kući povijesni i umjetnički muzej V. D. Polenova, koji je sačuvao interijer i namještaj koji je stvorio umjetnik.
Muzej-imanje "Polenovo"
Na slici promatramo veličanstveno i istodobno smireno motiv jeseni... "Zlatna jesen" izrađena je u žutoj i zelenoj boji. U prvom planu promatramo put kojim će ljudi vjerojatno ići, ali ne vidimo kamo i odakle vodi. Požutelo lišće na nekim drvećima sprema se pasti na zemlju. Iza njih su tri visoka i stara bora koja se tamnozelenom bojom značajno ističu od svih ostalih stabala.
Oblaci su vidljivi na jarko plavom nebu, ali oblaci nisu vidljivi, pa ništa ne nagovještava loše vrijeme. Relativno uska rijeka Oka odražava čitav okolni krajolik. Njegova površina odražava drveće koje raste uz njega, a nebo s oblacima. S lijeve strane rijeke, obala je posuta pijeskom. Rijeka ide daleko u horizont, pa ne vidimo njezin kraj.
U daljini je na vidiku mala seoska crkvica.
Lako je uočiti da je cijeli krajolik naslikan s visine, što znači da je Vasilij Polenov već neko vrijeme tražio prikladno mjesto za prikazivanje svoje slike iz najboljeg kuta.
Vasilij Polenov znao je prenijeti neobično u običnom, a to je umjetnikova vještina.
„Zlatna jesen“.Zadaci učitelja: stvoriti uvjete za sastavljanje i snimanje teksta o reprodukciji slike V. D. Polenova "Zlatna jesen".
Vrsta lekcije: rješavanje određenih problema.
Planirani ishodi učenja:
Predmet: naučiti sastaviti tekst o reprodukciji slike (razmotriti i opisati sadržaj reprodukcije slike, raspraviti sadržaj nadolazeće priče o reprodukciji slike, istaknuti dijelove u sadržaju priče), zapisati sastavljeno tekst.
Metapredmet (kriteriji za formiranje / vrednovanje komponenata univerzalnih obrazovnih akcija - UUD):
Kognitivno: kretati se udžbenikom, odgovarati na pitanja učitelja, pronaći potrebne informacije uudžbenik.
Regulatorni: organizirajte svoje radno mjesto, definirajte cilj i napravite plan za izvršavanje zadataka na satu pod vodstvom učitelja.
Komunikativni: slušati i sudjelovati u dijalogu, sudjelovati u mozganju.
Osobno: posjedovati vještine konstruktivne suradnje s odraslima i vršnjacima, pokazivati \u200b\u200bestetske osjećaje.
Obrazovni resursi:
1. Udžbenik, radna bilježnica.
2. Objašnjavajući rječnik.
3. Internetski izvori:
Vizualni demonstracijski materijal: Pravopis riječi napisanih na ploči.
Scenarij lekcije
I. Komunikacija teme lekcije.
– Danas je lekcija o razvoju govora.
– U lekciji ćemo sastaviti tekst o reprodukciji slike Vasilija Dmitrijeviča Polenova "Zlatna jesen": razmotriti i opisati sadržaj reprodukcije slike, razgovarati o sadržaju predstojeće priče o reprodukciji slike, istaknite dijelove u sadržaju priče, zapišite sastavljeni tekst.
II. Upoznavanje s radom umjetnika.
– Polenov Vasilij Dmitrijevič - izvanredan ruski umjetnik, majstor povijesnog, krajobraznog i žanrovskog slikarstva(učitelj demonstrira reprodukcije slika: "Bakin vrt" (1878.), "Moskovsko dvorište" (1878.), "Prvi snijeg" (1891.), "Obrastao ribnjak" (1879.), "Rusko selo" (1889.), "Breza" Aleja u Abramtseveu "(1880)) , učitelj, nastavnik, profesor. Rođen 20. svibnja 1844. u Sankt Peterburgu, u staroj plemićkoj obitelji. Otac Polenova, Dmitrij Vasiljevič, bio je poznati povjesničar, arheolog i bibliograf. Majka umjetnika, Maria Alekseevna, bila je dječja spisateljica i amaterska umjetnica.
III. Ovladavanje novim sadržajem i njegovom primjenom: rad prema udžbeniku (str. 37).
1. Razmatranje i opis sadržaja reprodukcije slike.
– Razmislite o reprodukciji slike(učitelj demonstrira reprodukciju slike pomoću interaktivne ploče) .
– Što je umjetnik prikazao na slici?(Umjetnik je prikazao ranu jesen.)
– Zašto to misliš?(Umjetnik je na svojim slikama koristio nježne žute, plave i zelene.)
– Pad - najdraže vrijeme godine umjetnika.
– Jeste li stekli dojam da jesenski krajolik vidite kao odozgo?(Da. Umjetnik se vjerojatno popeo na brdo i dugo je odabrao mjesto s kojeg će slikati.)
– Što vidite u središtu slike?(Rijeka.)
– Valja napomenuti da je Polenov na slici koristio tehniku \u200b\u200bkarakterističnu za njegov manir: organizaciju prostora pomoću luka. Na platnu ovaj luk igra slika rijeke Oke koja uravnotežuje i upotpunjava sliku u cjelini. Rijeka se proteže dijeleći sliku
na dva dijela. Oka je omiljeno mjesto Polenova. “Kako bih vam želio pokazati našu Oku. Uostalom, ti i ja prvi smo otkrili njegovu ljepotu. Tada vam se iz nekog razloga činilo da u ovoj ljepoti i harmoniji nema, ne, i harmonika bi se provukla. Tako da ovdje živim već dvadeset i dvije godine i nikada to nisam čuo, ali ljepota i sklad su isti. "(Iz umjetnikova pisma K. Korovinu.)
– Kako ste vidjeli rijeku i njene obale?(Ona je ogledalo cijelog krajolika. Drveće koje raste uz rijeku i u njoj se odražava plavo nebo. Obala je posuta čistim, kao prosijanim pijeskom. Ljeti se tamo igraju i kupaju se seoska djeca.)
– Kako ste vidjeli poplavljene livade kako se protežu prema horizontu?(Na oker-žutoj travi vidljivi su zeleni otoci.)
– Kako ste vidjeli drveće i njihovu jesensku odjeću, zemlju?(Usred zlatnih stabala probijaju se mladi zeleni borovi, a iznad njih se uzdižu tri stara bora koja raste u blizini. Staza koju su mještani zgazili vodi u gustu šumu. Tamo skupljaju gljive i šumsko voće. Dolje desno u kutu slike možete vidjeti sjenu velikog stabla.)
– Kako ste vidjeli nebo?(Plavo nebo, nad kojim lebde zračni oblaci, ne pokazuje oblake, sivilo ili druge znakove lošeg vremena.)
– Čega se sjećate na slici?(Slika puše hladnoćom i tišinom. Želio bih se otopiti u nježnoj ljepoti i harmoniji, razmisliti o glatkom i nesmetanom toku života. Vidi se da je dio autorove duše zauvijek zaleđen u djelu, ispunjavajući ga s toplinom i mekom unutarnjom svjetlošću.)
2. Sastavljanje priče.
– Koliko će dijelova biti u priči?(Tri dijela: uvodni, glavni, završni.)
– O čemu ćete pisati u prvom dijelu?(O umjetniku, njegovoj slici.)
– O čemu ćete pisati u glavnom dijelu?(Dajmo opis prirode prikazane na slici.)
– Kako ćete završiti svoju priču? Kojim ćete riječima započeti rečenice u kojima iznosite svoje mišljenje, dojmove o slici?(Izjave učenika.)
3. Prepričavanje priče.
– Što ćete reći u uvodnom dijelu?(O umjetniku, njegovoj slici.)
– (Dvije ili tri rečenice.)
– Sada razmislite o čemu ćete razgovarati u glavnom dijelu?(O sadržaju slike.)
– Koliko ponuda će biti potrebno?(Najmanje pet rečenica.)
– Što ćete reći u zaključku?(O tome zašto vam se sviđa slika.)
– Koliko će prijedloga za to biti potrebno?(Jedna ili dvije rečenice.)
– Prepričaj tekst.(1–2 učenika prepričavaju sastavljeni tekst.)
– Je li sadržaj priče relevantan za temu?
– Koliko dijelova ima u priči?(3.)
Tjelesna i zdravstvena kultura
4. Leksička i pravopisna priprema.
Pravopis riječi na ploči: slika, rana jesen, jesenski krajolik, vidimo, mirno, plavo, rijeka, žuta, pupoljci, zlatne, breze, kao da, ples, svjetlost, okrugli ples, usponi, zelenilo, divovsko drveće, zemlja, požutjelo, trava, put, brzo, trčanje, pozivanje, horizont, poplavljeno, puhanje, hladnoća, tišina.
– Pročitajte pravopis prve riječi.(Slika.)
– Što trebate znati da biste pravilno napisali ovu riječ?(Ovo je rječnička riječ. Morate upamtiti njezin pravopis, naime: nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi je slovo "a".)
Slično se provodi rad s drugim riječima.
5. Zapisivanje rečenica u bilježnicu.
–Zapišite prijedloge za reprodukciju slike.
opcija 1
Slika prikazuje ranu jesen. Jesenski krajolik vidimo kao s visine. Rijeka mirno kotrlja svoje plave vode. Svugdje ima žutih policajaca. Čini se da zlatne breze plešu u laganom okruglom plesu. Iznad njih uzdiže se gusto zelenilo divovskih stabala. Na tlu požutjela trava. Put brzo trči i poziva nas u daljinu. Vodene livade povlače se prema horizontu.
Iz slike proizlaze hladnoća i tišina.
2. opcija
Na satu ruskog jezika učitelj je predstavio slike umjetnika Vasilija Dmitrijeviča Polenova. Najviše me pogodila njegova slika "Zlatna jesen".
Slika prikazuje ranu jesen. Jesenski krajolik vidimo kao s visine. Slika je rađena u nježno žutim, plavim i zelenim bojama. Usred zlatnih stabala probijaju se mladi zeleni borovi, a iznad njih se uzdižu tri stara bora. Na oker-žutoj travi vidljivi su zeleni otoci. Na plavom nebu nema oblaka kroz koji plutaju zračni oblaci. Rijeka je ogledalo cijelog krajolika. Riječna površina odražava drveće koje raste uz obale i plavo nebo. Rijeka se proteže dijeleći sliku na dva dijela. Obala je posuta čistim, kao prosijanim, pijeskom. Ljeti se tamo igraju i kupaju seoska djeca. Utabana staza vodi do guste šume. Tamo mještani beru gljive i šumsko voće. U donjem desnom kutu slike možete vidjeti sjenu velikog stabla.
Vidljivo je da je dio umjetnikove duše zauvijek zaleđen u djelu, ispunjavajući ga toplinom i mekom unutarnjom svjetlošću.
6. Međusobna provjera.
7. Čitanje snimljenih rečenica.
IV. Sažetak lekcije. Odraz aktivnosti.
– Koju ste lekciju danas naučili?(Lekcija o razvoju govora.)
– Što ste skladali i snimali?(Tekst o reprodukciji slike.)
–Kako ste odradili posao? Što je uzrokovalo poteškoće? Kako ocjenjujete svoju aktivnost na lekciji?
