Литературен критик. Какво е критика – определение и задачи
„Всяка епоха на руската литература имаше свое собствено съзнание за себе си, изразено в критика“, пише В. Г. Белински. Трудно е да не се съглася с това решение. Руската критика е явление, толкова ярко и уникално, колкото руската класическа литература. Многократно е отбелязвано, че критиката, която е синтетична по своята същност, играе огромна роля в Публичен животРусия. Критични статии от В. Г. Белински, А. А. Григориев, А. В. Дружинин, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев и много други включват не само подробен анализпроизведения, техните образи, идеи, художествени особености; за съдбите литературни герои, отзад художествена картинакритиците на света се стремяха да видят най-важните морални и социални проблемивреме и не само да видят, но и понякога да предложат свои собствени начини за решаване на тези проблеми.
Статиите на руските критици имаха и продължават да оказват значително влияние върху духовния и нравствен живот на обществото. Неслучайно те отдавна са включени в програмата. училищно образование. Въпреки това в продължение на много десетилетия в уроците по литература учениците се запознават предимно с радикалната критика - със статии на В. Г. Белински, Н. Г. Чернишевски, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев и редица други автори. В същото време критичната статия най-често се възприемаше като източник на цитати, с които учениците щедро „украсяваха“ своите есета.
Подобен подход към изучаването на руската класика формира стереотипи художествено възприятие, значително опрости и обеднява картината на развитието домашна литература, отличаващ се с ожесточени идейни и естетически спорове.
Едва наскоро, благодарение на появата на редица поредни публикации и задълбочени литературни изследвания, нашата визия за пътищата на развитие руска литератураа критиката стана по-обемна и многостранна. Статии на Н. М. Карамзин, К. Н. Батюшков, П. А. Вяземски, И. В. Киреевски, Н. И. Надеждин, А. А. Григориев, Н. Н. Страхов и други видни руски писатели. Сложните драматични търсения на критиците от 19 и началото на 20 век, различни по своите художествени и социални убеждения, са пресъздадени в поредицата „Библиотека на руската критика“. Съвременните читатели най-накрая получиха възможността да се запознаят не само с "върховите" явления в историята на руската критика, но и с много други, не по-малко поразителни явления. В същото време нашето разбиране за „върховете“, за мащаба на значимостта на много критици, е значително усъвършенствано.
Изглежда, че практиката на училищното преподаване също трябва да формира по-обемна представа за това как руската литература от 19-ти век е отразена в огледалото на руската критика. Важно е младият читател да започне да възприема критиката като органична част от литературата. В крайна сметка литературата в най-широк смисъл е изкуството на словото, въплътено както в произведение на изкуството, така и в литературната критика. Критикът винаги е малко и артист, и публицист. Талантливата критична статия непременно съдържа мощно сливане на морални и философски разсъждения на своя автор с фини и дълбоки наблюдения върху художествения текст.
Проучване на критична статиядава много малко, ако основните му положения се възприемат като вид догма. Важно е читателят да преживее емоционално и интелектуално всичко казано от критика, да помисли за логиката на неговата мисъл, да определи мярката на доказателственост на изтъкнатите от него аргументи.
Критикът предлага собствен прочит на художествено произведение, разкрива своето възприятие за творчеството на определен писател. Често критична статия ви кара да преосмислите произведение или художествен образ. Някои преценки и оценки в талантливо написана статия могат да се превърнат в истинско откритие за читателя и нещо може да му се стори погрешно или противоречиво. Особено увлекателно е да се сравняват различни гледни точки за едно и също произведение или произведение на определен писател. Това винаги дава богат материал за размисъл.
Тази антология съдържа произведенията на водещите представители на руската литературно-критическа мисъл от 19 и началото на 20 век, от Н. М. Карамзин до В. В. Розанов. Много издания, по които се отпечатват текстовете на статиите, се превърнаха в библиографска рядкост.
Читанката ще ви позволи да погледнете творчеството на Пушкин през очите на И. В. Киреевски и В. Г. Белински, А. А. Григориев и В. В. Розанов, да се запознаете с това как поемата „Мъртви души“ е била възприемана по различен начин от съвременниците на Гогол – В. Г. Белински, К. С. Аксаков, С. П. Шевирев, как героите на комедията на Грибоедов „Горко от остроумието“ са оценени от критиците от втората половина на 19 век. Читателите ще могат да сравнят своето възприятие за романа на Гончаров "Обломов" с начина, по който е интерпретиран в статиите на Д. И. Писарев и Д. С. Мережковски, вижте в пиесите на Островски, благодарение на работата на А. В. Дружинин, не само " тъмно царство„с проникващи в него самотни светлинни „лъчи“, но многостранния и многоцветен свят на руския национален живот.
За мнозина статиите на съвременниците на Л. Толстой за творчеството му несъмнено ще се превърнат в откритие. Основните признаци на таланта на Л. Толстой - способността да се покаже "диалектиката на душата" на своите герои, "чистотата на моралното чувство" - са едни от първите, които идентифицират и разкриват Н. Г. Чернишевски. Що се отнася до статиите на Н. Н. Страхов за "Война и мир", с право може да се твърди, че във вътрешната литературна критика има малко произведения, които могат да бъдат поставени до тях по дълбочината на проникване в плана на Л. Толстой, точността. и тънкост на наблюденията над текста. Критикът смята, че писателят „ни е дал нова руска формула за героичния живот“, за първи път след Пушкин е успял да покаже руския идеал – идеала за „простота, доброта и истина“.
Особен интерес представляват събраните в антологията разсъждения на критиците за съдбата на руската поезия. Проблемите, поставени в статиите на К. Н. Батюшков и В. А. Жуковски, В. Г. Белински и В. Н. Майков, В. П. Боткин и И. С. Аксаков, В. С. Соловьов и В. В. Розанова. Тук ще открием оригинални съждения за жанровете на „леката поезия” и принципите на превода, които не са загубили своето значение, ще видим желанието да се проникне в „светая светих” на поезията – в творческа лабораторияпоет, да разбере спецификата на изразяване на мисли и чувства в едно лирическо произведение. И колко вярно, колко ярко дефинирано в тези публикации творческа индивидуалностПушкин, Лермонтов, Колцов, Фет, Тютчев и А. К. Толстой!
Прави впечатление, че резултатът от трудни търсения и често ожесточени спорове е желанието на критиците в началото на 20-ти век да „върнат” руската култура към Пушкин, към хармонията и простотата на Пушкин. Обявявайки необходимостта от „връщане към Пушкин“, В. В. Розанов пише: „Бих искал той да стане приятел във всяко руско семейство... Умът на Пушкин защитава от всичко глупаво, неговото благородство защитава от всичко вулгарно, многостранността на неговата душа и интересите, които го занимават, предпазват от това, което би могло да се нарече „ранна специализация на душата“.
Надяваме се, че антологията ще се превърне в незаменим справочник за творбите на изключителни руски художници на словото, ще помогне да се разберат истински тези произведения, да се сравнят различните начини за тяхното тълкуване и да се открие в прочетеното това, което е останало незабелязано или първоначално изглеждаше маловажно и втори.
Литературата е цялата вселена. Нейните „слънца“ и „планети“ имаха свои спътници – литературни критици, уловени в орбитата на неизбежното си привличане. И как бихме искали не само класиците на руската литература, но и тези критици, да наречем наши вечни спътници.
Литературна критика.
| Име на параметъра | смисъл |
| Тема на статията: | Литературна критика. |
| Рубрика (тематична категория) | литература |
1) Предмет литературна историяе предимно миналото на литературата като процес или като един от моментите на този процес.
Литературата на всеки народ, създадена на неговия език, има своя собствена национални особености, неговите закони на историческото развитие. В резултат на това научното изучаване на литературата на всеки народ е специална част от литературната критика, специална дисциплина и се нуждае от собствени научни специалисти.
Литературните произведения винаги отразяват самобитността на историческата епоха, в която са създадени, и в това отношение те ясно се различават от фолклорните текстове.
Фолклорните творби живеят в паметта на народа от векове и се предават устно. Естествено, в този случай тяхното съдържание и форма постепенно, понякога много значително, се променят. Често във фолклорните текстове е трудно да се различат чертите на онова време, в ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ те са възникнали първоначално. Художествената литература, особено печатната, живее според други ʼʼзакониʼʼ. След това произведенията, създадени в определен период, остават непроменени в продължение на векове, дори хилядолетия и запазват оригиналността на времето, което ги е породило. В особеностите на своето съдържание и форма те отразяват не само характерните особености на цяла историческа епоха, но и нейния отделен период, понякога дори определен момент от обществено-политическото и културното развитие на даден народ.
Без разбиране на това, без познаване на множеството факти, събития, взаимоотношения, характерни за времето, когато са възникнали определени произведения, без способността да се проникне в самия „дух“ на определена епоха, е невъзможно научно изучаване на художествената литература.
Поради тази причина един литературен критик винаги трябва да се обръща към други исторически науки, за да го въоръжат с определена информация. Той се нуждае от умението да осъзнае уникалната самобитност на всеки период от национално-историческия живот и неговото отражение в особеностите на художественото съдържание и формата. литературни произведения – историзъмлитературно мислене.
Оригиналността на всяка епоха се отразява преди всичко в съдържанието на литературните произведения, създадени в тази епоха, на първо място в това какви конкретни явления от живота се възпроизвеждат, какво въплъщение са намерили в образите.
Изучавайки произведения, литературният критик не само трябва да осъзнава отразените в тях епохални черти на живота. Всеки внимателен читател ще може да направи това. Литературният критик трябва разбирамтакива характеристики, тоест да си дадете ясна, исторически обоснована сметка за степента, в която всичко възпроизведено в произведението е характерно за такава и такава страна и такава и такава епоха от нейния живот и разликата от други страни и епохи , без тези специфични исторически познания е невъзможно правилно да се разбере какъв живот е отразен в образите на художествените произведения, какво в тях е станало обект на осъзнаване и оценка от определени писатели.
Не само реалността, отразена в художествените произведения на словото, съдържа характеристики, характерни за определена страна и епоха, но и как писателят осъзнава и оценява тази реалност.
Писателят винаги принадлежи към определен слой от обществото на своето време, върти се в определени социални и културни кръгове, той се характеризира с определено ниво на развитие, често е привърженик на всяко политическо или идеологическо движение, участник в случващото се публични събития в страната му. Той винаги има ясно изразени възгледи за живота, определени социални идеали, които изразява в творбите си.
Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, като се има предвид процеса на развитие на литературите на определени страни и творчеството на отделни писатели, литературоведите непрекъснато разчитат на познаването на историята. В същото време фактите, които съставят литературния живот на епохата и всичко, което характеризира творческа дейностписатели, литературни критици учат самостоятелно.
Много национални литератури се развиват в продължение на няколко века, редица от исторически епохи. Във всеки от тях те разкриват съществени особености и различия в съдържанието и формата си. Поради тази причина историята на литературата като специална научна дисциплинаОбикновено се подразделя на отделни части, на които литературните критици посвещават своите изследвания. Например историята на руската литература се подразделя на историята на древноруската литература, литературата от 18 век, 19 век, началото на 20 век и т.н. Подобни разделения съществуват и в историята на други национални литератури.
Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, литературната критика е историческа наука, свързана с всички науки от историята на човечеството и с тяхна помощ се стреми да установи законите на своя предмет - историята на литературата на народите по света.
2) Не е достатъчно литературоведите да овладеят само схващането, че литературата е тясно свързана с обществения живот. Като театрали, музиколози и т.н. литературоведите трябва да създадат конкретна теория за съществените характеристики художествено творчество, или, с други думи, теорията на художествената литература като форма на изкуство.
От това следва, че в общ съставЛитературната критика, наред с такава част като историята на литературата на различните страни, трябва да има и друга, не по-малко важна част от нея - теорията на литературата, която е в тясна връзка и взаимодействие с нея.
2) Литературна теорияе един от основните раздели на науката за литературата, чийто предмет са: същността и социалните функции на художественото творчество, структурата на художествените произведения и общите закономерности на развитието на литературата.
Литературната теория като отделна литературна дисциплина измина много дълъг път на историческо развитие. Първият труд по теорията на литературата е ʼʼПоетикаʼʼ на Аристотел (4 век пр.н.е.). От това време до днес, особено през последните три века, интересът към теоретичните въпроси на литературната критика все повече се засилва.
Разработването на проблемите в теорията на литературата е от голямо, всъщност решаващо значение за историческо изследванелитератури от различни епохи и народи – за историята на литературата като основна част от литературната критика. Историческото изучаване на литературите на народите по света не може да се извърши без използването на множество от общи понятияза определени свойства и особености на литературните произведения, за определени страни от процеса литературно развитие. Всички тези понятия трябва да са ясни и категорични по своето съдържание и в съотношението си. Без това самата историко-литературна мисъл ще се окаже неясна и объркваща. Разработването и систематизирането на общите понятия на литературната критика се осъществява от теорията на литературата. Тя дава на историята на литературата инструмент за нейните конкретни изследвания. Ако историята на литературата нямаше теоретично обработени общи понятия, тя би била принудена да се занимава само с описанието на отделни факти.
Взаимодействието на историята и теорията на всички видове изкуства е много точно определено от Чернишевски Н.Г.: ʼʼИсторията на изкуството служи като основа за теорията на изкуството, тогава теорията на изкуството помага за по-съвършена, по-пълна обработка на неговата история; по-добрата обработка на историята ще послужи за по-нататъшно подобряване на теорията и така нататък, до безкрай... Без история на субекта, няма теория на субекта; но дори и без теория на субекта, няма дори мисъл за неговата история, защото няма понятие за субекта, неговото значение и границиʼʼ.
Наистина, не е възможно да се създаде историята на литературата като наука, без да има ʼʼ понятие за субекта, неговото значение и границиʼʼ. Невъзможно е да се говори за историята на литературата, без да се знае какво е художествена литература изобщо.
Без усвояване на цялата система от понятия, създадена от теорията на литературата, историкът на литературата ще работи на сляпо, без ясно разбиране на характеристиките на предмета, който се изучава, без съзнателни научни задачи. Той ще се окаже слаб представител на своята наука, неспособен да проникне в дълбините на изучаваните явления, плъзгайки се само по повърхността им.
Система научни концепции, който се развива за историческото изучаване на литературата, неговата теория е много сложна и многостранна. Състои се от няколко секции.
На първо място, теорията на литературата трябва да развие представа за предмета на литературната критика. За да имаме правилно и пълно разбиране какво представлява художествената литература като форма на изкуство, е необходимо да се отговори на редица въпроси: Какви са специфичните особености на съдържанието на изкуството, за разлика от съдържанието на другите видове обществено съзнание? Каква е идейната същност на изкуството и неговите познавателни възможности? Как литературата, в исторически уникалните особености на своето съдържание и форма, зависи от условията и обстоятелствата на национално-историческия живот на обществото? Какви са специфичните особености на литературата като вид изкуство? Отговорите на тези въпроси изискват разработването на редица концепции. Това развитие е посветено на първия раздел от теорията на литературата - учението за спецификата на художествената литература.
Не по-малко важен е и друг набор от проблеми. През цялото историческо развитие на всяка национална литература се наблюдават значителни и естествени промени в нейното съдържание и формата. За да разберем тези промени, ни е необходима цяла система от теоретични понятия (видове и жанрове литература, литературни направления и т.н.). Развитието на тези и подобни концепции съставлява друг клон на литературната теория - учението за особеностите на историческото развитие на литературата.
За да се разгледат отделните произведения от гледна точка на националните и епохални особености на литературното развитие, за да се разпознаят и оценят идейните и художествени достойнства на произведенията, е необходима сложна система от понятия, с помощта на която различни аспекти и могат да се характеризират елементи от съдържанието и формата на отделните произведения.
Какви аспекти трябва да се разграничават в съдържанието и формата на произведенията на изкуството? Какъв е например сюжетът на творбата и конфликтите, които се развиват в нея? Каква е конструкцията на произведението като цяло, неговият състав? Как са свързани различните аспекти на съдържанието и формата? На тези и подобни въпроси отговаря друг клон на литературната теория - учението за страните и елементите на организацията на отделно художествено произведение (понякога се нарича ʼʼпоетикаʼʼ).
Изучавайки историята на някои национални литератури, литературоведът е принуден на всяка стъпка от своето изследване да използва понятията на всички тези три раздела на теорията на литературата. И колкото по-теоретично въоръжена е историята на литературата, толкова по-съвършена ще бъде тя като наука.
Теорията на литературата по свой начин е интересна и необходима не само за изследователите, но и за самите писатели. Като майстори на художественото слово, те се стремят да разберат добре целта и особеностите на бизнеса, с който се занимават. Поради тази причина много писатели (М. В. Ломоносов, А. С. Пушкин, Н. В. Гогол, Н. Г. Чернишевски и др.) посветиха специална работатеоретични въпроси.
3) литературна критикаинтересуват се от относително едновремешното, „днешно” състояние на литературата; характеризира се и с интерпретацията на литературата от миналото от гледна точка на съвременните социални и художествени задачи.
Не е общопризната принадлежността на литературната критика, която се занимава с анализ и оценка на произведения на изкуството, към литературната критика като наука.
Литературната критика съществува от доста време. Дори в древна Гърция речите на публицистите, изказванията на поетите често съдържаха фундаментална оценка на определени художествени произведения. Литературната критика се развива забележимо през Ренесанса и още повече в края на 18-ти и началото на 19-ти век, в ерата на романтизма. В Русия разцветът на литературната критика се отнася до средата 19 веккогато говориха такива изключителни представители като Белински, Чернишевски, Добролюбов, Писарев. Оттогава критиката се превърна в постоянен спътник на литературата.
Наличието на критика се дължи специфични характеристикисамата художествена литература, преди всичко, по образния и идейния смисъл на нейното съдържание. Естествено, той предизвиква идеологически отзиви от читателите, често много активни. В същото време някои читатели могат да изпитват много активна симпатия към това или онова произведение за разбирането и оценката на живота, което е изразено в него, смятат го за правдиво и убедително по съдържание. Други, напротив, може да не са съгласни с идеологическата ориентация на произведението, да го смятат за неправилно, несъответстващо на действителността.
Критичните статии се правят от хора, които могат да разкрият и предадат на другите идейната насоченост на произведенията на съвременната художествена литература, изразявайки отношението си към текстовете. Един литературен критик обикновено представя в своите статии не само себе си лично, но и цял литературен, социален лагер. Поради тази причина едно и също произведение, което е достатъчно дълбоко и значимо по своето съдържание, може да предизвика различни, понякога дори противоположни, отзиви и оценки в статиите на различни критици, представящи мнението на различни социални кръгове. По отношение на някои особено значими произведения често се разгръща активна литературнокритическа борба. Пример за това са напрегнатите идеологически сблъсъци, възникнали в руската критика през 60-те години на 19 век около романа на Тургенев от И.С. Бащи и синове.
В същото време литературната критика изпълнява и друга задача, също произтичаща от самата природа на художествената литература. Идеята за произведение на изкуството, тоест разбирането и оценката на живота, които са активната страна на неговото съдържание, се изразява не в абстрактните разсъждения на писателя, а в образи - в изобразяването на индивиди ( герои), техните действия, взаимоотношения, преживявания, тяхната среда. Това изображение е съставено от много детайли, композиционни техники, различни средствахудожествено изразяване. За обикновен читател, дори и изключително образован, се оказва доста трудно чрез цялото това сложно преплитане на елементи на художествена форма да проумее съдържанието на едно произведение, да разбере неговата идейна насоченост.
Критиката идва на помощ на читателите. Обяснявайки своето разбиране за произведението, давайки му оценка, критикът не може да не го анализира.
Наред с това литературните критици оказват известна помощ на самите писатели, давайки им представа как техните произведения са били разбрани от четящата публика, колко пълно са били възприети мислите на автора.
Каква е връзката между литературната критика и другите две литературни дисциплини? Задачата на критиката по същество е да предложи на читателите такава интерпретация и оценка на произведенията на съвременната художествена литература, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ служи на интересите и идеалите на определено социално движение. Но основната от основните задачи на литературната критика е да открие и интерпретира обективните особености и закономерности на историческото развитие. измислицанароди по света. На пръв поглед това са съвсем различни, несвързани задачи.
В същото време би било голяма грешка да се твърди, че литературната критика стои извън интересите на обществения живот и общественото развитие. Да признаем това означава да превърнем литературната критика в „чиста наука“. Междувременно литературните критици са ϶ᴛᴏ живи хора, те винаги имат сигурни обществено мнение, техните идейни позиции определят посоката на тяхната научна работа – изборът на този или онзи материал за изследване, самите принципи и методи на това изследване и т.н.
Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, литературната теория, литературната история и литературната критика са тясно свързани. При изпълнение на собствените си задачи критикът не може да не изхожда от общото разбиране за обективните закономерности и перспективи за развитие на литературата. И той, разбира се, е принуден да разчита на онези наблюдения, научни обобщения и изводи, до които стигат литературните критици. В същото време, колкото и далеч да отидат учените от настоящето в своите изследвания, те трябва да изучават литературата от миналото в перспектива, която би обяснила нейното настояще.
Литературната критика като система от дисциплини се характеризира не само с тясната взаимовръзка на всички отрасли (литературната критика се опира на данни от теорията и историята на литературата, историята не може да съществува без теория и т.н.), но и с постоянното движение на материала от една поредица в друга: тогава , която на определен етап е била обект на литературна критика, в крайна сметка става част от историята на литературата.
Литературна критика. - понятие и видове. Класификация и особености на категорията "Литературна критика". 2017 г., 2018 г.
Литературна критика
Литературна критика- областта на литературното творчество на границата на изкуството (художествена литература) и науката за литературата (литературна критика).
Занимава се с тълкуване и оценка на литературни произведения от гледна точка на съвременността (включително наболели проблеми на социалния и духовния живот); разкрива и утвърждава творческите начала на литературните течения; оказва активно влияние върху литературния процес, както и пряко върху формирането на общественото съзнание; залага на теорията и историята на литературата, философията, естетиката. Често е с публицистичен, политически актуален характер, преплетен с журналистика. Тя е тясно свързана със сродни науки - история, политология, лингвистика, текстова критика, библиография.
История
Той се откроява още в епохата на античността в Гърция и Рим, също през древна индияи Китай като специална професионална професия. Но дълго време има само "приложно" значение. Неговата задача е да даде обща оценка на творбата, да насърчи или осъди автора, да препоръча книгата на други читатели.
След това, след дълга пауза, тя отново се оформя като особен вид литература и като самостоятелна професия в Европа, започвайки от 17 век и до първата половина на 19 век (Т. Карлайл, К. Сент Бьов, I. Ten, F. Brunetier, M. Arnold, G. Brandes).
История на руската литературна критика
До 18 век
Елементи на литературната критика се появяват още в писмените паметници от 11 век. Всъщност, щом някой изрази мнението си за някое произведение, имаме работа с елементи на литературна критика.
Произведенията, съдържащи такива елементи, включват
- Словото на добрия старец за четенето на книги (включено в Изборника от 1076 г., понякога погрешно наричан Изборник на Святослав);
- Проповедта за закон и благодат на митрополит Иларион, където има разглеждане на Библията като литературен текст;
- Словото за Игоровия поход, където в началото се декларира намерението да се пее с нови думи, а не както обикновено "боянов" - елемент на дискусия с "бояна", представител на предишната литературна традиция;
- Жития на редица светци, автори на значими текстове;
- Писма от Андрей Курбски до Иван Грозни, където Курбски упреква Грозния в твърде много загриженост за цвета на думата, за тъкането на думи.
Знамени имена от този период са Максим Гръцки, Симеон Полоцки, Аввакум Петров (литературни произведения), Мелети Смотрицки.
18-ти век
За първи път в руската литература думата „критик” е използвана от Антиох Кантемир през 1739 г. в сатирата „Просвета”. Също и на френски - критика. В руския правопис той ще влезе в честа употреба в средата на 19 век.
Литературната критика започва да се развива заедно с появата на литературни списания. Първото подобно списание в Русия е „Месечни произведения в полза и забавление на служителите“ (1755 г.). Н. М. Карамзин, който предпочита жанра на монографичните рецензии, се счита за първия руски автор, който се обърна към рецензията.
Характерни черти на литературната полемика от XVIII век:
- лингвостилистичен подход към литературните произведения (основно внимание се отделя на грешките на езика, главно през първата половина на века, особено характерни за речите на Ломоносов и Сумароков);
- нормативен принцип (характерно за господстващия класицизъм);
- принцип на вкуса (предложен в самия край на века от сантименталистите).
19 век
Историко-критическият процес протича предимно в съответните рубрики на литературни списания и други периодични издания, поради което е тясно свързан с публицистиката от този период. През първата половина на века критиката е доминирана от такива жанрове като реплика, отговор, бележка, по-късно проблемната статия и рецензия стават основни. Настояще голям интересрецензиите на А. С. Пушкин са кратки, елегантни и литературни, полемични произведения, свидетелстващи за бързото развитие на руската литература. Във втората половина доминира жанрът на критична статия или поредица от статии, приближаващи се до критична монография.
Белински и Добролюбов, наред с "годишните рецензии" и големи проблемни статии, също пишеха рецензии. В „Отечественные записки“ Белински в продължение на няколко години води рубриката „Руски театър в Санкт Петербург“, където редовно даваше репортажи за нови представления.
Раздели на критиката от първата половина на 19 век се формират на базата на литературни направления (класицизъм, сантиментализъм, романтизъм). В критика от втората половина на века литературни характеристикидопълнени от обществено-политически. В специален раздел може да се отдели критиката на писателя, която се отличава с голямо внимание към проблемите на художественото умение.
На началото на XIX- XX век, индустрията и културата се развиват активно. В сравнение със средата на 19 век цензурата е значително отслабена, а нивото на грамотност нараства. Благодарение на това се издават много списания, вестници, нови книги, тиражът им се увеличава. Литературната критика също процъфтява. Сред критиците има голям брой писатели и поети - Аненски, Мережковски, Чуковски. С появата на нямото кино се ражда и филмовата критика. Преди революцията от 1917 г. излизат няколко списания с филмови рецензии.
20-ти век
Нов културен подем настъпва в средата на 20-те години. приключи Гражданска война, а младата държава получава възможност да се занимава с култура. Тези години видяха разцвета на съветския авангард. Те създават Малевич, Маяковски, Родченко, Лисицки. Науката също се развива. Най-голямата традиция на съветската литературна критика през първата половина на 20 век. - формално училище - се ражда именно в руслото на строгата наука. Ейхенбаум, Тинянов и Шкловски се считат за негови основни представители.
Настоявайки за автономията на литературата, идеята за независимост на нейното развитие от развитието на обществото, отхвърляйки традиционните функции на критиката - дидактическа, морална, социално-политическа - формалистите се противопоставят на марксисткия материализъм. Това доведе до края на авангардния формализъм през годините на сталинизма, когато страната започна да се превръща в тоталитарна държава.
През следващите 1928-1934г. формулирани са принципите на социалистическия реализъм – официалният стил съветско изкуство. Критиката се превръща в наказателно средство. През 1940 г. списанието „Литературен критик“ е закрито, а секцията за критика в Съюза на писателите е разпусната. Сега критиката трябваше да бъде насочена и контролирана директно от партията. Всички вестници и списания имат колони и рубрики с критика.
Известни руски литературни критици от миналото
| | | следващата лекция ==> | |
Литературна критика оценка и интерпретация на произведение на изкуството, идентифициране и утвърждаване на творческите принципи на конкретно литературно направление; един от видовете литературно творчество. Л. к. изхожда от общата методология на науката за литературата (вж. Литературознание) и се основава на историята на литературата. За разлика от историята на литературата, тя осветява процесите, протичащи преди всичко в литературното движение на модерността, или интерпретира класическото наследство от гледна точка на съвременните социални и художествени задачи. Л. к. е тясно свързана с живота, социалната борба и с философските и естетическите идеи на епохата. Думата „критика” произлиза от гръцкото kritike – изкуството да се анализира, да се съди. Критическите преценки за литературата възникват почти едновременно със самото й раждане, първоначално като мнение на най-уважаваните, изтънчени читатели. След като се открои още в епохата на античността в Гърция и Рим, както и в древна Индия и Китай, като специално професионално занимание, L. k. дълго време запазва, наред с другите видове творчество, „приложната“ стойност на общата оценка на произведението, насърчаването или осъждането на автора, препоръката на книгата към други читатели. Теоретичната дефиниция на L. to. трябва да се разбира исторически. И така, критиката на 17-18 век. - в съответствие с класицистичната естетика - изискваше само безпристрастна и основана на общ вкус оценка на произведението, посочваща индивидуални "грешки" и "красота". През 19 век критиката се развива като особен вид литература и дейността на писателя започва да се разглежда във връзка с епохата и обществото. Историята на Л. к. на Запад, тясно свързана с историята литературни школии тенденции, развитието на литературната мисъл, пряко или косвено изразява обществените отношения и противоречия на своето време. Най-значимите критици и писатели изложиха програма за развитие на литературата, формулираха нейната публика и естетически принципи(например Д. Дидро и Г. Лесинг – още през 18 век, Ж. дьо Стаел, Г. Хайне, В. Юго, Е. Зола – през 19 век). Започвайки от 1-ва половина на 19 век. Критиката окончателно спечели правото на една от литературните професии в Европа. Влиятелни критици за времето си са: С. О. Сент Бьов, И. Тен и Ф. Брунетие – във Франция, М. Арнолд – в Англия, Г. Брандес – в Дания. В САЩ най-забележителните постижения на Л. к. принадлежат към първата половина на 20 век. и са свързани с имената на W. L. Parrington и Van Wyck Brooks. В Русия първите стъпки на Л. к. принадлежат към средата на 18 век. (М. В. Ломоносов, А. Д. Кантемир, В. К. Тредиаковски). Обхватът и възможностите за критика бяха разширени от Н. М. Карамзин, който за първи път му придаде публичен характер. Декабристките критици (А. А. Бестужев и други) защитаваха идеята за националност и оригиналност на руската литература от революционно-романтични позиции. Н. И. Надеждин, който в много отношения предхожда В. Г. Белински, се приближаваше към реализирането на принципите на реалистичната критика. Първите възвишени образци на руския Л. к. се формират в критическата проза на А. С. Пушкин и Н. В. Гогол, които оставят фини преценки за целта на литературата, за реализма и сатирата, за същността и задачите на Л. к. критика на В. Г. Белински, който изложи концепцията критичен реализъм, оценката на произведението се основава на интерпретацията му като художествена цялост, в единството на идеите и образите му, а творчеството на писателя се разглежда във връзка с историята на литературата и обществото. Неудовлетворени от оценката на произведението в светлината на идейното намерение на автора, Н. Г. Чернишевски и Н. А. Добролюбов обосноваха като основна задача на Л. к. съждение за самия живот, неговите процеси, социални типове, съставено на базата на на правдивите свидетелства на художника - изобразени от него картини. Основната новост на техния подход, който разширява самото понятие за критика, се състои в такова тълкуване реалистична работакоето направи възможно да се открие истинската дълбочина на жизненото му съдържание. Революционно-демократични критици от 60-70-те години. (Чернишевски, Добролюбов, Д. И. Писарев, М. Е. Салтиков-Щедрин и др.), които продължават традициите на Белински, успяват да слеят литературното творчество с активни речи срещу крепостничеството и автокрацията, за еманципация на народа. Тяхната дейност се оформя в идейно-литературната борба срещу либералните тенденции на "естетическата критика" (А. В. Дружинин, В. П. Боткин и др.), които се опитват да откъснат изкуството и литературата от обществения живот и несоциалното разбиране на фолклорният характер на литературата в критиката нарича почвени земеделци (А. А. Григориев, Н. Н. Страхов и др.). Много конкретно-критически произведения на тези критици имаха несъмнени достойнства, те дадоха смислен анализ на отделни литературни явления, но като цяло тяхната дейност се противопоставяше на прогресивното движение на руската революционно-демократична критика. Учението на К. Маркс и Ф. Енгелс, което разкрива основните закони на обществено-историческото развитие и техните изказвания по въпросите на изкуството и литературата, създава нова, наистина научна методологическа основа на литературната критика. Марксистката критика на Запад, възникнала през втората половина на 19 век, е представена от изключителните писатели Ф. Меринг (в Германия) и П. Лафарг (във Франция), които първи третират проблемите на изкуството от позицията на историческия материализъм. Нов етап в развитието на руската критична мисъл е белязан от марксистката критика, която наследява и се развива в края на 19 и началото на 20 век. традиции на революционно-демократичната критика на времето на нейния разцвет; тя се оформя в борбата срещу популистката (Н. К. Михайловски) и декадентската (А. Волински) Л. к. класови позиции. Статиите и речите на В. И. Ленин са от първостепенно значение за развитието на марксистката литературна критика. В поредица от статии за Лев Толстой Ленин обосновава „теорията на отражението“, приложена към литературното творчество. Принципът на партийния характер на литературата, който той излага (в статията „Партийна организация и партийна литература“, 1905 г.), отношението му към културното наследство и защитата на реалистичните традиции на класическата литература оказват голямо влияние върху формирането на марксистката литературна критика в Русия: нейното развитие е свързано с имената на В. В. Воровски, А. В. Луначарски, М. Горки и др. Произведенията на Ленин са от основно значение за установяване на методологическите основи на съветската литературна критика и литературна критика. След октомврийска революция 1917 г. в Русия и особено в резултат на възникването на социалистическия лагер в средата на века марксистката литературна критика и литературна критика се превръщат в едно от водещите международни течения; той е представен както от литературната критика на социалистическите страни като цяло, така и от много критици на марксизма в буржоазните страни на Запада и Изтока (например Р. Фок, К. Кодуел и др.). Марксистката критика разглежда произведенията на изкуството в единството на всичките му страни и качества – от социологическа, естетическа, етична гледна точка. Л. к., подобно на самото художествено творчество, служи като средство за опознаване на живота, влияние върху него и подобно на литературата може да бъде отнесено към областта на „човешката наука“. Оттук и високата отговорност на критиката като средство за идейно и естетическо възпитание. Критиката посочва на писателя достойнствата и недостатъците на творчеството му, допринасяйки за разширяването на идейните му хоризонти и усъвършенстването на умението; Обръщайки се към читателя, критикът не само му обяснява творбата, но го въвлича в живия процес на съвместно разбиране на прочетеното на ново ниво на разбиране. Важно предимство на критиката е способността да се разглежда едно произведение като художествена цялост и да се реализира в общия процес на развитие на литературата. В съвременните Л. к. се култивират различни жанрове- статия, рецензия, рецензия, есе, литературен портрет, полемическа забележка, библиографска бележка. Но във всеки случай критикът в известен смисъл трябва да съчетае в себе си политик, социолог, психолог с литературен историк и естетик. В същото време критиката се нуждае от талант, който да е свързан с таланта както на художника, така и на учения, макар и съвсем не идентичен с тях. В съветската критика от особено значение е партийната насоченост на критичните речи, задълбочеността на марксистко-ленинската подготовка на критика, който в своята работа се ръководи от метода на социалистическия реализъм, основния творчески метод на цялата съветска литература. Резолюцията на ЦК на КПСС „За литературната и художествена критика“ (1972 г.) гласи, че задължението на критиката, чрез задълбочен анализ на моделите на съвременния художествен процес, да допринася по всякакъв начин за укрепване на ленинските принципи на партията дух и националност, да се борят за високото идейно и естетическо ниво на съветското изкуство, да се противопоставят последователно на буржоазните идеологии Съветската Л. к., в съюз с Л. к. на други страни от социалистическата общност и марксистката Л. к. на страните на капитализма, участва активно в международен идеологическа борба, противопоставя се на буржоазно-естетически, формалистични концепции, които се опитват да изключат литературата от обществения живот и да култивират елитно изкуствоза малцината; срещу ревизионистките концепции за „реализъм без брегове” (Р. Гароди, Е. Фишер), призоваващи за мирно идеологическо съжителство, т. е. за отдаване на реалистичните течения пред буржоазния модернизъм; срещу левичарско-нихилистичните опити за „елиминиране” на културното наследство и зачеркване на познавателната стойност на реалистичната литература. През 2-ра половина на 20 век. в прогресивния печат на различни страни се засилва изучаването на възгледите на В. И. Ленин за литературата. Един от актуалните въпроси на съвременната литературна литература е отношението към литературата на социалистическия реализъм. Този метод в чуждата критика има както защитници, така и непримирими врагове. Изказванията на „съветолозите” (Г. Струве, Г. Ермолаев, М. Хейуърд, Ю. Руле и др.) върху литературата на социалистическия реализъм са насочени не само срещу художествен метод, но всъщност - срещу тези връзки с общественосттаи идеи, довели до неговото възникване и развитие. М. Горки, А. Фадеев и други писатели някога обосноваха и защитиха принципите на социалистическия реализъм в съветската критика. Активна борба за утвърждаване на социалистическия реализъм в литературата води съветската литературна критика, която е призвана да съчетае точността на идеологическите оценки и дълбочината на социалния анализ с естетическа взискателност. внимателно отношениекъм талант, към ползотворни творчески търсения. Обоснован на доказателства и убедителен Л. к. получава възможност да влияе върху хода на развитието на литературата, върху хода на литературния процес като цяло, като последователно подкрепя напредналите и отхвърляйки чуждите тенденции. Марксистката критика, основана на научни методи на обективно изследване и жив обществен интерес, се противопоставя на импресионистичната, субективистка критика, която смята себе си за свободна от последователни концепции, холистичен поглед върху нещата, съзнателна гледна точка. Съветската литературна критика води борба срещу догматичната критика, която изхожда от предубедени, априорни съждения за изкуството и поради това не може да схване самата същност на изкуството, неговата поетическа мисъл, характери и конфликти. В борбата срещу субективизма и догматизма авторитет придобива критиката – обществена по своята същност, научна и творческа по метод, аналитична по отношение на изследователските методи, свързана с огромна читателска аудитория. Във връзка с отговорната роля на критиката в литературния процес, в съдбата на книгата и автора, въпросът за нейните морални задължения е от голямо значение. Професията налага значителни морални задължения на критика, предполага фундаментална честност на аргументацията, разбиране и такт по отношение на писателя. Всяко преувеличение, произволно цитиране, етикетиране, необосновани изводи са несъвместими със самата същност на Л. к. Прямостта и строгостта в преценките за занаятчийската литература са качество, присъщо на прогресивната руска критика още от времето на Белински. Не трябва да има място в критиката, се посочва в резолюцията на ЦК на КПСС „За литературната и художествена критика“, примирително отношение към идеологически и художествен брак, субективизъм, приятелски и групови предпочитания. Ситуацията е нетърпима, когато статиите или рецензиите „... са едностранчиви, съдържат неоснователни комплименти, свеждат се до бегъл преразказ на съдържанието на произведението, не дават представа за неговото истинско значение и стойност“ („ Правда”, 1972, 25 януари, с. 1 ). Научната убедителност на аргументацията, съчетана с партийната увереност в преценката, идеологическата придържаност към принципите и безупречния художествен вкус, е в основата на моралния авторитет на съветската литературна критика и нейното влияние върху литературата. За литературната литература в отделните страни вижте разделите Литература и Литературознание в статии за тези страни. букв.:Ленин V.I., За литературата и изкуството, 4-то изд., М., 1969; Белински В. Г., Реч за критика, Poln. кол. соч., т. 6, Москва, 1955; Чернишевски Н. Г., Естетика, М., 1958; Плеханов Г.В., Литература и естетика, т. 1-2, М., 1958; Горки М., О литература, М., 1961; Луначарски А.В., Критика и критика, сб. статии, М., 1938; него, Ленин и литературна критика, Собр. соч., т. 8, М., 1967; Очерки по история на руската журналистика и критика, т. 1-2, М., 1950-1965; История на руската критика, т. 1-2, М. - Л., 1958; Рюриков Б.С., Основните проблеми на съветската литературна критика, в книгата: Втори Всесъюзен конгрес съветски писатели, М., 1956; Фадеев А., Задачи на литературната теория и критика, в сборника си: За тридесет години, М., 1957; Белински и съвременността, М., 1964; Очерки по история на руската съветска журналистика, т. 1, 1917-1932, М., 1966; т. 2, 1933-1945 г., Москва, 1968 г.; Реални проблемикритика и литературна критика, „Въпроси на литературата“, 1966, No 6; Кулешов V.I., История на руската критика, М., 1972; Бурсов Б., Критиката като литература, „Звезда”, 1973, No 6-8; Съветска литературна критика и критика. Руска съветска литература (общи произведения). Книги и статии, 1917-1962 Библиографски указател, М., 1966 (раздели „Литературна критика” и „Лит. дискусии”); Вайман Р., "Нова критика" и развитието на буржоазната литературна критика, М., 1965; формирането на марксистката литературна критика в чужди славянски страни, М., 1972; Задачи и възможности на литературната критика. (На международния конгрес в Реймс), „Чуждестранна литература“, 1972, No 9; Teeter L., Scholarship and the art of criticism, "A Journal of English literary history", 1938, No 5; Пейър Х., Писатели и техните критици, lthaca, 1944; Kayser W., Das sprachliche Kunstwerk, 12 Aufl., Bern - Münch., 1967 (налична библ.); Weliek R., Warren A., Литературна теория, критика и история, в тяхната книга: Теория на литературата, 3 изд., N. Y., 1963 (налична библ.). В. Л. МАТВЕЕВ
Голям съветска енциклопедия. - М.: Съветска енциклопедия. 1969-1978 .
Вижте какво е "Литературна критика" в други речници:
Областта на литературното творчество е на ръба на изкуството (художествена литература) и науката за литературата (литературна критика). Занимава се с тълкуването и оценката на литературни произведения от гледна точка на модерността (включително наболели проблеми ... ... Голям енциклопедичен речник
Занимава се с оценяване на отделни литературни произведения. Речник чужди думивключени на руски език. Павленков Ф., 1907 г. ... Речник на чужди думи на руския език
Областта на литературното творчество е на ръба на изкуството (художествена литература) и науката за литературата (литературна критика). Занимава се с тълкуването и оценката на литературни произведения от гледна точка на модерността (включително наболели проблеми ... ... Уикипедия
литературна критика- (от гръцки kritike изкуството да се оценява, преценява) областта на литературното творчество на ръба на изкуството и науката за литературата (литературна критика). Занимава се с интерпретацията и оценката на произведения на изкуството от гледна точка на интересите на съвременния ... ... Терминологичен речник-тезаурус по литературна критика
Истинските читатели, първо, се сменят от епоха в епоха и, второ, те определено не са равни един на друг във всеки исторически момент. Особено рязко се различават един от друг читателите от сравнително тясна художествено образована прослойка, които са най-ангажирани в интелектуалните и литературни тенденции на своята епоха, и представители на по-широки кръгове на обществото), които (не съвсем точно) се наричат „масови читатели“ .
Своеобразен авангард на четящата публика (по-точно нейната художествено образована част) се състои от литературни критици. Тяхната дейност е много съществен компонент (и същевременно фактор) от функционирането на литературата в нейната модерност. Призванието и задачата на критиката е да оценява произведенията на изкуството (предимно новосъздадени) и в същото време да обосновава своите преценки. „Четете стихотворение, гледате картина, слушате соната“, пише В.А. Жуковски, - изпитайте удоволствие или неудоволствие - това е вкусът; анализирайте причината и за двете - това е критика.
Литературната критика играе ролята на творчески посредник между писатели и читатели. Той е в състояние да стимулира и насочва дейността по писане. В.Г. Белински, както е известно, е оказал значително влияние върху писателите, дошли в литературата през 1840-те, по-специално върху Ф.М. Достоевски, Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев. Критиката влияе и на четящата публика, понякога доста активно. „Убежденията, естетическият вкус“ на критиката, неговата „личност като цяло“, „може да бъдат не по-малко интересни от творчеството на писателя“.
Критиката на миналите векове (до 18 век) е предимно регулаторни. Тя упорито съпоставя обсъжданите произведения с жанрови образци. Новата критика (19-20 век) изхожда от правата на автора да твори според законите, които самият той призна над себе си. Тя се интересува преди всичко от уникалния и индивидуален облик на произведението, разбира оригиналността на неговата форма и съдържание (и в този смисъл е тълкувателен). „Аристотел да ми прости“, пише Д. Дидро, изпреварвайки естетиката на романтизма, „но критиката, която извежда неизменни закони въз основа на най-съвършените произведения, е погрешна; сякаш начините да угодиш не са безброй!“
Оценявайки и тълкувайки отделни произведения, критиката същевременно разглежда литературния процес на модерността (жанрът на критичния преглед на съвременната литература в Русия е засилен от епохата на Пушкин), а също така формира художествени и теоретични програми, насочващи развитието на литературата ( статии на покойния В. Г. Белински за " естествено училище“, творби на Вяч. Иванов и А. Бели за символиката). В компетенциите на литературните критици е също така да разглеждат отдавна утвърдени произведения в светлината на проблемите на тяхната (критическа) съвременност. Ярко доказателство за това са статиите на V.G. Белински за Державин, И.С. Тургенев "Хамлет и Дон Кихот", Д.С. Мережковски за Толстой и Достоевски.
Литературната критика корелира с науката за литературата нееднозначно. Въз основа на анализа на произведенията се оказва, че е пряко въвлечен в научното познание. Но има и критики есе, който не претендира за аналитичност и категоричност, което е опит от субективно, предимно емоционално развитие на произведенията. Описвайки статията си „Трагедията на Иполит и Федра“ (за Еврипид) като есеист, И. Аненски пише: „Възнамерявам да говоря не за това, което е предмет на изследване и изчисление, а за това, което преживях, размишлявайки върху речите на герои и опитът да се хване зад тях е идейно-поетическата същност на трагедията. „Изреченията на вкуса” несъмнено имат своите законови права в литературната критика и в случаите, когато не получават логическа обосновка.
Край на работата -
Тази тема принадлежи към:
Литературна теория
Ако се нуждаеш допълнителен материалпо тази тема, или не сте намерили това, което търсите, препоръчваме да използвате търсенето в нашата база данни с произведения:
Какво ще правим с получения материал:
Ако този материал се оказа полезен за вас, можете да го запишете на страницата си в социалните мрежи:
| туитвам |
Всички теми в този раздел:
Естетически: значението на термина
Оригиналното (старогръцко) значение на думата „естетически“ се възприема чувствено (чрез зрение и слух). През последните векове тази дума е започнала да обозначава специален ро
Красив
Красивото като философска и естетическа категория е утвърдено още в древна Гърция. Тя е неизменна – от Платон и Аристотел до Хегел и Вл. Соловьов - беше свързан с представлението
Възвишен. Дионисиев
В античността и средновековието възвишеното се е възприемало само като свойство на стила. В основата на тази традиция стои псевдолонгиновият трактат „За възвишеното“ (1 век сл. Хр.). През втората половина на XVIII век
Естетически емоции
Досега се говори за естетическото в неговия съдържателен, обективен, екзистенциален (онтологичен) аспект, който привлича вниманието на философи и учени в продължение на много векове. Но като се започне от рубеца
Мястото и ролята на естетиката в човешкия живот и обществото
Съвременното човечество има много разнообразен и богат естетически опит. Този опит се е формирал през векове и хилядолетия. Естетическите преживявания, очевидно, исторически са възникнали и
Естетика и естетизъм
Мястото на естетическото в редица ценности и по-специално връзката му с етичното (моралното) са били и се разбират по различни начини. Мислители на Германия в началото на 19 век. често задават естетически ценности
Естетически и художествено
Връзката между художественото творчество и естетиката като такава е била и се разбира по различни начини. В редица случаи изкуството, се възприема като познавателна дейност, съзерцателна
Теория на имитацията
Исторически, първият опит за разглеждане на художественото творчество като познание е теорията за подражанието (mimesis), която възниква и пуска корени в древна Гърция. Първоначално беше извикана имитация
Теория на символизацията
В епохата на елинизма (въз основа на теорията за подражанието и едновременно с нейното преодоляване) е идентифицирана различна концепция за когнитивните принципи на изкуството, а през Средновековието – различна концепция за познавателните принципи на изкуството. изкуството се засили: художественото творчество
типично и характерно
През 19 век затвърди се и се наложи нова концепция за изкуството като знание, основана на опита на реалистичното творчество. В тази ера по-ранните теории бяха преодоляни и едновременно синтезирани.
Художествени теми
§ 1. ЗНАЧЕНИЯ НА ТЕРМИНА "ТЕМА" Думата "тема" ("тема"), широко използвана в новите европейски езици, произлиза от други гр. тема - каква е основата
Вечни теми
Произведенията на изкуството неизменно улавят (по волята на автора или независимо от нея) константите на битието, неговите основни свойства. Те са на първо място такива универсални и естествени
Културно-исторически аспект на темата
Наред с универсалиите на универсалното, природното и човешкото съществуване (и в тясна връзка с тях), изкуството и литературата неизменно улавят културно-историческата действителност.
Изкуството като себепознание на автора
Наред с вечните (универсални) и национално-исторически (местни, но същевременно надиндивидуални) теми изкуството улавя уникално индивидуално, духовно и биографично
Художествени теми като цяло
Описаните типове теми са свързани с апелацията на авторите към извънхудожествената реалност, без която изкуството е немислимо. „В основата на поезията е<...>вдъхновяващ материал
Значението на термина "автор". Историческа съдба на авторството
Думата "автор" (от лат. austorg - субект на действие, основател, организатор, учител и по-специално създател на произведение) има няколко значения в областта на историята на изкуството. Това е, първо,
Идейно-смисловата страна на изкуството
Авторът се чувства преди всичко като носител на една или друга идея за реалността. И това определя фундаменталното значение в композицията на изкуството на неговата идейно-смислова страна, онова, което
Неумишленото в чл
Художествената субективност далеч не се свежда до рационално усвояване, до действително осмисляне на действителността. Авторът, според А. Камю, „неизбежно казва повече, отколкото е искал“. С изключителна острота
Изразяване на творческата енергия на автора. Вдъхновение
Художествената субективност включва (освен разбирането на живота и спонтанните „натрапвания” на духовни симптоми) и изживяването на авторите на собствената им творческа енергия, която отдавна се нарича
Изкуство и игра
Играта е дейност, свободна от утилитарно-практически цели и освен това непродуктивна, безрезултатна, съдържаща целта в себе си. Изразява излишък на сила и бодрост на духа. За
Авторската субективност в произведение и авторът като реална личност
Описаните по-горе аспекти на художествената субективност, която е много разнородна, особено в изкуството на 19-20 век, формират образа на автора като цялостна личност, като личност. Говорейки думите
Концепцията за смъртта на автора
През XX век. Съществува и друга гледна точка за авторството, противоположна на изложената и обоснована по-горе. Според него художествената дейност е изолирана от духовния и биографичния опит.
Видове авторска емоционалност
В изкуството от последните векове (особено през 19 - 20 век) емоционалността на автора е уникално индивидуална.
Героичен
Героичното е преобладаващото емоционално и семантично начало на исторически ранните високи жанрове, особено епосите (традиционните народен епос). Тук те се издигат до щита и опоетизират поста
Благодарно приемане на света и разкаяние на сърцето
Този кръг на мислене до голяма степен определя емоционалната тоналност на високите жанрове на изкуството, които се вкореняват в основното течение на християнската традиция. Атмосферата на благоговейно съзерцание на света в неговата дълбочина
Идилия, сантименталност, романтика
Наред с героизма, чийто произход е в епоса на античността, и емоционалността, датираща от християнското средновековие, в изкуството съществуват такива форми на утвърждаване на живота като идиликата и в Новото
трагичен
Това е една от формите (почти най-важната) на емоционално осмисляне и художествено развитие на житейските противоречия. Като манталитет това е скръб и състрадание. В основата на трагичното
смейте се. комично, ирония
Значението на смеха и всичко свързано с него за изкуството и литературата трудно може да бъде надценено. Смехът като аспект на човешкото съзнание и поведение, първо, е израз на бодрост, духовна тежест
Изкуството в светлината на аксиологията. Катарзис
Аксиологията е учение за ценностите (от други гръцки ahios - ценен). Терминът "стойност" се утвърждава в хуманитарните науки благодарение на трактата на Ф.Г. Лотце (1870). В руската философия аксиологията
Артистичност
Думата "артистичност" означава, първо, включването на произведение в сферата на изкуството или поне участието в него, и второ, ярко, последователно и широко разкриване в художественото произведение.
Изкуството във връзка с други форми на култура
Мястото, ролята, значението на изкуството в различните социално-исторически ситуации се разбираха по различен начин. Възгледът, според който изкуството е зависимо от явление (82)
Спор за изкуството и неговото призвание през XX век. Концепция за художествена криза
20-ти век беше белязан от безпрецедентни радикални промени в областта на художественото творчество, които са свързани преди всичко с формирането и укрепването на модернистичните тенденции и тенденции, в частност
Разделянето на изкуството на видове. Изобразително и изобразително изкуство
Разделянето на художествените форми се извършва въз основа на елементарни, външни, формални характеристики на произведенията. Дори Аристотел отбелязва, че формите на изкуството се различават по средства
Художествен образ. Изображение и знак
Обръщайки се към начините (средствата), чрез които литературата и другите форми на изкуството, притежаващи образност, изпълняват своята мисия, философите и учените отдавна използват
Художествено изобретение. Условност и реалистичност
Художествената измислица в ранните етапи на формирането на изкуството, като правило, не се реализира: архаичното съзнание не прави разлика между историческа и художествена истина. Но
Нематериалността на образите в литературата. Вербална пластичност
Спецификата на изобразителното (обективно) начало в литературата до голяма степен се предопределя от факта, че думата е конвенционален (условен) знак, че не прилича на предмет, става дума за
херменевтика
Херменевтиката (от древногръцкия глагол „обяснявам“) е изкуството и теорията за тълкуването на текстове (в първоначалното значение на думата, датиращо от античността и средновековието), учението
Разбиране. Интерпретация. смисъл
Разбирането (на немски Verstehen) е централната концепция на херменевтиката. G.G. Гадамер: „Навсякъде, където незнанието и непознатостта са елиминирани, херменевтичният процес на себе си
Диалогичността като понятие на херменевтиката
Оригинална дискусия на проблемите на херменевтиката, които оказват голямо влияние върху съвременната хуманитарна мисъл (не само вътрешна), е предприета от М.М. Бахтин, разработил концепцията за диалогичност
Неконвенционална херменевтика
AT последните временав чужбина (най-вече във Франция) една различна, по-широка идея за херменевтиката е широко разпространена. Сега този термин се отнася до доктрината на всеки
Присъствието на читателя в произведението. Рецептивна естетика
Читателят може да присъства пряко в произведението, като се конкретизира и локализира в неговия текст. Авторите понякога разсъждават върху своите читатели и водят разговори с тях
истински читател. Историко-функционално изследване на литературата
Наред с потенциалния, въображаем читател (адресат), индиректно, а понякога и пряко присъстващ в произведението, читателският опит е интересен и важен и за литературната критика.
Масов четец
Кръгът на четене и, най-важното, възприемането на прочетеното от хора от различни социални слоеве са много различни. И така, в руската селска и отчасти градска, работна и занаятчийска среда от 19 век. tse
Литературни йерархии и репутация
Литературните произведения изпълняват художественото си предназначение по различен начин, в по-голяма или по-малка степен, или дори напълно го избягват. В тази връзка е от съществено значение, че
Измислица
Думата "фантастика" (от френски belles lettres - художествена литература) се използва в различни значения: в широк смисъл - художествена литература (употребата на тази дума е сега
колебания в литературната репутация. Неизвестни и забравени автори и произведения
Репутацията на писателите и техните произведения се отличава с по-голяма или по-малка стабилност. Невъзможно е да си представим, например, че мнението на Данте или Пушкин като звезди от първа величина ще бъде
Елитни и антиелитарни концепции за изкуство и литература
Функционирането на литературата (особено през изминалите векове), както става ясно от казаното, се характеризира с рязка диспропорция между създаденото и натрупаното, извършено
Поетика: значения на термина
В далечни от нас векове (от Аристотел и Хорас до теоретика на класицизма Боало) терминът „поетика“ означаваше учението за словесното изкуство изобщо. Тази дума беше синоним на
Работете. Цикъл. Фрагмент
Значението на термина "литературно произведение", централно за науката за литературата, изглежда самоочевидно. Не е лесно обаче да се определи ясно. Руски речници
Значение на термина
Светът на едно литературно произведение е обективността, пресъздадена в него чрез речта и с участието на художествената литература. Тя включва не само материални дадености, но и психиката, съзнанието
Характерът и неговата ценностна ориентация
В литературните произведения образите на хора присъстват неизменно и като правило попадат в центъра на вниманието на читателите, а в някои случаи и техните подобия: хуманизирани животни, раси
Герой и писател (герой и автор)
Авторът неизменно изразява (разбира се, на езика художествени образи, а не преки заключения) тяхното отношение към позицията, нагласите, ценностната ориентация на техния характер (герой
Портрет
Портретът на герой е описание на външния му вид: телесни, естествени и по-специално свързани с възрастта свойства (черти на лицето и фигури, цвят на косата), както и всичко във външния вид на човек, който
природата. пейзаж
Формите на присъствие на природата в литературата са разнообразни. Това са митологични превъплъщения на нейните сили, и поетични персонификации, и емоционално оцветени преценки (независимо дали са отделни възгледи
Време и пространство
Художествената литература е специфична в развитието на пространството и времето. Наред с музиката, пантомимата, танца, сценичната режисура, тя принадлежи към изкуствата, образите на които са за
Сюжетът и неговите функции
Думата „сюжет“ (от френски sujet) обозначава верига от събития, пресъздадени в литературно произведение, т.е. живота на персонажите в неговите пространствено-времеви изменения, в
Сюжет и конфликт
Законно е да се отделят два вида (вида) сюжетни конфликти: първо, това са локални и преходни противоречия и второ, стабилни конфликтни състояния (разпоредби). В лайт
Художествена реч. (стил)
Тази страна на литературните произведения се разглежда както от лингвистите, така и от литературните критици. Лингвистите се интересуват преди всичко от художествената реч като една от формите на приложение на езика.
Художествената реч във връзките й с други форми на речева дейност
Речта на словесни и художествени произведения, като гъба, интензивно поглъща различни форми на речева дейност, както устна, така и писмена. В продължение на много векове на пи
Композиция на художествената реч
Художествените и речеви средства са разнородни и многостранни. Те представляват система, която е отбелязана в произведенията, написани с участието на П.О. Якобсон и Й. Мукаржовски „Реферати пр
Спецификата на художествената реч
Въпросът за свойствата на художествената реч е интензивно обсъждан през 20-те години на миналия век. Беше отбелязано, че естетическата функция на речта доминира в словесното изкуство (P.O. Jacobson), което от ежедневието
Поезия и проза
Художествена речизпълнява се в две форми: поетична (поезия) и непоетична (проза). Първоначално поетическата форма решаващо надделя над
Текстът като понятие от филология
Първоначално (и най-дълбоко) този термин беше засилен в лингвистиката. Текстът за лингвист е действие на използване на естествен език, който има определен набор от свойства. Него
Текстът като понятие от семиотиката и културологията
През последните десетилетия терминът „текст” се използва широко извън филологията (лингвистика и литературна критика). Текстове) се разглежда като семиотичен феномен и се дефинира
Текст в постмодерните концепции
През последния четвърт век концепцията за текста също се появи и се засили, като решително отхвърли обичайните представи за него, които очертахме. Тя може да бъде наречена
Спор и чужда дума
Текстът на едно литературно произведение се поражда от творческата воля на писателя: той се създава и завършва от нея. В същото време отделните връзки на говорната тъкан могат да бъдат в много
Стилизация. пародия. приказка
Стилизацията е преднамерената и изрична ориентация на автора към стила, който преди това е съществувал в художествената литература, неговата имитация, възпроизвеждане на неговите характеристики и свойства. И така, в ерата
Реминисценция
Този термин се отнася до „препратките“ към предишните, присъстващи в литературните текстове. литературни факти; отделни произведения или техните групи, напомняния за тях. Reminis
Интертекстуалност
Този термин е въведен от Ю. Кристева, френски филолог с постструктуралистична ориентация. Разчитайки на концепциите на Бахтин за чуждата дума и диалогичност, и в същото време с тях
Значение на термина
Съставът на литературното произведение, който е венецът на неговата форма, е взаимното съотношение и подреждане на единици от изобразеното и художествено-речеви средства,
Повторения и вариации
Без повторенията и техните прилики („полуповторения“, вариации, които допълват и изясняват напомнянията за вече казаното), словесното изкуство е невъобразимо. Тази група композиционни техники служат
Подробно изображение и обобщена нотация. По подразбиране
Художествено пресъздадената обективност може да бъде представена подробно, подробно, подробно или, напротив, да бъде посочена обобщено, накрая. Тук е законно да се използва
Съ- и опозиция
Сравненията на предметно-речеви единици играят почти решаваща роля в изграждането на произведения. Л.Н. Толстой казва, че „същността на изкуството“ е „в<...>безкраен
Времева организация на текста
Един от най-важните аспекти на композицията на литературното произведение е последователността на въвеждане на единици на речта и пресъздадената обективност в текста. „В истински артистичен професионалист
Богатството на композицията
Композиционни техники, както се вижда от казаното, са свързани с всички нива на обективност и реч. Конструирането на литературно произведение е многостранно явление, което има различни аспекти.
Принципи за разглеждане на литературно произведение
Сред задачите, изпълнявани от литературната критика, изучаването на отделни произведения заема много отговорно място. Това се разбира от само себе си. Нагласи и перспективи за развитие на словесното изкуство
Описание и анализ
Същността на произведението не може да бъде схваната по никакъв конкретен и убедителен начин, като се извличат от него индивидуални съждения за разказвача, персонажа, лирически герой, слагам
Литературни интерпретации
За разлика от обикновените читатели, както и есеистичното и художествено и творческо разбиране на литературно произведение (в което емоциите и интуицията може да преобладават, диетата
Контекстно изследване
Терминът "контекст" (от латински contextus - тясна връзка, връзка) е здраво залегнал в съвременната филология. За един литературен критик това е безкрайно широка област от литературни връзки.
Разделяне на литературата на родове
Отдавна е било прието да се комбинират словесни и художествени произведения в три големи групи, наречени литературни родове. Това е епос, драма и текстове. Въпреки че не всичко е създадено от писатели (особено
Произход на литературните родове
Епосът, лириката и драмата се формират в най-ранните етапи от съществуването на обществото, в примитивното синкретично творчество. Той посвещава първата от трите глави на своята „История“ на произхода на литературните родове.
Междуродови и извънродови форми
Литературните жанрове не са отделени един от друг с непроницаема стена. Наред с произведения, които абсолютно и изцяло принадлежат към един от литературните жанрове, има и такива
Концепцията за "съществена форма", приложена към жанровете
Разглеждането на жанрове е невъобразимо, без да се отнася до организацията, структурата, формата на литературните произведения. На това настояваха теоретиците на формалната школа. И така, B.V. Томашевс
Роман: жанрова същност
Романът, признат за водещ жанр на литературата през последните два-три века, привлича внимателното внимание на литературоведи и критици. То също става предмет на
Жанрови структури и канони
Литературни жанрове(освен значими, съществени качества) имат структурни, формални свойства, които имат различна мярка за сигурност. На по-ранни етапи (преди ерата на
жанрови системи. Канонизация на жанровете
Във всеки исторически периоджанровете са свързани помежду си по различни начини. Те, според Д.С. Лихачов, „взаимодействат, подкрепят съществуването си и в същото време
Жанрови конфронтации и традиции
В близките до нас епохи, белязани от нарасналия динамизъм и разнообразие на художествения живот, жанровете неизбежно се включват в борбата на литературни групи, школи, течения. При д
Литературните жанрове във връзка с нехудожествената действителност
Литературните жанрове са свързани с нехудожествената действителност чрез много тесни и разнообразни връзки. Жанровата същност на произведенията се генерира от световно значими явления на културната история.
Значения на термини
Думата генезис (от други гръцки genesis) означава възникване, възникване, процес на образуване и първоначално образуване на обект (явление), способен да
За историята на изучаването на генезиса на литературното творчество
Всяка от литературните школи се фокусира върху една група фактори на литературното творчество. В тази връзка нека се обърнем към културно-историческата школа (втората
Културната традиция в нейното значение за литературата
Като част от контекста, който стимулира литературно творчество, отговорна роля принадлежи на междинната връзка между антропологичните универсалии (архетипи и митопоетика, на
Динамика и стабилност в състава на световната литература
Фактът, че литературното творчество подлежи на промяна в хода на историята, е очевиден. По-малко внимание се обръща на факта, че литературната еволюция се извършва на определен
Етапи на развитие на литературата
В литературната критика схващането за наличието на моменти на общо (повторяемост) в развитието на литературите на различни страни и народи, за нейното единство
Литературни общности (художествени системи) xix - xx век
През 19 век (особено в първата си трета) развитието на литературата протича под знака на романтизма, който се противопоставя на класицисткия и просветителския рационализъм. Първоначално ром
Регионална и национална специфика на литературата
Дълбоките, съществени различия между културите (и по-специално литературите) на страните от Запада и Изтока, тези два големи региона, са очевидни. Оригинални и оригинални характеристики за
Международни литературни връзки
Обсъденото по-горе симфонично единство се осигурява за световната литература преди всичко от единна основа на приемственост (за темата вж. стр. 356–357), както и от общността на етапите на развитие.
Основни понятия и термини от теорията на литературния процес
В сравнително-историческото изследване на литературата терминологичните въпроси се оказват много сериозни и трудни за разрешаване. Традиционно изтъкнати международни литературни общности
