Scenarij svečanog programa posvećenog Danu pobjede "Glazba frontalnog slova". Scenarij događaja "Pisma rata"
Veličina: px
Započni dojam sa stranice:
prijepis
1 POCHU Pskov zadružna tehnička škola Književni scenarij glazbena kompozicija„Pisma s fronte“ Pripremili učitelji I.A. Zakharova E.V. Mjesto gosta: Kongresna dvorana Pskov Cooperative College Pskov
2 Ciljevi događaja: Promicati razvoj duhovnih i moralnih temelja osobnosti učenika, obrazovanje domoljublja, poštovanje herojske prošlosti Domovine. Formiranje građanskog položaja učenika Zadaci: Očuvanje sjećanja na nacionalni podvig u Velikom domovinskom ratu, Održavanje interesa učenika za život sovjetskih građana tijekom Velikog domovinskog rata Domovinski rat; Aktivacija kreativna aktivnost učenicima. Pripremni rad: 1. Postavljanje cilja i ciljeva događaja 2. Izrada scenarija 3. Priprema dizajna pozornice, slajdova, videa, glazbene pratnje 4. Odabir voditelja, sudionika koncerta 5. Dizajn pozornice i dvorane 6 Priprema najave događaja Tehnička sredstva: Laptop Zvučnici Mikrofoni Stalci za mikrofone Projektor Platno 2
3 Video “Mislite li da se sjećaju?” Glazbena podloga "Ždralovi" 1 učitelj: Ili bismo možda trebali zaboraviti na njih? Opet rat, opet blokada... Ponekad čujem: “Nemoj, ne otvaraj rane. Uostalom, istina je da smo umorni od priča o ratu I o blokadi, Pjesme smo potpuno prelistali. 2 učitelj: I može se činiti: Riječi su točne i uvjerljive. Ali čak i da je istina, takva istina nije u redu! 1 učiteljica: Da opet Na planeti zemaljskoj Da se zima ne ponovi, Moramo da se naša djeca toga sjećaju, Kao i mi! 2 učiteljica: Ne brinem se uzalud, Da se taj rat ne zaboravi: Uostalom, ovo sjećanje je naša savjest. Trebamo je kao snagu... 1 učitelj: Danas smo se ovdje okupili da se prisjetimo jednog od ključnih trenutaka u povijesti naše zemlje i čestitamo jedni drugima Dan pobjede sovjetski ljudi u Velikom domovinskom ratu. Nažalost, veliki odmor Pobjede zasjenjuju procese koji se sada odvijaju u svijetu. Aktivno pokušavaju omalovažiti značaj pobjede sovjetskog naroda nad nacističkim osvajačima, osloboditelje Europe prikazati kao okupatore, a od nacističkih pomagača napraviti borce za slobodu. 2 učitelj: Moramo se oduprijeti svim pokušajima falsificiranja povijesti. Pobjeda u Velikom domovinskom ratu došla nam je po vrlo visokoj cijeni i ne možemo si priuštiti da nam je oduzmemo. Svi imamo zajedničku odgovornost osigurati da ljudi 3
4 znali istinu o ratu, odali počast njegovim istinskim herojima i nikada nisu zaboravili do kakve katastrofe mogu dovesti ideje nacionalne isključivosti i želja za svjetskom dominacijom. Izlaze voditelji koncerta: 1 voditelj: Nemamo pravo zaboraviti strahote ovog rata da se ne ponovi. Nemamo pravo zaboraviti te vojnike koji su poginuli da bismo mi sada živjeli. Sve moramo zapamtiti Voditelj 2: Sve je manje onih koji mogu reći što su mislili, što su vidjeli, što je vojnik osjećao, pripremajući se za napad ili napuštajući bitku. Sve je manje onih koji mogu ispričati što su mislili i osjećali rođaci i prijatelji vojnika, suspregnuta daha čekajući vijesti s bojišnice. 1 voditelj: Pisma s fronta Dokumenti nad kojima vrijeme nema moć. Pisale su ih i na vrućini i na hladnoći vrijedne ruke vojnika koje nisu ispuštale oružje. Ovi dokumenti čuvaju vrući dah bitke. Voditelj 2: Ova su slova nit koja povezuje našu generaciju s tim dalekim godinama. I neka čitanje ovih živih ratnih redaka danas bude odanost blaženoj uspomeni na one koji su ih napisali (Video "Pismo 1") Pjesma "Grimizni zalasci" glasovi: "Sine, pazi!", "Uzmi čuvaj se, draga!" , "Dragi tata, jako mi nedostaješ! Kad ćeš se kući vratiti?“, „Sine moj, krvi moja mila! Kad će ovo završiti prokleti rat? Čekam te. Vrati se!" Lead 1: Vjerojatno je svaki vojnik na prvoj crti dobio pisma s takvim riječima. Znao je da ga kod kuće očekuju i da ga vole. 2. voditelj: I na samrti, uvijek se trudio razveseliti svoje bližnje, bolje reći da je još živ i zdrav, da vjeruje u brzu pobjedu. Uostalom, vojnik je shvatio da ponekad nije bilo lakše tamo, u pozadini, nego što mu je bilo na fronti. (Video "Pismo 2") 1 voditelj: A kako su slova-trokuti vojnika čekali kod kuće! Ta su pisma imala teške sudbine, duga putovanja. Ali obitelj je bila puna nade. Stiglo pismo - vojnik je živ! Lead 2: Kad vidim kako moj mrtvi susjed pada u borbi, ne sjećam se njegovih pritužbi, 4
5 Sjećam se njegove obitelji. Nehotice zamišljam Njegovu varljivu utjehu. On je već mrtav. Ne boli ga, A oni će ih pismom pobiti! Pjesma "Naš 10. desantni bataljon" Čitač: Zdravo, tata, opet te sanjam, Samo ovaj put ne u ratu. Čak sam se malo iznenadio, Zašto si bio isti u snu. Tata, vratit ćeš se neozlijeđen, Uostalom, rat će kad-tad proći. Draga, draga moja draga, Uskoro će nam doći dan pobjede. Sjetim te se često I želim ti da se uopće ne razboliš, želim ti iz sveg srca Da što prije poraziš naciste. Da nam zemlju ne unište, Da živimo kao prije, Da mi više ne smetaju Grlim te, volim. Pjesma “Sve o tom proljeću” 1 voditelj: Nisu se samo muškarci borili za domovinu.S nestrpljenjem su se iščekivala i pisma s fronta od majki, kćeri, djevojaka. (Video pismo 3) 5
6 Čitač: Djevojku, još djevojčicu, S blagim osmijehom nakon sna, U školskoj uniformi, s mašnama i šiškama, Rat je nemilosrdno odnio. U sanitetskim bataljonima na prvoj liniji marširanja, U gradovima plamenim vatrom Sve ranjene, gladne vojnike Vraćali su u život iz dana u dan. Malim spretnim rukama Previjao ranjene, slijepe. Koliko je pisama napisala majkama Za bezruke sjedokose dječake. Na kaputu ordena, medalja, vojnog držanja i postati. Samo ruke nisu držale djecu, nisam imala vremena rađati djecu. Sve koji su bili dragi, voljeni i bliski, odnio je domaćinski rat. Požutjela spaljena fotografija: dva uniformirana vojnika i ona. Ponuđeno srce, duša, ruka. Život kao u bajci, sreća u nizu. Da, jedan leži u Velikijem Lukima, a drugi spava blizu Staljingrada. I stoji sama u tuzi Slušajući sivu tišinu, Djevojka koja je prije roka postala baka, Djevojka koja je prošla rat. Pjesma "Dušo moja, da nije bilo rata" 1 voditelj: Pisma su obična vojnička pisma. Koliko u njima topline, ljubavi, romantike, Koliko vjere u zemlju i narod, Vjere u pobjedu koja će uskoro doći! Vjera da će neprijatelja još pobijediti, Da će vojska stati i pobijediti! 6
7 U pismima, pitanja o djeci, ženi, Jesu li svi zdravi, uhranjeni, topli? U pismima su pisali: „Doći ćemo uskoro! Čim dokrajčimo fašiste u Berlinu!...” Slova su s vremena na vrijeme požutjela, teško se čita, jedva se razaznaje. Ali njihova baka zna sve napamet, Uostalom, u svakoj je bila riječ: "Vratit ću se! ..." Voditelj 2: I održali su obećanje, iako se nisu svi vratili. Ali vratili su se pobjednički. Voditelj 1: Najavljuje se minuta šutnje Voditelj 1: Sjetite se, ljudi, krvavih godina, Nacističkih pohoda, poput životinja, Sjetite se smrtnih bitaka, pohoda, I suza nevine djece, majki. Lead 2: Upamtite, ljudi, vojnike po imenu Mi dugujemo svoje živote njima. Uostalom, oni su u zemlji spaljenoj ratom, Usadili nam mir pod svetim nebom. Voditelj 1: Pamtimo vas, junaci, po imenu. I ponosno "veterane" zovemo. I od potomaka cijele goleme zemlje Za podvig oružja nizak ti se pokloni! (video "Pismo 4") Pjesma "Dan pobjede" (izvode svi govornici) 7
MBOU VOLCHENKOVSKAYA SOSH MATTE "NITKO NIJE ZABORAVLJEN, NIŠTA NIJE ZABORAVLJENO" Učitelj osnovna škola: Ronina Tatyana Ivanovna “Nitko nije zaboravljen, ništa nije zaboravljeno” “Da, evo ih, ruski znakovi: čini se da je jednostavna osoba,
Predškolska pedagogija PREDŠKOLSKA PEDAGOGIJA Byvaltseva Albina Azatovna, voditeljica MBDOU "D / S" Rainbow "KV" Zainsk, Republika Tatarstan SCENARIJ OPĆEG RODITELJSKOG SASTANKA POSVEĆEN 70. OBLJETNICI
Uz 65. obljetnicu Velika Pobjeda u Velikom Domovinskom ratu 1941.-1945. Literatura o Velikom Domovinskom ratu za učenike od 5. do 7. razreda Moskva GOU TsO "Škola zdravlja" 1998. "Lukomorye 2009. Ili možda mi
Predškolska ustanova iz proračuna općine obrazovna ustanova"Dječji vrtić kombiniranog tipa 56" Scenarij svečanog događaja "Vojnici svibnja, slava vam zauvijek!" Završene pripremne grupe:
Sveruski festival pedagoško stvaralaštvo 2015./2016. akademska godina Nominacija: Organizacija praznika i događanja u predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama Scenarij praznika posvećenog 70. obljetnici pobjede
Scenarij svečanog koncerta "Tko ne poznaje svoju prošlost, nema budućnosti", posvećenog Danu pobjede 8. svibnja 2014. Rat je takva stvar, nemoguće ga se ne sjećati. Nismo umorni od tog sjećanja, Kako
O ratu Rat, strašan rat! Što nam je donijela? Pustoš, glad, siromaštvo, U srcima ljudi - samo praznina, I strah za najmilije, za djecu, Vraćaju momke na front, Zdrave, jake, mlade, I vraćaju se
Scenarij svečanog događaja za starije predškolce posvećen proslavi Dana pobjede Odgajateljica Eliseeva Elena Vasilievna MDOBU "Vrtić 5" Minusinsk Krasnoyarsk Territory Zvuči pjesma
Svečana linija posvećena Danu pobjede - 9. svibnja "Sjećam se, dakle živim!" Svrha: Formiranje patriotskih osjećaja učenika, osjećaj pripadnosti povijesti svoje zemlje. Vidljivost: prezentacija,
Općinska obrazovna ustanova MOU "Lyceum 26" 2010 Literarni i glazbeni sastav "Salute, Victory!" 65 godina pobjede! Borbeni, krilati, osvijetljeni
Scenarij koncerta za veterane za proslavu Dana pobjede, odgajatelj MBOU NShDS 2 odgajatelj Solonenko E.G. odmaralište Kislovodsk, 2016. Scenarij za koncert za veterane povodom Dana pobjede Izvedeno
Državna proračunska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić kombinirani tip 45 Kirovski okrug St. Petersburg. Scenarij obiteljski odmor"Dan pobjede" za stariju djecu.
MKDOU "Proleterski vrtić" 2014. Uz zvukove marša "Dan pobjede" D. Tukhmanova, djeca ulaze u dvoranu, sjedaju. Vede. Danas, momci, cijela naša zemlja slavi najslavniji praznik, Dan pobjede.
Svečani miting kod obeliska Ratne pjesme Host. Skup posvećen šezdeset devetoj obljetnici pobjede našeg naroda u Velikom domovinskom ratu proglašava se otvorenim! Himna je odavno gotova
Scenarij koncertni program na skupu 9. svibnja. Pozdrav ratnici! Pozdrav gledateljima, djedovima, bakama, gostima, roditeljima! Posebno priznanje veteranima! Sretni praznici posvećen dan! 2 Glavni: Svi
Pismo veteranu Kompozicije-pisma učenika 4B razreda srednje škole MBOU 24 Pozdrav dragi veteran Velikog domovinskog rata! S dubokim poštovanjem, piše vam učenik 4. "B" razreda, škola 24 grada Ozerska. Približavanje
"Parada pobjede" Scenarij praznika posvećenog 9. svibnja Svrha: Reći djeci o Danu pobjede, upoznati ih s herojskom prošlošću našeg naroda. Ciljevi: 1. Formirati održivi interes za izvođenje tjelesnih
"Djeca rata" Ove riječi zvuče tako alarmantno, vjerojatno bi bilo ispravno nazvati ih "Djecom pobjede", jer je Velika pobjeda dala nadu, vjeru i ljubav velikim ljudima. Sve dalje od nas
NEKA UVIJEK BUDE SUNCA! (skripta za stariju skupinu) Svrha: razviti kod djece izražajno čitanje, govor; upoznati povijest naroda, kulturu; odgajati domoljubni odgoj za domovinu, za rodni
Novčiće u more Bacili smo novčiće u more, Ali ovamo, nažalost, nismo se vratili. Ti i ja voljeli smo dvoje, Ali ne zajedno u ljubavi gušili. Naš čamac razbili su valovi, I ljubav je potonula u ponor, Voljeli smo se ti i ja
Scenarij praznika "Dan pobjede" Djeca ulaze u glazbu u rukama cvijeća, zastava. Vede: 9. svibnja je značajan dan - dan pobjede nad nacističkim osvajačima. Put do pobjede bio je dug i težak. Kratak
(Skladba učenice 3. A razreda Anastazije Giryavenko) Ponosan sam na tebe, djede! Nema takve obitelji u Rusiji, Gdje njegov junak nije bio zapamćen. I oči mladih vojnika, Sa izblijedjelih fotografija gledaju. Svačije srce
SLAVNI DAN POBJEDE Književno-glazbeni sastav posvećen 60. obljetnici pobjede u Velikom Domovinskom ratu Starija predškolska dob Glazba. ruke Kuznetsova S. A. Nizhnevartovsk 0 Ispod pjesme I
8. svibnja 2015. Nastavni sat u 2. "E" razredu Tema: "Besmrtni puk do 70. obljetnice pobjede." Razrednik: Savina Venera Nikolaevna sat razrednika: gledanje filmskih žurnala o Velikom domovinskom ratu
Scenarij za svečanu ceremoniju dodjele veteranima Velikog Domovinskog rata obljetničke medalje "70 godina pobjede u Velikom Domovinskom ratu 1941-1945." Počinje svečana ceremonija
Scenarij otvoreni događaj„Spomen svijeća“ Scenarij otvorene manifestacije „Spomen svijeća“ Ciljevi i zadaci: 1. U sklopu obnove. ruska tradicija komemoracija braniteljima
LILIA OLEGOVNA KOROTUN učiteljica dodatnog obrazovanja prve kvalifikacijske kategorije MAOU DOD TsDOD Balakovo RAZREDNI SAT "NASLJEDNICI POBJEDE" POSVEĆEN PROSLAVI DANA POBJEDE. Namjena: stvaranje
Općinska proračunska predškolska odgojno-obrazovna ustanova "Centar za razvoj djeteta Kindergarten 61", Nakhodka "Praznik sa suzama u očima" Loboda T.A., Dyakonova L.V. odgojitelji najviše kvalifikacije
I svatko će ponijeti svoju zastavu pobjede, I u proljeće će nositi mladost nad zemljom! Učimo djecu da ne zaborave podvig svojih djedova, koji su išli naprijed za Pobjedom! Već dvije godine, na području Stavropoljskog kraja, Znamya
MBOU "NOVOSALMANOVSKAYA SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA" ALKEEVSKOYE MUNICIPAL DISTRICT Regionalno natjecanje u gađanju zračnom puškom za nagradu Heroja Sovjetskog Saveza Kuznjecova B.K. scenarij
Scenarij praznika "Dan pobjede" Zvuči "Oproštaj Slavena" Voditelj 1: Sjećaš li se, vojniče, prije mnogo proljeća Nebo je plamtjelo od zalaska sunca? Hodao si kroz bol i ponavljao kao lozinku, kao svetu zakletvu: "Pobjeda".
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 video 23 24 25 26 27 28 29 Scenarij svečanog koncerta posvećenog 70. obljetnici pobjede. Odrasli voditelj: Dobra večer, dragi veterani! dobra večer naša
SAŽETAK glazbenog dnevnog boravka za učenike 5-6 godina "Glazba u životu vojnika" Sadržaj programa. Diverzificirati oblike obrazovanja patriotskih osjećaja kod djece predškolska dob na temelju pjesama
Scenarij tematskog događaja posvećenog Danu pobjede za djecu starije predškolske dobi Svrha: - Formirati osjećaj patriotizma kod djece, njegovati ljubav prema domovini; - Upoznati djecu s uzorcima
Metodološka putovnica projekta Naziv: "Ovih dana slava neće prestati" Predmet: svijet oko nas Vrsta projekta: informativni, pretraživački, kreativna metoda projekt: tehnologije individualnog i grupnog
Mikhalkova Elena Vladimirovna Općinska proračunska obrazovna ustanova " Srednja škola 20 "Ivanovska oblast, Ivanovo SAT "SPOMENJKA ZA UČENIKE 11. RAZREDA" (DIZAJN I ISTRAŽIVANJE
Pozdrav, dragi veteran Velikog Domovinskog rata! Uskoro će naša zemlja proslaviti veliki praznik 70. obljetnice pobjede! Samo hrabri jake volje ljudi bi mogli preživjeti u teškom ratu
MBOU "Kosolapovskaja srednja škola". sveobuhvatna škola» Scenarij mitinga povodom Dana pobjede „Sretan dan, veliki dan pobjede“
RUSKI VOJNIK BRANITELJ MIRA lekcija za djecu 4. razreda s blagim stupnjem UO učiteljica Matveeva O.S., Srednja škola Krasnoyarsk 5 Svrha: formiranje negativnog stava prema ratu kod djece,
Plan rada knjižnica naselja MO Uspenskog okruga od 21.01.13. do 23.02.13. tijekom mjeseca obrambeno-masovnog i patriotskog rada
Rat Koliko ova riječ govori. Rat je stradanje majki, milijuna vojnika koji su poginuli na frontama braneći domovinu, siročadi i siromašne djece. Glad, patnja, smrt, oružje, strah su sve
5. svibnja 2015. KAO OKVIR PROJEKTA „VELIKI ... NACIONALNI I ... M O I ...“ Pobjeda! U OVOM IZDANJU: 1. SRETAN RUČAK! 2. NAŠA BE S S M E R T N Y R REGIMENTA 3. HEROJ I MOJA OBITELJ 4. P
1 KONCERT ZA MAMU!!! 2012. 2013. godine Starija pripremna grupa. Dječji vrtić 24, čl. Varenikovskaya. Glazbeni voditelj Agoshkova I.V. Proljeće je opet došlo, Opet je donijelo praznik. Odmor
U 3. i 4. b razredu održan je sat sjećanja na temu Djetinjstvo, ratom spaljeno. Djeca su pogledala prezentaciju o djeci. Iz nje smo doznali o teškom životu djece tijekom rata. Slušane pjesme i pjesme „Sveti
Opis projekta. Oživljavanje patriotizma je prvi korak ka oživljavanju Rusije. Civilizacija i domoljubni odgojškolarci su prioritet u djelovanju obrazovnih organizacija.
OPĆINSKI PRORAČUN PREDŠKOLSKA ODGOJNO-OBRAZOVNA USTANOVA DJEČJI VRTIĆ 8 "Deveti maj" scenarij matineje u pripremna grupa Glazbeni voditelj E.V. Guseva, Armavir Ciljevi: 1. Proširiti
Projektna aktivnost na nastavi književnosti Vilms N. G. Moderna lekcija, koji zadovoljava zahtjeve standarda druge generacije, oblikom i sadržajem razlikuje se od uobičajenog, tradicionalnog tzv.
Općinska proračunska predškolska odgojno-obrazovna ustanova Dječji vrtić kombiniranog tipa 404 g.o. Krilati plod Tematska lekcija do Dana pobjede za djecu starije predškolske dobi. Pripremio:
Tema: Dan sjećanja na ratnike internacionaliste Svrha: 1. Proširiti znanja učenika o ratu u Afganistanu. Zadaci: 1. Razvijanje osjećaja poštovanja prema sudionicima vojnih događaja. 2. Odgoj domoljublja i internacionalizma
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić 18 Scenarij matineje posvećene 70. obljetnici Velike pobjede u starija grupa"Hvala vam, vojnici, vi"
TEMA: Heroji domovine: prošlost i sadašnjost. Svrha: upoznati povijest praznika "Dan heroja domovine" Zadaci: 1. Formirati osjećaj patriotizma među učenicima; 2. Razvijte osjećaj ponosa i poštovanja
Općinska proračunska predškolska odgojno-obrazovna ustanova 153 "Dječji vrtić općerazvojnog tipa s prioritetnim ostvarivanjem djelatnosti umjetničko-estetskog smjera razvoja učenika"
Mi, generacija 21. stoljeća, ne znamo što je rat. I ne trebamo vidjeti eksplozije bombi i krv djece. Neka uvijek bude MIR na zemlji. Ali znati kako je izvojevana Pobjeda, kako su se naši pradjedovi borili protiv nacista,
Krasnodarska oblast Soči Lazarevski okrug Naselje Katkova Ščel Gradska obrazovna proračunska ustanova Srednja škola 83 Soči nazvana po Heroju Sovjetskog Saveza D.M. Yazydzhyan
Moj pradjed u povijesti Velikog domovinskog rata Pitam one koji će preživjeti ovo vrijeme o jednoj stvari: ne zaboravite! Ne zaboravi ni dobro ni loše. Strpljivo skupljajte svjedočanstva onih koji su pali na sebe i
PJESME NAŠE POBJEDE!!! NESPOJIVA DJECA I RAT Riječi M. Sadovskog, glazba O. Khromushin. Djeca cijele zemlje se igraju rata, Ali sanjaju li djeca o ratu? Neka samo smijeh raznese tišinu Na radosnom bez oblaka
MADOU "Dječji vrtić kombiniranog tipa 1, Shebekino, regija Belgorod" Scenarij praznika "Dan pobjede" u starijoj skupini Pripremio: glazbeni direktor Meshcheryakova Irina Valentinovna 2016 1
* 22. lipnja u 4 sata ujutro počeo je rat, koji je trajao 1418 dana i noći. Već prvog dana borbi nacisti su uništili 1200 sovjetskih zrakoplova, od kojih preko 800 na aerodromima. * Prema statistici, ukupno
Općinska proračunska ustanova kulture "Centralizirano knjižnični sustav" Središnji gradska knjižnica nazvan po M. Gorky Odjel službe Odjel za mlade Čitajte djeci o ratu 1941.-1945. Označite popis
OPĆINSKI PRORAČUN PREDŠKOLSKA ODGOJNO-OBRAZOVNA USTANOVA DJEČJI VRTIĆ 32 „Ljubazni momci“ kompenzacijskog tipa Sinopsis organiziranih obrazovne aktivnosti Po kognitivni razvoj za djecu
1941 1945 Vječna slava heroji! Borili su se za svoju zemlju. Naša škola je ponosna što su u njoj radili učitelji koji su sudjelovali u Velikom domovinskom ratu. Pakhomov Ivan posvećen je onima koji su preživjeli i pobijedili
Općinska predškolska obrazovna ustanova - dječji vrtić 25 "Ryabinka" kombinirana grupa 11 Izravne obrazovne aktivnosti Znanje Veliki Domovinski rat 1941.-1945.
Općinska proračunska obrazovna ustanova "Osnovna opća škola Olkhovatskaya
Novooskolsky okrug Belgorodske regije
Literarni i glazbeni sastav "Pisma s prve linije"
Sastavio: profesor ruskog jezika i književnosti
Uljanceva Olga Aleksandrovna
S. Olhovatka
2015
Znam da nisam ja kriv
To što drugi nisu došli iz rata,
To što su oni - tko stariji, tko mlađi -
Ostao tamo, i nije u pitanju ista stvar,
To sam mogao, ali nisam mogao spasiti -
Ne radi se o tome, ali ipak, ipak, ipak...
NA. Tvardovski.
1 voditelj.Potamnjeli list presavijen je u trokut,
Ima gorko ljeto i alarme,
U njemu je tuga zbog povlačenja u toj očajnoj godini.
Jesenski vjetar puše i ekipa: naprijed!
Čak se i smrt povukla, barem na nekoliko dana,
Gdje su pisma vojnika išla svojim putem.
I naklonom zadnja slova puna snage,
Od poginulih u borbama poštar je donosio.
Pisma s fronta upila su i sudbinu i ljubav,
I besana istina glasova s prve crte.
Pjesma B. Okudzhava "Zbogom, momci"
Oh, rat, što si učinio, podlo:
Naša dvorišta su se utišala, naši momci su podigli glave -
Do sada su sazrele
Na pragu su se jedva nazirali i otišli, za vojnikom - vojnikom ...
Doviđenja momci! Dečki, pokušajte se vratiti.
Ne, ne skrivaj se, budi visok, ne štedi metke ni granate.
I ne štedite sebe, i ipak se pokušajte vratiti.
O, rat, što si učinio, podlo jedan:
Umjesto vjenčanja - rastanka i dim,
Naše djevojke su svojim sestrama poklonile bijele haljine.
Čizme - pa, gdje možete pobjeći od njih?
Da, zelena krila epoleta ...
Pljujete po tračevima, cure.
Kasnije ćemo se s njima obračunati.
Pusti ih neka pričaju da ti nemaš što vjerovati,
Što ćeš ratovati nasumice...
Doviđenja cure! Djevojke.
Pokušajte se vratiti.
1 voditelj: Prije 70 godina, 9. svibnja, vatromet je grmio u čast pobjede u Velikom Domovinskom ratu 1941.-1945., ali odjeci tog rata još uvijek žive u svakom srcu. Nema te obitelji koju rat ne bi pogodio. Dok su čekali pisma s fronte, ti mali žuti trokutići bili su jamstvo da je osoba koja ih je poslala: muž, sin, brat, voljeni živ i zdrav, što znači da ima nade vidjeti ga živog. Bilo je strašno kada su prestala pisma s fronta, što znači da je osoba nestala ili ubijena.
Voditelj 2: Teško je, vrlo teško, na rastanku, oprostiti se od svog voljenog muža, sina, brata. Kad bismo unaprijed znali što će biti s njima, voljenima, tamo, u ratu, u ljutoj borbi s neprijateljem.
Linija 1: Stražnja strana također je bila kao prednja linija. Svi oni koji su ostali u pozadini prihvatili su životne nedaće: radili su po 16-18 sati, odgajali djecu. I napeto su čekali, čekajući vijesti s fronta.
Lead 2: Pisma iz ratnih godina čuvaju uspomenu na te dane. Imali su sve: kratke, zločeste priče o ratu i pjesme, fotografije, ako je bilo prilike za snimanje s fotografom s prve crte, isječke iz novina s prve crte, riječi ljubavi za voljene, sadržavale su
u tom trenutku - ŽIVOT!
4 slajd
Bijela jata slova
Odletjeli su u Rus'.
Čitajte ih s uzbuđenjem
Znali su ih napamet.
Ova su pisma i dalje
Ne gubi, ne spali,
Kao veliko svetište
Sinovi su zaštićeni.
Izlaze poštarice.
student: Pisma s prednje strane Nisu bila u kovertama, nije bilo markica na njima. Bili su presavijeni u trokute. Kao ovo. (pokazuje) U mojoj torbi bila su još pisma ispisana lakonskim činovničkim rukopisom: "Vaš muž (sin, brat) je junački poginuo u borbama za našu domovinu."
učenik: Morali smo biti izdržljivi, strpljivi, milosrdni. Mi
prvi koji će k srcu primiti prve nalete beskrajne radosti ili bezgranične tuge.
učenik: Kako rasporediti po četvrtinama
Ono što je došlo, poput tutnjave metala,
U napola obrisanim trokutima?
Na koverti je samo adresa,
A u koverti - život i smrt,
Ako znaš, tamo poštom.
Što je unutra! Je li bio opkoljen?
Živ? Pronađeno? Ozlijeđen? Šokiran?
Prijatelju, priča se. U prvoj bitci...
Ali dolazi djevojka stara
Oboren sa strane majčinih čizama.
I prima sve udarce sudbine
Nečija radost a nečija smrt.
2 učenik: Čekali smo, čekali nestrpljivo i sa skrivenom zebnjom, iscrpljeni, patnički adresati.
učenik: Uz pisma i novine uvijek smo nosili boce amonijaka.
Drugačije je nemoguće. Bili smo i pošta i hitna pomoć.
učenik: U četiri slova - radost, a u petom - dženaza. Bila je to velika tuga.
Mi, skrivajući oči, gutajući suze, ne nalazeći riječi utjehe, osjećali smo svoju nehotičnu krivnju za ovo pismo.
"Poštarice" vade pisma-trokutiće, predaju ih "adresantima".
Izlaze učenici u vojničkim uniformama.
Učenik 1: Malo nas je ostalo. Navečer će doći pojačanje i do večeri ćemo se boriti do posljednje kapi krvi, ali nećemo prepustiti svoj položaj neprijatelju. Čuvaj svog sina."
2 učenik: „Bio sam na čelu. Popeo sam se, a onda izbrojao 50 rupa od metaka na kaputu. Ali nisu bacili metak koji bi me pogodio. Ne brini za mene, mama, vratit ću se!"
1 voditelj: Na jednom prednjem trokutu stoji postskriptum: “Poštovana vojna cenzuro! Ne bacajte ovaj cvijet. Šaljem ga po svoju djevojku.” A unutar pisma je neka vrsta suhog cvijeta. Pogledaš ga - i suze krenu.
Pjesma I. Utkina "Pišete mi pismo"
Vani je ponoć. Svijeća dogorijeva.
Vidljive su visoke zvijezde.
Pišeš mi pismo draga moja
Na plamteću adresu rata.
Koliko dugo to pišeš draga
Završite i počnite ispočetka.
Ali siguran sam: na prvu liniju
Takva će ljubav probiti!
…Dugo smo bili odsutni od kuće. Svjetla naših soba
Iza dima se ne vidi rat.
Ali onaj koji je voljen
Ali onaj koji se pamti
Kao kod kuće i u ratnom dimu!
Toplije sprijeda iz nježnih pisama,
Čitanje, iza svakog retka
Vidiš svog favorita
I čuješ domovinu
Uskoro cemo se vratiti. Znam. Vjerujem.
I doći će vrijeme:
Tuga i razdvojenost ostat će ispred vrata,
I samo će radost ući u kuću.
I jednu večer s tobom
Pritisak na rame,
Sjest ćemo i pisati pisma poput kronike bitke.
Dok ponovno čitamo kroniku osjećaja ...
Voditelj 2: Od 1970. godine, crveni tragači osmogodišnje škole u Olkhovatskoj zainteresirali su se za način života boraca poginulih za oslobođenje sela i sudbinu svoje rodbine. Počeli su pisati u sve krajeve naše zemlje u nadi da će pronaći rodbinu boraca-oslobodilaca pokopanih u masovnoj grobnici. Dugo nije bilo utješnih rezultata. I odjednom sreća: stigla su dva pisma. Prvi iz Baškirije od Elvire Khusainovne Kunakbaeve, kćeri političkog instruktora Khusaina Kunakbaeva, koji je poginuo za oslobađanje sela Olkhovatka, koja je bila pjesnikinja. Drugo pismo iz Dagestana, rodbina dagestanskog učitelja majora sovjetska vojska Rasul Bogatova.
Školarci su saznali da Khusain Kunakbaev ima ženu - Gaishu Giniyatovnu, kćer Elviru i unuka. Nakon što su kontaktirali Elviru Khusainovnu Kunakbaevu, tragači su je pozvali da pogleda grob svog oca, baškirskog pjesnika, starijeg poručnika Khusaina Kunakbaeva. Predstavila je fotografiju svog oca, koja ga prikazuje kao 19-godišnjeg mladića. Pametanoči. iskrene i tužne, sa skrivenom veselom nestašnom iskrom, pamte se
dugo vremena.
Pisma... Koliko su značila u ratu! Brižno i sveto čuvani, vraćaju nas u one strašne godine kada se odlučivalo o sudbini domovine. Pisma rodbine bila su oslonac i korijen koji je hranio ljude teške godine odvajanje.
Khusain Kunakbaev također je često pisao s prednje strane. Čitajući njegova pisma živo predočavate sliku mladog, poletnog čovjeka, istinskog domoljubnog pjesnika.
1 učenik: „Neka preda pismo a da ga ne izgubi,
Bol moje pjesme čežnje za tobom.
Nagoni, meni prije nepoznati,
Čujem kako mi srce sve brže kuca.
Zemlja u dimu. Rat. Drugo ljeto - Borbe. Tučnjave. Ratna teška tutnjava.
Ali tek kad prođem kroz sve ovo.
Mogu smiriti svoje srce.
Mogu se sigurno vratiti kući
Kao blagi vjetar s polja u planinama,
Kao rodno jezersko selo
Ždralovi tužni u tuđini.
(Iz pisma političkog komesara Khusaina Kunakbaeva njegovoj ženi).
2 student: „11.11.42.
Skup! Dobio sam vaše pismo sa fotografijom naše kćeri. I ispalo je da je to za mene stvarno super odmor... Kako je naš Elvi narastao! Kako ljepše. Opet zima, opet smo razdvojeni. Teško se naviknuti na pomisao da će ovo trajati toliko dugo koliko je već prošlo...
... Kako je čovjek lijepo stvorenje, i kako bih želio da svaki čovjek bude sretan. Uostalom, svatko od nas ima samo jedan život.
Dragi! Pišite što češće možete. Bit ću vam vječno zahvalan.
Tvoj Husain."
3 student: „29.1.43.
Draga suprugo! Pozdrav tebi i našoj kćeri. Sada sam član velike ofanzive Crvene armije. S borbama idemo naprijed - na zapad. Neprijatelj pruža tvrdoglav otpor. Ali mi njegovu tvrdoglavost lomimo u paramparčad i tjeramo ga do granica naše domovine... Radosno je i prokleto dobro hodati vlastitim rukama oslobođenom rodnom zemljom.
... Možda se pitate gdje sam. Bog zna gdje! Koordinate su toliko zbrkane da ne znam točno koja je karta. Čim dođem kući, svakako ću vam pokazati gdje je. Onda ćeš znati gdje sam bio."
Učitelj: Ona je naučila ime tog grada ne od njega - od strašnih riječi na sahrani. U žestokim borbama za oslobađanje sela Olkhovatka, u blizini grada Novy Oskol, Khusain Kunakbaev je poginuo.
Desetljećima kasnije Viktor Kočetkov posvetio je pjesmu svom prijatelju. Ovo je sjećanje na suborca, iskreni stihovi o vjernosti uspomeni na pale, o našem neuzvraćenom dugu prema njima. Postoje takvi stihovi o ratu:
Oslobodi moje pamćenje.
Koliko je godina držiš zatočenu.
Noću mi je opet hladno u paklu rovova.
Ne, s godinama nije postao ni lakši ni teži taj put kojim ću te sresti...
voditeljica: "Vratit ću se, čekaj me" - te su riječi često završavale poruke rodbini. U njima je u tim riječima bilo i nade i čarolije. I vjeru u pobjedu života nad smrću.
Pjesma K. Simonova "Čekaj me"
Čekaj me i vratit ću se.
Samo čekaj puno
Čekaj tugu
žuta kiša,
Čekaj da padne snijeg
Pričekajte kad bude vruće
Čekaj kad se drugi ne očekuju
Zaboravljajući jučer.
Čekaj kad iz dalekih mjesta
Pisma neće stići
Čekaj dok ti ne dosadi
Svima koji zajedno čekamo.
Čekaj me i vratit ću se,
ne želi dobro
Svima koji znaju napamet
Vrijeme je da se zaboravi.
Neka vjeruju sin i majka
Da mene nema
Neka se prijatelji umore od čekanja
Sjede kraj vatre
Pijte gorko vino
Za dušu...
Čekati. I zajedno s njima
Nemojte žuriti s pićem.
Čekaj me i vratit ću se,
Sve smrti iz inata.
Tko me nije čekao, neka izvoli
Reći će: - Srećo.
Ne razumiju one koji ih nisu čekali,
Kao usred vatre
Čekam tvoju
Spasio si me
Kako sam preživio, znat ćemo
Samo ti i ja -
Samo si znao čekati
Kao nitko drugi.
1 učenik: Samo naprijed ćete označiti najbolje moji osjećaji,
Samo na prednjoj strani možete mjeriti snagu i snagu ljubavi.
1 voditelj: Koliko je pjesama i pjesama nastalo u ovo vrijeme! Jedna od tih pjesama - himni ljubavi i vjernosti bila je pjesma "U zemunici". Bilo je to 16 "domaćih redaka" iz pisma pjesnika s fronta A. Surkova njegovoj supruzi Sofiji Krevs.
Pjesma "U zemunici"
Ulazi skučena peć vatra,
Smola na kladi, kao suza.
I harmonika mi pjeva u zemunici
O tvom osmijehu i očima.
Grmovi su mi šaputali o tebi
U snježno bijelim poljima u blizini Moskve.
Želim da čuješ
Kako je čeznutljiv moj živi glas.
Sada si daleko, daleko
Između nas snijeg i snijeg.
Nije mi lako doći do tebe
A četiri su koraka do smrti.
Pjevaj, harmonika, mećava iz inata,
Nazovite zapletenu sreću.
Grijem se u hladnoj zemunici
Od moje vječne ljubavi.
Pisma iz ratnih godina. Napisane su u trenucima zatišja između bitaka, u rovovima, u kraterima bombi. Autori nisu mislili da će nakon toliko godina njihova razmišljanja o ratu biti objavljena, pa nisu pazili ni na stil svojih pisama ni na jezik - tada im to nije bilo doraslo.
Dan za danom i godinu za godinom, vojnički su trokuti marširali od fronte do pozadine. I svaki put kad čitate ove retke, osjećate uzbuđenje susreta sa Sjećanjem. Ove stranice su neprocjenjive. Djeca su sa strepnjom i nadom iščekivala pisma s fronta, sanjajući o susretu s ocem. Mnogi od njih imali su gladno, hladno poslijeratno djetinjstvo.
Učitelj, nastavnik, profesor: U svojoj slici "Pismo s fronta", umjetnik A.I. Laktionov je prikazao život sovjetskih ljudi tijekom rata. Njegova radnja je jednostavna. U nekom malom ruskom gradu, obitelj frontovca okupila se pred širom otvorenim vratima stare drvene kuće. Dugo očekivanu vijest s fronte donio je ranjeni vojnik. Dječak naglas čita očevo pismo, pažljivo držeći pred sobom skupocjene papire. Napisana svijetlim, radosnim bojama, slika je doslovno ispunjena suncem: nebo je prožeto zlatnim zrakama, djevojčina plava kosa ... Čini se da sam zrak svijetli. U svemu se osjeća dah bliske i tako željene Pobjede.
E. Blaginina "Tata na front"
Hello folder! Opet si me sanjao
Samo ovaj put ne u ratu.
Čak sam se malo iznenadio
Koliko ste godina imali u snu!
Bivši, bivši, pa isti,
Nismo se vidjeli dva dana.
Dotrčao si, poljubio majku,
A onda me poljubio.
Mama plače i smije se
Cvilim i vješam se o tebe.
Ti i ja smo se počeli svađati
Pobijedio sam te u borbi.
I onda dam ta dva komada,
Što je nedavno pronađeno na vratima,
Kažem vam: “A uskoro i drvo!
Hoćete li doći kod nas za novu godinu?
Rekoh, odmah sam se probudio
Kako se to dogodilo, ne razumijem.
Pažljivo dotaknuo zid
Iznenađeno je pogledala u tamu.
Tako je mračno, ništa se ne vidi
Već kolutovi u očima od ove tame!
Kako mi je neugodno
Da smo iznenada prekinuli s tobom ...
Tata! Vratit ćeš se neozlijeđen!
Hoće li rat ikada završiti?
Draga, draga moja draga,
Znat ćete stvarno uskoro Nova godina!
Čestitam ti, naravno.
I ne želim se razboljeti.
Želim ti - želim
Požurite poraziti naciste!
Da nam zemlju ne unište
Da živim kao prije,
Da nam više ne smetaju
Grlim te, volim te.
Tako da preko svega tako golemog svijeta
Bilo je veselo svjetlo dan i noć.
Naklon borcima i komandantima,
Pozdravi ih u moje ime.
Poželi im svu sreću.
Neka idu Nijemcima dan i noć
Pišem ti i skoro plačem
To je tako, od sreće.
Vaša kći.
student: Vojnik je hodao u neprobojnom dimu,
I sa svih cesta i marina
Tiho su ga pratili pogledi najmilijih,
A ljubav se jača ne može izmisliti.
student: Slova su zagrijala borca u teškom rovu, dižući se u napad, zaštitila ga od smrti i dala nadu za susret u rodnom domu.
Student (čita pismo)
“Neka te moja ljubav spasi! Neka te moja nada dotakne. On će stajati pored tebe, gledati u tvoje oči, udahnuti život mrtvim usnama! Prislonit će lice na krvave zavoje na nogama, reći će: “To sam ja, tvoja Katja! Došao sam k tebi, gdje god da si. Uz tebe sam što god se dogodilo." Neka drugi pomogne, podrži te, da ti piće i hranu - to sam ja, tvoja Katja! I ako ti se smrt sagne nad uzglavlje i nema više snage boriti se s njom, i to najmanja posljednja snaga ostat će u srcu - to ću biti ja i ja ću te spasiti!
1 voditelj: Najteže je obavijestiti rodbinu o smrti bliskog prijatelja na frontu. Ovo je pjesma oJulija Drunina "Zinka".
Legli smo kraj slomljene smreke,
Čeka se da se svjetlo upali.
Toplije ispod kaputa
Na hladnom, vlažnom tlu.
Znaš, Julia, ja sam protiv tuge,
Ali danas se to ne računa.
Kod kuće, u jabučnoj pustinji,
Mama, moja mama živi.
Imaš prijatelje, ljubavi.
Imam samo jednu.
Vani se sprema proljeće.
Čini se starim: svaki grm
Nemirna kći čeka
Znaš, Julia, ja sam protiv tuge,
Ali danas se to ne računa.
Jedva smo se ugrijali
Odjednom zapovijed: "Naprijed!"
Opet pored mene u vlažnom kaputu
Dolazi svijetlokosi vojnik.
Svaki dan je bilo gore.
Išli smo bez nadigravanja i zamjena.
Okružen Oršom
Naš razbijeni bataljon.
Zinka nas je povela u napad.
Probili smo se kroz crnu raž,
Kroz ljevke i vododerine,
Kroz granice smrti.
Nismo očekivali posmrtnu slavu,
Htjeli smo živjeti sa slavom.
Zašto u krvavim zavojima
Svjetlokosi vojnik leži
Njezino tijelo s kaputom
Sakrio sam se, stisnuvši zube.
Pjevale su bjeloruske kolibe
O rjazanskim gluhim vrtovima.
Znaš, Zinka, ja sam protiv tuge,
Ali danas se to ne računa.
Kod kuće, u jabučnoj divljini
Mama, tvoja mama je živa.
Imam prijatelje, ljubavi
Imala te samog.
Miriše na gnječenje i dim u kolibi,
Vani se sprema proljeće.
I starica u cvjetnoj haljini
Zapalio sam svijeću kod ikone
Ne znam kako da joj pišem
Da te ona ne čeka.
Odvod 2: Neugašeni plamen svjetiljki,
Loše vrijeme svira trubu.
Nježne nježne ruke
Sjećanje te dira.
Pjesma G. Gorbovskog "Pismo".
Na dnu rova jaruga
Izvukao sam školjku iz zida.
A u njemu - raspadnuti papir,
pismo iz rata.
Mora biti netko prije borbe
wetted pencil grafit
i zamrljane usne
Napisao sam kako sam mislio - polako.
Predao je riječi smrtnom papiru,
napisao je naginjući se prema fitilju.
A riječi je pojelo vrijeme.
I dolazi samo jedno: "lu-blue" ...
Ostaje jedno... Ali tvrdoglavo
prožima sve u životu...
Što je “volio”?.. Domovinu? Mama?
Ili onaj koji?.. Bog zna.
Volio sve. Ne po narudžbi.
I po naredbi, bio je u to vrijeme.
Vjerojatno je ustao i odmah umro.
I sada je uskrsnuo.
U mojoj. Sada.
Voditelj: Rat je težak i okrutan ispit za čovjeka. Što je pomoglo preživjeti, izdržati, upustiti se u žestoku, beskompromisnu bitku s neprijateljem? Naravno... Pisma. Povezanost s domom, uvjerenje da čuvaš svoju obitelj, da te čekaju, davalo je snagu za borbu i vjeru u pobjedu. I svaka vijest s fronta je i radost što je stigla vijest o vojniku i strepnja: "Je li se nešto dogodilo?", A pisma od kuće prenijela su se u mirnodopsko vrijeme prije rata, grijući dušu.
Tko je bio na frontu, pravi, iskusan,
Što znače slova za borca
Kako su ova slova bila prisiljena tući
Otvrdnula srca u bitkama.
Kako su ih ljudi uzbuđeno očekivali,
Od njih ponekad vlažan pogled.
Doći će dan - dođite do medalja
Za nježna pisma za vojnike!
– Pisma pisana ostatcima olovke u rovovima, zemunicama, bolnicama, stizala su do najmilijih, kao „uživo“, iz ruke u ruku, čuvajući toplinu vlastitih prstiju, srca i duše. Ta su pisma bila svjetlo u prozoru za rodbinu, vojnički trokuti nosili su se od kuće do kuće, osvjetljavali su svakodnevni život, davali snagu, ulijevali vjeru u pobjedu, nadahnjivali na rad. A pisma vojnika također su stvorila sliku ratnika, ispričana o njegovom podvigu, o njegovim prijateljima s prve crte.
Pjesma o tom ratu.
Film ide
Vod se bori
daleka godina
Na filmu starog...
Teži način
Malo više
I požari rata će izgorjeti ...
Sretan svibanj
omiljeni rub,
Upoznaj svoje vojnike uskoro...
Od rana uvreda
Zemlja se trese
Zagrijat ćemo je toplinom duše ...
REFREN:
I sve o tom proljeću
vidio sam u snu
Zora je došla i nasmiješila se svijetu,
Što je mećava zbrisala
Da je vrba procvjetala
I moj pradjed došao kući iz rata...
U žustroj borbi
U tuđini
Neka se brinu
Ljubav i vjera
Da ih bude više
Oživio
I privatnici
A časnici...
Doći će na proljeće
Kao moj pradjed
I u svoj dom
Otvara vrata...
Sjećam se svjetla
daleke godine,
U svoju zemlju
vjerovat ću...
REFREN:...2 puta
Scenarij izvedbe - koncert posvećen Danu pobjede
(7-11 razred)
Svrha: proširiti znanje učenika o Velikom Domovinskom ratu; njegovanje poštovanja prema starijima: braniteljima, domovinskim radnicima - sudionicima Velike pobjede, osjećaj ponosa u narodu - pobjedniku, njegovanje osjećaja empatije, suosjećanja s onima koji su preživjeli godine rata; povećati građansku svijest i domoljublje učenika.
Zadaci:
Probuditi interes za proučavanje povijesti domovine, povijesti svog naroda, razviti svijest o odgovornosti za očuvanje kulturnih i povijesnih vrijednosti zemlje.
Upoznati učenike s djelima beletristike, pjesmama, glazbena djela posvećena Velikom domovinskom ratu;
Razvijati kreativnost učenika, govorne sposobnosti, javni govor, izražajno čitanje.
slajd 1
"Pisma s fronta"
slajd 2
Zvuči kao moderna glazba.
Dečki izlaze (netko se otrese, netko pogleda okolo) Razred 7-8
Djevojka 1:Kamo si nas doveo? Ovdje je neki kaos!
Dječak 1:da to stara kuća rušenje! Možda nađemo nešto zanimljivo na tavanu!
djevojka 2: Da, gusarsko blago!
Dječak 2: Blago! Blago! Blago!
djevojka 3: Da, nema ničega osim prašine i paučine, po mom mišljenju!
Dječak 3: O! Izgled! Kakav stari album!
djevojka 1: Da, to su stare fotografije, sve je požutjelo!
(trokutaste kuverte ispadaju iz albuma)
Dječak 1:Rekao sam ti da ćemo naći nešto zanimljivo! Možda su ovo stare karte?
Djevojka 3:Memoari! Obogatimo se!
(prikupiti i otvoriti koverte)
Djevojka 2:Da, recepti za eliksir mladosti.
Dječak 2:Častimo, poštujemo (počinje čitati s ironijom)
U trenucima rijetke tišine,
Između krvavih bitaka
Neka ti moji snovi dođu
Lete, nošeni vjetrovima.
Dječak 3: Hajde, hajde: (vadi list)
Pišem ti pismo, draga,
Noć bez oblaka
I klonući od razdvojenosti,
Bolestan sam od sveg srca.
Nada mnom se savila vrba,
Grane se nježno grle
Pod lišćem koje šušti
Skrivanje privatnosti.
Dječak 1:Čekati….( uzima list)
I sanjao sam u noći
Tvoji zagrljaji i milovanja
Kao da nema žustrog rata,
I mi smo s vama u prekrasnoj bajci.
Šteta što će stvarnost raspršiti čuda
Sa zrakama prve zore.
Poljubi djecu za mene!
Radujem se odgovoru!
Djeca mijenjaju svoje raspoloženje i stav prema slovima. Svatko razmontira požutjele listove, pažljivo ih pročitajte.
Djevojka 1:Ljudi, ovo su prva pisma! Kako su dospjeli ovdje?
Dječak 3:Možda nisu stigli do svojih adresata?
Djevojka 2:Ili možda oni koji su čuvali ova pisma više nisu živi?
Dječak 2: Pročitajmo ih danas. Ovo je naša povijest, naše sjećanje.
Slajd 3 (video "Pisma s fronta")
slajd 4
Ulomak iz “Tramvajem do prve crte” (učenik 10. razreda)
Linija bojišnice već je bila vrlo blizu Odese. A naše su milicije s prve crte bojišnice otišle jednostavno tramvajem. Do kraja. Pa, otišao sam vidjeti sina u tramvaju ...
Kad je bio mali, pratio sam ga u školu s iste stanice. Uvijek sam mu zamotala tri sendviča, njegova najdraža. I uvijek je vraćao jednu. Mama.
Ovaj put sam i njega zamotao tri sa sobom. Ali nije mi ništa vratio. Da, i nije se vratio ... (zavijanje sirene) I ja ... sam išao do te stanice dugo vremena.
slajd 5
Pjesma "Sjećanje" (usp. vokalni studijski sastav)
Slajd 6 (video "Mama")
Odlomak iz pisma "Mamina kći" (učenica 11. razreda)
Draga majko, od prvih redaka želim te zamoliti za oprost. Završila sam tečaj za medicinsku sestru bez dopuštenja. Nisam mogao drugačije, jer su i tata i mlađi brat, koji nije ni završio školu, otišli na front. Jednostavno nisam mogao ostati kod kuće. Naravno, nisam očekivao da ćemo tako brzo upasti u probleme. Na putu do prve linije bojišnice napao nas je njemački bombarder. Na autima su bili crveni križevi medicinske pomoći, ali oni to nisu ni pogledali. Nismo znali što da radimo, okolo je pustinja, nema šume, nema grmlja. U tom trenutku sam zaboravio sve što su me učili, nisam se mogao pomaknuti. Možda je to bio udar granate, jer sam prvi put čuo eksplozije. Oko mene su bili lijevci, zapaljeni auti i djevojke koje su se "previjale" od bolova, a još jučer su sanjale da će doći na front. Kad su eksplozije prestale, otišli smo u sanitet, da preuzmemo ranjene djevojke.
9. rujna stigli smo u Lenjingrad. Putevi prema "kopnu" bili su blokirani, jer je Lenjingrad bio u blokadi, okružen prstenom nacista. Tamo smo stigli preko jezera Ladoga. U sjećanju je bila djevojčica koja se nije mogla spasiti, Tanya Savicheva. Umrla je na putu do bolnice. Njezina bilježnica - dnevnik postala je simbolom zanemarive - gorke situacije u Lenjingradu.
Kasnije smo stigli u Staljingrad. Htio sam pomoći svima, ali zavoji kojima je bila napunjena moja torba vojnicima nisu mogli pomoći. Nekome je otkinuta ruka, pola noge otkinuto, glava smrskana i svi traže: “Sestro, pomozi”. Previjao sam im rane i molio Boga da im pomogne izdržati. “Draga, strpi se, molim te”, rekla sam pokušavajući se smiriti. U rovu, gotovo zatrpanom zemljom, ležao je vojnik i pokušavao nešto reći, ali nisam čuo, počeo sam ga otkopavati. Njegova i moja krv se pomiješala, ruke od zemlje bile posječene. Ali imao sam cilj - spasiti, dovesti u bolnicu, nisam ni pitao kako se zove, morao sam pomoći drugima. Nisam brojao koliko je ranjenih tog i sljedećeg dana. Jednostavno smo morali učiniti sve da im pomognemo. Sada mi je najbolnije što sam otišao bez dopuštenja, bez vašeg blagoslova, ali vas molim za oprost, jer i ja, kao i vi, kao i stotine drugih, pomažem u obrani domovine. Nećemo pustiti naciste i nećemo im dati domovinu.
Šaljem ti ovu tratinčicu koja je jedina ostala netaknuta s bojnog polja mog prvog vatrenog krštenja. Volim te mama.
Slajd 7
Pjesma "Grimizni zalasci sunca"
(Grupa Vokalnog studija St.)
Slajd 8 (video "19 godina")
Odlomak iz pisma "Nikolaj ima 19 godina" (učenik 9. razreda)
Draga mama! Pišem vam u nadi da ću vas pronaći i moći vam se duboko pokloniti za svoj spas. Bilo je to 1941. godine.
Malo je ostalo živih kad smo bili opkoljeni, a zapovjednik bataljuna je zapovjedio da se dvojica-trojica probiju do prve crte. Moj prijatelj Nikolaj i ja smo hodali kroz šumu, proveli noć u stogovima sijena, hranili se čime smo mogli, dok nismo stigli do sela Telyapkino. Tu je već bilo desetak-dva naših suboraca. Odmarajući se, odlučili smo zajedno krenuti dalje. Ali predsjednik kolektivne farme je savjetovao: "Nijemci češljaju šume svuda okolo, čekajte, momci ..."
No noću su Nijemci zauzeli selo. Nas nenaoružane su postrojili na seoski trg. Tri fašistička puškomitraljesca su prišla prvom u redu - to je bio Nikolaj - odveli su ga do zida štale i pucali iz neposredne blizine ... Počeli smo se opraštati jedni s drugima. Sve nas je manje ostajalo u redu: jednog po jednog vojnike su odvodili u štalu i strijeljali. Žene, djeca, starci koji su istrčali na trg vrištali su i plakali. Ali krvnici nisu obraćali pozornost na njih, mirno i metodično nastavljajući s egzekucijom zarobljenika.
Ja sam bio trinaesti u redu, dvanaest mojih drugova već je ležalo mrtvo kraj staje. A sada sam ja na redu. Odveli su me. Odjednom se zrakom prolomio užasan krik: "Sine! Ovo je moj sin! Nemoj ga ubiti!" Nepoznata žena je dojurila do mene, mala djeca su joj se držala za suknju, jedno je držala u rukama. Nacisti su me odgurnuli kundacima mitraljeza, ali žena s petero djece nije ustuknula, jurnula je prema meni. Prevoditelj je nešto rekao službeniku zaduženom za egzekuciju, koji je mahnuo rukavicom. Bio sam odveden u stranu. Cijeli trg se tresao. Žene su se uhvatile za preživjele Crvene armije, vičući: "Ovo je moj brat!", "Ovo je moj sin!", "Moj zaručnik!".
Ovrha je zaustavljena "do razjašnjenja". Uspjeli smo pobjeći tijekom noći.
Pišem ti mama u nadi da ćeš odgovoriti. Ne poznajem svoju pravu majku, ali tebe, koja si mi spasila život i postala mi najdraža. Mama, strahote koje rat donosi uskoro će završiti. Nadam se da ću se sresti s tobom i Tanjom, jer ćemo pobijediti, sigurno ćemo pobijediti! Redov 61. konjičke pukovnije Sozin S.V.
Slajd 9
Pjesma "Naš deseti desantni bataljon"
(duet starije grupe vokalnog studija)
Slajd 10 (video "Chernomortsy")
Odlomak "Chernomortsy" (učenik 10. razreda)
Grupa mornara s Crnog mora, koje su nacisti zarobili nakon pada Odese i Sevastopolja, bila je zatočena u jednoj od baraka zarobljeničkog logora u gradu Čistjakovu u Donjeckoj oblasti. Prema riječima očevidaca, nacisti su posebno okrutno mučili mornare. Ratni zarobljenik tenkist napisao je u poruci skrivenoj u peći jedne od baraka: “... mučili su ih, mučili, probadali užarenim željezom, zavrtali im ruke, a pjevali su pjesme i govorili nam: gledajte, prijatelji, ako netko uspije pobjeći odavde, ne zaboravite reći tamo, u divljini, da je mornar čelik i nikakva nas sila neće savladati. Za domovinu! Mornari su ove riječi izgovarali tijekom mučenja. I mučeni su naočigled svih ratnih zarobljenika, da drugi ne pomisle na otpor. Tada smo saznali da su mornari zadavili dva njemačka stražara, ali oni nisu morali bježati.
Braća! Černomorci dragi!
Nemojte misliti da sam zarobljen zdrav. Bio sam teško ozlijeđen, ali oni su ozdravili, gadovi, da ih koriste kao radnika. Ne idem. Danas su me tukli, odbili sve do slezene, doviđenja.
Vaš, Michael L.
Danas mene neće biti, ali ćete vi, mornari Crnog mora, ostati. Za mene, braćo, pošaljite nekoliko metaka - nek se sjete da mi ne odustajemo, da nisam ja, ali vi jeste.
Vaš Nikola G.
Zbogom svima koji su mi bili dragi, i more, crno more, barem se jednom vidimo.
P. T. Černomorec će umrijeti, ali s pjesmom.
Jurij.
Brate Kolka, dragi Baltić! Zapamti me, čuvaj svoju majku.
Tvoj brat Oleg.
slajd 11
trenutak šutnje ( metronom)
slajd 12
“Major je doveo dječaka....” (učenik 9. razreda)
Major je dovezao dječaka na kočiji.
Majka je umrla. Sin se s njom nije oprostio.
Već deset godina na ovom i onom svijetu
Njemu će se uračunati ovih deset dana.
Odveli su ga iz tvrđave, iz Bresta.
Kočija je bila izgrebana mecima.
Ocu se činilo da je to mjesto sigurnije
Od sada nema djeteta na svijetu.
Otac je ranjen, a top razbijen.
Vezan za štit da ne padne,
Stežući igračku za spavanje na prsima,
Sjedokosi dječak spavao je na lafetu.
Išli smo mu u susret iz Rusije.
Probudivši se, mahnuo je rukom vojnicima ...
Kažeš da ima i drugih
Da sam bio tamo i da je vrijeme da idem kući ...
Ovu tugu znate po čuvenju
I to nam je slomilo srca.
Tko je vidio ovog dječaka?
Neće moći doći kući.
Moram vidjeti istim očima
S kojom sam plakala tamo, u prašini,
Kako će se taj dječak vratiti s nama
I poljubi šaku zemlje njegove.
Za sve što smo s tobom cijenili,
Pozvali su nas da se borimo protiv vojnog zakona.
Sada moj dom nije gdje je prije bio
I gdje je uzet od dječaka.
slajd 13
Ples "Tražim barem ......"
(solistica koreografskog studija)
Slajd 14 (video "Larisa")
Odlomak iz pisma "Andryusha" (učenik 10. razreda)
Zdravo, dragi moj Andryusha. Već šest mjeseci nisam dobio nikakva pisma od tebe. Vrlo je teško ne primati pisma tako dugo. Baš sada: pred bitku, pod tutnjavu oružja, pucketanje mitraljeza, pod urlikanje kadeta, u vatri, u dimu baruta, pišem ti ove retke i mislim, mislim o tebi. Dragi moj Andrjušenka, kakva je velika moć ljubav u borbi. Kreneš u bitku i znaš što te čeka, nakon pobjede, šarenilo i kreativni život. I odjednom vam je lakše u srcu u ovim strašnim satima, jer vas svako sutra približava radosnom susretu s voljenom osobom. Sjećam se teških i strašnih bitaka za Moskvu. Tada mi je bilo dvostruko teško: saznao sam da su mi nacisti raskomadali majku i brata. Bilo je jako teško i strašno. Preživjeli smo 2 faze ofenzive. Do zime je postalo jako hladno. Bio sam jako zabrinut za svoju obitelj. Tuga me slomila, ali nisam plakao, ne, osvetio sam se nacistima, ali sve mi nije bilo dovoljno. Moji su osjećaji zadržali snagu, a mržnja prema neprijatelju svoju oštrinu. Ali vaše pismo zagrijao moju dušu, postalo mi je lakše disati, kao da su tvoje nježne ruke zagrlile i pritisnule me uz sebe. A sutra u zoru bitka. Ljubav prema životu nikada nije tako jaka kao prije borbe. Odjednom saznaš da je nebo prokleto glupo, da je šuma lijepa, zamišljena i tiha. Selo, kolibe sa slamnatim krovovima, dim iz dimnjaka, podsjeća na ugodan obiteljski život. Želi živjeti. Stvarno želim živjeti. Ali živite slobodno. Za takav se život borimo: na različitim polovima pužemo kroz polja, mokrimo do kostiju. Može biti teško, vrlo teško, kada snaga nestane, pa čak i smrt izgleda kao dobrodošao izbavitelj od nesnosne boli, ali zapamtite da je pred vama cijeli život i postaje lakše disati. Daleko sam od tebe, Andryusha, ali nisam sam, a ni ti nisi sam ... mnogo nas je. Kroz noć gledamo naprijed i vidimo... pobjedu. Hodamo preko leševa fašista, hodamo kroz potoke krvi, kroz muke patnje, kroz prljavštinu i užas rata. Trpjeli smo svoju pobjedu, izvojevali smo je. A ja se tako želim vratiti kući, reći ću ti i pritisnuti obraz na tvoj grubi kaput. Dragi moj Andrej, ostalo je sat vremena do početka bitke. Poljubiti te. Vaša Larisa.
slajd 15
Pjesma "Smuglyanka"
(usp. vokalna studijska grupa)
Slajd 16 (videozapis "Brat")
Odlomak iz pisma “Pobjeda je blizu” (učenik 9. razreda)
Zdravo brate.
Pišem vam iz vojske, služim u Pancer diviziji broj 353. Dobro sam. Meci lete iznad, tenkovi gore, avioni se ruše. Išli smo u rat da pobijedimo Fritza. Vrijeme je maglovito, ništa se ne vidi, dovezli smo se na njemački teritorij. Primijetili su nas i počeli pucati po nama. Prvi put nas nisu pogodili, drugi put su pogodili gusjenice, ali smo ih ubili. Izašli smo iz tenka i otišli u šikaru, gdje smo upali u močvaru, jedna se osoba utopila. Ostalo nas je troje. Ide lov, pojeli su zadnji obrok, zaliha više nema. Prešli smo šumu i završili na njemačkom bunkeru. Ubili smo sedam ljudi. Sjedili smo u bunkeru, pili, pušili, jeli. Uhvatili smo njihove šifre i kodove, otišli u stožer. Usput smo slučajno naletjeli na Fritza. Jedan je trčao sa šiframa i šiframa, ali je oboren, a mi smo zarobljeni. Mučili, tukli, smijali nam se. Sjedili smo u agoniji petnaest dana. Šesnaesti dan smo pobjegli odatle, došli smo u štab. Odlikovani smo Ordenom za hrabrost.
Tući ću neprijatelja nemilosrdno do pobjede. Tjeramo Nijemce da pobjegnu i ostave sve.
To je to brate. Pozdravi mamu i tatu. Čekaj me, brzo se vraćam. Poljubac. Bojev Mihail.
Slajd 17
Pjesma "Pjevaj, vojniče, pjevaj"
(solist vokalnog studija i starije grupe koreografskog studija)
Slajd 18 (video "Pobjeda")
Pismo "Pobjeda" (učenik 9. razreda)
Pobjeda je naša!
Zdravo, draga Klavočka! S vatrenim pozdravom tebi, tvoj Vasilij. Klavočka! Danas sam ti odlučio napisati pismo, možda posljednje prije našeg susreta. Rat je završio 8. svibnja, a 9. svibnja slavila se pobjeda. Radost, naravno, nema granica. Sada je, nakon svega, Domovina postala vrlo blizu. Uskoro ćemo, naravno, biti u Rusiji. U našoj dragoj zemlji. I slavi pobjedu. Sve nedaće iz prošlosti su iza nas. Sada se s pravom možete odmoriti. Skinuli smo teret rata sa svojih pleća. Sada je sretan miran radni život život još neuvenule mladosti, pun svakojakih želja u svakom pogledu. Ovdje završavam i pozdravljam svoju majku, Galočku, Nađu.
Do tada, vidimo se uskoro. Poljubac. Vaš Vasilij
Slajd 19
Pjesma "Kozaci u Berlinu"
(mlađa vokalna studijska grupa)
Slajd 20
Učenik 4. razreda:
Prijatelji dolaze djedu
Dođite na Dan pobjede.
Volim dugo slušati
Njihove pjesme i razgovori.
Ne tražim od njih da ponavljaju
Uostalom, da ponovim
opet izgubiti
vojni drugovi,
koji još uvijek traže
vojne nagrade,
Jedan je narednik, drugi major,
I više - obični.
Znam da je svake godine teško
Prvo reci
O tome kako vojska naprijed
Hodao s gubitkom.
O kakvoj se pucnjavi radi,
Kao meci u srcu...
- Sudbina, uzdišu,
Sudbina!
Sjećate li se kako je bilo u srpnju?
Prijatelji dolaze djedu
Slavi pobjedu.
Sve manje njih...
Ali vjerujem - doći će, doći će...
slajd 21
Pjesma "Valcer pobjede"
(solistica vokalnog studija)
slajd 22
Ples "Bijela kapa bez šilte"
(koreografski studio)
slajd 23
Djevojka 1: Dragi prijatelji! Rođeni smo i odrasli u mirnodopsko vrijeme. Nikada nismo čuli sirene koje su oglašavale vojnu uzbunu, nikada nismo vidjeli kuće uništene fašističkim bombama, ne znamo što je negrijani stan i oskudni vojnički obrok.
Dječak 1: Teško nam je povjerovati da je ljudski život tako lako prekinut kao jutarnji san.
Djevojka 2: O rovovima i rovovima možemo suditi samo iz filmova i priča frontovaca.
Dječak 2: Za nas je rat povijest. Današnji koncert posvetili smo slavnoj pobjedi našeg naroda u Velikom domovinskom ratu.
Djevojka 3: Ljudi, što učiniti sa slovima?
Dječak 3: Poklonimo ih Muzeju vojne slave, čitajmo i pamtimo!
Slajdovi 24-26
(sve grupe vokalnog studija i sudionici koncerta).
Veliki Domovinski rat promijenio je sudbinu milijuna ljudi. Zemlja se pretvorila u golemi borbeni logor. Branitelji su otišli na frontu rodna zemlja, a kući su letjeli prednji trokuti koji su nevidljivo spajali prednju i stražnju stranu. Pisma... Koliko mogu ispričati o ratu.
Danas, kada se čini da je o Velikom domovinskom ratu rečeno i napisano gotovo sve, nije lako pronaći onaj sloj koji još nije proučen.
Moguće je da bi pisma sudionika rata mogla postati takav sloj, hvatajući stenografskom točnošću ne samo godine i dane herojskog doba, nego čak i njegove sate i minute.
Ova literarna i glazbena kompozicija doprinosi formiranju ideja učenika o povijesti vojne korespondencije, uči ih da vide ljepotu međuljudskih odnosa.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Scenarij
literarno glazbeni sastav "Prednja pisma"
Posvećeno 70. obljetnici pobjede u Velikom domovinskom ratu
Savina Zinfira Failovna,profesor ruskog jezika i književnosti
Odjeljci: Nastava književnosti , Izvannastavni rad
Ciljevi:
- proširiti znanje o ratu; zanimanje za nepoznate povijesne činjenice;
- njegovati poštovanje prema braniteljima Domovine;
- razvijati domoljubne osjećaje i iskustvo u moralnom ponašanju pojedinca, pobuđivati interes za povijest svoje obitelji, domovine;
- promicati formiranje ideja učenika o povijesti dopisivanja, o pismima ratnih godina kao sastavnom dijelu povijesti naše zemlje i našeg naroda;
- naučiti vidjeti ljepotu ljudskih odnosa, formirati kulturu komunikacije.
Oprema:
- PC, projektor, platno;
- video snimanje;
- glazbena pratnja - pjesme: „Pismo od oca” (glazba E. Martynov, tekst A. Dementiev i D. Usmanov) u izvedbi E. Martynova, „Pismo s fronte” (glazba V. Nachalov) u izvedbi Yulie Nachalova,"Front Letters" u izvedbi Vladimira Mozhaeva.
- računalna prezentacija.
Dekor: improvizirana zemunica, svijeća u limenoj šalici, vojnička uniforma, gel baloni(na krajevima užadi vezani su vojnički trokuti s pismima apela učenika vojnicima koji se nisu vratili iz rata),na stolovima su karanfili, knjige sjećanja, petrolejka, kaciga, kapa.
Napredak događaja
slajd 1.
Učitelj, nastavnik, profesor:
Okupili smo se danas da se prisjetimo ljudi koji su prošli kroz strahote rata, dali svoje živote u ime pobjede.
Veliki Domovinski rat promijenio je sudbinu milijuna ljudi. Zemlja se pretvorila u golemi borbeni logor. U rat otišli djedovi i očevi, otišli momci i djevojke. A kod kuće su ostali da čekaju, voljene žene i majke, sestre, voljene osobe.
Branitelji rodne zemlje otišli su, a kući su odletjeli trokuti s prve crte koji su nevidljivo povezivali prednju i stražnju stranu. Tijekom ratnih godina 600 milijardi pisama vojnika prošlo je poštom u zemlji. Pisma... Koliko mogu ispričati o ratu.
Danas, kada se čini da je o Velikom domovinskom ratu rečeno i napisano gotovo sve, nije lako pronaći onaj sloj koji još nije proučen.
Moguće je da bi pisma sudionika rata mogla postati takav sloj, hvatajući stenografskom točnošću ne samo godine i dane herojskog doba, nego čak i njegove sate i minute.
Ne leže pod mecima. Pod eksplozijama bombi uopće ne razmišljaju kako ljepše, pametnije pisati. Puno su više navikli držati pušku u rukama nego olovku. Zato većina pisama vojnika na prvoj liniji ne blista ljepotom književni stil i apsolutno nesofisticirano, ali u isto vrijeme krajnje iskreno i istinito.
Slajd 2.
1. čitač: Napisao ih je na rubu smrti
Pod zveckanjem tenkova, tutnjavom oružja.
Pisali su ih u rovovima, zemunicama,
Na bombom ranjenoj granici,
Na ulicama spaljenih gradova.
O, pisma s prve crte strašnih godina -
Ne postoje neprocjenjiviji dokumenti na svijetu!
E. Kirponos
Video "Pisma s fronta (slovo 1)".
Voditi 1. Prednja slova! Ne, ovo nisu kratki SMS ili chat poruke. To je život, ljudska bol i patnja, dugo očekivana radost i skrivena nada. To je vjera – „Živ je, kad piše, znači živ je! Ti živi, draga moja, voljena, samo preživi, vrati se kući. Preživite u ovom strašnom ratu! Zazivam te, preklinjem te, vrati se!
Slajd 3,4,5.
Voditelj 2. Kako su čekali ta pisma, kako su ih pisali u naletima između bitaka, u rovu ili iscrpljeno naslonjeni na opušak svijeće u zemunici. Ili u sanitetskom bataljunu s nekako mršavom lijevom rukom, a desna je ranom izmrcvarena.Pisali su majkama, muževima i ženama, voljenima, djeci, svima koji su živjeli s ovim vijestima s fronta. Svima koji su ih čitali do dupe, čitajući ih uvijek iznova sebi, rodbini, susjedima, prijateljima.
slajd 6.
Voditi 3. A koliko pisama nikada nije stiglo do primatelja, samo adresat više nije bio živ ili pismo nije poslano. Eksplozija - i prekinuo ljudski život, život vojnika koji je prije samo nekoliko minuta pisao kući, sjećao se rodbine, sanjao o povratku...
Slajd 7.
Zvučna snimka pjesme koju izvodi E. Martynov "Očevo pismo"
U suton na pozornicu izlazi mladić i čita pjesmu.
slajd 8.
2. čitač:
Na dnu rova jaruga
Dobio sam granatu sa zida.
A u njemu - raspadnuti papir,
Pismo iz rata.
Mora biti netko prije borbe
Mokra olovka grafit
I s razmazanim usnama
Pisao je kako je mislio, polako.
Predao je riječi smrtnom papiru,
Napisao je, naginjući se prema fitilju,
A riječi je pojelo vrijeme.
I dolazi samo jedno: "lu-blue" ...
Ostaje jedno... Ali tvrdoglavo
Gori kroz sve u životu!
Što je "volio"? Domovina? Mama?
Ili onaj koji...? Bog zna.
Voljen i sve. Ne po narudžbi.
I po nalogu, on je u to vrijeme,
Vjerojatno je ustao i odmah umro.
I sada je uskrsnuo.
U mojoj.
Sada.
G. Gorbovski
Slajd 9,10,11.
Voditelj 1. Dugi niz godina grme pobjednički pozdravi kao odjeci tog rata, koji još bolom živi u svakom srcu. Nema te obitelji koju rat ne bi pogodio. Kako su čekali pisma s fronta! Ti mali žuti trokuti bili su ključ ljudske vjere, nade, hrabrosti. Bilo je strašno kada su prestala pisma s fronta, što znači da je osoba nestala ili ubijena.
Voditi 2. Pisma iz ratnih godina čuvaju uspomenu na te dane. Imali su sve: kratke, zlobne priče o ratu i pjesme, fotografije, ako je bilo prilike za snimanje s frontovskim fotografom, isječke iz frontovskih novina, riječi ljubavi za voljene, u njima je bio život tog vremena. !
Mladić u vojničkoj uniformi sjedi uz svijeću i čitajući pjesmu prikazuje kako s fronte olovkom piše pismo kući.
slajd 12.
3. čitač: Dragi moji rođaci!
Noć. Treperi plamen svijeće.
Sjećam se ne prvi put
Kako spavaš na toploj peći
U našoj maloj staroj kolibi,
Što se gubi u gluhim šumama,
Sjećam se polja, rijeke,
Opet i iznova te se sjetim.
Moja braćo i sestre!
Sutra se opet idem boriti
Za svoju domovinu, za Rusiju,
To je dospjelo u veliku nesreću.
Skupi moju hrabrost, snagu,
Razbit ću naše neprijatelje
Tako da vam ništa ne prijeti,
Tako da možete učiti i živjeti!
V. Yakush
Zvuči snimka pjesme koju izvodi Yulia Nachalova "Pismo s fronte".
slajd 13.
Voditi 3. Stari papir tvrdoglavo je omotan oko nabora koji su stisnuti prije više od sedamdeset godina. Izblijedjela tinta, izblijedjela tiskarska tinta razglednice. Pisma s fronte još uvijek se brižno čuvaju u mnogim obiteljima. Svaki trokut ima svoju priču: sretnu ili tužnu. Ponekad se događalo da vijesti s fronta koje domaća osobaživ i zdrav, došao je nakon strašne službene omotnice. Ali majke i žene vjerovale su: sprovod je došao greškom. I čekao godinama...
Mladić u vojničkoj uniformi i djevojka čitaju pjesmu.
slajd 14.
Mlada žena.
Zgužvani požutjeli trokut
Bilježnica u kutiji, jednostavna.
Zakrivljene linije prema srcu - jako boli
Napisano dječačkom rukom:
slajd 15.
Mladić (obučen u vojničku uniformu).
- Nose ga na Zapad. Mnogo nas je u autu.
Dečki su svi isti kao ja.
Razgovaramo da skratimo put.
Svi su tu, mi smo kao jedna obitelj.
Ne budi tužna, majko, mi smo pješadija!
Za domovinu, za braću, za očeve
Borit ćemo se, vjerujte. I živjeti lovu!
Ali spreman sam život dati za tebe!
Pa to je to, pusa. Stanica. Evo pošte.
I opet na putu u susret neprijatelju.
Spasi, Gospodine! Šteta što nema tko pomoći...
Vratit ću se i sve će biti u redu.
Mlada žena.
slajd 16.
Pismo je nestalo, a vlak je bombardiran
Stigao za samo dva sata.
Tijela, zalihe, zdjele i žlice...
I krv se zgruša u plavoj kosi...
A front je daleko, ovo nije bojno polje,
Ovdje je masovna grobnica... Stotine duša.
I samo vjetar zavija za mrtvima,
Da, vrana se žuri da razbije svoj jackpot ...
slajd 17.
Zgužvani požutjeli trokut
Za slike. On nema cijenu.
Krive linije do srca - toliko boli ...
Kao vijest o tom prokletom ratu...
T. Lavrova
Video "Pisma s prednje strane (slovo 3)"
Voditi 1. Ovo je pismo sprijeda. Autentično pismo koje je napisao vojnik iz tog rata. Brižno čuvan u obiteljskoj arhivi kao najvrjedniji, najskuplji. Vojnički trokut, frontovsko slovo. Danas se s ekrana čuju autentična slova. Slušaj ih.
Slajd 18.19.
Mladić u vojničkoj uniformi i djevojka s bijelim rupcem na ramenu čitaju pjesmu.
Mladost.
U trenucima rijetke tišine,
Između krvavih bitaka
Neka ti moji snovi dođu
Lete, nošeni vjetrovima.
Pišem ti pismo, draga,
Noć bez oblaka
I klonući od razdvojenosti,
Bolestan sam od sveg srca.
Nada mnom se savila vrba,
Grane se nježno grle.
Pod lišćem koje šušti
Skrivanje privatnosti.
I sanjao sam u noći
Tvoji zagrljaji i milovanja
Kao da nema žustrog rata,
I mi smo s vama u prekrasnoj bajci.
Šteta što će stvarnost raspršiti čuda
Sa zrakama prve zore.
Poljubi djecu za mene!
ja veselim se odgovoru!
slajd 20.
Mlada žena.
Zdravo. Ivanuška je dobrodošao!
Nedostajao bez tebe!
Sve ostalo nije toliko bitno
Sve ostalo je taština!
Djeca su zdrava, hvala Bogu!
I rastu kao podmazani.
Tiho trči prema cesti
Otac ponekad dugo čeka.
Ne znam kako živimo bez tebe!
Nema mjere žalosnim suzama!
ja pa te želim zagrliti
Pada na rodne usne!
U iskrenoj i strastvenoj molitvi
ja Opet ponavljam riječi:
Bog blagoslovio, lijepa je naša zemlja!
Neka je rat triput proklet!
Video "Pismo s fronte(pismo 7) “ Pozdrav draga moja ... ""
Slajd 21, 22.
Željena vijest iz prokletog rata...
Vojnikova pisma Vojnikova pisma
O, kako su te čekali s strane!
Gledao s nadom u oči poštarice - Zar nisi donio gorku vijest u kolibu?
I odjednom, ugledavši sivi pečat sahrane,
Drhtavom rukom obrisao suzu...
U jednoj kući - radost, u drugoj kući - tuga ...
Ovdje – preživio je, ali je ranjen, tamo – junački poginuo.
I rijeke patnje, i gorčine - more...
I čekati, sada, čini se, više neg sile.
Vojnikova pisma Vojnikova pisma
Pročitajte cijeli svijet tisuću puta ...
U njima je bol i nada, želja za životom,
Kletve neprijatelju, bol i bijes ponekad...
Vojnička pisma - trokuti života.
Glasnici vjerne vojničke ljubavi...
Pozdravi pobjedničkih proljetnih prskanja -
Vječno sjećanje na poginule u ratu!
I. Dmitrieva
slajd 23.
Voditi 2. Pisma s frontova Velikog domovinskog rata - dokumenti velika snaga. U stihovima koji mirišu na barut - dah rata, grubost surove rovovske svakodnevice, nježnost vojničkog srca, vjera u pobjedu...
Zvuči snimka pjesme "Front Letters" koju izvodi V. Mozhaev.
Slajd 24, 25.
Učitelj, nastavnik, profesor:
Nitko od vojnika tada nije znao hoće li doživjeti sutrašnji dan, hoće li dočekati zoru, hoće li vidjeti plavo nebo, hoće li čuti pjev ptica, hoće li mu biti suđeno da prođe cijeli rat i vrati se kući . Ali hrabrost i hrabrost nisu ga napuštali. Misao da su kod kuće voljeni i očekivani grijala ih je, davala im odlučnost da krenu u boj, da brane svoju domovinu.
Video "Pismo s fronte(pismo 4)"
Sva su slova sprijeda bila ista. Sličan. I u isto vrijeme, svaki od njih je jedinstven, neponovljiv.
Zahvaljujući pošti, milijune ljudi, sudbine povezivala je gotovo jedina prilika za komunikaciju. Cijeli rat je u dopisivanju. Svaka vijest s fronta je i radost i dušu koja ledi strepnju za život drage osobe.
slajd 26.
Učenici čitaju retke iz autentičnih pisama vojnika:
„Draga Varenka! Kakva je radost primiti tvoje pismo! Snaga se odmah povećala. Danas je bila vruća borba. Ali sve mi je bez straha, navikao sam na borbenu situaciju.
“Draga kćeri, jučer sam u novinama pročitao pjesmu Julije Drunine “Zinka”. Od tada me uznemirujuće misli nisu napuštale. Čuvaj se! Braneći domovinu i sjetite se svojih najmilijih. Neka majčina ljubavčuva te."
“Draga moja, čini mi se da je prošla cijela vječnost otkako sam te ispratio. Svaki dan, bez daha, čekam poštara, čekam tvoje vijesti. Jako sam zabrinut i nedostaješ mi."
„S tobom sam prijatelju. Zar ne čuješ kako te milujem po kosi, pokušavam ti reći nešto toplo, nježno, ali ne mogu. Ljubočka! S tobom sam svake minute. Stojeći na stupu, ponovno sam pročitao tvoje posljednje pismo i odmah mi je bilo toplije, čak su mi se i ruke zagrijale.
“Draga, dobio sam pismo od tebe sinoć, ali ga nisam mogao pročitati do ove zore, jer sam bio na putu. Odvezli smo se iz bitke. Danas je bio dobar dan. Vojnici i ja prisjetili smo se mirnog života. Kako smo tada bili sretni.
« Dva-tri dana kasnije idem se boriti. Morat ću ostati živ, što znači da ću ti za pola mjeseca napisati pismo i ispričati ti sve što se dogodilo. Sad slušam topničku kanonadu i razmišljam drugačije. U borbu idem pošteno, kao sin naše pravedne obitelji, i mislim se pošteno boriti dok ima snage.
“Rat će završiti – ja ću doći, mi ćemo živjeti. Napišite sve vijesti tko je uzet u vojsku. Mama, ne mogu se naviknuti na vojnički život.
Pa, za sada, zbogom. Ostajem živ i zdrav, to želim i vama: da budete zdravi zauvijek.
Napiši odgovor. Tvoj sin Vasilij.
Učitelj, nastavnik, profesor:
Slajd 27, 28.
Zahvalni smo vam, veterani Velikog Domovinskog rata, za pobjedu, za miran život naših roditelja, za radosno djetinjstvo naše djece.
Zahvalni smo svima koji su, ne štedeći sebe, dali sve svoje snage u borbu za sretan život njihovi potomci.
Proći će još 70 godina, a zahvalno čovječanstvo uvijek će se sjećati podviga heroja. Sjećanje na prošli rat nikada neće napustiti srca ljudi.
Sudionici sastava idu naLjudi polažu cvijeće ipuštaju se lopte (na krajeve konopaca vežu se vojnički trokutići s molbama učenika vojnicima koji se nisu vratili iz rata).
U glazbenom smislu - književni sastav koristi se:
- Izvedene pjesme:
- E. Martynova "Očevo pismo";
- Yu Nachalova "Pismo s fronte";
- V. Mozhaeva "Pisma na prvoj liniji".
- Internet resursi:
Video zapisi sa stranice: URL: http//yandex.ru/video/:
- "Pismo s fronta 1";
- "Pismo s fronta 3";
- "Pismo s fronta 4";
- "Pismo s fronta 7".
- pjesme:
- E. Kirponos “Pisao ih je na liniji smrti”;
- G. Gorbovsky "Na dnu jarka klanca";
- V. Yakusha "Dragi moji rođaci!";
- T. Lavrova "Zgužvani požutjeli trokut";
- I Dmitrieva "Pisma vojnika".
I nema suhog mjesta na zemlji.
Kad terenska pošta stigne,
"Tražim od tebe da
Čuvajte pisma vojnika
One su jednostavne
A ponekad i tužan
Imaju toliko nade
I vječni smisao
tražim od tebe da
Čuvaj pisma vojnika -
uznemirujuće pamćenje
ljudska dobrota
1. Na ekranu bljeskaju okviri vojne kronike, izrečeni pjesmom J. Frenkela "Ždralovi". (“Ponekad mi se čini da vojnici koji nisu došli s krvavih polja nisu jednom umirali u našoj zemlji, nego su se pretvorili u bijele ždralove” - vidi prilog - disk 2 “Vojna kronika”)
Predavači:- Uskoro će cijela naša zemlja proslaviti 70. obljetnicu pobjede u Velikom domovinskom ratu. I upravo toliko godina živimo pod mirnim nebom. Danas djeca mogu ići u vrtiće, ići u školu, učiti u krugovima, obrazovati se i izabrati zanimanje koje vole.
Vede. Ljudi mogu živjeti i raditi u miru. A za sve to moramo biti zahvalni onima koji su na svojim plećima iznijeli teško breme rata – našim braniteljima – časnicima i vojnicima. Onima koji su se prošavši strašnim ratnim putevima vratili kući i onima koji su zauvijek ostali ležati na bojnom polju. .
Vede. Od prvog dana rata sav se narod digao na borbu protiv neprijatelja: u pozadini i na frontu, u partizanskim odredima. A kod kuće su čekali vijesti i vjerovali da će se rodbina i prijatelji sigurno vratiti. Tada nitko nije znao koliki ćemo gubitak pretrpjeti (u ovom ratu poginulo je više od 20 milijuna ljudi, od čega 5270 naših sumještana).
Vede. Jedina nit koja je povezivala ljude bila su slova, takvi vojnički trokuti.
Vede. Kako su čekali pisma s fronta! U selima se izlazilo u susret poštaru izvan kapije, pa čak i izvan predgrađa. Posao poštara bio je daleko od lakog: uostalom, zajedno s pismima onih koji su tukli neprijatelja, morao je nositi strašna pogrebna pisma u kuću, donositi probleme ljudima u kući. Kako je bilo vidjeti njihovu bol zbog gubitka!
Glazba, muzika: _________________________________________
3. Učenik čita pjesmu S. N. Shkolnikova "Poštar":
Tužni vjesnik skorog sprovoda,
Kao mina za roditelje vojnika,
Poštar donosi vijest o smrti,
Nastojeći ne upoznati primatelja.
Nadajući se da neću čuti eksploziju boli
A biti u epicentru tako je neprikladno,
Nije se pripremao za ovu ulogu -
Trgovac smrću i primatelj tih prokletstava,
Koje probadaju roj osa
A duša se muči do krvi.
Nije ubio, samo je donio vijest,
Ali glasnik je bio kriv u svim dobima.
A poštar je psovao iz sveg srca
Sudbina za ovu podlu nagradu,
I gorko se sjećao prošlosti,
Kad je donosio radost ljudima.
Kad je otišao ljudima i donio im poruku
O novorođenčetu, o godišnjici, vjenčanju,
Činilo se da svijetli iznutra,
I ljudi su bili sretni što ga vide.
Rat je prešao u trenutku,
Sve ono za što je živio cijeli život.
I prvi krik koji para dušu
Uništio poštara na licu mjesta.
Počeli su ga se bojati kao kuge,
Iako su znali da nije on kriv
Ali postao je crni vjesnik, nažalost,
Za majku i ženu vojnika.
Pogrbio se kao eja, sav posijedio,
Ne vjerujući, počeo je vjerovati u Boga
I samo šapnuo: "Gospodin je naredio da izdrži,"
Ali koja je mjera strpljenja?
Postao je šutljiv, a s kim,
S kim je mogao razgovarati, donoseći probleme.
Samo noću u dugotrajnoj tjeskobi
Privatno je vodio razgovore s Bogom.
Ograđujući sve noću,
Od koga se danju nisam mogao ograditi,
Stalno je pokušavao dokučiti taj grijeh
Prisiljavanje naroda da se pere u krvi.
I ne razumiju je li molio, prigovarao
Kleči pred slikama,
On je govorio, a Bog? A Bog je šutio
Nije odgovorio gestama ni riječima.
Nije baš očekivao odgovore.
Umjesto toga, čekao sam jedan odgovor,
Postavio je samo jedno pitanje:
Kada će konačno doći pobjeda?
Vede. Prva poštarica u gradu Zavodoukovsku bila je Ekaterina Ivanovna Shefer od 1942. godine, došla je u poštanski ured.
Vede. Tada je živjela u selu Zavodoukovsky Tjumenska regija, evakuiran iz Lenjingrada. Rođen u Lenjingradu 1919., studirao je, odrastao, pohađao školu, krugove, bio je vrlo dobro odgojen i kulturna osoba. Kada je počeo Veliki domovinski rat, Ekaterina Ivanovna se udala i postala Ekaterina Ivanovna Dvortsova, a njen muž je prvi put umro u ratu. I ona je sa svojom kćeri i cijelom obitelji 1942. godine evakuirana na stanicu Zavodoukovsky.
Vede. Prve dane u Zavodoukovsku proveli smo u klubu Komyshev (koji se nalazio nasuprot DK Mashzavod "Bilo je gladno, ali nije bilo eksplozija i svi su bombaši bili živi, bilo je potrebno naviknuti se na novi život potpuno drugačiji od onoga Kako je bila žena poginulog vojnika, pismena u usporedbi sa seljanima, poslana je da radi u pošti. Morala je biti odgovorna za svu pristiglu korespondenciju.
Vede. Jekaterina Ivanovna izgledala je vrlo dobro, srednje visine, vitka, plava, mladolika, lijepog govora, izvrsnih manira - sve joj je to pomoglo u teškom poslu.
Vede. Poštanski ured u kojem se izdavala sva korespondencija nalazio se u uredu vojne tvornice br. 499 i tamo su dolazili po svakom vremenu. Došla je zima, a ona nije imala ni toplu odjeću, a o cipelama da i ne govorimo. Dobila je dres i gumene galoše u kojima je išla.Prva godina od 1942.-1943.bila je najteža,trebalo je preživjeti do proljeća,svaki član obitelji je dobio dnevni obrok,to joj je omogućilo da preživi. A obitelj je bila jako velika.
Vede. Najvažnije za Ekaterinu Ivanovnu bilo je izdavanje vojničkih pisama koje je lokalno stanovništvo primalo. Kako su bili radosni ljudi koji su čekali vijest od svojih rođaka. Pisma je čitalo cijelo selo. Morala sam izdati kovertu sa sprovodom, nema gore vijesti, čuti plač, kako su majke oplakivale svoje muževe i sinove.
Vede. I to je bio nepodnošljiv teret. Pokušavala je naći riječi podrške za sve ljude koji su bili u nevolji, pomoći im dati sigurnost, prolazeći svaku nevolju kroz svoje srce.
Vede. Kada je Katerina dijelila trokutiće s dobrim vijestima, duša joj je pjevala i plesala. Vidjela je kako su stizala pisma s prve crte, kako je radost od radosne vijesti obuzimala srca ljudi, kako su im oči blistale i kako su radosno uzvikivali: "Sin mi je živ!" i to ju je činilo sretnom i smirenom.
Vede. Ona je pridonijela pobjedi koliko je znala i znala, na čelu i začelju. Kad je primila trokute, nije znala što je u njima, ali je shvatila da svaku obitelj čekaju vijesti.
Pjesma ________________________________________________
Vede. Svako slovo ima svoju priču: veselu ili tužnu. O čemu su razmišljali naši slavni ratnici? Što ih je najviše zabrinulo? O čemu su pisali? U trenucima zatišja čitaju i pišu pisma (pogledajte prilog "U trenucima zatišja"
dramatizacija
Iza kulisa čitaju pisma s prednje strane.« Pozdrav sprijeda, zdravo mama, Vitya! Pišem drugo pismo sprijeda. Prvo sam napisao kada sam prvi put došao na prvu crtu Poslije toga od 2. siječnja bio sam u ofenzivi Sada smo trenutno u defanzivi, ali danas-sutra idemo opet naprijed Napredujemo Napiši odgovor .Zdravo za sada.Pozdrav svima. 13. siječnja 1944. godine»
Vojnik Vladimir Trofimenko rekao je svojim rođacima u Sumskoj oblasti: “ Zadali smo težak udarac Nijemcima kod Bobruiska. Želim da bude 1944 prošle godine rat. Sada, 15. listopada, Nijemci dižu ruke pred nama, mladim vojnicima u prašnjavim tunikama. Već vidim budućnost mira, čujem pjevanje djevojaka, smijeh djece...»
Redovi iz pisma Aleksandra Konstantinoviča Benevolinskog, koje je napisao svojim učenicima: " Drugovi su me zamolili da pročitam vaše pismo naglas, što sam i učinio. Svi smo sretni što nas se naši mali drugovi sjete i šalju nam svoje pionirske pozdrave. Vaše tople riječi, vaše želje su nam jako drage. Oni nas griju... Upamtite, momci, bit će praznik u našoj ulici... Svladajte znanje, učite ruski jezik i književnost, geografiju i povijest, vojsku i njemački jezik...»
Vede. Rodbina se sjeća Ekaterine Ivanovne kako se radovala dobrim vijestima, govorila je o pismu Pjotra Filipoviča Gromova obitelji od 22. veljače 1942., napisao je da je diplomirao s "dobrom" diplomom, dobio je čin juniora poručnik 4. ožujka 1942. stigao na frontu, nalazi se u blizini Smolenska, uskoro će dobiti vod, uništit ćemo naciste, časno ćemo ispuniti zapovijed našeg rodnog Staljina. Kod kuće je rekla kako svi vjeruju u pobjedu i kako je sretna zbog ove vijesti za vojnikovu obitelj.
Vede. Ali kada je 1942. Anna Ivanovna Gromova primila obavijest br. 169 u kojoj je stajalo: „Vaš suprug, poručnik, zapovjednik voda Pjotr Filipovič Gromov ... ubijen je 28.8.1942. Pokopali su ga na smolenskoj zemlji. Bilo je bolno i gorko za obitelj, ali i za službenicu pošte što je prenijela tu tužnu vijest.
Vede. Ekaterina Ivanovna, zajedno sa svakom obitelji, oplakivala je svaku i radovala se svakoj.. Bilo mi je teško na duši od sprovoda. Sada je lakše, stavili su pismo u sandučić i otišli, ali onda su dobili vijest u pošti i pokušali saznati kakvu su vijest dobili odmah tamo, neki nisu mogli pročitati, a Ekaterina Ivanovna je pročitala sadržaj pisma ih. I vidjela je njihovu radost i tugu, čekala vijesti s njihovim obiteljima tjednima i mjesecima. Sve se to odrazilo na njeno zdravlje, počelo ju je boljeti srce.
Vede. Godine 1946. udala se za Stepana Fedoroviča Merzljakova, veterana Velikog domovinskog rata, i rodila kćer. Čini se da je rat završio, vratilo se 6200 sudionika rata, mnogi su zaliječili rane nanesene ratom. Ali glavno je, ipak, bilo da je rat iza, a ispred je bila nada bolji život. Činilo se da je sve najgore prebrođeno i sada će svi biti sretni pod mirnim nebom.
Vede. Ali dogodilo se nepopravljivo.Ekaterina Ivanovna umrla je 1950. godine od srčani udar. Ona je u pratnji do posljednji put tuguje cijelo selo, svi koji su je poznavali, nakon njene smrti ostale su dvije kćeri, jedna je imala 5 godina, a druga 1 godinu i 8 mjeseci.
Pjesmu posvećenu sjećanju na Ekaterinu Ivanovnu čita Gerasimov (on je autor ove pjesme)
Bijela jata slova
Odletjeli su u Rus'.
Čitajte ih s uzbuđenjem
Znali su ih napamet.
Ova su pisma i dalje
Ne gubi, ne spali,
Kao veliko svetište
Sinovi štite.
Vede. Evo ih, svjedoci toga daleke godine te strašne događaje. Svojim obiteljima i prijateljima pisali su ih naši ratnici-branitelji, oni koji danas nisu s nama. To su dobro poznati vojnički trokuti i slova ispisana na raznim papirima. Imaju preko sedamdeset godina. Na mnogima je izblijedjela tinta, izblijedjela je tiskarska boja, ali se i dalje brižno čuvaju u mnogim obiteljima.
Sjećanje ima svoj put
Tvoji nepročitani redovi
Tvoja visoka sudbina
Čuvaj je, drži je
I njegova bit će postati jasnija,
Život ide, sjećanje dolazi
A sjećanje život oživljava.
Dok smo mi živi, naša djeca i unuci, sjećanje na ove ljude neće otići u zaborav. Zauvijek žive u našim srcima, u našim dušama.
Neka pada kiša, poplavi rovove,
I nema suhog mjesta na zemlji.
Kad terenska pošta stigne,
Vojnika grije daleka toplina.
