Umk руска литература за колежи. Работна програма по литература за спорт




МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА МОСКОВСКИЯ РЕГИОН

Държавно бюджетно професионално образование

институция на Московска област

"Люберци колеж"

ОДОБРЕНО

Директор на GBPOU MO

"Люберци колеж"

О. А. Клубничкина

"____" ________ 20___

работеща ПРОГРАМА НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДИСЦИПЛИНА

Литература

"Общообразователен цикъл"

Основна професионална образователна програма по специалността

Люберци, 2015

Разглеждан

Предметна (циклична) комисия от общообразователни и естественонаучни цикли

Протокол No ____ "____" _________ 2015г

Председател ___________ Е. П. Акиншина

СЪГЛАСЕН

Заместник-директор по учебната работа

О.Ю. Захарова

"____" _______________ 2015 г.

СЪГЛАСЕН

Заместник-директор по учебно-методическа работа, председател на методическия съвет

В. Б. Атрепиева

"____" _______________ 2015 г.

Съставител:Е. П. Акиншина , учител по първа квалификационна категория на Държавната бюджетна образователна институция на Московска област "Люберци колеж";

Експерти:

Вътрешна експертиза

Техническа експертиза: _______________________________________________

(ПЪЛНО ИМЕметодист, член на методическия съвет на образователната институция)

_____________________________________________________________________

(Име, длъжност, квалификационна категория, съкратено наименование на OU)

____________________________________________________________________

Външна експертиза

(Име, длъжност, пълно име на образователната институция SPO и / или VPO)

___________________________________________________________________________________________________________

Работната програма е разработена въз основа на Федералния държавен стандарт за средно професионално образование в следните специалности:02.24.01 "Производство на самолети"одобрен със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 21 април2014 г. N 362 (Регистриран в Министерството на правосъдието на Русия на 17 юли 2014 г. N 33128),20.02.04 "Пожарна безопасност"одобрен със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерацияот 18 април 2014 г. N 354 (Регистрирано в Министерството на правосъдието на Русия на 30 май 2014 г. N 32501).

П.

  1. ПАСПОРТ НА ПРОГРАМАТА ЗА ДИСЦИПЛИНА

  1. условия за изпълнение на програмата за учебна дисциплина

  1. Мониторинг и оценка на резултатите от Овладяване на учебната дисциплина

Обяснителна бележка

Тази учебна програма по дисциплината е фокусирана върху изпълнението на федералния компонент на държавния образователен стандарт (наричан по-долу FSES) на средното (пълно) общо образование "Литература" на основно ниво в рамките на основната образователна програма на средното професионално образование, като се вземат предвид профила на полученото професионално образование.

    овладяване знания за съвременното състояние на развитието на литературата и методите на литературата като наука;

    познаване с най-важните идеи и постижения на руската литература, оказали решаващо влияние върху развитието на световната литература и култура;

    майсторство способността да се прилагат получените знания за обяснение на феномените на околния свят, възприемането на информация за литературно и общокултурно съдържание, получено от медиите, интернет ресурси, специална и научно-популярна литература;

    развитие интелектуални, творчески способности и критично мислене в хода на извършване на прости наблюдения и изследвания, анализ на явления, възприемане и тълкуване на литературна и общокултурна информация;

    образование убеденост във възможността да се познават законите на развитието на обществото и да се използват постиженията на руската литература за развитието на цивилизацията и подобряването на качеството на живот;

    приложение познаване на литература в професионални дейности и ежедневие, за да се гарантира безопасността на живота; компетентно използване съвременни технологии; опазване на здравето, околната среда.

В GBPOU MO "Lyuberetskiy техникум" за "Литература" в специалностите на средното професионално образование 02.24.01 "Производство на самолети", 20.02.04 "Пожарна безопасност" се дава 175 часа, включително 117 часа натоварване в клас в съответствие с разяснения относно прилагането на федералния държавен образователен стандарт за средно (пълно) общо образование в рамките на ОБЕП на средното професионално образование 1.

Основата на тази програма е съдържанието, съответстващо на изискванията на федералния компонент на стандарта за средно (пълно) общо образование от основно ниво.

1 Обяснения относно прилагането на федералния държавен образователен стандарт за средно (пълно) общо образование (специализирано обучение) в рамките на основните професионални образователни програми за основно професионално или средно професионално образование, формирани на базата на федералния държавен образователен стандарт за основно професионално и средно професионално образование, одобрено от Научно-методическия съвет на Центъра за начално, средно, висше и допълнително професионално образование на Федералната държавна институция "FIRO" (протокол № 1 от 03 февруари 2011 г.).

Програмата предполага диференциация на нивата на постигане на целите от учениците. Нивото на функционална грамотност може да бъде постигнато както при овладяване на най-често срещаните литературни понятия и практически полезни знания при четене на произведения от руската литература, така и при овладяване на методите за компетентно изразяване на мислите си устно и писмено, при овладяване на уменията за общуване с други хора. На ниво познаване такива елементи на съдържанието се усвояват като фундаментални идеи и ценности, които формират основата на човешката култура и осигуряват светогледа и мирогледа на човек, включен в съвременната социална култура.

Програмата е изготвена, като се вземе предвид необходимостта от провеждане на уроци по развитието на речта, както и заключителни класове (есета, тестове, семинари и др.). Формата на такива класове и темите им зависят от целите и задачите, поставени от учителя, както и от нивото на подготвеност на учениците. Тези видове работа са тясно свързани с изучаването на литературно произведение, осигуряват развитие на въображението, образното и логическото мислене, допринасят за формирането на уменията на учениците за анализ и оценка на литературни произведения.

Въвеждането на различни видове изследвания и задачи от изследователски характер активира позицията на ученика-читател, развива общи творчески способности. В програмата теоретичната информация се допълва от демонстрации на презентации, откъси от програмата игрални филми, портрети на писатели и др.

Програмата съдържа тематичен план, който отразява броя часове, отделени за изучаване на „Литература“ при овладяване на специалностите 24.02.01 „Производство на самолети“, 20.02.04 „Пожарна безопасност“. Резервът от време - 04 часа - е насочен към изучаване на раздела „Руска литература от втората половина на 19 век“, темата „Лев Толстой. Духовното търсене на Андрей Болконски, Пиер Безухов, Наташа Ростова "," Лев Толстой. Кутузов и Наполеон в романа „Война и мир“. Партизанска война ". Запас от време - 02 часа - насочен към изучаване на раздела „Литература от 30-те - началото на 40-те. (рецензия) ", темата" Добро и зло в романа на М. А. Булгаков "Майсторът и Маргарита".

Програмата предвижда независима извънкласна работа (58 часа), включваща:

    работа с първични източници (водене на бележки и резюмета на критични статии и литературни текстове);

    подготовка за семинари (домашни, уроци в библиотеката, работа с електронни каталози и информация в Интернет);

    съставяне на библиографски таблици върху творчеството на писателя;

    изготвяне на резюмета;

    работа с речници, справочници, енциклопедии.

Контролът на качеството на овладяване на дисциплината "Литература" се извършва в процеса на текущ контрол и междинно сертифициране.

Текущият контрол се извършва в рамките на академичното време, отредено за дисциплината, както традиционни, така и иновативни методи (тестова работа, студентски есета, устни отговори, доклади, есета, научни трудове, конкурси за есе, литературни викторини, турнири, тестове), както и точки на междинния контрол. Резултатите от текущия контрол се вземат предвид при сумиране на резултатите за дисциплината.

Междинното удостоверяване се извършва под формата на тест, въз основа на резултатите от изучаването на дисциплината, в края на учебната година се провежда диференциран тест за дисциплината за сметка на времето, отделено за нейното развитие , и се определя въз основа на резултатите от есетата, както и точки от междинния контрол.

Програмата може да се използва от други образователни институции за професионално и допълнително образование, които изпълняват образователната програма за средно (пълно) образование.

1.2. Място на дисциплината в структурата на основната професионална образователна програма: дисциплината е включена в общообразователния цикъл и принадлежи към основните общообразователни дисциплини.

1.3. Цели и задачи на дисциплината - изисквания за резултатите от усвояването на дисциплината:

знам / разбирам:

Фигуративният характер на словесното изкуство;

Основни факти от живота и творчеството на класическите писатели от XIX-XX век;

Основните модели на историческия и литературен процес и особености на литературните течения;

Основни теоретични и литературни понятия;

В резултат на изучаването на академичната дисциплина "Литература" студентът трябва да може:

Възпроизвеждане на съдържанието на литературно произведение;

Анализирайте и интерпретирайте произведение на изкуството, като използвате информация за историята и теорията на литературата (теми, проблеми, морален патос, система от образи, композиционни характеристики, изобразителни и изразителни средства на езика, художествени детайли); анализира епизод (сцена) от изследваното произведение; обясни връзката му с проблемите на произведението;

Свържете художествената литература със социалния живот и култура; да разкрие конкретното историческо и универсално съдържание на изучаваните литературни произведения; идентифициране на „кръстосани“ теми и ключови проблеми на руската литература; да съотнесе произведенията с литературната посока на епохата;

Определете жанра и жанра на произведението;

Аргумент за формулиране на отношението ви към прочетеното произведение;

Пишете отзиви за прочетени произведения и композиции от различни жанрове на литературни теми;

Използвайте придобитите знания и умения в практиката и ежедневието за:

Създаване на последователен текст (устен и писмен) по необходимата тема, като се вземат предвид нормите на руския литературен език;

Участие в диалог или дискусия, оценяващо тяхното естетическо значение

Независимо запознаване с феномените на художествената култура и оценка на тяхното естетическо значение,

Определяне на вашия кръг за четене и оценка на литературни произведения;

Определяне на кръга за четене в руската литература, разбиране и оценка на чуждоезичната руска литература, формиране на култура на междуетнически отношения.

  1. СТРУКТУРА и съдържание на ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ДИСЦИПЛИНА

2.1. ТЕМАТИЧЕН ПЛАН

Имена на раздели и теми

Брой часове

Максимум

найя

Независим

образователен

работа

Задължителна класна стая

включително:

Общо класове

Лаборатория. и практически. зает

тий

Раздел 1. Литература от XIX век.

75

25

50

Тема 1.1 Въведение.

Тема 1.2. Руска литература от първата половина на 19 век.

Тема 1.3. Руска литература от втората половина на 19 век.

Раздел 2. Литература на ХХ век.

100

34

67

Тема 2.1 Основните потоци от руската литература на XX век.

Тема 2.2 Руска литература в началото на века.

Тема 2.3.Литература от първата половина на ХХ век.

Тема 2.4.Литература от периода на Великата отечествена война и първите следвоенни години.

Тема 2.5. Литература от втората половина на ХХ век.

Тема 2.6. Поезия в наши дни.

Тема 2.7. Преглед на литературата от последното десетилетие XX.

Тема 2.8. Чуждестранна литература (преглед).

Тема 2.9. Диференциран кредит.

Обща сума:

176

59

117

2.2 Тематичен план и съдържание на учебната дисциплина Литература

Имена на раздели и теми

Обем на часовника

Ниво на развитие

1

2

3

4

Секция 1.

Литература от XIX век.

50

Тема 1.1

Въведение.

2

1

Исторически и културен процес и периодизация на руската литература. Оригиналността на руската литература. Спецификата на литературата като форма на изкуство.

-

Демонстрации : (не е предоставено)

-

Лабораторна работа: (не е предоставена)

-

Семинари: (не е предоставено)

-

Контролни работи: (не са предоставени)

-

Тема 1.2

Руска литература от първата половина

XIX в.

4

3

А. С. Пушкин. Живот и творчески път. Основните теми и мотиви на текста. Темата за поета и поезията. Стихове "Пророк", "Поет" и др. Философска лирика. Текстове на любов и приятелство. Граждански, политически и патриотични мотиви на текста. Развитието на реализма в творбите на А. С. Пушкин.

М.Ю. Лермонтов. Информация от биографията. Характеристики на творчеството. Етапи на творчеството. Основните мотиви на текста. Стихове "Поет", "Молитва", "Пророк", "Родина" и др. Мотиви за самота. Утвърждаване на героичния тип личност. Любов към Родината, хората, природата. Поет и общество.

Н. В. Гогол. Информация от биографията. Стойността на творчеството на Н. В. Гогол в руската литература. "Петербургски приказки": "Портрет". Състав. Парцел. Юнаци. Идейна концепция. Лични и социални мотиви за разочарование. Рецепции на комичното в историята. Позиция на автора.

Теория на литературата: 1) Елегия; 2) развитието на концепцията за романтизъм; 3) романтизъм и реализъм.

-

Демонстрации:не се предоставя

-

-

-

Контролни работи: Уводен контрол (тест).

2

Самостоятелна работа на учениците:прочетете "Маскарад"

1

Тема 1.3.

Руска литература от втората половина

XIX век.

42

Русия от второто полувремеXIX в. Разцветът на реализма. Ролята на литературата в живота на обществото. Културно-историческо развитие на Русия, нейното отражение в литературен процес... Утвърждаващ живота и критичен реализъм. Морално търсене на герои. Литературна критика.

2 2

А. Н. Островски - създателят на руснака национален театър... Информация от биографията. Драма „Гръмотевична буря“. Социокултурна новост на драмата. Новостта на поетиката. Видове бизнесмени в пиесите. Естеството на комикса. Отношението на автора към героите.

Драма „Гръмотевична буря“. Идейна и художествена оригиналност. Град Калинов и неговите жители. Духовната трагедия на Катерина. Оригиналността на плана, силата на трагичната развръзка. Конфликт на романтична личност с начин на живот. Мотивите за изкушението, мотивът за собствена воля и свобода в драмата. Позицията на автора и неговия идеал. Гръмотевична символика.

И. А. Гончаров. Информация от биографията. Роман "Обломов" ( обзорно проучване). Творческата история на романа. Несъответствие на характера. Щолц и Обломов. Миналото и бъдещето на Русия. Авторското решение на проблема с любовта в романа.

И. С. Тургенев. Информация от биографията. Анализ на романа "Бащи и синове". Епохата и романът "Бащи и синове". Временното и изцяло човешко значение на името и основният конфликт на романа. Характеристики на композицията на романа.

Проблемът на поколенията в романа "Бащи и синове". Базаров и родителите му. Търсенето на „съзнателно героична“ природа като отговор на противоречията на епохите. Нихилизъм и неговите последици.

Поети от „чисто изкуство“. Ф. И. Тютчев. Информация от биографията. Философска и обществено-политическа лирика. Текст на любовта. A.A. Fet. Информация от биографията. Поезията като израз на идеал и красота. Стихотворения: Ф. И. Тютчев "29 януари 1837 г.", "Умът не може да разбере Русия ...", "Не ни е дадено да предсказваме ...", "КБ" (Срещнах те - и всичко е минало ... ") - Философията е в основата на лириката на поета. А. А. Фет „Есен“, „Шепот, плахо дишане ...“, „В зората не я събуждаш ...“ - сливането на външния и вътрешния свят в поезията му.

Н. А. Некрасов. Информация от биографията. Текстове на песни. Традиции на руската поезия и иновации. Стихотворения: „Родина“, „Поет и гражданин“, „Плачещи деца“, „Елегия“ (Нека променящата се мода ни каже ... “). Гражданският патос на текстовете. Народната поезия като източник на оригиналността на поезията на Некрасов.

Н. С. Лесков. Информация от биографията. Историята „Омагьосаният скитник“ (проучване на проучването). Характеристики на сюжета на историята. Темата за пътя и образът на етапите на духовния път на индивида (значението на скитанията на главния герой). Понятието за народен характер. Темата за трагичната съдба на талантлив руски човек. Значението на заглавието на разказа.

М. Е. Салтиков-Щедрин. Информация от биографията. Романът "Историята на един град" (проучване). Оригиналността на писането. Сатирични предмети и сатирични техники. Хипербола и гротеска като начини за изобразяване на реалността. Ролята на Салтиков-Щедрин в историята на руската литература.

Ф. М. Достоевски. Информация от биографията. Романът "Престъпление и наказание". Оригиналността на жанра. Отражение на руската действителност в романа. Социални и морално-философски проблеми на романа.

Значението на теорията на Расколников. Социалният и философски произход на неговия бунт. Престъплението на Расколников. Теорията за „силната личност“ и нейното опровержение в романа. Тайни на вътрешния свят на човека: готовност за грях, потъпкване на високи истини и морални ценности. Драматичността и съдбата на Родион Расколников.

Унижен и обиден в романа "Престъпление и наказание". Близнаците на Р. Расколников. Еволюция на идеята за „двойственост”. Страдание и пречистване в романа. Символични образи в романа. Ролята на пейзажа. Оригиналността на въплъщението на авторската позиция в романа.

Лев Толстой. Живот и творчески път. Духовно търсене на писателя. Епичен роман "Война и мир". Жанрова оригиналност на романа. Особености на композиционната структура на романа.

Изображение на войните от 1805-1807. Отечествена война 1812 г. в романа „Война и мир“. Символично значение "Война и мир". Снимки от войната от 1812г. Осъждане на жестокостта на войната в романа.

Духовно търсене на героите на романа (Андрей Болконски, Пиер Безухов). Женски образи (Н. Ростова, М. Болконская). Светско общество, както е изобразено от Толстой. Идеологически търсения на Толстой.

Кутузов и Наполеон в романа „Война и мир“. Партизанска война. Развенчаването на идеята за „наполеонизма“. Патриотизъм, както е разбран от писателя.

„Мисълта на хората“ и семейството в романа „Война и мир“. Проблемът на хората и индивида. Връзката в романа на идеята за личното и универсалното. Авторският идеал за семейството.

Психологизъм на романа. Световното значение на творчеството на Лев Толстой. Художествени принципи на Толстой в изобразяването на руската действителност: придържане към истината, психологизъм, „диалектика на душата.” Л. Н. Толстой и културата на XX век. Световното значение на творчеството на Толстой.

А. П. Чехов. Информация от биографията. Художествено съвършенство на историите. Отричане на вулгарност, фалш, липса на духовност в неговите разкази („Ionych“ - деградация на човешката личност). Периодизация на творчеството на Чехов. Оригиналността и всеобхватната сила на творчеството на Чехов. Нов тип история. Героите на разказите на Чехов.

Пиесата „Черешовата градина“. Драматична иновация. Лиризъм и мек хумор. Драматургия на Чехов. Оригиналността на жанра. Разширяване на границите на историческото време в пиесата. Символиката на пиесата. Ролята на А. П. Чехов в световната театрална драма.

Теория на литературата: 1) (не е предоставена); 2) критичен реализъм; 3) понятието драма; 4) социално-психологически роман; 5) социално-психологически роман; 6) (не е предоставено); 7) (не е предоставено); 8) развитието на концепцията за националността на литературата, концепцията за стил; 9) (не е предоставено); 10) разработване на концепцията за сатира, концепцията за конвенция в изкуството (гротеска, „езопов език“); 11) проблеми на противоречията в мирогледа и творчеството на писателя; 12) (не е предоставено); 13) полифонизъм на романите на Ф. И. Достоевски; 14) концепцията за епичен роман; 15) (не е предоставено); 16) (не е предоставено); 17) (не е предоставено); 18) (не е предоставено); 19) (не е предоставено); 20) (не е предоставено); 21) развитието на концепцията за драма (вътрешно и външно действие; подтекст; ролята на авторски забележки, паузи, преобръщане и др.). Оригиналността на Чехов като драматург.

-

Демонстрации: 2) портрет на писателя, откъси от филма "Гръмотевичната буря"; 3 ) епизоди от филма "Гръмотевичната буря";4) портрет на писателя, епизоди от филма "Обломов"; 5) портрет на писателя, епизоди от филма "Бащи и синове"; 6)епизоди от филма „Бащи и синове“; 7) портрети на поети; 8) портрет на писателя. 9) портрет на писателя; 10) портрет на писателя; 11) портрет на писателя, епизоди от филма "Престъпление и наказание"; 12) епизоди от филма "Престъпление и наказание"; 13) епизоди от филма "Престъпление и наказание"; 14) портрет на писателя, епизоди от филма "Война и мир"; 15) епизоди от филма "Война и мир"; 16) епизоди от филма "Война и мир"; 17) епизоди от филма "Война и мир"; 18) епизоди от филма "Война и мир"; 19) епизоди от филма "Война и мир"; 20) портрет на писателя; 21) (не е предоставено);

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

-

Самостоятелна работа на учениците: 2) прочетете драмата „Гръмотевичната буря“; 3) подгответе се за теста според Н.А.Островски и драмата "Гръмотевична буря"; 4) подгответе се за теста; 5) прочетете романа „Бащи и синове“; 6) напишете мини есе по една от темите на 1-ви блок (тестова работа); 7) да се запомни стихотворението на Ф. И. Тютчев "KB"; А. А. Фета - по избор; 8) запомня стихотворението „Елегия“; 9) напишете мини есе по една от темите на блок II (тестова работа), прочетете „Омагьосаният скитник“; 10) прочетете „Историята на един град“, напишете мини есе по една от темите на III блок (тестова работа). 11) прочете романа „Престъпление и наказание“; 12) прочете романа "Престъпление и наказание"; 13) напишете мини есе по една от темите на блок IV (тестова работа); 14) чете откъси от романа "Война и мир"; 15) чете откъси от романа "Война и мир"; 16) подгответе есе по една от темите: „Животът и делото на Лев Толстой“, „Женски образи в романа„ Война и мир “; 17) изготвя сравнителен анализ на образите на генералите Кутузов и Наполеон (в писмена форма); 18) изберете тема от V блок и се подгответе за есето (напишете план за есе); 19) напишете мини есе по една от темите на V блок (тестова работа); 20) чете откъси от пиесата „Черешовата градина“; 21) направете доклад по темата: „Минало, настояще и бъдеще в пиесата„ Черешовата градина “.

24ч

Секция 1 I.

Литература на XX век.

67

Тема 2.1.

Основните потоци от руска литератураXx век.

2

основни характеристики културно-исторически процес в началото на XIX и XX век и отражението му в литературата. Съветска литература, литература на руската диаспора, „забранена литература“. Литературни тенденции (символизъм, акмеизъм, футуризъм). Ролята на изкуството в живота на обществото.

1

Теория на литературата: (не е предоставена)

-

Демонстрации:не се предоставя

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: (не е предоставена)

Тема 2.2.

Руска литература в началото на века.

4

И. А. Бунин. Информация от биографията. Философскост на текста. Майстор на кратка история ("Антоновски ябълки", "Тъмни алеи", "Чист понеделник"). Кризата на цивилизацията в разказа „Господарят от Сан Франциско”. Стихотворения: „Богоявленска нощ", „Последният пчелар", „Песен" и др. Реалистично и символично в проза и поезия. Точност на възприемане на човешката психология и природния свят; поетизиране на историческото минало.

2

А. И. Куприн. Информация от биографията. Морал и социални проблеми в неговите разкази. Историята „Гранатова гривна“. Хора от цивилизацията и хора от природата (разказ "Олеся"). Осъждане на пороците на съвременното общество. Значението на заглавието на разказа, спорът за силна, безкористна любов, темата за неравенството в разказа „Гривна от нар“. Символично и реалистично в творчеството на Куприн.

Теория на литературата: (не е предоставена)

-

Демонстрации: 1) портрет на писателя, изложба на книги от И. А. Бунин; 2) портрет на писателя, епизоди от филма "Гривна от нар".

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: 1) прочетете „Мистър от Сан Франциско“, научете наизуст стихотворение (по избор на ученика) поне 16 реда; 2) напишете мини есе по една от темите на VI блок (тестова работа).

4

Тема 2.3.

Литература от първата половина на 20 век

30

Поезия Сребърна епоха... Литературни течения на поезията, руски модернизъм: символизъм, акмеизъм, футуризъм. Н. С. Гумильов, М. И. Цветаева. Информация от биографията. Тест върху творчеството на поетите от „Сребърната епоха“. Преглед на руската поезия края на XIX началото на XX век. Проблемът за традициите и иновациите в литературата от началото на XX век; форми на нейната резолюция в творбите на реалисти, символисти, акмеисти, футуристи. Произходът на руската символика. Влиянието на западноевропейската философия и поезия върху творчеството на руските символисти. Н. С. Гумилев - стремеж към екзотични описания и героизация на реалността в текстовете. Духовната висота на поезията на М. И. Цветаева.

2

М. Горки. Информация от биографията. Ранни истории ("Старата жена Изергил", "Челкаш"). Отношение към Октомврийската революция „Несвоевременни мисли“. Истината на живота в историите на Горки. Видове герои в романтичните истории на писателя. Теми и проблеми на романтичното творчество на Горки. Позицията на автора и начини за неговото изпълнение.

Особености на жанра и конфликт в пиесата на А. М. Горки „Отдолу“. Изобразяването на истината за живота в пиесата и нейния философски смисъл. Герои на пиесата.

Спор за съдбата на човек, истина и лъжа в драмата "Отдолу". Позицията на автора и начините за изразяването му. Иновацията на Горки като драматург. Горки и Московския художествен театър. Горки е романист.

А. А. Блок. Информация от биографията. Образът на Русия в поезията („Русия“, „На Куликовото поле“). Поема "Дванадесет". Естеството на социалните противоречия в изобразяването на поета. Темата за историческото минало в лириката на Блок. Темата за родината, безпокойство за съдбата на Русия. Трудността на възприемането на блока от социалния характер на революцията. Сюжетът на поемата и нейните герои. Борба на световете. Образът на „световния огън“, неяснотата на финала, образът на Христос в стихотворението. Композиция, лексика, ритъм, интонационно разнообразие на стихотворението.

В. В. Маяковски. Информация от биографията. Стихове: „Слушай“, „Би ли могъл?“, „Юбилей“. Темата за поета и поезията. Образът на поета е гражданин. Стихотворения „На глас“, „Облак по гащи“. Поетична новост на ранната лирика: необичайно съдържание, хиперболичност и пластичност на образите, яркост на метафорите, контрасти и противоречия. Темата за разминаването между мечтите и реалността, несъвършенството на света в лириката на поета. Проблеми на духовния живот. Характерът и личността на автора в поезията за любовта. Сатирата на Маяковски. Маската на филистинизма.

Селска поезия от 20-те години. С. А. Есенин. Информация от биографията. Темата за Родината в творчеството на Есенин. Стихотворения: „Гой ти, скъпа моя Рус!“, „Писмо до майката“, „Писмо до жена“, „Русия“, „За доблест, за подвизи, за слава“. Загриженост за съдбата на родната земя на човек, който живее на нея в творбите на С. Есенин, Н. Клюев, С. Кличков. Поетизиране на руската природа, руската провинция, развитието на темата за родината като израз на любов към Русия. Художествената оригиналност на творчеството на Йесенин: дълбок лиризъм, необичайна образност, цветна живопис, принципът на пейзажната живопис, фолклорната песенна основа на поезията.

М. А. Булгаков. Информация от биографията. История, жанр и композиция на романа "Майсторът и Маргарита". Историята на създаването на романа. Промяна на заглавията на романа. Оригиналността на жанра (призивът на писателя към жанра на мит-романа)... Универсалността на романа. Сложното взаимодействие на двата романа е историята на живота на Учителя и романа, който той създава за Понтий Пилат.

Системата от образи в романа "Майсторът и Маргарита". Учителят и Маргарита. Понтий Пилат и Йешуа Ха-Нозри. Иван Бездомник е поет. Ролята на имената в разбирането на идейната и художествена структура на романа.

Три свята в романа "Господарят и Маргарита". Фантастично и реалистично в романа. Системата от вътрешни кореспонденции в рамките на романа.Трите основни свята: древният Йершалайм, вечният отвъден свят и съвременният московски са не само взаимосвързани (ролята на сноп играе светът на Сатаната), плановете са обединени помежду си и основната роля на свързващите елементи се играе от изображения на символи.

Добро и зло в Майстора и Маргарита. Роман за отговорността на човека за всичко добро и зло, извършено на земята, за неговия собствен избор житейски път, водещи до истина и свобода, за всепобеждаващата сила на любовта и творчеството. Демонология. Тайни на човешката психология: страх от „могъщия“ пред истината за живота. Воланд и обкръжението му (Хела, Бехемот котка-върколак и любимия шут на Воланд; Азазело - "демон на безводната пустиня, демон-убиец; Коровиев-Фагот - подчинен на Воланд, дявол и рицар; Фрида - участник в Големия бал на Сатана).

Любов и съдба на Учителя в романа "Майсторът и Маргарита". Традициите на руската литература (творчеството на Н. Гогол) в творбите на М. Булгаков. Подготовка за писане. Символиката на любовта в романа: образът на финландския нож. Напречни символи в романа: Символика на лунната светлина. Връзката на романа с много други произведения и творби (с Николай Василиевич Гогол, драматичната поема „Фауст“ (1808-1832) на големия немски поет Йохан Волфганг Гьоте (1749-1832), със стихотворението на Николай Гумильов (1886 -1921) "Творчество" (1918)) и др.). Това направи възможно разширяването на художественото пространство и интерпретирането на образите на героите по нов начин.

М. А. Шолохов. Информация от биографията. Епичен роман "Тихият Дон". Епичен роман за съдбата на руския народ и казаците по време на Гражданската война. Оригиналността на жанра. Характеристики на състава. Сблъсъкът на стария и новия свят в романа. Овладяването на психологическия анализ. Патриотизъм и хуманизъм на романа.

Съдбата на Григорий Мелехов като начин за търсене на истината за живота. Женски съдби в романа „Тихият поток Дон“. Трагедията на човек от народа в повратна точка в историята, нейното значение и значение. Любов на страниците на романа. Разнообразие на разказа. Оригиналността на художествения маниер на писателя.

Н. А. Заболоцки. Информация от биографията. Утвърждаване на трайни морални ценности. Стихотворения: „Завет“, „Четене на поезия“, „За красотата на човешките лица“. Неразривната връзка между поколенията, философска дълбочина, художествена уникалност на стиховете на поета. Оригиналността на художественото въплъщение на темата за природата в лириката на Заболоцки.

Теория на литературата: 1) не е предоставена; 2) не са предоставени; 3)) не са предоставени; 4) развитие на концепцията за драма; 5) развитие на концепцията за художествена образност (образ-символ), развитие на концепцията на стихотворението; 6) традиции и иновации в литературата, нова система за версификация, тонична версификация; 7) развитие на концепцията за поетични средства за художествено изразяване; 8) разнообразието от видове роман в съветската литература; 9) не са предоставени; 10)) не се предоставя; 11) не са предоставени; 12) не са предоставени; 13) не са предоставени; 14) развитие на концепцията за стила на писателя; 15) развитие на концепцията за стила на писателя.

-

Демонстрации:1) портрети на поети, изложба на книги; 2) портрет на писателя, изложба на книги; 3) епизоди от филма "Отдолу"; 4) епизоди от филма "Отдолу"; 5) портрет на поет, изложба на книги; 6) портрет на поет, изложба на книги; 7) портрет на поет, изложба на книги; 8) портрет на писателя, изложба на книги, епизоди от филма "Майсторът и Маргарита"; 9) епизоди от филма "Майсторът и Маргарита"; 10) епизоди от филма "Майсторът и Маргарита"; 11) епизоди от филма "Майсторът и Маргарита"; 12) епизоди от филма "Майсторът и Маргарита"; 13) портрет на писател, изложба на книги; 14) епизоди от филма "Тихият Дон"; 15) портрет на поет, изложба на книги.

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Изпит: по поезията от „Сребърната епоха“.

2

Самостоятелна работа на учениците: 1) запомнете стихотворения от Н. С. Гумилев и М. И. Цветаева (по избор на ученика) поне 16 реда; 2) не са предоставени; 3) запомнете монолога на Сатен за даден човек; 4) напишете мини есе по една от темите на VII блок (тестова работа); 5) да запомня стихотворението „Русия“ или „За доблест, за подвизи, за слава“; 6) запомнете стихотворението „Слушай“; 7) запомнете стиховете на S.A.Esenin (по избор на ученика) поне 16 реда. Напишете мини есе по една от темите на VIII блок (тестова работа); 8) прочетете романа "Майсторът и Маргарита"; 9) не са предоставени; 10) не са предоставени; 11) не са предоставени; 12) напишете мини есе по една от темите на блок IX (тестова работа); 13) да завърши есе на тема „Женските образи и техните съдби в романа„ Тихият поток Дон “; 14) напишете мини есе по една от темите на X блока (тестова работа); 15) запомнете стихотворение на Н. А. Заболоцки (по избор на ученика) поне 16 реда.

16

Тема 2.4.

Литература от периода на Великата патриотична

война и първите следвоенни години.

12

Великата отечествена война в литературата. Песни от военните години. С. Соловьов - Седой, В. Лебедев-Кумач, И. Дунаевски. Фигури на литературата и изкуството в защита на Отечеството. Музика от Д. Шостакович и песни от военните години. Кинематография от героичната епоха.

2

Поезия от периода на войната. К. Симонов, А. Сурков, М. Исаковски. Лирическият герой в стиховете на фронтовите поети.

"Лейтенант проза" (рецензия). Б. Василиев „Зорите тук са тихи”. Творби от първите следвоенни години. Проблемът за човешкото съществуване, доброто и злото, егоизмът и подвигът на живота, конфронтацията между творческите и разрушителните сили. Реалистична и романтична проза на войната.

А. А. Ахматова. Живот и творчески път. Ранна лирика. Трагедията на хората и поета. Поема "Реквием". Любовни теми за родна земя, до Родината, до Русия. Темата за любовта към Родината и гражданската смелост в текстовете на военните години. Темата за поетичното майсторство в творчеството на поетесата. Поема "Реквием". Историческият мащаб и трагедията на поемата. Трагедията на живота и съдбата на лиричната героиня и поетеса. Оригиналността на лириката на Ахматова.

Б. Л. Пастернак. Информация от биографията. Философскост на текста. Простотата и лекотата на късните текстове. Романът "Доктор Живаго" (рецензия). Стихове: „Хамлет“, „Определение на поезията“, „Зимна нощ“, „Февруари. Вземете мастило и плачете ... "и други. Естетични търсения и експерименти в ранните текстове. Темата на пътеката е водеща в поезията на Пастернак. Особености на поетичното възприятие. Оригиналността на художествената форма на стиховете.

А. Т. Твардовски. Информация от биографията. Стихове за войната. Следвоенна лирика. Стихотворения: „Цялата идея е в един завет“, „В памет на майка“, „Знам: няма моя вина ...“, „В деня, в който войната приключи ...“ и други. Темата на война и памет в лириката на А. Твардовски. Утвърждаване на морални ценности. Размисъл за миналото, настоящето и бъдещето на Родината. Художествената оригиналност на творчеството на А. Твардовски.

Литературна теория: 1) развитие на концепцията за стила на писателя; 2) развитие на концепцията за стила на писателя; 3) развитие на концепцията за стила на писателя; 4) проблемът за традицията и иновациите в поезията. Поетично умение; пет)не се предоставя; 6)традиции на руската класическа литература и иновации в поезията.

-

Демонстрации:1) изследователска работа по темата „Изключителни творби през Втората световна война“ (показване на презентация); 2) не са предоставени; 3) епизоди от филма „Зорите тук са тихи“; 4) портрет на поетеса, изложба на книги; 5) епизоди от филма "Доктор Живаго"; 6) не са предоставени.

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: 1)запомнете стихотворение от всеки автор за войната (поне 16 реда); 2) запомнете стихотворението на К. Симонов „Чакай ме”; 3)да завърши есе на тема „Творби от първите следвоенни години“ и да подготви защитата си; 4) запомня стихотворение на А. А. Ахматова (по избор на ученика) поне 16 реда; 5) запомнете стихотворение на Б. Л. Пастернак (по избор на ученика) поне 16 реда; 6) запомнете стихотворение на А. Т. Твардовски (по избор на ученика) поне 16 реда.

6

Тема 2.5.

Литература от втората половина на ХХ век.

10

2

Литература от 50-80-те години на XX век. Нови тенденции в литературата. Ново разбиране за проблема с човека във войната. Ю Бондарев „Горещ сняг“, В. Кондратьев „Сашка“. Промени в социалния и културен живот на страната. Теми и проблеми, традиции и иновации в произведенията на писатели и поети. Естеството на подвига и предателството. Ролята на творбите за Великата отечествена война за насърчаване на патриотичните чувства на подрастващото поколение.

Поезия от 60-80-те години на ХХ век (А. Вознесенски, И. Бродски, Н. Рубцов, Р. Гамзатов и др.). Авторска песен. Стойността на творчеството В. Висоцки, Ю. Визбор, Б. Акуджава в развитието на жанра на авторската песен. Търсене на нов поетичен език, форми, жанр. Развитие на традициите на руската класика в поезията. Темата за Родината в лириката на поета, остра болка за нейната съдба. Хармония между човека и природата. Есениновите традиции в лириката на Рубцов. Съотношението на националното и универсалното в творчеството на Гамзатов. Мястото на авторската песен в историческия и културен процес (смисленост, искреност, внимание към личността).

В. Распутин. Информация от биографията. Съдбата на хората в работата му. В. Распутин "Сбогом на Матера". Нарастващата роля на журналистиката. Динамиката на моралните ценности във времето, предвиждаща опасността от загуба на историческа памет. Публицистичен фокус произведения на изкуството 80-те години на XX век. Обръщение към трагичните страници на историята, размисли за универсалните човешки ценности.

А. И. Солженицин. Информация от биографията. Нов подход за изобразяване на миналото. Разкази „Един ден на Иван Денисович“, „Дворът на Матрьонин“. Проблемът за отговорността на поколенията. Размисли на писателя за възможните начини за човешко развитие в историята. Умението на А. Солженицин като психолог: дълбочината на характерите, историческо и философско обобщение в творчеството на писателя.

В. М. Шукшин. Информация от биографията. „Селска проза“. Разкази: „Чудик“, „Избирам село, в което да живея“. Изобразяването на живота на руското село: дълбочината и целостта на духовния свят на руския човек, свързани от живота му със земята. Художествени особености на прозата на В. Шукшин.

Теория на литературата: 1) не е предоставена; 2) не са предоставени; 3)) не са предоставени; 4)) не са предоставени; 5) не са предоставени;

-

Демонстрации:1) не се предоставя; 2) не са предоставени; 3)) не са предоставени; 4)) не са предоставени; 5) не е предоставено

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: 1) ) не се предоставя; 2) да попълни есе на тема „Авторска песен“ и да подготви защитата му; 3) прочетете творбата, попълнете резюмето; 4) прочетете произведението, попълнете резюмето; 5) подгответе се за диференциран тест.

8

Тема 2.6.

Поезия в наши дни.

2

2

Н. М. Рубцов, Н. Заболоцки Б. Ш. Окуджава, Р. Г. Гамзатов. Животът и делото на поетите по избор. Стихотворения: „Видения на хълма“, „Есенни листа“. Оригиналността на артистичния свят на Рубцов. Светът на руското село и картини на родната природа в образа на поета. Преживяване на загубата на стар живот. Безпокойство за настоящето и бъдещето на Русия. Есениновите традиции в лириката на Рубцов.

Стихотворението „Журавли“, „В планините конниците се караха, някога беше ...“. Сърдечният звук на темата за родината в текста на Гамзатов. Приемане на паралелизъм. Съотношението на националното и универсалното в творчеството на Гамзатов. Стихове "Среднощен тролейбус", "Художници". Характеристики на „бардовата“ поезия от 60-те години. Арбат като артистична вселена, въплъщение на живота обикновените хора в поезията на Окуджава. Стихотворения от Н. Заболоцки "В тази брезова горичка", "Не оставяйте душата си да бъде мързелива ...", стихове за изкуството,

Теория на литературата: (не е предоставена)

-

Демонстрации:не се предоставя

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: : не се предоставя.

Тема 2.7.

Преглед на литературата от последното десетилетие.

2

2

Основните тенденции в съвременния литературен процес. Постмодернизъм. Скорошни наградени публикации в списания, публичност на високо ниво, положителни отзиви

Теория на литературата: (не е предоставена)

Демонстрации:не се предоставя

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: (не е предоставена)

Тема 2.8.

Чуждестранна литература (рецензия).

1

IV Гьоте "Фауст", Е. Хемингуей "Старецът и морето".

2

Теория на литературата: (не е предоставена)

-

Демонстрации:не се предоставя

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: (не е предоставена)

Тема 2.9.

Диференциран кредит.

Диференциран кредит.

2

3

Теория на литературата: (не е предоставена)

-

Демонстрации:не се предоставя

-

Лабораторна работа (не е предоставена)

-

Практически уроци (не са предоставени)

-

Контролни работи (не са предоставени)

-

Самостоятелна работа на учениците: (не е предоставена)

Обща сума:

117 / (s / r-59, k / r-4)

Във всеки раздел са посочени съответните теми. Съдържанието е описано за всяка тема учебен материал (в дидактически единици), имената на необходимите лабораторни упражнения и практически упражнения (отделно за всеки тип), тестове, както и приблизителни теми самостоятелна работа... Ако се предоставят курсови работи (проекти) по дадена дисциплина, се описва приблизителна тема. Обемът от часове се определя за всяка позиция в колона 3 (отбелязана със звездичка *). Нивото на майсторство се поставя срещу дидактическите единици в колона 4 (маркирани с две звездички **).

За характеризиране на нивото на овладяване на учебния материал се използват следните обозначения:

1. - уводен (разпознаване на предварително проучени обекти, свойства);

2. - репродуктивни (извършване на дейности според модела, инструкциите или под ръководството)

3. - продуктивен (планиране и самостоятелно изпълнение на дейности, решаване на проблемни задачи)

3. Условия за изпълнение на програмата по дисциплина

3.1. Минимални логистични изисквания.

Изпълнението на дисциплината изисква учебна зала по руски език и литература.

Оборудване на класната стая:

    места по брой студенти (30)

    учителско работно място (1)

    работна дъска (1)

    набор от визуални помагала по темата "Литература" (учебници, речници от различен тип, помощни бележки, плакати, щандове, картички, тестови текстове, художествена литература) (1)

Технически средства за обучение:

    телевизор, DVD, DVD дискове (програмни филми),

    тетрадка,

    аудио система,

    набор от слайдове по темите от курса на дисциплината.

3.2. Информационна подкрепа на обучението.

Списък на образователните публикации, интернет ресурси, допълнителна литература.

Основни източници: Учебници и уроци

1.Агеносов В.В. и друга руска литература на ХХ век. (части 1, 2). 11кл. - М., 2012.

2. Руска литература от XIX век. (части 1, 2). 10 cl. - М., 2010

3. Руска литература от XIX век. Практически учебник (части 1, 2, 3). 11 кл. / Изд. Ю. И. Лисого. - М., 2011.

4. Руска литература на ХХ век. (части 1, 2). 11 cl. / Изд. В.П. Журавлева.

5. Литература (части 1, 2). 11 cl. / Програма изд. В.Г. Маранцман. - М., 2012.

6. Лебедев Ю.В. Руска литература от 19 век (части 1, 2). 10 cl. - М., 2013.

7. Марантсман В.Г. и др. Литература. Програма (части 1, 2). 10 cl. - М., 2014.

8. Руска литература от XIX век. (части 1, 2, 3). 10 cl. / Програма изд. Обернихина

Г.А. - М., 2010.

9. Обернихина Г. А., Антонова А. Г., Волнова И. Л. и друга литература. Работилница:

проучване. надбавка. / Изд. Г.А. Обернихина. - М., 2012.

За учители:

10. История на руската литература от 19 век, 1800–1830 / Изд. В.Н. Аношкина и

СМ. Петров. - М., 2000.

11. История на руската литература XI-XIX век. / Изд. В И. Коровин,

Н.И. Якушин. - М., 2001.

12. История на руската литература от XIX век. / Изд. В.Н. Аношкина, Л.Д. Громова. М., 2001.

13. Кожинов В. Пророк в отечеството си. - М., 2002.

14. Литературни манифести от символизма до наши дни. - М., 2000.

15. Михайлов А. Живот на В. Маяковски. - М., 2003.

16. Михайлов О. Животът на Бунин. - М., 2002.

17. Мусатов В.В. Историята на руската литература през първата половина на ХХ век. - М., 2001.

18. Набоков В. Лекции по руска литература. - М., 2001.

19. Руска литература на ХХ век. / Изд. А.Г. Андреева. - М., 2002.

20. Руска литература от XIX век. (части 1, 2, 3). 10 cl. / Изд. Йонина Г.Н. - М., 2001.

21. Смирнова Л.Н. Руска литература от края на 19 - началото на 20 век - М., 2001.

22. Соколов А.Г. Историята на руската литература от XIX - XX век. - М., 2000.

23. Тимина С.И. Руска проза от края на ХХ век. - М., 2001.

24. Литература в училище: научно-методическо списание. Създадена от Министерството на образованието на Руската федерация.

Интернет ресурси

25. Електронен ресурс "Кабинет на руския език". Форма за достъп: www.slovari.ru

26. Електронен ресурс „Безплатна виртуална електронна библиотека -VVM ".

Форма за достъп: www.velib.com

27. Електронен ресурс „Литературен портал -„ Руска литература “. Формата

достъп: www.fplib.ru

28. Електронен ресурс „Електронна версия на вестник„ Литература “. Формата

4. Контрол и оценка на резултатите от овладяването на дисциплината

Резултати от обучението

(овладяване на умения, овладяване на знания)

Форми и методи за контрол и резултати от обучението

Зная:

    фигуративният характер на словесното изкуство;

Тест

    съдържанието на изучаваните литературни произведения;

домашна работа

    основните факти от живота и творчеството на класическите писатели от 19 век;

Хронологични таблици

    основните модели на историческия и литературен процес и особености на литературните течения;

Речник на термините

    основни теоретични и литературни понятия

Речник на термините

Да можете да:

    възпроизвеждат съдържанието на литературно произведение;

Преразказ, тестване

    анализира и интерпретира произведение на изкуството, като използва информация за историята и теорията на литературата (теми, проблеми, морален патос, система от образи, композиционни характеристики, изобразителни и изразителни средства на езика, художествени детайли); анализира епизод (сцена) от изследваното произведение; обясни връзката му с проблемите на произведението;

Творческа работа,

изследователска работа

    свързват художествената литература със социалния живот и култура; да разкрие конкретното историческо и човешко съдържание на изучаваните литературни произведения; идентифициране на „кръстосани“ теми и ключови проблеми на руската литература; да съотнесе произведенията с литературната посока на епохата;

Изследователска работа, проектантска работа

    определят жанра и жанра на произведението;

Тестване

Литературна дискусия

Експресивно четене на поезия

    да формулират разумно отношението си към прочетеното произведение;

Творчески творби (композиции),

рецензии, рецензии, есета-

миниатюри, есета

    пишат рецензии на прочетени произведения и композиции от различни жанрове на литературни теми;

Творческа работа

    да използва придобитите знания и умения в практическите дейности и ежедневието, за да създаде последователен текст (устен и писмен) по необходимата тема, като вземе предвид нормите на руския литературен език;

Творческа работа

    ангажиране в диалог или дискусия;

Литературна дискусия

    самостоятелно запознаване с явленията на художествената култура и оценка на естетическото им значение;

Преглед на прочетеното произведение

    определяне на нечий кръг за четене и оценка на литературни произведения;

Литературна дискусия

    определяне на кръга за четене в руската литература, разбиране и оценка на чуждоезичната руска литература, формиране на култура на междуетнически отношения.

Есе-рецензия

Оценяването на индивидуалните образователни постижения въз основа на резултатите от текущия контрол и междинното сертифициране се извършва в съответствие с универсална скала (таблица).

Процент на успех (верни отговори)

Качествена оценка на индивидуалните образователни постижения

Резултат (оценка)

Вербален двойник

90 ÷ 100

Глоба

80 ÷ 89

добре

70 ÷ 79

Задоволително

по-малко от 70

Незадоволително

На етапа на междинно сертифициране по медиана на качествените оценки на отделните образователни постижения изпитната комисия определя интегрална оценка на нивото на обучение по учебната дисциплина.

В процеса на овладяване на дисциплината студентите трябва да развият литературни и общи компетенции:

Студентът трябва да притежава литературни компетенции, включително способността да:

LK 1. Прилагайте литературни знания в конкретна житейска ситуация.

ЛК 2. Използвайте логическо мислене при решаване на задачи за постигане на целите.

LK 3. Развийте енциклопедични знания за необходимата информация.

LK 4. Използвайте езикови знания на практика.

LK 5. Прилагайте теоретични и литературни знания.

Техникът трябва да притежава общи компетенции, които включват способността да:

Добре 2. Организирайте собствените си дейности, изберете стандартни методи и начини за изпълнение на задачите, оценете тяхната ефективност и качество.

Добре 3. Вземете решения в стандартни и нестандартни ситуации и носете отговорност за тях.

ОК 4. Търсете и използвайте информацията, необходима за ефективно изпълнение на задачите, личностно развитие.

Добре 5. Използвайте информационни и комуникационни технологии в своите дейности.

Добре 6. Работете в екип и екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство, потребители.

ОК 7. Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), за резултата от задачите.

Добре 8. За да определите самостоятелно задачите за личностно развитие, включете се в самообразование, съзнателно планирайте професионално развитие.

ОК 9. Да се \u200b\u200bориентират в условията на чести промени в технологиите в своята дейност.

ОК 10. Изпълнявайте военни задължения, включително като използвате придобитите знания (за млади мъже).

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА МОСКОВСКИЯ РЕГИОН Държавен бюджетен специалист образователна институция Московска област "Ступински техникум на име А.т.Туманова "

ОДОБРЕНО

директор на техникума

В. А. Дацки

"____" _________ 20___ г.

КОНТРОЛЕН КОМПЛЕКТ-ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНКА

по академична дисциплина

ODB.02 ЛИТЕРАТУРА

програма за основно професионално образование (OBEP)

в специалностите на професионалното образование

15.01.05 "Заварчик (електро и газови заваръчни работи)" 140407.03 "Електротехник за ремонт на електрически мрежи" 190631.01 "Автомеханик" 260807.01 "Готвач, сладкар"

основна тренировка

Набор от инструменти за оценка на дисциплината е разработен на базата на Федералния държавен образователен стандарт (оттук нататък - FGOS) в специалността (специалностите) на средното професионално образование (по-долу - SPO) 15.01.05 „Заварчик (електро и газови заваръчни работи ) ", 140407.03" Електротехник за ремонт на електрически мрежи ", 190631.01" Автомеханик ", 260807.01" Готвач, сладкар ".

Организатор-разработчик: GBPOU MO "Ступински техникум на име А.Т. Туманов "

Разработчици: Позняк Олга Александровна, учител по руски език и литература, Държавна бюджетна образователна институция на Московска област „Техническо училище„ Ступински “на А. Т. Туманова "

I. Паспорт на набор от инструменти за оценка

1. Обхват на набора от инструменти за оценка

Набор от инструменти за оценка е предназначен за оценка на резултатите от усвояването на дисциплината „Литература“

Резултати от развитието

(обекти на оценка)

Основните показатели за оценка на резултата и техните критерии

Вид работа;

задачи

Форма за атестация

(според учебната програма)

Зная:

1. фигуративният характер на словесното изкуство;

Систематизиране на знанията в лексиката, използването на думи в прекия и преносния смисъл, използването на художествени средства и тропи на езика.

устен разпит

практически упражнения

2. съдържанието на изучаваните литературни произведения

Възпроизвеждане на текст, откъси от текста на прочетените произведения.

устен разпит

писмена анкета

колоквиум

3. основните факти от живота и творчеството на класическите писатели от XIX-XX век.

Възпроизвеждане на текста на лекция, учебник или друг източник.

устен разпит

4. основните модели на историческия и литературен процес и особености на литературните течения

Определяне и анализ на етапите на развитие на литературния процес, представяне на основните характеристики на литературните течения и насоки

устен разпит

5. основни теоретични и литературни понятия.

Формулиране и дефиниране на основни литературни понятия

устен разпит

писмена анкета

Да можете да:

1. възпроизвеждат съдържанието на литературно произведение

Представяне на сюжетната линия на творбата, спазвайки хронологията и особеностите на конструкцията на композицията

характеризират особеностите на художествените образи в произведението.

устен разпит

2. анализира и интерпретира произведение на изкуството, като използва информация за историята и теорията на литературата (теми, проблеми, морален патос, система от образи, композиционни характеристики, изобразителни и изразителни средства на езика, художествени детайли); анализирайте епизод (сцена) от изучаваното произведение, обяснете връзката му с проблемите на произведението

Анализ на композиционните части на произведението, дефиниция на темата (предмет), идеи, проблеми (проблеми) на произведението на изкуството

устен разпит

практически задачи

3. свързват художествената литература със социалния живот и култура; да разкрие конкретното историческо и човешко съдържание на изучаваните литературни произведения; идентифициране на „кръстосани“ теми и ключови проблеми на руската литература; съотнесе произведението с литературната посока на епохата

Анализ на историческата и социална ситуация от определен период от време, систематизиране на знанията за историята на Русия през 19-20 век, сравнение на социалните и литературни процеси, намиране на отражения на социалните проблеми в литературата и изкуството

устен разпит

Диференциран кредит

4. определят жанра и жанра на произведението

Анализ на характеристиките на всеки вид литература, както и на жанровите особености на произведението

устен разпит

5. сравни литературни произведения

Сравняване на литературни произведения, установяване на различия в представянето на един и същ проблем, анализ на характеристиките на художествената реч и описанията на литературните герои

устен разпит

практически задачи

Установяване на връзка между историческата ситуация, личните събития от живота на автора, неговите политически и публични възгледи и литературна творба

устен разпит

практически задачи

Притежаване на уменията за използване на литературни норми в художествената реч

практически задачи

8. обосновано формулирайте отношението си към прочетеното произведение

Анализ на проблема с едно произведение на изкуството, неговата значимост за времето си, анализ на художествените образи и тяхната роля при разкриването на проблема с произведението

практически задачи

9. пишете отзиви за прочетени произведения и

композиции от различни жанрове на литературни теми

Изготвяне на план за написване на есе, изолиране на основните части на произведението, даване на примери от текста, аргументиране на вашата собствена позиция

практически задачи

2. Набор от инструменти за оценка.

2.1. Задачи за теста за 1 курс от учебната година

ОПЦИЯ 1

1. "Малкият човек" от Гогол:

А) незначително същество Б) човек, смазан от социална несправедливост и обстоятелства В) човек, затворен в богатия си духовен свят

2. Определете сюжета на романа "Обломов":

А. История на връзките на Обломов със крепостни селяни

Б. Отношения между Обломов и Щолц

V. Любовната история на Обломов и Олга

Любовна история на Г. Обломов и Пшеницина

3. Кои са основните мотиви в творчеството на М. Ю. Лермонтов. А) завист Б) свобода В) самота Г) умора

4. Основната идея на творбата "Омагьосаният скитник" е следната: Б) Руснакът винаги се стреми към опасности

5. Кое стихотворение се счита за начало на творческата дейност на НекрасовА. "Родина" Б. "На път" В. „Кой живее добре в Русия“ "Тройка"

6. Кой от животинския свят помогна на селяните в „Пролога“ на стихотворението „Кой живее добре в Русия“, даде им самосглобена покривка? А) лисица Б) вълк В) пеперуда Г) синигер

7. Островски получи прякорА) "Колумб Замоскворечье" Б) "човек без далак" В) "Другарят Константин" Г) "лъч светлина в тъмното царство"

8. Определете кулминацията на драмата "Гръмотевичната буря"А) сбогуването на Тихон и Катерина преди пътуването му Б) сцената с ключа В) срещата на Катерина с Борис на портата Г) Покаянието на Катерина пред жителите на града

9. По кое време на годината се развива романът "Престъпление и наказание":А) през есента Б) през зимата В) през пролетта Г) през лятото

10. Свържете периодите на творчеството на Пушкин през годините:

А) Лицей 1.1830

Б) Петербург 2.1811-1817

Г) Михайловское 4.1818-1820

Д) Болдинская есен 5.1821-1823 (1824)

11. Къде се връща главният герой на Бронзовия конник от вечерта преди потопа?

А) от гости Б) от работа В) от село Г) от армията

12. От какви приказки М.Е. Дадени са откъси на Салтиков-Щедрин:

А) „Те са служили (те) в някакъв регистър, родени са там, възпитани са и са остарели, следователно нищо не са разбрали. Те дори не знаеха никакви думи, освен: „Приемете увереността в пълното ми уважение и преданост“.

Б) „В определено царство, в определено състояние се живееше, беше ..., живееше и, гледайки в светлината, се радваше. Имаше достатъчно от всичко: селяни, хляб, добитък, земя и градини. И имаше това ... глупаво, той прочете вестник "Новини" и тялото му беше меко, бяло и ронливо. "

В) „И изведнъж изчезна. Какво се е случило тук! - Дали щуката го е погълнала, дали ракът се е счупил с нокът, или е умрял от собствената си смърт и е изплувал на повърхността - няма свидетели за него. Най-вероятно - той самият е умрял ... "

1. "Историята за това как един човек е нахранил двама генерали"

2. " Див земевладелец»

3. "Wise Squeaker"

13. Романът „Война и мир“ започва с:А) описания на битката при Шенграбен Б) имен ден в къщата на Ростовите В) вечери в А. П. Шерер Ж) описания на срещата на бащата и сина Болконски Г) описания на ревюто в Браунау

14. Кое събитие е кулминационният център на епичния роман „Война и мир“?А) Първият бал на Наташа Ростова Б) Отечествена война от 1812 г. В) Тилзитски мир Г) Съвет във Фили Г) военни събития от 1805 г.

15. Какъв е проблемът, който не е бил обсъждан в романа „Бащи и синове“?А) позицията на работническата класа Б) системата на човешкото поведение, морални принципи В) социален дълг, образование Г) отношение към благородното и културното наследство

16. Определете сюжета на любовния конфликт в романа „Бащи и синове“?А) сцената с Фенечка в беседката Б) Посещението на Одинцова при умиращия Базаров В) Изявлението на Базаров в любов към Одинцова Г) срещата на Базаров и Мадам Одинцова на бала на губернатора

17. Посочете името на първата стихосбирка на А. А. Фет.А. "Лиричен пантеон" Б. "Вечерни светлини" В. "Стихотворения от А. Фет" Г. "Сняг"

18. Посочете традиционното име на цикъла на любовната лирика от Ф. И. Тютчев.А. "Стихове за На красивата дама"Б." Денисиевски цикъл "В." Руски жени "Г." Цветя на злото "

ВАРИАНТ 2

1 ... Кой от героите на „Невски проспект“ беше „... млад мъж ... срамежлив, плах, но в душата си носеше искри на чувство, готов да се превърне в пламък при една възможност“.

А) Пискарев Б) Пирогов В) Хофман

2. В кой епизод възниква сюжетът на основния сюжет на романа „Обломов“?

Признанието на А. Обломов в любов към Олга

Б. Среща с Обломов и Щолц

V. Среща с Обломов и Олга

Г. Преместване на Обломов от страната на Виборг

3. Платото в едноименното стихотворение на М. Ю. Лермонтов е ...A) символ на далечни скитания B) символ на самотна, жадна за бури личност C) детайл от пейзаж D) символ на безкрайно движение в света

4. С какъв епичен герой сравнява авторът на И. С. Флягин в разказа „Омагьосаният скитник“?А) с Альоша Попович Б) с Добриня Никитич В) с Иля Муромец Г) със Савелий - героят на Святоруски

5. Стихотворението принадлежи на любовната лирика на НекрасовА. "Тройка" Б. "Ти и аз сме глупави хора" В. "Школник" Г. "Огородник"

6. Кой от героите „Кой живее добре в Русия“ е бил осъждан в миналото? А) Савелий Б) Ермила Гирин В) Яким Нагой Г) Гриша Добросклонов

7. Определете основния конфликт на драмата „Гръмотевичната буря“А) любовната история на Катерина и Борис Б) сблъсъкът на тирани и техните жертви В) любовната история на Тихон и Катерина Г) описание на приятелските отношения между Кабаника и Дивата природа

8. Кой каза: „Жестоки маниери, сър, в нашия град, жестоки! Във филистинизма, сър, няма да видите нищо друго освен грубост и гола бедност. И ние, сър, никога няма да се измъкнем от тази кора "в драмата„ Гръмотевичната буря ". А) Къдрава Б) Кулигин В) Борис Григориевич Г) Дива

9. Кое от следните събития се е случило, след като Расколников е извършил престъпление в романа на Достоевски: А) разговор между двама офицери в кръчма за безполезна възрастна жена-заложник Б) среща със Семен Мармеладов В) Расколников получи писмо от майка си за предстоящия брак на Дуня Г) познанство със Соня Мармеладова

10. Определете темата на стихотворението „Село” от Н. А. Некрасов:А) ограничаване на властта на монарха Б) омраза към самодържавието В) сваляне на крепостничеството Г) връзката между човека и природата

11. За какво е мечтал Юджийн в навечерието на потопа? А) за шеметна кариера Б) за щастлива семеен животВ) за научно откритие Г) за неизказано богатство

12. Изберете липсващите думи от дясната колона, така че имената на M.E. Салтиков-Щедрин бяха възстановени: А) "... във войводството" орел ___ Б) "... е покровител" мечка ___ В) "... е идеалист" заек ___ Г) "... е заек "шаран ___ Д)" безкористен ... "гарван ___

13. В романа "Война и мир" бракът на Андрей Болконски и Наташа беше разстроен поради:А) несъгласието на княз Николай Болконски Б) недружелюбното отношение на графа и графиня Ростов към младоженеца В) Липсата на зестра на Наташа Г) Тайната връзка на Наташа с Б. Друбецки Г) Мимолетна увлеченост на Наташа с Анатол Курагин

14. Какво беше истинска причина дуел Безухов с Долохов в романа "Война и мир"?А) завистта на Долохов Б) предателството на Елен В) случайно съвпадение Г) обидата, която Долохов нанесе на Ростов

15. Кой от героите на романа „Бащи и синове“ може да бъде „малък човек“?А) Василий Иванович Базаров Б) Аркадий Николаевич Кирсанов В) Николай Петрович Кирсанов Г) Павел Петрович Кирсанов

16. Как завърши дуелът между Павел Кирсанов и Евгений Базаров в романа „Бащи и синове“?А) дуелът не се състоя Б) Базаров беше ранен В) Кирсанов беше ранен Г) Базаров беше убит

17. Посочете водещата тема в работата на А. А. Фет.A. Поет и поезия B. Любов и природа C. Държавна служба D. Човешка цел

18. Посочете стихотворението на Ф. И. Тютчев, по думите на което е написан романсът. А. „Какво си надвесен над водите ...“ Б. „К. Б. (Срещнах те ...) "В." Гледката на земята е все още тъжна ... "Г." Колко си добра, о, нощно море ... "

ВАРИАНТ 3

1 ... За кой от героите на разказа „Невски проспект“ се казва: „Той имаше много таланти, които всъщност му принадлежаха ..., той имаше специално изкуство да издухва дим от тръбата на пръстени ... Той знаеше как да разкажа анекдот приятно "?

А) Пирогов Б) Пискарев В) Башмачкин

2. Главата "Мечтата на Обломов" е включена в романа "Обломов", за да

А. Разширете разбирането за господския живот

Б. Обяснете произхода на героя

Б. Обяснете причините за апатията и бездействието на героя

3. Лириката на М. Ю. Лермонтов е най-важната част от неговото литературно наследство. Съчетайте посочените произведения и теми.

А. "Поет", "Не, аз не съм Байрон ...", "Смърт на поет", "Кама", "Пророк".

Б. „Оплаквания на турчин“, „Прогноза“, „Двама гиганти“, „Бородино“, „Родина“, „Сбогом, немита Русия ...“.

V. "Молитва", "Самота", "Платно", "Дума", "Колко често, заобиколен от пъстра тълпа ...", "И скучно и тъжно", "Завет", "Облаци", "Лист" , „Сън“, „Скала“, „В дивия север е самотно ...“.

Г. "Кавказ", "Обичам веригите на сините планини ...".

Г. „Монолог“, „Просяк“, „Ангел“, „Потир на живота“, „Няма да се унижавам пред теб ...“, „Молитва“, „Валерик“.

Д. "Съсед", "Затворник", "Съсед".

1. темата за любовта 2. темата за поета и поезията 3. темата за Родината 4. темата за самотата 5. темата за затвореността 6. темата за природата

4. Защо И. Флягин в разказа „Омагьосаният скитник“ избяга в степта от града?А) в търсене на приключения Б) вследствие на любимата си В) поради убийството на Савакирей Г) е взет в плен

5. Каква е основната тема на творчеството на НекрасовА) народни Б) темата за Русия В) самодържавие Г) благородство

6. Какъв е делът на една рускиня, представена в стихотворението „На кого в Русия ...“A) женският дял е толкова тежък, колкото мъжкият B) женският дял е по-тежък от мъжкия C) женският дял е по-лек от мъжкия D) жената изобщо няма дял

7. Коя творба не принадлежи на Островски:А) "Снежанка" Б) "Вълци и овце" В) "Обломов" Г) "Нашите хора - ще ни номерират"

8. Какво изобретение самоукият механик Кулигин искаше да внесе в живота на своя град?А) телеграф Б) печатна преса В) гръмоотвод Г) микроскоп

9. Обяснете защо Расколников посяга на живота на старата жена-заложна къща: А) той иска бързо да забогатее и да подобри социалната си позиция Б) иска да провери теорията си: към каква категория принадлежи (към „Наполеони“ или „материал“) В) иска да отмъсти на заемодателя за унизителна ситуация, в която се намира Г) иска да вземе пари и да помогне на страдащите си майка и сестра

10. Съобразете стиховете с темата:А) пейзажна лирика 1. "В дълбините на сибирските руди" Б) философска 2. "Паметник" В) свободолюбива 3. "На Чаадаев" Г) целта на поета и поезията 4. "Пророкът" 5. „Спомням си един прекрасен момент“ 6. "Зимна сутрин"

11. Какво сравнява Пушкин с бушуващата Нева?А) със звяр Б) с крадци В) с всеобщ наводнение Г) с огън

12. Каква мечта вижда централният герой на приказката на М. Е. Салтиков-Щедрин „Мъдрият Пискар“ два пъти?А) Спечели 200 000 рубли. Б) Стана свободен и щастлив. В) Много се разболях. Г) Стана мъдър.

13. На каква обща идея, според Лев Толстой, е подчинено цялото действие на романа „Война и мир“?А) "семейни мисли" Б) историческо събитие В) "мисли на хората" Г) Л. Н. Толстой не е имал обща идея

14. Във Война и мир са представени различни социални групи от руското общество. Кой принадлежи на един от ключови изображения роман от Платон Каратаев? А) благородство Б) търговци В) селячество Г) филистимци

15. Какво в образа на Базаров беше чуждо на автора на романа „Бащи и синове“?А) отделяне от всяка практическа дейност Б) нихилистично отношение към културното наследство на Русия В) неразбиране на ролята на хората в освободителното движение Г) преувеличение на ролята на интелигенцията в освободителното движение

16. Кой момент в биографията на героя на романа "Бащи и синове" Е. Базаров е повратен момент в осъзнаването на личността му?А) любов към Одинцова Б) спор с Павел Петрович Кирсанов В) прекъсване с Аркадий Кирсанов Г) гостуващи родители

17. Назовете мотива, обхващащ всички творби на Ф. И. Тютчев.

А) свободолюбие Б) самота В) творческо вдъхновение Г) място на човек в света

18. Какво прозаично произведение принадлежи на Fet?А. "Бележки за наемния труд" Б. "Хляб и свобода" В. "Феноменология на духа" Г. "Приказка на Белкин"

ВАРИАНТ 4

1. „Всичко е измама, всичко е мечта, всичко не е това, което изглежда! ... Той лъже по всяко време, този ... но най-вече, когато нощта се сгъсти над него и разделя белите и жълтите стени на къщите, когато целият град се превръща в гръмотевици и блести, безброй карети падат от мостове , плакати викат и скачат върху коне и когато самият демон запали лампите, за да покаже всичко не в сегашния си вид. " Кой е този „той“ в Петербургските приказки на Гогол? А) Петербург Б) Ермитаж В) Невски проспект

2. Образите на Обломов и Столц са въведени в романа „Обломов” съгласно принципа:

А. Сравнения Б. Допълнения В. Антитези Г. Взаимно изключване

3. Каква е централната тема на лириката на М. Ю. Лермонтов?

А. Темата за самотата Б. Темата за любовта

В. Темата за поета и поезията Г. Темата за природата

4. В какъв стил е написана основната част на Омагьосания скитник?А. В стила на епос В стила на живот В стила на историческа история В стила на сантиментална история.

5. Идеята, че моралните ценности са по-скъпи от материалните, Некрасов показа на образа на стихотворението "Кой живее добре в Русия": А. Ермили Гирин Б. Яким Нагого В. Савелий Г. Добросклонова

6. За кой герой се говори в стихотворението „Кой живее добре в Русия“? Достойна жена, широка и плътна, на около тридесет години. Красив; коса със сива коса, Очите са големи, строги: А) пъргава Орефиевна, кръстник на бомбардировача Б) Ненила Власеевна В) Принцеса Переметьева Г) Матрьона Тимофеевна

7. Заглавието на стихотворението „Гръмотевичната буря“ е символично: то е природен феномен и божествено наказание, и олицетворение на потисничеството на тиранията и протеста на потиснатите. Кое от твърденията за гръмотевичната буря принадлежи на Катерина? А) „Не е страшно, че ще те убие, но че смъртта внезапно ще те хване такъв, какъвто си ...” Б) „Две седмици над мен няма да има гръмотевична буря, няма окови на краката ми.“ В) „ Гръмотевична буря - тогава тя ни е изпратена за наказание. "Г)" Сега всяка трева, всяко цвете се радва, но ние се крием, страхуваме се, сякаш има някакво нещастие! "

8. Кой в пиесата „Гръмотевичната буря“ говори за Москва с нейните чудеса?А) Борис. Б) Луда дама. В) Кулигин. Г) Феклуша.

9. Каква е ролята на Санкт Петербург в романа "Престъпление и наказание": A) психологически фон B) декоративен фон C) не играе никаква роля D) съучастник в престъпления, героят на романа

10. Къде потопът намери главния герой на поемата „Бронзовият конник“?А) езда на мраморен лъв Б) в подножието на Бронзовия конник В) у дома Г) далеч Д) на Невски проспект

11. Как реагира царят в „Бронзовият конник“ на потопа?A) обявява извънредна ситуация B) не се опитва да се съпротивлява C) спешно напуска града D) се втурва в Нева

12. М.Е. Салтиков-Щедрин в „История на един град“ доказва враждебността на правителството към хората. Покорността на хората в творбата се проявява най-ясно: А) в психологическото изобразяване на личността на селянина Б) в изобразяването на масови сцени В) в изобразяването на сцени на народни бунтове

13. Кое събитие за втори път накара принц Андрей да напусне държавната служба в романа „Война и мир“?А) смъртта на съпругата му Б) официално наказание В) Недоволството на Сперански Г) любовта към Наташа Г) Искането на баща му, княз Николай

14. Какво привлече Пиер в масонството във „Война и мир“?А) способността за комуникация с управляващите Б) идеята за единство и братство на хората В) възможност за бягство от нещастен брак

15. Защо А. С. Одинцова не отвърна на чувствата на Базаров в романа „Бащи и синове“?

А) тя не изпитваше любов към Базаров Б) презираше Базаров, тъй като той беше с ниско раждане В) тя се страхуваше от любовта на Базаров и реши, че „спокойствието все още е най-доброто в света“ Г) Базаров беше само любопитно към нея

16. Каква е съдбата на Павел Петрович Кирсанов след дуела и смъртта на Базаров в романа "Бащи и синове"?

А) продължава да живее в имението с брат си Б) отива в чужбина В) се завръща в Санкт Петербург и води светски начин на живот

Г) се зае със земеделие и озеленяване на имението и стана добър собственик

17. Стихотворения "Цял ден тя лежеше в забвение", "О, колко разрушително обичаме", " последна любов"бяха посветени на:

А) Полин Виардо Б) Авдотие Панаева

В) Елена Денисиева Г) Мария Лизич

18. Какви теми преобладават в стиховете на Фет?А. Религия и вяра Б. Природа и любов Революция и свобода G. Прославяне на самодържавието и велика Русия

ВАРИАНТ 5

1. "Петербургски приказки" от Гогол отразяват ...А) животът на голям град, пълен с контрасти и неприятности; Б) интересите на дворянството и на гражданите търговски и занаятчийски слоеве от населението; В) духовни търсения на човек.

2. Коя предметно-ежедневна подробност в романа „Обломов“ е най-важното средство за характеризиране на главния герой?

A. Книги B. Маса за писане C. Royal G. Халат

3. Когато Тамара в стихотворението „Демонът“ за първи път видя Демона, той бешеА) като небесен ангел Б) като „ужасен дух на ада“ В) „прилича на ясна вечер“ Г) като „задъхан конник“

4. Как Флагин успя да принуди татарите да приемат християнската вяра в разказа „Омагьосаният скитник“?А. Флягин уби хана, започна да управлява племената и да установява свой собствен ред; Б. Татарите бяха вдъхновени от проповедническите му речи и те самите искаха да станат християни; V. Флягин се представи за огнения бог Талафу; Г. Иван Северянич, заедно с други руснаци, принуди татарите да приемат християнството със сила.

5. Каква ярка техника използва Некрасов, за да характеризира образите на мъжете в стихотворението „Кой живее добре в Русия“? A) портретни характеристики B) „говорещи“ имена и заглавия C) речеви характеристики D) сравнения

6. Към кого са адресирани редовете: „Съдбата му е подготвена / Славният път, звучно име / Народен закрилник / Потребление и Сибир“ в стихотворението „Кой живее добре в Русия“ А) Григорий Добросклонов Б) Йермил Гирин В) Яким Гол Г) Дядо Савелий

7. Кое е основното средство за психологическа характеристика на героя в творбата на А. Н. Островски?А) Говорещо фамилно име. Б) Саморазпознаване на героя. В) Авторски характеристики. Г) Действие, дело.

8. Работата на А. Н. Островски поставя основите за по-нататъшното развитие на този жанр. А) Психологическа драма. Б) Историческа трагедия. В) Историческа и битова комедия. Г) Хроника.

9. След като е извършил престъпление в романа "Престъпление и наказание", Расколников търси съчувствие от Соня, защото: А) тя също "пресича" нормите на човешкия морал Б) той няма кой друг да отиде в В) тя ще може разберете Расколников Г) тя няма да предаде неговата

10. Какво се оказа потопът за Юджийн?

А. Той почина Б. Той стана герой В. Къщата му страда

Г. Той загуби ума си D. Родителите му починаха

11. Кого обвинява Юджийн за неприятностите в стихотворението „Бронзовият конник“?

А. Бог Б. Цар Николай I В. Петър I

Г. не обвинява никого Д. себе си

12. Всеки образ на кмета от романа "Историята на един град" е обобщен образ на неговата епоха, социален ред. Казармата, идеална за кой от градските управители, включва най-ярките признаци на реакционните политически режими на различни страни и епохи:

A) Wartkin B) Меланхолия C) Мрачно мрънкащ D) Busty

13. Какъв е периодът от време, обхванат от романа "Война и мир":

А) Времето на периода на подготовка и провеждане на въстанието на декабристите.

Б) Периодът на войната от 1805-1812г.

В) Времето между Великата френска революция и пожара в Москва през войната от 1812 г.

Г) 1812-1825.

14. Борбата между духовното и чувственото лежи в основата на вътрешното развитие:

А) Пиер Безухов. Б) Анатолий Курагин. В) Борис Друбецкой.

15. В романа "Бащи и синове" Аркадий Кирсанов разказва на Е. Базаров историята на живота на чичо си П. П. Кирсанов, за да:

А) да задоволи любопитството на Базаров Б) да заеме отегчен приятел В) да уреди Базаров в полза на чичо си Г) да оправдае снобизма на П. П. Кирсанов

А) И. С. Тургенев вярва, че хора като Базаров са безполезни Б) И. С. Тургенев вярва, че хора като Базаров са недоносени, изпреварили времето си В) И. С. Тургенев вярва, че такива хора, като Базаров, няма да донесат нищо на Русия, освен вреда

Г) И. С. Тургенев вярва, че хора като Базаров са уникални, нетипични за Русия

17. Към коя литературна насока трябва да бъде отнесено творчеството на Ф. И. Тютчев?

А) към реализма Б) към романтизма В) към сантиментализма Г) към класицизма

18. Какво стихотворение посвети Фет на смъртта на любимата си Мария Козминична Лазич?А. Стари букви Б. Шепот, плахо дишане Москвич

2.2. Задачи за провеждане на диференциален кредит за целия курс на учебния предмет

Теоретични въпроси за диференциално кредитиране

1. Обща характеристика на литературата от 1-ва половина на 19 век. Литературни тенденции. Методи. Рецепции.

2. Творчество на А. Пушкин.

3. Творчество М. Ю. Лермонтов.

4. Творчество Н. В. Гогол.

5. Особености на развитието на литературата през 2-рата половина на 19 век. Литературни тенденции.

6. Творчество на А. Н. Островски. Островски е драматург. Теми на произведенията.

7. Художествена оригиналност на драмата "Гръмотевичната буря". Историята на създаването на пиесата.

8. Системата на художествените образи в драмата „Гръмотевична буря“. Образът на Катрин.

9. Образът на Кабаника. Образът на Тихон (в пиесата „Гръмотевичната буря“).

10. Животът и делото на И. А. Гончаров. Теми на произведенията.

11. Художествената оригиналност на романа на И. Гончаров "Обломов". Проблемът на творбата.

12. Образът на Иля Обломов в едноименния роман на И. Гончаров.

13. Живот и творчество на И. С. Тургенев.

14. Романът "Бащи и синове". Художествена оригиналност. Предмет.

15. Евгений Базаров - нов тип литературен герой (в романа „Бащи и синове“).

16. Е. В. Базаров и П. П. Кирсанов в романа на И. Тургенев "Бащи и синове".

17. Живот и творчество на Ф. И. Тютчев. Теми на произведенията.

18. Живот и творчество на А. А. Фет. Теми на произведенията.

19. Живот и творчество на Н. А. Некрасов. Теми на произведенията.

20. Художествена оригиналност и система от образи в поемата „Кой живее добре в Русия“.

21. Животът и делото на М. Е. Салтиков-Щедрин. Художествената оригиналност на романа "Историята на един град".

22. Животът и делото на Ф. М. Достоевски. Теми на романа "Престъпление и наказание".

23. Образът на Родион Расколников в романа "Престъпление и наказание". Темата за престъплението и наказанието.

24. Живот и творчество на Лев Толстой. Стойността на творчеството на Толстой в руската литература и развитието на образованието.

25. Епичен роман "Война и мир". Предмет. Система от изображения.

26. Женски образи в романа "Война и мир" (Наташа Ростова и Хелън Курагина).

27. Образи на военни лидери в романа "Война и мир" (Кутузов и Наполеон).

28. Образи на Андрей Болконски и Пиер Безухов в романа "Война и мир".

29. Животът и делото на А. П. Чехов. Taganrog период.

30. Пиесата " Черешката овощна градина". Художествена оригиналност. Темата за Русия в пиесата.

31. Обща характеристика на литературата от края на 19 - началото на 20 век. Литературни тенденции. Методи. Рецепции.

32. И. А. Бунин. Живот. Основните насоки на творчеството.

33. Стихотворения от И. Бунин. Предмет. Проблеми.

34. Оригиналността на разказите на И. А. Бунин (на примера на разказите „Антонови ябълки“, „Господинът от Сан Франциско“).

35. А. И. Куприн. Живот. Създаване.

36. Оригиналността на разказите на А. Куприн (например разказите "Олеся", "Гривна от нар").

37. Поезия от „Сребърната епоха“. Иновация. Търсене на нови художествени средства. Тема (на примера на работата на Н. Гумильов, О. Манделщам, М. Цветаева).

38. М. Горки. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

39. Художествената оригиналност на пиесата „Отдолу“.

40. А. А. Блок. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

41. Мястото на Русия в творчеството на А. Блок. Любовна тема.

42. В. В. Маяковски. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

43. С.А. Есенин. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

44. Темата за Русия в творбите на С. Есенин.

45. А. А. Ахматова. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

46. \u200b\u200bСтихотворението „Реквием“ е трагедия на руския народ от 30-те години.

47. М. А. Шолохов. Живот. Създаване.

48. Епичен роман "Тихият Дон". Темата за трагедията на казаците в романа.

49. Системата от образи в романа "Тихият Дон". Образът на Григорий Мелехов.

50. М. А. Булгаков. Живот. Създаване. Теми на произведенията.

51. Романът "Майсторът и Маргарита". Предмет. Проблеми. Оригиналността на сюжета.

52. Романът "Майсторът и Маргарита". Система от символи. Изображения на Йешуа, Маргарита, Воланд.

53.BL Пастернак. Живот. Създаване. Стихове. Предмет.

54. Литература от Втората световна война и за войната.

55. Живот и творчество на А. Т. Твардовски. Теми на произведенията.

56. Стихотворението „Василий Теркин“. Художествена оригиналност.

57. Особености на развитието на литературата през 1950-1990-те години.

58. Работата на А. И. Солженицин. Теми на произведенията.

59. „Селска проза“ от 20 век.

60. Особености на развитието на литературата в началото на 20-21 век.

Условия за преминаване на диференциален кредит:1. Място (време) на изпълнението: класна стая, диференциален кредит се дава на кредитен урок 2. Максимално време за изпълнение на задание от образователна група: 90 минути. 3. Можете да използвате художествени произведения.

Критерии за оценка.

"Добре"

Отговорът е непълен, допуснати са 1-2 грешки или 2-3 грешки, дадени са примери.

„Задоволително“

Отговорът е непълен, направени са 3-4 грешки или 4-5 грешки, не се дават примери.

„Незадоволително“

Ученикът не отговори на въпроса или направи повече от 4 грешки. Не съм давал примери.

Задачи за диференциално кредитиране в литературата

Опция 1.

Част 1

1. Каква литературна посока доминира в литературата през втората половинаXIX в.

А) романтизъм Б) класицизъм В) сантиментализъм Г) реализъм

2. Кой от руските писатели е наричан „Колумб от Замоскворечие“.

3. Героят на това произведение, обещано на Бог при раждането, „умря много пъти и не умря“?

Г) Н. С. Лесков "Омагьосаният скитник" Иван Северянович Флягин

4. В коя творба на руската литература от втората половинаXIX

А) А. Н. Островски "Гора"

Г) И.А. Гончаров "Обломов"

А) А.А. Fet B) N.A. Некрасов

В) Ф.И. Тютчев Г) А.К. Толстой

7. Посочете на кого е романът на И.С. Тургенев "Бащи и синове"

А) Н. Г. Чернишевски Б) Н. А. Некрасов

В) В. Г. Белински Г) А. А. Григориев

9. Кой от героите в романа на И.А. „Обломов“ на Гончаров е дадена следната характеристика на автора: случайно е забелязал кривина по пътя си и е направил права стъпка “? А) Алексеев Б) Обломов В) Столц Г) Тарантьев

11. Кое жанрово разнообразие на романа принадлежи на творбата на И. С. Тургенев „Бащи и синове“? И) автобиографичен роман Б) образователен роман

В) социално-психологически роман Г) приключенско-приключенски роман

12. По-долу е изказването на един от героите на драмата А.Н. „Гръмотевична буря“ на Островски: „Жестоки нрави, сър, в нашия град, жестоки! Във филистинизма, сър, няма да видите нищо друго освен грубост и гола бедност. И ние, сър, никога няма да излезем от тази кора. " На кого принадлежат тези думи? А) Къдрава Б) Шапкин В) Кулигин Г) Борис Григориевич

13. Какво пречи на Обломов да бъде активен човек?

А) бедност

Б) болест

В) липса на цел

Г) образование и закони на живота

14. Следвайки Гогол, Гончаров използва предметно-битови детайли като важно средство за характеризиране характер. В романа "Обломов" такава подробност е:

А) неразбиране на ролята на хората в освободителното движение

Б) нихилистично отношение към културното наследство на Русия

В) преувеличение на ролята на интелигенцията в освободителното движение

Г) отделяне от всяка практическа дейност

16. Назовете основния мотив на творчеството на М. Ю. Лермонтов:

А) самота Б) завист В) предателство

Г) свобода Д) умора

17. Расколников посяга на живота на възрастна жена - заложна къща поради

А) желание за забогатяване Б) желание да отмъсти на Алена Ивановна

В) желанието да се тества теорията Г) необходимостта да се помогне на близките

18. Отличителните черти на творчеството на А. П. Чехов са (намерете ненужното)

А) обективността на изобразеното Б) краткостта на произведенията

В) морализация, назидание Г) контраст в изобразяването на герои.

19. По време на каква битка се проведе срещата на принц Андрей и Наполеон, която имаше голямо значение в съдбата на героя:

20. Основната тема на работата на И. А. Бунин (изключете ненужното):

А) Любов Б) Смърт В) Революция Г) Памет на Русия

21. Романтизмът предполага установяването на изключителна личност. Кое от произведенията на А. М. Горки не отговаря на тази разпоредба:

А) "Старица Изергил". Б) "Челкаш".

В) "Макар Чудра". Г) „Отдолу“.

22. Кой от персонажите в пиесата „Отдолу“ изразява позицията на автора?

23. Кое литературно движение е близко до С. Есенин:

А) Символика. Б) Акмеизъм. В) Имажизъм. Г) Футуризъм.

Xx

25. Марина Цветаева се озова в изгнание:

В) По други причини.

26. Кой е посветен на поетичния цикъл на А.А.Блок "Стихове за красивата дама":

27. За кое трагично събитие трябва да бъдат уведомени нощуващите барон във финала на пиесата на М. Горки „Отдолу“? А) смъртта на Анна Б) убийството на Костилев В) самоубийството на актьора Г) клането на Василиса над Наташа

28. Красива дама, непознат, Кармен - това са образите на поезиятаА) С. Йесенина Б) Н. Гумильов В) А. Ахматова Г) А. Блок

29. Към кое литературно движение е принадлежало творчеството на А. Ахматова?

А) Акмеизъм Б) Символизъм В) Имажизъм Г) Футуризъм

30. Кой писател на 20 век, страхувайки се от самоубийство, се обади на самия Сталин и

А) М. Булгаков; Б) А. Твардовски; В) Н. Гумильов; Г) С. Есенин; Д) В. Маяковски.

31. Кой от поетитеXx век, като редактор на популярното списание " Нов свят»
помогна на А. Солженицин да публикува разказа "Sch - 854"?

А) Пащърнак; Б) Твардовски; В) Заболоцки; Г) Распутин;

Част 2

Дойдох при вас с поздрави,

Кажете, че слънцето е изгряло

Че е гореща светлина

Чаршафите трептяха;

Кажете, че гората е будна

Всички се събудиха с всеки клон,

Всяка птица се стресна

И пролетта е пълна с жажда;

Кажете това със същата страст

Като вчера пак дойдох

Че душата все още е щастлива

И съм готов да ви служа;

Кажете това отвсякъде

Забавно ме духа

Не знам себе си, че ще го направя

Пейте - но само песента узрява. А. А. Фет, 1843 г.

1. Три строфи на стихотворението започват с една и съща дума. Какво е името на такъв артистичен инструмент?

2. Посочете термина, който обозначава анимацията на природата, нейната „хуманизация“ в произведение на изкуството („... гората се е събудила ...“).

3. Как се нарича стилистично устройство, което засилва звуковата изразителност на стиха и е свързано с използването на едни и същи съгласни звуци („забавлението ми духа“)?

4. Посочете името на съзвучието на поетичните редове, което играе важна роля в организацията на стиха (страст - щастие; отново - готов и т.н.).

Вариант 2

Част 1

1. Избройте авторите от втората половинаXIX в. в заглавието на творбата, на която има опозиция.

А) А. Н. Островски, И. С. Тургенев, М.Е. Салтиков-Щедрин

Б) I.S. Тургенев, Ф.М. Достоевски, Л.Н. Толстой

В) И.А. Гончаров, Ф.М. Достоевски, А.П. Чехов

Г) Л.Н. Толстой, Н.С. Лесков, И.С. Тургенев

2. Определете от коя работа е взет следният пасаж:

Колкото и страстно, грешно, бунтовно сърце да е скрито в гроба, растящите върху него цветя спокойно ни гледат с невинните си очи: те ни разказват не само за вечното спокойствие, за онова голямо спокойствие на „безразличната“ природа; те също говорят за вечно помирение и безкраен живот ...

А) Л.Н. Толстой "Севастополски истории"

Б) Ф. М. Достоевски "Престъпление и наказание"

В) И. А. Гончаров "Обломов"

Г) И. С. Тургенев "Бащи и синове"

3. Какъв литературен тип е изобразен в образа на Дивата природа (А. Н. Островски, „Гръмотевичната буря“)?

А) тип "малък човек" Б) тип "допълнителен човек"

В) тиранин Г) романтичен герой

А) И. А. Гончаров Б) Н. А. Некрасов

В) М. Е. Салтиков-Щедрин Г) А. П. Чехов

5. Посочете към кой от руските писатели принадлежат думите: „Русия не може да се разбере с ума, не може да се измери с общ аршин ...“

А) А. К. Толстой Б) А. С. Пушкин В) А. А. Фет Г) Ф. И. Тютчев

6. Посочете към кой от руските поети принадлежат думите: „Може да не сте поет, но трябва да сте гражданин ...“

A) A. A. Fet B) N. A. Nekrasov C) F. I. Tyutchev D) A. K. Tolstoy

7. Посочете на кого е романът на И.С. Тургенев "Бащи и синове".

А) Н. Г. Чернишевски Б) Н. Г. Белински Г) А. А. Григориев

8. Кой от героите на Н.А. Некрасов "Кой живее добре в Русия?" говори за себе си: "Марка, но не роб"?

Савелий, богатирът на свещения руски Б) Яким Нагой В) ЕрмилГирин Г) Гриша Добросклонов

9. Каква е бъдещата специалност на Е. Базаров?

А) инженер Б) учител В) учен - изследовател

Г) лекар Д) недефиниран

10. Основната идея на The Enchanted Wanderer е следната:

А) Руски човек може да се справи с всичко

В) само в екстремни ситуации човек се разкрива

11. Салтиков - Щедрин използва жанра на приказката, защото:

12. Главата „Мечтата на Обломов“ е включена в романа с цел:

А) разширяване на разбирането за господарския живот

Б) обяснете произхода на героя

В) обяснете причините за апатията и бездействието на героя.

13. Образите на Обломов и Штолц са въведени в романа според принципа:

А) сравнения Б) антитези В) допълнения Г) взаимно изключване

14. И. Тургенев пише:

А) "Бележки на лекаря" Б) "Бележки върху маншетите"

В) „Бележки на ловец“ Г) „Бележки от мъртва къща“.

15. С какъв епичен герой авторът сравнява И. С. Флягин

А) Альоша Попович Б) Добриня Никитич

В) Иля Муромец Г) Савелий - героят на Святоруски

16. По време на каква битка се проведе срещата на принц Андрей и Наполеон, която имаше голямо значение в съдбата на героя:

А) Аустерлиц битка Б) Шенграбен битка

IN) битка при Бородино Г) Красненское битка

17. От кой момент започва наказанието на Расколников?

А) Преди убийството Б) След убийството В) В тежък труд

18. Темата на пиесата на А. П. Чехов „Черешовата градина“ е:

А) Съдбата на Русия, нейното бъдеще.

Б) Съдбата на Раневская и Гаев

19. Кой писател е удостоен с Нобелова награда?

20. На кой герой от пиесата "Отдолу" принадлежи фразата: "Човече - звучи гордо!"

А) Сатен Б) Лука В) Актьор

{!LANG-ff5652d728c31d18846ba77b2d2c77e6!}

{!LANG-18a3b48334de8c3e3fdd00ea5ee9cf61!}

{!LANG-b4c18995e8d608d8be3aa2001516b80e!}

{!LANG-d1b7b8c1535a73330bf068b486999c5e!}

{!LANG-318c7d44959b51dfd6ab031b0903510a!}

{!LANG-0fa6a5aaf30a34302d3401f7ad0539bc!}

{!LANG-ff2edbf41251f8956872ac3c8cf3e0ed!}

{!LANG-739886c32e2e930415016a5719244550!}

{!LANG-0db6b5e1de6950fc2fba3aa1ad5fa0ca!}

В) По други причини.

{!LANG-8401e788adfc780ad1e133e371d29288!}Xx {!LANG-5d5718b387f85e25071a9845b389f3f4!}

{!LANG-e1fdbf4f19111c2f57fa2bd9635cc4b0!}

{!LANG-687242406a1dca506d1221b109a7ffe8!}

{!LANG-5360ead0724c421841d675b445e552f7!}

{!LANG-abe2a4fc67d29645b68bdc0de2da0aaf!}

{!LANG-a273374ec3fbcf4cd00dc76f2ca8cb6a!}

{!LANG-bc3efedff970d6aac5dc74ce5f932978!}{!LANG-8f8ee18fd8b89d814354122550605e26!}{!LANG-b261dd92d3c9d830bd05a3c9de50787a!}{!LANG-e097bb2c5f84e4138186c67e0f3ec2a0!}{!LANG-a31715cdc4724afd671276b401ebd6d2!}{!LANG-64e72d0b11cbc910d6a80367bdd68859!}/ {!LANG-25173105c06c71452d94e0725c9bb33c!}{!LANG-8826c8e205a6d98b6d4ec1e57041e5d5!}{!LANG-105ed2c2643a10678bbc6b0ed7b36e9b!}/ {!LANG-a598d285d2886aa46d5f3d4a758d7ecf!}{!LANG-801b3ad073f9aa69c78674d132d32dec!}/ {!LANG-de351d95a8a07d32848c163b0b928a11!}

{!LANG-0001e9545af935f06417f016f53f99e3!}

{!LANG-d320db00764573e92bf1b130d3ee2113!}

{!LANG-b5213a00bd3dc2503f1e96665a167cbd!}{!LANG-1877fc02a73e037cee8aee41f1bd32ee!}

{!LANG-a315389edf46ed8038b01dae62fbd9b6!}

{!LANG-f961c2ce9929f66df6ed2edaa1d06619!}Xx{!LANG-3cd5fc418d99e316721eb45b00ec173a!}

{!LANG-a5954a9b9ef1ecd2c1d2d91569eaf814!}

Част 2

{!LANG-86a3f8a8f04b6bea77729827698da1cb!}{!LANG-85fb018f96bf519cfbe46c17fadf8449!} {!LANG-fbe675fffcba6371d8e2fd8c99bd6ebd!}

{!LANG-42fe3e47ce7125d6ed7ace2847da927a!}

{!LANG-cc22a0c629d76ff422180b56c1cbd761!}

{!LANG-ded2bd6daa05398633d61183d382758d!}

{!LANG-ae719df96cbd95b05b342a4597b2cbdf!}

{!LANG-6364039298248f3d02e5f993f375cf65!}

{!LANG-2f0556e9c47bbaec244f2a097d6fc41d!}

{!LANG-3a9a45cd01a74a494f4b4d400dc3d9c5!}

{!LANG-afcb75bb72bf2e874f0d4d1ec5e142f1!}

{!LANG-e3b561dff0f053a1499eac2856c6f853!}

{!LANG-0d9fb5317dde7d51639504fa89407187!}

{!LANG-fdeebd02a8f96e52a36b58f09f8624a0!}

{!LANG-9a68f507358cdd82f15fd36978ca296d!}

{!LANG-c9510f71950841683059d38245311df0!}

{!LANG-7dc79d30cadb54c611711540b1c00ac3!}

{!LANG-bc232137693160795be96b4aa063f219!}

{!LANG-fcd805bc844dbb41f85302ef2822d03a!}

{!LANG-561ad91bfce109dcccc692c160303e69!}

{!LANG-e17860f375cd7c82809774b4b591bfa5!}

{!LANG-ffd13c79b8f8e81f9b9ee57d7cccd04a!}

{!LANG-2226801d413fe4cad15ff36456adc9ba!}

{!LANG-edc355f7a42b3db8d023ef9cae37e051!}

{!LANG-c8d82798ef3f6e3ec9edea6124066043!}

{!LANG-2e529ed086d834774982ae798530135d!}

Част 1

{!LANG-0ebfdaa1a0ffc674d833fae01de627f8!}

{!LANG-bc9e56dc89b0c1e71d6d1e3a583c0f8b!}

{!LANG-5078c1f27cd7814a7a431c89800bec2a!}

{!LANG-7edc95c6c34fea12e8fa5c19fc4a8fa2!}

{!LANG-c6d2e101a74cffec5f30bb955ffe523b!}

{!LANG-f9a2f34670229967ac2708f749560263!}

{!LANG-3a2dcb307806015d1e697e850da6114d!}

{!LANG-21869c853ba263653c7bd153836550ad!}

{!LANG-94caf5b60acca42c0616ef2ee5f28f5e!}

{!LANG-824c71f36b2af626de79b306150a3d81!}

{!LANG-e994d8e226762f3e66b4931b3e62909a!}

{!LANG-a67e9ab70fe54303d3f4115b9f5f5ef7!}

{!LANG-fb8c180bb656e1aafcfd8d1c11511b04!}

{!LANG-5911465773e79fff66755a78373d927f!}

{!LANG-e1c7847e6ce35f459c99b070ec173c94!}

{!LANG-1d26a7068268eab2c58771a3f6415cab!}

{!LANG-3114b69051894885cd34cfacc377f8f5!}{!LANG-34f1639bdbf91e4a816a5a11eefed106!}

{!LANG-cf5157b8e10e6f5678834e0b45d1ac02!}Xx {!LANG-5d5718b387f85e25071a9845b389f3f4!}

{!LANG-4e1a039ff90f47d10dcab5c3a06e7f7e!}

{!LANG-c51814d6cc8f594d297a0373adb2b395!}

{!LANG-0599067e203e6623f24cec97623b5a34!}

{!LANG-7765e9a4ab6329e3277ce8c2c68ae89d!}

{!LANG-29aefaca92f1b4bb4bde195f7770895e!}
{!LANG-7f82e3683a0deb44f626707770bb2f59!}

{!LANG-04041214aab8918d5db89c795fb46248!}

{!LANG-267269a19754b46a442baddbb544efef!}

{!LANG-d3b9961322f3fe40e950c5ddf0797b13!}

{!LANG-77148df887da8debb3d2245104700ceb!}

{!LANG-6400d05448993df3731f27b984e4492f!}

{!LANG-83fc5376fc7905de6843fc9b0891a6d3!}
{!LANG-1877fc02a73e037cee8aee41f1bd32ee!}

{!LANG-d32b48c7a395e03015a7be0f3444cf8c!}

{!LANG-7516604ce1652f2468b12487eae453c0!}{!LANG-d052db69db8daf1e7bbe4bca5455ea48!}{!LANG-c62be0bc0fff2f7ad242cd8223de202e!}

{!LANG-f7344c77bdceb3090bbf47a78ab25eef!}

{!LANG-6c583ccca7d90d87826b24b01a13fb7e!}

{!LANG-6df6e4540886131510c93f64e24a0721!}
{!LANG-abf0dbb1c35f5bc2732a4bf86d24b37b!}

{!LANG-353161796b5d873ad61f647f1905c1d3!}

{!LANG-6d18c82b799d5589edc71c412de28680!}

    {!LANG-83bb8c485584842b5c329fc67e123e60!}

    {!LANG-3e0067b2f1fb726b9925f6452cb612c1!}

    {!LANG-08df7fe6445b96cf9275e37962ca1633!}

    {!LANG-1523122ade49b11ecd45d7a49b05f865!}

19. {!LANG-68ec0fff9d1f23eb15da37ea372927b5!}

{!LANG-46adafc2df7d5c49c4454ed92f0c05e0!}

{!LANG-c3c9070e7db2b1504b4cd3a64ec6c237!}

{!LANG-50f3825971f0d7f987dfc42a0417881c!}

{!LANG-849c0cc5191e279e2b6d594e4460e162!}

{!LANG-c90c7a30242b0cae216d48ff0bf20042!}

В) По други причини.

21.

{!LANG-507db85a63404b38b065864d4efd072d!}

{!LANG-576010b172fc7457966f73882deffd0d!}

{!LANG-d6291bec474928d2ab184fb8b33ec07f!}

{!LANG-48a74615216f13949d0d6aa1b455f9b7!}

{!LANG-ae3223d794a9b86bdbdfa12a533f597b!}

{!LANG-ccd3df31942771e136b092f975e9416f!}

{!LANG-52c7220b526268d822d2b1bb100e0c55!}

23. {!LANG-af3cd74c89c87257b9d51eff40a75901!} {!LANG-de12502ea87eba772133ff98179024a1!}{!LANG-ffbee658f6143913e05b04206585cb7c!}

{!LANG-0f3f363e38f614f5e81c28aa4e0997b6!}{!LANG-e29466b70a6130b5b66929c05eae28b1!}

{!LANG-c076063b4fd184acc046350f20d9433c!}

24. {!LANG-9d3047b420f0694f1ea709ad9446eeab!}{!LANG-a563cf218757add6ceb14064140d0001!}

{!LANG-83935f5c949d83987c643f3ebac5cf6f!}

{!LANG-d8e2eeb60d74eb0a7f5b5cf9bdb79a81!}

{!LANG-7302a26b4e67dd7761a97ed406f34827!}

{!LANG-b587a6ebe58fa5a244563976c32c1f71!}

{!LANG-1d4560ff2d1ffae40f5f5f7c808ba14c!}{!LANG-003da283e609f1a0e9c51647af91b66a!}

{!LANG-1c9ae12606cb5ad44eb16ce0a5773a80!}

{!LANG-0464f76049370701986d52e85834e933!}

{!LANG-0ebd74cb882273d8a7234105df1f2922!}

{!LANG-145b3f0192ebef1d4fe8acffeb21898e!}

{!LANG-ae69bcba4ee282a5b94f45de3ee88050!}

{!LANG-bb518d1b7df75f48102d493e4e09b6e0!}

{!LANG-4b3f5944a9a9d13057bad9d6f29046be!}

{!LANG-837b74f0490a66610b6fff7b5ebbc785!}

{!LANG-2803c1a6fc793bbdaef32c441cfb481f!}

{!LANG-2450afbb34940700fe60224545cf9bd2!}

{!LANG-602b258d9754e9c581a7330e71eeb8a1!}

28. {!LANG-9d3047b420f0694f1ea709ad9446eeab!}{!LANG-fc3befbca853da002ee6993692bb1d7e!}

{!LANG-c865449410a93a3a87fe44072079a9b2!}

{!LANG-d62b53ec249a601d73bdfe59dd245be1!}

{!LANG-a47cfb9ea0bbec9fb43eed1d3773b1e3!} {!LANG-aa40868893f8d0c393fcf47435eed6b9!}{!LANG-ffb87a1d48117889092460205e50be3d!}

{!LANG-3ef9142718d170143fbf8cb9c9a6b0a5!}

{!LANG-1440325b83fc53835b4a2383b83e5787!}

{!LANG-ba634a505040a744a820559451bf387f!}

{!LANG-4a4b887ac096ea7bb8ce2af6f46f2320!}

{!LANG-7c56e3ffb0ab66e0712143470cfbc535!}

{!LANG-4a01d823dd377382607b8efef1662a87!}

{!LANG-a0f84f6f33eb568bce1b983835b4179d!}

{!LANG-40089c33dc0cab62f853073dd9e3dbe9!}

{!LANG-441ed350d70c3377be6cfedac5f28c32!}

{!LANG-ba06e3f068ffef023c297e8c22f8458c!} {!LANG-fdabafa9e51b7b707130a1d7110d5c0d!}»;

{!LANG-9096c348a781621c4c9020caba5b9992!}

Част 2

{!LANG-87fc71f0849207d15a5856db7df4e0cd!}

{!LANG-e04f7c510b6de8f681755640a4afed6e!}

{!LANG-ce8108796f81d660a7344aa281ca05f1!}

{!LANG-f94edc0ce1604e95034a67ab876466bf!}

{!LANG-b391d6ddd0807a1d69ba9c2efe50567f!}

{!LANG-01c01277ef7a20e6c5e3cb3d0591bbe1!}

{!LANG-c3d5d8c17568403e9058175064a5f8ec!}

{!LANG-28caa120cbe7eefdd3003c65aa06012c!}

{!LANG-a7ad2918380433ef2fb54b5af0391d2d!}

{!LANG-efae0aa10042d6a42f1ab30ab761b371!}

{!LANG-55bb8463378d56a239e021a971d53420!}

{!LANG-ff6cf7525c6c76ff61367ad017775813!}

{!LANG-46e19306047e8d3d250f89c06bfe2fb0!}

{!LANG-aa12488e6734a220b7d1c87da9c6ae73!}

{!LANG-a9cecf72cc99355044b3751ea820ac16!}

{!LANG-085992df8bfc2951c09f5d68b126d7e2!}

{!LANG-6f923b18e827faca6187b6fd9ad4e5a7!}

{!LANG-4bd08f63abe2fb7c3d11289ecf7a528c!}

{!LANG-8c736d886ed969be9eefbc9b404faf2b!}

{!LANG-6e2255ec0e14c5b48809147a2aa7b9ec!}

{!LANG-c46051f5d0d6155fd2d4e07f5c35755e!}

{!LANG-f1ed90bf8fee2572a540efd1aa1ff379!}

{!LANG-75bf09d1667e22c38f38a441e772500c!}

{!LANG-4ea769e2497c953700b7ae8e7d93c6fb!}

{!LANG-86fc3d06d3b724185f8d45522ab6a579!}

{!LANG-8e0d362fc18fba77c2c9c2506d6aff94!}

{!LANG-b268161f615ad4a1cb56625a3aaa8b83!}

{!LANG-99eb75502c1cafbe76149d34165d2215!}

{!LANG-21ae7c0a980d353dc957081a62443d81!}

{!LANG-965de02230987849e94b6b3daf02c310!}

{!LANG-9ca84bcc303eb2ba75dc085d6d8efe7f!}

Част 1

{!LANG-97b8149c8ecbf3193ac4548bf3484876!}

{!LANG-f913f6d8bd906e0b24fc5d6151aaee7b!}

{!LANG-262eac6cafe7dcc5567682d91aff5d11!}

{!LANG-989da919a9a9afe628cc8451e6b70442!}

{!LANG-af8436020cb09759e6d567bc33e0146c!}

{!LANG-322c0925c12b83721a89bd72e0c7a643!}

Савелий, богатирът на свещения руски Б) Яким Нагой В) ЕрмилГирин Г) Гриша Добросклонов

{!LANG-172883c64c139c7fccf554bf68d73706!}:

А) Руски човек може да се справи с всичко

{!LANG-4fdd9aee00825d61d4052861c69ffd6b!}

В) само в екстремни ситуации човек се разкрива

{!LANG-64cf2505c7b858a6975180fd6138f2f7!}{!LANG-d185202489f036e3ddd4400c11c570b4!}

{!LANG-840d6b09fe3760acc29d93cf6a747f46!}

А) Аустерлиц битка Б) Шенграбен битка

{!LANG-8116b14ba35783c2bdf1b0eb966e92d3!}

{!LANG-c4cafff22e38b45f35040c95df3eb5c3!}

А) Съдбата на Русия, нейното бъдеще.

Б) Съдбата на Раневская и Гаев

{!LANG-a0f0605145615b3608b50229a2aa81c8!} {!LANG-175ebef06e582ffa75ea6b47978c59be!}{!LANG-d427322a83b0e26a35060e249ee666a7!}

{!LANG-c8c4b3a3901e1eb4673888059c66a02e!}

{!LANG-6184be1987d8b065cab5ccb9b69a44b7!}

{!LANG-6bbe928019341779e27ec553d87f1271!}

{!LANG-f6546a99de1f5af6b7586f18137dd545!}

{!LANG-781da6cdb8b8d68298d89f2f23f5d382!}

{!LANG-1f7b43c2094d078795db68bd8dfb3a21!}

{!LANG-f85092b09200dc7adc21e6cfa57fa353!}{!LANG-22aa44a68dda11f58b194d0760bac07c!}

{!LANG-ced8ff58586c10233be850dd46114dee!}

{!LANG-739886c32e2e930415016a5719244550!}

{!LANG-10db2d4388cf0efd4633dfa3e5503316!}

{!LANG-a79d9aaacad1779269297c8a71dc1db5!}

{!LANG-b4cd6409f42ddcf5bb751f44b5b3a5a7!}{!LANG-e745cc728b6470dd238d7112498d7103!}

{!LANG-10675e084ad417493a5eb5bf8c2852de!}
{!LANG-abf0dbb1c35f5bc2732a4bf86d24b37b!}

{!LANG-0135f03e805a857d661791ac4c8cc0c4!}

{!LANG-fab8d8f649bfd63878a31bc9a0dfb623!}
{!LANG-968a61e71887813df257599cc6fe4c19!} {!LANG-65cbb70c89b7e520eb57f87551b43726!}{!LANG-ea82a3377f5611b6729e0280b725c735!}
{!LANG-aeb30ad2786633ca0a1fdcea0a242969!}

{!LANG-37d7c2f14c10f55550bc7f44bcf5d9b1!}

{!LANG-c021d9fea4c193a7aa07c877eb8c479d!}Xx {!LANG-41efd1ac0df3d9993e927da2871332c8!}
{!LANG-b3b41857b00edaf3085f3cd0a1d32f26!}
{!LANG-cb2c36f13cfd09c5093f5bd7f9c5c8d2!}

{!LANG-838b97c3d33eb2555e08ace0ed77ed7c!}

{!LANG-e80c3c39c26be499b522a8027b0693f2!}

{!LANG-36d499119315da93cf2b50cf4aa74421!}

{!LANG-a56ce3fda775502139886e3140cbbd10!}XIX {!LANG-acc49f9c2de9a9df97105a615bb3072c!}

А) А. Н. Островски "Гора"

{!LANG-d2826ba99e41c50fa30cf1c6cd04cf17!}

{!LANG-0ad6e8cf0ea27fd94b48982cd6c2482c!}

Г) И.А. Гончаров "Обломов"

{!LANG-488cc1f7fd3bff28dff807b62d36eccd!}

{!LANG-4eb4bbac928ab0c96f0f859854a8594f!}

{!LANG-8c07329c4feb483d5d43c71d92c6b287!}

{!LANG-677c5d2664f66e74c1dc2cd37ab35b2a!}

{!LANG-003af1dcb49b804b2b1842ce606be059!}

{!LANG-1296e1162226ebc655a66e6f00c08430!}{!LANG-fa8150096bb1c8ecfd2b260e5da1b812!}

{!LANG-81de9744b388dba4993a3a158058051e!}

{!LANG-ac9eafe750c1294649a0c97c7aae92d0!} {!LANG-851a2f54103a25b5b065347020aedabc!}

{!LANG-cb711a91c9938394b4d433a0087965fe!}

{!LANG-3e54e95326822372e95cc75bc2a1a715!}

{!LANG-dd9bcd3cd922cdf6ac12a4dcc72cd8ba!}

{!LANG-1bf77026a2b4a469e7f6ee12000a1090!}{!LANG-7794569c8465d4894fb9a3cca7aa3604!}

{!LANG-3094afb3b6753a50b1ab6b93b843f5cc!}

{!LANG-eeac784eb4e4746e9989a779118e0454!}

{!LANG-b399a3f874830238432928079221e24f!}{!LANG-a126ff3ee63e5f6782ca419b15c18765!}

{!LANG-7a3b62f5d3223de3908707c3c1904f9d!} {!LANG-c313bed9230362b9cd5782a0e25fd094!};

{!LANG-dac96b5a047b2fbd137700cf35c54d85!}

{!LANG-bf32784a9868b5eebc771ff45b5e40d2!}

{!LANG-caa209f5fac0460c0e9105fa88d9e4df!}

{!LANG-ea855a1453dbb28965ac9283973fe704!}

{!LANG-80a7b812cb1c994092ca9497df00dedd!}

{!LANG-034025ed22ee5c34b96c44f0dea03d68!}

{!LANG-0f7ebeef205e17e3d8ec9e844897b3a0!}

{!LANG-ed8f63e540e2619dae0245c3e8dccc32!}

{!LANG-482b715967a2d1569ee3447eed05068d!}

{!LANG-b41b26f63d93d9f94f6d62884a82acae!}

{!LANG-cb2d6371b7b229aa809c2207c93454f5!}

{!LANG-2d679311588283266e436f537f68373f!}

{!LANG-81db24c74f7dffd586f5e643b737043f!}

{!LANG-1943ea333546a6259f34011d7ed2be2d!}

{!LANG-d66e0a62914737ea076e71a976680d85!}

{!LANG-8f302ae863131c86dd6617873f807091!}

{!LANG-53c04a0f59f041cdd1c35c91cfe42413!}

{!LANG-9f8a3887e8d01e5ec1cf6808e4d6fa09!}

{!LANG-da5d3633c8c0dcef3b24241de5683001!}

{!LANG-bd68da374f6075bb147654a94bbb2d8a!}{!LANG-e8a365b4c8017a9f140480863d0d77a6!}{!LANG-86379f0f7cce671b247104ec77aa657e!}

{!LANG-f0c3ff38a55ec643fdcd682d30418ba4!}

{!LANG-d2cbd131afb121a77e5705b291ed16be!}

{!LANG-d210bec472d39ab4ff335541e5082a5b!}

    {!LANG-920f31bdb93ca21b58740e0c360c64f6!}

{!LANG-efd345e9f7c0dc7976f62e230dfe2a88!}

{!LANG-71e18a97c645cf45ac40bbb9a5cc4544!}{!LANG-1f3ce4216ba6644718e45a82c6d17e4a!}

{!LANG-b08e3f10bf284a6b65e35f71fd372559!}

{!LANG-b1fe5eeea4e3d27e861ae7697621a6c7!}

{!LANG-d537d1b8936ca8db156f455950897828!}{!LANG-dc40b8f8813d2c133c11d1110d362ebd!}

{!LANG-52591f2dbda2aad55fbbe798f44f985f!}

{!LANG-4adc6ed56a62be05e80eaf52137ac8a3!}

{!LANG-cfca3ecf244cd1693555a79be7b1cd0b!}

{!LANG-918e31450969d11a5a4009ea5b67c769!}

{!LANG-3ca4199ca8d7edc5b2d02a36a7f54d65!}

{!LANG-218d9ece5ccb1157405627fa231a6edb!}

Част 2

{!LANG-2314715ab2eb160cdb45de53da73e9f1!}

{!LANG-28b533d246aeea8a4681925948601873!}

{!LANG-87c99b7a7cada78df3cf9faf0b0020f6!}

{!LANG-4c6880e3b9da557786289f6c4533ef86!}

{!LANG-a069a46e8e2cc6fa960f02654e9453c1!}

{!LANG-7c30b3dbbe55270bcf7fe046ac51af18!}

{!LANG-2fc37f79f96b42782a5d155a7c5e8bc1!}

{!LANG-edb17cbdb4924147c70bf15b40c93905!}

{!LANG-66d339e2d19254d75799d9f49e508ded!}

{!LANG-d90910efb66bf17992bd3d5c8add788e!}

{!LANG-3412d3b60ae5c7afef3d0f5c82710166!}

{!LANG-f9bb3c032026460e10c04423c69f4376!}

{!LANG-567ab0a858690f7308eeca450fc6839a!}

{!LANG-9e50e4e747bd6636ca94ec79add67c9d!}

{!LANG-34842d4b6efaf1c850b51295050f2559!}

{!LANG-e920b3f5c67763dffab12b7d82cb825c!}

{!LANG-46b5a0f9ebf2a51bc5cb2720ac7c0703!}

{!LANG-50478b6d1e08c62d32b5f29ed284c89d!}

{!LANG-012870df97c318172aba2e7a2c2aca9f!}

{!LANG-0da9222510c9e32d361396c546b597e4!}

{!LANG-6aad683a938fac4db0179829ee0ec283!}

{!LANG-cd6f808148feda6487de01ae9ca99fd0!}

{!LANG-0037191f6d54eb53a9b55dcd97ae07df!}

{!LANG-96d13a107e495110540a6c56c4701b7f!}

{!LANG-653e45e6dd0a506dd4ee5ec41122d605!}

{!LANG-6e908788a1e96e8305bc5cfccaaee7ad!}

{!LANG-429e72d2cb288a81b7eafcc42df19993!}{!LANG-5d141d587857720a32ebbc4018d83b2e!}

{!LANG-f06270f6a37ed38fb5c090933cce2e42!}

{!LANG-462aacbe5ec2aa81fe661c48920b31be!}{!LANG-45587604072adc63e8fdc1161d5116fe!}

{!LANG-6380c39f4804415dc35c6a786e8d275c!}{!LANG-42f039af10370aa2ec883a0e588ba12b!}

{!LANG-b458b8ad33eda493b960542d49ed7160!}{!LANG-446a4339aa1940b17cb07b6c7ea8f889!}

{!LANG-2ee3d03e0404d7c3b82240e42ea9ea6c!}{!LANG-0664291c40d7e21ad880adf7efcc5d2a!}

{!LANG-eeb6e13a3156b57a4b78c9177aec5235!}{!LANG-9ab88cd267e623ffddaa40a802a5b24c!}

{!LANG-2ceddfc5478fa73ee8aa47b278673f71!}{!LANG-0aa5e527c919c83b3b6c0b42da019df1!}

{!LANG-4246621dc9136288375a8e693206f705!}

{!LANG-0356882b62772659bca3ee3e3588b220!}{!LANG-0d4f63069762e5ddcd940be974bc7b21!}

{!LANG-6910df24d7e85fe894785a277a1cd59e!}{!LANG-1ea807d7b29f34a29fcfc1c28604fba5!}

{!LANG-22054b5bb121958ec767642861239e96!} {!LANG-b239a2bc0a5ec9d2783770eaa443fed1!}{!LANG-69cb73ef05e7179c520b8dd30ff4182f!}

{!LANG-8af28e8fbdf412c0e8f6a703ab07ea73!}

{!LANG-7c2b53bf658a9ca3a3c17e23db528497!}

{!LANG-9314985c94e3e5974bc6a41ef745286d!}{!LANG-29b880e8255ea2825db1657d4eb979b5!}

{!LANG-07afd7a2b13b037114448e7619d3d847!}{!LANG-eacdb9ba91a469ccf7ef0373ad17fcae!}

{!LANG-036dca6cf87a4cd1bbc9313a12d2e6b5!}{!LANG-dfdf29a3b04d811355e5f6bc682c9bb0!}

{!LANG-13fe25315fb32be4f6fcb9ca59cd0896!}

{!LANG-8804acc9e1d4176a09de03c587deeb3a!}{!LANG-f9cdbfa551d415ed78adffeaac8c8c1b!}

{!LANG-b4dc48bbbda11682a1511fe624e02c63!}{!LANG-0e943a5dd4a844eb72585f0306ca20f3!}

{!LANG-2819130e439b78cbe71ef044b06b1daa!}{!LANG-0e0d818a60a72c4d3f580a7ac558240c!}

{!LANG-dd58e481bff7d36e651a962120ae6a47!}{!LANG-62fc6a096f727975cd67a96f267f5fa8!}

{!LANG-4fcaa96a3ff4efd963cf3c8885e60518!}{!LANG-5d368c31f1fb1b5b14bdfa85869365e0!}

{!LANG-613bda5c847fda4215f065d0fa05482e!} {!LANG-3d7f0619cada055185b50459c13b1cde!}{!LANG-24552f370a4dcfc23f7abdc7fefb0699!}

{!LANG-3fdb0aa2bfe886e120e64096929819ac!}{!LANG-51c5ac50816ecc703a06c718eb13006d!}

{!LANG-7c1c703df21c8bf0fe2761f9c7b5d24f!}{!LANG-cb9353baec78dbdf47388144452891a7!}

{!LANG-3a071eb70080142ffd0fedda977cc3b1!}

{!LANG-07542483ab544ba677f03f4085660c72!}{!LANG-68dab4266cf514709fd7feb78c177099!}

{!LANG-ad04cee35cbb47690ed4cdb1a321c647!}

{!LANG-6416256b75796ca5f43d6aad565c9fe6!}

{!LANG-2dfb5681230a05171b2160212e89cb28!}{!LANG-7c899ef987d97af8761e23f607c52326!}

{!LANG-3e1ffbbff96a8d0cf4148f4bc56fd35d!}{!LANG-301e531baa775ff36e54ec0b1d8e1e8f!}

{!LANG-99870fa5f8327482ae8e6f3df3ecfe8e!}

{!LANG-208a61a8b39e8af06ec5fad6a5d4c193!}{!LANG-d5d6e34356fd0c843e583ef8a324ad29!}

{!LANG-871fe892574461ab7f3b8799156dfac7!}

{!LANG-574ad4551f2a76af0b178a76192a275d!}{!LANG-d210c64f134627c465dfd58df4a41754!}

{!LANG-068d24812daa0722752d35e94e650161!}{!LANG-46032df0e2ae74e3cd1dd6fa36a4e802!}

{!LANG-13a32bb8b338f4236ca377d9a7d3e1ab!}

"Добре"

{!LANG-33f49aaa87f639b612761b1a5a5f5e7f!}

„Задоволително“

{!LANG-e4baaab9d73562ffc31a554dcd49d2e0!}

{!LANG-6a6e3a5953784322c1ae26fe127bca03!}

{!LANG-fc7e8fcf5f4a55c555e77bccce4a2d25!}

{!LANG-d1c4b80355f086a50084c471b9ba38c4!}

{!LANG-e4e41b230a261262eb9fb07488756bde!} {!LANG-20bea492d0c707158c9815fad6905d9a!}

{!LANG-4de4ad1f434b4d80b8a5c993972aa738!}

{!LANG-c4ea26ee58cf1b0af905db7f4dba99df!}

{!LANG-284a5674bfd66efb68641cf2ffdcd514!}

{!LANG-89b4233693537a27cdd968f84223341d!}

{!LANG-0e61517d7ca7ea38eb675a01591dddb7!}

{!LANG-51f788fdf1ba97d980f1c0d84b46f13d!}

{!LANG-eefd91d2d128243c3ec41d3cdf0b2f95!}

{!LANG-05af21062f29dd39bb75718defe406d0!}

{!LANG-63283db1ca5211bbe920f006d63960eb!}

{!LANG-9a7d19725c1601772871a263d8dd7a53!}

{!LANG-c6e3c0883f71cd93655648a1a332ca04!}

{!LANG-bddf6d88e60f4888ebd78f8e6d7e134c!}

{!LANG-74eb964707df8d688300006c3763e9e7!}

{!LANG-6857cf5cf6126fb1d4cd4b259b0da06c!}

{!LANG-cce274b9a1c9a67368508e87af78f140!}

{!LANG-ec1c3726a5be23f4037dbd1e874ba4cb!}

{!LANG-53ae58b1c7d145e38c32274080a5bf8b!}

{!LANG-3a93c8fbabdd8f56e82c238a4a6d653c!}

{!LANG-07358728827c4465125853bf9602cfc2!}

{!LANG-6437af45d3b546898fd5a1523337241e!}

{!LANG-0d69d6368e1f23ace151c91b0de0ac89!}

{!LANG-19f06d8212c408c9dd265f3a708b69fe!}

{!LANG-fa278b5d3ec4a1f73d424c249ddf8b43!}

{!LANG-e3784455e1edecbfb2b50b770aa96ec1!}

{!LANG-a2be1a959b38573dcc89c21471a13a18!} . {!LANG-be59db03f582bfa51f5e95a8f0191fa7!}

{!LANG-bcf46622fdf17eb1250d4e7e561d2c75!}

{!LANG-d113c347de30412eda440dd7f00c0424!}

{!LANG-aab67b207f09226baa69d2c7655b8bbb!}

{!LANG-f749e818533231869c86121a3d4535e2!}

{!LANG-1340bc5fec19ef29f28c4302ee0dea5e!}

{!LANG-a7f266f08bcf977cad0fa57c2e348d64!}

{!LANG-1a6a6a13c1db31089be61ae4cddedeb4!}

{!LANG-cff25b87fffa01ffceedbcec1daaa1a7!}

{!LANG-a3dfd26d5953009af6a409bacaeabc68!}

{!LANG-1449c5af98157434458374a38eec14a3!}

{!LANG-35b9558daa0bd51b86344111bc92b4bf!}

{!LANG-0cb7c7d2365f8abdd9eef684cc324f3d!}

{!LANG-72ab0269d753b0a7faa033349fecc826!}

{!LANG-602eb9c1440fb45e08eba05415126f23!}

{!LANG-40eadd168a2569a3f28d6112abc111df!}

{!LANG-7ed6c7e53004ac5c9f7b05c32da424c7!}

{!LANG-cacad924301f860b73c62ebf5574c0de!}

{!LANG-540a69432a94f50ba70fb0937e2c9026!}

{!LANG-509dc4bcd3c8f6b32f5ff6d5abae1e81!}

{!LANG-fe3bba73baeecdd2ffa5206406e15c0e!}

{!LANG-69cab2c9c653dee7ecbb4eb36e2c7baa!}

{!LANG-b8eab882c31dca25e8ba82b6eb129921!}

{!LANG-1812da65ca5abf1de7841815ec51f861!}

{!LANG-fc1e3e8ba94ff3f8aeb39a82e643c89f!}

{!LANG-99eb4df72be71c22ce96415b0ed87cb4!}

{!LANG-b0a8770855020c8cb5b2f786735cd9e3!}

{!LANG-89737a27e9918eac05d58f0a29a88dad!}

{!LANG-b9e52c703fa8f190c75d2a9d6a962f7a!}

{!LANG-071a861646e02aa6f7e137c69ef435f6!}

{!LANG-104dd0c7dd62e2ab2d486829cb862e2e!}

{!LANG-6c60ccb09036948c7a86bcb5557fd14f!}

{!LANG-036ac5bdac8ac1db94108fef27603206!}

{!LANG-7b567511aed48c19b99afbfeec153fcf!}

{!LANG-cd026ab1e2de7250011a59040561ccad!}

{!LANG-6b574e9c104cda506105a8219bed7f16!}

{!LANG-6b9fa032b5eb094e3730bad90862a103!}

{!LANG-5ab73cc9e1b80d3c9a1e41396dab8ce9!}

{!LANG-a15f27011685ac5765c46bca38aacbe7!}

{!LANG-3429588ce8dfc8b321f55718ca6f02a7!}

{!LANG-b5da659cb3cae5a697d5fd44ed9a146a!}

{!LANG-865fd6002bdffd11c178a778b9ef7bb5!}

{!LANG-659bc629eb130e12f36db23c391a33c9!}

{!LANG-cc66b736822f84d88220bab7217ca9c1!}

{!LANG-d0b0a19e5ec92f9ce6c99359b135f8be!}

{!LANG-9b12818da6f6560489d72519905449d6!}

{!LANG-5689c97196f49881c30faa22580aa9de!}

{!LANG-e5dcbc476dd8c8dbb18866649dbbc545!}

{!LANG-26591d350ce2d318e8d9f7fbcd5e0e6a!}

{!LANG-e4e41b230a261262eb9fb07488756bde!} {!LANG-e407c60c8ce49c81f7a5356232fa56fd!}

{!LANG-6cd08a60e925263f1dfbf452f0b20b4a!}

{!LANG-78710b9dd335cbaf8015afa1d97b8036!}

{!LANG-216cde497fc7fd59d877bb959ddbf395!}

{!LANG-6b8189edf36bb23a2968c60d83026961!}

{!LANG-78e6866c121b67bab6bf63ddaa0e2c2c!}

{!LANG-ba061aab88c71d0ac4150378ed665c2a!}

{!LANG-ac05c6c249f984dd29cface54e36d5db!}

{!LANG-6fff3acbd37391e5234a70960bb7f883!}

{!LANG-3738c0ad8509c9e887a73377c00b6d9e!}

{!LANG-dab3ac1c00eb261649d75907dde2ea64!}

{!LANG-759d9ff332feae2d3d274876b0163945!}

{!LANG-8190926bb532970fb7d0fbfad8f23196!}

{!LANG-9255499da5c1d62b919296c154ad31d2!}

{!LANG-26f3e0bd3a97fa1f657b33aafc61d393!}

{!LANG-c91268c9c59e509f9adcba19c0ad5a6c!}

{!LANG-22c53b35811c8b54f518d7e15949c7ab!}

{!LANG-4913f55f6bd3d63fdc7a896129529d4b!}

{!LANG-85147b3697ef9edba1cf08496232f1bf!}

{!LANG-e1e3b889acd0aef494dc8fa07e7592e0!}

{!LANG-fbb552d205836d8bd921321705302c76!}

{!LANG-6c7a5c8eb62cbdfe05a9bfc66d6e404e!}

{!LANG-a38406fc2b7de12465db0c65fca900f8!}

{!LANG-55419301848771cd57c99693b21285f4!}

{!LANG-478dcbbc650aa813f5c0fbff2528f730!}

{!LANG-7080e6a9db849914e5c92507a63edffd!}

{!LANG-8ddb4c009f37f23b11747f576afa28fd!}

{!LANG-975ddd095839321c9204eea43cc688e2!}

{!LANG-bef2fb4aaff7c1a2de9df2a4d8f64954!}

{!LANG-3614ddfc03811eb2fa249a671546ab48!}

{!LANG-7dc55dfde0a02b891c916ca36e848eab!}

{!LANG-135d80599bc1eec208408abab4f02187!}

{!LANG-6520df8260c4c6b2805f517260f0e5f6!}

{!LANG-b7d828ee033ec65900c2a18502f844da!}

{!LANG-f99a2cf123ff2ed9a5c4214239a885a2!}{!LANG-0f837c0b2be36073bbbf7dfbb75631f1!}

{!LANG-ff334336fcadad01dd446551d5311b75!}

{!LANG-82255e1eeee69b4f4e5056e1bfb04b81!}

{!LANG-b7a9c620a4cc458fc707e0e455e8b64e!}

{!LANG-796c7249407d8f6c1b2492573187947e!}

{!LANG-b3fc276c9646842dca13b80d9e8bfbb6!}

{!LANG-e702dbc5e4ef81326449ac7d165ae1fd!}

{!LANG-b510fdf8e26dd16c899a50a9ae28b83b!}

{!LANG-3d6e08c68b59f4d47c1faa369157c08f!}

{!LANG-fc1e3e8ba94ff3f8aeb39a82e643c89f!}

{!LANG-478f42d3c9abd6e6a9db4fb26481dc0b!}

{!LANG-422202665e6c31a389428b97d91cef8a!}

{!LANG-fc1e3e8ba94ff3f8aeb39a82e643c89f!}

{!LANG-323a90f6959646407da99c7e6104ad41!}

{!LANG-d1fced368c0b019a4c0ba0bb293df624!}

{!LANG-35d7ac36eca61dd622324ea85aefa78f!} {!LANG-9b3e9e19ef05b056445034f2f7c9ccf3!}{!LANG-259ea979487b83006c8c1c13c582b89d!}

{!LANG-f9d6dad3affd7dc06ae9ed48df8922b8!}

{!LANG-53d3cdccc9b8a04f8cba8daf434a5ea8!}

{!LANG-a6a93c89a594347994fbad12e7e7451d!}

{!LANG-a246c40696f32796b51caf80c3e827a9!}

{!LANG-19c2cf813b77b00fe37024efa41f3242!}

{!LANG-c40f924b444d2c36d886d4cd8412a73b!}

{!LANG-017bc399b7ecf9bd87387fda72a5ff09!}

{!LANG-dd83cd0a31012c5728860aad97220cb3!}

{!LANG-83cfc079e54fb486261204593d2828b5!}

{!LANG-7e45aba8b536256a2800688a9b1a6995!}

{!LANG-21004fe948b8441a334ec108bc219c52!}

{!LANG-b96c10b689ca23376be0a68509a9c53e!}

{!LANG-c3e53f6c818e2f10db1c11d3cb0ff64b!}

{!LANG-aa8735e16c3493939d76871787868695!}

{!LANG-3d670ec0b3d7ea8fe99d545780eed83a!}

{!LANG-a7e37e7f9a91f2984671d0444a4a1fa7!}

{!LANG-c83592b573ca4431ee32f667322cef79!}

{!LANG-05d07b69c8dfdbea78ad1dd24eee22f2!}

{!LANG-1544c1cbb650982c13bd9c2d83056c80!}

{!LANG-15be8f943e72f0ead1fe7ef3a97c5f09!}

{!LANG-e2c8d548d112201945fe3f8f180194dd!}

{!LANG-aa9a5beb5d24a5721b5aed61225862da!}

{!LANG-2d1692dbf72a1df8ae3e2120cf8e28b5!}

{!LANG-871bab58afefa3ee78d8380b97295bb3!}

{!LANG-e7c4034aaf0a7402a512e38548ca64af!}

{!LANG-1248c50e720184c13fffb3f2395eb664!}

{!LANG-38a3cbf37aba86ca3efcfc0e77649580!}

{!LANG-29c56c577ddd2d9a6a0be858de1f6005!}

{!LANG-bec9b9c84eacd22a0183846831a8d50b!}

{!LANG-660cc6eea021b183339f3e4e2bf9439a!}

{!LANG-83ae75285584350941f7b49dafe2982c!}

{!LANG-4c19f54c979e37982798ede229134d4f!}

{!LANG-7aff1a5f15b4d3ca356d0b2b852803cb!}

{!LANG-d5df38295f4a6388f4f177feb3f16862!} {!LANG-23320064fae3212e9eaf6c42a95403aa!}{!LANG-0ad83544f01f638fcac08e6610f2bdd3!}

{!LANG-29c6f340a4055e789326eb7bf8d23884!}

{!LANG-7a0c9a3f1ed4c86198d8da26a8649bdf!}

{!LANG-b3db90e6ad203c66ec0ea67a289f46b0!}

{!LANG-185cef72b57d50407294343ac9e652af!}

{!LANG-4909df3b0d165652e180d08cd02aca55!}

{!LANG-77c291d880ccca8804824c69495fd3b8!}

{!LANG-8bf980ca66b9892ecf920701a51c64cd!}

{!LANG-0306bf1637d839737bf8f13a8388696b!}

{!LANG-c3733aa3a74ea660da2f96ffde97e2d4!}

{!LANG-f4caac772f39fda42dae41e43f6486f4!}

{!LANG-145a331ef83f917aa48002d95c9e324a!}

{!LANG-735eea2ff5d152cca25d8914997669e9!}

{!LANG-c49e547778e6583fad5a754e6205e51c!}

{!LANG-a30de53736f3ab7734333ed0c728d965!}

{!LANG-5b5616135afa0a25fb403fc9f69ab996!}

{!LANG-272ac2c368a93eeff535425d1e4f11ef!}

{!LANG-954307f99133aff4f895a7226b3504f9!} {!LANG-b1211c145bbe7ff08834da64a5a31df3!}{!LANG-cf5809354d1c172d4521cda2a5c89439!}

{!LANG-d952832ec9067c65170d50b59beb6aee!}

{!LANG-b2758cf4d932359ed42e952a5916823d!}

{!LANG-c3325b6e7e5c8016ed184f72348a7076!}

{!LANG-aa55d4ac05d149810e44cb70eea0f1db!}

{!LANG-13a32bb8b338f4236ca377d9a7d3e1ab!}

"Добре"

{!LANG-045b9a075b20c6822e165c3bbad490a4!}

„Задоволително“

{!LANG-b8de1d1ca2f1792708b718780621b706!}

„Незадоволително“

{!LANG-4d40aad498b5e263005e7b2aea4b24c3!}

{!LANG-b3eb074c207244232ce6f8114a2fcf20!}

{!LANG-47c4605f06fcfb9666541ea5ee87f56e!}

{!LANG-d062ac8f4eda81f711322ec002bf6992!}

{!LANG-85fa1b11dcebdc0d7fe452ea76476fc3!}

{!LANG-1c7c92c8f7b4c730ebc37fce3248eaa7!}

{!LANG-12fade23a438e41d2b29850d0f49698b!}

{!LANG-ae6273dc563f41a5ff4c085edf9b9a2f!}

{!LANG-2b14832a975831756e885e37899796ef!}

{!LANG-985bc060c6fb1330664836fc6a9a9ab7!}

{!LANG-3cd0586b29bc06561ca6c3a0d3b831bc!}

{!LANG-f05942e1384bc4d3ce0c69d211f455e3!}

{!LANG-81fa4d4f9a0a159a7bc87014853471aa!}

{!LANG-ba994c17f151e9146e210c8dbc564939!}

{!LANG-044ea1f0a6b334dd85292543a7cab3a1!}

{!LANG-5f1014431f8ba2e1d2024d13da653d5b!}

{!LANG-704b9575b1c769a5a0664d87803e1f6b!}

{!LANG-65c81cf43cc62938c400ed43bb99e6f9!}

{!LANG-a36c7c50dad996fc17f93da9af166c92!}

{!LANG-c7b54411918c4194ab0118163439b819!}

{!LANG-48639521c43c71003de098a4c15e19d4!}

{!LANG-c2ef3251ace0adbb7045bdb40119acca!}

{!LANG-54c894c91be5087c617e8d8b686da149!}

{!LANG-cd118f792569152954d84c8daa3286d2!}

{!LANG-01685f9f3a55f56200a3fb64beeac52a!}

{!LANG-68bddadbaa0980fc5480e7acc8ce5623!}

{!LANG-400f324ace4e228b2a7a5f840af92082!}

{!LANG-8a80d21a22ab76187716e33cb8eec4b0!}

{!LANG-44cc6f4bd6c2e2cfa5dd3a7575c04961!}

{!LANG-c5f63e09f024dbf34b2a85ec193201e0!}

{!LANG-0628cf5a09d76f5934e0f0913225efac!}

{!LANG-051dc8694135765a453ba833df70ab50!}

{!LANG-128472f7db166c5c1b2088d68040e2e5!}

{!LANG-650edbb40c8d5b942ceb66404f9fc754!}

{!LANG-6d07e6f0d339e65c28db329cb2447f1f!}

{!LANG-aa6b84ba410fdd085f6efd22102391e6!}

{!LANG-1cabe73214960d40f268239eead7d304!}

{!LANG-83c84afd5d1c32a9d0ce35cae543ad01!}

{!LANG-af0fafba1e53073eddf642a56a09654d!}

{!LANG-4cb80ab829ca40d85781ecd0796b6975!}

{!LANG-8379b916c62f6f2bd6160bf304661ab3!}

{!LANG-af9ff316ebbf73a08b23c7bf0ac5677b!}

{!LANG-5df2ff6b33dd705043515f59e631a2f0!}

{!LANG-713d8d5e8e4ef64faf0a715fcd6157d1!}

{!LANG-795d8ddd09cc14bf6b0a7370828dda3c!}

{!LANG-322890ca913b9780124ba82e9150b700!}

{!LANG-2ba344ab93416b6cf3b801243b12351b!}

{!LANG-ec32975c608ed015be433918f640a78c!}

{!LANG-502f67bbb256186e19f5e5750c318732!}

{!LANG-6597b0c64228295e389aee16df7d6988!}

{!LANG-f3ac56000517bedc37dcd21be92ae0d8!}

{!LANG-4b8f26a1509cfd1e2f90862f2c7d2b14!}

{!LANG-824b85f8bc3ade848a545a611d6930e7!}

{!LANG-f7d0e10d3f6d4868c1af38667bbe85a3!}

{!LANG-4701867324eab0aa3ac26d771ba4a69e!}

{!LANG-59531f8a6276c18535b0bf104716cd3d!}

{!LANG-157b4d79dd37ca5d92d3ca2fe0b2db69!}

{!LANG-9af7449c678d941c50e2cbb97225870a!}

{!LANG-a3af0b282a9f8b78a0b44298c9033fbb!}

{!LANG-7dad0b76e95c6dd9fce7a1cfb26c2968!}

"Добре"

{!LANG-3bdf7285a3f2c7e6b8f7d3749a0fb0ec!}

„Задоволително“

{!LANG-992dfa56bc9c139074ceeb7d0f88ad05!}

„Незадоволително“

{!LANG-8d3cfc55d58d9a6a40a36f8133b1c1df!}

{!LANG-32de4c0fbabe111298c15cb1722c00e2!}
{!LANG-265f4387f84dd80723d1df68dceedaf1!}
{!LANG-910ff93e3c3cd075c3bc63f9520e8b92!}

{!LANG-b4346073d362dc1b330b256594e3aab5!}
{!LANG-ea7296c184a9dbb90b4b789eb08078be!}
{!LANG-d008fc04eea792f4a67c317745681293!}
{!LANG-86c43bd195fd57423bed3fa27ec9add9!}

{!LANG-be176d38cb241f1bdff47697a59cceb5!}

{!LANG-9a40e2a9e4b2ff8b50777112b405ba43!}

{!LANG-f4495a5fc7696d18d29bbfccb35fde8e!}
{!LANG-ab46bb74c09aa383f633af9f17dc2d18!}

{!LANG-18cacd8fe7d702b2a958ea55c83020e6!}
{!LANG-a64e540e2db9ce83689b471fd9d3d1b0!}
{!LANG-b9bb750a1fed4df051f6eb525693a002!}
{!LANG-3c767990b4826bb5267cbba2123b0951!}
{!LANG-51457fe78de6f26636b2ca5985754858!}
{!LANG-faa75ae6156d0b1c21656a9a9e325699!}
{!LANG-686e52341de52b94a968ad56046c4641!}

{!LANG-3a05591d56ed658860a88b60fa0e1a76!}

{!LANG-d78a0ea28394ea45d3c16756c68117ef!}

{!LANG-022bc2d1c405f96f780851082b84f1d3!}
{!LANG-2411c441c300cf0fd5c25f856acf73c8!}
{!LANG-759494086041808a9550c81060a3a6ea!}

2
{!LANG-abffa8bcc0d6c65f48fe9d50574c34ad!}
{!LANG-bdb527ffa95e3fbb7f43a952071b200f!}
{!LANG-d0ded04aab793b6d88987974f99dc154!}
{!LANG-390c3ae270ab506093112e15e074d438!}

3
{!LANG-c984b1aee511fcf81b723066349aeafa!}

5

6

7

{!LANG-96811d354b0a7b0d97f95d5dac17fea5!}

{!LANG-bdb527ffa95e3fbb7f43a952071b200f!}

{!LANG-a837be8049da6b8cace81f2d68ae356c!}

{!LANG-297205fdfe46d7fb99b22f260639ec88!}
{!LANG-9700677a0cf34dd376cd95824769d583!}
{!LANG-56ff631f6ca9560a8978a6f780b171a9!}
{!LANG-c51d4e8cf5fdc6dae8aab8d3a08a86fe!}
{!LANG-56a8a49869a067d7314c42e55de48e05!}
{!LANG-56d40faf1cd42a7cae5912ea4dd657d6!}

{!LANG-e5485c8b0dc3c858d043374ada09c177!}

{!LANG-6f6633190f479b4fa35621c57814fe99!}
{!LANG-15f98b783add9fa0c47e4c69346029e3!}
{!LANG-85b41d9a3a682a170aa1d57e5909240b!}
{!LANG-fe12fc2fe4442416079c493ef2591c88!}
{!LANG-3c6723152edaab8d5559f29b348594f3!}
{!LANG-c150135a2bd85e6b40cfd2b40778ab55!}
{!LANG-0a580158cfa115c6047b6a3d72d59ae7!}
{!LANG-87f790abce7d03e4f389e6aa11c8a562!}
{!LANG-6e3148239a1128252d5334064e360fd7!}
{!LANG-c90b50c2a7d92bc3134150e3b1f8ca7e!}
{!LANG-4b7b05c58ec7889e1a8d2014404252f7!}
{!LANG-1d571431e5c035e1638a6f4fb73f49ee!}
{!LANG-8305025d53456256c2870ed8a18d9040!}
{!LANG-fa7d72e731fb91645dbf1e0f0b8338d3!}
{!LANG-ff7eaf3d8c0ceac791e17d80884cedb3!}

{!LANG-c884dd01bb2126936d9fd1b75a4711da!}

{!LANG-263ca8b363fa8fc0ec6fdb5b9e5fc424!}
{!LANG-7af27e1c9d1dec11495ce2a200c64341!}
{!LANG-f7b7f3c58d8a80213bca7d7e66607779!}
{!LANG-eccbdd5b3da0742ed833c71efe1d7f56!}
{!LANG-a1544cbced8fdf0430981001e5c342dd!}

{!LANG-52bba258f325f0a7d77caee4d471790c!}

{!LANG-2ede5ff65412878ffa6047f6e044b51f!}
{!LANG-d42434d8d608f0cc96e4f0365a69be99!}
{!LANG-ccc25c42f0503ecfe76b73e8f44766fa!}

{!LANG-458030d20bd175f613e037c87770e801!}

{!LANG-482ef730d195ed039e87bada05b19b1a!}
{!LANG-92974fb95b6ddc3382462754be582b05!}
{!LANG-1cd5b1eb93c074e175b6444662acad5e!}

{!LANG-e1fa02426d29758895373d93ff5fb7e9!}
{!LANG-fd9417e1b44bb0001100f14fe7267ecb!}
{!LANG-ca5cc89cf4c7937703b8d3ef26d81f31!}
{!LANG-d6dd255c917bfa5808893f63bb52fef1!}
{!LANG-3c4edbb4680e41806df68d5aa41bb095!}

{!LANG-96209c685ba0b5dbb505a32535c4944d!}
{!LANG-783e7e7b9d0824e22506023718c44683!}
{!LANG-31d694f7f845de247aa7a03df122b686!}
{!LANG-cb6e250417ca871607492fa9f7695c9f!}
{!LANG-850053ad1f00d21140c5f19fe83015f6!}

{!LANG-83029adcaefdba8fc352c04648ed3792!}
{!LANG-80770cddc53cd5acb1f32084c9a1cf42!}
{!LANG-b31db5283410decff867e24909b0b2e1!}
{!LANG-534fb9c472fc440731a5b074de69dfdb!}
{!LANG-61164061be1fa7a499b01c4ead7daaa1!} {!LANG-09bcff756deb0cef631400a8526192ad!}{!LANG-02504a2a9e7eecdb0e238dcdc7dc106e!}

{!LANG-ee21952af5cfeb49071f5ea1f72d0ece!}
{!LANG-41fde45e1fb60905c07137cddeb0b359!}
{!LANG-ed0477e4f4436817ed8ee6494d40f75d!}
{!LANG-8a410cd6fd66533bb5e7b541b8d8507a!} {!LANG-02e392008c8629cce87977362cfdd00e!}{!LANG-657f940550118593d09e51cc74438c0d!}
{!LANG-132573c03eca1de3edf387dd164f36af!}
{!LANG-c9e907294156a3b8ed4544488b2b4e45!}
{!LANG-21d66035a71792681aa99dfb122d41b9!}

{!LANG-9e1f66098ea62e6cba0bc426f0a2c71c!}
{!LANG-a8e7555a7304319fa669fb1a562485fa!}
{!LANG-7a47eb35feb7bc08690ca766648c1660!}
{!LANG-169cece3474f8e475a2a8f3725224914!}

{!LANG-33e27e0d687481d834e5fcdf06b4363f!}

{!LANG-3f893914c51f7959233ebc09ba3a4254!}

{!LANG-118a6a5cf6055bbe213c7a5509c91ad0!}

{!LANG-faf26e9f35f6bd7ba84d49ac587bba89!}

{!LANG-20bc7826dae70c46b6fc6a939c85244c!}


{!LANG-f15254c3b79d7cf3e6b99a96d3d88dbf!}

{!LANG-b458ce7f8f65b7d1afdd406625c51bc1!}
{!LANG-b6c494473763edcfcc14a2f7e467d857!}
{!LANG-924d83e48c294c387341b2746c3472ed!}
{!LANG-54c1fcdfc9b3bfd7451764907a897911!}

{!LANG-dd7536794b63bf90eccfd37f9b147d7f!}
1
44
15
30
14
-
16
-

2
93
31
62
31
-
31
-

{!LANG-66cc12e3c6d68de3fef6de89cf033f67!}
3
38
13
26
12
-
14
-

4
116
38
76
39
-
37
-
{!LANG-0897a2cf8b8b57e22e0df56bc5af6684!}

{!LANG-8c7cf18840438f145a810a489b91f91c!}
291
97
194
96
-
98
-

{!LANG-5a6876f5166edd048952b4850d26926b!}
{!LANG-d2b74163ed3fed2db7d7e41d84aca1f0!}

{!LANG-faf26e9f35f6bd7ba84d49ac587bba89!}
{!LANG-dc1e2b98be03a3fde3d2d3d8510aae30!}
{!LANG-20bc7826dae70c46b6fc6a939c85244c!}
{!LANG-15b1947a599d9b283dfc34b419827539!}
{!LANG-bfcde7940fbb0c234b2fe8fa91c8b100!}
{!LANG-f15254c3b79d7cf3e6b99a96d3d88dbf!}
{!LANG-c03a1d47a508ad36a0c84808667aa838!}

{!LANG-b458ce7f8f65b7d1afdd406625c51bc1!}
{!LANG-b6c494473763edcfcc14a2f7e467d857!}
{!LANG-924d83e48c294c387341b2746c3472ed!}
{!LANG-54c1fcdfc9b3bfd7451764907a897911!}

{!LANG-dd7536794b63bf90eccfd37f9b147d7f!}
1
44
15
30
14
-
16
-

2
93
31
62
31
-
31
-

{!LANG-66cc12e3c6d68de3fef6de89cf033f67!}
3
38
13
26
12
-
14
-

4
-
-
-
-
-
-
-

{!LANG-51ac4581fa82be87a28f7c080e026ae6!}
5
116
38
76
37

{!LANG-0897a2cf8b8b57e22e0df56bc5af6684!}

{!LANG-8c7cf18840438f145a810a489b91f91c!}
291
97
194
94
-
100
-

{!LANG-390c3ae270ab506093112e15e074d438!}
{!LANG-a2ade1fa5375c5fa6a7a18600a6b0497!}
{!LANG-53a3494e3e268206dac2d89c831a19c5!}
{!LANG-1d377f4d66bd6901706f41d06876fea2!}
{!LANG-c3b9879c8d0cf805eaa4a9f053d983dc!}
{!LANG-a8357c42e4dc7c76d3fc12a521a02380!}
{!LANG-7b1fdb0e152c16e53e7352d9a2d15ccf!}
{!LANG-9c35657a68504ba1a22a39944387ec8d!}
{!LANG-9d4be84362bb71f62c8caf1900777b4a!}
{!LANG-d970ef65934d009827ca0c2191c90dbe!}
{!LANG-01277c16f84f8de4041b90a6f729bea7!}
{!LANG-e900212173934d5c8d449bd97b84fa67!}
{!LANG-7cbca081b560409edf54bbee8ad1db22!}
{!LANG-252874ae648ba2b4032a0a88e44bf019!}
{!LANG-418bfa858c1b5f3c708f84667303da6d!}
{!LANG-70ed893c2d96ea35ad076c22f7c5a240!}
{!LANG-c1bd695dc8797efcc556566348253307!}
{!LANG-9cfca4ecd8e1f7d5f1684834cbb209d4!}
{!LANG-3ad78f3afa20a7a0c84cc9b5526bc2bb!}
{!LANG-36633a7f9caf6814fd4b963f4ee6eff5!}
{!LANG-0cc5c0349f0e410166b7b60003ff6cf7!}
{!LANG-f204e8ceaadd3f4cf3b7c0a6323b0512!}
{!LANG-1c6e69493f381969302c602f38313d57!}
{!LANG-db1a6ca57cad5adc9a48a7a039249163!}
{!LANG-04921af48132005f571b99e3b14bad47!}
{!LANG-00aee99f4f93278ed941e8e789d42f30!}
{!LANG-856949611e4759eae1e1a9c2f3a1f869!}
{!LANG-041c125568a4078358a66d2447c13fe0!}
{!LANG-35c6f0ebd44d0eb31ed768bce9e042ca!}
{!LANG-6b06b7f85217e71ab8ae4833a39ee46a!}
{!LANG-6ce2f4da70efb0a0799edda772d48fed!}
{!LANG-87ab0ecdc941c470f7c21cc95b067df1!}
{!LANG-eb089581a761ebd810d8b5690d3a223f!}
{!LANG-8ad637c0d67711a2b28cf02bd7dd0df6!}
{!LANG-a92d449e4a4e39c111b6fcc8c60ff5a6!}
{!LANG-2148381d0e8dc8a6d66a9b8440aebb30!}
{!LANG-62b31d83cfdff858308106dca08dc017!}
{!LANG-6f649e86823285f3406a6efd368d4638!} {!LANG-dc046bf786e05dfaf371d9190da31e2e!}{!LANG-443cb3eff489395014a6f66174541210!}

{!LANG-4eaf6459f265c691426b4aaef33ec87f!}
{!LANG-14b827e61821580c97bc4e17d89a44a9!}
{!LANG-e9204eaf00931f7964cea4a3b3b363e0!}
{!LANG-acc758a63349a20209e02e13498fada3!}
{!LANG-d3208c2daad6a7adad2b3be7f9a923fd!}
{!LANG-3f7b11ee28b1ba69d834b187867e2fd5!}
{!LANG-9635c967b442531667a493c5e1080b3c!}
{!LANG-17a397b0d0ba01fc77f3ba7cb7fe0bf8!}
{!LANG-1769e1889539be394c6d4131d4aa11e7!}
{!LANG-fb3e2a876b62681dcdfd32b090c2d6b0!}
{!LANG-f43f160edea483d0e43808811543d7cf!}
{!LANG-a0bd8d43f9918cde83410eeaa6654e9a!}

{!LANG-fc43807d5f0005bcc8b05ee03747ca07!}

{!LANG-2de8ccb0290dc17f9c3a9b59963ab429!}
{!LANG-d97758a64100e135cb6fb65636f1da21!}
{!LANG-b3b32b14ea9bf2a4fb2183f088579ab4!}
{!LANG-02ba1a514538c440b586b6046c7c69e2!}
{!LANG-9e022642a3b648cecdd78ea12bcdf74e!}
{!LANG-48a04e04f5defdb8ffb87d556fdb2dad!}

{!LANG-f11089ed875f2cca949bc29e96b170db!}

{!LANG-8fa52cac44c63010793d17dfafaaea21!}

1-2
{!LANG-b5349e86659f3edf0bebc80eaa9f57c6!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}

{!LANG-7019ad45e95d1f151c63b6ae135870ed!}
{!LANG-bdf0c9a69b2fdf6fdd58b71eafacd60f!}

{!LANG-8499a4442bc11ca3dca912e99c4c1769!}

3-4
{!LANG-bf1480e9fbb40690b71a13852a4ee09c!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-0d84f53791af793060c93e757e5ef7f8!}
{!LANG-3388015a562ea36bad296ce369cd8816!}

5-6
{!LANG-bf8c2effd41f18b480d4ac63935580f4!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-176887c0abfb7000ca5f1549e32363eb!}
{!LANG-5fdb80d39a0dfaded480933fbba77722!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-8c7e905df0c694f16f4edbaead900016!}

7-8
{!LANG-0ab711ed47fc621e6d4247e1728aa629!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-d929b2908bf69c11385c6049bf2290a8!}
{!LANG-b70814caac2f1a68f9f3d4bb02429b41!}

9-10
{!LANG-7bf399f3c5b1dab5c865063171ce5ce6!} {!LANG-770bed9b6092794285b2bc17567b9f6c!}{!LANG-eeede564d30c0271f5d26309387396d0!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}

{!LANG-6395a896882be74ef26567dfe0044d4f!}
{!LANG-e34f7b1512b91d33a7db4ffbb6f26b71!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-7351527702283fcf046a8bb5e5af6129!}

11-12
{!LANG-9e39433b6e884bb3ad23bc0376b737b0!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-e7b0bed8e3f96783836f6ea54250a893!}

{!LANG-888224ffb72286cbbf3aacaf2e50244d!}

13-14

{!LANG-acaa6f5eda38810e11d446c8497b5a50!}
{!LANG-d9852f5fa4e5e64b66869454ece7a094!}

{!LANG-3d4eeaf8b2cc1812d39f191ff3c9de2d!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-44495455d825405036542d6c5e6518db!}

{!LANG-8e1b127134994a33f92ac250cf73389f!}

15-16
{!LANG-ae103cf0e7b0ea15047bf069fff6fc36!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-a6ceba0cad9abcf4642848070453e074!}
{!LANG-8c1c28d8077c5e63f85d245da92fdf55!}

17-18
{!LANG-b57a57d57b7c7b398c1ca1951a63184b!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-2917fa0af04a814b6c9fb44a845333da!}
{!LANG-7d5d2b4df3b858b793330f6eca919ac2!}

19-20
{!LANG-aa46175b95257ea02cd562e1c56effe3!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-ee90e7956e3c18a761294608bd2cc6be!}
{!LANG-2abbf0c5dcc3945573f574f78ffae1e1!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-aa8cbf3350c2467aef5815ecff84ec1f!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-c74c9475b4b48cce93701b852e19175f!}

21-22
{!LANG-091964c11b78ed03c907062172ff5b2e!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-e2c3c883bf87cb7900da51d3a1af9976!}
{!LANG-f4de53a65e96f1b9ea793a8f1ecb4853!}

23-24
{!LANG-ca08f34c43b27a6378b3cdcbd8c025b8!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-e9a5d3c26e3d62525bb9f68efe275d36!}
{!LANG-06b5d3d97bc5d590551a1273f652f203!}

25-26
{!LANG-6fc7f5e74a9f7e3d746cccc59595c24b!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-a58b3bf77827737f14e1b16dabd2d797!}
{!LANG-1df644d7ede18028a9cb1d5213bba621!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-e9a36489418c72a90f029b6150966797!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-7e5a19e69681f83b10af00875e1cec72!}

27-28
{!LANG-6aa1cdf25b81cf94d8f6816f1da736dd!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-fc036e91dfc1b6c6f46243b41e08d115!}
{!LANG-db7710abedf42d0f012fe10f80b67a6a!}
{!LANG-8c785b46e424f731b6cca4ae7021bf0d!}

29-30
{!LANG-fc77ee6792b4ada3bcf6a016da65cbe6!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-fea1cb4e80d883ec48d70751d6674c04!}

31-32
{!LANG-41020559cdcf5c33fe52182837454bca!}

{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-4734e8cabdf7581d950e72282c3fdbcd!}
{!LANG-f81dd2295488383dcd48e599c13c7426!}

33-34
{!LANG-0c735bd8c01291efcbc964f0330cf174!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-cbf3a361f220bd024cd9c06f6ae04f17!}
{!LANG-8e3b0fc6db044d649e89e5dfd6554609!}
{!LANG-1b5ae44eb01f8f8c44cfddeaee2c1399!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-2b92656206fb6106a69f2b104c1bb751!}

35-36
{!LANG-1016583441e081c70d521966f69c7673!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-c706b60b02fa9b23b98aaacd56fd3f55!}
{!LANG-e1e43ae9853b23147039caadf6408973!}

37-38
{!LANG-c5a5183cd8a870967d35ff43775cf8c6!}
{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}
{!LANG-e90e41f303747e27832e38197c6b86c3!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-d7495cdf342984b88127cdbd6ac3c5a2!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-6437e1db53fda372ce8af656b053e4a6!}

39-40
{!LANG-04369732b07ad94c3bfbfd82df9d38fd!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-b3f44eed750169c54449d5e77fd68cf6!}
{!LANG-d8a998a11f4740d3b64e614fd76a2632!}

41-42
{!LANG-3113c6c1ad42e41d16e324eaeae04ecb!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-c80b2e5018d0b1b08dda7e42714ae563!}
{!LANG-daee74c9377eecb9042c00a310bcab65!}

43-44
{!LANG-5cfd667f6f4f4508a41e354539e5a2a6!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-c8c1d33cc5631e502b7f4fb7a915b2a5!}
{!LANG-3d4eeaf8b2cc1812d39f191ff3c9de2d!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-9e459508876bc12feaa55845acaec9a9!}

45-46
{!LANG-ca71d7c98fcbd445a50e42904aaf5b3b!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-50204b8418f449cbf194558d794712ea!}
{!LANG-627519844fbecfb41c88813f046007ee!}

47-48
{!LANG-bee2a6eb57bb6a45e5d6ec7e35f223a2!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}

{!LANG-a1b2e2f0f904cdf0410b46137aef347a!}

49-50
{!LANG-4a16d232d40ac7b7b966f6d8080324a3!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-b3b22af610045af5eac4283c8348d5b7!}

{!LANG-8e63f7ec3027e0f6c69e1f6576c7d235!}

51-52
{!LANG-19cd9a8163ec58816694cbd4a5756707!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-deeb5a07bc515e26cca21aac8f18c64b!}
{!LANG-c2004312b0e835d1c347e99ac3d57438!}

53-54

Тест
{!LANG-574ab7bf638efe786f9fba90854c3f96!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-89bee442510fb7018b7ffaae5b80c39b!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-1e768e90f6693ae1bd5593b8f86870fb!}

55-56
{!LANG-e595f67a8660efcc34e1b6742e3c324b!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-bb179e04662fa87c611b73bb21160696!}
{!LANG-ed781bce96335b253e4ece124a7b0113!}

57-58
{!LANG-5e824366f85547c2c398961159241dd3!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-12604b067296b0c4c43c1488bea8af27!}
{!LANG-4aa718740d62ee21270643c16e49d821!}

59-60
{!LANG-b9ee37d4e97ecabc58930281a8ec5ae2!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-12604b067296b0c4c43c1488bea8af27!}
{!LANG-69918ac71017bdd19c42110ca7b88d9f!}

61-62
{!LANG-6e751558266f386bf37907241dd13603!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-2ca3e998301c59c80287939c895e5924!}
{!LANG-f50b7ea4a9b0bf6145066ad7bc09c6b0!}

63-64
{!LANG-d1650f9b03214f16f05376199ddbfc59!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-7bff510424f0e53839cbc4f972734148!}
{!LANG-3d6b4ffc8ba9b182602aebf57a24ca8e!}

65-66

{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}
{!LANG-e2ad732de17763716f0334c6ed5bb3c8!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-2f0f4c1f97ead341ae3c38caeff4c0b4!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-419d5ec52a96a6ad9afa6203c56662d8!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-5532bc71b0a80e97a1599c866403c019!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-761b471a7e88a83267112a63f5e10299!}

67-68
{!LANG-653d8ce116cf84443b12d877307c2273!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-82e3355050b276206d5aee17976c2526!}
{!LANG-d8c3792a96daca1c81de6b36bb20e426!}

69-70
{!LANG-f32ec50389637da7cc78c50caff92493!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-b3b22af610045af5eac4283c8348d5b7!}
{!LANG-f113bfe829d66f4ffe612398e85d1c89!}

71-72
{!LANG-b425433aa229f0b7fdc0818c513051d4!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-4b8a0961a5493164d904bb3e1ab5cb5d!}
{!LANG-dc2b105cb2ec9e53a6e2a25b4aac5951!}

73-74

{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}
{!LANG-ccd6e4907f61204fc3d21e72ae2d2450!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-f8f7cbc20c70fc8ad7d8b6d296d7a60d!}

{!LANG-979b1626f00717f3999f4fc04d3f5963!}

75-76
{!LANG-0363bd1818057f648a0e2961ddb8e325!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-f5b5e69bd1b49cfc341fe15a666ca549!}
{!LANG-da1cc9f32354d858c4fd908f53acbd94!}

77-78
{!LANG-80dee1d0e1dd37d480c07037e99c667c!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-041a28bc09686c3d4938057b468032cb!}
{!LANG-eb853980264009d36cc7dc92f4526e8b!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-69be353bb10c61dc75a9f99bb31b753f!}

79-80
{!LANG-a536c477be5560d51aeb11bd40a69b46!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-d0600cf7b7248c873c7371711f3c56f8!}
{!LANG-1ceb3567a5bc174c7837f9ec8a0a5e29!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-5bc28ba2b9507eece46b9757bd63d588!}

81-82
{!LANG-d9b8af3016e9472982fbf67a6b2bb766!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-583224b21f96b2bbc173c1802f2cbdf7!}
{!LANG-4b3b86d84a89473966435d9596f6e491!}

83-84
{!LANG-8b938f76b09961c7929a055f9c7ca981!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-c84f1d30ed72d091ae1f4de39383a5c7!}
{!LANG-fabf29d9f1c9d8ce301fa0940a1f373d!}

85-86
{!LANG-22039c1e21a842deaf25231b9d63a9fe!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-e8e6faa0429f2722ade58ac65f4201cf!}
{!LANG-ac2cdd830fa919e5ecbef1f5d06ce7fd!}

87-88
{!LANG-0759502429e6389e3ab24eb483cd930b!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-989a7672674d34373a6cdab54988b76f!}
{!LANG-728d3b2bec159006a21bc5f66a717d1f!}

89-90
{!LANG-e2bf0bccaa0334c05ecfdeb0924ecf68!}
{!LANG-c5dc8f2d660ac2101aac90a5cb4c8b8a!}
{!LANG-d7a0ae27d0003b9ccc833e75963bc2a9!}
{!LANG-3d4eeaf8b2cc1812d39f191ff3c9de2d!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-c928938df9453f66f6b5c5133923b6fc!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-b11058a8b05020c8fb67cee72f838ed9!}

{!LANG-6ca10a507276f48e8bfb41e107f268fb!}

91-92
{!LANG-a418179e7cffe97322a3b314bf3e4238!}
{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-b0e2ca5da5b5c93c3de5cb16bb8968d4!}

{!LANG-e51da4a32d870a9a3c30865a5f82e3a8!}

{!LANG-044164becbf58e428d586f4af13d2cca!}

93-94
{!LANG-326aae655eb4c668388d5dccaf63139f!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}

{!LANG-e5d681cae03a34b77309b2792c2bee2f!}

95-96
{!LANG-246bd446e10173337a5323f6ad985e11!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-3f04e21540c515739071ef692929fd68!}
{!LANG-985e6ace62a0926cdd40cb92560280d4!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-7537f7e9a3828618bb7de5eb2e9a7977!}

97-98
{!LANG-7b116066db48aec5ee29cdae781d1740!} {!LANG-e313302f8e18c4b7ec94133acb1412b5!}{!LANG-d29e9d783d2cdbf26a45b4b04c5d04d1!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-5ee18ebc48bd580eec278f93f858f889!}
{!LANG-a58e94fa5120e9839a5666916629aaf5!}

99-100
{!LANG-a6e44c07207ad225bfc38e39d98305f2!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-46b0ac156aa41c33d10e03aec2fd4cec!}
{!LANG-2f448911f9fd303b54c71b4da0f139e9!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-25b20a761bfa5c283eb3b41e352696dc!}

101-102
{!LANG-5ce3c9cbfbb0e409b95c6f5a4f25def7!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-ee08c0e468d9e62aaaf555635b537ee9!}
{!LANG-a031d982b2803cd07cd619b000161a23!}

103-104
{!LANG-37b02d49893569475f1576f3f8031f7a!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-64767df14f2eee6754dbc6b3e37a7a84!}
{!LANG-a2074b31c68759d8914873d52faf1a1d!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-087a52bccc1c4bff06810da8fce5701a!}

105-106
{!LANG-2d27dad1bb05c206109f245d2221b0f2!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-aa64dca9f126c63051c9323498c24488!}
{!LANG-d4ac7f1008052428f9d63e43a4637ced!}

107-108
{!LANG-ccc1e012a2d1b83ccee224a49bd5ebb9!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-d4d3f9b2f3ec4c3ac9f3fecac57ed3b8!}
{!LANG-b832c51f4deb13447ad84c633fd9c08d!}

109-110
{!LANG-914fb29a9b17b60017d954f935c1499a!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-105ca72ac966b90559f7e8e6cba57006!}
{!LANG-45b1ab8c6554c0246423a5a6cf2b41bf!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-2eaf2a6fdb5e8dbf1df3fd85d001518e!}

111-112
{!LANG-6d4908a5b7fb28bb440b8f14d77cb6b5!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-55cb5f695a8503a2dbb470f4226edf64!}
{!LANG-49b0206fd59520ba69981340fce5a579!}

113-114
{!LANG-d11817ab8b2b614eb8689322d0788986!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-04461e1ffd7a956feb454b634fe50260!}
{!LANG-eef96b595bfc48a9dda56d748bc876bf!}

115-116
{!LANG-762fadfdf1c9011412292ffe78f4b810!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-ebe256e7596d0eff12c51b271b929032!}
{!LANG-eca646288d2d5bfcb2249b50d4870dbb!}

117-118

Тест
{!LANG-574ab7bf638efe786f9fba90854c3f96!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-f380fd45fe23e4464484a3231a32e8b7!}

{!LANG-1cbfcbaf0c95ebe4277c59cae219ea9b!}

119-120
{!LANG-6aad5752a37bddf53ecc61461d0b2f36!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-e27092125681736cc22cbab6e3a4503a!}
{!LANG-e9795f2c8c3a3acbd3f3c673e2b58cc8!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-392ee8c7488e321f030bc7b5ede5bfb2!}

121-122
{!LANG-1de353a0f1f9da42ed6e3bc41ad213bf!}
{!LANG-acaa6f5eda38810e11d446c8497b5a50!}
{!LANG-ee765b7efcb1d0a5271bea56c7254e3a!}
{!LANG-20e9ce81a4053831d95628b63f0480af!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-b67ad54847aa6fff118bd7b7b7bd07fa!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-eeb956df23e0692a101d7f1935d8662b!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-d0308cc18e5701a963aec6115c6e11b6!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-726489c8711d29466045f41240bb832c!}

123-124
{!LANG-042c24ddbbc5e160674fbe9ec334f48c!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-167697d1a2b9ceef96e2e189b9b0170c!}
{!LANG-82ca811a81011a0c7ed65f82849b545c!}

125-126
{!LANG-3d3d78f5f6f34246b58cb0028385a330!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-c78f322abcc84dbbc6645b9e60e976be!}
{!LANG-d2bcaf9a7f8f31f36c52d6ae68ab022d!}

127-128
{!LANG-f331ccc6fff5e44c318ae5f1764dfc22!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}

129-130
{!LANG-24532585d15ddca501731d2fb370c8f2!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-0e362afc5f4a67fc4c19fd5809352832!}
{!LANG-f35865b5c5257fde56b6ab48890b208a!}
{!LANG-454d10788938b3efc4fd84d5b73426c4!}
{!LANG-25a995f3ca4dfb32bcc68f0d9df11c3e!}
{!LANG-d1066e54f4fb52b45f615f337b1f6247!}

131-132
{!LANG-3db12a15202589c169ea37d960fa0694!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-feea3e5c4118ddb5fad08933de52a346!}
{!LANG-cc9ddfa1a4a41e6117c66ab500bb94b5!}
{!LANG-23a5b8f1c021e315eea3247fb8f03dad!}

133-134
{!LANG-5c5245216c4f78b41c3ce80edcef6836!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-b1973134f9255b060e4a517b620b1dd8!}
{!LANG-8b612cf7f90a2b1e026c0e009a30aaa1!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-a0410545a82fb419c60af8d359f38a62!}

135-136
{!LANG-c4233a7348845d27a89f6e12181dff3b!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-b485470475527a106bc93379ce720318!}
{!LANG-469702484e19df72ae360243ec0be97b!}

137-138
{!LANG-01c3a8261ab1d1e70695949db08ae3bb!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-167697d1a2b9ceef96e2e189b9b0170c!}
{!LANG-e4b415acecfc210501a7095a18020887!}

139-140
{!LANG-5e1b035eb0f5914476b5e02515f3d13b!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-aaedadce4758a2db4cc9594d6026abc9!}
{!LANG-62c9b43cc5743a8091889a330b3ceecf!}

141-142
{!LANG-c50f71c4ace15beead65987188fcd992!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-aaedadce4758a2db4cc9594d6026abc9!}
{!LANG-8d776702716cc7ec2f7bb48cda30cb71!} {!LANG-65beb7d9711adecdc9772ce06f3e1e7c!}{!LANG-e86b430cd5d1403ec6b1dcae96eeeba7!}

143-144
{!LANG-9bc3639694e5fe84f9d630293d57134b!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-aaedadce4758a2db4cc9594d6026abc9!}
{!LANG-8bc4c22472afce93af1ea901a315e209!}

145-146

{!LANG-19fdb0b3e585dad905679af28c54e8b0!}
{!LANG-274fd5830764fd9ad993c0a12e00f8b1!}
{!LANG-3d4eeaf8b2cc1812d39f191ff3c9de2d!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-e9984ade72e404dc01fde890a26af689!}

{!LANG-ea998f3f453c9a747eb4e7b4af6038b4!}

147-148
{!LANG-27701935bef9e6465e8c951999b53e15!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-4f9dc295238996f32c9c3187adeb5822!}
{!LANG-be34a7b026fc7edda3abd69aa0c30f14!}

149-150
{!LANG-89a503ab6ac60fb70fa6424362f3fac2!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-5613a43e5e93e9d7aa93a96ea7e2afa6!}
{!LANG-dee1089c33f5a6b51ec64db6cd6248dc!}
{!LANG-9b68c28d86b6a9586c43863d3fa2c5b6!}

151-152
{!LANG-8b02633d2c7ebf4da58c60664cd3a769!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-7de069d22c8ccff525c73d3df2b35d6d!}

{!LANG-06f5dcc25c98357182d14c5e573508f5!}

153-154
{!LANG-090d50c5d145ac31c760df30fa38828d!}
{!LANG-acaa6f5eda38810e11d446c8497b5a50!}
{!LANG-94eca0cba5215422a84806cfc84388de!}
{!LANG-903ac1458e8aebbce6ced64026c139c9!}

155-156
{!LANG-d1e52b4decf139c79519152360f93b40!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-b68a7acc441d2cc6c5c20cb227279f97!}
{!LANG-8ebcd9d8a913c22618313d5569a7cb5d!}

157-158
{!LANG-ce4e5ec833666a3f6d4d2882c201ef25!}
{!LANG-acaa6f5eda38810e11d446c8497b5a50!}
{!LANG-7b69c5a6d7f91fa5e815452fdfa916a2!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-8f4f82d16847d83f68c1c29622782ee0!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-fdf73d23d76ca3e5047806bad6d6f328!}

{!LANG-521f17f3cc0d86d564012afa56498fcf!}

159-160
{!LANG-48ba7d1c5a569b9875ec27a56da3de16!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-17d8c54b5603daad61edfc3afb3349c1!}
{!LANG-077db82036abc7c95f4a4cde2cfdeeff!}

161-162
{!LANG-00cd46e5dd88ee374eb5de163a9bbbc4!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-2518de34a657dd81f9ecabc8d328db1e!}
{!LANG-84a2f19cca4b658c71b921a66fbc2a0c!}

163-164
{!LANG-392d8fd7ae7050b146ae585716fe93a7!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-e5e17949afcbcf54a862ec0e8fc1664b!}

165-166
{!LANG-5431682f3a2b8c3b1f6625c9b57a34e2!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-5b988df7fded237dfedd79924c668a9d!}
{!LANG-d194be891ad01f71cd8d33db5df44fdf!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-b63bc733e0eadca7b11f005e9bb26df2!}

167-168
{!LANG-47013d9b03689070d313dd7f35cc8511!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-a593c565fa1ccda9be3c1cddf3667554!}
{!LANG-e4b8745b51dd73e7b0a623d38dc348dd!}

169-170
{!LANG-6d43504cb5451b89998e68dc13b4a891!} {!LANG-4c787a94237c2df004e9f2df2c24b41f!}{!LANG-86e99181d7728454849caacfcf925258!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-e90dd0d88c11b4a0dbeed7b98859fcc5!}
{!LANG-1e63551aa440cdad65fc6de45ac599d0!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-9be8bd5b2697aed387d1fed6ca7b0665!}

171-172
{!LANG-b12cddab66e294acaf0f317c64d7cd4a!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}

{!LANG-95ca13a31a338c1319ac8cc6e876bfa9!}

173-174
{!LANG-73c927f048043929ddd2ed5f97b54e15!}
{!LANG-19a5a601f4a04dc69868835f8111e82a!}
{!LANG-d056e28b0f6d71b270e579d18ee111c1!}
{!LANG-408478dbb6b85b8318ed3a7ddeb48995!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-962f277d55ad6eee7146aaa37c51fe30!}

175-176

{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-d39ebd899798cef6236b8a5cbb167e6c!}
{!LANG-25e52fbae611c99693de39440de61f3b!}

177-178
{!LANG-964be6348769ceb426d450af699fc2f3!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-7de6d7b34f25cf2c3a7f135575eb4638!}
{!LANG-a2816bd3e758f3e9c63eb034142655cd!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-cfe6c2e947fed8724b776dc7694106d9!}

179-180
{!LANG-00559b728d8346c0d9abbf02618f1ea2!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-88fc7690f9717a31ee55f8359c34884a!}
{!LANG-d3f101bf970d50926079d06fa854697c!}

181-182
{!LANG-6dd5565cd801f8ef41bcf29fda53ae70!}
{!LANG-acaa6f5eda38810e11d446c8497b5a50!}
{!LANG-7e7906c05a8fcc5010a5a37b6e30d71f!}
{!LANG-19848b6d64ad3b8633d368f2a8d8693d!}

183-184

Тест
{!LANG-574ab7bf638efe786f9fba90854c3f96!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-3ea28b1bfb555450e02d49d68fb8e919!}

{!LANG-3aaa4d85631027c254271cc59dc03f6f!}

185-186
{!LANG-81cbfc4ceb185ed8a5a712e75db6e713!}
{!LANG-108159cd9b77d3f7f2c6f18931836250!}
{!LANG-7de6d7b34f25cf2c3a7f135575eb4638!}
{!LANG-ed024973def1382fb7b05e04c54210a3!}

187-188
{!LANG-b9217782233f367d4e70e1b33a2d8d8c!}
{!LANG-159f7a34ec6d78464487ed5dabfdb874!}
{!LANG-1c0143c37775faf11626ba16eb8439f6!}
{!LANG-b381da45a65f663ae2a826ffa740fcbe!}

189-190
{!LANG-fe433621b044b25abc0dd065ecfd7480!}
{!LANG-9ccea472d416f1deea0257cbd0b9a13f!}
{!LANG-c88f4bcbc70ca2172535cd0a4244ec8c!}
{!LANG-a77ee19bd43b354784bd921e90c3651a!}
{!LANG-dc0334604e128c160631692572d8e624!}
{!LANG-b075aac6d018010c43bcd6c88c4a8e25!}
{!LANG-8e3bbc9b08cdc786244417934fbbbf48!}

{!LANG-b5c99846381d3a825c707c46013c76c9!}

191-192
{!LANG-8a61e4f9be8dc9f3689b04ea5b69a7b6!}
{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}

193-194
{!LANG-d6e5cfcd8e17979f5238744ee23ecbdd!}
{!LANG-2db805f45c2260df8959fe83d290e0c7!}
{!LANG-b656f0850b7e86a80392e1b0767af902!}

{!LANG-898fbe36979dcc832241dcaad13f5aa4!}
{!LANG-bdbb2f8e98ad31b5d49d9dd93e5321ba!}

{!LANG-28630d3545709384abff83d6c2731517!}

{!LANG-2f2a959fba9b6322676fbdecb6e4e6d4!}
{!LANG-2b550513d4c1d2f0607db0022571f0b0!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-74fafb388ba58ccbb41400f3af4c0881!}
{!LANG-9ff291b5da5bb803287d74337c55816b!}
{!LANG-816d8d4350e9312c9033ad78221eefe6!}
{!LANG-e82e26ec90f26a3475be7e96ad07bbce!}
{!LANG-b34a319c8159a11550db23529bd06212!}
{!LANG-298bdc691a47cebb84c925c400769ee9!}
{!LANG-b761eb0e6f60d8b116faad41e6d180e4!}
{!LANG-7eea9dba4e266d093c79da76be35a2a0!}
{!LANG-0c265b16ad290ae883603245cd32d88e!}
{!LANG-6ab2c78bf3bf368a0b387e6b0b17f0af!}
{!LANG-fecfb0b26dd16d081d90f471a29464d0!}
{!LANG-26b71bcd4acea435b24861d13b47b9e5!}
{!LANG-74eed43316f84a0aaf911bc2f65261fc!}
{!LANG-64d07ce5c058c98614a125b7898df06b!}

{!LANG-42142545425a8a9071d476a028fb329b!}
{!LANG-843cdcef85f87ffae3529a5e9e5a53f4!}
{!LANG-1d9e09a65c685388ab4e8e42544a245e!}
{!LANG-9f7c3311d03fe6e9ea2df9082a68223a!}
{!LANG-76d81ce6850bc7946d165b6bd6e8e171!}
{!LANG-cb0d9ea0cd46045db887b4742a820dcd!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-aa8689407606cef29028c1a0a1a354b5!}
{!LANG-7a3856d323d8cd75cc7c1816c536049c!}
{!LANG-9950e8a236811c038cd50a26c0eefd22!}
{!LANG-87f59181d34f466a3b5e0b3e503bbb49!}
{!LANG-19638e89a30d823ec313cb3ef63e0ce5!}
{!LANG-1517f028581446ef79053b4e6ff92df9!}
{!LANG-79d1c2c49affc628b394c9fef41e97a8!}
{!LANG-612db9262a048fa4687a6f35bf809d12!}
{!LANG-450996ae0d00961e6f9bda2179060ec2!}
{!LANG-5b2c0b9637d52dfa3dd5e90b0c1e381a!}
{!LANG-3709797ba45bde9da9c3b03c3340592d!}

{!LANG-5019586d5d43c9b890b05cf31ef982d1!}
{!LANG-f367077da6554614c2ed2b8af8c58d8c!}
{!LANG-b1b1bc3480b891d952e1c68f8c69b6b1!}

{!LANG-ccab234c1bc9cb2ad2703be034a3e36d!}

{!LANG-8c0abcdfef2ce6c2e89f7b389c1778b4!}
{!LANG-2279218169dd1c76846f002c682a5c3a!}
{!LANG-4f60fbcd3be52ec68b8ab36ecd69defc!}
{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-a51dcfa60f4a3026c47c2b1aeae1d17d!}
{!LANG-89be69daf4a6a0c14b2085c272aebcda!}
{!LANG-6b87143bda04f716b5b66b2d361dfbda!}
{!LANG-3eda19cb220550064db659943b92759c!}
{!LANG-31752bf1a372b8a0ad767905b7ee1746!}
{!LANG-68c778c47b01475d23502293e468747d!}

{!LANG-147e22a344519b0523e840ec88161ee3!}

{!LANG-bc5839c54b6a578bbfb13f36fded791f!}
{!LANG-830eb0b7ab88afdc07b0e58c063c50f8!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-361cd3e79db0727508bf80b3f0308e27!}
{!LANG-b101c6afe686d68e4c286ea5e4aadff0!}
{!LANG-908cae21987a43811f987ee8da4a673e!}
{!LANG-28fce2c09390411e73dcaf541fd11d2b!}
{!LANG-9457f10e25d412c247f7bfdf86944380!}
{!LANG-9db9510f15c25d30882cb2188f558c7d!}
{!LANG-58c47099983beb085aef28df0747dab2!}
6. {!LANG-87fa83c5327a492fbebceb8136233f37!}{!LANG-a3aefa0b5882df6581ba92a0990d54a5!}

{!LANG-ea06070e74f38d65784679d1811e4711!}
{!LANG-cd23b84b9c294459bf47a59d47acba15!}
{!LANG-a41b40e3fdaae3f02ae31189a3843df1!}
{!LANG-4a7e9e94f05f46120d450722a77d579a!}
{!LANG-2a7d86decc7b47656eff996e18db176c!}
{!LANG-a465d6f5174c1a4bb196f2f1b5d331d6!}
{!LANG-5e0e06f3a9684bbb48772d99ec1d13df!}
{!LANG-3423cb6c7eedca7b198147dc1ac5b3d4!}
{!LANG-1ec7e7843cd9ba6c81a5f0be7638cc5a!}
{!LANG-4ec95769c601369f3226841a0685e7da!}
{!LANG-fe89e4ef0c70b5d6a650d3a1be3dbbb8!}

{!LANG-8378a09de1472256fbb465148f32a34a!}
{!LANG-40b53d97e097f137337372a74de8d17e!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-be8394f9ef509bcae2ae6cd1beb849e5!}
{!LANG-2ba90b4a4e0435fdffeac8db18e319f5!}
{!LANG-fdbefbcbc40b01cd8e1ce16425e7dda3!}
{!LANG-986c469bd6f0542e9f1bb8a20b6e9975!}
{!LANG-e2265a92b55d56d021b44bdcd3b7cda3!}

{!LANG-ea06070e74f38d65784679d1811e4711!}


{!LANG-368912d4892ae6fa71ccad8a6242b4ac!}
{!LANG-fe5c0296dcd35a989444382752f8c987!}
{!LANG-2bf3d3567794ead724daf75c7c0dec58!}
{!LANG-63b4249fc12e688d7c208697200644d9!} {!LANG-69279093d887866c256eb9356ebfa18b!}{!LANG-17df7e5682032b0dbb3ea159f58530a1!}
{!LANG-20fa086f2f225ebb56c6b07861b66ec6!} {!LANG-e17c8afd04b58578621edf4113f2d6f3!}{!LANG-ec1bcd725929b0d178bdef214652b1d9!}
{!LANG-48596507235293c38214d4ca94711c75!}
{!LANG-17e7089b2b9cffa601a20a8ca3c60b1a!}

{!LANG-e2562fabf8bb5a1206bb6d61edcad6f4!}
{!LANG-fa6fed35f5e375da39f064ff37a8abb1!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-1f426deaf8eea6755d3b7fcb8b222302!}
{!LANG-9f8c7a64cdd032d66e9bba198d732674!}
{!LANG-0184bc31a966c489672b6bb12795e949!}
{!LANG-8d835a162e52fa7d034a320ef50eec23!}
{!LANG-f80a8c0d65549e7e2ac5dc2f173d22a7!}
{!LANG-bf0717d5d029a46a277bfb85799ed992!}
{!LANG-01559b039747e12a5fd857a683dd127e!}
{!LANG-d46d7bfebdf18c7a4e44429491e8b751!}
{!LANG-5a9f07008354eefea899c9c792b5cb61!} {!LANG-e43f18cd2d1832d82a6e2d5a7d2f7146!}{!LANG-e86b430cd5d1403ec6b1dcae96eeeba7!}
{!LANG-f59b043242b6461b2eab26336cfb551e!}
{!LANG-4e145a8c1a1e88f0f5b91821dd29e950!}

{!LANG-ea06070e74f38d65784679d1811e4711!}
{!LANG-9e4f60ffa98e90a3994aba0dcbbadd3e!}
{!LANG-b2cd6e88da21fcca18f530cda8e4be1b!}
{!LANG-ad396060723b01e3c4883e98f259e437!}
{!LANG-e4dcbc47dfa8dfc9951e177e573000c3!}
{!LANG-9bdb249c347e0b250af079b9e715ab18!}
{!LANG-2fca18dbb1d1b1b20b904719ea78a8d1!}
{!LANG-261b55f105454d65eb237a87044db062!}
{!LANG-da107285bcc7f1c17311428f8469c8c3!}

{!LANG-0ac02f9e2a7b405b88bf8d59f038eb73!}
{!LANG-2f2d29246e7ba66efc35b3db8155006c!}

{!LANG-89342e63462a44f48434c78029a7d12c!}
{!LANG-9ff3611c9cf94d2d302ab0b35b31bcb7!}
{!LANG-16aa3b2fc094f9416aeecd4a75bd75b9!}
{!LANG-44ee7ec54eaa2be03c52ec76aacf8e01!}
{!LANG-3db78231691d4576152f97cf24f06d88!}
{!LANG-bac899fb95fe7b4b100eade12e89e0b2!}
{!LANG-db1f9e3967637ccbe7a45047ac47426e!}
{!LANG-96de921cc220c3ba7533b980b97c2c69!}
{!LANG-f6519463482fe0b44cfe707b0cef4110!}
{!LANG-d6d8b338fbbc095032897e10a4ade1d7!}
{!LANG-0f86bfabf51e4982c2f4be1c97dceeb2!}
{!LANG-d0629f99159cace023890f553ea466d3!}
{!LANG-809a84f24ccbaa9a8e24514b7e99bedb!}
{!LANG-92f50d066969fbdb7a84648cc04c081e!}
{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-4674cc6149c7400848a86844d5ee5deb!}
{!LANG-b1e3fb6bc0d8a728b5addf3ed0b1df32!}
{!LANG-64c7b7b461e74044cbaf027516d44ba3!}
{!LANG-24b65b37ae98d1243085d0fbdbe4a01b!}
{!LANG-5a5780ba00b1a9f84334d3a6ef9c5f54!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-c008c76d77dcb2be96bc8ddf8b3b5b80!}
{!LANG-c0d0bb4bb86d93ba1293d986c93e5217!}
{!LANG-8d5f6cd6d691468850c3ecd231e77fc1!}
{!LANG-4b51fcd9d49dd52395a95cc0f3fea6de!}
{!LANG-8942e1d12919b460b5beffc15327608c!}
{!LANG-7a986e69a98ad5c66bb0098f4568fa9f!}
{!LANG-b4aed35f9da0bc3c6bc91b264e192796!}
{!LANG-07cb0edc0f91099902466941a2347c90!}
{!LANG-b56fffe4d6929768cc3fcc6b01059494!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}

{!LANG-7fbd7714fff6f37a4784615c74f94c09!}
{!LANG-adb6bd921b595af8a1c1c6b56bbdd5d4!}
{!LANG-7e8be7c4ccbb95f96ae3781daa7ea27d!}
{!LANG-5a19ce95975ec24e42adb8719bae5cdd!}
{!LANG-5c72060ce9361932e96033c840bf080f!}
{!LANG-2b855cfe9d33d30032aa913eb16191ca!}
{!LANG-23af8bc85d613bfdb39ce83085b449f1!}
{!LANG-ef0b86cba186fbe7f48cd7dad6ee82d2!}
{!LANG-0350581e745e7f2de3f47814ca0db26d!}
{!LANG-35eb022b50404d787f49e624f515bad2!}
{!LANG-e0e4adb19d41ca0fed20242e9658f808!}
{!LANG-1185d0d6792a68634b4535dcf700cbac!}

{!LANG-5e8c4fb5956fc8d8492f5ce7e01c1806!}
{!LANG-000c86733775a8f31b75827033826067!}

{!LANG-b1b1bc3480b891d952e1c68f8c69b6b1!}

{!LANG-6121f6817eb8ba5309d44b1e9e3d59d5!}
{!LANG-d13369d6142bd7f0155dd72ae0ec761e!}
{!LANG-a32a9311905a657f6e4b665d42a3a6e8!}
{!LANG-6791f067f2308e3adbd2467fbb7dd6d5!}
{!LANG-0728ecf3b910b1446c6022cb0186d874!}

{!LANG-c3297e0be5bf2e3f1a29051db459ad9d!}
{!LANG-2f94f34bb69f3af2de513b4f6ed8abe4!}
{!LANG-26e673c0614ea45f9498d753581eb5a4!}
{!LANG-e94d0ef27905e1177efc0cbfc4c8b09f!}

{!LANG-13a1f6f7acedf11e898c5dddab9d80d1!}
{!LANG-c7b21afdd458838e1e235a06f4ead9f1!}
{!LANG-4413e5b11f228420e2476fe4fb3e53af!}
{!LANG-a35620aae40190579a6dff353a440ae6!}
{!LANG-e323dea0859e52591d5187b870da2397!}
{!LANG-b899f39270f2bd82a6c4577dd41fce5f!}
{!LANG-8b8ea0d20e9c7ffccd71073d564ba107!}
{!LANG-096b3e7d11358abec110f6bf96ca1791!}

{!LANG-ea06070e74f38d65784679d1811e4711!}
{!LANG-f1263712840e98a9c9784d3a8f4b969a!}
{!LANG-bb274beadb4d58bd0ea6fc38ff2911f5!}
{!LANG-cd075df3b574c1059db9090ebc4c54fb!}
{!LANG-487d1b717420a398bab44f8929f0a8c8!}
{!LANG-3d5e02efa472914ef01a0af7f4a05b8e!}
{!LANG-30bab8df30d333dd448eda94ffa03c61!}
{!LANG-90b2a4a2273697d8e2742d0cdb2f44f7!}
{!LANG-2841aabd477b7ff8afe302ecd7364bcc!}
{!LANG-c724df800425a43d5fb6d63165c8fb1c!}
{!LANG-dcac0dc5b908fb1fde94bdfbde541bdd!}
{!LANG-e699f04e80d64fc4e2538073cceda23d!}

{!LANG-a65543ea073e5be32a074fbe1d5a79af!}
{!LANG-e015b6b4209d23dd3f12814a192358d4!}
{!LANG-7105d104386e23afb72d9c4596c84b69!}
{!LANG-c8c52d4ceade3cdd728696876d9c2330!}
{!LANG-2d6771c66ddf9e1a2a971b185d320970!}
{!LANG-156446afb34f5d73a1ec8aa2b4ee6d27!}
{!LANG-8b0804a7dab3f9c69d984dc459534ef8!}
{!LANG-77f4e2631d2e742fb3cb33a2040caf39!}
{!LANG-acb7a54dfe3e1be76bdff79e5f895e62!}
{!LANG-de86cb6d3ec826d13f8c39ab7d3d3ce9!}
{!LANG-b72e2647bb5d7ddf1955bdc326d4f956!}
{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-cfa953a40c24f60cb730cc3d714114d5!}
{!LANG-14b37fa9037cdd83a37269cc3b46815e!}
{!LANG-e054e35ebbbf9c5e851092ac987ce2a2!}
{!LANG-4e1ce8262ef5ee33e3aff5500150ef95!} {!LANG-300bb317f529a91c0c151b65346099f7!}{!LANG-96f33944472b8351008cc561bc178a39!}
{!LANG-8f62d38aae1e8496d475ff96fdb05fab!}
{!LANG-be0a092b880fb3369f9fa1bdb4fd9cac!}
{!LANG-02470d5ff0010570707cc863d6163fe3!}
{!LANG-1b621c6414f81636b2540a0b542bcebd!}
{!LANG-fa3afebcba9385550cafacc32fba48f7!}
{!LANG-dfa0ef503277491a34a59808c2499056!}
{!LANG-7a9609a0c42f305d9118f4066760573c!}
{!LANG-2c7a097a738f9853b89a6c66a6d4fabf!} {!LANG-58d544f9921ec20fb0cc530c09c0f270!}{!LANG-3d4afb46736b8331a0d2ee48444f6235!}
{!LANG-fef5fae3cc4f83c101c58b5350d6e803!}
{!LANG-9b9cbabbe54be5d86a014e3587e5a1f5!} {!LANG-b3b08304da018b63c183bb16345f23da!}{!LANG-b3afd449f1f5bb514220bbf4b798b273!}
{!LANG-0043df943494c06258eeeb715a6b78a4!}

{!LANG-d1dce11f9c0905094df32acbc9c87de1!}

{!LANG-031191c87c9abb50c7124326d90cee00!}
{!LANG-43611a030f0a622396b8bdde1d3ea004!}
{!LANG-bdf084a70c12f42288e88237bfb9e892!}
{!LANG-3f8f7abceabc1b60d6cc4f2d5348b7e8!}
{!LANG-eed48f92740f011a87cd36d57e3fd914!}
{!LANG-88aadbc85f6484ba456ba90c3818cf5c!}
{!LANG-d3b22915823263ca081af51aeb776d32!}
{!LANG-e6ea167110b97c410ee6482afa512de1!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}

{!LANG-79b41a67c883eb434e5e51f555fd8502!}
{!LANG-37c28acd592b358f313925957e4cda1b!}
{!LANG-f7b5f9a5b64e7f776c70ab076e6500b5!}
{!LANG-37b217961b362fd17da691bf80455404!}
{!LANG-76f38e7268afaa22ae5501419d4ddf46!}
{!LANG-61a9cc171e899fba11843fec88ac3a55!}
{!LANG-b06c263740b13f3f68da6be52c90234d!}
{!LANG-332582f8f6c7c6d8a21953d4f1d04ef4!}
{!LANG-bc860c5d5e90b6167a57a23b77b7be47!}

{!LANG-95d59657d27989583bbeedfa582f850c!}

{!LANG-6de1e56c3cf6a5e7c1e8f27aca99c4ca!}
{!LANG-67b46f00ebf7878830605badb91afc7d!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-f785e9c4f4c4a7baebb2afd64b917b73!}
{!LANG-15ef04fc1a35ac8db70b40ffae2db8de!}
{!LANG-24b1823d8aaf5aa7beccefce04da4334!}

{!LANG-ea06070e74f38d65784679d1811e4711!}
{!LANG-a701e656ee45c625b1965f3898d0894e!}
{!LANG-d95f0d5a9ae16b625c166fa26e3fd6c5!}
{!LANG-4befca8f0138927ead9a763e482cac99!}
{!LANG-772a812aa56830b1dddd403e1891a6d7!}
{!LANG-68bbaa023fa43a7e033626ef30da837b!}
{!LANG-bbed31cd7714336ba36505b20bd6b82d!}
{!LANG-8e6b2e3bd9329f2015886390f147f38c!}
{!LANG-439154f352cb7cee756aece5114cba89!}

{!LANG-1e8e32c53cc9a0859a41c21c520a5eb0!}
{!LANG-c76fff0b9221fbfffd80e479ea17f54d!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-87a80cb537f56d949bbe83c4cda6ce62!}
{!LANG-5ee66b362327a6a7561c068cc77da129!} {!LANG-2a9d03fe30b33ac09abbf7075a06441f!}{!LANG-041ba43324facf0a2f6330b3897472ab!}
{!LANG-4733942ae892a61340a302e7eac96d8e!}
{!LANG-f764eaeeb0816725e737b998107dfea8!}
{!LANG-baa03298dc0e36a68f0cddac548208b2!} {!LANG-7dddba1b54cb732a4bf4980135096107!}{!LANG-79bc367a8bba53c332baf40d249ae8f5!}
{!LANG-5ecec1d338ef076bcf7ccb08afb589f5!}
{!LANG-965a9d06d8c4f28f3f7469b0b1c16b82!}
{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-482fa1b182fcede358c0f30e0c03903c!}
{!LANG-239052c7f950d0f8c52b693314b8571f!}
{!LANG-8cd791463852e0efa88a6da3380371cb!}

{!LANG-9c0c8a61e61a982c303154386e61a874!}
{!LANG-e20fb49953b117d2baed799a4a095b16!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-5db86e0d871d1329e53e14c167e056a8!}
{!LANG-eddde48e6ee458a0337d2befb4516503!}
{!LANG-1ed88cc99d18437367d3377d3a1bbf6b!}
{!LANG-31053a4caf19b2f0f6a741d7def1e9c6!}
{!LANG-489b5145b463665e08c0cb89331bd7ce!}
{!LANG-85d024518b9d23ff2ad36aaf6027fa53!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-7a484b59cf79229ace666a2be6359596!}
{!LANG-45c928bc65f0a29192f6a47e67fd2741!}
{!LANG-7485ef7ed566a80bc2f30972c4987c4c!}
{!LANG-51deab10b52a49c53e6f925f0c9794c1!}
{!LANG-17e874153a9be4b0345e0cb0b8052685!}

{!LANG-4df86fc69b089a1e7110f9804777e996!}

{!LANG-a35a8dfd92fedd5d49ee408c4d98969a!}
{!LANG-b03800410ec006ea0413d3387e0ff741!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-4eff77894148115dbd4a8490b24686f5!}
{!LANG-e03b670b82a50810a089cd2d849410e7!}
{!LANG-b33a8f74d4215f244029337e0cd6d939!}
{!LANG-fe071000469982a2db38c5889838bc96!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-60c29a9c27ef2a00ca950efe00f5e9d7!}
{!LANG-048efbff57ad4df9c9aad6368a3b0a02!}
{!LANG-c68dfa0b3d885f071afa2efb1356ce3f!}
{!LANG-5157b4f198b663c9c692d62e5df910f9!}

{!LANG-a40783880423da805b16caeceebf6a39!}
{!LANG-a6540122c501dd26d128fdebc18fbc1a!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-2ce3f1dba3b16894a5c5d2509aa8b57c!}

{!LANG-645c806b7070d5e23e55d3af713c5d35!}

{!LANG-c56d25ea6249732d9ccd18661490576b!}

{!LANG-7898267f9c065562aa15ae27761039fb!}

{!LANG-9b72866cb6cc28bcf20bb598d27e64dd!}

{!LANG-0bdccee527d5eb7f93fe213a237985a3!} {!LANG-7f77a9852b290322e8c6a331dc174282!}{!LANG-721035823c2004de326911c1fdcd6ee0!}

{!LANG-8bd296bee17071b4d8941eb50d99ef4f!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-ade12513cf0257b9df1d386b99c49176!}

{!LANG-c4771ddddbc5b924e72fc857a3e97508!}

{!LANG-2d4a156db99351c245e4b04e3462eabd!}

{!LANG-6f50918b2b96a2e468cc88243454fc4d!}

{!LANG-5172ba888609ddd872350ad778bd8b0f!}

{!LANG-7731bcf1036cb1a75e095107de2aaa04!}

{!LANG-1e6623cbda68279f82eb3e3c8632c92b!}

{!LANG-13a39b1033eea1d925581314787f6a3d!}
{!LANG-d0cf34adcdf3ff25303400c61ab9f0e6!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-9e1bfe09808979d2b1989e6d52aed95c!}
{!LANG-d625c51d3a5b0f83e572a97128ceb247!}
{!LANG-08664f314ab63e133362bc9a77d5a07a!}
{!LANG-6a1e7ee43a505f92b0d3d74f6a50da3e!}
{!LANG-657c6e8234eaf6a99b44b4f2f4d9cf41!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-c5d0726118ddd6d3a1c90ec9c0517052!}
{!LANG-5dc4ebe479f4c7234359c18fccc291b4!}
{!LANG-a38b84b293b670a346400c3a8dd5ac88!}
{!LANG-12c85b27bbc6cadf1615ffa9ded34fcf!}
{!LANG-8570810efbc3e25a1b531e49abc21c1d!}
{!LANG-0564e6b1022933f15a66db8cecbb8c3c!}

{!LANG-ba763528c56afab844b94ee744b03021!}

{!LANG-d747910e0c0f057502b130508dfffe7a!}
{!LANG-c70038b2a88982390182176a6603ec31!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-80031bf08b488e892c9625eec2111c37!} {!LANG-a883d989abeb4e38dda89377ed3b3bd8!}{!LANG-2155cf8487d892673b2936a2c12ae62f!}
{!LANG-81f1ae9b617e7631639728264a55b5b1!}

{!LANG-bd5c227fe3193426594141e436b24966!}
{!LANG-7eb07fcb41e8476fea07cd1f776fb35e!}
{!LANG-735974ec88d77352966834412535724a!}
{!LANG-39ca282eff17050b6f7439547ece899a!}
{!LANG-2467becffab1ba2c664cb4c0062b7d52!}
{!LANG-fcb1a2f37ba7247416b2d5369dbfc1b9!}

{!LANG-1e2894ef9ca00aa148c67bfdc97d1672!}
{!LANG-2f03b0ea8f6ec204a0572676f51232c0!}
{!LANG-d277bcb6675305b58d39d3e64614f56f!}
{!LANG-b3c59ea0f49e9442b375830b7242c5f2!}

{!LANG-fe5060dce7878545276390d8a880459d!}
{!LANG-93b07f5cd15d096b1c5080d206965263!}
{!LANG-53c2b9d9a71e8ca29032956b1957733e!}
{!LANG-0caed802f4f623f9125978ef2af90b6c!}

{!LANG-73ef54ccf2bbba6ea4138dce308f1f50!}
{!LANG-c5383b85a17283bf4afab8cb3d6ecb5b!}
{!LANG-7b8f6741bd48a15a76f78834fd20360a!}
{!LANG-adbb3bbd009c2c2791c31ab435df06a0!}
{!LANG-2ab0116bbc8e59204e30fd41838dfdad!}

{!LANG-30a459f2677f7c5263a80e06c6abb579!}
{!LANG-0c8ad825a317a6b69b29cb8e510a6870!}
{!LANG-0773df0df7a0b3dd4ec333b3c397cae6!}
{!LANG-87eaa4dead8749ea04f8d098b354077e!}
{!LANG-263ed220bd8ecc60115269f5ead51d7e!}
{!LANG-ff3aa421efe449e07d22b34c049774e8!}
{!LANG-bce6e4a4477e948261774e797d289ef5!}
{!LANG-bdc01deaa0c8093be2eff2e232a7bf60!}
{!LANG-d9f5004bc3a02edd98c9814aa5c5f8c6!}
{!LANG-8974d6c41d659ac212f58735f0c97f92!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-b967ef280b91db56f39498a0e067d959!}
{!LANG-2cd12180a9bed2518ef941269a56064b!}
{!LANG-7c3907366431399d12ef49b36d931d1e!}
{!LANG-645191becfc3de4740bd3930e7321f21!}
{!LANG-013aa4bb44d2e18915f31c26a49b81b3!}
{!LANG-74cc04640779ac022d1328f5417a65c4!}

{!LANG-9c55ff1952c9586cee14ed26eaaf23a0!}

{!LANG-40f5939aa3ee95d3420f3b27df93608a!}
{!LANG-ba45d4000a577211bfbf2530dbb7c9c6!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-2328dce19f5f391493121156f584046c!}

{!LANG-154303e61f13688ab330ce29b880aa96!}

{!LANG-19de5323e771454f96e198efc99cf2a4!}

{!LANG-6eb30ffed2eaaf443dea88230f750405!}

{!LANG-539c0226253e8d1b2edbcce16ce7b49d!}

{!LANG-f49155fd12bb173485193ea18efc2b3f!}

{!LANG-b0b3b6e1bc9daa99806a86543a0c81b9!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}

{!LANG-b2bf99f707f8e1483f4d891111decb67!}

{!LANG-bca6210aad897b1d5ee2ab31ef229fd4!}

{!LANG-034f2157529faac5ac59e392edd64d69!}

{!LANG-9459799bbcdf478b82eca9d62c6b009e!}

{!LANG-1d8b8a70a1991d4aabafaee9991d8bca!}

{!LANG-dbebe9a3a7ae7f0c6541e08458a11338!}

{!LANG-768d6f018f00575c5c3a1e229bea9005!}

{!LANG-306db98d496917e1a4b729aa565a5366!}
{!LANG-25ef6d4c0f9936dd521c947359dac4d6!}

{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-f8e3d5febab1a71220f1fc5e8a4224f5!}
{!LANG-58435d3b183459ad67edac59055fae4e!}
{!LANG-8751bd044c36ba5b8d57c1a5414b7e17!}
{!LANG-63c22785cf2374c179b34a168054b0c1!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-869e8e8eb845a8c8189ad5978fc87d4f!}
{!LANG-b0ac61795b18598137a22bcf50480e6d!}
{!LANG-0b0dc47a832450563150a128b43437f2!}

{!LANG-58073d4c2c0c5e1e36ed579391a85176!}
{!LANG-5563fbcb3be166341d4c6ef133fe13d1!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}

{!LANG-9e8b36511d42d87dc0575b281eee7427!}
{!LANG-e917a833af6a5e53aaff3e5e5d9f2d62!}
{!LANG-7a9b5bd9f6e03989b48a64854b3172b0!}
{!LANG-b864e045b928c51a847d9518c83c8b3a!}
{!LANG-ab0d8a35c1f6a7e7edbbe075ef4b1ba6!}
{!LANG-7372b5d6f9971b401f9a356f9276451a!}
{!LANG-462eb7dbd9be744fa4ed6cc5cb2b4448!}
{!LANG-4c4c94d0e2a8eccf1e38d4078d412a8a!}
{!LANG-929c093bdf2f9d762126cecde385c698!}
{!LANG-6e0eac5e912d1e7b0b46b81f73dce71e!}

{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}
{!LANG-2274519b2b086d3c31314d6c085bc175!}
{!LANG-eeeff2db5313ddaf79b2a01f7e1bb5b5!}
{!LANG-acd27b2592440a8a1309117b9a333206!}

{!LANG-14668ef65336ebb6d0a61f95fd961d0a!}

{!LANG-cc494776837c0fabed8724f7225f1520!}
{!LANG-6cb3c825183ad008dfe25f4330689414!}
{!LANG-f3b2dd9196555115ece984a21a6a711d!}
{!LANG-4c1646f1a35e15bd1e2379a0f230f508!}
{!LANG-2c9a9bba5f4733c9eda5a740cf96b68d!}
{!LANG-165dc8f302a1b721ed16b2a63da65891!}
{!LANG-372ada1b5560e7d72262da14ee37d331!}
{!LANG-82905ccc10fbaeac798c5de55f31c71a!}

{!LANG-36049c1fbe1a02c2f482729d30ae574a!}

{!LANG-61b84146a4ab482433a4606b52c00576!}

{!LANG-2c33e144e8964940d2d787e3b3cb4cfd!}

{!LANG-7e81d33a6aac90179a515ef103bf6830!}

{!LANG-8a4c42343d02f4517b514a342431bed2!}
{!LANG-23875c3a750acc67ddc6d27a4052ec14!}
{!LANG-88365155c7f575b81087e8c49c5ead8c!}
{!LANG-535f9a2258234fa8561dfe230eb079a4!}
{!LANG-91be872fb0a9632df5f4ee5977041f71!}
{!LANG-8cfd43b46879440bec415b8771bf08df!}
{!LANG-c8646c279a0cfa7fbe92d902764ece5e!}
{!LANG-8ad668ed961192a31b076094372f2635!}
{!LANG-bf3244ded8ec9e96ff524dd99800d074!}
{!LANG-6432480d9e82c91a9cbcf7e126d438f0!}
{!LANG-836c32e29819e79abf1f09aff9ddaa77!}
{!LANG-0baaa48111b01cdadf2e4b016c7165cb!}
{!LANG-a8c2d019aa23493278c9fb1543e9fb01!}
{!LANG-7153230acc9f15415900c32258ca3e97!}
{!LANG-a27294d01420dfc6906e7fc4d2a91fbe!}
{!LANG-80ee5a5448b99f58c43c63a118afbc67!}
{!LANG-6c39e19b011ae0df6e079e9baf02eb11!}
{!LANG-f6d2a975b9504c1cfaf9627336f75f63!}
{!LANG-4033709ca0ccc0ec399bf1239284f3e4!}
{!LANG-0566866b962988173cf8744db15f9988!}
{!LANG-8b1004ae2a061fa677db253014de1ab4!}
{!LANG-9e7bf9778aeb553c87881ba874eef4a1!}
{!LANG-e4e8f562dedc6103f00c8bcda6f0d3e8!}
{!LANG-97f3df5790cd82fe328a3df5b932aa54!}
{!LANG-b4476cea6dc43bbab22e3692b36561c6!}
{!LANG-7c932a7bc3b3939a9f1afd68a1a7643b!}
{!LANG-ab576d67412fe2a52f961b68cd971d52!}
{!LANG-23644c6fba8da57d14ba2399190546b6!}
{!LANG-cdeb1cf12f82a9eba70cf1f38609c520!}
{!LANG-9ce4eae6f9eda150d77dfab02c0e7150!}
{!LANG-7f1d7cc24b7a142bde2326f1d42ba1df!}
{!LANG-67c266a3a839f46a5d9e7ed5dfde4cd7!}
{!LANG-41c35a95b957de511d73b637f15c32e3!}
{!LANG-a965c8a49fdab808283b8c62996eb53d!}
{!LANG-013a321d3f316d76b946c7d86b10107d!}
{!LANG-7d2178290b51f9fd451c1c9cd94e0dab!}
{!LANG-8a72d2a4f82d3c41548cf77307ac6eae!}
{!LANG-661872102302c6f8fe1c5b8c8341b1c6!}
{!LANG-b2b9a217fef5b271c0d07e97803386f6!}
{!LANG-03cf431d32b8b7b4511835d8c74b20ca!}
{!LANG-0b64dc5a3576e0f99ec70976a3e1fdd1!}
{!LANG-eb53ec3d9387b8521f013be921514a76!}
{!LANG-50f67d0f13fc9eaf7256c7e66b07cb6e!}
{!LANG-c041278a81c6acca1439295a4b71e6f9!}
{!LANG-970f8caeb456b3f918ebdfb8c91b9538!}
{!LANG-22093239533a6a4a41cc32e90cf11753!}

{!LANG-55176eadabc54807b1d2af3c6413eda3!}
{!LANG-4e506a33cbc75b301ab9a045131328ef!}
{!LANG-6291e28505c73098b183abf1bd53e412!}
{!LANG-056943702ac903832f2ed06f8be0d45a!}
{!LANG-5342acb00647cb45838af114c6985eb8!}
{!LANG-24facd361d46844fe443739db8307a74!}
{!LANG-b4fb3828af7976a488494b35c1c8d2d5!}
{!LANG-ff3e27c633d0f26d12b4de41d8ead565!}

{!LANG-48658e76fc1215c297b53f20274eb8a8!}

{!LANG-a05bf48e1483398e19a87e59e424f31e!}
{!LANG-dff8f578762d63f5e3d53e666e2a5c4a!}
{!LANG-d8d0b95f60d7ef70888c404819b3101b!}
{!LANG-49dfb44210b0ebd311a97f307c73d271!}
{!LANG-19216d6dbf2332ed71492df59af07bf6!}
{!LANG-07dd3e6bb5227793e1736178c7003304!}
{!LANG-0707d9fcb8d59f7d4c8033da4a9985c4!}
{!LANG-76c59be7934c2742b601c4d77e4971b1!}
{!LANG-c0ffd7b7a0317395b669652161d8e94a!}
{!LANG-f4caf0609ad16867bbd834af8082d8bc!}
{!LANG-6c7706edaaacd0d012b6a5ea049b0203!}
{!LANG-e65e877535ee35783090a5a3da7db4f5!}
{!LANG-dceaf00e345287aa8f227a68426a2aa6!}

{!LANG-ba21f20d053c8efe3547b2269d3df4d4!}
{!LANG-483434673ba8f7fa2538a28909245d89!}
{!LANG-7e37ba4ca8f8842b2c26a663357678a7!}
{!LANG-5437ddec82f87a4d482d1c15642b4318!} {!LANG-1347eaaa93bdbdd98d8b90ee65e071bd!}{!LANG-8a9c31efbfccaea7f1fc3faa7da6401c!}
{!LANG-8924c7f3c6ed78cf5e6bbaee531eb859!}
{!LANG-7795cc45e53f50699ff7a9d3658cd8ed!}
{!LANG-4ba4da32368be6681e4392af1c63d807!}
{!LANG-8e35bb9fc4b52ab5140e7a9dba2bb955!}
{!LANG-9764c6d417c61cc28e827eeccb92c1ca!}
{!LANG-81f73166209f7cccf45b1cc6532fa558!}
{!LANG-3fe04ad016e8a6f0770eeff780718fd4!}
{!LANG-52785e54738a03efc18928d61fd439e4!}
{!LANG-df724d6a010ba958c74720981a5af8f0!}
{!LANG-c2ad86e4a73cc3e28fa97dbcf54d7cc6!}
{!LANG-e1564e73174a5b9705cb5f43a51368a0!}
{!LANG-1dd51036dff389ff25cb3e018364fffe!}
{!LANG-6d5fe1ca735e5282f84fa06e588a68ec!}
{!LANG-abaaaa9d116f3fc4f0b4df5a4baf6837!}
{!LANG-4e88aee5c6d2e3c3083387450c42668d!}
{!LANG-cae0b6665d67837ca4b21eecd6f41684!}
{!LANG-fd71b4e122b5a239a51e1de71dbe9ff5!}
{!LANG-0f6fbf9ff55969410bb69931db18f8e6!} {!LANG-e4e93d3e6ce3f707eaf5d9fdd3dcd0c4!}{!LANG-1206a085bbf6c37b3cfa06a1251ec2c8!}

{!LANG-5cb7bf967c925f697bcdfa88d613f1fe!}

{!LANG-d171a20c036d1c42e572a2b3cb34c56a!}
{!LANG-121f8b487f73fefc9ede3c6a116b55d5!}
{!LANG-6438cf1adba5bd0e2da1968898637d8b!}

{!LANG-e5ded219062e36d8db00fe81745735b7!}

{!LANG-1dc94ee5cc119dcbdd597c8df761f784!}
{!LANG-a463ea7032d7962179669dd8cf7d66e8!}
{!LANG-b71e88b566ce90fcd142414750c41769!}
{!LANG-8b2eebf40ab04671cfbfcc98c1a93b5a!}
{!LANG-1ec6c9de68fe00ae18bf996eeccbb31b!}
{!LANG-d5f3aae0d8cc4227a1afb8c408c7a81d!}
{!LANG-00dc1b3d1c6789965d5aadc16fb2580c!}
{!LANG-13c1f9e385067c1a12452f10a4e52eee!}
{!LANG-4519b113886e09596dda7c32a42e313e!}
{!LANG-c216f843307546a63b690a49fac45cd2!}
{!LANG-ab81ecea2d2641914c7b9edd7daa85a5!}
{!LANG-4e33136816426f7f5c2c2dfb0e4a1301!}
{!LANG-648878264fa121d5b26c5f4cf16c5403!}
{!LANG-32e64cdc0c355a289de875b0189c4de9!}
{!LANG-d7cb786eced4910c695996c59215f8e7!}
{!LANG-0ad9b9b81d2ab87935b19a47248f6701!}
{!LANG-1f698a1b56ac37cb577e5b7a359d9ceb!}

{!LANG-2ac39780ee6002df0293ec8d03baac1e!}

{!LANG-19f21fe06819c3b48ed70e22fb298cf5!}
{!LANG-754a4ef85e40a05dac4b80bbf1b2478c!}
{!LANG-8e8b34bef49bc8982d123b0f54a741b3!}
{!LANG-3491769533573f3e513d591173e85e82!}
{!LANG-57eba461e484d6c2dca3672b0ff9a876!}
{!LANG-cff76f98a429608162ef725c7a1a217f!}
{!LANG-e1c1646dcfa8a650741dc7d73debc4fd!}
{!LANG-c041297c0f5fc7b52679d7e0085aa457!}
{!LANG-0b5af55c98caa5f7c0eac81be13fd158!}
{!LANG-8277c0e74189975b68840a82de22d99a!}

{!LANG-cd739b80fac169dae09f7eb0cb6d0052!}

{!LANG-d6ec3879188ef2cb6ac4d367af5a5ba3!}
{!LANG-19f3308db2b5b277daf4bcc4dee05d95!}
{!LANG-d8be47173e12947179af8198421487b0!}
{!LANG-ef4e53be976ffdadefc8fef70f633cc9!}
{!LANG-2dd42896225d109220f494039c660413!}
{!LANG-6a06019227b975a96da13675970b1583!}
{!LANG-001a8bab73ed6b033284586e33c9e346!}
{!LANG-4d0263ce16ee362d2129e87f532052b9!}
{!LANG-a6b53ed1f352f4072c5b1abf42ddca85!}
{!LANG-fbac75fb57fc712c662013a41d3376bb!}
{!LANG-299aa79a2f83e3b6be8ba6b56d8c875c!}
{!LANG-cbfe0fd43566d11348b2fa812bf375f7!}
{!LANG-4eae70953c8be04f394fdd1e9335c77c!}
{!LANG-1f8c013399e1b46d386780e3ca43e6b7!}
{!LANG-4f593d04a543bcb9099b9b205bfbfb82!}
{!LANG-93f20da0f2ac265b13f37dcf656b49d1!}
{!LANG-e4278c1b327c5eb158b8029bf94a7b6d!}
{!LANG-32a9ee4b2c384ef2f0693c3aed703697!}

{!LANG-6ca69886275306b6ed23b37c05ba00a0!}

{!LANG-792f688aba0fa73e1a53746b30c73026!}
{!LANG-33280b1e3015b0172f5242b2e17b7213!}
{!LANG-ac622690c287484931a95da07bce131b!}
{!LANG-2e353ef319075514f66e846aac0b6fbc!}
{!LANG-359922ac0d4872a9466324defa234ef0!}
{!LANG-aad562e7d7dcf06d22078d1e936dff07!}
{!LANG-9e432e67979eb256d8fe6c8e49b6c9e0!}
{!LANG-5134e7cc364bc1c35499c5e299480a98!}
{!LANG-b6a5bbbc4aa642627eb66844c3074ab8!}
{!LANG-a870d09bd3110b7645857f04016a2797!}
{!LANG-c14a315849f8b30432cef4c07d5d0e9d!}
{!LANG-e4f17e014b07530b100091a523f33e18!}
{!LANG-e53bf0d38dc43ebbf93d9274c60a6450!}
{!LANG-26c1d2c783b5e7d4ea471ac37d08b7b0!}
{!LANG-b7ee4f5126323a3027cb730fdf400f8a!}
{!LANG-3ecb0f82857896868797f4dce648f71d!}
{!LANG-3bcae9c80605aa1d2c7de26d899c99bf!}
{!LANG-bbb2b829e28d29536aca440c61adb03a!}
{!LANG-2eb9266035886c1eab52372bc7329580!}
{!LANG-1d09cc226057777359acbb11a8593272!}
{!LANG-5f5fb1916b16f8efc3cf0dedba9ce819!}
{!LANG-a1cf6b5925b48594d5346d2d36d25415!}
{!LANG-46a83bc3e3c6ed2bf30e184ae2dd2d78!}
{!LANG-cf81bf141fbd92f290c465532068b964!}
{!LANG-979654298416dc3568db5746bcc3a3e1!}
{!LANG-7a6b7241a9ea4d87cdcad5f2e4041a3f!}
{!LANG-fc0dd78efcf5ac426110e2680e5bb507!}
{!LANG-09306eaee230cf0629750705f7eb3baf!}
{!LANG-07ca8afebcebcd68d741238017be16df!}
{!LANG-4651e9203d1e279e72105c847c7ba41a!}
{!LANG-1e63bea9d06f4e866f6c5a69495afe23!}
{!LANG-4de779ee5b591df7f07b3dc6b31cc343!} {!LANG-7f21ddea64d811b2636082c7b98ee0be!};
{!LANG-306a967e0a0897da0e9fa8dc28bb031f!}
{!LANG-e3d7d6216ac30164891d4313d50f7156!}
{!LANG-f332b3b7860610ec750b1dee885e8f71!}
{!LANG-87ca156ff57308d2748f0121af489331!}
{!LANG-ebba64da6ffaeb84aeaf3d03cdb5ec83!}
{!LANG-aa841043083d03026b1dda1b4a714745!}
{!LANG-088e9644f34b6c11991f3b83bb45ab82!}
{!LANG-e3c30afda0bb2b5920406f3240ab667b!}
{!LANG-cebf06b7f6a2b83e51d2f5f572c86d22!}
{!LANG-cc789a1e52f534df6a757d04a2ba8d48!}
{!LANG-f0395c125957d974821dd7fba941a611!}
{!LANG-b83f4004aa8f8ff0d107dce7a7954c22!}
{!LANG-c621622c72c3bffe1d1a5ebfb50959f4!}
{!LANG-a38d39247fd063f35633b17c4304cc44!}
{!LANG-7cbf4b0cc4d046864c35b7a41431f1bc!}
{!LANG-67b47360faff42d6dd77be605f043d05!}
{!LANG-52b106db1c53491278f04ad5b3445e2d!}
{!LANG-471b5366cd5a268afb34157785bb02dd!}
{!LANG-64275a3e6fdbedc077f278be1968a9eb!}
{!LANG-e61e96e716444def508fe0faef3bcad1!}
{!LANG-deef369ec99ab12bdfbc7c3c9ae32863!}
{!LANG-455680c12d37756f5be672c4bf280db5!}
{!LANG-2c8cf04250b12efa0e2654dc2a95cadf!}

{!LANG-bfcfd1660a75e572ebcacfc405e3ee63!}
{!LANG-8dd9b0cfaa3729fc2fda8ac58a36a56e!}
{!LANG-857982a66f8fa651cfaa3d640ad3fd94!}
{!LANG-2314dc05c4807dcc4de4b0eab414c071!}
{!LANG-3fe566f20760b71672776de3a1a8edbe!}
{!LANG-2e50730f5c49b48f39390224530dbe45!}
{!LANG-bfb2f55d57f6f064f69882799912caf9!}
{!LANG-36fad0c81a4bc5dadc6480750606d44c!}
{!LANG-5b01f410d4fe025e0222d23567bf9fcc!}
{!LANG-ab8cc24f2822325d6103f54da7e44499!}
{!LANG-bacd36e70120fdbfa6ca0747414d8035!}
{!LANG-b8586774365c884008a5c070f12afa8c!}
{!LANG-57f245abebc09e1bdc94615c192d6e39!}
{!LANG-e23e52d5a22e2b988adf771496d51909!}
{!LANG-e06924fe733ca259e99e1da3003d7241!}
{!LANG-111c82e773a03d72c64d85e05817a90f!}
{!LANG-2b729be1f50db09b78716deedfb7cab6!}
{!LANG-aa9602e21a2363666e1621863c580ffc!}
{!LANG-e81efa3967225048b63f8cc9240f6501!}

{!LANG-ddcbf40c8005627e9895401a8ce4dd6a!}

{!LANG-016ac61bc7ac3570b97e778a1593d44f!}
{!LANG-c6aa2c761efc5ec37672dbbc1ec253c1!}
{!LANG-eeed737b299fbda7a71bdfafa30c6822!}
{!LANG-f8302f0da003b6f673ff1abd0d0bdf29!}
{!LANG-76a51f8d6fe1119bec66c68474707c78!}
{!LANG-15d7cbfce49b9c28ee96c8cf4ec130bf!}
{!LANG-e5b9cd9c6a5d0e48c69a85c2dcb5519c!}
{!LANG-39ec55bf272ad8711a4a587bef8aefcd!}
{!LANG-fa25e83019ac8903016f451734af9b56!}
{!LANG-9f746f27a0a5f0f811d12ed507b75208!}
{!LANG-2a7bfb9876ade2748013669eba59f893!}
{!LANG-afe367f32f36e9e7f20037e582cb81df!}
{!LANG-d2a6f38cbf22445c15df26422da488a0!}
{!LANG-f10d5cbdb2f4f03280f0162c39c24097!}
{!LANG-6d09e66f57e6e61ed2adf268294a1660!}
{!LANG-af3c7f16a6f597d7dd2c81ae07472a2e!} {!LANG-30b742f86d15d61cc83f8c8a419ba89b!}{!LANG-7b9bc0a0824aa04526e21f6f35564bc0!}
{!LANG-b20f3471219be97224121b1f74fdcb9c!}
{!LANG-a38e8e9922fcade78da1162c239a3553!}

{!LANG-4eab7511eea64ca1554a72eb017d162c!}
{!LANG-a9ef79642592cf1f66113d00185a5270!}
{!LANG-2233cd4b0039e81f7d576a46e30fa9d0!}
{!LANG-5c12e186532946c7a8c14572250780a3!}
{!LANG-7bebbf10f852e49f29f603104475f164!}
{!LANG-bd319e2d884e9056432fe1fa04c78446!}
{!LANG-6b1d901a628429f1cac4c2f6b4f33d1a!}
{!LANG-3614637e989dff6148f0120db1d2f6c8!}
{!LANG-0f8ea1c48c517db1e012920696c22130!}
{!LANG-0678d8db65d4c32b63c217dd69ac75ab!}
{!LANG-e0560db72ef30a644c27f3df5fda5122!}
{!LANG-a50891a8ca58f4356b37a3a36c331b84!}
{!LANG-51d9c68c5a5b3e94ceb16f8765876194!}
{!LANG-faee4e732d1a026993011c547a9f42cc!}
{!LANG-54604f7a7ca7c35596be277283b157b9!}
{!LANG-91e18452a3f1109fbd8b487b9a589839!}
{!LANG-a944496ec58d315953fbbc4e2421bd46!}
{!LANG-16b127907c9a918ab67901677cb72f6f!}
{!LANG-003d6498c1b3797bae87b9bff1c47436!}
{!LANG-a32608ef5cad2e632177abe0139ab710!}
{!LANG-0782870caeaa79ef5403e1ee4fe8bec8!}
{!LANG-83bb77287b47cb6b91a177986ae0e44f!}
{!LANG-79cabd47b2d0ccb186db8f058c6f4a4a!}
{!LANG-7ee1e4a7fb4bf2445c704766a835759e!}
{!LANG-15a1c836692cda20d145e7e7cafbddc4!}
{!LANG-e76e3dbe9bc64f61ec02fbc02a815ba3!}

{!LANG-99ec177c339068b82e079881c493fa19!}

{!LANG-0893e94a1bc6eee3f102c66312a94dae!}
{!LANG-4abcbb3e22c91b37e2504e39262bde59!}

{!LANG-c1a1f0fd7059efaf317c2fd10e9b2c85!}
{!LANG-a7a56c80b5fd3c1e6262e2d68d59d722!}
{!LANG-472b020f90588cfee8348ca004ed56ce!}
{!LANG-4d4233f13812b707db3489b8a5ecc70c!}
{!LANG-a511f0c05a36cf3d43e854fa9c8e6bdd!}

{!LANG-1c638e661f0252ed5f9c54cc9e9aa64e!}

{!LANG-6d1ed3be438b727050d0f5634f79af3f!}
{!LANG-ee219cd7de537d1c1316c8740d590d50!}
{!LANG-16d58709ba2b1b783496dcf18534b262!}
{!LANG-332a893eed8fe8341193dd040eeb2980!}
{!LANG-756a8c818d50c21070bb62c05ce57f70!}
{!LANG-0b65fbae01f8f894ca5355cd3dfa014f!}

{!LANG-5a9f1c273ccc7c04ae470ade68773eed!}
{!LANG-b7e3de8c46f76111f6cfb8a572c67bda!}
{!LANG-95cd0c127d233753395021f58c5a8881!}
{!LANG-dfd64a97f7c9c0d4e6cc353cb8f2575d!}
{!LANG-7dbe48ea4222ee8e86146ade1022ee27!}
{!LANG-3a769486329c7f613ef68e84ceaaaa9e!}
{!LANG-adc74a9d134e88a8eb1f026783d25276!}
{!LANG-11469b621394c7e5bccd6fb7b833e5e8!}

{!LANG-b28c0ba24ee5b54afd1a81c743e0ec5e!}
{!LANG-21ec57926fd84f4c72dd5279807fb527!}
{!LANG-be2ef00e5058e221bf3c3dad27a1f75c!}
{!LANG-13acec2eda724cc27baca2e546783bc1!}
{!LANG-a29737756d38e321b5c823cedaff89d5!}
{!LANG-c99a471ae8eb46c51c3db34113e559cc!}
{!LANG-029a8e17a6840b6bb1b2862df31094c8!}
{!LANG-75f6d64722af2011f9f21d57e8207cec!}
{!LANG-07f8a979106e284c6fc67e7438c94c85!}
{!LANG-82c9fccf3dcb06c49b481c09a2eae9d3!}
{!LANG-66445a260e1d732732706eeb0fed32e6!}
{!LANG-a452828454051032c7ff994164c67f7a!}
{!LANG-c4b7dd55a5343b873f0cb94e218e826c!}
{!LANG-0e366226aeb9dfcbe95f97453816fd40!}
{!LANG-4bc235890b4b8b5629a547f4e2b1e1c7!}

{!LANG-15ae05498d9ce3d12006a9322ecc5610!}

{!LANG-32a2f3e04a6835f8ed74279f7e054fa5!}
{!LANG-cc8de931cbe80c9764f26f5e567fb97c!}
{!LANG-1bc15e11d8b9296eae3076d39ba8fc99!}
{!LANG-b1a68c568f408f548fb90cc0ebab8bba!}
{!LANG-5f1e34b44df1222268adeadf82fe1ad9!}
{!LANG-05ef77527aa639e7f1ae251fcb6a395b!}
{!LANG-396e4f6476e15e35313fbca61141f0ef!}
{!LANG-2c61d4c022c65f276a18157bcc407fb7!} {!LANG-4edde342da7d4677fa9f1b66ff752a9b!}{!LANG-7b6071273b0f148a96928d0f328d9325!}

{!LANG-98349a22d7b496fe4a3e53cd09886371!}
{!LANG-ff86128d8cfc55baa32cfdc479a4e1af!}
{!LANG-32de1c181e8721b191d9ed3b2a12135f!}
{!LANG-fc5e8acd08eb7e3fd014c2fe993513f3!}
{!LANG-6471376af4aefcdbb3a9c19fd4a1566e!}
{!LANG-254aae0987385505c5c5ac14dd952f3b!}
{!LANG-bb76dfd886b6625ec7f31f3521f49df4!}
{!LANG-28c292d021158c5fe36b2f9dea617a37!}

{!LANG-390956155f2a775988406faf7579eacc!}
{!LANG-34fd6299ac234e1512084ae092d69fac!} {!LANG-e2d918f30438f4b0a5054aee4289bbd9!}{!LANG-0712e82cbffa11877946309f1597183a!}
{!LANG-9faa85b658e338a32af351bed005c4b2!}
{!LANG-d686159f0fc3379efe01aba81cc99a9d!} {!LANG-992c9e6c60b340a5f45486c73954abe6!}{!LANG-f669c85904af8c29969b399c0727bd8d!}
{!LANG-e72709a8ee94b504c8fcc539c095c785!}
{!LANG-636dfca62e20c365dfad2f5227f831f5!}

{!LANG-0960b53a03d6904330cc2e8e5729ecaf!}
{!LANG-33ad6dcd7630edae7194416693da247b!}
{!LANG-ebcc879c06f49fa5fb1693b330300704!}
{!LANG-4d825925249773fb0c73c6d2edee7555!}
{!LANG-06c2c49b4eeedf1551293f0a71e9c01e!}
{!LANG-fe0f589719ece306a77466a1a2492c27!}
{!LANG-d0119ded9350b862fc058330f1448f15!}
{!LANG-baaaf6050657fa137493fef4fdda79b2!}
{!LANG-a145bff3edb2d3fb5b71541e2b3b48bf!}
{!LANG-c76d3998c231e1f58f77b6433fe60713!}
{!LANG-8d0c8ff7f8f6c3b929eb7cf47d14fefd!}
{!LANG-06f75e29be16e992cc9c2ec3f4022dd2!}
{!LANG-32ea241076f9012755f581e5e5409aa7!}
{!LANG-b5cbd19b7c820d50113be2d096931f84!}
{!LANG-72445f5c6a3ab50681a3d8d026a21cf2!}
{!LANG-4515c77bfdc80732edabb2b0e2e5cb3f!}
{!LANG-245e25eb739087eab040a4a6f96e9d96!} {!LANG-01b763c6d88985027c25ca739a9a69fe!}{!LANG-a0deb96c0aef26df91fde0af37d871e0!} {!LANG-a942766b436f4690bc9ced3c21a07ddf!}{!LANG-0d6905ab2b26c7e782b176f2d3ff86cf!}
{!LANG-44073845d318f54f26759e8c9d3e1801!}

{!LANG-ee2d0fb399aada641f65669e88d3eecd!}

{!LANG-74556e5726c3975792cbf371f0529f6b!}
{!LANG-2d8fb743d9a331f1ad00e30b0f5e92b4!}

{!LANG-b6df85dac906c61eca0dae9982cc5f17!}

{!LANG-d1aefcd9c03f0e83f1b2e35ce23616cf!}

{!LANG-4df78f0eb15a2114511ba100a657e135!}
{!LANG-8c486ab292274254e4dd7a4061785243!}
{!LANG-38dcf4940cefeaad339928ab9a39db76!}
{!LANG-9918b8d15e1f1449adb1bce0711f40ca!}
{!LANG-b22dc2981d98286248869b69e159e6f5!}
{!LANG-39759bc9a747c803170ffe03a60f1e34!}
{!LANG-63f0faeec24b72fbb3e6c4fda5316afa!}
{!LANG-07b29d725ee4b13f20686a2db8999100!}
{!LANG-1ebc768a06891e1ad7f97ef0538ce01a!}
{!LANG-61f48940a921588bddee91a4f85a9a6d!}

{!LANG-d5a5d6e66d2ab659fe5ac378c2e633a8!}
{!LANG-1608fc3decda3c3dcc5770815e2f7f17!}
{!LANG-35e521f8a93a38545c263b666eedc80a!}
{!LANG-2bb7f7b45fab34b0deaebf7e64bb8926!}
{!LANG-badaca5f622475df2f83a456cf70afb0!}
{!LANG-4b8a83cb22cd4798a4b8e145601f9372!}
{!LANG-73637a65c2e1cf75bddfe9616805b4b2!}
{!LANG-58e68abc64751236a502b94baf7f2d4c!}
{!LANG-9f11b0bd6d2781633621bbc9981f7fda!}
{!LANG-0ad6484b336597fa9ae85ded2c9cab44!}
{!LANG-9cdd1efa9272aa6c9b56acd15b54f27e!}
{!LANG-6741b9c2b22b3c4e85f93dff6b14b461!}
{!LANG-b03fec9e06b944984653193ef8e81929!}
{!LANG-88bbef600840f4b75c8e6ca5c1250d5d!}
{!LANG-0cfbbc5c1eaf23654dbd852bab6ca49e!}
{!LANG-c35bf3f3dfd7423fce2de9078bb87809!}
{!LANG-49224543e0b41e2d802d1909d2cd0172!}
{!LANG-a3daf097a623e318188a198c86fe2d03!}
{!LANG-f533b23413eed8edd3cfddd668fcb933!}
{!LANG-c1a3e2079cba06e5069b53c788b8f6c0!}
{!LANG-bedd209ecb46eff98fbace576235310b!}
{!LANG-da915c9d751afc020d93f2b8adecad59!}
{!LANG-13d2f3530834e4994ddf48a4a87cf314!}
{!LANG-085fd90600a167d190210d4371970a4d!}
{!LANG-88f74ff970e2346f333b0ea65aa33264!}
{!LANG-2986e7b95f12e6043490c2ccb87b864e!}
{!LANG-9defee06c9a62e09eee0d1874f226f24!}
{!LANG-afd8f61c2e94d2959d7b7847d9240ec2!}
{!LANG-081b2f0c8b2d2828024b10cadda8d844!}
{!LANG-1972a5382e4560efecad17d92e3ea639!}
{!LANG-98bd922b1bbe831e64b8822d869be563!}
{!LANG-54ff49dead99d8dfa0e10dadc53aedda!}
{!LANG-efcd7290d3e9d6741b4085ed79f2aadc!}
{!LANG-9e8fe63e373fcbaa87572da3b3089dc6!}

{!LANG-e4624435fa443195f497bccad04be8e8!}
{!LANG-44541986c3776c8e663ec95ea836e7fa!}
{!LANG-683fe76aa24bdf07aadec0184ac52c7d!}
{!LANG-595af9962bc0573ebd05263327c8e3af!}
{!LANG-26c102b6c261f7113b7f5e92bcab8b2e!}

{!LANG-ec5e5e3481ef15b56103efde9999ccdf!}
{!LANG-68f4971c72195ceed66f2c59d5fe55cc!}
{!LANG-57eb88098858efc6f140026c05c269c1!}
{!LANG-dd239e5588bafcc3a827330123c3a4f4!}

{!LANG-9f9201a3c4fdca163a991c100e148590!}
{!LANG-5f52c859cbdb89851f4eca31e46d7205!}

{!LANG-4e550e56ed355063174550af84cc989c!}

{!LANG-61b9de0e175556855e4174df62d0630e!}
{!LANG-aa7ab595c3d8d2ca202cd68ed2134212!}

{!LANG-d8447799393cb8968dbb88ddbb5be9f5!}
{!LANG-2e98c7ef6d527ccec2e1b116ab96d8ca!}
{!LANG-73f8457c98df19d753ce809d281085bc!}
{!LANG-80f368725a3bfbbaf972292283f57319!}
{!LANG-778f6156dc5ab679220e6a875a9722b3!}

{!LANG-cd246ecd02a2a9c4d2380bca6110de11!}
{!LANG-6704e6a6cf8bc50f046946f94d7973c8!}
{!LANG-5863e796de93577112a9cfdb7de462a7!}
{!LANG-f91d03d4bf816bb4782cc3d7c08b4c50!}

{!LANG-ef88599969aa737cd3462e7a101322d5!}
{!LANG-2f8dedbf30276cd2b00c47a7f290adf9!}
{!LANG-c9439dfcb3905bd9453e34b08287e798!}
{!LANG-0968bc0b88d22ddfa1396095bf1aa521!}

{!LANG-df0b5ea7e7edac568f8ef95059e3bc54!}
{!LANG-ba35e5b1617b38ace6e666c42f485263!}
{!LANG-93081a9581bd5aa10a32ccf633bd4188!}
{!LANG-abc144449902f317eda3d00d5311f7ae!}

{!LANG-415c313cda9c3d2e9567585b91816a16!}
{!LANG-538028186b2f80b2cad8b741cd33671b!}
{!LANG-d701e2906dea8bef1b567c2a0adc01f6!}
{!LANG-283089a2d133f6f60a94726b37fcb1fb!}

{!LANG-c154fec0397881bc6badca78f901dd6d!}
{!LANG-bcb85649ca9738ea6df7f716178314a3!}
{!LANG-2b18930aa4d6131cbc083714cf3808d5!}
{!LANG-1b59a44508375a6021be301a9d49e414!}

{!LANG-d34dfeb1c27d560c3eb31faa50e452c1!}
{!LANG-57b8a87a6b9d77ce166f491174bea423!}
{!LANG-76791bae5edae2b2599d1e5edfbf6fb5!}
{!LANG-1b59a44508375a6021be301a9d49e414!}

{!LANG-3a680053a693325ac89ac0458b1a9f0d!}
{!LANG-872a3597a7df219718683835733c7b2e!}
{!LANG-304fa95d282ac27153baccd13907a4ee!}
{!LANG-abc144449902f317eda3d00d5311f7ae!}

{!LANG-fdc01dc7d94ea0c3bd5695e88cfdd9d4!}
{!LANG-4d2cea75798bc2f3116a499f3aab7f55!}
{!LANG-540f669040d13dc1871e7605be23e6c1!}
{!LANG-fba405468627ff4055475e448412103d!}

{!LANG-80507981ff2475ebe7f5a7a9824cf763!}
{!LANG-5b51eb3ba6cceb2419a9641c5f9ebabe!}
{!LANG-fccda3227d2cd86e31439286822f225a!}
{!LANG-fba405468627ff4055475e448412103d!}

{!LANG-ed28941eb83e66e8c4a3e42c2c7dae07!}
{!LANG-01315048b8c9903d82f07dc50af506cb!}
{!LANG-9795e76251b0bfafbfdf29e28d7a6638!}
{!LANG-abc144449902f317eda3d00d5311f7ae!}

{!LANG-099c8f69231f1fe4b700be66bb566713!}
{!LANG-a0c45307b7fa4b5b253339ac56bf9cef!}
{!LANG-7c42a8f18ab4c8f66c8e31b0cb2ab052!}
{!LANG-1b59a44508375a6021be301a9d49e414!}

{!LANG-0897a2cf8b8b57e22e0df56bc5af6684!}
{!LANG-5a6f891172ae63c88a3181ec6db0128a!}
{!LANG-c5a2b79ecbda5e80f13d10b7adfaee8d!}
{!LANG-f05420bba1220c80e3c58039d62d674c!}

{!LANG-5c44d552f165144f12da887a8d25c038!}
{!LANG-9fc6e1d640efd1a232b69ec3c51c6ca0!}
{!LANG-641a26e91722e4b051dde47b15a23360!}
2. {!LANG-31dbd72acb95567885bb1f3d93aecbc7!}{!LANG-05afe31acd6c8ec66410cadd55314c81!}
{!LANG-cb5c7acd2e618a8570d5b8ff2530d8ba!}
{!LANG-95979ff12d6d02d58a27b628929704c9!}
{!LANG-832cf63d70040e80f59a239c310ff68c!}
{!LANG-6451bf145aaf78ca617b2c2e9eca5d3e!}

{!LANG-2236a7321e3f04c6f88d0b24a0e3795f!}
{!LANG-4bcbc4e002cee58d456b9271c5be828a!}
{!LANG-d372fe1225d2dd62fc5c7293a152d565!}

{!LANG-1f147c09a6daa2c7eb9345fc0a6cd130!}
{!LANG-3dfcecf9e73edbe718bc0cf72c643a89!}

{!LANG-c955c222b958b89cd5204c33fb73e243!}
{!LANG-631154384a2386fba921d6343dd0e9a9!}
{!LANG-58489e662e7302cd212ff9688985280e!}

{!LANG-650f9ff2e990a41950a7156543cfed5e!}
{!LANG-5bc7091c157badc6ff31874e7b4c0d68!}
{!LANG-e61f46e71ed64f8795d973b1a6b74fca!}
{!LANG-90d4072bb107db854c0de65e7338b72a!}

{!LANG-81f5c702f8b752358d1d5caca577c1fd!}
{!LANG-8a3535425f9129fe5b98597af3d8d34a!}

{!LANG-1c9a40bfb61d104c14b81e51f27fd81e!}
{!LANG-d3a3ff36434308655a7ef0e9f2c894e9!}
{!LANG-3cb5a6c2cbe9d96739e29ab590c093c4!}
{!LANG-5da878f92ca549b26b97aca3d6747124!}
{!LANG-7b78f79997b999c559223aefae65dc8b!}
{!LANG-b66c9ef502b84e38de35b44d64ea56d2!}

{!LANG-5256ed4eb61f3fa822eda64216e7df20!}
{!LANG-a4ba63127f6783db87bbb66ee7a6e7ce!}
{!LANG-32a2da2f43cecc067fa0d4ff4895a4ce!}

{!LANG-e8650a0f49234406b39c0ca2286f2f9f!}

{!LANG-2a57f327f06460d29b589127ac9689d8!}
{!LANG-5bc09ed48c83d671bf2df24ad94ecd48!}
{!LANG-6a4b102caef23231c613f3e511fad334!}
{!LANG-e9d95c4f18c934e6abc6529884ae629b!}
{!LANG-e5f4955e89916092d54baa1a47950e8e!}
{!LANG-5be4acc33691bf5cc2f0aabc64206f53!}
{!LANG-65bb240d1a9552e7903844672cef662e!}
{!LANG-e3d79961317be31a9ea3feb526b04b24!}
{!LANG-064eb0fd8fcd67913a1a6e0154e958ea!}
{!LANG-f9048948be847d2346975c7fc2e80fd9!}
{!LANG-2ed9def902605cb4c6b255a6cdfa4421!}
{!LANG-605a46a7e573a46010cea2044a59e839!}
{!LANG-7f0c2c2f7951c0947d4aadf28f7026bc!}
{!LANG-a9fb03571f0f0140917a77c340266698!}
{!LANG-0c8e225e8d91474b6a121d2240693e14!}
{!LANG-fba2eb0ca7bd45708dc353e2b1722ef9!}
{!LANG-555a2f042565700cc3d1174ae5f3b982!}
{!LANG-385ce3fed56eba347b32533f34929085!}
{!LANG-b19e7c7ae37bd54a08a693985c7a040e!}
{!LANG-f9205cbadb6ad1ca8b45546d0eda8b4c!}
{!LANG-39dd71aa2f81715035f998d32ed15b15!}
{!LANG-50944da5e855a7140d6ba97a1a70aa9f!}
{!LANG-f8720141eb60ec7c35172358ee584800!}
{!LANG-d5ad0ba873e9b86bbf2aaebb43c85eaf!}
{!LANG-86bb13d797a4b828f99875b9b85d49b0!}
{!LANG-a11cbd1c69b251925138c86aa429a9ed!}
{!LANG-af945f5e8f98947a6639b13cd8492377!}
{!LANG-d3dfaf6fdbe67617955b3670fa698b8e!}
{!LANG-a7e85133c2848d963cfdc77959f0dfbe!}
{!LANG-c638d7fcbc6bfc83e094db8d545441fc!}
{!LANG-1ab84b492b9576d82e8b71ebf8ebd4aa!}
{!LANG-101c78444ac1513cfaca6c1e1ef0f61d!}
{!LANG-9c826ef4c7b894ba59f6a88bd3df371b!}

{!LANG-a8fa1a5bba1a157af81c1886946dfbc6!}
{!LANG-35fcb052e2a1e27c2e284172cfab24bf!}
{!LANG-b96ce87acf46fb7a241602af5c8be1df!}
{!LANG-9a6a0174b166a4655295ea781cd04f67!}
{!LANG-ed1fbfa5d6a8b76da5c3126f42799ead!}
{!LANG-ebe0ac54ee3cd8bfc8f9c15267eb479f!}
{!LANG-5a86f5feaa7520af1a35449127631cc3!}
{!LANG-2db864fc5d70ebffb248dcc45af05b7f!}
{!LANG-40d612563b5eef6a3aebe219c054882e!}
{!LANG-9a4739d7411f11a4f3ee19def763703c!}
{!LANG-337dc35f1fc874485aa3442021d007bb!}
{!LANG-882f80ff06fafa38b741a7f58d943c93!}

{!LANG-adf5b7cedd4c2eeb768c47dfc8cc13ac!}
{!LANG-3077bd81eb9532d466240e76e6fa06eb!}
{!LANG-54c0caf9e450aa84995f0dcde6a0cc6a!}
{!LANG-22e1bac0bff58cf127ff15584d8bc2b1!}
{!LANG-fb1790a8d4ff83eb8c701fdebedd2e42!}
{!LANG-065ab46052e6b6519e602600d01c06de!}
{!LANG-6152ef08a379a5f2fb96a408ba5829b0!}
{!LANG-226ea42910fcdf86fd1eccca9e60ec67!}
{!LANG-aaec0febdfb685d601f3581273d86d9c!}
{!LANG-4569b8aecd77fc4e399ebb98b6369206!}
{!LANG-10bea21a61c0b4cc851c88cb9826f978!}
{!LANG-655d7851c33265dd3f4ac3fef3d3e99c!}
{!LANG-6e0b2c04d20d26c348d14087666b61c3!}
{!LANG-bd26d0f994cc9d0a15011f57e8910f46!}
{!LANG-3e7803b10e9f25d607ceec9090f3924a!}
{!LANG-e5ab930ffe38f43aa304bb944127f191!}
{!LANG-754527176b76a0c266a64d8693155524!}
{!LANG-b98c2d80f6267fd6d96a656c468a4bb4!}
{!LANG-cc5e88c637dddae4e12405289111ff31!}
{!LANG-0823dbc5b97057bee7866cbd832ee933!}
{!LANG-0a3adb755ec7281db268d2be6f11cd4c!}
{!LANG-1b863740d4a551bba94531eace821824!}
{!LANG-e5ab930ffe38f43aa304bb944127f191!}
{!LANG-c1a2544b78f083f207c6069a772f5596!}
{!LANG-da361c180f795847aaeae3268f33a59d!}
{!LANG-134e1750665cab417e964d5f7845d578!}
{!LANG-0b6505fff5a197333559d017c7234095!}
{!LANG-e883a9f1a5157fcd60ef652046247c1e!}
{!LANG-6f977288487bc7aef8e53d820d437352!}
{!LANG-3187217f319bbec2a23ad197883193dc!}
{!LANG-e396ac97d5bd3377fdd0f7a084f19e1e!}
{!LANG-ad6fedab53d7a4a247f4e6bbac032eec!}
{!LANG-ce71bd3dd5144a03111e8b340e5b2eaf!}
{!LANG-a37efe6308b3847d7f3d055ea4f777ca!}
{!LANG-f559f88942b62ea43a9212caccfc1144!}
{!LANG-42b40b6fb50a7688909a6b6af348645a!}
{!LANG-eddcde12d62d454c0263aa549aaa7b22!}
{!LANG-783fb91b97c87fc549c56d85798318d4!}
{!LANG-b16b4731891793ba16baa24b2d956ad2!}
{!LANG-e6be0da533742d4751cff47554f6fe21!}
{!LANG-a3a0c5a6fdc28336e0f2f4f20fe3d77e!}
{!LANG-40985ea25c9f430878164f49015d0fb8!}
{!LANG-98862ea2496bda52b75114aa5082f577!}
{!LANG-75407d40044e9f8075351d1a0998fe59!}
{!LANG-78b9c201dcd44a8afde1d41cec36877f!}
{!LANG-466b20c84f6f268e8ad2b653526d9f95!}
{!LANG-67a81391ed37eef9f8cf73c51512cdfc!}
{!LANG-1cc9048241becc14aab7e6e3cf5423bc!}
{!LANG-926fbec93e00a9c5ae58e5abf04e9a73!}
{!LANG-372c509c986d6d6d3163735d3ad98dad!}
{!LANG-3e15c92c18d89060406292030bcdc758!}
{!LANG-8268a07a16553a925d42f4f34a727062!}

{!LANG-6b4a5272cd5d9000f33a735ce58ec426!}
{!LANG-d4a574e660b7d9c5c12e0b6f17380d6e!}
{!LANG-9af6060f92176434e941294f25c9e5d4!}
{!LANG-9dc743913c3c459a72db4b94d3ad03f8!}
{!LANG-7be90e9f44a3f55808028c101d7a9625!}
{!LANG-5fae6ff4aec2297538df47f57831d9ad!}
{!LANG-6f3b1ad5d687e09963f852b17ea5c9cf!}
{!LANG-fb1d17a6e9cbed5ddedbaa7e51952404!}

{!LANG-e65b4946cfc36d60f09503224f144e7c!} {!LANG-b31d7b227bb777acdfd1e01e854ce389!}{!LANG-9dfad9e3331f8e050fe816657c2b9199!}
{!LANG-3b34aba352dffc3141419ab23ee55cab!}
{!LANG-b8d871e7034383281d277b219a94c792!}

{!LANG-92ca5b624b56797cb161d936a21b1b32!}

{!LANG-d9dd9ea16e8f429155b26abb386ae9be!}

{!LANG-c3001752ebf3242517f793e672dd8856!}
{!LANG-a94ed4e8ae02879945c82791821641a5!}
{!LANG-f7f0a9e7f1b7478d0742f18aaba73022!}
{!LANG-6b3fd45034eb17f24fac22ef243993a3!}
{!LANG-9592f38664059fca7853b89339cafac7!}
{!LANG-af5c94e27cb37f81482d9e7c70f40359!}
{!LANG-537c53d0e5a729ff6589ec71ff08751a!}
{!LANG-3966f37e6678548d2f727b6f3edca597!}
{!LANG-0b9327f18269a8056ba3124820581029!}
{!LANG-68fd844f5042cd101e85b16a4e441ffe!}
{!LANG-5b6d8f5e8f201220d5c155995ce227c7!}
{!LANG-e5accf682ab39f140e4f5e064fa35fb3!}
{!LANG-54bf277d144af29d3d7bf1ff11fdc968!}
{!LANG-7d8506d3d454e3f6e8f551ed2e771f7d!}
{!LANG-f7332ac108e1501550ba47fb398e1355!}
{!LANG-bc327cfc81a09483427fb3e12e158b4a!}
{!LANG-9f05da9e7db9a120504ffca2f305c763!}
{!LANG-7f6d44f5035bf4645660917bde43c6a8!}
{!LANG-aae6eb198277f39260e337ea481d218f!}
{!LANG-b48e7cf62477c64946ce4f04143a8207!}
{!LANG-4bb9baa83e4c9bc439be0753df3d50df!}
{!LANG-97640b11cfd2e2b6643c74c52cd937f5!}
{!LANG-d107c0f31be14614fafeffd236b7d1df!}
{!LANG-630b7bd6f4a85d3ff3ad3a29ee670a84!}
{!LANG-00f6030128a2d0525c1c20a999326656!}
{!LANG-07d3a7d5102f95909ebf73a8244495cc!}
{!LANG-24fd6155ad6cc366606704a952620d90!}
{!LANG-50ba3b082295166ceaecced4d4700270!}
{!LANG-3d1a5d97adfccded6a198c0ab8057b4c!}
{!LANG-09da14cd9654bfed1130404fbb3b96c7!}
{!LANG-a75be2f70974318acd7353592cac6e14!}
{!LANG-e03f0660a99bd91999f094736b2e4b12!}
{!LANG-544032d9e39e798a9474fb139ffb691d!}
{!LANG-1a8f81f4fe8ab4bb48267c626a31dfc6!}
{!LANG-82501874295f70dbfd684dd59f6d1734!}
{!LANG-3b9bf31374c82ab5a0bf1b4eeea04a0d!}
{!LANG-ebe76b9e6a38a291038f9b7fd2aea24a!}
{!LANG-47d3fd97d987365abd675588ccb6687c!}
{!LANG-7d1cf4376be3924700d1b184b8b5a9a4!}
{!LANG-8ca91883c2c77c769ee285b35e28faa9!}
{!LANG-a675fa9dd46e4fbfb9c2051fdf741a03!}
{!LANG-0b41a797a490363a06601edd86f6e1b3!}

{!LANG-64f5b8c2b21ce57dafc51f47f987fde8!}
{!LANG-ae39de64c12240decc080f1e6821cf97!}
{!LANG-c75a8066bfd416ad6ba1d26585c2b789!}

{!LANG-fe7cc7e40caac6b183a56dd173fe9108!}
{!LANG-c703625d3541587397445232a064ada3!}
{!LANG-e2de925354c8b0d99b2528cefe64d345!}

{!LANG-699d648bac1ba4a4c5c6006d10da9b5a!}
{!LANG-7bfd9ec1c9878c450c552cc651c8ab84!}
{!LANG-04e5ce921382e9e792bd858c3c08cf01!}

{!LANG-05bc33b4d34e773fbed293df799d938d!}
{!LANG-abff75dd3fd19661796030dd8fee784c!}
{!LANG-10970c24c3adbdad7f3c9eb3f8ab2d97!}

{!LANG-7f7f8efdbd170a037567ff7f223bea73!}
{!LANG-835d5eb4481c57feab6bdceb763875e9!}
{!LANG-a9ee26780f6e7804d54f9c342b8e051a!}

{!LANG-c7beae8d02a249204ec570f05fb35ab6!}
{!LANG-9788108f5ff1ac7247c66bed0aa02e1e!}
{!LANG-e6cba2fdca81244b2948a6c680c9b78b!}
{!LANG-fd42d37c2690879fdb29bac05cf76c2b!}

{!LANG-17dfab168fe648b700d83fed06cfa946!}
{!LANG-4067dff6f4375cfb93be5a30086183c0!}
{!LANG-7aeec05e536034b10ccfe1c0aa4072bb!}
{!LANG-2e26befac96f36471fbe719d10cbf2c6!}
{!LANG-54988fedd10a8ac102f949fc138f5136!}

{!LANG-76791bae5edae2b2599d1e5edfbf6fb5!}
{!LANG-d34dfeb1c27d560c3eb31faa50e452c1!}

{!LANG-2be0c83565ee600e48f59e075e8e9737!}

{!LANG-bc611a85e0b5d54c8b07f570fdcff937!}

{!LANG-08146b751b60af5c8f80a21a67bb3064!}

{!LANG-c6b90ea8fcdcbeb147b1b4eed066513d!}

{!LANG-7461887dd8725c729aac40180b9e65c1!}
{!LANG-4bd85dc32609f6c0ff9112a7c3753db7!}

{!LANG-fac15ad7f82f14e41e9ac48373566f3c!}

{!LANG-2bfbb25f4cb10710ce459cefdc989a71!}

{!LANG-1527f1ecc7063fa2048b5a7440c90444!}

{!LANG-0badf1176965f494520f9c41520d9329!}

{!LANG-d17667842471116c0b8f856a90d95100!}
{!LANG-e03986ece16429c079e92caea22ee269!}
{!LANG-3142bff2c776227bae39a73de33a3ded!}

{!LANG-6cc990659b9a54999c931ac5559f1e7d!}
{!LANG-f1e7af84ab665c48877d9baeca46209a!}
{!LANG-2a9ea589578629eb9bfe25754ac00ca8!}
{!LANG-b65a35e1e2d906b9eba1147ca0d39dd5!}
{!LANG-cf56b207ad625eaf56176b1b3531b0f3!}
{!LANG-f037486f720b74400a436ef2f4227588!}

{!LANG-a3da6e97abe5441ff8c2bb192897b78e!}

{!LANG-f0fe1b085c22d72408f07489d06ace16!}

{!LANG-6502afcb7dad6ff6be7c74a40664a742!}

{!LANG-34aa933e61a43329ff5d32717a154941!}

{!LANG-aceff18ca43574218b66dbad43946d4a!} {!LANG-1f3904128c405447402532bbbb99e827!}{!LANG-ad37c7a191da5b2d9eb906a24c8e956b!}

{!LANG-8db5c5e2e93d629c31044a0ccb297ba0!}

{!LANG-236fa6dfb81835d76099c9fe28a5b1b7!}

11. {!LANG-6d230a8cb9b44fdb0ce0c36a4a0835ce!}.
{!LANG-2c8b02182d004e446281625ef2e9220f!}

{!LANG-28469437a2d92a6f3492e1048fa294f0!}

{!LANG-540c54d29c98c2ee5f259eb1c217d8d3!}
{!LANG-03c598799abe4658cffb132e54a4bb0e!}
{!LANG-9982073fdc8f73744904ecef114811cc!}
{!LANG-12774e5e224e65aad9fa0df20323d3bc!}
{!LANG-ffe202801813b72cd1f8c13de33942a2!}
{!LANG-4118f74272b2daa6619e318b41024ca7!}
{!LANG-919c9dcfad98ecfa4fa872fefd235d3e!}
{!LANG-11347688392b9200f6306993138f1bd9!} {!LANG-9308e50bad13a98ae8a2e83c5dc8004e!}{!LANG-2d5498bab276922ab7548e6964e8a446!}
{!LANG-d4bbf06fca1ac1485f12c96f0bbbe2b9!}
{!LANG-6f2c5def8d5cdffca919e9bc75f29b5e!}
{!LANG-e2d1264fdbc4103134f1291b61840822!}
{!LANG-945e27ced61ba859c21084a74c280d3d!}
{!LANG-7177b83d262db20188f7ea697ee0ab2f!}
{!LANG-bba745a9da4a076174df8e6b6db4f753!}
{!LANG-f35afbb89553b7ed2df40a4f78a775a3!}
{!LANG-c3a9671566058a9107127795dfbafc04!}
{!LANG-ee67d4d6132b26794c9d95b327380f03!}
{!LANG-dd918d974c02eb1a4ff91b99c7513df2!} {!LANG-2260b715894009565995d08e7fb01a4a!}{!LANG-47d6c2e7aa09dba5fc204c060c8b2fd8!}
{!LANG-be40ae75f8f00539a9bec8ae45062f50!}
{!LANG-cd0ce808f8811b1e5d9ccbd52e8d6187!}

{!LANG-cdd3452a00278b60e10f35e9869c4892!}

{!LANG-42485e720e641cad2dbbdb878f0679b1!}

{!LANG-89451346cb14fab9da4473b34460b780!}

{!LANG-9b0cd99490214697f34ed9a7f890a1bd!}

{!LANG-5827a143eb5e20ece9fe5f31995b83a0!}

{!LANG-3677506c1df2ae50a7f5bb487e4639be!}

{!LANG-e1e8c2a440b9d8879b9b84c5f253828d!}

{!LANG-766da35d49c6c9075f2b553317f0af57!}

{!LANG-a719e3a81d364bad85bf9c4d1b1b60fe!}

{!LANG-29ef36736cf49fc37976c911fa117194!}

{!LANG-bcc5333bf441e1466ac8b5a88e589064!}

{!LANG-ce411c687b440d54df7b56ca324796fe!}

{!LANG-42485e720e641cad2dbbdb878f0679b1!}

{!LANG-ca7b5b034b28fbc5912948e749b1a82e!}

{!LANG-5403ff1f523e412cd0628353b3602b56!}

{!LANG-a75bc7c32279ec765b417cef6c3637b7!}

{!LANG-1b029bfaaff82e815fef9f1ca4f6fc44!}{!LANG-728b2594e627a0a6ec39c56ba5bad10a!} {!LANG-17486205ceb066c6a7e73b387652b192!}

{!LANG-ad04fbed09a417551c2a563cda14a54c!}

{!LANG-ed7c3f605bbdd0441ef8cf7737e7c38f!}

{!LANG-529a4d9679f441af0de9a63dc4407868!}

{!LANG-c321f84b3124b741e543de62c2fe6813!}

{!LANG-564d7f570863e3d2cd9e0231bf6f8651!}

{!LANG-7f43408185c14047e40126160f081aa8!}

{!LANG-c7d188f8b7951e6d34eeda30f932e4dc!}

{!LANG-70f61554e98443f4c9ecc4ce159e03e1!}

{!LANG-0be1a20d962706b8bb0ae266b767e8d4!}

{!LANG-bd9cb1bed4158cd4227557c51fbf556f!}

{!LANG-2d2d56daff1f56f4ac176e367aae68ca!} {!LANG-8ee4ae74ac3de6fb9f8622690dfc184a!}{!LANG-112ebad8d6f71445a355cd1e6de4617f!}

{!LANG-022b539e58aa1b4c63fceb6dfc06e74a!}

{!LANG-349ab86bfe26204db91ef1e88f133482!}

{!LANG-8b2634d468b7d0fae9f81b79b282cf78!}

{!LANG-a227cad3fb2586181873084e858112b2!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-f7906a28d02493e15023ab4cae433705!}

{!LANG-84e9c6e17934b2a5b0681fd9c800ecbf!}

{!LANG-ef4f1ab2403857f9b8548da8dc30def3!}

{!LANG-82276b3f714a36351b22c65b57852009!}

{!LANG-275778ae4259c619d22a02341ab2db13!}

{!LANG-509485c604f578f324d60be38399ce92!}

{!LANG-6aa81b7d2f9ef302f0b6724f6daad97b!}

2. {!LANG-fb5757419a8130357627c01a571bfc6a!}{!LANG-db0cc6da4ed8bcfe3f2ff56a01fc13a7!}

{!LANG-5b4f8ba653f70d60dbdfdc2c79d4db3a!}

{!LANG-2ae9b2a3674b1bcf37ffdb09ba011a74!}

{!LANG-59c4c79c8ee9be37e06a93bb154f6122!}

{!LANG-fdd6833d5bea6aef39078955e68e59a3!}

{!LANG-37860d499b3c574aa9263576366ab767!}

{!LANG-a12d18099137018497d989e555525337!}

{!LANG-17aeb13a6dbeade5bcecc61b0676d702!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-84c462d351a9d6ff5b5f093608d61316!}

{!LANG-e4ed62d095223fa9fb2eacb77ae62a3c!}

{!LANG-b3ab46386e9ef95268ddbab16832127d!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-545b3d0c471fe2cb230f29c9049f9738!}

{!LANG-0362c98bd93d0b576082b3ed05ada9ba!}

{!LANG-7fc4282c75d8da082d8b675f2740ba80!}

{!LANG-c6bb2a672ae184d62db5fea9672ddbd6!}

{!LANG-aa299b9c0b3edaad147a0cc3844c78c6!}

{!LANG-811120e94f7fe333c9409e4fe2c5cfa9!}

{!LANG-1d3a0b3938d36b1a8ac3b7e6d7958d40!}

{!LANG-1287328e75371d4b36ccf3c5845a03ea!}

{!LANG-ea2303be1eb9f016ac5aae9318188b1e!}

{!LANG-610b09da61616e85523124c5c05399ac!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-7f650a238f9e3015febf85292cb1ca04!}

{!LANG-200359487fa1cc43deac093ab5f4a774!}

{!LANG-b806aac223ee0f955a21788aebfce600!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-6feadcde62c57433e78b9d8d6e0c1267!}

{!LANG-ccda339b6c52f3e1f85d1302e0048328!}

{!LANG-f6eeb08ea23e455630ab013d5b99baac!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-c461298eec6e11f2fca7ea737bd167e0!}

{!LANG-6b07a7fa008ef58a2aec3cef695f4c0b!}

{!LANG-74a4a2fecd167f75e6daa7748303a4e8!}

{!LANG-277b5ba2d3f5d46b006b3b60035386c6!}

{!LANG-21a9218a8ad6f164b95e3655ef73532c!}

{!LANG-0396ee7980748e6cb52db3e34429ea24!}

{!LANG-77d0ffb41918fe84a3f0e2f0e752028d!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-a67aea5ecad9fe6c5df92bbc128e737f!}

{!LANG-b30343e7c93963ef09c11da7278deeac!}

{!LANG-28f8cc634b9afd816ed4d64a397dd1d2!}

{!LANG-016a7c20f37e2e95bc5c9c35cbf6d6bb!}

{!LANG-7bddb24438a707d80a2c5bdfdc5aff37!}

{!LANG-36d03df3dab3324ace99744f6f5899f1!}

{!LANG-2ab242bef859126ba887d7b02a26d5e5!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-4686d63f88d8dff3e2ea22830078e606!}

{!LANG-952692902a9959dd4b4af99b387d2b65!}

{!LANG-436571f14eb5b00bd61c04dfdd606050!}

{!LANG-c131d09e969aa237ccca24d61b5bd7ab!}

{!LANG-e427db3f19618a411f112f255b0b3ef3!}

{!LANG-2026fe1a495611e5f1c154f019389e55!}

{!LANG-0e13c7c876915699be01733499ee5d17!}

{!LANG-30aada8495265989e95eeb57d898f99f!}

{!LANG-e7fed4a6e630c32b4c61381848f49e6d!}

{!LANG-f34938c7d671c6bc594a6ef6d0f1c873!}

{!LANG-1f1ef3c99cd56040b45bf047d5473980!}

{!LANG-d29487a20f4093a9d816f90fdcb245bd!}

{!LANG-9453d6fb42e4a7b259cdbd891ad25206!}

{!LANG-bc98bbd709fa42d152846a5a41a7434e!}

{!LANG-4c3bfbb26b52489485a250ce82bdfec6!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-0fd656b013eba6420be627f263877e96!}

{!LANG-b9336241868cc2f445bad9fbadc08323!}

{!LANG-356977e3586936ebe45d1c7c1ab28a44!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-f28f77e48b542899f33e64f2e9b56e62!}

{!LANG-0ac61b9bc70b0d319343cca39513f996!}

{!LANG-d296e6f958190558ee553b8cdfb74d36!}

{!LANG-54e45ff342b5998a4cb490487d58ae2e!}

{!LANG-6cf30820633d7b4b269025a677d0e7a6!}

{!LANG-2f76339928a749cb7442529c53ca5323!}

{!LANG-b127479bb9cc34587423cd1d23c136ca!}

{!LANG-fb11a098cc201807c6e5b39cdecb7a76!}

{!LANG-130354f18ed3c8b90dd985483ff284d0!}

{!LANG-f7eb1a9f6fb7098a052c4b9d5e02cb06!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-98c9b122014a44572a35f890d06595b1!}

{!LANG-2154f4f0f452ea8dd6c827bbdd91f105!}

{!LANG-4dadebedb3463a0c68308b96e9878c4c!}

{!LANG-080db0ded17d42de2593edaa6380e190!}

{!LANG-9e2e10b6ecb22a0b072054295e002a11!}

{!LANG-91ee7bb4f02387c2f3b5aade432212e5!}

{!LANG-b5b971a0814a1d0ea0a0dc455c979579!}

{!LANG-ea299ba37f230b620a529ba752f3392a!}

{!LANG-1c4a4fb35ab8c613f44f1bdfbee29388!}

{!LANG-9802abbe6b0404b211676d1ac8d859c6!}

{!LANG-bc6430d361b5eea5696f1ed2ad62a9c4!}

{!LANG-04eaf999601937da6b385cb5fde19f5c!}